Diego Arantes Teixeira Pires

Possui graduação em Química (Bacharelado) pela Universidade de Brasília (2010), graduação em Química (Licenciatura) pela Universidade de Brasília (2010), mestrado em Química pela Universidade de Brasília (2012) e doutorado em Química pela Universidade de Brasília (2016). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Experimentação no Ensino de Química e Atividades Lúdicas no Ensino de Química.

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Química

2012 - 2016

Universidade de Brasília, UnB
Título: Estudos de Conformação e Interação de Novos Inibidores e Ativadores da Enzima Tirosinase
Claudia Jorge do Nascimento. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: RMN; Tirosinase; Interações Intermoleculares.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Biológica. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Farmácia / Subárea: Química Farmacêutica Medicinal.

Mestrado em Química

2010 - 2012

Universidade de Brasília, UnB
Título: Síntese, Purificação e Determinação Estrutural de Peptídeos como Ferramenta Exploratória de Atividades Biologicamente Relevantes
, Ano de Obtenção: 2012.Claudia Jorge do Nascimento.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: RMN; Espectrometria de Massa; Síntese de peptídeo em fase sólida.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Biológica. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Farmácia / Subárea: Química Farmacêutica Medicinal.

Graduação em Química (Bacharelado)

2006 - 2010

Universidade de Brasília, UnB

Graduação em Química (Licenciatura)

2006 - 2010

Universidade de Brasília, UnB
Bolsista do(a): Programa de Bolsas de Graduação REUNI de Assistência ao Ensino, REUNI - UNB, Brasil.

Formação complementar

2014 - 2014

Teoria Básica de RMN. (Carga horária: 30h). , Associação de Usuários de Ressonância Magnética Nuclear, AUREMN, Brasil.

2014 - 2014

Aplicação da RMN em Química Medicinal. (Carga horária: 24h). , Associação de Usuários de Ressonância Magnética Nuclear, AUREMN, Brasil.

2012 - 2012

Fast Protein NMR. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2012 - 2012

Introduction into Advanced NMR. (Carga horária: 21h). , Associação de Usuários de Ressonância Magnética Nuclear, AUREMN, Brasil.

2011 - 2011

Prin. básicos da RMN: introdução à det. estrutural. (Carga horária: 45h). , Associação de Usuários de Ressonância Magnética Nuclear, AUREMN, Brasil.

2011 - 2011

Det estrutural de peptídeos e proteínas por RMN. (Carga horária: 45h). , Associação de Usuários de Ressonância Magnética Nuclear, AUREMN, Brasil.

2011 - 2011

Advances in Protein Dynamics through Nuclear Spin. (Carga horária: 78h). , Centro de Biologia Estrutural do Mercosul, CEBEM, Brasil.

2010 - 2010

Int. intermoleculares por RMN aplicada à fármacos. (Carga horária: 4h). , Associação de Usuários de Ressonância Magnética Nuclear, AUREMN, Brasil.

2010 - 2010

RMN de sólidos aplicada à catálise. (Carga horária: 4h). , Associação de Usuários de Ressonância Magnética Nuclear, AUREMN, Brasil.

2010 - 2010

Fundamentos de radiofarmácia e radioquímica. (Carga horária: 6h). , Sociedade Brasileira de Química, SBQ, Brasil.

2010 - 2010

Teoria Básica de RMN. (Carga horária: 49h). , Associação de Usuários de Ressonância Magnética Nuclear, AUREMN, Brasil.

2010 - 2010

RMN para a det. da confor. de pequenas moléculas. (Carga horária: 24h). , Associação de Usuários de Ressonância Magnética Nuclear, AUREMN, Brasil.

2008 - 2008

Materiais de Carbono. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Experimentação no Ensino de Química.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Atividades Lúdicas no Ensino de Química.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Biológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

Simpósio de Pesquisa, Ensino e Extensão.Síntese, avaliação e estudos conformacionais de novos compostos contra o câncer de pele. 2015. (Simpósio).

13 Jornada Brasileira de Ressonância Magnética. ESTUDO DO EQUILÍBRIO TAUTOMÉRICO CETO-ENÓLICO DE SUBSTÂNCIAS POLICARBONILADAS POR ESPECTROSCOPIA. 2014. (Congresso).

18 ISMAR Meeting. NMR Investigation of Keto-Enol Tautomerism of an Isobenzofuran-1(3H)-one Derivative. 2013. (Congresso).

XII Jornada Brasileira de Ressonância Magnética. INFLUÊNCIA DE Zn(II), Cd(II) e CO2 NA ESTRUTURA DE UM HEXAPEPTÍDEO EM SOLUÇÃO. 2012. (Congresso).

13 Nuclear Magnetic Resonance Users Meeting. SYNTHESIS, PURIFICATION, CHARACTERIZATION AND NMR STRUCTURAL EVALUATION OF DISINTEGRIN-LIKE PEPTIDES. 2011. (Congresso).

34 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Análise de Bebidas Falsas/Adulteradas Utilizando as Técnicas de CG/EM, Cromatografia Iônica, Extrato Seco e Condutividade Elétrica. 2011. (Congresso).

33 Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Microespectrometria Raman na Análise de Vestígios - Resíduos de Disparos de Arma de Fogo e Impressões Papilares. 2010. (Congresso).

3rd International Workshop on Spectroscopy for Biology. Zinc (II) and CO2 binding peptide: NMR and Ion Mobility structural evaluation. 2010. (Congresso).

Workshop - "A Química dos solos". 2010. (Congresso).

XI Jornada Brasileira de Ressonância Magnética. 2010. (Congresso).

XV Encontro Nacional de Ensino de Química. Refrigerante com bala de menta: uma proposta para abordar a evolução gasosa como possível evidência de transformações químicas. 2010. (Congresso).

II Semana da Química da UnB. 2009. (Encontro).

I Semana de Química da UnB. Uso de Fluoresceína como inibidor de corrosão. 2008. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Eugênio Eduardo de Oliveira Caixeta

SILVA, A. J.; SOARES, D. A.;PIRES, D. A. T.. Experimentação Investigativa em Aulas de Química em um Centro de Ensino em Período Integral no Estado de Goiás. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência em Educação e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Cristiana Rosa da Costa Castro

JACAUNA NETO, A. F.;PIRES, D. A. T.; PINTO, M. A. B.. A Influência da Família no Desempenho Acadêmico do Estudante Surdo de Escolas Públicas. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência em Educação e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Ernando Batista da Silva Ribeiro

SOUZA JUNIOR, E. V.; ALVES, R. V. F.;PIRES, D.A.T.; PINTO, M. A. B.; MUNDIM, A. L. F.. As Concepções de Professores de Química da Rede Estadual de Luziânia-GO Sobre as Tecnologias da Informação e Comunicação. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência em Educação e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Iremir Gonçalves de Souza Junior

SOARES, D. A.; SAMPAIO, T. M. V.; CONCEICAO, N. E. C.;PIRES, D. A. T.. Podcasts como recurso didático para o ensino de eletroquímica no ensino médio. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Ana Lucia Lopes Pereira

SAMPAIO, T. M. V.;PIRES, D. A. T.; SILVA, A. J.. A Química do lixo orgânico. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Gabriel Santos Silva

SAMPAIO, T. M. V.;PIRES, D. A. T.; FREITAS, G. V.. As relações étnico-raciais e o ensino de química para um ensino e aprendizagem inclusivo. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Helder Osvald Soares Santos

SOARES, D. A.;PIRES, D. A. T.; GALARZA, F. A. D.. Análises físico-químicas de nutrientes e extração de óleos do marmelo (Cydonia oblonga Mill.). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: JANAÍNA FERREIRA DA SILVA

SILVA, P. A.; OLIVEIRA, L. F.; SILVA, V. A.;PIRES, D. A. T.. O Letramento Racial no Ensino de Ciências. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Nara da Silva Souza

SAMPAIO, T. M. V.; SOUZA JUNIOR, E. V.; RODRIGUES, E. M.;PIRES, D. A. T.. Análise da proposta pedagógica do anime Dr. Stone como ferramenta do ensino de Química. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Daiane Nazaré da Silva

SILVA, A. J.; ARAUJO, S. P.;PIRES, D.A.T.. Dificuldades de Aprendizagem no Ensino de Química da EJA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Lilian Evangelista

JACAUNA NETO, A. F.; SILVA, A. J.;PIRES, D. A. T.. Desafios e Perspectivas da Educação de Campo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Luiz Henrique de Oliveira Sousa

SILVA, A. J.;PIRES, D. A. T.; OLIVEIRA, L. F.; JACAUNA NETO, A. F.. Análises Textuais da Interdisciplinaridade na QNESC com o Uso do Iramutec. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Rosana Primo Cardoso de Souza

JACAUNA NETO, A. F.; MORAES, L. M.;PIRES, D. A. T.; SILVA, A. J.. Inclusão de Pessoas no Ensino Superior: atuação do IFG, campus Luziânia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Vitoria Alves Xavier

ARAUJO, S. P.;PIRES, D.A.T.; JACAUNA NETO, A. F.; OLIVEIRA, L. F.. Os desafios enfrentados e as surpresas possíveis no Ensino de Química para alunos da Educação de Jovens e Adultos em uma escola em Luziânia, Goiás. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Ruana Dara Costa Alves

SILVA, A. J.; SOARES, D. A.; OLIVEIRA, L. F.;PIRES, D.A.T.. A dimensão ambiental no Ensino de Química e na formação de professores: uma abordagem integradora para uma educação sustentável. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Gabriella Iolanda da Silva

MOURA, M. C. M.; REIS, M. C.;PIRES, D.A.T.. EQUIDADE DE GÊNERO NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE EM INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE GOIÁS E DO DISTRITO FEDERAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Lucilene Silva Sena dos Santos

JACAUNA NETO, A. F.; MORAES, L. M.;PIRES, D. A. T.; SILVA, A. J.. Evasão no Ensino Superior: uma Análise do Curso de Licenciatura em Química no Instituto Federal de Goiá (IFG), Campus Luziânia-GO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Aline Silva Vieira de Freitas

SILVA, A. J.; BRITO, J. M.;PIRES, D. A. T.. Possibilidades de Letramento Científico em Desenhos Animados: Estudando (com) os Storybots. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Girlene Mota Azevedo

MARTINS, R. A. C.;PIRES, D. A. T.; SILVA, T. S.. Educação Ambiental, Análise do Conteúdo Química Orgânica - Os Materiais Fósseis e seus Usos, nos Livros Didáticos do PNLD 2018. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Grace Solano

SILVA, A. J.;PIRES, D.A.T.; BRITO, J. M.. Ensino de Química com e além das Aulas Expositivas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Paula Carolina Reis Silva

OLIVEIRA, L. F.;PIRES, D.A.T.; ANDRADE, R. S.. Júri Simulado - uma Proposta de Abordagem de Tema Controverso: Vacina Contra a Covid-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Jeovana Maria de Araujo dos Santos

PIRES, D. A. T.; OLIVEIRA, L. F.; BRITO, J. M.. Liberação Controlada de Paraquat em Partículas de Quitosana. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: João Paulo dos Santos Rodrigues

SAMPAIO, T. M. V.; BENITE, A. M. C.;PIRES, D. A. T.; JACAUNA NETO, A. F.. Negritude e Ciência: Contribuições da Produção Acadêmica de Pesquisadores Negros e Pesquisadoras Negras e Desafios para a Licenciatura em Química. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Júlia Mendonça de Araújo

FLORES, I. S.; SILVA, M. L.; ANNUNCIACAO, D. L. R.;PIRES, D. A. T.. Avaliação de Contaminantes Decorrentes do Processo de Produção em Diversas Matrizes de Cerveja via Ressonância Magnética Nuclear. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Grace Rabelo da Silva

SILVA, A. J.;PIRES, D. A. T.; BRITO, J. M.; FREITAS, G. V.. Contribuições das Metodologias Ativas para a Formação Inicial de Professores de Química. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Jace Eloi Silva

SILVA, A. J.;PIRES, D. A. T.; SAMPAIO, T. M. V.; FREITAS, G. V.. O Uso de Recursos Audiovisuais como Metodologia para o Ensino de Química: Uma Análise da Série Breaking Bad. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Nicollas Emanuel Brito de Rezende

SILVA, A. J.; OLIVEIRA, R. C.; SILVA, M. L.;PIRES, D. A. T.. Chatbot para Avaliação em Ensino a Distância e Remoto. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Ana Lívia Goncalves Teixeira Cardoso

FREITAS, G. V.;PIRES, D. A. T.; JACAUNA NETO, A. F.. O Ensino de Química na Educação de Jovens e Adultos: Desafios e Perspectivas no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Marcos Soares dos Nascimento

SILVA, A. J.;PIRES, D.A.T.; OLIVEIRA, L. F.; GERALDES, W. B.. Uma Análise Bibliográfica Acerca do Ensino de Aprendizagem de Química: uma Abordagem a Partir das TICs. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Luana Souza de Oliveira

SAMPAIO, T. M. V.;PIRES, D. A. T.; SOUZA JUNIOR, E. V.; FREITAS, G. V.. As Potencialidades Educativas do Lazer: Experiência Embrionária na Comunidade do IFG-Luziânia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Aleique Martins Costa

SOUZA JUNIOR, E. V.;PIRES, D.A.T.; SILVA, M. L.. Proposta de Ensino de Química com a Abordagem do Tema Rótulos de Pães Integrais com Base na Educação Libertadora de Paulo Freire. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: FRANCELI DOS SANTOS GEMELLI

JACAUNA NETO, A. F.;PIRES, D. A. T.; OLIVEIRA, L. F.; MARTINS, R. A. C.. Uma Abordagem Sobre o Uso de Tecnologia no Auxílio do Ensino de Química. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Luane Cristina Xavier Santana

SILVA, A. J.; OLIVEIRA, L. F.; MACHADO, R. C. O.;PIRES, D. A. T.. Construção e Aplicação de um Plano de Biomoléculas na Perspectiva CTS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Miriã Teixeira de Almeida

ANDRADE, R. D. A.; OLIVEIRA, L. F.; MACHADO, R. C. O.;PIRES, D. A. T.. Padronização de constituintes de biomassa e POP's: ferramenta necessária para biodigestores anaeróbicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: José Carlos Ferreira

SOUZA JUNIOR, E. V.; JACAUNA NETO, A. F.;PIRES, D. A. T.. A História do Açúcar e a Valorização de Saberes Populares numa Proposta de Visita Planejada a Comunidade Quilombola de Mesquita-GO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Sandra Regina Dorsi Silva de Almeira

FERREIRA, O. S.;PIRES, D. A. T.; OLIVEIRA, L. F.; SILVA, P. A.. Embarcações Químicas - um Jogo para o Aprimoramento da Aprendizagem do Conteúdo Funções Oxigenadas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Wesley Lucas dos Santos

SANTOS, J. G. M.; BORGES, M. B.; SILVA, M. L.;PIRES, D. A. T.. Determinação de Cobre em Café da Espécie Coffea arabica comercializado na cidade de Luziânia-GO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Rosa Cleide Vieira da Silva

SAMPAIO, T. M. V.;PIRES, D. A. T.; REIS, L. C. R.; SOUZA JUNIOR, E. V.. As Dificuldades no Ensino Aprendizagem de Química no Ensino Médio: uma Comparação Entre Duas Escolas Públicas Estaduais de Luziânia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Vanessa da Cruz Gomes

OLIVEIRA, L. F.;PIRES, D. A. T.; SOUZA JUNIOR, E. V.; MARTINS, R. A. C.. Educação Ambiental no Ensino Fundamental e Médio: Poluição Atmosférica, Riscos e Consequências para o Meio Ambiente e Sociedade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Patrícia Neves de Oliveira

ANDRADE, R. D. A.;PIRES, D. A. T.; OLIVEIRA, L. F.; MARTINS, R. A. C.. Nanopartículas poliméricas: adsorção e dessorção do herbicida Tebuthiuron voltado para a Química Verde. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Diemerson Almeida de Morais

SAMPAIO, T. M. V.;PIRES, D.A.T.; SOUZA JUNIOR, E. V.; OLIVEIRA, L. F.. Formação de Professores de Química: o PIBID no IFG campus Luziânia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Gabriela Pereira da Silva

SOUZA JUNIOR, E. V.;PIRES, D.A.T.; FERREIRA, O. S.; MARTINS, R. A. C.. Vídeos no Formato Draw My Life como Ferramenta para o Ensino de Modelos Atômicos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Fabiana de Souza Dutra

SILVA, M. L.; FLORES, I. S.; OLIVEIRA, L. F.;PIRES, D. A. T.. Composição Química e Valor Nutricional das Principais Pimentas Comercializadas na Cidade de Luziânia-GO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Ernando Batista da Silva

MARTINS, R. A. C.; IRIGON, O. C. B.;PIRES, D. A. T.; VORTTMAN, C.. O Processo de Compostagem e o Cultivo de Hortaliças: uma Abordagem para o Ensino de Química. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Miriam Carvalho Bueno

PIRES, D. A. T.; MARTINS, R. A. C.; SAMPAIO, T. M. V.; SOUZA JUNIOR, E. V.. A Química do Xampu e do Cabelo como Proposta de Contextualização no Ensino de Química. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: LINDOJOHNSON EVANGELISTA DE PAULA

OLIVEIRA, R. C.;PIRES, D. A. T.; SILVA, M. L.. Habilidades e Competências do Século XXI Utilizadas no Ensino de Química. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Flávio Cardoso Reis

PIRES, D. A. T.; SOUZA JUNIOR, E. V.; MARTINS, R. A. C.; OLIVEIRA, L. F.. Ábaco Químico: uma Ferramenta para Distribuição Eletrônica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Rosineide Esteves Meireles

TENORIO, A. F.; SILVA, M. L.; JACAUNA NETO, A. F.;PIRES, D. A. T.. Formação de Professores: da Luziânia que Temos à Luziânia que Queremos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Alaíde dos Santos Souza

FLORES, I. S.;PIRES, D. A. T.; LUCENA, D. V.. Avaliação de óleos comercializados na cidade de Luziânia por Ressonância Magnética Nuclear e Quimiometria. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: ARCEDINO DE MOURA LUCAS

ARRUDA, C. P.;PIRES, D. A. T.; SANTOS, D. P.. Formação de Docentes na Contemporaneidade: a Licenciatura em Química no IFG - Campus Luziânia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

SILVA, G. G.;PIRES, D. A. T.; OLIVEIRA, L. F.. Concurso para Professor Substituto/Temporário da área de Físca. 2024. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

ARAUJO, S. P.;PIRES, D. A. T.; JACAUNA NETO, A. F.. Concurso para Professor Substituto/Temporário: Biologia. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

PIRES, D. A. T.; SILVA, M. L.; OLIVEIRA, L. F.. Concurso para Professor Substituto/Temporário: Química. 2022. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

PIRES, D.A.T.; MARTINS, R. A. C.; SOARES, D. A.. Concurso para Professor Substituto/Temporário: Química/Ensino de Química. 2021. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

MARTINS, R. A. C.; OLIVEIRA, L. F.;PIRES, D. A. T.. Concurso para professor substituto/temporário na área de Química/Química Geral. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

VARGAS JUNIOR, O.; CLEMENTE, A. D.; BENITE, C. R. M.;PIRES, D. A. T.. Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Química. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

PIRES, D. A. T.; ARRUDA, C. P.; SOUZA JUNIOR, E. V.. Professor Substituto de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Química / Ensino de Química. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

CLEMENTE, A. D.; GONCALVES, A. M.; SARAIVA, J.;PIRES, D. A. T.. Professor Efetivo de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Química. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

PIRES, D. A. T.; SILVA, M. L.; CLEMENTE, A. D.. Professor Substituto de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Química Geral. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Orientou

Regiane de Oliveira Caexeta

Roleta Balanceada: Aplicativo da Dispositivos Móveis Visando o Ensino de de Balanceamento de Equações Químicas; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência em Educação e Tecnologias) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Josânia de Macedo de Araújo Silva

Usando a Química para Descascar um Ovo: Proposta de Atividade Experimental Investigativa para o Ensino de Ácidos e Bases; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Waleska Cristina Pereira Braga Neto

A Experimentação no Ensino de Química: Desafios para as Atividades Práticas na Visão de Professores da Educação Básica no Interior de Goiás; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Adriel Ferreira Cardoso

A Percepção e a Utilização da Inteligência Artificial na Educação por Professores e Alunos no Interior de Goiás; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Edson Joaquim de Moraes

Todo Milho Vira Pipoca? Proposta e Aplicação de uma Atividade Experimental Investigativa para a Educação Básica; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Harryson dos Santos Galvao

ATIVIDADE EXPERIMENTAL INVESTIGATIVA E MULTISSENSORIAL PARA DEFICIENTES VISUAIS NO ENSINO DE QUÍMICA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Letícia Beatriz Sales Xavier

O Programa Residência Pedagógica Durante a Pandemia: Relatos de Experiência da Licenciatura em Química; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Ludmilla Saad de Oliveira

Estágio Supervisionado Curricular em Tempos de Pandemia: Uma Análise das Impressões dos Licenciandos em Sala de Aula; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Kawany Albuquerque Ribeiro

Pássaro Químico: Jogo Digital Visando o Ensino de Ácidos e Bases para o Ensino Médio; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Cristiane Xavier Martins

Fábrica Inorgânica: Aplicativo Educacional para Dispositivo Móvel; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Gabriel Sena Alves

Análise do Tema Polímeros em Livros Didáticos de Química do PNLD 2018 e 2021; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Renato Fernandes Souza

As Aulas de Química Durante o Ensino Remoto e o Programa Residência Pedagógica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Lilian Ferreira Rocha

Programa Residência Pedagógica: Análise a partir dos Estudantes do Curso de Licenciatura em Química; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Marcos Vaz Pinto

Perspectiva e Desafios do Ensino de Química da Rede Estadual de Ensino em Luziânia-GO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Francisca Cassia Sousa dos Anjos

Diferença dos Relatos de Experiência em Docência entre Alunos do Estágio Curricular Supervisionado e Programa Residência Pedagógica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Jedson Tiago Soares

Usando a Química para Lavar Dinheiro: Proposta de Atividade Experimental Investigativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Aldeni Alves Cavalcante de Camargo

Contribuições do Programa Residência Pedagógica à Formação Inicial Docente e ao Ensino de Química no Interior de Goiás; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Neila de Santana Silva

Automedicação e a Química do Paracetamol: uma Abordagem Contextualizada para o Ensino de Química; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Patrícia Maria da Silva Oliveira

Laboratório Ponderal - Atividade Lúdica Computacional para o Ensino de Cálculos Estequiométricos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Ezequiel Santos Silva

Quiz Molecular: Aplicativo Lúdico Didático para o Ensino de Química Orgânica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Ruan Carlos Pinto Vasconcelos

É Possível Água Pegar Fogo? Proposta de Atividade Experimental Investigativa; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Leonara Moreira Gonçalves

Corrida Química de Barcos: Atividade Experimental Lúdica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

José Ronaldo Pastora Silva

Trilha da Química: Jogo Didático para o Ensino de Química Orgânica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Weslei Meireles

Dominó Orgânico: Atividade Lúdica Educacional Visando o Ensino de Funções Orgânicas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Louise Rebelo Soares

Análise da Qualidade de Combustíveis no Distrito Federal e Entorno; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Adriana Toshie Okagawa Silva

Gincana das Funções Inorgânicas: Uma Proposta Lúdica para as Aulas de Química; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Walmir Araújo da Silva Junior

A Química dos Refrigerantes em uma Abordagem Experimental e Contextualizada para o Ensino Médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

SIMONE RODRIGUES CAIXETA

EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA TEORIA DE ÁCIDOS-BASES PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Letícia Fernandes Braga

APLICAÇÃO DE ATIVIDADE EXPERIMENTAL NO ENSINO DE QUÍMICA: PAPEL E IMPORTÂNCIA NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO NOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Cátia Priscila de Almeida Cardoso

Areia Hidrofóbica: Atividade Experimental Investigativa na Abordagem de Forças Intermoleculares; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Fabiano de Paula Silva de Souza

Reutilizando Plásticos - Uma Proposta de Atividade Experimental Investigativa; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Francineide Pereira de Sousa

AVALIAÇÃO DOS INDICADORES EDUCACIONAIS DE QUALIDADE DAS ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO ESTADUAIS DO MUNÍCIPIO DE LUZIÂNIA-GO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Maeli Rodrigues de Oliveira Paiva da Hora

Jogo do Césio: Utilizando Jogos Lúdicos para o Ensino de Cálculos Estequiométricos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Laisa Cristina Martins de Sousa

Bingo Periódico: Atividade Lúdica no Ensino de Tabela Periódica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

LAUANA DE SOUZA BARBOSA

Malefícios e Corrosão dos Refrigerantes: uma Proposta de Abordagem para o Ensino Médio; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Cleberson Souza da Silva

A Falta de Professores Licenciados em Química na Educação Básica na Microrregião do Entorno do Distrito Federal e a Perspectiva do IFG para Solucionar tal Problema; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Edna Davi Dutra Cordeiro

Criação e Avaliação de um Novo Jogo Didático Visando o Ensino de Ácidos e Bases para o Ensino Médio; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Harryson dos Santos Galvao

Atividades Experimentais Investigativas para Deficientes Visuais no Ensino de Química; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Ianca de Souza Rodrigues

Atividades Experimentais Investigativas para Deficientes Visuais no Ensino de Química; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Kawany Albuquerque Ribeiro

Aplicativo Educacional para Dispositivo Móvel Visando o Ensino de Química; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Cristiane Xavier Martins

Aplicativo Educacional para Dispositivo Móvel Visando o Ensino de Química; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Ana Maria de Souza Martins

Aplicativo Educacional para Dispositivo Móvel Visando o Ensino de Química; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Ezequiel Santos Silva

Aplicativo Educacional para Dispositivo Móvel Visando um Primeiro Contato da Química Orgânica no Ensino Médio; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Química (Licenciatura)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Nícolas José Abraão da Silva Sousa

Aplicativo Educacional para Dispositivo Móvel Visando um Primeiro Contato da Química no Ensino Médio; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Walmir Araújo da Silva Junior

A Química dos Refrigerantes em uma Abordagem Experimental e Contextualizada para o Ensino Médio; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

MIchael Adrian De Sousa Oliveira

Atividades Lúdicas Computacionais Visando um Primeiro Contato da Química no Ensino Médio; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Patrícia Maria da Silva Oliveira

Atividades Lúdicas Computacionais Visando um Primeiro Contato da Química no Ensino Médio; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Edielen Silva Machado

Atividades Lúdicas Computacionais Visando um Primeiro Contato da Química no Ensino Fundamental; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Cleberson Souza da Silva

A Falta de Professores Licenciados em Química na Educação Básica na Microrregião do Entorno do Distrito Federal e a Contribuição do IFG para Solucionar tal Problema; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Cleberson Souza da Silva

Monitoria de Química Orgânica; 2015; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Thais Sardinha Souza Soares

Estágio Curricular Obrigatório; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Emily Alzira Soares Silva

Estágio Curricular Obrigatório; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

Josiane Vieira Caixeta

Elaboração de cartilhas sobre educação ambiental voltadas para alunos do ensino básico a fim de conscientizar e formar multiplicadores de informações; 2014; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Diego Arantes Teixeira Pires;

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  • GALVAO, H. S. ; PIRES, D.A.T. . ATIVIDADE EXPERIMENTAL INVESTIGATIVA PARA DEFICIENTES VISUAIS NO ENSINO DE QUÍMICA. In: 16º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica, 2023, Goiânia - GO. 16º SICT/IFG. Goiânia: IFG, 2023. v. 16. p. 1-10.

  • RIBEIRO, K. A. ; LOJA, L. F. B. ; PIRES, D. A. T. . APLICATIVO EDUCACIONAL PARA DISPOSITIVO MÓVEL VISANDO O ENSINO DE QUÍMICA. In: 15º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica, 2022, Goiânia. 15º SICT, 2022. v. 15. p. a.

  • PIRES, D. A. T. . Perspectiva e desafio do ensino de química na rede estadual de ensino em Luziânia - GO. In: Exposição Virtual Dialogada de Pôsteres da VII Semana de Ciência, Cultura e Arte do IFB São Sebastião, 2021, São Sebastião. Exposição Virtual Dialogada de Pôsteres da VII Semana de Ciência, Cultura e Arte do IFB São Sebastião, 2021. v. 7.

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  • XAVIER, L. B. S. ; PIRES, D. A. T. . PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS PARA AS AULAS DE QUÍMICA PARA O ENSINO REMOTO. In: II Seminário Institucional do PIBID e da Residência Pedagógica, 2021, Goiânia. II Seminário Institucional do PIBID e da Residência Pedagógica, 2021. v. 2. p. 1.

  • SILVA, C. S. ; MACHADO, E. S. ; LOJA, L. F. B. ; PIRES, D. A. T. . ATIVIDADES LÚDICAS COMPUTACIONAIS VISANDO UM PRIMEIRO CONTATO COM A QUÍMICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. In: 16 Simpósio Brasileiro de Educação Química, 2018, Rio de Janeiro. 16 SIMPEQUI, 2018. v. 16. p. 1-4.

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  • PIRES, D. A. T. ; CERQUEIRA, K. D. C. ; ROCHA, L. F. ; FERNANDES, C. J. A. . A LICENCIATURA EM QUÍMICA E A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NO IFG-LUZIÂNIA. In: Semana da Ciência e Tecnologia, 2018, Luziânia. SECITEC, 2018. v. 2018.

  • PIRES, D. A. T. ; SOARES, J. T. ; FERREIRA, J. C. ; LIMA, M. S. ; CAEXETA, R. O. . CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA CAMPO DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM LUZIÂNIA-GO. In: Semana da Ciência e Tecnologia, 2018, Luziânia. SECITEC, 2018. v. 2018.

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  • SILVA, C. S. ; PIRES, D. A. T. . O USO DO SOFTWARE CHEMSKETCH COMO MATERIAL DIDÁTICO INTERDISCIPLINAR PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. In: 54 Congresso Brasileiro de Química, 2014, Natal. 54 CBQ, 2014.

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  • Arake, L. M. R. ; PIRES, D. A. T. ; PRATES, M. V. ; BLOCH JR, C. . Conformational Changes on Somatostatin Analogue analyzed by NMR. In: 18 ISMAR Meeting, 2013, Rio de Janeiro. ISMAR, 2013. v. 18.

  • PIRES, D. A. T. ; Arake, L. M. R. ; NASCIMENTO, C. J. ; BLOCH JR, C. . INFLUÊNCIA DE Zn(II), Cd(II) e CO2 NA ESTRUTURA DE UM HEXAPEPTÍDEO EM SOLUÇÃO. In: XII Jornada Brasileira de Ressonância Magnética, 2012, São Carlos. XII Jornada Brasileira de RMN, 2012. v. 12. p. 94-95.

  • Arake, L. M. R. ; PRATES, M. V. ; PIRES, D. A. T. ; BLOCH JR, C. . ANÁLOGOS SINTÉTICOS DE SOMATOSTATINA ANALISADOS POR RMN. In: XII Jornada Brasileira de Ressonância Magnética, 2012, São Carlos. XII Jornada Brasileira de RMN, 2012. v. 12. p. 62-63.

  • PIRES, D. A. T. ; Talhavini, M. ; SANTOS, M. M. . Análise de Bebidas Falsas/Adulteradas Utilizando as Técnicas de CG/EM, Cromatografia Iônica, Extrato Seco e Condutividade Elétrica. In: 34 Reunião Anual da Sociedade Brasileira Química, 2011, Florianópolis. 34 RA da SBQ, 2011. v. 34.

  • PIRES, D. A. T. ; Arake, L. M. R. ; NASCIMENTO, C. J. ; BLOCH JR, C. . SYNTHESIS, PURIFICATION, CHARACTERIZATION AND NMR STRUCTURAL EVALUATION OF DISINTEGRIN-LIKE PEPTIDES. In: 13 Nuclear Magnetic Resonance Users Meeting, 2011, Angra dos Reis. 13 NMR Users Meeting, 2011. v. 13.

  • PIRES, D. A. T. ; Arake, L. M. R. ; NASCIMENTO, C. J. ; PRATES, M. V. ; BLOCH JR, C. . Zinc (II) and CO2 binding peptide: NMR and Ion Mobility MS structural evaluation. In: 3rd International Workshop on Spectroscopy for Biology, 2010, Maresias. 3rd IWSB, 2010. v. 3. p. 160-160.

  • Arake, L. M. R. ; PIRES, D. A. T. ; BARBOSA, E. ; MAGALHAES, M. T. Q. ; NASCIMENTO, C. J. ; BLOCH JR, C. . Synthesis, purification and characterization of desintegrin-like peptide from the frog Hypsiboas punctatus skin secretion. In: 3rd International Workshop on Spectroscopy for Biology, 2010, Maresias. 3rd IWSB, 2010. v. 3. p. 161-161.

  • PIRES, D. A. T. ; Talhavini, M. ; Novais, K. P. F. ; SANTOS, M. M. . Microespectrometria Raman na Análise de Vestígios - Resíduos de Disparos de Armas de Fogo e Impressões Papilares. In: 33a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química, 2010, Águas de Lindóia. 33a RA da SBQ, 2010. v. 33.

  • PIRES, D. A. T. ; Machado, P. F. L. . Refrigerante com bala de menta: uma proposta para abordar a evolução gasosa como possível evidência de transformação química. In: XV Encontro Nacional de Ensino de Química, 2010, Brasília. XV ENEQ, 2010. v. 15.

  • SILVA, E. S. ; LOJA, L. F. B. ; PIRES, D. A. T. . APLICATIVO EDUCACIONAL PARA DISPOSITIVO MÓVEL VIZANDO UM PRIMEIRO CONTATO DA QUÍMICA ORGÂNICA NO ENSINO MÉDIO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PIRES, D. A. T. . Diálogos entre Residência Pedagógica e PIBID. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PIRES, D. A. T. . Relato de Experiência do Programa Residência Pedagógica do IFG-Luziânia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LUCENA, A. P. M. P. ; SANTOS, C. B. ; PIRES, D. A. T. . CONSTRUÇÃO DE PROTÓTIPO PARA DETECÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DE GASES NOS LABORATÓRIOS DE QUIMICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOARES, A. L. X. S. ; RABELO, B. R. ; BORGES, C. R. ; PIRES, D. A. T. . ANÁLISE DAS PROPRIEDADES QUÍMICAS E FÍSICAS DA ARGAMASSA OBTIDA COM DIFERENTES TIPOS DE IMPERMEABILIZANTES E HIDROFUGANTES. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PIRES, D. A. T. ; LOJA, L. F. B. ; SANTOS, C. B. . Atividades Lúdicas Computacionais Visando um Primeiro Contato da Química no Ensino Médio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PIRES, D. A. T. ; SANTOS, M. M. . Uso de fluoresceína como inibidor de corrosão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

LOJA, L. F. B. ; SILVA, E. S. ; PIRES, D. A. T. . Quiz Molecular. 2019.

NASCIMENTO, L. A. ; MEDEIROS, T. M. ; LOJA, L. F. B. ; PIRES, D. A. T. . Quimi Crush. 2018.

PIRES, D. A. T. ; OLIVEIRA, P. M. S. ; FERNANDES, R. F. ; LOJA, L. F. B. . Laboratório Ponderal. 2017.

LOJA, L. F. B. ; HORA, M. R. O. P. ; PIRES, D. A. T. . Jogo do Césio. 2016.

LOJA, L. F. B. ; SOUSA, L. C. M. ; PIRES, D. A. T. . Bingo Periódico. 2016.

LOJA, L. F. B. ; MACHADO, E. S. ; PIRES, D. A. T. . Quiz Periódico. 2016.

PIRES, D. A. T. ; RUIZ, N. . Princípios Básicos da RMN: Introdução à Determinação Estrutural por RMN. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Atividades Lúdicas para o Ensino de Química, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Diego Arantes Teixeira Pires - Coordenador / Edna Davi Dutra Cordeiro - Integrante / Rosângela Maria da Silva Brito - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2022 - Atual

    Atividades Experimentais Investigativas no Ensino de Química para Deficientes Visuais, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Diego Arantes Teixeira Pires - Coordenador / Ianca De Souza Rodrigues - Integrante / Rosivania da Silva Andrade - Integrante / Harryson dos Santos Galvao - Integrante / Edna Davi Dutra Cordeiro - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2020 - 2022

    Aplicativo Educacional para Dispositivo Móvel Visando o Ensino de Química, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Diego Arantes Teixeira Pires - Coordenador / Luiz Fernando Batista Loja - Integrante / Ana Maria de Souza Martins - Integrante / Cristiane Xavier Martins - Integrante / Kawany Albuquerque Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2019 - 2020

    ANÁLISE DAS PROPRIEDADES QUMICAS E FSICAS DA ARGAMASSA OBTIDA COM DIFERENTES TIPOS DE IMPERMEABILIZANTES E HIDROFUGANTES, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Arantes Teixeira Pires - Coordenador / Camilla Rodrigues Borges - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Auxílio financeiro.

  • 2016 - Atual

    Atividades Experimentais Investigativas para o Ensino de Química, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Diego Arantes Teixeira Pires - Coordenador / walmir araújo da silva junior - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2015 - 2016

    Construção de robôs para identificação de gases, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Diego Arantes Teixeira Pires - Integrante / CHRISTIANE BORGES SANTOS - Coordenador / Ianca De Souza Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2015 - Atual

    Atividades Lúdicas Computacionais no Ensino de Química, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Diego Arantes Teixeira Pires - Coordenador / Luiz Fernando Batista Loja - Integrante / Edielen Silva Machado - Integrante / MIchael Adrian De Sousa Oliveira - Integrante / Patrícia Maria da Silva Oliveira - Integrante / Nícolas José Abraão da Silva Sousa - Integrante / Ezequiel Santos Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2014 - 2015

    Influência da aplicação de resíduos orgânicos nas características químicas, físicas e biológicas dos solo e no crescimento de dois tipos de culturas utilizadas na agricultura familiar, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Arantes Teixeira Pires - Integrante / Alan Dumont Clemente - Integrante / Regina de Carvalho Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2015

    Síntese, avaliação e estudos conformacionais de novos compostos contra o câncer de pele, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Arantes Teixeira Pires - Coordenador / Claudia Jorge do Nascimento - Integrante / Róbson Ricardo Teixeira - Integrante / Alan Dumont Clemente - Integrante / Regina de Carvalho Oliveira - Integrante / Nathalie Alcantara Ferreira - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2015

    Estudo da degradação acelerada do herbecida Atrazina, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Arantes Teixeira Pires - Integrante / Alan Dumont Clemente - Coordenador / Regina de Carvalho Oliveira - Integrante / Nathalie Alcantara Ferreira - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Auxílio financeiro.

  • 2014 - 2015

    A Falta de Professores Licenciados em Química na Educação Básica na Microrregião do Entorno do Distrito Federal e a Contribuição do IFG para Solucionar tal Problema, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Diego Arantes Teixeira Pires - Coordenador / Cleberson Souza da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2013 - 2015

    SÍNTESE, AVALIAÇÃO E ESTUDOS ESTRUTURAIS DE NOVOS INIBIDORES DA TIROSINASE, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Arantes Teixeira Pires - Coordenador / Claudia Jorge do Nascimento - Integrante / José Daniel Figueroa-Villar - Integrante / Róbson Ricardo Teixeira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2010 - 2012

    Auxílio aos estudantes com dificuldade e aperfeiçoamento de material didático, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Diego Arantes Teixeira Pires - Integrante / Patricia Fernandes Lootens Machado - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2010 - Atual

    RMN em Estudos de Estrutura, Conformação e Interação, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Arantes Teixeira Pires - Coordenador.

  • 2009 - 2010

    PROPOSTA DE ENSINO PARA A DISCIPLINA QUÍMICA ORGÂNICA FUNDAMENTAL VISANDO UM MAIOR APRENDIZADO EM QUÍMICA DOS GRADUANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Diego Arantes Teixeira Pires - Integrante / Claudia Jorge do Nascimento - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG. , Rua São Bartolomeu, Vila Esperança, 72811580 - Luziânia, GO - Brasil, Telefone: (61) 36229700

Experiência profissional

2013 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2019

    Direção e administração, IFG.,Cargo ou função, Coordenador do curso de Licenciatura em Química.

  • 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFG.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Licenciatura em Química.

  • 08/2013

    Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado I, Estágio Curricular Supervisionado IV, Metodologia do Ensino de Química, Química Orgânica I, Química Orgânica II, Transformações Químicas, Bioquímica

  • 01/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, IFG.,Linhas de pesquisa

2013 - 2013

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Química Orgânica Aplicada à Farmácia 1; Fisico-Química Aplicada à Farmácia e Análise Instrumental Farmacêutica

2010 - 2012

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista REUNI (mestrado) para o programa de Tutoria da disciplina "Fundamentos de Química".

2009 - 2010

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica

Outras informações:
PROPOSTA DE ENSINO PARA A DISCIPLINA QUÍMICA ORGÂNICA FUNDAMENTAL VISANDO UM MAIOR APRENDIZADO EM QUÍMICA DOS GRADUANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Descrição: A disciplina Química Orgânica Fundamental é oferecida semestralmente pelo Instituto de Química (IQ) aos alunos do Instituto de Ciências Biológicas (IB), sendo parte integrante do primeiro semestre dos alunos do curso de Licenciatura e Bacharelado em Biologia. No passado, o IQ chegou a oferecer para o curso de Licenciatura em Biologia disciplinas totalizando 10 créditos em Química para os alunos da Biologia. Seguindo as diretrizes curriculares do MEC, o IB realizou uma grande reforma curricular, por meio da qual o IQ passou a oferecer apenas uma única disciplina com 06 créditos (Química Orgânica Fundamental). Atualmente esse curso é oferecido em 04 créditos. Por se tratar de uma disciplina ofertada no primeiro semestre do curso, tem-se observado ao longo dos anos uma grande dificuldade dos alunos em absorver o conteúdo ministrado. Isso pode ser atribuído a causas diversas, entre as quais destacamos: (i) imaturidade da turma: os alunos são de primeiro semestre, ainda não conhecem o ritmo da universidade; (ii) o conteúdo da disciplina é muito denso, os conceitos são novos e vários paradigmas adquiridos ao longo do ensino médio devem ser quebrados; (iii) grade intensa no primeiro semestre; (iv) os alunos deveriam supostamente ter apreendido vários conceitos no estudo de Química ao longo do ensino médio; na prática, no entanto, observa-se um desnivelamento enorme na turma. Esse projeto possibilitará a adoção de mecanismos pedagógicos para melhor aproveitamento da disciplina por parte dos alunos e uma oportunidade para que alunos da Química possam desenvolver material didático que dê suporte à disciplina, contribuindo assim diretamente para a sua formação. Coordenador: Claudia Jorge do Nascimento UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA. Programa de Bolsas de Graduação REUNI de Assistência ao Ensino da Universidade de Brasília.

2009 - 2009

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor

Outras informações:
Monitor da disciplina ?Química Orgânica Fundamental?.

2008 - 2008

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor

Outras informações:
Monitor da disciplina ?Introdução à Espectroscopia Orgânica?.

2007 - 2007

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor

Outras informações:
Monitor da disciplina ?Química dos Elementos de Transição?.

2009 - 2009

Departamento de Polícia Federal

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica

Outras informações:
Análise e caracterização de resíduos de disparos de armas de fogo utilizando microespectrometria de espalhamento Raman. Análise e caracterização de bebidas falsas/adulteradas, utilizando as técnicas de cromatografia gasosa acoplada a espectrometria de massa, cromatografia iônica, condutividade elétrica e extratos secos.

2007 - 2008

Vestibular Cidadão

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor de Química em um curso pré-vestibular