Conceição Costa Hillesheim

Possui graduação em Pedagogia com habilitação na Escola e na Empresa, pela Universidade do Estado da Bahia (2003), especialista em Metodologia e Didática do Ensino Superior pela Faculdade São Bento da Bahia, especialista em Processos Educacionais interativos e Culturas Digitais pela UNISBA, mestre em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia (2009). Presta serviços de assessoria e formação no Projeto ALFA-EJA Brasil do Instituto Paulo Freire. Presta Consultoria para o Instituto Chapada de Educação e Pesquisa - ICEP. Atuou como Professora Substituta do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, Campus Camaçari. Atuou como Coordenadora Pedagógica Geral e Assessora Pedagógica Geral do Colégio ISBA. Atuou como Professora celetista da Faculdade São Bento da Bahia, onde ministrou disciplinas de conhecimentos pedagógicos em curso de Licenciatura em Filosofia. Atuou como Avaliadora Educacional Técnica enquanto Técnica de Nível Superior na Secretaria da Educação do Estado da Bahia, lotada na Coordenação de Programas Especiais - COPE. Atuou como Pedagoga na CODESAL - Defesa Civil de Salvador, realizando palestras e capacitações em escolas situadas em áreas de risco, bem como participou da elaboração e execução do Projeto Defesa Civil nas Escolas em 2016. Atuou como Coordenadora Pedagógica (gestão) do Programa Todos Pela Alfabetização - TOPA - Secretaria da Educação do Estado da Bahia. Participou da Comissão do Plano Estadual da Educação nas Prisões, ação interministerial do MEC e MJ, desenvolvido pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia e Secretaria de Segurança Pública do Estado da Bahia. Atuou como presidente da Comissão que acompanhou o trabalho de avaliação diagnóstica desenvolvido pelo Instituto Paulo Freire. Atuou como Coordenadora de Abrangência, junto à Coordenação Pedagógica do TOPA, através da Universidade do Estado da Bahia - UNEB. Ministrou disciplinas como: Ética, Educação e Cidadania, Metodologia e Didática do Ensino Superior e Metodologia da Pesquisa em curso de Pós-Graduação lato sensu. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em ensino-aprendizagem, atuando principalmente nas seguintes áreas: Educação de Jovens, Adultos e Idosos; epistemologia; ensino-aprendizagem; práticas pedagógicas; metodologia da pesquisa, metodologia e didática do ensino superior, Didática, Estágio Supervisionado, História da Educação, Avaliação da Aprendizagem e Pesquisa e prática educacional.

Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências

2007 - 2009

Universidade Federal da Bahia
Título: O erro no processo ensino-aprendizagem de Ciências no nível fundamental
, Ano de Obtenção: 2009.Soraia Freaza Lôbo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: erro; conhecimento científico; ensino-aprendizagem; formação docente.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Processos Educacionais interativos e Culturas digitais

2019 - 2021

Centro Universitário Social da Bahia
Título: Plataformização educacional no contexto do capitalismo de vigilância.
Orientador: Bruno Leonardo Calmon de Siqueira Olivatto
Bolsista do(a): Associação Brasileira de Educação Familiar Social, ABEFS, Brasil.

Especialização em Metodologia e Didática do Ensino Superior

2006 - 2007

Faculdade São Bento da Bahia
Título: O papel do erro na aprendizagem dos estudantes universitários em relação aos conhecimentos científicos, na perspectiva de Gaston Bachelard
Orientador: Alícia Duhá Lose

Graduação em Pedagogia

1998 - 2003

Universidade do Estado da Bahia

Formação complementar

2020 - 2020

Como a criança aprende. (Carga horária: 40h). , Oficina da linteligência, OI, Brasil.

2020 - 2020

Neurociência e alfabetização. (Carga horária: 40h). , Oficina da Inteligência, OI, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Formação Docente em Educação a Distância. (Carga horária: 120h). , CENTRO UNIVERSITARIO DOM PEDRO II, Unidompedro, Brasil.

2017 - 2017

Prod. de indicadores educacionais. (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Avaliação Educacional, ABAVE, Brasil.

2014 - 2014

Pluralismo cultural e Aprendiz. Escolar de Ciencia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2014 - 2014

Política e Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia e Didática do Ensino Superior.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia da Pesquisa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: alfabetização de jovens e adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estágio Supervisionado.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: DIDÁTICA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia do Esnino.

Organização de eventos

COSTA, C. S. . Diálogos Pedagógicos com Coordenadores de turmas do TOPA. 2013. (Outro).

COSTA, C. S. . Encontro Diálogos Pedagógicos. 2012. (Outro).

COSTA, C. S. . Seminário de construção do Plano Estadual de Educação nas Prisões. 2012. (Outro).

COSTA, C. S. . XII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2011. (Outro).

COSTA, C. S. . Encontro Escuta Aberta. 2011. (Outro).

COSTA, C. S. . Certificação dos alfabetizados do TOPA. 2010. (Outro).

COSTA, C. S. . Prêmio Cosme de Farias. 2010. (Concurso).

Participação em eventos

Jornada Pedagógica 2022 - percursos de leitura na escola e transversalidades: literatura e a e diversidade. 2022. (Outra).

3º Congresso Socioemocional LIV 2019. 2019. (Congresso).

Semana Acadêmica - 2018.2. 2018. (Outra).

IX Reunião ABAVE - PNE E A AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. 2017. (Outra).

II Colóquio Internacional de Psicanálise e Educação. 2015. (Encontro).

II Fórum Baiano de Educação em Direitos Humanos. 2015. (Congresso).

VI Colóquio Estadual de Psicanálise e Educação. 2015. (Encontro).

II Seminário de Socialização dos Resultados da Aplicação dos Testes Cognitivos. 2014. (Seminário).

II Encontro Regional de Educação de Jovens e Adultos.Delegada do Fórum EJA Bahia. 2013. (Encontro).

Seminário de Socialização dos Resultados da Aplicação dos Testes Cognitivos de Entada da 6ª E tapa do TOPA.A realidade da EJA na Bahia. 2013. (Seminário).

V Encontro Estadual do Escuta Aberta. 2013. (Encontro).

XII Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos - ENEJA.Delegada regional. 2011. (Encontro).

IX Encontro do Fórum Estadual de EJA Bahia.Delegada do Fórum. 2010. (Encontro).

II Colóquio Gaston Bachelard: ciência e arte.A função do erro no processo ensino-aprendizagem à luz da epistemologia bachelardiana. 2008. (Encontro).

Simpósio de Educação Básica.O erro no conhecimento científico na perspectiva de Gaston Bachelard. 2008. (Simpósio).

XV Ciclo de Estudos sobre o Imaginário: Imaginário do Envolvimento/ Desenvolvimento. Pensamento bachelardiano: um chamamento para construção de uma Pedagogia do Ser. 2008. (Congresso).

IV Trocando em Miúdos - Universidade do Minho. 2006. (Seminário).

II Encontro de Filosofia de Educação Norte / Nordeste. 2004. (Encontro).

VI Fórum de Educação CEAP: Escola, conhecimento, poder e emancipçaõ. 2004. (Outra).

II Seminário Nacional de Educação "O currículo na perspectiva da escola cidadã". 2003. (Outra).

O lixo do luxo: uma etnografia dos catadores de lixo. 2003. (Outra).

1º Seminário sobre a Identidade do Pedagogo frente ao Mundo do Trabalho. 2002. (Seminário).

IV ENCONTRO NACIONAL DE FILOSOFIA CLÍNICA. 2002. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Anderson Silva Oliveira

Hillesheim, C.C.; VASCONCELOS, P. S.; Hillesheim, V. Construção do Homem Rousseaniano. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filsofia) - FACULDADE SAO BENTO DA BAHIA.

Aluno: Francisco Morais Azevedo

Hillesheim, C.C.; Hillesheim, V. A nomeação no Tractatus de Wittgenstein. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filsofia) - Faculdade São Bento da Bahia.

Aluno: Roudrigo Pereira

Hillesheim, C.C.; VASCONCELOS, P. S.. O pensamento Cinematográfico em Deuleuze. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filsofia) - FACULDADE SAO BENTO DA BAHIA.

Aluno: Marco Antonio Almeida

Hillesheim, C.C.; VASCONCELOS, P. S.. Educação em Habermas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filsofia) - FACULDADE SAO BENTO DA BAHIA.

Hillesheim, C.C.; SOUZA, S.R.; SOUZA, R.P.M.. Processo seletivo para Professor Substituto em Educação Física. 2024. Inst. Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia Campus Camaçari.

Orientou

Marcelo Castro Bomfim

Contribuições de Carl Rogers e Martin Buber para a Educação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filsofia) - FACULDADE SAO BENTO DA BAHIA; Orientador: Conceição Costa Hillesheim;

Produções bibliográficas

Hillesheim, C.C. . O Erro no Processo Ensino-Aprendizagens de Ciências. 1. ed. Dusseldorf/ Alemanha: Novas Edições Acadêmicas, 2018. v. 1. 132p .
COSTA, C. S. . O erro no processo ensino-aprendizagem à luz da epistemologia bachelardiana. In: Catarina Sant'Anna. (Org.). Para Ler Gaston Bachelard: ciência e arte. 01ed.Salvador: EDUFBA, 2010, v. , p. 301-310.
COSTA, C. S. . Pensamento bachelardiano: um chamamento para a construção de uma pedagogia do ser. In: XV Ciclo de estudos sobre o imaginário: imaginário do envolvimento/desenvolvimento, 2008, Recife. Caderno de resumos. Recife: Editora Massangana, 2008.
COSTA, C. S. . Pensamento bachelardiano: um chamamento para a construção de uma pedagogia do ser. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, C. S. . O erro na construção dos conhecimentos na perspctiva de Gaston Bachelard. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COSTA, C. S. . A função do erro no processo ensino-aprendizagem à luz da epistemologia bachelardiana. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Hillesheim, C.C. . Referencial Curricular do componente curricular Ensino Religioso no município de Camaçari. 2023.

Hillesheim, C.C. . Referencial Curricular do Componente curricular Ensino Religioso dos anos iniciais e finais do ADE Chapada e Regiões. 2019.

Hillesheim, C.C. . Referencial Curricular do Componente curricular Ensino Religioso dos anos iniciais e finais do Município de Vitória da Conquista. 2019.

Hillesheim, C.C. . Referencial Curricular do componente curricular Ensino Religioso dos anos finais do Ensino Fundamental do município de Salvador. 2018.

Hillesheim, C.C. . Grupo de Trabalho de Educadores - Referencial Curricular Ensino Religioso. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Hillesheim, C.C. . Grupo de Trabalho de Educadores - Referencial Curricular Ensino Religioso. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Hillesheim, C.C. . Discussões atuais sobre Ensino Religioso e Filosofia. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Hillesheim, C.C. . Cadernos Pedagógicos de Sequências Didáticas para os anos finais do Ensino Fundamental da rede de ensino do município de Salvador. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didáticos complementares).

Histórico profissional

Endereço profissional

CH - Assessoria e Consultoria em Educação Ltda. , Rua Alceu Amoroso Lima, 314, Caminho das Árvores, 41820770 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 32475552, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - 2025

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA BAHIA CAMPUS CAMAÇARI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

03/2024
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação da Aprendizagem, História da Educação, Estágio Supervisionado em Matematácia I, Estágio Supervisionado em Matemática II
09/2023 - 02/2024
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos, Avaliação da Aprendizagem, História da Educação, Didática

2018 - 2020

Colégio ISBA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessoria Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvi por dez meses a função de coordenadora pedagógica geral do Colégio ISBA, acompanhando e alinhando todo o trabalho pedagógico desenvolvido pelos profissionais da educação, bem como fiz formação de professores e equipe técnica pedagógica. Posteriormente desenvolvi as atividades de assessoria pedagógica à direção geral e às coordenações pedagógicas. Apresentei algumas inovações pedagógicas ao Colégio, bem como, fomentei a implantação do LIV - Laboratório Inteligência de Vida no Colégio.

2018 - Atual

Instituto Chapada de Educação e Pesquisa

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Consultoria

Outras informações:
Colaboração na elaboração (escrita) de referenciais curriculares para o ensino religioso de municípios baianos e elaboração de materiais didáticos para alguns municípios da Bahia, tais como: Salvador, Vitória da Conquista, ADE Chapada Diamantina e Regiões. Dentre outros trabalhos que não foram concluídos devido às demandas dos próprios municípios.

2015 - 2018

Faculdade São Bento da Bahia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Estágio Supervisionado (Regência); Didática; Metodologia do Trabalho Científico; Práticas educativas com ênfase psicológica; Estrutura Fundamental do Ensino

2014 - 2014

Faculdade São Bento da Bahia

Vínculo: Colaborador eventual, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Disciplina ministrada: Metodologia e Didática do Ensino Superior, na pós-graduação lato sensu.

2017 - 2017

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cargo Comissionado, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuava como Avaliadora Educacional Técnica na Rede de Assistência para Monitoramento e Avaliação dos Planos Municipais de Educação, ação desenvolvida entre o Ministério da Educação, Conselho Nacional dos Secretários de Educação e União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação.

2010 - 2014

secretaria da educação do estado da bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Gestão do setor pedagógico do Programa Todos pela Alfabetização - TOPA. Formação de coordenadores bolsistas do Programa. Seleção das Unidades Formadoras (Instituições de Ensino Superior públicas e privadas). Acompanhamento das atividades formativas das Unidades Formadoras. Análise e parecer de relatórios das ações das Unidades Formadoras, para liberação de pagamento. Acompanhamento da Instituição que aplicou testes cognitivos aos alfabetizados. Assistência pedagógica aos supervisores do TOPA nas diversas Diretorias Regionais de Educação do Estado da Bahia. Inclusive nas unidades prisionais do Estado. Outras atividades inerentes ao Cargo e função de Coordenação Pedagógica Geral.

2016 - 2017

Coordenadoria Geral da Defesa Civil de Salvador

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 40

Outras informações:
CODESAL é uma Diretoria Geral da Secretaria Cidade Sustentável e Inovação (SECIS) e tem seu quadro composto por equipe multidisciplinar. Atuava como técnica pedagoga nas escolas municipais situadas em áreas de risco de deslizamento de terra e alagamento. Assistia o setor social da CODESAL no desenvolvimento de mobilização e criação de pequenos núcleos de defesa civil, nas comunidades de Salvador.

2014 - 2014

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Colaborador eventual, Enquadramento Funcional: Coordenador de abrangência, Carga horária: 20

Outras informações:
Colaborava com a organização das formações dos bolsistas do TOPA (coordenadores de turmas e alfabetizadores)

Atividades

08/2014 - 12/2014
Direção e administração, ASSEPAI.,Cargo ou função, Coordenadora de Polo do TOPA/UNEB.

2014 - 2014

Faculdade Integrada do Brasil

Vínculo: Colaborador eventual, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor em curso de especialização Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica, ministrando o componente curricular Ética, Cidadania e Educação.

2004 - 2007

Instituto Integrar

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: coordenadora pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Gestão pedagógica do Instituto Integrar na Bahia. Desenvolvimento de Planejamentos participativos com os educadores sociais. Articulação com outras ONGs que desenvolviam o Consórcio Social da Juventude junto com o Ministério do Trabalho (primeiro emprego).

2005 - 2005

Instituto Integrar

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: educadora social, Carga horária: 20

Atividades

03/2006 - 12/2006
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Integrar, Instituto Integrar.,Atividade realizada, coordenação pedagógica.
02/2005 - 06/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, APOIO AO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR

2008 - 2008

ASSOCIAÇAO BAIANA DE FILOSOFIA CLINICA

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Professora de pós-graduação lato sensu

Outras informações:
Disciplinas ministradas: metodologia da pesquisa; metodologia e didática do ensino.

2008 - 2008

Associação Brasileira de Educação Familiar e Social

Vínculo: prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Coordenação pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Substituição da coordenadora titular, por motivos de doença.

1998 - 1999

COLÉGIO ESTADUAL DE VALENÇA

Vínculo: Contrato Reda, Enquadramento Funcional: Professor titular

Atividades

08/1998 - 05/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, desenho geométrico e matemática

2001 - 2003

MARTINS CORREIA CONSTRUTORA LTDA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Secretária

Atividades

04/2001 - 10/2003
Direção e administração, .,Cargo ou função, Secretária / encarregada de licitações.

1999 - 2001

Valença da Bahia Maricultura S/A

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Secretária

Atividades

05/1999 - 04/2001
Direção e administração, .,Cargo ou função, SECRETARIA.

2004 - 2005

RGMS Consultoria Ltda

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Instrutora de treinamentos

Atividades

01/2004 - 11/2005
Direção e administração, .,Cargo ou função, Instrutora de Treinamentos (qualificação profissional).

2003 - 2004

Terkal Consultoria Ltda

Vínculo: prestaçao de serviço, Enquadramento Funcional: Instrutora de treinamento

Atividades

10/2003 - 05/2004
Direção e administração, .,Cargo ou função, Instrutora de treinamento (qualificaçao profissional).

2025 - Atual

Instituto Paulo Freire

Vínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Educadora Formadora

Outras informações:
Trabalho de assessoria e formação de profissionais e pessoas envolvidas na Educação de Jovens e Adultos, desenvolvido no Projeto ALFA-EJA Brasil, principalmente, nos municípios: Carauari/AM; Oiapoque/AP e Belém/PA.