Alex Verdério

2024 - 2025

Pós-Doutorado. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Educadoras/es.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Popular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Prática de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional.

MOURA, T. V. ; SANTOS, F. J. S. dos ; VERDÉRIO, ALEX ; DE OLIVEIRA SANTOS CORDEIRO, KARINA ; SANTOS, T. R. dos ; FEITOSA, D. A. . Seminário do PPGEDUCAMPO/UFRB Seminário de Abertura do Semestre. Seminário de Planejamento e Avaliação. Seminário de Egressos e Ingressossos. 2026. (Outro).

VERDÉRIO, ALEX ; LOSS, A. S. ; BASSOLI, S. M. D. ; GÓES, E. P. de ; KLAUS, V. L. C. de A. ; SILVA, J. Z. da . VI Seminário Internacional Inclusão no Ensino Superior. 2025. (Outro).

LOSS, A. S. ; BASSOLI, S. M. D. ; PIMENTEL, D. C. ; DALGALO, V. S. ; VERDÉRIO, ALEX ; SILVA, J. Z. da ; GÓES, E. P. de ; RECKZIEGEL, C. E. ; DUARTE, C. V. ; MELNINCHUK, S. R. C. . V Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior. 2024. (Outro).

SANTOS, T. R. ; VERDÉRIO, ALEX ; TEIXEIRA, J. ; CORDEIRO, K. de O. S. ; CARDEAL, C. M. . VII Fórum de Licenciaturas da UFRB, VIII Seminário Institucional do PIBID E III Seminário Institucional do RP. 2023. (Outro).

MOURA, T. V. ; VERDÉRIO, A. ; GIVIGI, A. C. N. . IV Congresso Internacional & VI Congresso NacionalMovimentos Sociais e Educação e Seminário 10 Anos do Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB. 2023. (Congresso).

JANATA, N. E. ; VERDÉRIO, ALEX ; BATISTA, A. F. . III Seminário de Estudos e Pesquisa em Educação do Campo: EDUCAÇÃO E ESCOLAS DO CAMPO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 e do VI Encontro da Rede Latino-americana de Estudos e Pesquisas Marxistas em Educação do Campo. 2023. (Outro).

LOSS, A. S. ; VERDÉRIO, ALEX ; LORO, A. P. ; BONDEZAN, A. N. ; DUARTE, C. V. ; RECHZIEGEL, C. E. ; GALLERT, C. ; GÓES, E. P. de ; SOUZA, F. B. de ; SILVA, J. Z. da ; FERREIRA, L. R. ; HERNANDEZ, M. G. ; MELNINCHUCK, S. C. ; BASSOLI, S. M. D. ; KLAUS, V. L. C. de A. ; DALGALO, V. S. . IV Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior. 2023. (Outro).

VERDÉRIO, ALEX ; GÓES, E. P. de . II Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior. 2021. (Outro).

VERDÉRIO, ALEX ; PORTO, S. I. . Semana Integradora da Educação do Campo (LEdoC/CFP) Semestre 2020.2. 2021. (Outro).

VERDÉRIO, ALEX ; PORTO, S. I. . Jornada Universitária em defesa da Reforma Agrária (JURA) Valmir Sampaio, Presente!. 2021. (Outro).

VERDÉRIO, ALEX ; SANTOS, F. H. T. dos . VI Fórum de Licenciaturas da UFRB. 2021. (Outro).

SILVA, J. Z. da ; VERDÉRIO, ALEX ; HAMMEL, A. C. . Roda de Conversa - A escola do campo como espaço de atuação do profissional licenciado em Educação do Campo: os desafios do estágio curricular supervisionado. 2020. (Outro).

VERDÉRIO, ALEX . IX JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. 2019. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; PALUDO, C. . III Fórum de Educação do Campo da Região Norte do Rio Grande do Sul: Resistência e Emancipação Social e Humana. 2017. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; PALUDO, C. . III Seminário Internacional de Educação do Campo. 2017. (Outro).

VERDÉRIO, A. . I Congresso Internacional de Educação da UFFS LS - Território Cantuquiriguaçu. 2017. (Congresso).

VERDÉRIO, A. . II Simpósio Nacional de Educação da UFFS LS - território Cantuquiriguaçu. 2017. (Outro).

VERDÉRIO, A. . IX Fórum de Educação do Campo da Cantuquiriguaçu. 2017. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; HAMMEL, A. C. ; GEHRKE, M. ; FARIAS, M. I. . III Seminário de Fortalecimento das Políticas Públicas da Educação do Campo:Escola da Terra. 2017. (Outro).

FINATTO, R. A. ; HAMMEL, A. C. ; VERDÉRIO, A. . III Encontro dos Grupos de Pesquisa em Educação do Campo da Região Sul. 2017. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; HAMMEL, A. C. . Seminário Base nacional comum e a escola sem partido. 2016. (Outro).

HAMMEL, A. C. ; VERDÉRIO, A. . Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária Popular. 2016. (Outro).

VERDÉRIO, A. . 3ª Etapa Local da 1ª Conferência das Licenciaturas da UFFS - Campus Laranjeiras do Sul. 2016. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; HAMMEL, A. C. ; GEHRKE, M. . Curso: Formação de Educadores Escola da Terra. 2016. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; HAMMEL, A. C. ; MORAES, V. . I Simpósio de Educação do Território da Cantuquiriguaçu. 2016. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; HAMMEL, A. C. ; MORAES, V. . VIII Fórum de Educação do Campo da Cantuquiriguaçu. 2016. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; HAMMEL, A. C. ; MORAES, V. . II Seminário de Fortalecimento das Políticas Públicas de Educação do Campo. 2016. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; SEGANFREDO, K. A. ; HAMMEL, A. C. . IV Seminário Regional das Licenciaturas em Educação do Campo - Região Sul. 2015. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; HAMMEL, A. C. ; MORAES, V. . VII Fórum de Educação do Campo da Cantuquiriguaçu. 2015. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; HAMMEL, A. C. ; PONTAROLO, F. . I Seminário de Fortalecimento das Políticas Públicas da Educação do Campo. 2015. (Outro).

SILVA, J. Z. da ; LEITE, V. ; VERDÉRIO, A. . VII Encontro Estadual de Educadoras e Educadores da Reforma Agrária no Paraná. 2015. (Outro).

HAMMEL, A. C. ; VERDÉRIO, A. ; SILVA, J. Z. da . V Seminário Nacional das licenciaturas em Educação do Campo. 2015. (Outro).

HAMMEL, A. C. ; VERDÉRIO, A. ; SILVA, J. Z. da ; BATISTA, A. F. . Jornada Universitária em defesa da Reforma Agrária Popular e luta de classes. 2015. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; RIZZOTO, M. L. F. ; NOGUEIRA, F. M. G. ; ZUCK, D. V. ; MIRALES, R. . 6º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais. 2014. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; HAMMEL, A. C. ; BATISTA, A. F. . I Seminário Centro de Educação do Campo - CECAMPO: princípios e proposições. 2014. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; SCHWENDLER, S. F. . A Educação Do Campo na UFPR: Formação de Professores e Encontro dos Sem Terrinha do Paraná. 2014. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; RITTER, J. ; SILVA, J. Z. da ; MARIANO . Enc. dos professores das Escolas Itinerantes do PR. 2013. (Outro).

RIZZOTO, M. L. F. ; NOMA, A. K. ; DEITOS, R. A. ; RITTER, J. ; VERDÉRIO, A. . 5º Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais: Políticas Sociais nas transições Latinoamericanas no século XXI - tendências e desafios. 2011. (Outro).

RITTER, J. ; BORGES, L. F. P. ; VERDÉRIO, A. ; SILVA, J. Z. da ; KNOPF, J. F. . Ciclo de Palestras: Formação de Educadores das Escolas Itinewrntes do Paraná. 2011. (Outro).

VERDÉRIO, A. ; BORGES, L. F. P. ; RITTER, J. ; SILVA, J. Z. da ; SOUZA, G. I. T. . II Seminário das Escolas Itinerantes do Paraná. 2010. (Outro).

RIZZOTO, M. L. F. ; NOGUEIRA, F. M. G. ; MILARES, R. ; GOUVÊA, L. A. N. de ; NOMA, A. K. ; VERDÉRIO, A. . 4º Seminário Nacional Estado e Politicas Sociais: Politicas Sociais na América Latina. 2009. (Outro).

SILVA, I. ; CECILIO, M. ; GUHUR, M. L. ; SERRA, E. ; MOREIRA, J. ; HIROSE, K. ; CABREIRA, L. ; VERDÉRIO, A. ; LIMA, A. C. ; OLIVEIRA, C. ; GUHUR, D. ; GONCALVES, E. ; SILVA, G. ; PUZIOL, J. ; MOURA, K. ; SZCZAWLINISKA, R. . V Jornada de Estudos em Politicas Públicas da UEM: Por uma Educação do Campo:Politicas e Gestão no Brasil.. 2008. (Outro).

NOGUEIRA, M. F. G ; RIZZOTO, M. L. F. ; VERDÉRIO, A. . 3º Seminário Nacional Estado e Politicas Sociais. 2007. (Outro).

II Seminário Interativo de Orientação Acadêmica.Análise da produção acadêmico-científica no Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB. 2026. (Seminário).

II Seminário Interativo de Orientação Acadêmica.Pré Qualificação de Trabalhos Pós-Gradução Stricto Sensu. 2026. (Seminário).

Seminário do PPGEDUCAMPO/UFRB. Seminário de Abertura do Semestre. Seminário de Planejamento e Avaliação. Seminário de Egressos e Ingressossos..A Educação do Campo na Educação Básica: o papel das Licenciaturas e do PPGEDUCAMPO da UFRB. 2026. (Seminário).

Seminário do PPGEDUCAMPO/UFRB Seminário de Abertura do Semestre. Seminário de Planejamento e Avaliação. Seminário de Egressos e Ingressossos.PolÍtica de acompanhamento de egresso: Identidade, Produção e Impacto na Pós- Graduação. 2026. (Seminário).

13º Congresso Brasileiro de Agroecologia. A formação em Agroecologia na Licenciatura em Educação do Campo ? Ciências Agrárias do CFP-UFRB. 2025. (Congresso).

13º Congresso Brasileiro de Agroecologia. Debate introdutório da Agroecologia na formação de professoras(es) do campo no Vale do Jiquiriçá na Bahia: Programa Escola da Terra CFP-UFRB. 2025. (Congresso).

25º Encontro Estadual das Educadoras e Educadores da Reforma Agrária MST-Bahia: construindo Educação do Campo, Reforma Agrária Popular e Agroecologia.Pedagogia do Movimento e Práxis Educativa e Relato de Experiências de Escolas de Educação Básica. 2025. (Encontro).

Reunião Ampliada do Coletivo Estadual de Educação MST-Bahia.Pedagogia do Movimento. 2025. (Outra).

Reunião Ampliada do Coletivo Estadual de Educação MST-Bahia.Panorama Agroecologia, Educação Básica do Campo e Currículo Específico no contexto do MST. 2025. (Outra).

VI Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior.Territórios Educativos: práticas e reflexões na multisseriação. 2025. (Seminário).

VI Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior.Caminhos percorridos na formação de professoras e professores do campo em Jussara e Mulungu do Morro na Bahia. 2025. (Seminário).

VI Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior.Blog Educativo Vozes do Campo: um produto técnico e tecnológico conectado à luta por uma Educação do Campo. 2025. (Seminário).

VI Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior.A Educação do Campo no Centro de Formação de Professores da UFRB. 2025. (Seminário).

VI Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior.Licenciatura em Educação do Campo no CFP-UFRB: Agroecologia como elemento sustentador na formação de educadores(as). 2025. (Seminário).

XXXII Seminário Nacional Rede Universitas/BR.A produção do Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB com foco na Formação de Professores e na Organização do Trabalho Pedagógico. 2025. (Seminário).

XXXII Seminário Nacional Rede Universitas/BR.Licenciatura em Educação do Campo como concretude no acesso à Educação Superior: uma proposta de investigação. 2025. (Seminário).

31º Seminário Nacional da Rede Universitas/Br.Licenciatura em Educação do Campo no CFP-UFRB: Ciências Agrárias na afirmação da conexão entre Educação do Campo e Agroecologia. 2024. (Seminário).

I Congreso internacional educación rural siglo XXI. Área Temática 3. La ruralidad en la planificación curricular. 2024. (Congresso).

IV Encontro Baiano de Educação do Campo.Proposta investigativa sobre a produção no Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB. 2024. (Encontro).

IV Encontro Baiano de Educação do Campo.Programa Escola da Terra na UFRB: a formação continuada de professores(as) do campo. 2024. (Encontro).

IV Encontro Baiano de Educação do Campo.Agroecologia e educação na Reforma Agrária Popular. 2024. (Encontro).

IX Seminário Nacional e V Seminário Internacional sobre Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional.Inserção orientada e acompanhada na EFA de Itiúba - Bahia: Estágio da Licenciatura em Educação do Campo ? Ciências Agrárias. 2024. (Seminário).

V Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior.Programa Escola da Terra edição 2023 - 2024: a formação continuada de professores(as) do campo na Bahia. 2024. (Seminário).

V Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior.A APLB-Sindicato e a formação de professores(as) do campo no município de Jaguaripe na Bahia. 2024. (Seminário).

V Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior.Os estágios na formação de professores(as)/educadores(as) do campo: Ciências Agrárias na conexão entre Educação do Campo e Agroecologia. 2024. (Seminário).

V Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior.Diretrizes para formação de professores(as) no Brasil e suas contradições com a Educação do Campo. 2024. (Seminário).

V Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior.Classes Multisseriadas na Bahia e a luta por uma Educação do Campo. 2024. (Seminário).

XXXII Seminário Internacional Formação de Professores na América Latina.10 anos do PPGEDUCAMPO da UFRB: produtos acadêmico-científicos elaborados na Linha de Pesquisa 1. 2024. (Seminário).

XXXII Seminário Internacional Formação de Professores na América Latina.A experiência na formação continuada de professores(as) do campo no Programa Escola da Terra CFP-UFRB. 2024. (Seminário).

Contextualização Histórica da Educação do Campo no Centro de Formação de Professores - CFP. 2023. (Outra).

III Seminário de Estudos e Pesquisa em Educação do Campo: EDUCAÇÃO E ESCOLAS DO CAMPO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 e do VI Encontro da Rede Latino-americana de Estudos e Pesquisas Marxistas em Educação do Campo.Alternância na Licenciatura em Educação do Campo ? Ciências Agrárias da UFRB: percepções estudantis sobre atividades remotas na pandemia. 2023. (Seminário).

III Seminário de Estudos e Pesquisa em Educação do Campo: EDUCAÇÃO E ESCOLAS DO CAMPO EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 e do VI Encontro da Rede Latino-americana de Estudos e Pesquisas Marxistas em Educação do Campo.As reformas empresariais na educação e a formação de professores(as) do campo em contexto pandêmico. 2023. (Encontro).

IV Congresso Internacional & V Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. Formação de professores e resignificação da multisseriação na resistência da escola no/do campo. 2023. (Congresso).

IV Congresso Internacional & VI Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação e Seminário 10 Anos do Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB. Formação do(a) educador(a) do Campo, das Águas e das Florestas: desafios e perspectivas para uma educação emancipatória. 2023. (Congresso).

IV Congresso Internacional & VI Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação e Seminário 10 Anos do Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB. Programa Escola da Terra na UFRB: A formação continuada de professores(as) do campo em perspectiva. 2023. (Congresso).

IV Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior.Educação do Campo e Agroecologia: oficinas pedagógicas na formação de educadores do campo. 2023. (Seminário).

IV Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior.Inclusão dos povos do campo na Educação Superior: a Licenciatura em Educação do Campo na UFRB-CFP e na UFFS-LS. 2023. (Seminário).

Semana de Ação Mundial - 2023.Descolonizar pelos territórios: financiamento da educação em grandes centros urbanos, do campo, indígena e quilombola. 2023. (Simpósio).

VII Fórum de Licenciaturas da UFRB, VIII Seminário Institucional do PIBID E III Seminário Institucional do RP. 2023. (Seminário).

XXIII Encontro Estadual de Educadores/as do MST-BA.Concepções, currículo e classes multisseriadas na Educação do Campo. 2023. (Encontro).

Congresso Internacional Conhecimentos Pertinentes para a Educação na América Latina - EDUPALA. Estágio em espaços não escolares: a experiência na Licenciatura em Educação do Campo ? Ciências Agrárias do CFP-UFRB. 2022. (Congresso).

III Encontro Baiano de Educação do Campo.Estágio da Licenciatura em Educação do Campo na Escola Dinorah, município de Amargosa - BA. 2022. (Outra).

Seminário Temático: Crise Estrutural do Capital e Pandemia. 2022. (Seminário).

V Seminário de Educação do Campo e Agroecologia. 2022. (Outra).

XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ? EPEN, Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ? ANPEd Nordeste.A produção acadêmico-cientifíca no Mestrado Profissional em Educação do Campo CFP-UFRB (2014 ? 2020). 2022. (Outra).

XXVI Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste ? EPEN, Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação ? ANPEd Nordeste.Possíveis conexões entre a Educação do Campo e a luta sindical docente na Bahia. 2022. (Outra).

Encontro Formativo Gestão escolar das Escolas do Campo ? quais elementos considerar.Gestão Democrática, Educação do Campo e Escolas do Campo em Amargosa: Gestão escolar do campo ? quais elementos considerar. 2021. (Encontro).

III Congresso Internacional & V Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. Mapeamento dos trabalhos monográficos elaborados no curso de Tecnologia em Agroecologia do CFP-UFRB. 2021. (Congresso).

III Congresso Internacional & V Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. Apontamentos sobre os impactos da pandemia do Covid 19 junto aos estudantes da Licenciatura em Educação do Campo ? Ciências Agrárias do CFP-UFRB. 2021. (Congresso).

III Congresso Internacional & V Congresso Nacional Movimentos Sociais e Educação. Mapeamento dos trabalhos monográficos elaborados no curso de Licenciatura em Educação do Campo - Ciências Agrárias do CFP-UFRB. 2021. (Congresso).

II Seminário Internacional de Inclusão no Ensino Superior. 2021. (Seminário).

Jornada Universitária em defesa da Reforma Agrária (JURA) Valmir Sampaio, Presente!. 2021. (Outra).

Os impactos da mineração no território. 2021. (Outra).

Pandemia e pós-pandemia: ataques ao direito à educação - desafios das Licenciaturas em Educação do Campo. 2021. (Outra).

Semana Integradora da Educação do Campo (LEDOC/CFP) - Semestre 2020.2. 2021. (Outra).

VI Fórum de Licenciaturas da UFRB. 2021. (Outra).

XXVIII Seminário Nacional Universitas/BR.Os rebatimentos dos novos modos de regulação do Estado no curso de Licenciatura em Educação do Campo com ênfase em Ciências Agrárias da UFRB. 2021. (Seminário).

1. Ciclo de Debates sobre Estágio Supervisionado do Centro de Formação de Professores da UFRB.Mediador da Roda de Conversa - A escola do campo como espaço de atuação profissional do licenciado em Educação do Campo: os desafios do estágio curricular supervisionado. 2020. (Outra).

A escola do campo como espaço de atuação do profissional do licenciado em Educação do Campo: os desafios do estágio curricular supervisionado.Mediador da Mesa. 2020. (Outra).

Formação de professores e os encontros e desencontros entre instituições formadoras e instituições empregadoras/formadoras. 2020. (Outra).

SEAMPO na praça: dialogando com a Comunidade Universitária dos Campus I da UFPBPB.O papel da Universidade junto aos Movimentos Sociais. 2020. (Outra).

Webinário Internacional Brasil-Espanha-Venezuela: sobre o tempo histórico e o que fazer? / VII JURA. 2020. (Seminário).

Escola sem Partido e as Implicações para Escola e Universidade Pública. 2019. (Outra).

Oficina do Jogo da Cooperação. 2019. (Oficina).

Programa Escola da Terra Oferta 2018 - 2019.Educação do Campo: princípios, fundamentos, metodologia de ensino, planejamento e avaliação;. 2019. (Outra).

Programa Escola da Terra Oferta 2018 - 2019.Educação Escolar Indígena: princípios, fundamentos, metodologia de ensino, planejamento e avaliação;. 2019. (Outra).

Seminário Internacional: Inclusão de indígenas, afrodescendentes, pessoas com deficiência, imigrantes e setores populares da universidade.A formação de educadores do campo em alternância na Unioeste na interface Educação Superior e Educação do Campo. 2019. (Seminário).

Seminário Internacional: Inclusão de indígenas, afrodescendentes, pessoas com deficiência, imigrantes e setores populares da universidade. 2019. (Seminário).

36 Seminário de Extensão Universitária da Região Sul - SEURS.Minicurso Formação Continuada de Educadores do Campo: Escola da Terra no Paraná. 2018. (Seminário).

II Seminário Integrador de Extensão - fase local.Interface entre Educação Superior e Educação do Campo no contexto da Reforma Agrária ? 1ª e 2ª edições. 2018. (Seminário).

IV Encontro dos Grupos de Pesquisa em Educação do Campo.Perfil da pesquisa e pesquisadores da ?Rede Latino-americana de Estudos e Pesquisas Marxistas em Educação do Campo. 2018. (Encontro).

IV Semana Acadêmica Integrada das Licenciaturas em Educação do Campo. 2018. (Outra).

Oficina do Jogo da Cooperação. 2018. (Oficina).

Programa Escola da Terra Oferta 2018 - 2019.Educação do Campo: princípios, fundamentos, metodologia de ensino, planejamento e avaliação;. 2018. (Outra).

Seminário de Realidade Brasileira: Reforma Agrária e Soberania dos Povos. 2018. (Seminário).

V Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária. 2018. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação da UFFS LS - Território Cantuquiriguaçu. Coordenador de Mesa Redonda. 2017. (Congresso).

III Encontro dos Grupos de Pesquisa em Educação do Campo da Região Sul. 2017. (Encontro).

III Fórum de Educação do Campo da Região Norte do Rio Grande do Sul: Resistência e Emancipação Social e Humana. 2017. (Outra).

III Seminário de Fortalecimento das Políticas Públicas da Educação do Campo: Escola da Terra.Coordenador de Mesa Redonda. 2017. (Seminário).

III Seminário Internacional de Educação do Campo. 2017. (Seminário).

II Seminário de Grupos de Pesquisa em Educação do Campo da Região Sul. 2017. (Seminário).

II Simpósio Nacional de Educação da UFFS LS - Território Cantuquiriguaçu.Coordenador de Mesa Redonda. 2017. (Simpósio).

IX Fórum de Educação do Campo da Cantuquiriguaçu. 2017. (Outra).

Palestra A crise no mundo do trabalho e a reforma da previdência. 2017. (Outra).

Reunião técnica em preparação ao Seminário Regional. 2017. (Outra).

Seminário Construção Histórica da Pedagogia Socialista Legado da Revolução Russa de 1917 e Desafios Atuais. 2017. (Seminário).

3ª Etapa Local da 1ª Conferência das Licenciaturas da UFFS - Campus Laranjeiras do Sul. 2016. (Outra).

A relevância da pós-graduação e da pesquisa na Universidade. 2016. (Outra).

Curso: Formação de Educadores Escola da Terra.Educação do Campo e Movimentos Sociais: concepções, princípios, história. 2016. (Outra).

Curso: Formação de Educadores Escola da Terra.A diversidade dos Sujeitos do Campo. 2016. (Outra).

I Ciclo de Debates do GECA: contribuições críticas à formação docente. 2016. (Outra).

II Encontro de Formação de Educadores e Educadoras em Agroecologia das Escolas de Acampamento do Paraná.Mesa de Debates Anos Iniciais/Pedagogos Organização do Trabalho Pedagógico - questões práticas. 2016. (Encontro).

II Encontro de Pesquisa e Iniciação Tecnológica em Agroecologia de Estudantes das Escolas de Acampamento do Parná.Mesa de Debates Anos Iniciais/Pedagogos Organização do Trabalho Pedagógico - questões práticas. 2016. (Encontro).

III Seminário sobre as práticas educativas nas áreas de Reforma Agrária.nfância Sem Terra. 2016. (Seminário).

II Seminário de Fortalecimento das Políticas Públicas de Educação do Campo. 2016. (Seminário).

II Seminário sobre as práticas educativas nas áreas de Reforma Agrária.A conjuntura política e os desafios da luta pela Reforma Agrária Popular e Balanço projetivo. 2016. (Seminário).

Inserção de Alunos Indígenas nas Universidades: Desafios à Docência. 2016. (Outra).

I Simpósio de Educação do Território da Cantuquiriguaçu. 2016. (Simpósio).

Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária Popular.Ação prático-teórica no âmbito da Educação do Campo em seu nexo com a luta pela terra no Paraná - práticas educativas em territórios da reforma agrária. 2016. (Outra).

Palestra "Desafios da Educação Pública no Contexto do Desenvolvimento Regional: implicações no trabalho docente",. 2016. (Outra).

Reunião Ampliada das Escolas das áreas de Reforma Agrária - ações educacionais e Educação do Campo.Ações educacionais nas escolas de assentamentos e a Educação do Campo. 2016. (Outra).

Seminário Base nacional comum curricular e a escola sem partido. 2016. (Seminário).

Seminário Regional de Educação do Campo - Educação em Agroecologia nas Escolas do Campo. 2016. (Seminário).

VIII Fórum de Educação do Campo da Cantuquiriguaçu. 2016. (Outra).

Curso Nacional de Pedagogia do Movimento: a ação prático-teórica de educação nas áreas de reforma agrária.A Educação do Campo no contexto das áreas de reforma agrária. 2015. (Outra).

Curso Nacional de Pedagogia do Movimento: a ação prático-teórica de educação nas áreas de reforma agrária.Avaliação geral do Curso Nacional de Pedagogia do Movimento. 2015. (Outra).

Curso Nacional de Pedagogia do Movimento: a ação prático-teórica de educação nas áreas de reforma agrária.Abertura do Curso Nacional de Pedagogia do Movimento. 2015. (Outra).

Encontro Regional das Educadoras e dos Educadores da Reforma Agrária.Contextualização do II ENERA. 2015. (Encontro).

Estratégias de Estudo sobre Evasão e Retenção e Políticas de Redução de Evasão Adotadas na UNB. 2015. (Seminário).

II Encontro Nacional das educadoras e dos Educadores da Reforma Agráriama. 2015. (Encontro).

III Seminário Nacional do Forum Nacional de Educação do Campo. 2015. (Seminário).

II Seminário Formação Social do Brasil, Questão Agrária e Serviço Social.Relação Movimento Social e Universidade. 2015. (Seminário).

I Seminário de Fortalecimento das Políticas Públicas da Educação do Campo. 2015. (Seminário).

I Seminário sobre as práticas educativas nas áreas de Reforma Agrária.Frentes de Trabalho da Educação nas áreas de Reforma Agrária. 2015. (Seminário).

IV Seminário Regional das Licenciaturas em educação do Campo - Região Sul. 2015. (Seminário).

Jornada Universitária da Reforma Agrária.Relação Movimento Social e Universidade. 2015. (Outra).

Jornada Universitária em defesa da Reforma Agrária e luta de classes. 2015. (Outra).

VII Encontro Estadual de Educadoras e Educadores da Reforma Agrária.10 anos da Pedagogia da Terra na Universidade Estadual do Oeste do Paraná. 2015. (Encontro).

VII Fórum de Educação do Campo da Cantuquiriguaçu. 2015. (Outra).

Visita Técnica ao Colégio Estadual do Campo José Martí: pedagogia do movimento no contexto da educação escolar do campo.Pedagogia do Movimento no contexto da educação escolar do campo. 2015. (Outra).

V Jornada de Iniciação Cientifica da UFFS.Ação prático teórica no âmbito da Educação do Campo em seu nexo com a luta pela terra no Paraná - práticas educativas em territórios da reforma agrária, na modalidade comunicação. 2015. (Outra).

V Seminário Nacional das Licenciaturas em Educação do Campo. 2015. (Seminário).

V SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão.Ação prático teórica no âmbito da Educação do Campo em seu nexo com a luta pela terra no Paraná - práticas educativas em territórios da reforma agrária, na modalidade comunicação. 2015. (Seminário).

2. Seminário de Direitos Humanos.Coordenador da Mesa de Debates - Movimentos Sociais. 2014. (Seminário).

6. Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais.Coordenador da Mesa de Debates - Movimentos Sociais. 2014. (Seminário).

Ciranda Infantil do VI Congresso Nacional do MST.Educador Infantil faixa etário 07 a 12 anos. 2014. (Outra).

Conferência Nacional de Educação - CONAE 2014.Delegado Estadual - Representação Social do Campo. 2014. (Outra).

Curso de Educação do Campo: concepção, método e proposta pedagógica das escolas de Assentamentos da reforma agrária.Educação do Campo: concepção, método e proposta pedagógica das escolas de Assentamentos da reforma agrária. 2014. (Outra).

III Seminário Nacional O MST e a Pesquisa.GT Trabalho, Cultura e Educação. 2014. (Seminário).

II Seminário Internacional de Educação do Campo e Fórum Regional do Centro e Sul do RS: educação, memória e resistência popular na formação social da América Latina.A pesquisa educacional e a dinâmica da investigação cientifica na Licenciatura em Educação do Campo na UNIOESTE. 2014. (Seminário).

I Seminário Centro de Educação do Campo - CECAMPO: princípios e proposições. 2014. (Seminário).

Seminário Frente de Educação Básica - Escolas de áreas de Reforma Agrária. 2014. (Seminário).

12 Jornada de Agroecologia. 2013. (Outra).

Encontro Estadual da Articulação Paranaense por uma Educação do Campo.Os cursos de graduação para formação de educadores do campo na UNIOESTE. 2013. (Encontro).

Etapa Estadual do Paraná da Conferência Nacional de Educação - CONAE 2014.Delegado. 2013. (Outra).

Seminário Nacional: Juventude e Ensino Médio nos Assentamentos de Reforma Agrária. 2013. (Seminário).

XI Jornada do HistedBR.A dimensão educativa da organicidade na formação de militantes do MST. 2013. (Outra).

XI Jornada do HistedBR.A prática de ensino no curso de Pedagogia para educadores do Campo na UNIOESTE. 2013. (Outra).

XI Jornada do HistedBR.Licenciatura em Educação do Campo na UNIOESTE: elementos da trajetória da Turma Paulo Freire. 2013. (Outra).

XI Jornada do HistedBR. 2013. (Outra).

Congresso Pedagógico Pensar educación Pensar País. Sistematización de Experiencias, Contexto actual y perspectivas y Educación, Identidad y Nación - A experiencia educativa do MST. 2012. (Congresso).

I Seminário de Prática de Ensino dos Cursos de Licenciatura do Centro de Educação, Comunicação e Artes - CECA/UNIOESTE.Educação no/do campo: a pertinência do debate na atualidade. 2012. (Seminário).

IV Fórum das Licenciaturas. 2012. (Encontro).

Seminário Nacional de Educação do Campo. 2012. (Seminário).

Seminário Regional Preparatório à Conferencia Estadual da Articulação Paranaense de Educação do Campora.Educação do Campo: história, movimento e perspectiva. 2012. (Seminário).

5 Seminário Nacional Estado e Políticas Sociais: As Políticas Sociais nas transições Latinoamericanas no século XXI - tendências e desafios.Trabalho, Educação e Movimentos Sociais: uma análise a partir da luta pela terra e da luta na terra no Brasil contemporâneo. 2011. (Seminário).

Conferência: Independência Latinoamericana - um combate de hoje. 2011. (Outra).

Encontro das Coordenações Político-Pedagógicas dos Cursos Formais do MST. 2011. (Encontro).

I Encontro Nacional de Professores da Educação do Campo. 2011. (Encontro).

I Encontro Nacional de Professores Universitários do MST. 2011. (Encontro).

III Seminário Nacional do Programa de Apoio à Formação Superior em Educação do Campo - PROCAMPO. 2011. (Seminário).

Pedagogia 2011 - Encuentro por la unidad de los educadores. Círculos de Cultura da Juventude Camponesa: uma experiência de formação superior em regime de alternância. 2011. (Congresso).

A pedagogia histórico-crítica e o construtivismo. 2010. (Outra).

Ciclos de debate sobre Educação e Movimentos Sociais. 2010. (Outra).

I Colóquio de Formação de Professores: diálogo entre os cursos de Pedagogia, Pedagogia para Educadores do Campo e Licenciatura em Educação do Campo da UNIOESTE.A materialidade da luta por uma Educação do Campo e a produção dos signos discursivos que a tem sustentado. 2010. (Outra).

II Simpósio Nacional de Educação e XXI Semana de Pedagogia: Infancia, Sociedade e Educação.Ciranda Infantil do MST: de necessidade estrutural à possibilidade pedagógica na formação de educadoras e educadores do campo. 2010. (Simpósio).

I Seminário das Licenciaturas em Educação do Campo.Análise da atual conjuntura política e suas implicações para as políticas da Educação do Campo. 2010. (Seminário).

I Seminário de avaliação da Escola Itinerante Zumbi dos Palmares.Avanços da Escola Itinerante em busca do Ensino Superior. 2010. (Seminário).

IV Seminário Nacional Reforma Agrária e Educação do Campo. 2010. (Seminário).

Mesa redonda 'Experiencia educacional venezuelana:análise de conjuntura'. 2010. (Outra).

Seminário de Pesquisa do PPE - 2010.A formação de educadoras e educadores do Campo em cursos formais. 2010. (Seminário).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPED SUL 2010.Estado, Educação e Luta de Classes: a luta por uma Educação do Campo. 2010. (Encontro).

4º Seminário Nacional Estado e Politicas Sociais: Politicas Sociais na América Latina.O Tempo Comunidade: uma possibilidadenos Cursos de Graduação para formação de Educadoras e Educadores do Campo em parceria com as Instituições Públicas de Ensino Superior. 2009. (Seminário).

Conferência: Mapeamento e tendências nas políticas de educação superior do Governo Lula. 2009. (Outra).

Conferência: O trabalho como principio educativo. 2009. (Outra).

Conferencia Nacional da Educação - Etapa Estadual Paraná.Delegado. 2009. (Outra).

Conferencia Tendências Mundiales y Regionales de La Educación Superior. 2009. (Outra).

Encontro Pedagógico - Escola Base Itinerantes. 2009. (Encontro).

Escola Pública Venezuelana: A formação em ciência e tecnologia e desafios da interdisciplinaridade e Escola Pública Brasileira: A formação em ciência e tecnologia e desafios da interdisciplinaridade.. 2009. (Outra).

I Seminário de Pesquisa em Educação do Campo: desafios teóricos e práticos.Relação Escola Comunidade: Metodologia na Formação de Sujeitos do Campo em Agroecologia no MST/PR. 2009. (Seminário).

O nacionalismo revolucionário na América Latina. 2009. (Outra).

Palestra Plataforma Lattes - uso otimizado. 2009. (Outra).

Seminário de Pesquisa PPE - 2009. 2009. (Seminário).

Seminário Internacional Jornadas Bolivarianas: A Política dos Estados Unidos para a América Latina. 2009. (Seminário).

VIII Seminário Nacional de estudos e Pesquisas.Trabalho, Cooperação e Educação: a experiência do MST a partir da realidade do Assentamento Santa Maria.. 2009. (Seminário).

X Fórum Paranaense dos Cursos de Pedagogia. 2009. (Outra).

7ª Jornada de Agroecologia.Educação do Campo: Protagonismo dos Camponeses e Movimentos Sociais na luta por Educação. 2008. (Encontro).

3º Seminário Nacional Estado e Politicas Sociais no Brasil.Cooperativa de Produção Agropecuaria Vitória: ambiente educativo, formador e transformador de sujeitos.. 2007. (Seminário).

Conferencia Estadual da Educação Básica do Paraná. 2007. (Outra).

Jornada da Educação na Reforma Agrária. 2006. (Outra).

Seminário Estadual de Educação do Campo. 2005. (Seminário).

Seminário Gramsciano. 2005. (Seminário).

V Forum Social Mundial. 2005. (Outra).

1ª Jornada Paranense de Agroecologia. 2002. (Outra).

Seminário Estadual Meio Ambiente, Reforma Agrária e Direitos Humanos - A História da Terra no Brasil.. 2001. (Seminário).

II Conferencia Estadual "Por uma Educação Básica do Campo". 2000. (Outra).

VERDÉRIO, ALEX; HAJE, S. A. M.; MOURA, T. V.. Formação de professores(as) e ressignificação da multisseriação na resistência da escola no/do campo. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, ALEXSILVA, J. Z.; ARANTES, M. do S. da S.. Trabalhos pedagógico de egressos(as) da Licenciatura em Educação do Campo na escola básica do campo: blog educativo e o fortalecimento da Educação do Campo. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

MATOS, N. da S. D. de;VERDÉRIO, ALEX; MARTINS, F. J.; DAMASCO, J.. Concepções e perspectivas da proposta pedagógica e de avaliação da aprendizagem para as áreas da Reforma Agrária Popular: uma análise do parecer descritivo. 2025. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

BOGO, M. N. R. de A.;VERDÉRIO, ALEX; FERREIRA, M. J. L.. Formação de professores das escolas do campo no municipio de Teofilândia - Bahia: o que ensinar? e como ensinar?. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

FEITOSA, D. A.;VERDÉRIO, ALEX; SANTOS, S. P. dos. O Plano de Estudo nos CEFFAs - RACEFFAES: de Instrumento à Método Pedagógico da Pedagogia da Alternância. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

CARVALHO, F. P. de;VERDÉRIO, ALEX; ARAUJO, H. de F. A.. Agroecologia e Educação: desafios e perspectivas na formação em agroecologia de educadores das escolas do campo em Açailândia/MA. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, ALEX; BOGO, M. N. R. de A.; SENA, I. P. F. S.. Tensionamento de projetos em disputa na (Re) Construção do Projeto Pol´tic-Pedagógico das Escolas do Campo. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, ALEX; TEIXEIRA, D. R.; HAMMEL, A. C.. Formação de educadores (as) do campo por meio das lutas sindicais: desafios e possibilidades a partir de uma perspectiva contra-hegemônica. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Nascimento, I. V. do;VERDÉRIO, ALEX; Portela, E. L.. A BNCC e o currículo das escolas do campo: a implementação em escolas em áreas de reforma agrária no município de Nina Rodrigues - MA. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Maranhão.

FEITOSA, D. A.;VERDÉRIO, ALEX; SANTOS, S. P. dos. O Plano de Estudo nos CEFFAs - RACEFFAES: de instrumento à método pedagógico da Pedagogia da Alternância. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

FEITOSA, D. A.;VERDÉRIO, ALEX; LIMA, E. de S.. Currículos da Escola Família Agrícola: entre o programa oficial e o plano de estudo. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, ALEX; TEIXEIRA, D. R.; SANTOS, F. J. S. dos. Desafios da educação escolar no MST-Bahia: experiência do Assentamento Menino Jesus e Portfólio Fotográfico. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, ALEX; SANTOS, F. J. S. dos; FREITAS, G. M. C.; MOURA, T. V.. A Educação do Campo no seio da luta de classes e a perspectiva da formação humana: uma análise da Escola Municipal Ojeferson de Souza Assentamento Vale da Conquista, Sobradinho - Bahia. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, ALEX; SANTOS, T. R.; SOUZA, H. F.. Juventude Guardiã: diretrizes agroecológicas da bioconstrução de uma Casa Pedagógica de Sementes Crioulas e sequência didática de Planos de Estudos na EFA de Itiúba. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

MARTINS, S. A.; GHEDINI, C. M.;VERDÉRIO, ALEX. A história de luta, organização e conquista da Escola Itinerantes Chico Mendes - PR. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

MOURA, T. V.; SANTOS, F. J. S. dos;VERDÉRIO, ALEX; GONÇALVES, M. C.; CAVALCANTI, C. R.. O currículo das escolas do campo no município de Açailândia - MA. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, A.; MOURA, T. V.; FEITOSA, D.; FRANCO, M. J.. Projeto Político-Pedagógico e a construção da escola do campo: desafios e possibilidades na Escola Estadual Lídio Almeida no Distrito de Itapiru, Rubim/MG. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, A.; GEHRKE, M.; MORAES, V. M. de. Políticas e práticas de leitura: um estudo nas Escolas Multisseriadas do Campo no Território da Cantuquiriguaçu ? Paraná. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

SILVA, S. B.;VERDÉRIO, ALEX; ARAÚJO, A. M. R. B.; FREITAS, G. M. C; BATISTA, M. do S. X.. Agroecologia e Educação: os fazeres da Escola do Campo Filha da Luta Patativa do Assaré. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

TAFFAREL, C. N. Z.; CASAGRANDE, N.; CARVALHO, M. S.; SANTOS, T. R. dos; VELLOSO, T. R.;VERDÉRIO, ALEX. Escola no/do campo em Amargosa/BA: trabalho, organização do espaço agrário e desenvolvimento territorial em disputa. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

TAFFAREL, C. N. Z.; CUNHA, M. C; CARVALHO, M. S.; NETO, L. B.; SANTOS, C. F. dos;VERDÉRIO, ALEX; SANTOS, M. G. dos. Formação continuada de professores em Educação do Campo e planejamento do trabalho didático: contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica à experiência da quarta versão da Ação Escola da Terra na Bahia - 2017 e 2018. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

FABRINI, J. E.; ROSS, D.; ZONIN, W. J.;VERDÉRIO, ALEX; ZENERATTI, F. L.. O MST e a participação política dos camponeses sem terra - o caso do Acampamentos Herdeiros da Terra de Primeira de Maio - Rio Bonito do Iguaçu/PR. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural Sustentável) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

GERMANI, G. I.; SANTOS, T. R. dos;VERDÉRIO, ALEX; SANTOS, J. B. dos; CRUZ, V. C.. A Questão Agrária e a Questão Racial na Educação do Campo. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Federal da Bahia.

SILVA, S. B.;VERDÉRIO, ALEX; FREITAS, G. M. C.; ARAÚJO, A. M. R. B.; BATISTA, M. do S. X.. Educação e Agroecologia na formação de educadoras e educadores da Reforma Agrária. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

TAFFAREL, C. N. Z.; SANTOS, T. R. dos;VERDÉRIO, ALEX; CARVALHO, M. S.; MUSIAL, G. B. da S.; GERMANI, G. I.; BOGO, M. N. R. de A.. Escolas no/do Campo, organização do espaço agrário e desenvolvimento territorial: realidade, contradições, conflitos e possibilidade no município de Amargosa - BA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

FABRINI, J. E.;VERDÉRIO, ALEX; ZONIN, W. J.; ROSS, D.; ZENERATTI, F. L.. O MST e a participação política dos camponeses sem terra - o caso do Acampamentos Herdeiros da Terra de Primeira de Maio - Rio Bonito do Iguaçu. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural Sustentável) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

BORGES, G.;VERDÉRIO, ALEX. Experiências pedagógicas em Agroecologia nas escolas de assentamentos de reforma agrária - Barra do Choça - BA. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Pública) - Fundação Oswaldo Cruz.

MATOS, N. da S. D. de;VERDÉRIO, ALEX; MARTINS, F. J.; DAMASCO, J.. Concepções e perspectivas da proposta pedagógica e de avaliação da aprendizagem para as áreas da reforma agrária popular: uma análise do parecer descritivo. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, ALEX; MOURA, T. V.; HAJE, S. A. M.. Formação de Professores(as) e Resignificação da Multisseriação na Resistência da Escola no/do Campo. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, ALEXSILVA, J. Z. da; ARANTES, M. do S. da S.. Concepções teórico-metodológicas da educação do campo: blog educativo a partir do trabalho pedagógico de egressos(as) da licenciatura em educação do campo da UFPI-CPCE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

FEITOSA, D. A.;VERDÉRIO, ALEX; SANTOS, S. P. dos. O Plano de Estudo na Pedagogia da Alternância na educação escolar: instrumento de diagnóstico ou método pedagógico de ensino ? aprendizagem?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

CARVALHO, F. P. de;VERDÉRIO, ALEX; ARAUJO, H. de F. A.. Agroecologia e Educação: Desafios e superações da formação de educadoras e educadores para o ensino de agroecologia nas escolas do campo em Açailândia - MA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

BOGO, M. N. R. de A.;VERDÉRIO, ALEX; FERREIRA, M. J. L.. O trato com o conhecimento na formação de professores das escolas do campo do município de Teofilândia-Bahia: o que ensinar? E como ensinar?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, ALEX; HAMMEL, A. C.; TEIXEIRA, D. R.. Formação de Educadores (as) do Campo através das lutas sindicais: desafios e possibilidades da perspectiva contra-hegemônica. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, ALEX; BOGO, M. N. R. de A.; SENA, I. P. F. S.. A (re)construção do Projeto Político Pedagógico do Colégio Estadual Quilombola Bernardo Bispo dos Santos frente à BNCC e o novo ensino médio. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

FEITOSA, D. A.;VERDÉRIO, ALEX; LIMA, E. de S.. Currículo da Escola Família Agrícola: entre o Programado Oficial e o Plano de Estudo. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

TEIXEIRA, D. R.;VERDÉRIO, ALEX; SANTOS, C. F. dos. A história de luta e os desafios atuais da educação escolar no Assentamento Menino Jesus - MST/Bahia. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, ALEX. Juventude Guardiã: a experiência agroecológica da bioconstrução de uma Casa Pedagógica de Sementes Crioulas na EFA de Itiúba. 2020.

VERDÉRIO, A.; GEHRKE, M.; MORAES, V. M.. Políticas e práticas de leitura na Biblioteca Escolar das Escolas Multisseriadas do Campo no Território da Cantuquiriguaçu. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

VERDÉRIO, A.; MOURA, T. V.; SANTOS, F. J. S. dos. O currículo das escolas do campo no município de Açailândia - MA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, A.; MARTINS, S. A.; SANTOS, F. S.; GHEDINI, C. M.. A história de luta, organização e conquista da Escola Itinerante Chico Mendes - PR. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.SILVA, J. Z. da; ANHAIA, E. M.; FINATTO, R. A.. A inserção profissional docente de egressas e egressos do Curso de Licenciatura em Educação do Campo no Paraná. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Realidade Brasileira) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

VERDÉRIO, A.; DAVILA, J. B.; CARVALHO, S. R.; HAMMEL, A. C.. Proposta educativa do MST, Diretrizes Curriculares da Educação do Campo no Paraná e Base Nacional Comum Curricular: pontos e contrapontos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Realidade Brasileira) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

VERDÉRIO, A.; MELO, A.; SANCHEZ, M. L.. O movimento Escola Sem Partido como ferramenta do conservadorismo neoliberal na implantação da ditadura do pensamento único e na manutenção do status quo societário. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Realidade Brasileira) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

VERDÉRIO, A.; MELO, A.; SANCHEZ, M. L.. As duas faces de um mesmo rosto: a Igreja Católica e o poder cívico-militar na Argentina e no Brasil. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Realidade Brasileira) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

MENDES, M. M.; GEHLEN, M. E.;VERDÉRIO, A.. Reflexões sobre a Insdisciplina na Escola. 2017.

VERDÉRIO, A.. As práticas e experiências em Agroecologia do Colégio Estadual do Campo Chico Mendes, Assentamento Celso Furtado, Quedas do Iguaçu - PR. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

VERDÉRIO, A.; MENDES, M. M.; CAMPOS, João Carlos de. A auto-organização dos educandos nas Escolas Itinerantes do Paraná: uma análise a partir da experiencia da Escola Itinerante Carlos Marighella. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.; MENDES, M. M.; PONTAROLO, F.. A relação escola-comunidade e comunidade-escola no contexto da Escola Itinerante Valmir Motta de Oliveira. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.; GEHRKE, M.; RITTER, J.. O Planejamento por Complexos de Estudos: limites e possibilidades dos educadores dos anos iniciais. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.; HAMMEL, A. C.; PAULA, A. P.. Complexos de Estudos: os desafios do rompimento do Colégio Estadual do Campo Contestado com a forma escolar de ideologia burguesa. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.; PEREIRA, I. B.. A auto-organização dos estudantes e sua relação com o trabalho na experiencia dos Complexos de Estudo das Escolas Itinerantes do Paraná. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Trabalho, Educação e Movimentos Sociais) - Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

VERDÉRIO, A.; VASCONCELLOS, M. M. N.. A relação campo-cidade e suas implicações para as juventudes na escola pública de ensino médio. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Trabalho, Educação e Movimentos Sociais) - Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio.

VERDÉRIO, A.; MENDES, M. M.; SEGANFREDO, K. A.. A relação e o papel do educador e da equipe pedagógica dentro dos complexos de estudos na Escola Itinerante Maria Aparecida Rosignol Franciosi. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, ALEX; MOURA, T. V.; OLIVEIRA, C. A. da S.. Aproximações do Subprojeto de Educação do Campo do Programa Residência Pedagógica na UFRB com a Educação Libertadora. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, ALEX; QUEIROZ, S. G. de; BURGHGRAVE, T. de. Duas faces de uma mesma realidade: avanços e retrocessos da Escola Família Agrícola Mãe Jovina frente às políticas públicas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, ALEX; MOURA, T. V.; SOUZA, C. dos. S. Os desafios e as potencialidades da classe multisseriada na Escola Municipal Honório Ribeiro Costa, localizada na Comunidade Bom Jesus I, Mutuípe ? BA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VELLOSO, T. R.;VERDÉRIO, ALEX; ANDRADE, G. S.. Tecnologias sociais de Convivência com o Semiárido: reuso de águas cinza como prática produtiva na Comunidade de Poço D?Anta no município de Planalto ? BA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agroecologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, ALEXSILVA, J. Z. da; BALEEIRO, L. F.. A participação dos Jovens do Campo no Sindicato dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais de Urandi - BA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, A.; CARMO, E. R.; MATIAS, A. S.. Identificação de plantas forrageiras para alimentação de bovinos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agroecologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, A.; MOURA, T. V.; SANTOS, F. J. S. dos. A "Festa do Agricultor" no município de São Miguel das Matas-BA (1962-2017): história, memória e identidade camponesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, ALEX; HAMMEL, A. C.; ANDRIOLI, L. A.. As práticas pedagógicas de Educação do Campo na Escola Itinerante Caminhos do Saber. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

HAMMEL, A. C.; FINATTO, R. A.;VERDÉRIO, A.. Relação comunidade e escola na construção da gestão democrática: um estudo de caso a partir do colégio Estadual do Campo Iraci Salete Strozak. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

HAMMEL, A. C.; Dávila, J. B.;VERDÉRIO, A.. A auto-organização dos estudantes na construção da gestão democrática na escola Valmir Motta de Oliveira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

ANDRIOLI, L. A.; HAMMEL, A. C.;VERDÉRIO, A.. Evasão escolar no Colégio Estadual do Campo Izaias Rafael da silva: um estudo de caso na realidade dos jovens das Comunidades Sede e Água Branca. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

VERDÉRIO, A.; HAMMEL, A. C.; CEZIMBRA, E. N.. As formas de manutenção financeira durante a fase de Acampamento do MST, Acampamento Primeiro de Maio, Herdeiros da Terra em Rio Bonito do Iguaçu - PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

VERDÉRIO, A.. A Agroecologia e a conquista do território: o caso do Acampamento Dom Tomás Balduino, Quedas do Iguaçu (PR). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

VERDÉRIO, A.. O papel do sujeitos histórico dirigente na luta de classes: do Acampamento ao Assentamento 19 de Junho do MST em Cândido de Abreu. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

VERDÉRIO, A.. Educação do Campo: avanços e desafios da Escola Rural Municipal Sementes do Amanhã no município de Quedas do Iguaçu. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

VERDÉRIO, A.. Luta pela terra e prática pedagógica: a experiência da Escola Itinerante Herdeiros do Saber. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

VERDÉRIO, A.. Colégio Chico Mende: uma análise de sua trajetória histórica no âmbito da luta pelo direito à educação escolar. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

VERDÉRIO, A.. Projeto Político Pedagógico, uma contínua construção: a experiência do Colégio Estadual do Campo José Martí. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

VERDÉRIO, A.; MENEZES, M. C. B.; GODOY, G. A. V.. O trabalho pedagógico no Colégio Estadual do Campo José Martí do Assentamento 8 de Abril. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia - Educação do Campo) - Universidade Estadual de Maringá.

VERDÉRIO, A.. A organização do trabalho de produção cooperado da comunidades de resistência Emiliano Zapata (Ponta Grossa). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.. A luta e o processo organizativo na constituição do Assentamento 8 de abril. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.. A organização dos camponeses na Comunidade São Pedro no município de Vila Valério - Es. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.. a relação trabalho e educação na pratica pedagógica da CEEFA Bley. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.. Apontamentos acerca da ressignificação do conceito de camponês no Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.. A formação de educadores na Escola Itinerante do campo: a experiencia da Escola Itinerante Sementes do Amanhã. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.. A questão da luta do povo kaiowa no mato Grosso do Sul e sua relação com a luta pela reforma agrária. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.. A questão da consciência no texto ?A consciência como processo? de Mauro Luis Iasi. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.; RITTER, J.; BLUM, M. S. R.. O trabalho precoce e a consequência para a evasão escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.SILVA, J. Z. da; VEDOVATO, L.. Educação não-formal e a constituição do Assentamento Eli Vive. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.; VEDOVATO, L.; BROTTO, I. J. O.. A Alfabetização na Escola Itinerante Zumbi dos Palmares. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.SILVA, J. Z. da; MARTELLI, A. C.. A participação da comunidade do Assentamento Eli Vive no processo de construção e gestão da Escola Itinerante Maria Aparecida Rosignol Francioisi. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

KLIEMANN, M. P.;VERDÉRIO, A.; FREITAS, C. R.. O Ensino da Matematica na Escola Itinerante Paulo Freire e sua aproximação com a etnomtematica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.; HAMMEL, A. C.; RITTER, J.. Os Ciclos de Formação Humana na Escola Itinerante Carlos Marighella. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

MARTINS, F. J.;VERDÉRIO, A.; FREITAS, L. C.. Educação do Campo como Movimento Social. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, A.. Saberes Docentes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VERDÉRIO, ALEX; SANTOS, T. R.; SANTSO, D. A.. Comissão Especial de Execução do Processo Seletivo para Professor Substituto do Centro de Formação de Professores para a Matéria/Área de Conhecimento Educação do Campo - Diversidade e Inclusão / Cultura, Corpo e Educação. 2021. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

VERDÉRIO, ALEX; CARDEAL, C. M.; MAIA, L. da S.. Processo seletivo simplificado interno para coordenador de curso EAD/ UAB ? Especialização em Ensino de Ciências anos finais do Ensino Fundamental ?Ciência é Dez!?. 2020. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

A Licenciatura em Educação do Campo como possibilidade para o acesso ao ensino superior dos sujeitos do campo; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; (Orientador);

A EJA e a Educação do Campo: Um estudo sobre o currículo após as mudanças implementadas pelo Novo Ensino Médio à luz da BNCC; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Práticas Pedagógicas e a Formação de Sujeitos do Campo: um olhar sobre a Educação de Jovens e Adultos e Cursos Técnicos em Escolas Rurais de Tapiramutá-BA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Narrativas da Comunidade que tornam viva a Escola; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; (Orientador);

Laboratório Escolar e a difusão dos saberes populares sobre plantas medicinais no contexto da ETALC; Início: 2025 - Associação Escola Técnica em Agroecologia Luana Ca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Mapeamento dos 27 TCC?s elaborados nos anos de 2018 e 2019 na LEdoC-CA disponíveis no Caboclo - Repositório Institucional UFRB CFP; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Qualidade de produtos fitoterápicos e procedimentos internos de produção no Laboratório Escolar da ETALC; Início: 2025 - Associação Escola Técnica em Agroecologia Luana Ca, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Concepções teórico-metodológicas e trabalho pedagógico de egressas e egressos da Licenciatura em Educação do Campo: Blog Educativo no fortalecimento da Educação Básica do Campo; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Educar para transgredir: Multisseriação, Formação Docente e a Escola do Campo como espaço de Identidade e Território Educativo; 2025; Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Alex Verdério;

Tensionamentos de Projetos em Disputa na (Re) Construção do Projeto Político-Pedagógico das Escolas do Campo; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Alex Verdério;

Atuação da APLB-Sindicato e a luta por uma Educação do Campo: uma proposta de formação sindical de professores(as) do campo no município de Jaguaripe - Bahia; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, ; Orientador: Alex Verdério;

Inserção profissional docente de egressas e egressos do Curso de Licenciatura em Educação do Campo no Paraná; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Realidade Brasileira) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Proposta educativa do MST, Diretrizes Curriculares da Educação do Campo no Paraná e Base Nacional Comum Curricular: pontos e contrapontos; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Realidade Brasileira) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

A relação escola-comunidade e comunidade-escola no contexto da Escola Itinerante Valmir Motta de oliveira; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

A auto-organização dos educandos nas Escolas Itinerantes do Paraná: uma analise a partir da experiencia da Escola Itinerante Carlos Marighella; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

A evasão/exclusão na Educação de Jovens e Adultos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Organização do Trabalho Pedagógico na Escola Multisseriada: um estudo na Escola 20 de Junho, Comunidade do Tourinho, município de Laje - BA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

A Residência Pedagógica em Educação do Campo no CETEP Vale do Jiquiriça em 2019; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Desafios e potencialidades da Classe Multisseriada na Escola Municipal Honório Ribeiro Costa, Comunidade Bom Jesus I, MUTUÍPE - BA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

A influência das políticas publicas nos avanços e retrocessos da Escola Família Agrícola Mãe Jovina; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

As práticas pedagógicas de Educação do Campo na Escola Itinerante Caminhos do Saber; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

COLÉGIO CHICO MENDES Um olhar histórico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO JOSÉ MARTÍ: perspectiva de avanço e o processo de construção do Projeto Político Pedagógico; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

A formação de educadores na Escola Itinerante do campo: a experiência da Escola Itinerante Sementes do Amanhã; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

A relação trabalho e educação na prática pedagógica do CEFFA do Bley; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

A organização dos camponeses na Comunidade São Pedro no município de Vila Valério; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Apontamentos acerca da resignificação do conceito de camponês no Brasil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

A luta e o processo organizativo na constituição do Assentamento 8 de abril; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Educação não-formal e a constituição do Assentamento Eli Vive; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Os Ciclos de Formação Humana na Escola Itinerante Carlos Marighella; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

A participação da comunidade do Assentamento Eli Vive no processo de construção e gestão da Escola Itinerante Maria Aparecida Rosignol Francioisi; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

A Alfabetização na Escola Itinerante Zumbi dos Palmares; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Sustentabilidade, Educação do Campo e Agroecologia: organização sócio-produtiva e processos formativos em assentamentos rurais na Bahia, no Paraná e em Santa Catarina; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Agronomia) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alex Verdério;

Sustentabilidade, Educação do Campo e Agroecologia: organização sócio-produtiva e processos formativos em assentamentos rurais na Bahia, no Paraná e em Santa Catarina; 2024; Iniciação Científica - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alex Verdério;

Sustentabilidade, Educação do Campo e Agroecologia: organização sócio-produtiva e processos formativos em assentamentos rurais na Bahia, no Paraná e em Santa Catarina; 2024; Iniciação Científica - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Mapeamento dos produtos remanescentes elaborados Linha de Pesquisa 1 do PPGEDUCAMPO CFP-UFRB (Turmas 2018, 2019 e 2020); 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alex Verdério;

Mapeamentos dos produtos acadêmicos-cientifícos elaborados nas linhas de pesquisa 2 e 3 do Mestrado Profissional em Educação do Campo da UFRB; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Sustentabilidade, Educação do Campo e Agroecologia: organização sócio-produtiva e processos formativos em assentamentos rurais na Bahia, no Paraná e em Santa Catarina; 2023; Iniciação Científica - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: Alex Verdério;

Tecnologias sociais e práticas educativas agroecológicas na Escola Luana Carvalho: sistematizando as experiências com o MELIPONÁRIO, o QUINTAL PRODUTIVO e o VIVEIRO DE MUDAS; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Tecnologias sociais e práticas educativas agroecológicas na Escola Luana Carvalho: sistematizando as experiências com a UNIDADE DE PRODUÇÃO DE ADUBOS, a CAPTAÇÃO E FILTRAGEM DE ÁGUAS DAS CHUVAS e a FOSSA DE EVAPOTRANSPIRAÇÃO; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alex Verdério;

Mapeamento dos 34 produtos elaborados na Linha de Pesquisa 1 ? Formação de Professores e Organização do Trabalho Pedagógico nas Escolas do Campo do PPGEDUCAMPO CFP-UFRB (2014- 2020); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alex Verdério;

Mapeamento dos 38 produtos elaborados na Linha de Pesquisa 2 ? Agroecologia, Trabalho, Movimentos Sociais do Campo e Educação e na Linha de Pesquisa 3 ? Cultura, Raça, Gênero e Educação do Campo do PPGEDUCAMPO CFP-UFRB (2014- 2020); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

A inserção da pesquisa no curso de Licenciatura em Educação do Campo: Ciências Agrárias do CFP-UFRB: mapeamento e análise dos trabalhos monográficos elaborados no curso; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

A inserção da pesquisa no curso de Tecnologia em Agroecologia do CFP-UFRB: mapeamento e análise dos trabalhos monográficos elaborados no curso; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alex Verdério;

A inserção da pesquisa no curso de Tecnologia em Agroecologia do CFP-UFRB: mapeamento e análise dos trabalhos monográficos elaborados no curso; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

A inserção da pesquisa na formação de professores do campo em alternância na UFFS-LS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2023; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado III; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado III; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado III; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado III; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado III; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado III; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado III; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado III; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Construção e atualização da proposta pedagógica das escolas de áreas de reforma agrária na região Nordeste; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado I; 2022; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Encontros Universidade e Escolas do Campo: práticas pedagógicas e currículo no contexto da reforma agrária na Bahia; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado III; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado III; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado III; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Curricular Supervisionado III; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Estágio Supervisionado II; 2019; Orientação de outra natureza; (Educação do Campo) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia; Orientador: Alex Verdério;

Programa de Extensão Interface entre Educação Superior e Educação do Campo no contexto da reforma agrária; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Fronteira Sul, Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Programa de Extensão Interface entre Educação Superior e Educação do Campo no contexto da reforma agrária; 2018; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Fronteira Sul, Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Projeto de Cultura: Jornada Cultural Nacional: Alimentação Saudável - um direito de todos nas escolas das áreas de reforma agrária do Paraná; 2017; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Alimentos) - Universidade Federal da Fronteira Sul, Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Projeto de Cultura: Jornada Cultural Nacional: Alimentação Saudável - um direito de todos nas escolas das áreas de reforma agrária do Paraná; 2017; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Projeto de Cultura: Jornada Cultural Nacional: Alimentação Saudável - um direito de todos nas escolas das áreas de reforma agrária do Paraná; 2017; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Projeto de Cultura: Jornada Cultural Nacional: Alimentação Saudável - um direito de todos nas escolas das áreas de reforma agrária do Paraná; 2017; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Projeto de Cultura: Jornada Cultural Nacional: Alimentação Saudável - um direito de todos nas escolas das áreas de reforma agrária do Paraná; 2017; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Projeto de Cultura: Jornada Cultural Nacional: Alimentação Saudável - um direito de todos nas escolas das áreas de reforma agrária do Paraná; 2017; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Projeto de Cultura: Jornada Cultural Nacional: Alimentação Saudável - um direito de todos nas escolas das áreas de reforma agrária do Paraná; 2017; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Projeto de Cultura: Jornada Cultural Nacional: Alimentação Saudável - um direito de todos nas escolas das áreas de reforma agrária do Paraná; 2017; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Projeto de Cultura: Jornada Cultural Nacional: Alimentação Saudável - um direito de todos nas escolas das áreas de reforma agrária do Paraná; 2017; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Projeto de Cultura: Jornada Cultural Nacional: Alimentação Saudável - um direito de todos nas escolas das áreas de reforma agrária do Paraná; 2017; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Projeto de Extensão: Ação práticoteórica no âmbito da Educação do Campo em seu nexo com a luta pela terra no Paraná ? práticas educativas em territórios da reforma agrária; 2016; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul, Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Projeto de Extensão: Ação práticoteórica no âmbito da Educação do Campo em seu nexo com a luta pela terra no Paraná ? práticas educativas em territórios da reforma agrária; 2016; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Projeto de Extensão: Ação práticoteórica no âmbito da Educação do Campo em seu nexo com a luta pela terra no Paraná ? práticas educativas em territórios da reforma agrária; 2016; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação do Campo: Ciências Sociais e Humanas) - Universidade Federal da Fronteira Sul; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Prática de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Prática de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Prática de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Prática de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Prática de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Prática de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Prática de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Prática de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Prática de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Menegassi da Silva; Prática de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Prática de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Prática de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Prática de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Prática de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Prática de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Prática de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Interdisciplinar em Educação No Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia para Educadores do Campo) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Estagio Supervisionado em EJA; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

Pratica de Ensino - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Alex Verdério;

VERDÉRIO, ALEX . Serviços técnicos de consultoria e assessoria à Escola Popular de Agroecologia e Agrofloresta Egidio Brunetto (EPAEEB). 2024.

VERDÉRIO, ALEX . Crianças e adolescentes em áreas de reforma agrária - Agenda Infâncias e Adolescências Invisibilizadas. 2022.

VERDÉRIO, ALEX . Relatório Técnico de Execução do Curso Aperfeiçoamento em Educação do Campo ? Escola da Terra UFRB edição 2023. 2025.

VERDÉRIO, ALEX . Relatório de Acompanhamento de Pós-Graduação Servidores Docentes. 2025.

VERDÉRIO, ALEX . Relatório de Acompanhamento de Pós-Graduação Servidores Docentes. 2025.

VERDÉRIO, ALEX . Relatório de Acompanhamento de Pós-Graduação Servidores Docentes. 2025.

VERDÉRIO, ALEX ; CARVALHO, S. P. dos S. ; JAEGERMANN, Z. J. ; RIBEIRO, D. S. . Caderno de Estudos da Reunião Ampliada do Coletivo Estadual de Educação do MST-Bahia. 2025.

VERDÉRIO, ALEX . Relatório de Execução Proposta Institucional Residência Pedagógica na UFRB (novembro de 2022 a abril de 2024). 2024.

VERDÉRIO, ALEX . Parecerista ad hoc EDUNIOESTE. 2023.

VERDÉRIO, ALEX . Projeto Curso de Aperfeiçoamento em Educação do Campo ? Escola da Terra UFRB edição 2023. 2023.

VERDÉRIO, ALEX . Relatório Programa de Extensão PG014-2022 - Construção e atualização da proposta pedagógica das escolas de áreas de reforma agrária na região Nordeste. 2023.

VERDÉRIO, ALEX . Relatório Evento de Extensão EV389-2022 - 22º Encontro Estadual das Educadoras e Educadores da reforma Agrária da Bahia: Educação do Campo, 35 anos de práxis educativa no MST-BA. 2023.

VERDÉRIO, ALEX . Relatório analítico de execução da proposta institucional Residência Pedagógica na UFRB (Edital CAPES nº 01/2020 ? 2ª edição / 2020-2022). 2022.

VERDÉRIO, ALEX . Relatório sintético de execução e projeção Programa Residência Pedagógica na UFRB: Edital CAPES nº 01/2020 ? 2ª edição 2020-2022 e Edital CAPES nº 24/2022 ? 3ª edição 2022-2024. 2022.

VERDÉRIO, ALEX ; CORDEIRO, K. de O. S. ; CHAGAS, R. de C. S. ; SILVA, J. Z. da ; GOMES, A. ; ALMASSY, R. C. B. ; MOURA, T. V. ; SEMECHECHEM, J. A. ; PARAISO, C. ; SANTANA, T. S. ; GUERRA FILHO, S. A. D. ; GODINHO, L. F. R. ; SILVA, M. A. A. da ; SILVA, E. de S. ; SIQUEIRA, A. R. L. ; PEREIRA, A. C. R. . Programa Residência Pedagógica na UFRB: relação teoria e prática e inserção orientada e acompanhada na Educação Básica na Bahia. 2022.

VERDÉRIO, ALEX . Relatório Projeto de Extensão PJ064-2021 - Encontros Universidade e Escolas do Campo: práticas pedagógicas e currículo no contexto da reforma agrária na Bahia. 2022.

VERDÉRIO, ALEX . Relatório Evento de Extensão EV141-2021 - Ciclo de Estudos Paulo Freire. 2022.

VERDÉRIO, ALEX ; PORTO, S. I. ; TEIXEIRA, D. R. . Avaliação do Projeto de Extensão: Observatório Popular de acompanhamento da Covid-19 no baixo Sul da Bahia. 2021.

VERDÉRIO, ALEX . Relatório Complementar de Cumprimento do Termo de Execução Descentralizada ? TED n° 15/2015 por parte da UFRB em resposta ao ofício nº 62405/2021 SR(05)BA-G/SR(05)BA/INCRA-INCRA, expedido pela Superintendência do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA) na Bahia. 2021.

ALMEIDA, T. S. ; NOVAES, F. M. de ; SAMPAIO, G. C. ; FREITAS, G. M. C ; VERDÉRIO, ALEX ; TEIXEIRA, J. ; SANTOS, L. R. dos ; MENDES, A. S. . Elaboração do Regimento de Uso Transportes do Centro de Formação de Professores da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. 2020.

CORDEIRO, K. de O. S. ; VERDÉRIO, ALEX ; LE, J. B. ; VECCHIA, A. D. ; SANTANA, K. C. L. ; ANDRADE, R. H. R. de ; GODINHO, L. F. R. ; GUERRA FILHO, S. A. D. ; GOMES, A. ; SILVA, N. da ; ALMASSY, R. C. B. ; PEREIRA, F. K. D. ; TEIXEIRA, D. R. ; BOSS, S. L. B. ; OLIVEIRA, C. A. da S. ; CHAGAS, R. de C. S. ; SANTOS, F. M. dos . Projeto Institucional: Programa Residência Pedagógica na UFRB: articulação teoria e prática na formação de professores no contexto da Educação Básica na Bahia. 2020.

VERDÉRIO, ALEX ; SILVA, J. Z. da ; PORTO, S. I. . Avaliação do Projeto de Extensão Educação, Cultura, Arte e Diversidade do /no Campo - ECADC. 2020.

VERDÉRIO, ALEX . Avaliação ad hoc Edital nº 270/GR/UFFS/2020 - Fomento à Iniciação Científica, Tecnológica e de Inovação e Fomento à Pesquisa com Ênfase na Pós-graduação Stricto sensu. 2020.

VERDÉRIO, ALEX ; SILVA, J. Z. da . Projeto de Extensão Encontros Universidade e Escolas do Campo: práticas pedagógicas e currículo no contexto da reforma agrária na Bahia. 2020.

VERDÉRIO, A. . Avaliador Ad Hoc de propostas submetidas ao Edital 1098/GR/UFFS/2017. 2018.

VERDÉRIO, A. . Avaliador Ad Hoc do I Congresso Internacional de Educação da UFFS LS - Território Cantuquiriguaçu. 2017.

VERDÉRIO, A. . Avaliador AD Hoc no processo de seleção de projetos de cultura do Edital 210/UFFS/2016 Bolsa cultura. 2016.

VERDÉRIO, A. ; HAMMEL, A. C. ; SILVA, J. Z. da . Projeto de Extensão Ação prático-teórica no âmbito da Educação do Campo em seu nexo com a luta pela terra no Paraná ? práticas educativas em territórios da reforma agrária. 2015.

VERDÉRIO, A. ; HAMMEL, A. C. ; SILVA, J. Z. da . Programa de Extensão Interface entre Educação Superior e Educação Básica do Campo no contexto de territórios da reforma agrária. 2015.

HAMMEL, A. C. ; VERDÉRIO, A. ; SILVA, J. Z. da . Projeto de Extensão Experimento dos Complexos de Estudo e auto-organização dos estudantes em escolas do campo no contexto da reforma agrária ? acompanhamento e registro. 2015.

VERDÉRIO, A. ; HAMMEL, A. C. ; SILVA, J. Z. da . Projeto de Extensão Curso Nacional de Pedagogia do Movimento: a ação prático-teórica de educação nas áreas de reforma agrária. 2015.

VERDÉRIO, A. . Relatório técnico de realização do Curso Nacional de Pedagogia do Movimento: a ação prático-teórica de educação nas áreas de reforma agrária. 2015.

VERDÉRIO, A. ; FONSECA, A. S. A. ; FRIGGERI, F. P. ; MARTINS, F. J. ; AMATO, L. J. D. ; VIEIRA, M. E. . Projeto Politico Pedagógico do Curso de Especialização em Língua Espanhola e Cultura Latino-americana. 2014.

FRIGGERI, F. P. ; VERDÉRIO, A. ; MARTINS, F. J. ; KISS, F. D. . Projeto Politico Pedagógico do Curso de Especialização Lato Sensu em Questão Agrária Latino-americana. 2014.

VERDÉRIO, A. ; RITTER, J. ; SILVA, J. Z. da ; CAMPO, J. C. de . Projeto de Programa Novos Talendos: Interface entre a formação continuada de educadores e a Educação Básica do Campo no contexto das Escolas Itinerantes do Paraná. 2013.

VERDÉRIO, A. ; RITTER, J. ; BROTTO, I. J. O. . Projeto de Extensão Universidade Sem Fronteiras: Apoio à alfabetização nos anos iniciais nas Escolas Itinerantes do Paraná. 2013.

VERDÉRIO, A. . Readequação do Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. 2013.

VERDÉRIO, A. . Relatório de Projeto de Extensão: Prática Pedagógica na Ciranda Infantil do Seminário Estadual das Mulheres do Paraná. 2012.

VERDÉRIO, A. . Relatório de Projeto de Extensão: A elaboração escrita como elemento constituinte na formação de educadores do campo nos cursos de graduação oferecidos pela UNIOESTE. 2012.

VERDÉRIO, A. . Regulamento de Estágio do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. 2012.

VERDÉRIO, A. . Regulamento de Estágio do Curso de Pedagogia para Educadores do Campo. 2011.

BORGES, L. F. P. ; VERDÉRIO, A. . Projeto de Programa de Extensão: Circulos da Cultura Camponesa. 2010.

VERDÉRIO, A. . Reunião Tecnica Comitê Estadual da Educação do Campo. 2010.

VERDÉRIO, A. ; FILHO, A. M. H. ; PRIORI, A. A. ; LIMA, A. C. ; SERRA, L. ; SILVA, I. M. de S. ; HIROSE, K. ; FABIANO, L. H. ; CECILIO, M. A. ; GREIN, M. I. ; GUHUR, M. de L. R. . Projeto Político Pedagógico do Curso de graduação em Pedagogia Turma Especial para Educadores do Campo. 2009.

VERDÉRIO, A. ; AMARAL, W. R. do ; HIROSE, K. ; RABELO, A. K. ; RITTER, J. ; MARIANO ; REICHENBACH, V. . Comissão para constituição do Comitê Estadual da Educação do Campo do Paraná. 2009.

BORGES, L. F. P. ; VERDÉRIO, A. . Projeto Político Pedagógico do curso de Licenciatura em Educação do Campo - UNIOESTE. 2008.

BORGES, L. F. P. ; VERDÉRIO, A. ; RITTER, J. . Alterações no Projeto Político Pedagógico do curso de Pedagogia para educadores do Campo. 2007.

TASSO, I. E. V. de S. ; MOTA, L. T. ; CECILIO, M. A. ; SILVA, I. M. de S. ; HIROSE, K. ; GUHUR, M. de L. R. ; VERDÉRIO, A. ; LIMA, A. C. ; GREIN, M. I. . Relatório sobre a demanda de criação de um Curso de Graduação em Pedagogia da Terra em regime de alternacia na Universidade Estadual de Maringá - UEM. 2007.

VERDÉRIO, ALEX . Relatório de Pesquisa. 2026. (Relatório de pesquisa).

VERDÉRIO, A. . Relatório Pós-Doutorado em Educação. 2025. (Relatório de pesquisa).

VERDÉRIO, ALEX . Relatório de Pesquisa ? PORTFÓLIO TÉCNICO-CIENTÍFICO. 2025. (Relatório de pesquisa).

VERDÉRIO, ALEX ; SILVA, T. F. da . CATÁLAGO Levantamento de PERIÓDICOS Área de Educação. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Catálogo).

VERDÉRIO, ALEX . Portfólio CONEXÕES com a EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2024. (Portfólio).

VERDÉRIO, ALEX . Crianças e adolescentes em áreas de reforma agrária - Agenda Infâncias e Adolescências Invisibilizadas. 2022. (Relatório de pesquisa).

VERDÉRIO, ALEX . Coordenação de Núcleo do Curso Realidade Brasileira - CRB Paulo Freire. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VERDÉRIO, ALEX ; SILVA, J. Z. da . Gestão escolar das escolas do campo: que elementos considerar. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VERDÉRIO, ALEX ; SILVA, J. Z. da . Live 128 ? FORMACAMPO: Organização do Trabalho Pedagógico nas Escolas do Campo. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VERDÉRIO, ALEX . O papel da Universidade junto aos Movimentos Sociais - SEAMPO na Praça. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VERDÉRIO, ALEX . Curso de Realidade Brasileira - Políticas Públicas no Estado Brasileiro. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VERDÉRIO, ALEX . A conjuntura política e os desafios da luta pela Reforma Agrária Popular e Balanço projetivo - II Seminário sobre as práticas educativas nas áreas de Reforma Agrária. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VERDÉRIO, ALEX . Infância Sem Terra - III Seminário sobre as práticas educativas nas áreas de Reforma Agrária. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VERDÉRIO, ALEX . Ações educacionais nas escolas de assentamentos e a Educação do Campo - Reunião Ampliada das Escolas das áreas de Reforma Agrária. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VERDÉRIO, ALEX . Educação do Campo e Movimentos Sociais: concepções, princípios, história e a diversidade dos Sujeitos do Campo - Formação de Educadores Escola da Terra. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VERDÉRIO, ALEX . Pedagogia do Movimento no contexto da educação escolar do campo - Visita Técnica ao Col. Est. do Campo José Martí: Ped. do Mov. no contexto da educação escolar do campo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VERDÉRIO, ALEX . A Educação do Campo no contexto das áreas de reforma agrária - Curso Nacional de Pedagogia do Movimento: a ação prático-teórica de educação nas áreas de reforma agrária. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VERDÉRIO, ALEX . Avaliação geral do Curso Nacional de Pedagogia do Movimento - Curso Nacional de Pedagogia do Movimento: a ação prático-teórica de educação nas áreas de reforma agrária. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VERDÉRIO, ALEX . Abertura do Curso Nacional de Pedagogia do Movimento - Curso Nacional de Pedagogia do Movimento: a ação prático-teórica de educação nas áreas de reforma agrária. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VERDÉRIO, ALEX . 'Frentes de Trabalho da Educação nas áreas de Reforma Agrária - I Seminário sobre as práticas educativas nas áreas de Reforma Agrária. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VERDÉRIO, ALEX . Contextualização do II ENERA - Encontro Regional das Educadoras e dos Educadores da Reforma Agrária. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BORGES, L. F. P. ; RITTER, J. ; VERDÉRIO, A. . Educere et Educare Dossiê Educação do Campo. 2013. (Editoração/Periódico).

NICOLAU, C. M. S. ; CAMPOS, Denice ; VERDÉRIO, A. . Comissão Eleitoral para acompanhar processo de eleição da coordenação do curso de Pedagogia para Educadores do Campo. 2012. (Comissão Eleitoral).

VERDÉRIO, A. ; BAGATIN, P. F. ; FIGUEIREDO, I. M. Z. . Comissão Eleitoral para escolha do Coordenador e Suplente do Colegiado do Curso de Licenciatura para Educadores do Campo. 2011. (Comissão Eleitoral).

VERDÉRIO, A. ; KNOPF, Jurema de Fátima . Educação do Campo: Protagonismo dos Camponeses e Movimentos Sociais na luta por Educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2014

Paraninfo da Turma de Licenciatura em Educação do Campo da UNIOESTE - 2010-2014 Turma Paulo Freire, UNIOESTE.