Anna-Katharina Elstermann

Possui mestrado em Tradução (Português, Inglês, Alemão), Linguística Aplicada e Estudos Culturais da Johannes Gutenberg Universität Mainz (2008) (Diplomübersetzerin). É doutora (Dr. phil.) pela Ruhr Universität Bochum, Alemanha na área de Linguística Aplicada (Sprachlehrforschung) (2016), e professora assistente no Departamento de Letras Modernas (Área de Alemão) da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, FCL, Campus de Assis. Outras funções na UNESP Assis são a supervisão dos professores de alemão do Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (CLDP), a coordenação da Atividade de Extensão "Coral da Multiplicidade", e a coordenação do CAC Local. Co-coordenou o projeto PIBID/Letras/Inglês na FCL Assis e em 2016/2017 coordenou o programa Idiomas sem Fronteiras - Alemão na UNESP (2015-2017). Tem experiência na área de Tradução, Didática de Línguas Estrangeiras, Ensino de Alemão, Inglês e Português como línguas estrangeiras, atuando principalmente nas áreas: formação de professores, tecnologia e ensino de línguas, teletandem (inglês, alemão, português), mediação/ aconselhamento na aprendizagem de línguas.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Linguística Aplicada /Sprachlehrforschung

2010 - 2016

Ruhr Universität de Bochum/Alemanha
Título: LEARNER SUPPORT IN TELECOLLABORATION: PEER GROUP MEDIATION SESSIONS IN TELETANDEM
Orientador: Profa. Dra. Karin Kleppin
Coorientador: Prof. Dr. Joao Antonio Telles. Bolsista do(a): Deutscher Akademischer Austauschdienst, DAAD, Alemanha. Palavras-chave: learner support; Teletandem; mediation; telecollaboration.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Mestrado em Tradução, Linguística Aplicada e Estudos Culturais

2003 - 2008

Johannes Gutenberg Universität Mainz
Título: Vom Präsenztandem der 60er Jahre zum internetgestützten Teletandem des FASK der Johannes Gutenberg Universität Mainz in Germersheim und der UNESP Assis in Brasilien, Ano de Obtenção: 2008
Orientador: Prof. Dr. Matthias Perl
Palavras-chave: Teletandem; didática de linguas estrangeiras; Autonomia de aprendizagem; alemao como lingua estrangeira; portugues como lingua estrangeira.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Tradução, Linguística Aplicada e Estudos Culturais

2003 - 2008

Johannes Gutenberg Universität Mainz
Título: Vom Präsenztandem der 60er Jahre zum internetgestützten Teletandem des FASK der Johannes Gutenberg Universität Mainz in Germersheim und der UNESP Assis in Brasilien,Ano de Obtenção: 2008
Orientador: Prof. Dr. Matthias Perl

Pós-doutorado

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Technische Hochschule Köln ? TH Köln, TH Köln, Alemanha. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Formação complementar

2020 - 2020

Dhoch3 - Lernen und Lehren mit elektronischen Medien. (Carga horária: 42h). , Deutscher Akademischer Austauschdienst, DAAD, Alemanha.

2020 - 2020

Digitaler DaF-Unterricht mit Cornelsen. (Carga horária: 2h). , Editora Cornelsen, EC, Alemanha.

2019 - 2019

Weiterbildung für Dolmetscher und Uebersetzer. (Carga horária: 36h). , Gesellschaft für politische Bildung e.V., GPB, Alemanha.

2019 - 2019

Hochschulmanagement und Schreibzentrumsgruendung. (Carga horária: 20h). , Technische Universität Darmstadt, TU Darmstadt, Alemanha.

2011 - 2011

Sprachenpolitik und Mehrsprachigkeit. (Carga horária: 60h). , Ruhr-Universität Bochum, RUB, Alemanha.

2009 - 2009

Modelos de Aquisição e Abordagem de Ensino de 2a L. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Erstellung von Lernmaterialien für DaF-Unterricht. (Carga horária: 180h). , Johannes Gutenberg University of Mainz, UniMAINZ, Alemanha.

2008 - 2008

Extensão universitária em Hörverstehen. (Carga horária: 180h). , Johannes Gutenberg University of Mainz, UniMAINZ, Alemanha.

2008 - 2008

Zum interkulturellen Hintergrund von Verstehen .... (Carga horária: 64h). , Internationales Haus Sonnenberg, IHS, Alemanha.

2007 - 2007

Extensão universitária em Grundlagen der Fremdsprachendidaktik. (Carga horária: 180h). , Johannes Gutenberg University of Mainz, UniMAINZ, Alemanha.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Tradução.

Organização de eventos

ELSTERMANN, A. ; FANDSEN, J.P. ; TONELLI, H. . IV Mini Festival de Música. 2019. (Festival).

ELSTERMANN, A. ; FANDSEN, J.P. ; MARQUES, R.B. . Sarau Musical. 2019. (Outro).

COSTA, L. M. ; ZAKIR, M. ; Elstermann, Anna-Katharina . II IMFLIT - International Meeting on Foreign Language Learning in Tandem. 2018. (Congresso).

Elstermann, Anna-Katharina ; GREGORY, A.J. ; FELIX, J. L. ; GUIOTTI, L. . I Semana da Língua Alemã UNESP Assis. 2018. (Outro).

MESSIAS, R.A.L. ; CARVALHO, K.C.H.P. ; GARCIA, D.N.M. ; Elstermann, Anna-Katharina . V Encontro dos Centros de Língua e VI SELES. 2018. (Congresso).

ELSTERMANN, A. ; ZAKIR, M. ; SOUZA, MICHELI GOMES DE ; FUNO, LUDMILA BELOTTI ANDREU . V Curso de Formação de Mediadores em Teletandem: Contribuições das pesquisas para a prática da Mediação. 2017. (Outro).

ELSTERMANN, A. . 2o Mini-Festival de Música - Edicao Outono. 2017. (Concerto).

ELSTERMANN, A. . 3o Mini-Festival de Música - Edicao Noite de Cinema. 2017. (Concerto).

ELSTERMANN, A. ; MESSIAS, R.A.L. ; CARVALHO, K.C.H.P. ; ZAKIR, Maisa ; SOUZA, M.G. . II Encontro de Pesquisas sobre Teletandem/UNESP. 2017. (Congresso).

ELSTERMANN, A. ; KOCH, L. ; LEHKER, C. . Beratung und Coaching in Sprachlernprozessen, Sektion: SLB und Interkulturalität. 2017. (Congresso).

SOUZA, M. ; ZAKIR, Maisa ; Elstermann, Anna-Katharina . IV CURSO DE FORMAÇÃO DE MEDIADORES EM TELETANDEM: INTERAÇÕES EM FOCO - EDIÇÃO ON LINE. 2016. (Outro).

ELSTERMANN, A. . 1o Mini-Festival de Música na UNESP Assis - Edição Primavera. 2016. (Concerto).

ELSTERMANN, A. ; MESSIAS, R.A.L. ; CARVALHO, K.C.H.P. ; RAMOS . Fórum de Avaliação Local PIBID. 2015. (Outro).

MESSIAS, R.A.L. ; CARVALHO, K.C.H.P. ; Elstermann, Anna-Katharina . II Encontro dos Centos de Ensino de Línguas da UNESP. 2015. (Congresso).

ELSTERMANN, A. ; KLEPPIN, K. ; REINECKE, K. . 15. Congresso da Associação Latino-americana de Estudos Germanísticos: Grupo de Trabalho. 2014. (Congresso).

DACOSTA, Leila ; MESSIAS, R.A.L. ; RAMOS ; ZAKIR, Maisa ; ELSTERMANN, A. . I INFLIT - International Meeting on Foreign Language Learning in Tandem. 2014. (Congresso).

ELSTERMANN, A. ; GARCIA, D.N.M. ; SILVA, M. R. G. L. ; CAVALCANTI E SILVA, C ; MESSIAS, R.A.L. ; ET, AL . IV Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2014. (Congresso).

ELSTERMANN, A. ; RANKE, C. ; CECCHETTO-GASPARIN, F. L. ; GREGORY, A.J. . II Encontro de Cultura e Língua Alema de Assis (ECLAA). 2013. (Congresso).

ELSTERMANN, A. ; RANKE, C. ; GREGORY, A.J. ; MESSIAS, R.A.L. ; GARCIA, D.N.M. ; CARVALHO, K.C.H.P. . Membro da Comissão Científica do III SELES (Seminário de Estudos de Línguas Estrangeiras). 2013. (Congresso).

COSTA, L. M. ; TELLES, J.A. ; ELSTERMANN, A. ; KLEPPIN, K. ; AL., E. . Membro da Comissão Científica do I INFLIT (FIRST INTERNATIONAL MEETING ON FOREIGN LANGUAGE LEARNING IN TANDEM). 2013. (Congresso).

ELSTERMANN, A. ; RANKE, C. ; Cecchetto-Gasparin, F. ; GREGORY, A.J. ; FELIX, J. L. . II Encontro de Cultura e Língua Alema de Assis (ECLAA). 2012. (Congresso).

ELSTERMANN, A. ; RANKE, C. . Märchenwelten (do Goethe Institut SP). 2012. (Exposição).

GARCIA, D.N.M. ; ELSTERMANN, A. ; RANKE, C. ; GREGORY, A.J. ; Hervot, B.M. ; CAVALCANTI E SILVA, C ; ANDRADE, C. I. N. B. ; LOPES, J. A. S. ; RAMOS ; CARVALHO, K.C.H.P. ; MARCARI, M.F.A.O. ; DOMINGOS, n. ; MESSIAS, R.A.L. . Membro da Comissão Científica do II SELES (Seminário de Estudos de Línguas). 2012. (Outro).

ELSTERMANN, A. ; RANKE, C. ; FELIX, J. L. . I Encontro de Cultura e Língua Alemã em Assis (ECLAA). 2010. (Congresso).

Participação em eventos

II Ciclo de Conversas sobre Formação de Professores e o Ensino de Linguas.Uma vida entre duas culturas - reflexões sobre identidade linguistica e o ensino de línguas. 2021. (Encontro).

VIII SELES.Apoio à escrita acadêmica: aconselhamento individual na aprendizagem da escrita em alemão lingua estrangeira. 2021. (Seminário).

GuTelOnx. 2020. (Encontro).

II Congresso em Canto Coral. 2018. (Congresso).

I Semana da Língua Alemã UNESP Assis.Debate de filmes, abertura de exposição. 2018. (Outra).

V Encontro dos Centros de Língua e VI SELES. 2018. (Encontro).

Beratung und Coaching in Sprachlernprozessen. Interkulturalität als Grundbegriff der Sprachlernberatung. 2017. (Congresso).

II Encontro de Pesquisas sobre Teletandem / UNESP.Observação pedagógica em contexto de aprendizagem telecolaborativa. 2017. (Encontro).

V Curso de Formação de Mediadores em Teletandem: Contribuições das pesquisas para a prática da Mediação.Sessões de mediação: conceitos e perspectivas. 2017. (Oficina).

V SELES. 2017. (Seminário).

64o Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos.FORMAÇÃO DOCENTE NOS ESPAÇOS CRIADOS PELO PROJETO PIBID: DIÁLOGOS NOS ?INTERSTÍCIOS. 2016. (Seminário).

III Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP.Os Cursos de Alemão no CLDP: Desafios e Perspectivas. 2016. (Encontro).

IV CURSO DE FORMAÇÃO DE MEDIADORES EM TELETANDEM: INTERAÇÕES EM FOCO - EDIÇÃO ON LINE.Mediação - Teoria e Prática. 2016. (Seminário).

REBRALINTES - Rede Brasil-Alemanha para a Internacionalização do Ensino Superior.Grupos de Trabalho. 2016. (Encontro).

VI Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Línguas. LEARNER SUPPORT IN TELECOLLABORATION: PEER GROUP MEDIATION SESSIONS IN TELETANDEM. 2016. (Congresso).

Arbeitstagung Sprachlernberatung, Sprachlerncoaching, Sprachmentoring: Qualitätssicherung und wissenschaftliche Fundierung.Telekollaboration und Lerner-Support: Peergruppen-Reflexion über das Sprachenlernen im Teletandem. 2015. (Encontro).

I Congresso da Associação Brasileira de Estudos Germanísticos (ABEG). Mesa Redonda: Questões da Graduação. 2015. (Congresso).

I Congresso da Associação Brasileira de Estudos Germanísticos (ABEG). As diferentes perspectivas sobre o ensino de alemão na UNESP FCL Assis. 2015. (Congresso).

Seminário Internacional ERASMUS MUNDUS IBrasil.Discovering subjective views of reciprocity by language learners in tandem. 2015. (Seminário).

XXXII Semana de História. Mesa Redonda: Cinema, Cultura e História. 2015. (Congresso).

15 congresso da Associação Latino-americana de Estudos Germanísticos (ALEG). Der Einsatz von Lerntagebüchern zur Unterstützung und Evaluierung von Lernerautonomie im unterrichtbegleitenden Selbststudium für DaF. 2014. (Congresso).

II Encontro de História, Memória e Oralidade "Movimentos Migratórios, Memória e Vivência".A memória da Imigração Alemã - perspectivas de uma imigrante alemã de hoje. 2014. (Encontro).

I INFLIT - First International Meeting on Foreign Language Learning in Tandem. Learners reflection on German-Portuguese Teletandem in group advising sessions. 2014. (Congresso).

IV Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras.Formação de Professor de Línguas Estrangeiras ? Planejamento, Acompanhamento e Reflexão. 2014. (Seminário).

V Jornada sobre Ensino-aprendizagem de Línguas em Ambientes Virtuais (JEALAV).Teletandem: Transculturalidade das interações online via webcam. 2014. (Encontro).

DAAD-Germanistiktagung.Deutsche und brasilianische Vermittlungswege: Sprachlernberatung im Vergleich. 2013. (Encontro).

IDT 2013 Bozen. Sprachlernberatung im Teletandem: ein wichtiges Element zur Unterstützung des Lernprozesses. 2013. (Congresso).

II Encontro de Cultura e Língua Alemã de Assis.Traduzir divertido - Iniciação à Tradução Português-Alemão. 2013. (Encontro).

IX Jornada de Língua Alemã. 2013. (Encontro).

1 JELT - Jornada de Ensino de Língua e Tecnologia. Teletandem e a formação de mediadores de aprendizagem. 2012. (Congresso).

Freiburger Tandem-Tagung 2012.Sprachlernberatung für Lerner im Teletandem: Reflexionen über den eigenen Sprachlernprozess. 2012. (Seminário).

II Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras.Conversar o que com meu professor? O papel da mediação no contexto de ensino/aprendizagem em teletandem. 2012. (Seminário).

Tandem-Workshop: Integration des Tandems in die Studiengänge (ECTS) und Tandem durch Internet, Skype und Plattformen für Sprachaustausch.Lernerverhalten im Teletandem mit dem Sprachenpaar Portugiesisch-Deutsch. 2011. (Oficina).

VIV. Congresso Alemao de Lusitanistas. Videoconferencia na sala de aula: um fator motivador na aprendizagem PLE. 2011. (Congresso).

Across Seminar. 2010. (Oficina).

Encontro de Cultura e Língua Alemã em Assis.A Teoria do Natural Approach na aula de alemão como língua estrangeira. 2010. (Encontro).

I. Encontro de Estudos de Português para Falantes de Outras Línguas (PFOL). 2010. (Encontro).

Interpretação de Conferência: Pesquisa, Formação e Atuação Profissional. 2010. (Simpósio).

Mostra de Cinema Alemao. 2010. (Outra).

Workshop für Portugiesisch Übersetzer zum Thema Urkundenübersetzen. 2010. (Oficina).

ecogerma 2009. 2009. (Outra).

VIII. Congresso Alemão de Lusitanistas. Teletandem Brasil ? Alemanha. Línguas Estrangeiras sem fronteiras. 2009. (Congresso).

X Jornada de Tradução e Terminologia: Interpretação-Formação e Mercado de Trabalho. 2009. (Outra).

As relações culturais entre Brasil e Alemanha. 2008. (Simpósio).

X Seminário da Linguística Aplicada. 2008. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Raphael da Silveira

UPHOFF, D.;Elstermann, Anna-Katharina; ARANTES, P.C.C.; DA SILVA, R.F.. O Livro didático nos processos de ensino - aprendizagem de alemão no Cel: uma análise de necessidades. 2018. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua e Literatura Alemã)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Mariana Kuntz de Andrade e Silva

UPHOFF, D.; AQUINO, M.; MONTE MOR, W;ELSTERMANN, A.. Participação enquanto princípio metodológico no ensino de alemão como língua estrangeira: aproximando aprendizes das comunidades da língua-alvo. 2020. Tese (Doutorado em Letras (Língua e Literatura Alemã)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Bianca Ferrari

Elstermann, Anna-Katharina; SIMÕES, J.; UPHOFF, D.; LOUSADA, E.; DA SILVA, R.F.. A produção textual em alemão como língua estrangeira em contexto universitário: uma intervenção didático-metodológica baseada na abordagem procedimental da escrita. 2017. Tese (Doutorado em Letras (Língua e Literatura Alemã)) - Universidade de São Paulo.

ELSTERMANN, A.; AFONSO, J.N.. Concurso para professor substituto de língua japonesa. 2021. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ELSTERMANN, A.; GREGORY, A.J.; FELIX, J. L.. Concurso para professor substituto de língua alemã. 2021. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ELSTERMANN, A.; AFONSO, J.N.; PORTO, T.A.. Concurso para professor substituto de língua japonesa. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

MAGNO E SILVA, W.;ELSTERMANN, A.; REITER, S.. Concurso Público de Provas e Títulos para a Carreira do Magistério Superior na classe de professor adjunto em Língua e Didática Alemã. 2018. Universidade Federal do Pará.

FELIX, J. L.; GREGORY, A.J.;ELSTERMANN, A.. Concurso Público para contratação de um professor substituto de Língua Alemã. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GREGORY, A.J.; FELIX, J. L.;ELSTERMANN, A.. Concurso Público para contratação de um professor substituto de Literatura Alemã. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ROZENFELD, C.; VOLOBUEF, K.;ELSTERMANN, A.. Concurso Público para contratação de um professor substituto para Língua e Literatura Alemã. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

RANKE, C.; GREGORY, A.J.;ELSTERMANN, A.. Concurso Público para contratação de um professor substituto. 2015. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FELIX, J. L.; RANKE, C.;ELSTERMANN, A.. Concurso Público para Contratação de Professor de Alemão Emergencial. 2014. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ELSTERMANN, A.. Concurso de Música no VII Festival de Música Gospel de Tarumã. 2016. Prefeitura de Tarumã.

Orientou

Ânderson da Costa Pires

Bildungsgeist: quer falar, mas não quer ouvir - práticas colaborativas de formação docente em língua alemã; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Coorientador);

Vitória Marcone

Ensino de Alemão no CLDP; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Pró-Reitoria de Extensão Universitária UNESP; (Orientador);

Carolina Benkert

Ensino de Japonês no CLDP; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Pró-Reitoria de Extensão Universitária UNESP; (Orientador);

Leticia Sanchez Borba

Jogos em sala de aula para inciantes em língua alemã; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Giovanna Coelho de Oliveira

Feio, difícil e fora do padrão? Só que não! Um estudo voltado para os estereótipos sobre a língua e cultura alemã; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Leticia Sanchez Borba

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE no CLDP; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Leticia Sanchez Borba

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE no CLDP; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão Universitária UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Priscila Sato

Descobrindo novas culturas: alemão e japonês no contexto da educação básica; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Japonês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Octávio Delgado

Descobrindo novas culturas: alemão e japonês no contexto da educação básica; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Marcella Oliveira Chweszczuk

Os contos dos Irmãos Grimm na aula de alemão LE; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão Universitária UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Priscila Sato

Descobrindo novas culturas: alemão e japonês no contexto da educação básica; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Giovanna Coelho de Oliveira

Descobrindo novas culturas: alemão e japonês no contexto da educação básica; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Rodolfo Bezerra Marques

Musicalização na Promoção do Desenvolvimento de Subjetividade; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Yan Duarte Ayres

Musicalização na Promoção do Desenvolvimento de Subjetividade; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Gabriela Martorano Rodrigues

Musicalização na Promoção do Desenvolvimento de Subjetividade; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Anderson Pires

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE no CLDP; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão Universitária UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Amanda Silva Poletto

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE no CLDP; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Matheus Meireles

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE no CLDP; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Camilla Damacena

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE no CLDP; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Wellington da Silva Borazzo

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE no CLDP; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Dimas Nascimento

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE no CLDP; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Gabriel Modolo

Coral da Multiplicidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão Universitária UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Amanda Silva Poletto

Intercâmbio acadêmico para a universidade University of Glasgow, Scotland; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Santander; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Damantha Barbarella Siqueira Soares

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão Universitária UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Sofia Deli de Oliveira Alves de Andrade

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE no CLDP; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Anderson Pires

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Yan Duarte Ayres

Musicalização na Promoção do Desenvolvimento de Subjetividade; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Graduação da UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Rodolfo Bezerra Marques

Musicalização na Promoção do Desenvolvimento de Subjetividade; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Marcella Martins

Centro de Línguas e Teletandem Português-Alemão; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Letícia Teixeira Dias

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE no CLDP; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Mayara Fogaça

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE no CLDP; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Matheus Meireles

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE no CLDP; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Amanda Silva Poletto

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE no CLDP; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Guilherme Castelo Pires

Coral da Multiplicidade; 2016; Orientação de outra natureza; (Engenharia de Biotecnologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão Universitária UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Letícia Teixeira Dias

Ensino de Alemão para o projeto Alemão sem Fronteieras; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Exteriores; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Bruna Kaori de Almeida

Didática e Métodos de Ensino de Alemão com LE no CLDP; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão Universitária UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Dandara Cristina Alves dos Santos

Didática e Métodos de Ensino de Alemão com LE no CLDP; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Jaime Procópio

Didática e Métodos de Ensino de Alemão com LE no CLDP; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Damantha Barbarella Siqueira Soares

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão Universitária UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Eduardo Santos Giroto

Didática e Métodos de Ensino de Alemão como LE; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Andressa Quinta

O Coral da Multiplicidade; 2015; Orientação de outra natureza; (Biotecnologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Priscila Nery Duarte

O Coral da Multiplicidade; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Damantha Barbarella Siqueira Soares

Intercâmbio para Universität Regensburg; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Exteriores; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Sofia Deli de Oliveira Alves de Andrade

Intercâmbio para a universidade TU Dresden; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Fernanda Serigatto Vitta

Intercâmbio para a universidade TU München; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Exteriores; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Wellington Caetano da Silva

Autonomia do aprendiz; Do planejamento a efetivação; ; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Extensão Universitária UNESP; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Alex Sandro da Silva Polizer

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID- Sub-projeto Letras/Inglês; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Belmiro Rodrigues Neto

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID- Sub-projeto Letras/Inglês; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Daniele Trevelin Donato

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID- Sub-projeto Letras/Inglês; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

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Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID- Sub-projeto Letras/Inglês; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Julia Melaré Franzini

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID- Sub-projeto Letras/Inglês; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Luiz Roberto Pangoni de Matos

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID- Sub-projeto Letras/Inglês; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Naiana Ghilardi

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID- Sub-projeto Letras/Inglês; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Pedro Henrique Gallo Casadei

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID- Sub-projeto Letras/Inglês; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Pâmela Rodrigues Scutari

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID- Sub-projeto Letras/Inglês; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Rosiele Da Silva Pereira

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID- Sub-projeto Letras/Inglês; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Carla Caldeira

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID- Sub-projeto Letras/Inglês; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Sarah de Oliveira

Didática e Métodos de Ensino de Alemão com LE no CLDP; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Milla Thaíse Potzik Dutra

Didática e Métodos de Ensino de Alemão com LE no CLDP; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Priscila Nery Duarte

O Coral da Multiplicidade; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Marilia Monteiro

Didática e Métodos no Ensino da Língua Alemã como LE; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Yasmin Zalewski

Didática e Métodos no Ensino da Língua Alemã como LE; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Maria Natália Araújo

Didática e Métodos no Ensino da Língua Alemã como LE; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Dandara Cristina Alves dos Santos

Introdução aos estudos contrastivos de fonologia das línguas alemã e portuguesa; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Ana Bárbara Seródio

didática e métodos no Ensino de Alemão LE; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Alemão) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Olivia Reis

Didática e Métodos no Ensino da Língua Alemã como LE; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Samanta Souza de Oliveira

Didática e Métodos no Ensino da Língua Alemã como LE; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Eduardo Almeida

Didática e Métodos no Ensino da Língua Alemã como LE; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Rita de Cássia Santos

Didática e Métodos no Ensino da Língua Alemã como LE; 2012; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Anna-Katharina Elstermann;

Produções bibliográficas

  • MESSIAS, R.A.L. ; ELSTERMANN, A. . 'O que de fato é ser um professor de inglês?' Descobrindo a docência no contexto PIBID. MUITAS VOZES , v. 7, p. 35-48, 2018.

  • FUNO, LUDMILA BELOTTI ANDREU ; Elstermann, Anna-Katharina ; ZAKIR, M. . Observação pedagógica em contexto de aprendizagem telecolaborativa. Calidoscópio , v. 14, p. 433-447, 2016.

  • FUNO, LUDMILA BELOTTI ANDREU ; Elstermann, Anna-Katharina ; SOUZA, MICHELI GOMES DE . Fóruns no ambiente Teleduc: reflexões sobre o papel dos mediadores e estratégias de gerenciamento de debates. Revista Brasileira de Linguistica Aplicada , v. 15, p. 31-59, 2015.

  • ELSTERMANN, A. . Lerner-Support im internationalen Kooperationsprojekt. Info DaF. Informationen Deutsch als Fremdsprache , v. 42, p. 650-667, 2015.

  • Elstermann, Anna-Katharina . Learner support in telecollaboration: peer group mediation in teletandem. 1. ed. Bochum: Ruhr Universität Bochum, 2017. v. 1. 413p .

  • CAPPELLINI, M. ; ELSTERMANN, A. ; MOMPEAN, A. . Reciprocity 2.0: How reciprocity is mediated through different formats of learners' logs. In: Tardieu, Claire; Horgues, Celine. (Org.). Redefining Tandem language and culture learning in higher education. 1ed.New York: Routledge, 2019, v. 1, p. 30-45.

  • ELSTERMANN, A. ; FUNO, LUDMILA BELOTTI ANDREU ; ZAKIR, Maisa . Progettare scenari di telecollaborazione: il Teletandem. In: Leone, Paola; Bitonti, Alessandro; Resta, Donatella; Sisinni, Bianca. (Org.). Osservazione di classe, insegnamento linguistico e (tele)collaborazione. 1ed.Firenze: Franco Cesati, 2015, v. , p. 67-73.

  • ELSTERMANN, A. ; ZAKIR, Maisa ; FUNO, LUDMILA BELOTTI ANDREU . La pratica riflessiva nei contesti di telecollaborazione. In: Leone, Paola; Bitonti, Alessandro; Resta, Donatella; Sisinni, Bianca. (Org.). Osservazione di classe, insegnamento linguistico e (tele)collaborazione. 1ed.Firenze: Franco Cesati, 2015, v. , p. 104-117.

  • ELSTERMANN, A. . Peergruppen-Beratung im Lernkontext Teletandem. In: Berndt, Annette; Deutschmann, Ruth-Ulrike. (Org.). Sprachlernberatung - Sprachlerncoaching. 1ed.Frankfurt a.M.: Peter Lang Verlag, 2014, v. , p. 45-57.

  • ELSTERMANN, A. . Deutsche und brasilianische Vermittlungswege: Sprachlernberatung im Vergleich. In: Deutscher Akademischer Austauschdienst. (Org.). Germanistik in Brasilien: Herausforderungen, Vermittlungswege, Übersetzungen. 1ed.Göttingen: Wallstein Verlag, 2014, v. 1, p. 116-118.

  • ELSTERMANN, A. . Teletandem Brasil ? Alemanha. Línguas estrangeiras sem fronteiras. In: Arden; Märzhäuser; Meisnitzer. (Org.). Linguística do Portugues: Rumos e pontes. 1ed.München: Meidenbauer, 2011, v. 1, p. 135-149.

  • ELSTERMANN, A. . Primeiras reflexões e desafios sobre a mediação no processo de aprendizagem no Teletandem. TeletandemNews, Teletandem Brasil, p. 24, 03 mar. 2011.

  • ELSTERMANN, A. . Teletandem Brasilien ? Deutschland. Grenzenlos Sprachen lernen über das Internet. Tandem Neuigkeiten, , v. 41, p. 10 - 18, 01 jan. 2009.

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  • Elstermann, Anna-Katharina . Learner Support in Telecollaboration: Peer Group Mediation Sessions in Teletandem. In: VI CLAFPL, 2016, Londrina/PR. VI CLAFPL - Caderno de Resumos, 2016.

  • Elstermann, Anna-Katharina ; MOMPEAN, A. ; CAPPELLINI, M. . The expression of reciprocity in reflective logs of teletandem language learners. In: Second International Conference on Telecollaboration in Higher Education, 2016, Dublin. Booklet of Abstracts, 2016.

  • ELSTERMANN, A. ; Funo, L.B.A. . Teletandem e a formação de mediadores de aprendizagem. In: 1 Jornada de Ensino de Línguas e Tecnologias - JELT, 2012, Campinas/SP. Caderno de Resumos, 2012. p. 18-18.

  • ELSTERMANN, A. . Sprachlernberatung für Lerner im Teletandem: Reflexion über den eigenen Sprachlernprozess. In: Freiburger Tandem-Tagung, 2012, Freiburg. Zusammenfassungen der Beiträge, 2012.

  • ELSTERMANN, A. . Conversar o que com meu professor? - O papel da mediação no contexto de ensino/aprendizagem em teletandem. In: II SELES - Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras, 2012, Assis/Sp. Caderno de Resumos, 2012.

  • ELSTERMANN, A. . Videoconferência na sala de aula: um fator motivador na aprendizagem de PLE. Romanica Stockholmiensia , 2012.

  • Elstermann, Anna-Katharina . Apoio à escrita acadêmica: aconselhamento individual na aprendizagem da escrita em alemão lingua estrangeira. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ELSTERMANN, A. . Uma vida entre duas culturas - reflexões sobre identidade linguistica e o ensino de línguas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ELSTERMANN, A. . Learner Support in Teletandem: the different concepts of Mediation and Counseling in Tandem Learning. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ELSTERMANN, A. . MEDIAÇÃO EM GRUPOS: O APOIO AO APRENDIZ NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS VIA TELETANDEM. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIVENS MOMPEAN, A. ; CAPPELLINI, M. ; Elstermann, Anna-Katharina . The expression of reciprocity in reflective logs of teletandem language learners. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ELSTERMANN, A. . Os cursos de alemão no CLDP: desafios e perspectivas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MESSIAS, R.A.L. ; ELSTERMANN, A. . FORMAÇÃO DOCENTE NOS ESPAÇOS CRIADOS PELO PROJETO PIBID: DIÁLOGOS NOS ?INTERSTÍCIOS'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ELSTERMANN, A. ; FUNO, LUDMILA BELOTTI ANDREU . LEARNER SUPPORT IN TELECOLLABORATION: PEER GROUP MEDIATION SESSIONS IN TELETANDEM. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Elstermann, Anna-Katharina . As diferentes perspectivas sobre o ensino de alemão na UNESP FCL Assis. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Elstermann, Anna-Katharina . Mesa Redonda: Questões da Graduação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ELSTERMANN, A. . Mesa Redonda: Cinema, Cultura e História. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ELSTERMANN, A. . Learners reflection on German-Portuguese Teletandem in group advising sessions. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OlLIVEIRA, S. ; ELSTERMANN, A. . Formação de Professor de Línguas Estrangeiras ? Planejamento, Acompanhamento e Reflexão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ELSTERMANN, A. . Der Einsatz von Lerntagebüchern zur Unterstützung und Evaluierung von Lernerautonomie im unterrichtbegleitenden Selbststudium für DaF. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ELSTERMANN, A. . Teletandem: Transculturalidade das interações online via webcam. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ELSTERMANN, A. . A Memória da Imigração Alemã de uma Perspectiva Atual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ELSTERMANN, A. . Deutsche und brasilianische Vermittlungswege: Sprachlernberatung im Vergleich. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ELSTERMANN, A. . Sprachlernberatung im Teletandem: ein wichtiges Element zur Unterstützung des Lernprozesses. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Funo, L.B.A. ; ELSTERMANN, A. . Teletandem e a formação de mediadores de aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ELSTERMANN, A. . Conversar o que com meu professor? - O papel da mediação no contexto de ensino/aprendizagem em teletandem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ELSTERMANN, A. . Sprachlernberatung für Lerner im Teletandem: Reflexion über den eigenen Sprachlernprozess. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ELSTERMANN, A. . Estudar e pesquisar na Alemanha. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ELSTERMANN, A. ; Pompeu, D. V. . Paraíso no Mundo Novo. Bonn: Goethe-Institut, 2013. (Tradução/Artigo).

  • ELSTERMANN, A. ; Pompeu, D. V. . Protestos na rede. Bonn: Goethe-Institut, 2012. (Tradução/Artigo).

  • ELSTERMANN, A. ; Pompeu, D. V. . Leituras em domicílio e outras pontes para a alfabetização. Bonn: Goethe-Institut, 2012. (Tradução/Artigo).

  • ELSTERMANN, A. ; Pompeu, D. V. . Terremoto em Düsseldorf.. Bonn: Goethe-Institut, 2012. (Tradução/Artigo).

  • ELSTERMANN, A. . Die Zwiebeln von Günter Grass. Berlin: SAXA Verlag, 2011. (Tradução/Outra).

  • ELSTERMANN, A. ; Pompeu, D. V. . Sobre a elaboração progressiva de uma exposição na escrita. Bonn: Goethe-Institut, 2011. (Tradução/Artigo).

  • ELSTERMANN, A. ; Pompeu, D. V. . ?De quem é o palco?? ? Considerações sobre o teatro participativo e a arte da intervenção social. Bonn: Goethe-Institut, 2011. (Tradução/Artigo).

Outras produções

ELSTERMANN, A. . Parecer sobre obra proposta para publicação na área de Alemão Língua Estrangeira (para Editora UFPR). 2019.

ELSTERMANN, A. . Parecer sobre obra proposta para publicação na área de Teoria literária (para Editora UNESP). 2014.

ELSTERMANN, A. . Emissão de Pareceres sobre Artigos Submetidos à Revista Pandaemonium Germanicum (USP). 2021.

ELSTERMANN, A. . Emissão de parecer sobre resumos para o VIII SELES. 2021.

ELSTERMANN, A. . Emissão de Pareceres sobre Artigos Submetidos à Revista Pandaemonium Germanicum (USP). 2020.

ELSTERMANN, A. . Emissão de Parecer sobre Artigo Submetido à Revista Caleidoscópio (Unisinos). 2020.

ELSTERMANN, A. . Emissao de Pareceres para o Programa Núcleos de Ensino da UNESP. 2020.

ELSTERMANN, A. . Emissao de Pareceres no âmbito do Departamento de Letras Modernas, FCL, UNESP Assis. 2020.

ELSTERMANN, A. . Artigo Submetido à Revista Pandaemonium Germanicum (USP). 2019.

ELSTERMANN, A. . Emissão de quatro pareceres adhoc no âmbito da Extensão Universitária (ProEx). 2015.

ELSTERMANN, A. . Emissão de um parecer adhoc para a Comissão Permanente de Ensino da UNESP Assis. 2015.

ELSTERMANN, A. . Emissão de pareceres sobre resumos do II Encontro dos Centros de Língua da UNESP. 2015.

ELSTERMANN, A. . Emissão de pareceres no âmbito do Departamento de Letras Modernas UNESP/FCL Assis. 2015.

ELSTERMANN, A. ; VEJMELKA, M. . ACORDO DE COOPERAÇÃO entre a UNESP e a Johannes Gutenberg Universität Mainz. 2015.

ELSTERMANN, A. . Emissão de três pareceres sobre Projetos de Extensão da UNESP (Relator Adhoc). 2014.

Elstermann, Anna-Katharina . Emissão de pareceres no âmbito do Departamento de Letras Modernas UNESP/FCL Assis. 2014.

ELSTERMANN, A. . Emissão de parecer sobre resumos para o II SELES (Seminário de Estudos de Línguas). 2013.

ELSTERMANN, A. . Emissão de pareceres de Projetos de Extensão da UNESP. 2013.

ELSTERMANN, A. . Emissão de parecer sobre resumos para o I INFLIT (FIRST INTERNATIONAL MEETING ON FOREIGN LANGUAGE LEARNING IN TANDEM). 2013.

ELSTERMANN, A. . Emissão de parecer sobre resumos para o II SELES (Seminário de Estudos de Línguas). 2012.

Elstermann, Anna-Katharina . Site da Área de Alemão do Departamento de Letras Modernas UNESP-Assis. 2014. (Site).

Elstermann, J M ; ELSTERMANN, A. . Kenia-Brasilien: Ein Deutschlernprojekt. 2013; Tema: Aprendizagem de alemão via comunicação assíncrona na internet. (Blog).

ELSTERMANN, A. ; Elstermann, J M . Kenia-Brasilien: Ein Deutschlernprojekt. 2012; Tema: Aprendizagem de alemão via comunicação assíncrona na internet. (Blog).

ELSTERMANN, A. . Material Didático DIGITAL para oS Cursos de Alemão Básicos e Intermediário do Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (CLDP) da UNESP FCL Assis. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RedaçãodeTextos,AlemãoLE).

Elstermann, Anna-Katharina . Apoio à escrita acadêmica: aconselhamento individual na aprendizagem da escrita em alemão lingua estrangeira. 2020. (Relatório de pesquisa).

ELSTERMANN, A. ; SIQUEIRA, D.B. ; ANDRADE, S.D. ; PIRES, A. . Aprimoramento do Material Didático para o Curso Alemão Básico 1 e 2 do Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (CLDP) da UNESP FCL Assis. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RedaçãodeTextos,AlemãoLE).

Elstermann, Anna-Katharina ; SIQUEIRA, D.B. ; KAORI, B.A. . Material Didático para o Curso Alemão Básico 1 e 2 do Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (CLDP) da UNESP FCL Assis. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - RedaçãodeTextos,AlemãoLE).

Elstermann, Anna-Katharina ; SOUZA, M.G. . Curso de Mediadores de Comunicação Virtual para Sessões de Teletandem. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELSTERMANN, A. ; OLIVEIRA, P. S. X. . Traduzir divertido - Iniciação à Tradução Português-Alemão. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELSTERMANN, A. ; REINECKE, K. . Introdução a Tutoria e Mediação no Ensino/Aprendizagem de Línguas Estrangeiras. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Funo, L.B.A. ; ELSTERMANN, A. . Oficina de Mediadores. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELSTERMANN, A. ; RANKE, C. ; CECCHETTO-GASPARIN, F. L. . Die Haus- und Kindermärchen der Geb. Grimm - Eine Einführung. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ELSTERMANN, A. ; RANKE, C. ; CECCHETTO-GASPARIN, F. L. . Die Haus- und Kindermärchen der Geb. Grimm - Schneewittchen. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ELSTERMANN, A. ; RANKE, C. ; CECCHETTO-GASPARIN, F. L. . Die Haus- und Kindermärchen der Geb. Grimm - Sterntaler. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ELSTERMANN, A. ; RANKE, C. ; CECCHETTO-GASPARIN, F. L. . Die Haus- und Kindermärchen der Geb. Grimm - Rumpelstilzchen. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ELSTERMANN, A. ; RANKE, C. ; CECCHETTO-GASPARIN, F. L. . Die Haus- und Kindermärchen der Geb. Grimm - Präsentation der Abschlussarbeiten. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FELIX, J. L. ; GREGORY, A.J. ; ELSTERMANN, A. . Ciclo de Cinema Alemão - Fassbinder. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ELSTERMANN, A. ; RANKE, C. ; CECCHETTO-GASPARIN, F. L. . Die Haus- und Kindermärchen der Geb. Grimm - Tischlein deck dich!. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ELSTERMANN, A. . Tradução de partes do site da UNESP/FCL-Assis. 2012. (Tradução).

ELSTERMANN, A. ; TEBYRICA, I. . Português brasileiro para iniciantes. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELSTERMANN, A. . Uma Aventura em Alemão. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELSTERMANN, A. ; TEBYRICA, I. . Português brasileiro para iniciantes. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELSTERMANN, A. ; TEBYRICA, I. ; MOITEIRO, N. M. ; GRONINGER, N. . Português para Iniciantes utilizando o Natural Approach. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Portugês LE, Natural Approach).

TEBYRICA, I. ; ELSTERMANN, A. ; GRONINGER, N. ; MOITEIRO, N. M. . Português brasileiro para iniciantes. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ELSTERMANN, A. ; BROSIUS, D. ; NITSCH, L. ; TAUBES, N. ; HABASSI, M. . Translationsorientierte Textproduktion: Juristische Texte. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Redação de Textos, Alemão LE).

ELSTERMANN, A. ; FANDSEN, J.P. . Merry Xmas do Coral da Multiplicidade. 2020. Audiovisual.

ELSTERMANN, A. . 4o Mini-Festival de Música. 2019. Interpretação.

Elstermann, Anna-Katharina . 3o Mini-Festival de Música. 2018. Interpretação.

Elstermann, Anna-Katharina . 2o Mini-Festival de Música. 2017. Interpretação.

ELSTERMANN, A. . 1o Mini-Festival de Música na UNESP Assis - Edição Primavera. 2016. Interpretação.

Elstermann, Anna-Katharina ; Teixeira-Filho, F.S. ; DUARTE, P.N. ; QUINTA, A. . Coral da Multiplicidade: várias apresentações em eventos acadêmicos-culturais com músicas diversas para coral. 2015. Interpretação.

ELSTERMANN, A. . Footloose. 2005. Interpretação.

ELSTERMANN, A. . We like it hot. 2004. Interpretação.

ELSTERMANN, A. . The Beautiful Game. 2004. Interpretação.

ELSTERMANN, A. . Fame. 2003. Interpretação.

ELSTERMANN, A. . How to succeed in business without really trying. 2002. Interpretação.

ELSTERMANN, A. . Jesus Christ Superstar. 2001. Interpretação.

ELSTERMANN, A. ; Teixeira-Filho, F.S. . Coral da Multiplicidade. 2014 (Coordenação e Regência).

Teixeira-Filho, F.S. ; ELSTERMANN, A. . Coral da Multiplicidade. 2013 (Co-Organização e Regência).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Apoio à escrita acadêmica: aconselhamento individual na aprendizagem da escrita em alemão como língua estrangeira, Descrição: A escrita acadêmica é uma atividade complexa que exige um amplo leque de conhecimentos e habilidades dos estudantes universitários que, ao entrar no Ensino Superior, muitas vezes não estão preparados o suficiente para essa tarefa, nem em sua língua materna, quanto mais em uma língua estrangeira. O presente projeto de pesquisa tem como objetivo analisar em que medida sessões de aconselhamento voltadas à produção textual podem colaborar para o aumento da competência na habilidade da escrita acadêmica de aprendizes de alemão como língua estrangeira em um curso preparatório para o exame de proficiência DSH (Deutsche Sprachprüfung für den Hochschulzugang - exame de proficiência de língua alemã para o acesso ao Ensino Superior na Alemanha) no Centro de Línguas da Universidade Técnica de Köln, Alemanha. Um dos resultados previstos dessa pesquisa é a elaboração de um modelo de apoio à escrita acadêmica para a UNESP - Faculdade de Ciências e Letras de Assis a fim de aprimorar a escrita dos estudantes universitários e de incentivar mais pesquisa nessa área.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna-Katharina Elstermann - Coordenador.

  • 2017 - 2020

    Projeto de Pesquisa Trienal: A reflexão sobre a prática docente de alemão como língua estrangeira em espaços híbridos, Descrição: O projeto tem dois objetivos principais: (1) criar um espaço híbrido (Zeichner, 2010) de reflexão sobre a prática docente para graduandos no curso de Letras Licenciatura Português-Alemão em formação inicial, e (2) orientar e acompanhar graduandos no processo de pesquisar o seu fazer em sala de aula, com vistas à formação de um profissional crítico e autônomo. Os participantes são graduandos do curso de Letras Licenciatura Português-Alemão que atuam no Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (CLDP) e em outros projetos de ensino de alemão língua estrangeira (ALE) em escolas públicas da cidade de Assis, ministrando aulas de alemão para a comunidade interna e externa ao campus como parte de seus estágios de regência. Com a criação do espaço híbrido e a promoção da reflexão sobre as primeiras experiências como professores de ALE, espera-se descobrir os questionamentos e dificuldades que os graduandos têm nas primeiras tentativas de dar aula, tanto em relação ao planejamento de cursos e aulas quanto em relação ao ensino (métodos de ensino, técnicas, relação aluno-professor etc.). A partir das reflexões e discussões nas reuniões, encaminhamentos para a prática serão desenvolvidos com e para os graduandos para que eles cada vez mais se sintam melhor preparados para o ensino de ALE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Anna-Katharina Elstermann - Coordenador / Giovanna de Oliveira - Integrante / Letícia Sanchez Borba - Integrante / Eduardo Giroto Santos - Integrante / Beatriz Meier - Integrante.

  • 2014 - 2018

    Tradução, Lexicografia e Interculturalidade, Descrição: O grupo de pesquisa Tradução, Léxico e Interculturalidade é formado por professores do departamento de Letras Modernas e alunos da Faculdade de Ciências e Letras da UNESP-Assis. Espera-se que o grupo possibilite o trabalho nas linhas de pesquisas: 1. tradução; 2. linguística literária; 3. lexicologia, lexicografia e terminologia; 4. estudos interculturais de língua e literatura. Espera-se que os encontros, leituras, discussões e redação de trabalhos resultem em organização e participação em eventos científicos e publicações. Após o primeiro ano de trabalho e efetiva estruturação do grupo, professores e alunos colaboradores de outras instituições serão convidados a participarem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Anna-Katharina Elstermann - Integrante / Cristina Ranke - Integrante / Alceu Joao Gregory - Integrante / Kelly Cristiane Henschel Pobbe de Carvalho - Integrante / Norma Domingos - Integrante / Regiani Aparecida Santos Zacarias - Coordenador / Joy Nascimento Afonso - Integrante / Kátia Rodrigues Mello Miranda - Integrante / Maira Angélica Pandolfi - Integrante.

  • 2013 - 2014

    TRANSFOPRESS - Transnational network for the study of foreign language press (XVIIIth-XX th Century), Descrição: Projeto de Pesquisa coordenado por Diana Cooper-Richet e Michel Rapoport que investiga a imprensa em língua estrangeira em vários países. No Brasil, Tânia de Luca e Valéria dos Santos Guimarães coordenam o grupo de pesquisadores brasileiros e o TRANSFOPRESS BRASIL tem como sede a UNESP. O grupo de pesquisa está registrado no CNPq.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anna-Katharina Elstermann - Integrante / Diana Cooper-Richet - Integrante / Michel Rapoport - Integrante / Valéria dos Santos Guimarães - Coordenador / Tania de Luca - Integrante / Et al - Integrante.

  • 2012 - 2016

    Projeto de Pesquisa Trienal: Mediação em grupo e reflexão sobre o processo de aprendizagem de português e alemão em teletandem, Descrição: O projeto compreende um estudo qualitativo de cunho etnográfico e interpretativista na área de ensino de línguas. Ele se foca no comportamento de aprendizes ao longo da aprendizagem da língua alemã (L2), a fim de entender melhor a reflexão dos aprendizes sobre o próprio processo de aprendizagem, como as suas perguntas e dúvidas quanto ao contexto de teletandem. Exerce papel central na investigação a figura do mediador no contexto de teletandem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Anna-Katharina Elstermann - Coordenador.

  • 2011 - Atual

    Teletandem Transculturalidade na interação on-line em línguas estrangeiras por webcam, Descrição: A tese que fundamenta este projeto repousa sobre fatos culturais e tecnológicos da contemporaneidade, tais como as TICs Tecnologias de Informação e Comunicação Referimo-nos, em particular, ao desenvolvimento de aplicativos de interação online, tais como Skype, OoVoo e Windows Live Messenger, dentre uma infinidade de outros. O desenvolvimento desses aplicativos síncronos, com base em imagens, tende a fazer com que fronteiras culturais se tornem cada vez menos demarcadas e flexíveis, colocando múltiplos modos de vida em contato, a um baixo custo, sem preocupações econômicas ou de tempo. O projeto defende a ideia de que a dimensão cultural do contexto virtual e colaborativo do teletandem, fruto do avanço dessas TICs, deva ser estudado, porque (a) por sua própria natureza comunicativa e intercontinental, o teletandem se constitui em um locus no qual emergem e transitam elementos de múltiplas culturas; (b) se bem estudado e conhecido pelos educadores que dele possam fazer uso, pode se tornar um efetivo contexto educacional para o desenvolvimento de cidadãos capazes de transitar entre múltiplas culturas e não somente um mero instrumento para a aprendizagem colaborativa de línguas estrangeiras a distancia; e (c) cada vez mais, com o rápido e constante desenvolvimento das TICs, as interações intercontinentais on-line com imagens (webcam) farão parte do cotidiano profissional e privado dos habitantes deste planeta... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Anna-Katharina Elstermann - Integrante / Joao Antonio Telles - Coordenador / Daniela Nogueira de Moraes Garcia - Integrante / Micheli Gomes de Souza - Integrante / Ludmila Andreu - Integrante / Rozana Aparecida Lopes Messias - Integrante / Karin Adriane Henschel Pobbe Ramos - Integrante / Kelly Cristiane Henschel Pobbe de Carvalho - Integrante / Paola Leone - Integrante / Suzi Marques Spatti Cavalari - Integrante / Solange Aranha - Integrante / Michael Jones Ferreira - Integrante / Leila M.G. da Costa - Integrante.

Prêmios

2018

Professora homenageada pelos Formandos do Curso de Letras - Alemão., UNESP - Turma Letras 2017.

2016

Professora homenageada pelos Formandos do Curso de Letras - Alemão., UNESP - Turma Letras 2015.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras de Assis. , Rua Dom Antonio 2100, Departamento de Letras Modernas, Parque Universitário, 19806900 - Assis, SP - Brasil, Telefone: (18) 33025873, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ensino - Pesquisa - Extensão - Gestão

Atividades

  • 04/2021

    Ensino, Letras - Alemão, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Alemã II (diurno e noturno) CH 60, Língua Alemã VI (diurno e noturno) CH 20, Iniciação à Língua ALemã CH 10

  • 10/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Estadual Paulista.,Cargo ou função, Suplente na Câmara Central de Extensão Universitária e Cultura (CCEC).

  • 08/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Suplente no Conselho de Curso de Graduação em Letras.

  • 01/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Suplente no Conselho Municipal de Cultura (CMC) Assis.

  • 09/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Linhas de pesquisa

  • 06/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Membro Suplente da Congregação.

  • 03/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Coordenadora do Comitê de Ação Cultural Local (FCL Assis).

  • 01/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Representante Docente da Comissao de Recepcao aos Alunos Ingressantes.

  • 03/2013

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Atividade de extensão realizada, Coral da Multiplicidade.

  • 06/2012

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Atividade de extensão realizada, Centro de Línguas e Desenvolvimento de Professores (CLDP).

  • 04/2021 - 06/2021

    Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Mediação pedagógica no ensino de línguas com foco no aluno

  • 01/2021 - 04/2021

    Ensino, Letras - Alemão, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Alemã I (diurno e noturno), Língua Alemã III (diurno e noturno)

  • 03/2020 - 12/2020

    Ensino, Letras - Alemão, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Alemã II (matutino e noturno) CH 60hs cada, Língua Alemã IV (matutino e noturno) CH 60hs cada

  • 11/2017 - 11/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Membro representante do Conselho do Departamento de Letras Modernas.

  • 05/2018 - 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Vice-coordenadora do Comitê de Ação Cultural Local.

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino, Letras - Alemão, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1o sem 2018: Língua Alemã IV diurno (60hs), noturno (60hs), 1o sem 2018: Língua Alemã VI diurno (60hs), noturno (60hs), 2o sem 2018: Língua Alemã III diurno (30hs), noturno (30hs), 2o sem 2018: Língua alemã V diurno (60hs), noturno (60hs)

  • 04/2018 - 11/2018

    Extensão universitária , Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão: Deutsch 2.0 Língua, Literatura, Cultura e Didática no ensino e aprendizagem da Língua Alemã.

  • 11/2015 - 11/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Membro representante suplente do Conselho do Departamento de Letras Modernas.

  • 05/2015 - 04/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Cargo ou função, Membro titular da Comissao Permanente de Ensino.

  • 10/2016 - 02/2017

    Ensino, Letras - Alemão, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Laboratório Língua Alemã IV diurno e noturno ? CH 60 horas aula, Língua Alema VII diurno e noturno ? CH 60 horas aula, Língua Alema III diurno e noturno ? 120 horas aula, Prática de Laboratório Lingua Alema III ? CH 30 horas aula

  • 06/2012 - 12/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Letras Modernas.,Linhas de pesquisa

  • 11/2013 - 11/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Departamento de Letras Modernas.,Cargo ou função, Membro representante docente do Conselho do Departamento de Letras Modernas.

2019 - 2020

Technische Hochschule Köln ? TH Köln, TH Köln

Vínculo: Pesquisadora visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Realização de pesquisa de pos-doutoramento sobre o apoio para a escrita acadêmica

2011 - 2012

Johannes Gutenberg University of Mainz, UniMAINZ

Vínculo: Professor assistente, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 6

Outras informações:
Redacao de textos - Alemao LE (Schriftliche Textproduktion) Expressao oral - Alemao LE (Mündlicher Ausdruck)

2011 - 2011

Johannes Gutenberg University of Mainz, UniMAINZ

Vínculo: Gerenciamento de Projetos, Enquadramento Funcional: ., Carga horária: 12

Outras informações:
Projeto: Vernetzte Translationslehre O projeto visa à colaboração entre os professores e departamentos da faculdade supracitada no ensino de tradução, trabalhando com textos autênticos e clientes reais.

2011 - 2011

Johannes Gutenberg University of Mainz, UniMAINZ

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: ., Carga horária: 40

Outras informações:
Professora colaboradora no curso intensivo de "Alemao como Língua Estrangeira para Intercambistas" no Centro de Línguas da Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Germersheim. Preparacao e realizacao do curso em conjunto com outros colegas.

2009 - 2010

Johannes Gutenberg University of Mainz, UniMAINZ

Vínculo: Professor assistente, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 12

Outras informações:
Aula de Alemão como Lingua Estrangeira (LE) Cursos de Português LE para Iniciantes Curso de Alemão LE para Médicos Aulas de Tradução (português - alemão)

Atividades

  • 04/2008 - 02/2012

    Ensino, Translation, Sprache und Kultur, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Hörverstehen DaF, Schriftlicher Ausdruck DaF, Textproduktion DaF, Übersetzungsübungen Portugiesisch-Deutsch (allgemeinsprachlich), Übersetzungsübungen Portugiesisch-Deutsch (Wirtschaft), Mündlicher Ausdruck DaF

2008 - 2009

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
com bolsa do DAAD (assistente de língua)

Atividades

  • 08/2008 - 06/2009

    Ensino, Centro de Línguas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alemao I - VII, Curso de Traducao Alemao-Portugues

2015 - 2017

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Idiomas Sem Fronteiras Alemao, Carga horária: 12