Juliana Rink

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências e Biologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação e prática docente.

MAIA, E. F. S. ; DOMINGUES, S. R. ; RINK, JULIANA ; MORAES, T. S. V. ; VIVEIRO, A. A. ; OGAWA, F. S. ; DUARTE, B. X. ; TERRA, C. N. ; ELIAS, M. A. . XI Enfoco. 2024. (Congresso).

VIVEIRO, A. A. ; RINK, Juliana . Educação em Ciências em Escolas Alternativas. 2023. (Outro).

FIGUEIROA, S. F. M. ; RINK, Juliana ; OGAWA, F. S. ; NOGUEIRA, J. . Alfabetização Científica e CTSA, controvérsias sociocientíficas e desafios do Ensino de Ciências na atualidade. 2022. (Outro).

RINK, Juliana ; FIGUEIROA, S. F. M. ; NOGUEIRA, J. ; OGAWA, F. S. . Alfabetização Científica e CTSA, controvérsias sociocientíficas e desafios do Ensino de Ciências na atualidade (2). 2022. (Outro).

BRAGANCA, I. F. S. ; PRADO, G. V. T. ; RINK, Juliana ; DAIBELLO, C. O. . Desafios da docência no contexto de retorno presencial nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2022. (Outro).

RINK, Juliana ; BRAGANCA, I. F. S. ; PRADO, G. V. T. ; DAIBELLO, C. O. . Desafios da docência no contexto de retorno presencial nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2022. (Outro).

VARANI, A. ; BRAGANCA, I. F. S. ; RINK, Juliana ; PRADO, G. V. T. ; GUEDES-PINTO, A. L. . O trabalho pedagógico em tempos de pandemia: o que temos a aprender com as escolas?. 2021. (Outro).

RINK, Juliana ; VIVEIRO, A. A. . Trabalho em Ciências Naturais na escola fazendo atividades experimentais. 2021. (Outro).

ANDRADE, M. E. ; VIVEIRO, A. A. ; RINK, Juliana ; SHIGUNOV, A. ; MAIA, E. F. S. ; SIMON, P. C. S. G. ; NASCIBEM, F. G. ; NASCIMENTO, T. S. ; LOPEZ, T. S. S. ; TONON, S. R. ; MANDAJI, K. C. ; MARQUES, N. A. ; BARBI, J. S. P. ; SANTOS, E. D. ; VENERANDO, A. T. R. ; COUTO, A. R. O. . X Enfoco. 2020. (Congresso).

BRAGANCA, I. F. S. ; PRADO, G. V. T. ; RINK, Juliana ; VARANI, A. . Trabalho docente na escola dos anos iniciais do ensino fundamental no contexto de isolamento social.. 2020. (Outro).

VIVEIRO, A. A. ; RINK, Juliana ; MEGID NETO, J. ; AMARA, I. A. . Ensino de Ciências para Crianças: fundamentos e produções de professores.. 2019. (Outro).

RINK, Juliana ; PRADO, G. V. T. ; BRAGANCA, I. F. S. ; VARANI, A. . Café com professores/as: socializando experiências de estágio no encontro Universidade/Escola.. 2019. (Outro).

VIVEIRO, A. A. ; RINK, Juliana ; MEGID NETO, J. . Explorando fenômenos sonoros com crianças da Educação Infantil.. 2019. (Outro).

VIVEIRO, A. A. ; RINK, Juliana ; MEGID NETO, J. . O Sol está parado? Crianças, movimento e construção de conhecimento em sala de aula.. 2019. (Outro).

VIVEIRO, A. A. ; RINK, Juliana . IX Enfoco. 2017. (Congresso).

DOBARRO, V. R. ; RINK, Juliana ; SCHIOSER, G. ; CANGERANA, F. A. . IX Semana de Tecnologia - Fatec Jundiaí. 2014. (Outro).

DOBARRO, V. R. ; RINK, Juliana ; SCHUSTER, C. E. ; CANGERANA, F. A. . VIII Semana de Tecnologia da Fatec Jundiaí. 2013. (Outro).

RINK, Juliana ; VEREDAS, A. C. B. G. ; LONGATTI, C. A. . III Semana do Meio Ambiente - Fatec Jundiaí. 2013. (Outro).

RINK, Juliana ; OLIVEIRA, M. F. . Governos locais, Rio +20 e suas perspectivas. 2012. (Outro).

CARVALHO, W. ; RINK, Juliana . Ciência na Praça. 2012. .

RINK, Juliana . I Concurso de Fotografias Ambientais. 2012. (Concurso).

DOBARRO, V. R. ; RINK, Juliana ; SCHUSTER, C. E. . VII Semana de Tecnologia - Fatec Jundiaí. 2012. (Outro).

RINK, Juliana ; VEREDAS, A. C. B. G. ; LONGATTI, C. A. ; CANGERANA, F. A. . II Semana do Meio Ambiente - Fatec Jundiaí. 2012. (Outro).

RINK, Juliana ; VEREDAS, A. C. B. G. . Semana do Meio Ambiente. 2012. (Outro).

SCHUSTER, C. E. ; RINK, Juliana . Semana de Tecnologia. 2012. (Outro).

Eckert-Hoff, B. ; REIS, R.Q. ; RINK, Juliana ; SILVA, J. L. ; SILVA JUNIOR, A. N. ; PINTO, C. J. M. ; FERREIRA, J. B. R. ; SEIKE, S. H. ; JANDL JUNIOR, P. ; LOPES, A. M. ; MASTROROSA, A. ; CASTELLI, M. C. Z. ; MOSTERIO, R. B. M. . I Congresso Nacional de Pesquisa e Iniciação Científica. 2011. (Congresso).

RINK, Juliana ; ROCHA, M. B. ; CHIACCHIO, R. ; BARBOSA, G. S. ; SOUSA, MLSL . VII Enfoco. 2011. (Congresso).

RINK, Juliana . REcicloteca Pedagógica. 2011. (Outro).

CARVALHO, W. ; RINK, Juliana . Ciência na Praça. 2011. .

RINK, Juliana . Semana de Estudos - Gestão Ambiental. 2011. (Outro).

RINK, Juliana ; ROCHA, M. B. ; SOUSA, MLSL ; CHIACCHIO, R. ; DIAS, C. M. ; BAGNOLO, C. ; BARBOSA, G. S. . VII Enfoco. 2011. (Outro).

RINK, Juliana . Semana de Estudos - Gestão Ambiental. 2010. (Outro).

RINK, Juliana ; CARVALHO, W. . Ciência na Praça. 2010. .

RINK, Juliana . Ciência na Praça. 2009. .

RINK, Juliana . Semana de Estudos da Pedagogia. 2008. (Outro).

Aplicação da LGDP nas atividades docentes. 2023. (Seminário).

Congresso Aberto aos Estudantes de Biologia (XVI CAEB).Educação Ambiental: perspectivas e práticas pedagógicas escolares. 2023. (Outra).

Educação em Ciências em Escolas Alternativas.Mesa redonda: Educação em Ciências em Escolas Alternativas. 2023. (Outra).

III Congresso Internacional Movimentos Docentes. INSTRUÇÃO INDIVIDUALIZADA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DE DISSERTAÇÕES E TESES. 2023. (Congresso).

II Workshop Pesquisa em Educação Ambiental.Projeto EArte: trajetória e produção acadêmica sobre o estado da arte da pesquisa em Educação Ambiental (teses e dissertações). 2023. (Outra).

IV Encontro Pibid e RP Unicamp ? Novo Ensino Médio: propostas e tensões. 2023. (Encontro).

Desafios da docência no contexto de retorno presencial nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2022. (Outra).

II Congresso Internacional Movimentos Docentes e do Colóquio FORPIBID RP,. 2022. (Congresso).

II Simpósio de Biologia Vegetal da Unicamp (II SBVU).Participação como avaliadora de trabalhos da área de Ensino do II Simpósio de Biologia Vegetal da Unicamp. 2022. (Simpósio).

Seminário de Práticas Pedagógicas - UFSCar Araras.Práticas Pedagógicas e Modelos de Ensino de Ciências. 2022. (Seminário).

Congresso Internacional Movimentos Docentes - IV SEPAD. Experiências no Pibid Pedagogia: reflexões sobre atividades e devolutivas durante a pandemia. 2021. (Congresso).

Estágios na FE - desafios, condições e possibilidades em tempos de pandemia. 2021. (Seminário).

Estágios obrigatórios e não obrigatórios: papéis da Coordenação de Curso e do Orientador de Estágio"gio. 2021. (Outra).

II Encontro Pibid e RP Unicamp: o que nossas e nossos parceiras(os) das escolas têm a nos contar nesses tempos de pandemia?. 2021. (Encontro).

III Encontro Pibid e RP Unicamp: o que nossas e nossos bolsistas ID e residentes têm a nos contar nesses tempos de pandemia?. 2021. (Encontro).

III Jornadas Internacionales y V Jornadas Nacionales de Ambiente,. Proyecto EArte Brasil: trayectoria y producción académica sobre el estado del arte de la investigación en Educación Ambiental en tesis y disertaciones. 2021. (Congresso).

IX Encuentro de redes y colectivos de maestras, maestros, educadoras, educadores que hacen investigación e Innovación para la emancipación,. 2021. (Encontro).

Rodas de Conversa ? Currículo e Projetos Interdisciplinares I?.. 2021. (Outra).

Seminários PIEC.Pesquisas em Educação Ambiental: características, perspectivas e desafios. 2021. (Seminário).

Um ano de Home Office. 2021. (Seminário).

X Seminário Interno do Programa de Pós-Graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática.Avaliação de projetos apresentados no X Seminário Interno do PECIM. 2021. (Seminário).

XV Semana da Biologia.Educação Ambiental: perspectivas, abordagens e desafios em diálogo. 2021. (Encontro).

I Encontro PIBID e RP Unicamp | PIBID e RP: histórico, resistências e os novos atravessamentos na formação docente. 2020. (Encontro).

X Enfoco.Mesa redonda: Educação em Ciências. 2020. (Encontro).

IX Seminário Interno do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática ? PECIM UNICAMP.Avaliação de projetos. 2019. (Seminário).

Unicamp Portas Abertas.Oficina de Educação Ambiental. 2019. (Oficina).

CIET:EnPED:2018 (Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância). FORMAÇÃO CONTINUADA EAD PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO: UM OLHAR PARA AS CONCEPÇÕES DE DOCENTES. 2018. (Congresso).

III Congresso de Pesquisas Ambientais (CPeA). Concepções e valores da Biodiversidade na Educação Básica: um estudo da produção acadêmica nacional em EA.. 2018. (Congresso).

IX Enfoco. 2017. (Encontro).

XI ENPEC.CONTEÚDOS DE GENÉTICA NAS PROVAS DO ENEM: UMA ANÁLISE DE DEZ ANOS DE EXAME (2005 - 2014). 2017. (Encontro).

XVI EPEA-PR.EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO: O QUE REVELAM AS PESQUISAS BRASILEIRAS (1987-2009). 2017. (Encontro).

Semana do Rio Tietê.Educação Ambiental para preservação dos recursos hídricos. 2014. (Encontro).

Seminário do Projeto EArte.Público envolvido. 2014. (Seminário).

III Seminário Interno do PECIM. 2013. (Seminário).

VII EPEA - Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental.Ambientalização curricular no ensino superior e formação de professores/educadores ambientais: um panorama das teses e dissertações brasileiras (1987-2009). 2013. (Encontro).

Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos Superiores de Tecnologia. 2012. (Seminário).

Encontro de Tecnologia e Cultura. 2012. (Encontro).

Governos Locais, Rio + 20 e suas perspectivas.Perspectivas da Rio +20. 2012. (Outra).

Encontro do Grupo de Estudos Formar-Ciências. 2011. (Outra).

Encontro do Grupo de Estudos Formar-Ciências. 2011. (Outra).

VI EPEA - Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental.TENDÊNCIAS DOS ARTIGOS APRESENTADOS NOS ENCONTROS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL (EPEA).. 2011. (Encontro).

VII Encontro de Formação Continuada de Professores - Enfoco.Reformas curriculares no ensino de ciências em São Paulo - histórico, fundamentos e práticas escolares. 2011. (Encontro).

II Anchieta Aberto. Exposição - Gestão Ambiental. 2010. (Exposição).

IV Encontro Estadual dos Tecnólogos. 2010. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino -ENDIPE.Formação de professores e ambientalização curricular nas pesquisas acadêmicas em Educação Ambiental. 2010. (Encontro).

Capacitação Continuada - Centro Universitário Padre Anchieta. 2009. (Outra).

VI Enfoco - Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências. 2009. (Encontro).

Encontro com Professores do Ensino Médio - Ciências Biológicas. 2007. (Encontro).

I Simpósio de Pesquisa em Ensino e História de Ciências da Terra / III Simpósio Nacional de Ensino de Geologia.O perfil inicial do pesquisador com formação em geociências e sua produção acadêmica a partir de um encontro de pesquisa em educação ambiental. 2007. (Simpósio).

V Enfoco - Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências. 2007. (Encontro).

VI ENPEC - ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO CIÊNCIAS. Análise dos trabalhos apresentados nos encontros de pesquisa em educação ambiental (EPEA).. 2007. (Congresso).

3° Seminário Nacional O professor e a Leitura do Jornal. 2006. (Seminário).

Fórum Permanente e Interdisciplinar - Desafios do Magistério. 2006. (Outra).

Palestra - Projetos de Centros Associados Brasi/Argentina. 2006. (Outra).

Palestra - Projetos de Centros Associados Brasi/Argentina. 2006. (Outra).

I Encontro das Escolas Clientes de 2005. 2005. (Encontro).

Encontro da Área de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias. 2004. (Encontro).

Encontro da Área de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias. 2003. (Encontro).

MARTINS, F. R.;RINK, JULIANA; GARRAFFONI, A. R. S.. A água nossa de cada dia: uma sequência didática investigativa. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia em Rede Nacional - PROFBIO) - Universidade Estadual de Campinas.

RINK, JULIANA; SILVA, A. C.; MORAES, T. S. V.. A EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA: UMA ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES. 2024. Dissertação (Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

KATO, D. S.;RINK, JULIANA; TIBURZIO, V. L. B.. ESTADO DA ARTE SOBRE A PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL: IDEIAS SOBRE SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS E SUA RELAÇÃO COM PERCEPÇÃO AMBIENTAL EM TESES E DISSERTAÇÕES (1981-2020). 2023. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

AUGUSTO, T. G. S.;RINK, JULIANA; SILVA, L. L.. A formação em serviço de professores dos anos iniciais para a construção de um projeto interdisciplinar. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino e Processos Formativos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

RINK, Juliana; VIVEIRO, A. A.; CARVALHO, M. B. S. S.. "Dimensões da Educação Ambiental e Grau de Integração Curricular em Práticas Pedagógicas nos Anos Finais do Ensino Fundamental: um olhar a partir de teses e dissertações (1981-2017)".. 2023. Dissertação (Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

CAVALARI, R. M. F.;RINK, Juliana; CARVALHO, M. B. S. S.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E RESÍDUOS SÓLIDOS: UM ESTUDO SOBRE TESES E DISSERTAÇÕES DESENVOLVIDAS NO CONTEXTO ESCOLAR. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MARTINS, F. R.;RINK, Juliana; VICENTE, C. P.. "DESENVOLVIMENTO DE UM MATERIAL DE APOIO DIDÁTICO BASEADO EM PROJETOS PARA A INTRODUÇÃO DE ECOLOGIA NO ENSINO MÉDIO".. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia em Rede Nacional - PROFBIO) - Universidade Estadual de Campinas.

GRECO, R.;RINK, Juliana. "A CITIZEN SCIENCE COM FOCO NAS ABELHAS: O QUE NOS DIZEM AS PESQUISAS REALIZADAS ENTRE 1994 A 2019".. 2021. Dissertação (Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

RINK, Juliana; GRECO, R.; JULIO, J. M.. Educação ambiental na formação do técnico em química a partir de um projeto interdisciplinar sobre resíduos sólidos. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

JULIO, J. M.;RINK, Juliana; ORLANDI, A. S.. O engajamento escolar: análise e considerações das pesquisas nacionais contribuintes para a construção de uma sequência didática sobre microorganismos. 2021 - Universidade Federal de São Carlos.

LORENZETTI, L.; MORAIS, J. L.;RINK, Juliana. OS MUSEUS DE CIÊNCIAS COMO ESPAÇO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O CASO DO MUSEU PARQUE DA CIÊNCIA NEWTON FREIRE MAIA. 2020. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

ALLEGRETTI, S. M.;RINK, Juliana; MIGUEL, D. C.. "Protagonistas da Saúde: um jogo didático para o Ensino Médio sobre saúde sexual e reprodutiva.".. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Biologia em Rede Nacional - PROFBIO) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS, D.; CARNIO, M. P.;RINK, Juliana. Textos de divulgação científica em aulas de genética na educação básica. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

FREITAS, D.; DINIZ, R. E.;RINK, Juliana. A entrada na carreira docente: o que dizem as narrativas de professores de ciências e biologia. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

ZANON, D.;RINK, Juliana; SASSERON, L. H.. Problematizar situações de ensino e desenvolver habilidades cognitivas: estudo sobre a importância das folhas para a planta e o ambiente. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

MEGID NETO, J.; MOHR, A.;RINK, Juliana. A ABORDAGEM DA SAÚDE EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

VERRANGIA, D.; TENORIO, V.;RINK, Juliana. A EVOLUÇÃO E AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM DIÁLOGO: APRENDIZAGENS A PARTIR DE UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

BONOTTO, D. M. B.;RINK, Juliana; SOUZA NETO, S.. FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE: A DIMENSÃO AXIOLÓGICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MEGID, M. A. B. A.; RIOS, M. P. G.;RINK, Juliana. Educação Ambiental e Educação Matemática- uma busca pela interação. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

JULIO, J. M.; DINIZ, R.;RINK, Juliana. Atividades de campo no ensino de biologia. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

COLLET, L. S. F. C. A.; OLIVEIRA, R. V. B. C.;RINK, Juliana. Contribuições do uso do livro didático digital nas práticas docentes no ensino de química. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de São Paulo.

CAVALARI, R. M. F.; CARVALHO, L. M.;RINK, Juliana. Ambientalização curricular nos cursos de Ciências Biológicas: o caso da Universidade Federal de Campina Grande, Paraíba. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (Rio Claro)) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

VERRANGIA, D.;RINK, Juliana; MATHEUS, C. E.. Escola, consumo e projetos de vida na visão de jovens de uma escola pública e outra privada no interior do estado de São Paulo.. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

LOGAREZZI, A.; TULLIO, A.; SILVA, O. B.;RINK, Juliana. Análise da inserção da EA no volume 1 do currículo do 6º ano do Ensino Fundamental do Estado de São Paulo. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ecologia e Recursos Naturais) - Universidade Federal de São Carlos.

LORENZETTI, L.; SOUZA, A. E.;RINK, JULIANA; VESTENA, R. F.; PALCHA, L. S.. A proposição de indicadores de educação ambiental crítica: concepções, práticas e tendências. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

RINK, JULIANA; MAGALHAES, J. C.; SLONGO, I. I. P.; ALMEIDA, M. J. P. M.;MEGID NETO, J.. PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO PARA SEXUALIDADE: UM ESTUDO BASEADO EM TESES E DISSERTAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2024. Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

KAWAMURA, M. R. D.; WATANABE, G.; REIS, D. A.; SILVA, R. L. F.;RINK, Juliana. Sustentabilidade no panorama das pesquisas em educação ambiental. 2023. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ENSINO DE CIÊNCIAS) - Universidade de São Paulo.

SIMOES, A. O.;MEGID NETO, J.; MARTINS, E. R. F.;RINK, Juliana; SANO, P. T.; URSI, S.. CEGUEIRA BOTÂNICA E ZOOCHAUVINISMO NO ENSINO DE BIOLOGIA: UM ESTUDO DA LITERATURA CIENTÍFICA E DE LIVROS DIDÁTICOS. 2023. Tese (Doutorado em Biologia Vegetal) - Universidade Estadual de Campinas.

VIVEIRO, A. A.; CAMARGO, S.; PAULO, I. J. C.;RINK, Juliana; GRECO, R.. "As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação no Ensino de Física: um estudo em teses e dissertações de 1972 a 2021".. 2023. Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

FERNANDEZ, C.; SILVA, R. L. F.;RINK, Juliana; CARVALHO, L. M.; COLAGRANDE, E. A.. Análise da inserção da dimensão ambiental em cursos de licenciatura em Química do Espírito Santo. 2023. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ENSINO DE CIÊNCIAS) - Universidade de São Paulo.

CUNHA NETO, P.; GAMA, R. P.; CALIL, A. M.; BAROLLI, E.;RINK, JULIANA. Inserção docente de professores iniciantes de ciências da natureza e matemática a partir das produções acadêmicas brasileiras. 2023. Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

SILVA, F. K. M.; GEBARA, M. J. F.; PEREZ, S.; VIANNA, D. M.;RINK, Juliana. "O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE A PARTIR DO MESTRADO NACIONAL PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA. 2021. Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

GEBARA, M. J. F.; KAWAMURA, M. R. D.; PAULO, I. J. C.; MEGID NETO, JORGE;RINK, Juliana. "Pesquisa em Ensino de Física Ambiental e Educação: Um estudo a partir da produção acadêmica brasileira entre 1979 e 2017.. 2021. Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

MEGID NETO, J.; FIGUEIROA, S. F. M.; NARDI, R.; ALMEIDA, M. J. P. M.;RINK, Juliana. Experimentação e história das ciências no ensino de ciências: perspectivas e desafios de pesquisas no brasil de 1972 a 2018.. 2020. Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

RINK, JULIANA; PAULO, I. J. C.; MEGID NETO, JORGE. TENDÊNCIAS DA PRODUÇÃO ACADÊMICA DO MESTRADO NACIONAL PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

MEGID NETO, J.; REZENDE FILHO, L. A. C.;RINK, JULIANA. O CINEMA EM TELA NAS DISSERTAÇÕES E TESES BRASILEIRAS EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (1972-2021). 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

FIORENTINI, D.; NEVES, R. S. P.;RINK, JULIANA; LOSANO, A. L.; RICHIT, A.. "AS RAÍZES CULTURAIS DO LESSON STUDY E SEU PROCESSO DE ADAPTAÇÃO E APROPRIAÇÃO EM DIFERENTES CONTEXTOS: CONTRIBUIÇÕES À APRENDIZAGEM DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

FIORENTINI, D.; OLIVEIRA, H. M. A. P.; SILVA, A. D. R. M.;RINK, JULIANA; LOSANO, A. L.. "CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA QUE PARTICIPAM DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA MEDIANTE LESSON STUDY. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

ROSA, M. I. F. P. S.; CAMILLO, J.;RINK, JULIANA. NARRATIVAS DOCENTES E AS POLÍTICAS CURRICULARES SOBRE AS MATEMÁTICAS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO NA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI-ÁRIDO. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

GRECO, R.;RINK, JULIANA; ARNT, A.. CITIZENS SCIENTISTS ENGAJADOS NA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA OU ENTUSIASTAS AMADORES? UMA ANÁLISE DOS VÍDEOS PUBLICADOS POR MELIPONICULTORES. 2024.

VIVEIRO, A. A.;RINK, Juliana; SANTOS, S. C. M.. "CIÊNCIA PARA TODOS: O PAPEL DAS FEIRAS DE CIÊNCIAS NO DESENVOLVIMENTO DE UMA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO SEMIÁRIDO POTIGUAR". 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

RINK, Juliana; FERNANDES, R. C. A.; MAGALHAES, J. C.. "AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO PARA SEXUALIDADE: UM ESTUDO BASEADO EM TESES E DISSERTAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS". 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

MARTINS, E. R. F.;RINK, Juliana; URSI, S.. Cegueira Botânica e Zoochauvinismo no Ensino de Biologia: um estudo da literatura científica e de livros didáticos. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Biologia Vegetal) - Universidade Estadual de Campinas.

VIVEIRO, A. A.;RINK, Juliana; PAULO, I. J. C.; CAMARGO, S.; ARANTES, F. L.. As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação no Ensino de Física: um estudo em dissertações e teses de 1972 a 2020.. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

LORENZETTI, L.;RINK, Juliana; SOUZA, A. E.; PALCHA, L. S.; VESTENA, R. F.. "CONCEPÇÕES, PRÁTICAS E TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA". 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Universidade Federal do Paraná-Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

SILVA, F. K. M.; GEBARA, M. J. F.; PEREZ, S.; VIANNA, D. M.;RINK, JULIANA. ?O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE A PARTIR DO MESTRADO NACIONAL PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

ALMEIDA, M. J. P. M.; VIEIRA, S. A.;RINK, Juliana. Discursos sobre relações ecológicas nos livros didáticos de biologia para o ensino médio do PNLD 2018.. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

TONSO, S.; PRADO, G. V. T.;RINK, Juliana. Trujillio. Ambientalização Curricular nos cursos de Licenciatura da Universidade Estadual de Campinas.. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

GEBARA, M. J. F.; KAWAMURA, M. R. D.;RINK, Juliana; PAULO, I. J. C.. Física ambiental: um estudo a partir da produção acadêmica brasileira entre 1987 e 2017. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

CUNHA NETO, P.;RINK, Juliana; GAMA, R. P.. Hanita. Múltiplos olhares nas produções acadêmicas sobre professores iniciantes e suas possíveis contribuições para o cenário brasileiro. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

RINK, JULIANA; JULIO, J. M.; MARCOM, G. S.. Atividades experimentais de Física na graduação: uma análise de teses e dissertações (1972-2021). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas.

KATO, D. S.;RINK, Juliana; TIBURZIO, V. L. B.. O ESTADO DA ARTE SOBRE SERVIÇOS ECOSSITÊMICOS E SUA RELAÇÃO COM PERCEPÇÃO AMBIENTAL: Análise de teses e dissertações em Educação Ambiental entre 1981-2019. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

AUGUSTO, T. G. S.; SILVA, L. L.;RINK, Juliana. A formação em serviço de professoras dos anos iniciais para a construção de um projeto interdisciplinar. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino e Processos Formativos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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SAMPAIO, H. C. L. B.; GALEMBECK, E.;RINK, Juliana. Mecânica respiratória. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Biologia Funcional e Molecular) - Universidade Estadual de Campinas.

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DIAS, C. M.;RINK, Juliana; VERRANGIA, D.. Educação Ambiental em áreas protegidas: o caso do Parque Estadual da Serra do Mar - Núcleo São Sebastião. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

GAMA, R. P.; CHIACCHIO, R.;RINK, Juliana. A ecopedagogia na produção acadêmica nacional em educação ambiental: uma análise de dissertações e teses (1987-2012). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

FREITAS, D.; CARNIO, M. P.;RINK, Juliana. Percepção dos estudantes do Ensino Médio sobre o contato urbano com animais silvestres e a conservação de fauna. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

CARNIO, M. P.;RINK, Juliana. ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DA EMPRESA JÚNIOR NA FORMAÇÃO PROFISSIONALIZANTE DOS LICENCIANDOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UFSCAR. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos.

RINK, Juliana; BALLERINI, A. P.; FERREIRA, R.. Inclusão de Práticas de Sustentabilidade no Planejamento de Eventos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EVENTOS) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ.

RINK, Juliana; LONGATTI, C. A.; MALTONI, M. A.. Diagnóstico socioambiental de comunidade no bairro Jardim Novo Horizonte, Jundiaí-SP. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GESTÃO AMBIENTAL) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ.

RINK, Juliana; LONGATTI, C. A.; MALTONI, M. A.. A formação do gestor ambiental enquanto agente de educação ambiental: uma experiência em instituição beneficente de Jundiaí - SP. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GESTÃO AMBIENTAL) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ.

RINK, Juliana; SCHIOSER, G.; CALHEIROS, D. O.. Ferreira; Roberta de Olive.Eventos corporativos experienciais ao ar livre. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EVENTOS) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ.

RINK, Juliana; MALTONI, M. A.; OLIVEIRA, A. A.. A Arte como instrumento de Educação Ambiental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GESTÃO AMBIENTAL) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ.

RINK, Juliana; MALTONI, M. A.; LONGATTI, C. A.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL E ESCOTISMO: UMA EXPERIÊNCIA COM JOVENS DE UM GRUPO ESCOTEIRO DE JUNDIAÍ-SP. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GESTÃO AMBIENTAL) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ.

RINK, Juliana; BALLERINI, A. P.. INCLUSÃO DE PRÁTICAS DE SUSTENTABILIDADE NO PLANEJAMENTO DE EVENTOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EVENTOS) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ.

RINK, Juliana; OLIVEIRA, J. L.. EVENTOS CORPORATIVOS EXPERIENCIAIS AO AR LIVRE. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EVENTOS) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ.

FERREIRA, R.;RINK, Juliana; CANGERANA, F. A.. Agrotóxicos e Saúde Ocupacional - Avaliação dos Efeitos da Exposição aos Agrotóxicos em Produtores Rurais da Região de Jundiaí - SP. 2013.

VEREDAS, A. C. B. G.;RINK, Juliana; FERREIRA, R.. Realização de um diagnóstico ambiental em área rural: elaboração de um plano de gerenciamento de resíduos e iniciativa de educação ambiental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GESTÃO AMBIENTAL) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ.

OLIVEIRA, J.; Pinheiro, M.;RINK, Juliana. Da Expoflora à Orquivárzea a sustentabilidade como foco no plantio de flores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Eventos) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

MORAES, D. P.; PACHECO, P. J. A.;RINK, Juliana. UM OLHAR GEOGRÁFICO POR MEIO DA FOTOGRAFIA: A SERRA DO JAPI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

OLIVEIRA, J.;RINK, Juliana. RECREAÇÃO PARA DEPENDENTES QUÍMICOS NAS CLÍNICAS DE REABILITAÇÃO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EVENTOS) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ.

SCHIOSER, G.;RINK, Juliana. SUPER BOWL: ANÁLISE DE UM EVENTO DE SUCESSO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EVENTOS) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ.

RINK, Juliana; DIAS, C. M.; BRUNO, A. M. Z.. Concepções ambientais de educandos do ensino fundamental: olhares a partir de uma instituição beneficente de Jundiaí-SP. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta.

VERRANGIA, D.; SOUZA, C.; BOSSOLAN, N. R. S.;RINK, Juliana; CICILLINI, G. A.. Concurso público para Professor Adjunto A - área de Educação em Ciências e Biologia. 2018. Universidade Federal de São Carlos.

GAMA, R. P.;RINK, Juliana; LEODORO, M.. Membro titular de processo seletivo para professor substituto. 2017. Universidade Federal de São Carlos.

ARCE, E.;RINK, Juliana; SCACHETTI, R.. Membro titular de banca de concurso. 2012. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

HYODO, V. C. C. C.;RINK, Juliana; ANTONIO, D. G.. Membro titular de banca de concurso. 2012. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

PIERSON, A. H. C.;RINK, Juliana; MARTINS, R. M. C.. Membro titular de processo seletivo para professor visitante. 2016. Universidade Federal de São Carlos.

Atividades experimentais no laboratório de Física no contexto do ensino superior: uma análise de publicações; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Avaliação da aprendizagem com práticas formativas para o Ensino de Ciências; Início: 2022; Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

A temática ambiental e as escolas técnicas agrícolas/ agrotécnicas: um estudo a partir de teses e dissertações em Educação Ambiental; Início: 2022; Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Análise dos Produtos Educacionais produzidos pelo Mestrado Profissional em Ensino de Física (MNPEF) no Estado de São Paulo; ; Início: 2021; Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

As dimensões da educação ambiental e os graus de integração curricular nos anos finais do ensino fundamental a partir da análise de teses e dissertações; 2023; Dissertação (Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Juliana Rink;

AS PESQUISAS SOBRE ENSINO DE QUÍMICA E A EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM ESTADO DA ARTE BASEADO EM TESES E DISSERTAÇÕES; 2021; Dissertação (Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES; 2021; Dissertação (Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

Educação ambiental na formação do técnico em química a partir de um projeto interdisciplinar sobre resíduos sólidos; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Juliana Rink;

Perspectivas e desafios sobre a temática consumismo infantil: os olhares de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Juliana Rink;

Estado da arte das pesquisas brasileiras sobre práticas pedagógicas e o desenvolvimento da linguagem matemática no ensino fundamental (1977 - 2017); 2020; Dissertação (Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Juliana Rink;

A EDUCAÇÃO EM ASTRONOMIA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE FÍSICA: UMA ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES; 2020; Dissertação (Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Juliana Rink;

Alguns caminhos da educação ambiental em escolas de ensino fundamental da rede municipal de Araraquara/SP; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Juliana Rink;

A Formação Continuada de Professores para a Educação Profissional Tecnológica nível médio; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Juliana Rink;

Os direitos das crianças e dos adolescentes no cotidiano dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, ; Orientador: Juliana Rink;

DISCURSOS SOBRE RELAÇÕES ECOLÓGICAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO DO PNLD 2018; 2021; Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Juliana Rink;

PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO PARA SEXUALIDADE: UM ESTUDO BASEADO EM TESES E DISSERTAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS; 2021; Tese (Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Juliana Rink;

Urbanização e interferência antrópica: um estudo sobre os impactos adversos à fauna da Serra do Japi (Jundiái-SP); 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Pericia Auditoria e Gestão Ambie) - Faculdades Oswaldo Cruz; Orientador: Juliana Rink;

Educação Ambiental para a recuperação de irregularidades ambientais ligadas ao saneamento básico em populações de baixa renda; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Recursos Hídricos) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Juliana Rink;

Evangelista; Políticas curriculares e Novo Ensino Médio: olhares e perspectivas a partir de pesquisas sobre o Ensino de Física; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Juliana Rink;

A educação alimentar e nutricional em livros didáticos dos anos iniciais do ensino fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Juliana Rink;

Materiais utilizados em atividades experimentais no ensino de física no ensino médio: um estudo a partir de teses e dissertações (2001-2019); 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Juliana Rink;

Projetos Escolares nos Anos Finais do EnsinoFundamental: uma análise de pesquisas brasileiras em Educação Ambiental (1981-2016); 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Juliana Rink;

O LUGAR DOS INTERESSES DOS ALUNOS NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DE PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Juliana Rink;

Briganti Seiler; O ENSINO DE ASTRONOMIA NA FORMAÇÃO DE DOCENTES ? UM ESTUDO COM ALUNOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

CONCEPÇÕES DE ALUNOS DO 9º ANO DO EF SOBRE O VÍRUS HIV E A AIDS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

CONDUTORES DA ASSOCIAÇÃO PEIXE BOI COMO EDUCADORES AMBIENTAIS: TRAJETÓRIAS DE IDENTIFICAÇÃO E FORMAÇÃO DO SUJEITO ECOLÓGICO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

EDUCAÇÃO SEXUAL EM ESCOLAS DE SÃO CARLOS: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

ANÁLISE DE IMAGENS REFERENTES À HISTOLOGIA EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

A Ecopedagogia na produção acadêmica nacional em EA: uma análise de dissertações e teses (1987-2012); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

A formação da/o docente de ciências para atuação na educação de pessoas jovens e adultas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

A temática ambiental no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade Federal de São Carlos - uma análise dos inidicadores da Rede Aces; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

Análise dos conteúdos de genética no Exame Nacional do Ensino Médio (2009-2014); ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

A fotografia como possibilidade de leitura do ambiente escolar: as visões dos licenciandos em Ciências Biológicas da UFSCar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

Concepções de alunos do ensino médio sobre avaliação; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ÁREAS PROTEGIDAS: O CASO DO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DO MAR - NÚCLEO SÃO SEBASTIÃO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

ANÁLISE DO PROGRAMA WORLD WATER MONITORING CHALLENGETM NA PERSPECTIVA DA CIÊNCIA CIDADÃ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

Análise de características inovadoras e criativas em projetos políticos pedagógicos de escolas paulistas de Educação Básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

Práticas pedagógicas em ecovilas: contribuições para sociedades sustentáveis; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

Educação Ambiental nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental: projetos em uma escola pública do município de Francisco Morato - SP; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em GESTÃO AMBIENTAL) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ; Orientador: Juliana Rink;

Avaliação do projeto Horta no Ensino Fundamental da Rede Pública de Cabreúva - SP; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em GESTÃO AMBIENTAL) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ; Orientador: Juliana Rink;

A formação do gestor ambiental enquanto agente de educação ambiental: uma experiência em instituição beneficente de Jundiaí - SP; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em GESTÃO AMBIENTAL) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ; Orientador: Juliana Rink;

Diagnóstico socioambiental de comunidade no bairro Jardim Novo Horizonte, Jundiaí-SP; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em GESTÃO AMBIENTAL) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ; Orientador: Juliana Rink;

Eventos corporativos experienciais ao ar livre; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EVENTOS) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ; Orientador: Juliana Rink;

Inclusão de Práticas de Sustentabilidade no Planejamento de Eventos; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EVENTOS) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ; Orientador: Juliana Rink;

A arte como instrumento de Educação Ambiental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em GESTÃO AMBIENTAL) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ; Orientador: Juliana Rink;

Educação Ambiental no Ensino Fundamental: concepções de alunos e professores de uma escola particular em Jundiaí-SP; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Juliana Rink;

Educação Ambiental e Escotismo: uma experiência com jovens de um grupo de escoteiros de Jundiaí-SP; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em GESTÃO AMBIENTAL) - FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JUNDIAÍ; Orientador: Juliana Rink;

Sustentabilidade na Educação Infantil - um estudo de caso em Jundiaí/SP; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Juliana Rink;

Resíduos Laboratoriais ? Reciclagem de vidros vazios de reagentes/solventes; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Juliana Rink;

Concepções ambientais de educandos do ensino fundamental: olhares a partir de uma instituição beneficente de Jundiaí-SP; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Juliana Rink;

Concepções e Percepções socioambientais sobre vetores: caminhos para a Educação Ambiental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão Ambiental) - Centro Universitário Padre Anchieta, Companhia de Saneamento de Jundiaí - CSJ; Orientador: Juliana Rink;

Atividades experimentais no Ensino de Física: uma análise de teses e dissertações brasileiras (2001-2019); 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Física) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

VALORES DA BIODIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM ESTUDO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA NACIONAL EM EA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Juliana Rink;

Análise dos livros didáticos do Ensino Médio sobre o conteúdo de Microbiologia; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Juliana Rink;

Educação ambiental para deficientes visuais; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza; Orientador: Juliana Rink;

A TEMÁTICA BIODIVERSIDADE NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

Concepções e percepções sobre a dengue: diagnóstico socioambiental no entorno de uma área de preservação em Várzea Paulista-SP; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Centro Universitário Padre Anchieta, Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Juliana Rink;

Concepções ambientais de educandos do ensino fundamental: olhares a partir de uma instituição beneficente de Jundiaí-SP; 2011; Iniciação Científica - Centro Universitário Padre Anchieta, Centro Universitário Padre Anchieta; Orientador: Juliana Rink;

Concepções e Percepções socioambientais sobre vetores: um estudo de caso no bairro Jardim Novo Horizonte (Jundiaí-SP); 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Gestão Ambiental) - Centro Universitário Padre Anchieta, Companhia de Saneamento de Jundiaí - CSJ; Orientador: Juliana Rink;

Galvão; Organização e atualização do acervo documental e experimental do CEDOC-FE; ; 2024; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

Organização e atualização do acervo documental e experimental do CEDOC-FE; ; 2024; Orientação de outra natureza; (Farmácia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

Salustiano; Atualização e organização dos bancos de teses e dissertações em Educação em Ciências (Projeto EAEC); 2024; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

Atualização e organização dos bancos de teses e dissertações em Educação em Ciências (Projeto EAEC); 2024; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

Martins; Atualização e organização dos bancos de teses e dissertações em Educação em Ciências (Projeto EAEC); 2024; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2024; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

Organização e atualização do acervo documental e experimental do CEDOC-FE; ; 2023; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

Organização e atualização do acervo documental e experimental do CEDOC-FE; ; 2023; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

da Silva; Atualização e organização dos bancos de teses e dissertações em Educação em Ciências (Projeto EAEC); 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

do N; Ribeiro; Atualização e organização dos bancos de teses e dissertações em Educação em Ciências (Projeto EAEC); 2023; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

Carnielli; Atualização e organização dos bancos de teses e dissertações em Educação em Ciências (Projeto EAEC); 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

Morel; PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

Giampaoli; PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

Cordeiro; PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

Sakuda Tatsugawa; PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

Vasconcellos Isidoro; PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

Zanni Pestana; PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

Cristofollo da Silva; PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

de Paulo; Organização e atualização do acervo documental e experimental do CEDOC-FE; ; 2023; Orientação de outra natureza; (Química / Física) - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

Roela Luciano; Organização e atualização do acervo documental e experimental do CEDOC-FE; ; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

de Paulo; Atualização do banco de teses e dissertações em Educação Ambiental (Projeto EArte); 2022; Orientação de outra natureza; (Química / Física) - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

Constituição de Acervo Experimental do Laboratório de Ciências da FE; 2022; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

Constituição de Acervo Experimental do Laboratório de Ciências da FE; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

do N; Ribeiro; Constituição de Acervo Experimental do Laboratório de Ciências da FE; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

Constituição de Acervo Experimental do Laboratório de Ciências da FE; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

Roela Luciano; Atualização do banco de teses e dissertações em Educação Ambiental (Projeto EArte); 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

Rossetti; PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

Parra; PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

Pereira; PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

de M; Cunha; PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

Bourreau; PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

da Silva; PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

T; Pedroso de Carvalho; PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - Subprojeto Interdisciplinar Pedagogia/Geografia; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

Programa de apoio didático - disciplina EL885; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Juliana Rink;

Constituição de Acervo Experimental do Laboratório de Ciências da FE; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Juliana Rink;

Atualização do banco de teses e dissertações em Educação Ambiental (Projeto EArte); 2020; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

Atualização do banco de teses e dissertações em Educação Ambiental (Projeto EArte); 2020; Orientação de outra natureza; (Química / Física) - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

Aggio; Constituição de Acervo Experimental do Laboratório de Ciências da FE; 2020; Orientação de outra natureza; (Química) - Universidade Estadual de Campinas, SAE-Unicamp; Orientador: Juliana Rink;

RINK, JULIANA . Programa de Bolsas Auxílio-Social (Projetos BAS). 2024.

RINK, Juliana . VI Congresso Nacional de Formação de Professores e XVI Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 2023.

RINK, Juliana . Revista Alexandria. 2023.

RINK, Juliana . Revista PEsquisa em Educação Ambiental. 2023.

RINK, Juliana . Revista Alexandria. 2022.

RINK, Juliana . Revista de Educação - PUC Campinas. 2022.

RINK, Juliana . Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2021.

RINK, Juliana . XXIV Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2021.

RINK, Juliana . Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2020.

RINK, Juliana . Caderno Brasileiro de Ensino de Física. 2020.

RINK, Juliana . Revista Actio: Docência em Ciências. 2020.

RINK, Juliana ; VIVEIRO, A. A. ; SHIGUNOV, A. ; ANDRADE, M. E. . X Enfoco. 2020.

RINK, Juliana . Parecer para o Seminario de Educación Ambiental en las universidades Latinoamericanas. 2019.

RINK, Juliana . VII Congresso de Iniciação Científica do IFSP Itapetininga. 2019.

RINK, Juliana . Revista Pesquisas em Educação Ambiental (PEA). 2019.

RINK, Juliana . Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2019.

RINK, Juliana . Revista Actio: Docência em Ciências. 2018.

RINK, Juliana . Revista Pró-Posições. 2018.

RINK, Juliana . Revista SBEnBio. 2018.

RINK, Juliana . III Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos.. 2018.

RINK, Juliana . Revista Pesquisas em Educação Ambiental (PEA). 2018.

RINK, Juliana . Revista Ciências em Foco. 2018.

RINK, Juliana . Avaliação de artigos para o XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2017.

RINK, Juliana . Parecer de projetos - PIBIC UFSCar. 2016.

RINK, Juliana . Parecer de Artigos. 2015.

RINK, Juliana . Avaliação de artigos submetidos ao VIII Epea. 2015.

RINK, Juliana . Parecer de resumos - VIII Enfoco. 2015.

RINK, Juliana . Parecerista - 23º Congresso de Iniciação Científica UFSCar. 2015.

RINK, Juliana . Avaliação de artigo submetido ao periódico Educação em Revista. 2014.

RINK, Juliana . Avaliador de projetos apresentados na FETEPS - Centro Paula Souza. 2014.

RINK, Juliana . Avaliação de artigos completos submetidos à 14a. Edição da Revista Eletrônica de Tecnologia e Cultura. 2014.

RINK, Juliana . Avaliação de artigos completos submetidos ao V FatecLog. 2014.

RINK, Juliana . Avaliação de artigos completos submetidos à 13a. Edição da Revista Eletônica de Tencologia e Cultura. 2013.

RINK, Juliana . Avaliação de artigos completos submetidos à 12ª Edição da Revista Eletrônica de Tecnologia e Cultura (Fatec Jundiaí). 2013.

RINK, Juliana . Avaliação de artigos completos submetidos ao IV FatecLog. 2013.

RINK, Juliana . Parecerista e Leitora de Memorial de Formação. 2012.

RINK, Juliana . Avaliação de artigos completos submetidos ao III FatecLog. 2012.

RINK, Juliana . Avaliação de resumos submetidos ao V EREBIO. 2012.

RINK, Juliana . Parecerista e leitora de Memoriais de Formação. 2011.

RINK, Juliana . Avaliação de resumos submetidos ao I Conapic. 2011.

RINK, Juliana . Fatec Jundiaí aposta no ensino a distânica (EAD) e novos cursos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RINK, Juliana . Alunos e professores da Fatec Jundiaí participam do Projeto Rondon. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RINK, Juliana . Palestra aborda Certificado de Movimentação de Resíduos de Interesse Ambiental. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

RINK, Juliana ; CONCEICAO, A. S. . Alunos assistem palestra sobre Análise Ergonômica do Trabalho. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

RINK, Juliana ; CONCEICAO, A. S. . Aterro Sanitário Bandeirantes recebe visita de universitários de Gestão Ambiental. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BRANDAO, L. M. L. ; RINK, Juliana . Fatec Jundiaí enviará alunos e professores ao Projeto Rondon em 2013. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

RINK, Juliana . Projeto Integrador prepara estudantes para mercado de trabalho. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

RINK, Juliana . Conferência Paulista de Gestão Ambiental traz Diretor Presidente da ANA. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

RINK, Juliana . Encontro debate formação de Gestores Ambientais e Mercado de Trabalho. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RINK, Juliana . Umidade favorece aparecimento de fungos. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RINK, Juliana . Elegância do Rustico. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RINK, Juliana . Um passeio pela nossa própria história. 2008. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

RINK, Juliana ; OGAWA, F. S. . Educação Ambiental: perspectivas e práticas pedagógicas escolares. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RINK, Juliana ; NASCIMENTO, T. S. . Oficina: Educação Ambiental no evento Unicamp Portas Abertas.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MEGID NETO, J. ; RINK, Juliana . Ciências em Foco. 2014. (Editoração/Periódico).

RINK, Juliana . Oficina de Currículo Lattes. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MEGID NETO, J. ; RINK, Juliana . Ciências em Foco. 2013. (Editoração/Periódico).

RINK, Juliana . A escola enquanto espaço educador sustentável. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MEGID NETO, J. ; RINK, Juliana . Ciências em Foco. 2012. (Editoração/Periódico).

MEGID NETO, J. ; RINK, Juliana . RELATÓRIO TÉCNICO - EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE E DE AGENTES AMBIENTAIS: TENDÊNCIAS DAS PESQUISAS BRASILEIRAS. 2012. (Relatório de pesquisa).

RINK, Juliana . Projetos de Responsabilidade Socioambiental. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MEGID NETO, J. ; RINK, Juliana . Ciências em Foco. 2011. (Editoração/Periódico).

MEGID NETO, J. ; RINK, Juliana . Ciências em Foco. 2010. (Editoração/Periódico).

RINK, Juliana ; BAGNOLO, C. ; CHIACCHIO, R. . A dimensão social da Educação Ambiental. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MEGID NETO, J. ; RINK, Juliana . Ciências em Foco. 2009. (Editoração/Periódico).

MEGID NETO, J. ; RINK, Juliana . Ciências em Foco. 2008. (Editoração/Periódico).

2017

Professora homenageada - Curso Licenciatura em Ciências Biológicas UFSCar, UFSCar.

2014

Paraninfa da 2ª turma do Curso Superior de Tecnologia de Gestão Ambiental, Faculdade de Tecnologia de Jundiaí (FATEC JD).

2012

Menção honrosa - orientação de trabalho de iniciação científica modalidade empresa-escola, UniAnchieta.

2012

Menção honrosa - orientação de trabalho de iniciação científica modalidade bolsista, UniAnchieta.

2011

Melhor trabalho de comunicação oral apresentado no congresso aberto aos estudantes de biologia - CAEB, X CAEB - UNICAMP.