Lenir Silva Abreu

Lenir Abreu é Doutora e Mestre em Ensino Filosofia e História das Ciências pelo Programa Interinstitucional da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Graduou-se em Pedagogia pela Universidade Federal da Bahia e possui especialização em Alfabetização Infantil e Formação Docente Ensino Superior: Abordagens Contemporâneas. É membro do grupo de pesquisa em Ensino Filosofia e História das Ciências. Realizou estágio 'sanduíche' na Universidade de São Paulo (USP) com a professora Anna Maria P. de Carvalho e no King's College London com o Professor Justin Dillon. Seus principais interesses de pesquisa são: metodologias para o ensino superior, ensino de Ciências na perspectiva investigativa, alfabetização e alfabetização científica, desenvolvimento profissional do professor através da pesquisa colaborativa situada em sala de aula. É Professora Adjunta e Coordenadora das Áreas Básica de Ingresso da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB). Atuou como Coordenadora e professora do Centro Universitário Jorge Amado no Curso de Licenciatura em Pedagogia. Atuou como consultora do Ministério da Educação na área de formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 28/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências

2009 - 2013

Universidade Federal da Bahia
Título: "Aprender para ensinar e ensinar para que os alunos aprendam: um estudo de caso sobre a formação de professores Ensino Fundamental Ipara ensinar Ciências Naturais
Nelson Rui Ribas Bejarano. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Formação de Professores; ensino de ciências; Ensino Fundamental I.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências

2006 - 2008

Universidade Federal da Bahia
Título: Ensino de Ciências nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental: Desafios e Propostas de Implementação, Ano de Obtenção: 2008
Prof. Dr. Nelson Ribas Bejarano.Palavras-chave: Estratégias; formação continuada; Ensino Fundamental I; Ciências; Leitura e Escrita; Prática Pedgógica. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Form. Doc. Ens. Sup.: Abord. Pedag. Contemporâneas

2010 - 2011

Centro Universitário Jorge Amado
Título: O CONHECIMENTO FÍSICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Orientador: Maria da Glória Gonçalves

Especialização em Alfabetização Infantil

2000 - 2001

Universidade do Estado da Bahia
Título: O Registro Escrito como Instrumento de Reflexão na Formação Profissional do Professor Alfabetizador
Orientador: Profª Drª Stella Rodrigues dos Santos

Graduação em Pedagogia

1988 - 1995

Universidade Federal da Bahia

Pós-doutorado

2022

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2012 - 2012

Estágio Sanduiche. , King's College London, KCL, Grã-Bretanha.

2011 - 2011

Const e Análise de Quest... Thurstune e Likert. (Carga horária: 17h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2010 - 2010

Estudo orientado do Doutorado e coleta de dados. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2008 - 2008

Curso Formação docente: Ciência, Tec. e Sociedade. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2008 - 2008

Introdução ao Pograma ABC na Educação Científica. (Carga horária: 26h). , Universidade de São Paulo - Centro de Divulgação Científca, USP - CDCC, Brasil.

2005 - 2005

Currículo e Sociedade. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2005 - 2005

Educação à distância. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2005 - 2005

Abordagem Experiencial, Formação de Professores e. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2002 - 2002

Enc. do Prog. de Formação de Prof. Alfabetizadores. (Carga horária: 24h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

1995 - 1995

MÓDULO I. (Carga horária: 40h). , Programa Nacional de Incentivo à Leitura, PROLER, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Organização de eventos

NOVAIS, J. S. ; BERNARDES, M. E. C. ; ABREU, L. S. ; DUARTE, O. M. P. ; SANTOS, F. S. . Semana de Ciência, Cultura, Arte e Tecnologia (SECCAT) e da II Semana Nacional de Ciências e Tecnologia (SNCT). 2015. (Outro).

ABREU, L. S. . Mostra de Atividades Investigativas para Ensinar Ciências na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2015. (Outro).

Participação em eventos

68ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2016. (Encontro).

I Conferência da Educação Científica ? Sul da Bahia.A educação tem contribuído para apropriação social da Ciência e da Tecnologia?. 2016. (Outra).

I Workshop Educação Intercultural: Limites, possibilidades e desafios. 2016. (Outra).

Palestra: Didática da Pedagogia Histórico Crítica. 2015. (Outra).

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC. 2015. (Encontro).

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC.O papel das sequências de ensino e aprendizagem de Ciências no Ensino Fundamental. 2015. (Encontro).

XVII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: A Didática e a Prática de Ensino nas relações entre a escola, a formação de professores e a sociedade.A Prática Didática dos professores e a gestão escolar sob o impacto dos materiais didáticos estruturados. 2014. (Encontro).

9 Congreso Internacional sobre Investigación de las Ciencias. 2013. (Congresso).

ESERA 2013 Conference: Science Education Research for Evidence-Based. 2013. (Congresso).

I Seminário e II Endontro PIBID/UNICAMP. 2012. (Seminário).

pALESTRA: O que significa hoje a pesquisa do professor e a pesquisa com e sobre o professores - John Elliott. 2012. (Outra).

Palestra: Panorama da pesquisa de professores para além do professor reflexivo: o novo método denominado Lesson Study - John Elliot. 2012. (Outra).

VII FÓRUM BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2012. (Congresso).

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino: DIDÁTICA E PRÁTICAS DE. 2012. (Congresso).

A PCC: uma estratégia para prática de pesquisa didática na formação de professores de Ciências. 2011. (Outra).

VIII ENPEC - Encontro Nacional de pesquisa em Educação em Ciências e I CIEC - Congresso Iberoamericano de Investigación em Enseanza de las Ciências. 2011. (Congresso).

XV ENDIPE: Encontro Nacional de didática e Prática de Ensino. 2010. (Encontro).

4 Encontro Interdiciplinar de Cultura, Tecnologias e Educação do Centro Universitário Jorge Amado - INTERCULTE.Minicurso - Mão na Massa: O Ensino de Ciências na perspectiva da investigação.. 2009. (Encontro).

II Fórum Institucional de Estágios das Licenciaturas. 2009. (Outra).

VII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.Parcerias interinstitucionais para a melhoria do ensino de ciências. 2009. (Encontro).

V Seminário Nacional do Programa ABC na Educação Científica - Mão na Massa ass. 2009. (Seminário).

4ª Mostra de Projetos.Educação Infantil: analisando propostas e construindo perspectivas. 2008. (Outra).

4ª Mostra de Projetos da Unijorge.Memórias de Leitura. 2008. (Outra).

4ª Mostra de Projetos da Unijorge.O Estágio Supervisionado na formação do professor. 2008. (Outra).

9 Workshop de Estágio: para quem quer decidir. 2008. (Outra).

Avaliação de Programas de Ensino de Ciências BAseado em InvestigaçãoInv. 2008. (Simpósio).

IV Seminário Nacional do Programa ABC na Educação Científica - Mão na Massa. 2008. (Seminário).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 2008. (Encontro).

II Escola de Formação de Pesquisadores em Educação em Ciências - ABRAPEC. 2007. (Outra).

III Seminário ABC na Educação Científica - Mão na Massa. 2007. (Seminário).

VI ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2007. (Congresso).

II CIPA - Congresso Internacional sobre pesquisa (auto) biográfica - Tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. 2006. (Congresso).

Teoria dos momentos e construção da pessoa no II CIPA - Congreso Internacional sobre Pesquisa (auto) Biográfica. 2006. (Congresso).

I Encontro de Leitura e literatura da UNEB. 2005. (Encontro).

Violência escolar: conflitos de convivência. 2004. (Outra).

3ª Jornada Internacional de Educação da Bahia. 2003. (Congresso).

IV Encontro Nacional de Educação de jovens e Adultos. 2002. (Encontro).

Seminário Regional Nordeste de Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Seminário).

Congresso Brasileiro de Qualidade na Educação - Formação de professores. O registro escrito na formação do professor. 2001. (Congresso).

Fala professor! A sedução para a leitura: marchas e contra marchas. 2001. (Encontro).

Teleconferência Pedagógica da Editora Scipione. 2000. (Outra).

I EDUCAM - Encontro de Eduação e Multicultura. Tema: Currículo Diferença e Multiculturalismo. 1999. (Encontro).

IV Encontro Piagetiano. Aprendizagem: Propostas para o 3 milênio. 1999. (Encontro).

Jogos em Alfabetização. 1999. (Outra).

Releitura ou cópia de obras de arte? Como não comprar gato por lebre. 1999. (Outra).

Curso: Atividades Estruturantes e conhecimento. 1998. (Outra).

III Amostra de Projetos Pedagógicos. 1997. (Outra).

Curso: A criança e o aprendizado da ortografia. 1996. (Outra).

Referenciais para o trabalho em grupo. 1996. (Outra).

Curso de Formação de professores numa perspectiva construtivista. 1995. (Outra).

Programa Nacional de Incentivo à leitura. 1995. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Solange Gonçalves Santos de Oliveira

PRODENCIP, C. A. V.; PITOLLI, A. M. S.; SOUZA, L. S.;ABREU, L. S.. A alfabetização científica no ensino fudamental: desafios encontrados pelos docentes em escolas municipais de Ilhéus. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Raqueline Brito dos Santos

SGARBI, A. D.; FREITAS, R. C. O.; COCO, D.;ABREU, L. S.. Ensino de Ciências à luz da Pedagogia Histórico-Crítica no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental: potencialidades e desafios. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Robson Vinícius Cordeiro

SGARBI, A. D.; THIENGO, E. R.;ABREU, L. S.; PAIVA, J. M.; NICOLIN, E. M. F.. Alfabetização Científica nos anos iniciais do Ensino Fundamental I: (Des)Construindo Práticas Pedagógicas. 2015. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educ. em Ciências e Matemática) - Instituto Federal do Espírito Santo-Campus Vitória.

Aluno: Solange Gonçalves Santos de Oliveira

PRUDENCIO, C. A. V.; PITOLLI, A. M. S.; SOUZA, L. S.;ABREU, L. S.. A alfabetização científica no ensino fundamental: desafios encontrados pelos docentes em escolas municipais de Ilhéus-BA. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Raqueline Brito dos Santos

SGARBI, A. D.; FREITAS, R. C. O.;ABREU, L. S.; COCO, D.. O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA INTEGRADO ÀS HUMANIDADES E ÀS LINGUAGENS: UMA EXPERIÊNCIA DE ?ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA INTEGRAL? VIVENCIADA COM PROFESSORAS DOS ANOS INICIAIS EM UMA ESCOLA DO SUL DA BAHIA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educ. em Ciências e Matemática) - Instituto Federal do Espírito Santo-Campus Vitória.

Aluno: Robson Vinícius Cordeiro

SGARBI, A. D.; THIENGO, E. R.;ABREU, L. S.; PAIVA, J. M.; NICOLIN, E. M. F.. Alfabetização Científica no Contexto dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: discutindo e (des)construindo práticas pedagógicas em prol de uma educação plena. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Pós-Graduação em Educ. em Ciências e Matemática) - Instituto Federal do Espírito Santo-Campus Vitória.

Orientou

Valter Forastieri Cova

A aprendizagem de conteúdos de ciências por futuros professores das séries iniciais: Questões sócio científicas e ativismo como estratégia pedagógica; ; Início: 2016; Tese (Doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências) - Universidade Federal da Bahia; (Coorientador);

Márcia Silva Santos

Compreensões de ciência e da atividade científica de estudantes envolvidos em um Clube de Ciências; Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Interdisciplinar em Ciências da Natureza e Suas Tecnologias) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Paulo Vinícius Ferreira Sola

Clube de Ciências: uma proposta para a educação científica; Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade Federal do Sul da Bahia, Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Luiza Pinheiro dos Santos

Clube de ciências: por que implementar?; Início: 2015; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Sul da Bahia; Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Cristiane Marques de Matos

Projeto Aplicado: Disciplina Cálculo Diferencial e Integral I; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Docência no Ensino Superior: saberes e prática) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Lenir Silva Abreu;

Samira de Almeida Maia

A associação prática e teórica na disciplina de eletrotermofototerapia no curso de graduação em fisioterapia; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Docência no Ensino Superior: saberes e prática) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Lenir Silva Abreu;

Elane Santos Souza

Projeto Aplicado: Disciplina Planejamento de Sistemas de Telecomunicações; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Docência no Ensino Superior: saberes e prática) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Lenir Silva Abreu;

Carina Costa Amarante

Projeto Aplicado: Disciplina Administração de Recursos Humanos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Docência no Ensino Superior: saberes e prática) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Lenir Silva Abreu;

Daniela Andrade Almeida da Silva

Disciplina Tópicos Avançados em Práticas de Recursos Humanos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Docência no Ensino Superior: saberes e prática) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Lenir Silva Abreu;

Andréia B

dos S; Silva; Cristina B; Figueiredo; Janete Sant; O ensino da didática e a formação do professor universitário; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Esp; em Metodol; e Práticas do Ens; Superior) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Lenir Silva Abreu;

Michelle Conceição Marcelino de Azevedo

A disciplina introdução ao direito nos bacharelados em administração e ciências contábeis; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Docência no Ensino Superior: saberes e prática) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Lenir Silva Abreu;

Fernanda Sampaio Santos

Logística Empresarial: uma proposta de ensino; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp Docência no Ensino Superior: saberes e prática) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Lenir Silva Abreu;

Mariluce Ramacciotti Gomes

A avaliação da aprendizagem no ensino universitário e estresse: a postura do professor nesse processo; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Esp; em Metodol; e Práticas do Ens; Superior) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Lenir Silva Abreu;

Ana Claudia Atayde Costa

Competências psico-sócio-culturais na docência do ensino superior: saber de si, saber ser, saber cuidar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Esp; em Metodol; e Práticas do Ens; Superior) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Lenir Silva Abreu;

Ricardo Emmanuel Santana Reina Machado

A formação pedagógica do docente universitário brasileiro: uma análise; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso Esp; em Metodol; e Práticas do Ens; Superior) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Lenir Silva Abreu;

Andreza Zeuar Oliveira Damasceno

IMPLICAÇÕES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Lenir Silva Abreu;

Marise Souza Malta

O Ensino de Ciências nas Séries Iniciais: ações que podem favorecer a aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatrura em Pedagogia) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Lenir Silva Abreu;

Produções bibliográficas

  • LEITE, VANIA FINHOLDT ANGELO ; ABREU, LENIR SILVA . O INÉDITO-VIÁVEL NA DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA EM TEMPOS DE PRIVAÇÃO DE DIREITOS. REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP) , v. 15, p. 1152, 2017.

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  • ABREU, L. S. ; BEJARANO, N. R. R. ; HOHENFELD, D. . O Conhecimento Físico na Formação de Professores do Ensino Fundamental I. Investigações em Ensino de Ciências (Online) , v. 18, p. 23-42, 2013.

  • ABREU, L. S. ; BEJARANO, N. R. R. . O Conhecimento Físico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Formação de Professores.. Revista Olhares, Salvador - Bahia, p. 98 - 119, 03 dez. 2011.

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  • ABREU, L. S. ; COVA, V. F. ; Bejarano, Nelson Ribas . TLS as a Tool for In Service Primary School Teachers Training. In: ESERA - European Science Education Research Association, 2017, Dublin. Research, Practice and Collaboration in Science Education. Dublin. Ireland: Dublin City University., 2017. v. 16. p. 2181-2193.

  • ABREU, L. S. ; COVA, V. F. . O papel das sequências de ensino e aprendizagem de Ciências no Ensino Fundamental I. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (X ENPEC), 2015, Águas de Lindóia. X ENPEC 2015 - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2015. v. Área 2. p. 1-8.

  • ABREU, L. S. ; COVA, V. F. . O papel das sequências didáticas de ciências naturais nas práticas de professoras de uma escola municipal. In: XVII Encontro Nacional de Prática de Ensino ? ENDIPE, 2015, Fortaleza. Didática e Prática de Ensino na relação com a Sociedade. Fortaleza: EdUECE, 2014. v. 3.

  • LEITE, V. F. A. ; ABREU, L. S. . A formação de professores e as novas tecnologias da informação: revisão de pesquisas brasileiras de 2010 a 2013. In: Congresso ISATT 2014, Formação de professores e trabalho docente na sociedade de aprendizagem, 2014, Braga. Atas do Congresso Formação e trabalho docente na sociedade da aprendizagem. Braga: Centro de Investigação em Estudos da Criança (CIEC), 2014. p. 1082-1090.

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  • ABREU, L. S. ; CARVALHO, A. M. P. . O formador de professores de ciências como aprendiz. In: XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2012, Campinas. E-BOOKS DO XVI ENDIPE. Araraquara - SP: Junqueira&Marin Editores, 2012. v. 3878. p. 007038-007048.

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  • ABREU, L. S. . Abordagem autobiográfica: experiências formadoras e desenvolvimento profissional. In: Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) Biográfica: tempos, narrativas e ficções: a invenção de si, 2006, Salvador. Anais II CIPA - Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto) Biográfica: tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. Salvador - BA: EDUNEB, 2006. v. único. p. 498-498.

  • ABREU, L. S. . Alfabetização Científica com Crianças. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ABREU, L. S. ; COVA, V. F. . O papel das sequências de ensino e aprendizagem de Ciências no Ensino Fundamental I. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, L. S. . Alfabetização Científica no Ensino Fundamental I. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ABREU, L. S. . A aprendizagem do professor para ensinar Ciências: o estado da arte. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LEITE, V. F. A. ; ABREU, L. S. . A formação de professores e as novas tecnologias da informação: revisão de pesquisas brasileiras de 2010 a 2013. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEITE, V. F. A. ; OLIVEIRA, J. C. ; MARCONDES, M. I. ; ABREU, L. S. ; COVA, V. F. . A prática Didática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ABREU, L. S. ; COVA, V. F. ; BEJARANO, N. R. R. . Science content learning for in-service primary school teachers through 'activities that work'.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, L. S. ; BEJARANO, N. R. R. . Formando o professor para a alfabetização científica no Ensino Fundamental I. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, L. S. . A aprendizagem do professor: o estado da arte. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ABREU, L. S. ; CARVALHO, A. M. P. . O formador de professores de Ciências como aprendiz. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ABREU, L. S. ; MELLO, D. B. ; ALMEIDA, R. O. de . Relações entre Mata Atlântica, Pluralismo Cultural e Educação Ambiental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ABREU, L. S. ; BEJARANO, N. R. R. ; CARVALHO, A. M. P. . Professores de Ciências do Ensino Fundamental I como Aprendizes: Um Estudo de Caso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LEITE, Vania F. A. Leite ; Lenir Silva Abreu ; JESUS, M. L. T. B. . Diferentes olhares para a pesquisa, intervenção e problematização na formação de professores: contribuições para a prática pedagógica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, L. S. . Formação de professores na perspectiva CTS. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, L. S. ; BEJARANO, N. R. R. . Parcerias Interinstitucionais para a melhoria do ensino de ciências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ABREU, L. S. . Concepção de Ensino e Aprendizagem no Projeto ABC na Educação Científica - Mão na Massa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ABREU, L. S. . O desafio de formar professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental para ensinar Ciências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ABREU, L. S. . Ensinar Ciências na perspectiva da investigação: o problema do equilíbrio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ABREU, L. S. . Ensinar ciências na perspectiva da investigação: o problema do equilíbrio. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ABREU, L. S. ; LEITE, V. F. A. . Trajetórias e Processos de Ensinar as Disciplinas Didática da Matemática e Prática de Ensino: uma interface possível. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ABREU, L. S. ; BEJARANO, N. R. R. ; LEITE, V. F. A. ; GREICE, E. D. . O desafio de formar professores das séries iniciais para ensinar ciências. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ABREU, L. S. . Abordagem autobógráfica: experiências formadoras e desenvolvimento profissional. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ABREU, L. S. . Avaliador - Guia de Livros Didáticos 2016 - PNLD Ciências - Ensino Fundamental Anos Iniciais. 2015.

ABREU, L. S. . Avaliador - Guia PNLD 2016 - Ensino Fundamental - Anos iniciais - Ciências. 2015.

ABREU, L. S. . Com a Palvra o Professor. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ABREU, L. S. . O registro reflexivo na prática pedagógica dos professores de EJA. 2002 (Oficina) .

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    A construção de uma comunidade de aprendizagem com foco no Ensino de Ciências investigativo: parceria escola x universidade, Descrição: Por se tratar de um projeto de intervenção e pesquisa do tipo pesquisa-ação (ANDALOUSSI, 2004; THIOLLENT, 1998), que visa tanto contribuir para melhorar a qualidade da educação básica da Região Sul da Bahia quanto investigar para compreender quais são as ações e intervenções que podem contribuir para isso, apresentamos duas categorias de objetivos: Intervenção e Pesquisa. Objetivo geral da intervenção: Formar uma comunidade de aprendizagem que contribua para a reflexão e desenvolvimento do ensino de Ciências investigativo, a divulgação científica e a aprendizagem da leitura e da escrita nas escolas públicas de Porto Seguro, buscando favorecer, fortalecer e compreender a parceria entre a Universidade Federal do Sul da Bahia e as referidas escolas por meio do Clube de Ciências. Objetivo geral da pesquisa: Investigar as potencialidades do trabalho de parceria colaborativa institucional e interpares na construção de uma comunidade de aprendizagem com foco no ensino investigativo, na divulgação científica e na aprendizagem da leitura e da escrita por meio do Clube de Ciências.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lenir Silva Abreu - Coordenador / Olivia Maria Pereira Duarte - Integrante / Jailson Santos de Novais - Integrante / Marcos Eduardo Cordeiro Bernardes - Integrante / Alessandra Buonoviglia - Integrante / Luiza Pinheiro - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Sul da Bahia, Campus Sosígenes Costa. , Av. Simon Bolivar - BR 367, Km 10, Rodovia Porto Seguro - Eunapólis, 45810000 - Porto Seguro, BA - Brasil - Caixa-postal: 359, Telefone: (073) 32888400, Ramal: 003, Fax: (073) 32888401, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Federal do Sul da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Sosígenes Costa.,Cargo ou função, Representante da Comissão de Ética Estudantil.

  • 12/2014

    Direção e administração, Instituto de Humanidades Artes e Ciências.,Cargo ou função, Coordenadora.

  • 02/2018 - 05/2018

    Ensino, Bacharelado Interdisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ISC0179	UNIVERSIDADE E CONTEXTO PLANETÁRIO

  • 10/2017 - 02/2018

    Ensino, Bacharelado Interdisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ISC0201	UNIVERSIDADE, DESENVOLVIMENTO REGIONAL E NACIONAL, ISC0472	GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS - T01, ISC0472	GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS - T02, ISC0472	GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS - T03

  • 10/2017 - 02/2018

    Estágios , Campus Sosígenes Costa.,Estágio realizado, ISC0204 ESTÁGIO SUPERVISIONADO II.

  • 07/2017 - 09/2017

    Ensino, Bacharelado Interdisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ISC0023	UNIVERSIDADE E SOCIEDADE

  • 07/2017 - 09/2017

    Ensino, Licenciaturas Interdisciplinares, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ISC0013	CAMPO DA EDUCAÇÃO: SABERES E PRÁTICAS

  • 07/2017 - 09/2017

    Estágios , Campus Sosígenes Costa.,Estágio realizado, ISC0180 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I.

  • 03/2017 - 06/2017

    Ensino, Bacharelado Interdisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ISC0179	UNIVERSIDADE E CONTEXTO PLANETÁRIO, ISC0036	SUSTENTABILIDADE: É POSSÍVEL? - T 01, ISC0036	SUSTENTABILIDADE: É POSSÍVEL? -T 02

  • 03/2017 - 06/2017

    Estágios , Campus Sosígenes Costa.,Estágio realizado, ISC0313 ESTÁGIO SUPERVISIONADO III.

  • 09/2016 - 03/2017

    Ensino, Bacharelado Interdisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ISC0201	UNIVERSIDADE, DESENVOLVIMENTO REGIONAL E NACIONAL

  • 09/2016 - 03/2017

    Ensino, Licenciaturas Interdisciplinares, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ISC0262	PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS IV

  • 09/2016 - 03/2017

    Estágios , Campus Sosígenes Costa.,Estágio realizado, ISC0313 ESTÁGIO SUPERVISIONADO III.

  • 05/2016 - 09/2016

    Ensino, Bacharelado Interdisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ISC0023	UNIVERSIDADE E SOCIEDADE

  • 05/2016 - 09/2016

    Ensino, Licenciaturas Interdisciplinares, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ISC0013	CAMPO DA EDUCAÇÃO: SABERES E PRÁTICAS

  • 05/2016 - 09/2016

    Estágios , Campus Sosígenes Costa.,Estágio realizado, ISC0204 ESTÁGIO SUPERVISIONADO II.

  • 05/2016 - 09/2016

    Estágios , Campus Sosígenes Costa.,Estágio realizado, ISC0180 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I.

  • 02/2016 - 05/2016

    Ensino, Bacharelado Interdisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 	OFICINA DE TEXTOS ACADÊMICOS E TÉCNICOS EM HUMANIDADES

  • 02/2016 - 05/2016

    Ensino, Licenciaturas Interdisciplinares, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ICS0109	POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E GESTÃO ESCOLAR

  • 02/2016 - 05/2016

    Ensino, Licenciaturas Interdisciplinares, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ISC0102	PRÁTICAS EDUCACIONAIS COMPARTILHADAS

  • 02/2016 - 05/2016

    Estágios , Campus Sosígenes Costa.,Estágio realizado, ISC0180 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I.

  • 09/2015 - 12/2015

    Ensino, Lincenciatura Interdisciplinar - Área Básica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ISC0001: Desenvolvimento Regional e Nacional

  • 09/2015 - 12/2015

    Ensino, Licenciaturas Interdisciplinares, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ISC0109: Políticas Públicas Educacionais e Gestão Escolar

  • 09/2015 - 12/2015

    Ensino, Lincenciatura Interdisciplinar - Área Básica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ISC0024: Oficinas de Textos Acadêmicos e Técnicos em Educação - crédito condicionado

  • 09/2015 - 12/2015

    Ensino, Licenciaturas Interdisciplinares, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ISC0102: Práticas Educacionais Compartilhadas

  • 05/2015 - 09/2015

    Ensino, Lincenciatura Interdisciplinar - Área Básica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Campo da Educação: Saberes e Práticas

  • 05/2015 - 09/2015

    Ensino, Lincenciatura Interdisciplinar - Área Básica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, leitura e Produção de textos em Educação

  • 02/2015 - 05/2015

    Ensino, Lincenciatura Interdisciplinar - Área Básica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Regional e Nacional

  • 02/2015 - 05/2015

    Ensino, Lincenciatura Interdisciplinar - Área Básica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Campo da Educação: Saberes e Práticas

  • 09/2014 - 12/2014

    Ensino, Lincenciatura Interdisciplinar - Área Básica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Componente Curricular Universidade e Sociedade

  • 09/2014 - 12/2014

    Ensino, Lincenciatura Interdisciplinar - Área Básica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Componente Curricular Vocacional de Docência

2006 - 2006

Escola Estadual Marc Thein e Escola Estadual São José

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Formadora

Outras informações:
Encontro de Estudo e Capacitação em Matemática e língua Portuguesa promovido pelo PDE - Fundo escola. 40 horas. Mairi - BA

2006 - 2006

Secretaria Estadual de Educação de Santa Catarina

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Atuação como docente no Curso de Capacitação Recuperando a Escolaridade Perdida/EJA. 24 horas. Laguna -SC

2008 - 2008

Secretaria Municpal de Educação e Esporte - Itaparica

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultoria

Outras informações:
Atuação: Instrutora no Curso de Capacitação do Processo Seletivo Interno para Provimento do Cargo Temporário de Secretario Escolar da Unidades Escolares da Rede Municipal de Itaparica. Carga horária 20 horas.

2006 - 2006

Secretaria Municpal de Educação e Esporte - Itaparica

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultoria

Outras informações:
Projeto de Formação Continuada dos Profissionais de Apoio Escolar do Município de Itaparica - carga horária: 72horas

2002 - 2014

Associação Baiana de Educação e Cultura Faculdades Jorge Amado

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora/Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização II

  • 05/2013 - 07/2014

    Direção e administração, Coordenação do Curso de Licenciatura em Pedagogia.,Cargo ou função, Coordenadora.

  • 02/2010 - 07/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Licenciatura em Pedagogia.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE).

  • 06/2012 - 06/2012

    Ensino, Gestão de Finanças, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 02/2012 - 03/2012

    Ensino, Doc. Ens. Sup.: Saberes e Prát. no Ens. Pres. EAD, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino superior

  • 05/2011 - 12/2011

    Ensino, Qualidade e Governança de TI, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa I e II

  • 06/2011 - 07/2011

    Ensino, Doc. Ens. Sup.: Saberes e Prát. no Ens. Pres. EAD, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Ensino

  • 06/2011 - 06/2011

    Ensino, MBA em estão de Negócios, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 01/2011 - 02/2011

    Ensino, Doc. Ens. Sup.: Saberes e Prát. no Ens. Pres. EAD, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino

  • 04/2010 - 02/2011

    Ensino, Qualidade e Governança de TI, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa I e II

  • 07/2010 - 07/2010

    Ensino, Doc. Ens. Sup.: Saberes e Prát. no Ens. Pres. EAD, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica no Ensino Superior

  • 07/2010 - 07/2010

    Ensino, Doc. Ens. Sup.: Saberes e Prát. no Ens. Pres. EAD, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa Científica

  • 07/2010 - 07/2010

    Ensino, Doc. Ens. Sup.: Saberes e Prát. no Ens. Pres. EAD, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ateliê Ensino II

  • 02/2010 - 06/2010

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática das Ciências

  • 02/2010 - 06/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio II (Ed. Infantil), Estudo e Ensino de Ciências, Prática Pedagógica, Psicologia da Aprendizagem

  • 08/2008 - 06/2010

    Pesquisa e desenvolvimento, Coordenação do Curso de Licenciatura em Pedagogia.,Linhas de pesquisa

  • 07/2008 - 06/2010

    Serviços técnicos especializados , Coordenação do Curso de Licenciatura em Pedagogia.,Serviço realizado, Professora auxiliar da Coordenação.

  • 04/2008 - 06/2010

    Direção e administração, Pós-graduação Docência no Ensino Superior.,Cargo ou função, Coordenadora.

  • 08/2009 - 03/2010

    Ensino, Gestão de Segurança da Informação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão de Segurança da Informação

  • 03/2009 - 03/2010

    Ensino, Gestão de Segurança da Informação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa I e II

  • 01/2010 - 01/2010

    Ensino, Doc. Ens. Sup.: Saberes e Prát. no Ens. Pres. EAD, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ateliê de Ensino II

  • 12/2009 - 01/2010

    Ensino, Doc. Ens. Sup.: Saberes e Prát. no Ens. Pres. EAD, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino

  • 07/2009 - 12/2009

    Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem

  • 07/2009 - 12/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Avalição, Desenvolvimento de Trabalho de Pesquisa, Estudo e Ensino de Ciências Naturais, Práticas Investigativas Interdisciplinares III, Psicologia da Aprendizagem

  • 10/2009 - 10/2009

    Ensino, Doc. Ens. Sup.: Saberes e Prát. no Ens. Pres. EAD, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Aplicada à Pesquisa

  • 08/2009 - 08/2009

    Ensino, Gerenciamento de Projetos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 07/2009 - 07/2009

    Ensino, Doc. Ens. Sup.: Saberes e Prát. no Ens. Pres. EAD, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 07/2009 - 07/2009

    Ensino, Qualidade e Governança de TI, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodolgia da Pesquisa I e II

  • 07/2009 - 07/2009

    Ensino, Gerenciamento de Projetos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 02/2009 - 06/2009

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem

  • 02/2009 - 06/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio II, História da Educação, Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa, Praticas Investigativas Interdisciplinares III, Produções de Projetos Sociais II, Psicologia da Aprendizagem

  • 02/2009 - 03/2009

    Ensino, Doc. Ens. Sup.: Saberes e Prát. no Ens. Pres. EAD, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 02/2007 - 02/2009

    Direção e administração, Pós-graduação Metodologia e Prática do Ensino Superior.,Cargo ou função, Coordenadora.

  • 07/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio I, Fundamentos da Educação Infantil II, Gestão e Administração Escolar, Práticas Investigativas Interdisciplinares II, Produções de Projetos Sociais I, Psicologia da Educação

  • 05/2008 - 05/2008

    Ensino, Doc. no Ens. Sup.: Saberes e Prat. no Ens. presenc, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ateliê de Ensino II

  • 01/2008 - 04/2008

    Outras atividades técnico-científicas , Pós-graduação Metodologia e Prática do Ensino Superior, Pós-graduação Metodologia e Prática do Ensino Superior.,Atividade realizada, Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Especialização em Docência no Ensino Superiior: Saberes e Práticas no Ensino Presencial e EAD.

  • 02/2008 - 02/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio I, História da Educação

  • 01/2008 - 02/2008

    Ensino, Metodologia e Prática do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior

  • 07/2007 - 12/2007

    Ensino, Normal Superior Hab. Magistério - Anos Iniciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado VI, Prática de Esnino VI

  • 07/2007 - 12/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação

  • 09/2007 - 09/2007

    Ensino, Metodologia e Prática do Ensino Superior, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e Planejamento Educacional

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Normal Superior Hab. Magistério - Anos Iniciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado V, Estágio Supervisionado VI, Prática de Ensino V, Prática de Ensino VI

  • 02/2007 - 06/2007

    Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos em Psicologia da Aprendizagem I

  • 07/2005 - 12/2005

    Ensino, Normal Superior Hab. Magistério - Anos Iniciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV, Prática de Ensino IV

  • 02/2004 - 06/2004

    Ensino, Normal Superior Hab. Magistério - Anos Iniciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Prática Educativa

  • 07/2003 - 06/2004

    Ensino, Normal Superior Hab. Magistério - Anos Iniciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Prática Educativa

  • 02/2003 - 06/2004

    Ensino, Normal Superior Hab. Magistério - Anos Iniciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e Gestão da Educação Básica

  • 10/2002 - 06/2004

    Ensino, Normal Superior Séries Iniciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, OGEB - Organização e Gestão da Educação Básica

2002 - 2002

Secretaria do Estado da Educação e do Desporto - SC

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 24

Outras informações:
Docente no curso de Capacitação - Recuperando a Escolaridade Perdida/EJA

2001 - 2002

Ministério da Educação

Vínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação: Formadoras dos Parâmetros em Ação (Programa de formação dos coordenadores das Secretarias Municipais e Estaduais de Educação) e do Programa de Professores Alfabetizadores - PROFA.

2001 - 2001

Prefeitura Municipal de Patos

Vínculo: CONSULTOR, Enquadramento Funcional: Consultoria

Outras informações:
Encontro PCN em ação - 1ª Fase - 32 horas

2001 - 2001

Secretaria da Educação de Santa Catarina

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Formadora

Outras informações:
Atuação como docente no Curso de Formação continuada para Coordenadores de Grupo de Alfabetização - 32 horas. Florianópolis.

2000 - 2000

Estabelecimentos Unidos de Educação Sociedade Civil Ltda Colégio São Paulo

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Horista, Carga horária: 25

2000 - 2000

Sec. Municpal de Educação de Patos de Minas

Vínculo: CONSULTOR, Enquadramento Funcional: Consultoria

Outras informações:
Encontro PCN em Ação - formação de Educadores

1997 - 2002

Secretaria de Educação do Estdo da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

1997 - 2000

Centro Educacional Grilo Falante

Vínculo: Professora Horista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

1996 - 1996

Centro de Criação e Conhecimento LTDA

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora horista, Carga horária: 25

1993 - 1994

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista do CNPq, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto: Currículo Trabalho e Construção do Conhecimento: Realidade vivida no cotidiano, ou utopia de discurso acadêmico. NEPEC - núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão em Currículo. Coordenação: Doutora Teresinha Fróes Burnham

1983 - 1984

Centro Educacional Arapiranguense

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora do Ensino Fundamental e Médio