Andréia Rosalina Silva
Pós-doutoranda em Antropologia - IFCH/UNICAMP - Bolsa FAPESP/PD. Pós-Doutora em Psicologia Social, Instituto de Psicologia da USP - Bolsa FAPESP/PD; Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos - Bolsa CNPq; Mestre em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais; Licenciatura em Pedagogia (FABRAS); Bacharel em Ciência da Informação (ECI/UFMG). Pesquisadora associada ao grupo de pesquisa Brazilian Languages and Cultures Research Group - IANDÉ da University of Warsaw (Poland); Laboratório de Pesquisa e Extensão com Populações Trad. Ameríndias e Afro-americanas (LaPPA); Centro de Estudos Rurais - CERES/UNICAMP; Núcleo de Estudos e Pesquisa Afro-brasileiro da Universidade Federal de São Carlos (NEAB/UFSCAR); Associação Brasileira de Pesquisadores Negros (ABPN); Coletivo de Pós-doutores Negros e Negras da USP; Parecerista ad hoc no âmbito das revistas: Revista Pró-Posições - UNICAMP; Revista Educação e Políticas em Debate (UFU), Revista Interfaces da Educação (UEMT) ; Revista Antígona (UFT); Revista Novos Olhares (UFRB); Revista de Psicologia (USP); Revista Mediações - Revista de Ciências Sociais (UEL). Ex-pesquisadora do Projeto SME-SP Combate ao Racismo Estrutural - Pesquisa Farol Antirracista, da Secretaria de Educação de SP/UNESCO e do Núcleo de Estudos de Fenomenologia em Educação Física - NEFEF/UFSCar. Ex-membro da Comissão de Verificação da Autodeclaração raça/cor (CVA) da UFSCar; Ex-auxiliar do corpo técnico editorial da Revista Eletrônica de Educação - REVEDUC/UFSCAR 2018/2020. Foi Assessora da Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Estadual de Minas Gerais (UEMG); Coordenadora de produção textual no Projeto Escola da Terra (NEPcampo/UFMG); Ex-colaboradora da Pesquisa Nacional Práticas Pedagógicas de Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Escola na perspectiva da Lei 10.639/03 (UNESCO/SECADI/MEC); do Grupo de Aplicação de Medidas Escolares (GAME/UFMG). Docente dos cursos de Especialização em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola (2014) para professores da Rede Pública de Educação Básica da região metropolitana de Belo Horizonte; do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre a Mulher (NEPEM/UFMG), do Projeto A Cor da Cultura (Canal Futura/SECAD/Rede Globo); e do Curso de Formação Continuada para Professores da Educação Básica das Comunidades Remanescentes de Quilombos (UFMG/FNDE) - 2015/2016.
Informações coletadas do Lattes em 31/03/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2018 - 2022
Universidade Federal de São Carlos
Título: ?Quilombolas na Pós-Graduação construindo Ebge?s de resistência ? deslocamentos pessoais, coletivos, político-pedagógicos e pluriepistêmicos no ensino superior.?
Tatiane Cosentino Rodrigues. Coorientador: Lilian Cristina Bernardo Gomes. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Ação Afirmativa - Quilombolas; Pós-graduação - negros; Quilombo - Ensino Superior.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Relações Étnico-raciais. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2008 - 2010
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Associação José do Patrocínio : dimensões Educativas do Associativismo Negro entre 1950 e 1960 em Belo Horizonte-MG
, Ano de Obtenção: 2010.Luiz Alberto Oliveira Gonçalves.Palavras-chave: Associativismo Negro; Memória - Negros-MG; Educação - Movimentos Sociais.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação; Informação e comunicação.
Graduação em Pedagogia Licenciatura
2019 - 2021
FACULDADE IBRA DE BRASÍLIA
Título: Práticas Pedagógicas de Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Escola -
Orientador: Pollyane Aparecida Soares Alves
Graduação em Ciência da Informação
1997 - 2001
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O Sistema de Informação do SESC-MG
Orientador: Beatriz Valadares Cendón
Bolsista do(a): Fundação Mendes Pimentel, FUNDEP, Brasil.
Pós-doutorado
2025
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia das Populações Afro-Brasileiras.
2023 - 2024
Pós-Doutorado. , Instituto de Psicologia - Universidade de São Paulo, IPUSP, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em Pesquisar em Psicologia - Bases de Dados. (Carga horária: 4h). , Instituto de Psicologia - Universidade de São Paulo, IPUSP, Brasil.
2024 - 2024
A Gestão Escolar e as Induções da Complementação-VAAR ao FUNDEB. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/a, ABPN, Brasil.
2023 - 2023
Interculturalidad, Migración y Racismos. (Carga horária: 60h). , Universidad do Chile, UABIERTA, Chile.
2023 - 2023
?Comunicação e Escrita Científica?. (Carga horária: 5h). , American Chemical Society, ACS PUBLICATIONS, Estados Unidos.
2022 - 2022
Infâncias, juventudes diferenças e desigualdades: reflexões e trocas. (Carga horária: 3h). , Depto de Ciências Humanas e Educação UFSCar, FUFSCAR, Brasil.
2022 - 2022
Introdução à Teoria Descolonial: Vozes Chicanas, Caribenhas e e Latino-amer. (Carga horária: 60h). , Universidade Livre de Comunicação e Sociologia Afro-Brasileira, UNAFRO, Escócia.
2021 - 2021
Curso Rápido de Ilustração Científica. (Carga horária: 120h). , Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, ESALQ, Brasil.
2021 - 2021
Formação para Bancas de Heteroidentificação - Ingresso SiSU 2021. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
Recursos Digitais gratuitos para auxílio na Produção Acadêmica-científica e. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
Competências Interculturais em Contexto Acadêmico de Língua Espanhola. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2019 - 2019
Introducción a las teorías feministas II. (Carga horária: 20h). , Universidad do Chile, UABIERTA, Chile.
2019 - 2019
Estratégias de busca completas para descobertas precisas. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Estágio Supervisionado de Capacitação Docente - PESCD. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2015 - 2015
Por Que Pobreza ?. (Carga horária: 7h). , Fundacão Roberto Marinho, FRM, Brasil.
2014 - 2014
Gestão e Produção Cultural. (Carga horária: 12h). , Companhia de Desenvolvimento do Município de Campos, CODEMCA, Brasil.
2013 - 2013
Relações Etnicorraciais e Divers. Sociocult, em. (Carga horária: 10h). , Centro de Alfabetização Leitura e Escrita FAE/UFMG, CEALE, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Indicadores de Avaliação de Extensão. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2009 - 2010
A Cor da Cultura. (Carga horária: 105h). , Fundação Roberto Marinho - Canal Futura, FRCFUTURA, Brasil.
2009 - 2009
250 anos de Ensino Público no Brasil. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Educação da UFMG, FAE, Brasil.
2008 - 2008
Juventude e Cidade - uso e mobiidade urbana. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Educação, UFMG/FAE, Brasil.
2008 - 2008
Estágio de Docência do Programa de Pós Graduação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Educação, UFMG/FAE, Brasil.
2006 - 2006
Curso de Gestão Arquivística de Documentos Digitai. (Carga horária: 8h). , Arquivo Público da Cidade de BH, APBH, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Relações Raciais na Sociedade Brasileira. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação UFMG, FAE-UFMG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.
Organização de eventos
SILVA, A. R. ; AMARAL, S. ; CRUZ, E. . Encontro Sueli Carneiro e Kabengele Munanga de Pós-doutorandos Negros e Negras da Universidade de São Paulo. 2024. (Outro).
FIQUEIRA-CARDOSO, S. ; ROSALINA-SILVA, A. ; WANZELER, Z. C. S. ; SILVA, A. R. . IV Simpósio Internacional Nós do Norte - SINÓS. 2024. (Outro).
SILVA, A. R. ; SOCORRO, J. S. ; QUINTILIANO, M. . Seminário "Equidade no Campus": promovendo o bem-viver e a saúde mental de estudantes negros a partir de abordagensteóricas inclusivas. 2024. (Outro).
SILVA, A. R. ; MEDEIROS, P. M. ; SILVA, A. R. ; SILVA, A. R. ; NESPOLI, D. . Curadoria Exposição "Diáspora Negra - Cultura e Memória Social". 2022. (Exposição).
SILVA, A. R. ; MONTEIRO, R. B. ; RODRIGUES, T. C. ; SILVA, A. F. . Infâncias, juventudes diferenças e desigualdades: reflexões e trocas. 2021. (Outro).
SILVA, A. R. ; PASSOS, E. . Live Quilombolas na Universidade Brasileira: desafios a política educacional e indagações Democracia. 2020. (Outro).
SILVA, A. R. ; SILVA, A. F. ; LUIZ, M. F. . Live Espaço Escolar e Educação para as Relações Étnico-raciais: reflexões. 2020. (Outro).
SILVA, A. R. ; PASSOS, E. ; NASCIMENTO, R. M. C. . Live Negros na Pós-graduação do Brasil. 2020. (Outro).
JESUS, R. E. D. ; MIRANDA, S. A. ; SILVA, A. R. ; LABORNE, A. A. ; COUTO, M. R. M. ; SANTOS, C. E. ; GOMES, M. . II COPENE REGIÃO SUDESTE - Negritude E Afro-brasilidades em tempos de incertezas. 2018. (Congresso).
ROCHA, R. M. C. ; SANTANA, P. M. S. ; MIRANDA, S. A. ; SILVA, A. R. . I Simpósio de Educação Básica ABPN (SIBEB) - Grupo Nacional de Articulação - X COPENE. 2018. (Outro).
ANTUNES-ROCHA, M. I. ; SILVA, A. R. ; CRUZ, V. A. ; CARMO, N. C. C. ; RESENDE, B. ; OLIVEIRA, C. A. D. . Seminário de Avaliação do Programa de Formação de Professores do Programa Escola da Terra. 2017. (Outro).
ANTUNES-ROCHA, M. I. ; JUSTINO, E. ; SILVA, A. R. ; DAVID, C. A. ; RESENDE, B. C. . Seminário de Formação de Professores do Programa Escola da Terra. 2017. (Outro).
Costa,V.A. ; Rodrigues, L.G. ; SILVA, A. R. . 13º Seminário de Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). 2011. (Outro).
Costa,V.A. ; SILVA, A. R. . Semana de Ensino Pesquisa e Extensão da Universidade do Estado de Minas Gerais. 2011. (Outro).
Costa,V.A. ; SILVA, A. R. . I Encontro de Extensão da UEMG. 2011. (Outro).
Participação em eventos
CICLO ILP+FAPESP De Ciência e Inovação 2025 - Como reduzir as desigualdades educacionais nas Redes Públicas De Ensino?. 2025. (Seminário).
Direito, Políticas Públicas e Equidade Racial: reflexões negras na Pós-Graduação sobre antirracismo, bem viver e reparação.CAMINHOS DA EQUIDADE : desafios da gestão universitária frente à diversidade. 2025. (Seminário).
Escola Interdisciplinar FAPESP 2025 - Humanidades, Ciências Sociais e Artes. Paths and Challenges: the impact of Affirmative Action for Indigenous and Quilombola peoples on University Political-Pedagogical Management. 2025. (Congresso).
I Fórum de Educação Superior para Povos Indígenas e Quilombolas do Estado do Rio de Janeiro (I FESPIQ RJ). 2025. (Outra).
III Seminário Internacional Caleidoscópio das Ações Afirmativas. 2025. (Seminário).
Seminário Interculturalizar la Educación Superior en América Latina.Acceso y permanencia de población indígena y afrodescendiente no Brasil. 2025. (Seminário).
Seminário Interno LAPPAA/CERES (IFCH) e CEAP (FE) - Indígenas e Quilombolas no Ensino Superior.Panorama das Ações Afirmativas para Indígenas e Quilombolas no Ensino Superior da região Norte do Brasil. 2025. (Seminário).
XI Seminário de Demografia dos Povos e Comunidades Tradicionais no Brasil. 2025. (Encontro).
?A Gestão Escolar e as Induções da Complementação-VAAR ao FUNDEB?. 2024. (Oficina).
I CINALC e V Colóquio Raça e Interseccionalidades. "Diversidade, Subjetividades, Saúde Mental e Bem Viver - desafios ao bem-estar e a permanência de estudantes negros na USP". 2024. (Congresso).
Terceiro Encontro Continental de Estudos Afro-Latino-Americanos do ALARI 2024. Pensamento Decolonial, Bem-Viver e Ações Afirmativas - formação humana, "bem-estar" e universidade. 2024. (Congresso).
VI Copene Centro-Oeste. Pensamento Decolonial, Bem-Viver e Ações Afirmativas. 2024. (Congresso).
Seminário "As Políticas de Ação Afirmativa na USP e o Programa de Pós-Doutorado para Pesquisadoras e Pesquisadores Negros: Caminhos e Propostas". 2023. (Seminário).
Seminário do Núcleo de Pesquisa Caroá - Terraço Caroá: Antropologia da vida, políticas da natureza e éticas ecológicas dissidentes,. 2023. (Seminário).
Simpósio Internacional Mulheres Pesquisadoras: olhares sobre a Ciência. 2023. (Simpósio).
Webinar CECAMPE Sudeste - PROEX/UFU/FNDE.Educação Escolar Quilombola: princípios e práticas de uma educação etnicamente referenciada.. 2022. (Oficina).
Abertura das Disciplinas Cultura e Relações Étnico-Raciais na Moda e Introdução à Pesquisa.Instrumentos para o Ensino de Relações Étnico-Raciais na Moda. 2021. (Outra).
Colóquio de Mudanças Climáticas e Territórios Negros (2021). 2021. (Outra).
I Seminário Regional Sul de Educação Profissional e Tecnológica. 2021. (Seminário).
IV Semana da Consciência Negra de Machado - MG : IFSULDEMINAS.Africanidades: identidade, cultura e representatividade. 2021. (Encontro).
IV Simpósio de Direitos Humanos e Políticas Públicas, organizado pelo Núcleo de Direitos Humanos da PUCPR. 2021. (Simpósio).
Mitologia Africana e Afro-brasileira - NEABI IFSULDEMINAS Campus Passos.Mitologia Negra Africana e a formação da construção identitária brasileira. 2021. (Outra).
Projeto de extensão ?Diversidade, plataformas, aplicativos e redes sociais? - PROEX/CPPEX/IFBAIANO. 2021. (Oficina).
Seminários do departamento de Educação da UFSCar. 2021. (Seminário).
Seminário Virtual Ações Afirmativas na Pós-graduação - UFRB. 2021. (Seminário).
V Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares e o VI (IN)FORMACCE - Currículo, Saberes e Culturas num Século em Desafios: reexistências e(m) formação. 2021. (Outra).
V Encontro de Educação para as Relações Étnico-Raciais da FEUSP (ERER).Educação das Relações Étnico-Raciais. 2021. (Seminário).
V Encontro de Educação para as Relações Étnico-Raciais da FEUSP (ERER) "Políticas e práticas de educação antirracista: (a)diversidades, avanços e desafios" (online). 2021. (Seminário).
V Seminário da Consciência Negra da UNEB ? DEDC XII Plataforma do Grupo de Estudos de Educação das Relações Étnico-Raciais - NEPE.Educação escolar quilombola: transgredindo a BNCC. 2021. (Seminário).
"Seminário Internacional - Interrogando a Educação das Relações Étnico-Raciais no Brasil: olhares, traduções e experiências com a Améfrica Ladina". 2020. (Seminário).
II Semana Negra do APUBH - Mesa Educação Popular Negra. 2020. (Seminário).
II Semana Negra do APUBH - Mesa Fundeb com CAQ e direitos dos estudantes negros. 2020. (Seminário).
II Semana Negra do APUBH - Mesa Gestão Universitária e Racismo Institucional ac. 2020. (Seminário).
II Semana Negra do APUBH - Mesa Raça e Gestão Universitária. 2020. (Seminário).
II UNICAMP AFRO "Ancestralidade do Saber". 2020. (Simpósio).
I Jornada Nacional Virtual de Educação Quilombola - 3 a 4 nov.Estudos Multidisciplinares. 2020. (Seminário).
IV Seminário Virtual Internacional do Grupo Educação, Políticas Públicas e Mundo do Trabalho.Políticas Educacionais e o avanço da extrema direita no Brasil e na América Latina. 2020. (Seminário).
LIVE ?Educação e Política na América Latina?. 2020. (Simpósio).
Seminário Internacional - interrogando a Educação das Relações Étnico-raciais no Brasil: olhares, traduções e experiências com a América Ladina. 2020. (Seminário).
VII Seminário Estadual do Estatuto da Criança e do Adolescente- CEPAT. 2020. (Seminário).
VI Seminário de Política de Informação e memória e Centenário de Florestan Fernandes - UMMA/UFSCAR. 2020. (Seminário).
Webinários "Unicamp Afro 2020 - Ancestralidade do saber". 2020. (Seminário).
Webnário Raça, Racismo e Classe Média Negra no Brasil e nos EUA. 2020. (Seminário).
XI Congresso de Pesquisadores Negros - COPENE mesas redondas. 2020. (Congresso).
X Seminário de Ensino de Graduação da UFSCar ? SEGrad.?Os desafios da Docência Universitária no ensino não presencial emergencial?. 2020. (Seminário).
III Jornada de Políticas Públicas da UFSCAR. 2019. (Seminário).
II Simpósio Municipal de Educação de Pradópolis.Resistência; território de poder, política, disputas e empoderamento. 2019. (Simpósio).
Projeto CAFÉ PRETO - Encontro de Pesquisadores e Intelectuais da Cultura Negra de Fortaleza.Mulheres contadoras de história e escritoras que escrevem sobre mulheres negras. 2019. (Encontro).
Quartas Sociológicas - ?O que há de errado à respeito da ?escravidão moderna/contemporânea???. 2019. (Outra).
Semana Nacional do Livro e da Biblioteca do Instituto Federal do Sul de Minas Gerais 2019.Tinta preta, pele escura - a literatura sobre a perspectiva da diversidade. 2019. (Seminário).
Seminário de Didática e Educação das Relações Étnicas.Trabalhos de alunos da disciplina de Didática e Educação das Relações Étnicas-raciais -UFSCAR. 2019. (Oficina).
XI Seminários de Teses e Dissertações do Programa de Pós-graduação em Educação.Quilombolas na pós-graduação: políticas de ação afirmativa, processo educativos e emancipatórios no enfrentamento das desigualdades sociais no Brasil. 2019. (Seminário).
V Seminário Políticas de Educação Superior e Produção do Conhecimento: novos modos de de regulação e tendências em Construção. 2018. (Seminário).
Encontro Quintais produtivos: Projeto Escola Agroecológica. 2017. (Encontro).
II Semana do Livro e da Biblioteca da Escola de Ciência da Informação da UFMG.?Literatura? Literatura Afro-brasileira? A mão negra que escreve! ?. 2017. (Outra).
I Seminário de Formação Continuada de professores das Licenciaturas em Educação do Campo no Brasil. 2017. (Seminário).
I Seminário Interno do Programa Ações Afirmativas FAE/UF.Comunicação oral - Pesquisas em Relações Étnico-raciais e Ações Afirmativas. 2017. (Seminário).
I Seminário Interno do Programa Ações Afirmativas FAE/UFMG.Comunicação oral - Políticas de Ações Afirmativas no Ensino Superior e na Gestão. 2017. (Seminário).
I Seminário Interno do Programa Ações Afirmativas FAE/UFMG.Comunicação oral - Metodologia para a formação em Relações raciais no Brasil. 2017. (Seminário).
Seminário Ações Afirmativas na UERJ: caminhos para avaliação da política. 2017. (Seminário).
Seminário de Avaliação do Programa de Formação de Professores Escola da Terra.Como e o que avaliar como produção de conhecimento no Escola da Terra. 2017. (Seminário).
Conferência Internacional Sul-Americana: Territorialidades e Humanidades. 2016. (Outra).
I Fórum de Ações Afirmativas de Minas Gerais. 2015. (Outra).
I Seminário sobre Africanidades nas Secretarias de Educ. da RMBH e nas Metropolitanas da Sec. de Estado de Educ. de MG. 2015. (Seminário).
Seminário Vozes da Resistência - em defesa dos direitos quilombolas. 2015. (Seminário).
Seminário Historiando a Arte Brasileira. 2014. (Seminário).
VII Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros(as) (COPENE 2014. 2014. (Congresso).
Pesquisas e relatos de experiência:dimensão do território , sujeitos e das práticas sociais.Associação José do Patrocínio : dimensões educativas e perspectivas sociais entre 1950-1960 em Belo Horizonte. 2012. (Seminário).
Seminário Relações Etnico-raciais e Divers. Sociocult.em Materiais Didáticos. 2012. (Seminário).
VII Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros(as) (COPENE 2012). Associativismo Negro ? José do Patrocínio: relações informais de poder, Educação, organização social e familiar. 2012. (Congresso).
5º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Estande de apresentação da Universidade do Estado de Minhas Gerais - organização. 2011. (Congresso).
Congresso Mineiro de Ensino Superior. Estande de apresentação da Universidade do Estado de Minas Gerais. 2011. (Congresso).
Fórum Democrático para o Desenvolvimento de Minas Gerais. 2011. (Outra).
Semana do Conhecimento e Cultura da UFMG - Work e Palestra. 2011. (Outra).
XI Congresso Luso Afro-brasieliro de Ciências Sociais :Diversidades e (Des)Igualdades. 2011. (Congresso).
XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Encontro).
Ciclo de Debates: Autoridade, violência e políticas públicas .... e seus reflexos na escola. 2009. (Outra).
Colóquio 250 Anos do Ensino Público no Brasil. 2009. (Outra).
Conferência Internacional Sociedade Civil e Pós-colonialismo: um debate sobre paradigmas para o entendimento da América Latina. 2009. (Outra).
I Colóquio de Escritoras Mineiras:poesia, ficção, memória. 2009. (Outra).
I encontro de Pesquisadores em Educação dos Programas de Pós-Graduação em Educação de Belo Horizonte. 2009. (Encontro).
III Fórum de Leitura. 2009. (Outra).
Seminário Políticas de Incentivo à Leitura. 2009. (Seminário).
XIV Congresso Brasileiro de Sociologia. "O desafio de conectar saberes : práticas políticas e representações sociais". 2009. (Congresso).
Ciclo de Debates Geografia, espaço e relações raciais.Geografia, espaço e relações raciais: reflexões a partir da Lei 10.639/03. 2008. (Simpósio).
Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros(as). 2008. (Congresso).
Forúm O Brasil que queremos ser- Democracia, Raça e Pobreza. 2008. (Outra).
II Ciclo de Debates sobre educação, autoridade, violência e políticas públicas. 2008. (Outra).
IX Congresso da ALADAA-B Centro de Estudo Afro-Asiáticos. 2008. (Congresso).
Juventude e Participação : propostas da Conferência Nacional da Juventude e seus desafios. 2008. (Outra).
Palestra Disciplina Tópicos em Gestão da Educação : Diversidade étnico-racial e educação..Palestra O negro na sociedade brasileira : lutas e resistências. 2008. (Outra).
Ciclo de Palestras sobre Camões.Luís de Camões. 2005. (Encontro).
Conferência Internacional - a ação afirmativa nos Estados Unidos : visões históricas contemporâneas. 2005. (Outra).
Iº Séminário Internacional - Educação e População Negra : políticas contemporâneas. 2005. (Seminário).
Seminário Democratização do acesso: desafio das universidades públicas brasileiras no séc.XXI. 2005. (Seminário).
Festival de Arte Negra de Belo Horizonte : exposição Negras Memórias, memórias de negros.Monitora. 2004. (Encontro).
Palestra Desigualdades Raciais e Políticas Públicas. 2004. (Outra).
Programa de aprimoramento discente - palestra Teorias Raciais como Teorias das diferenças. 2004. (Oficina).
Ampliação do acesso à Universidade Pública : uma urgência democrática. 2003. (Seminário).
Participação em bancas
ROSALINA-SILVA, A.; MANAIRD, C.; MORAES, E. P. C.; WICHERS, C. A. M.;SILVA, A. R.. Redes de Afroafeto e Estratégias Políticas de Permanência no Ensino Superior na UFG. 2025. Tese (Doutorado em Antropologia Social) - Universidade Federal de Goiás.
SILVA, A. R.; SILVA, A. P. F.. ?Trajetórias Escolares de Jovens Quilombolas?. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
JESUS, R. E. D.; OLIVEIRA, F. D. S.;SILVA, A. R.. A identidade negra entre imagens e textos:quebrando paradigmas e preconceitos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Relações Étnico Raciais) - Faculdade de Educação da UFMG.
JESUS, R. E. D.;SILVA, A. R.; OLIVEIRA, F. D. S.. A vivência dos apelidos racistas em uma escola de Belo Horizonte. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Relações Étnico Raciais) - Faculdade de Educação UFMG.
Jesus, R. E.;SILVA, A. R.; Oliveira, F. S.. Trabalhando a auto-estima de crianças negras no ambiente escolar: desfazendo preconceitos e estereótipos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Relações Étnico Raciais) - Faculdade de Educação UFMG.
RIBEIRO, M.;SILVA, A. R.; ANTÕNIO, C.F.; PROENÇA, P.S.. Vulnerabilidade Social e o Programa Bolsa Família - O papel da Educação não formal como ferramenta de emancipação. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Pública - Educação à Distância) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
SILVA, A. F.; LUIZ, M. F.;SILVA, A. R.; RODRIGUES, T. C.. Avaliação de trabalhos de alunos da disciplina de Didática e Educação das Relações Étnica-raciais/UFSCAR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.
RODRIGUES, T. C.;SILVA, A. R.; LAGOEIRO, A.. Revisitando Memórias: trajetórias formativas no curso de Pedagogia UFSCAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.
RODRIGUES, T. C.;SILVA, A. R.; ARAGON, E.. Jogos, brincadeiras e Relações Étnico-Raciais no Ensino Público da Educação Básica Brasileira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, R. P.; DAMASIO, F.; ROSALINA-SILVA, A.;SILVA, A. R.. 14ª ABRASCO Democracia, Equidade e Justiça Climática: saúde e os enfrentamentos dos desafios do século 21. 2025. Associação Brasileira de Saúde Coletiva.
SILVA, A. R.; MONTEIRO, R. B.; DESLANDES, S.; VERDI, M.. 9º Congresso Brasileiro de Ciências Sociais e Humanas em Saúde da Abrasco. 2023. Associação Brasileira de Saúde Coletiva.
SILVA, A. R.; STOFEL, N. S.; RODRIGUES, T. C.. Bancas de Aferição da autodeclaração étnico-racial do Processo de Ingresso em 2022 dos cursos de graduação presenciais da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). 2022. Universidade Federal de São Carlos.
MARTINS, R. A.;SILVA, A. R.; COMIN, C. H.. XXVII Congresso de Iniciação Científica e XII Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação. 2021. Coordenadoria dos Programas de Iniciação Científica e Tecnológica.
SILVA, A. R.; COMIN, C.. 27° Congresso de Iniciação Científica e 12° Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da UFSCar. 2020. Universidade Federal de São Carlos.
SILVA, A. R.; COMIN, C.. 27° Congresso de Iniciação Científica e 12° Congresso de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação da UFSCar. 2020. Universidade Federal de São Carlos.
SILVA, A. R.; DENAR, G. B.. Um estudo sobre a representação estudantil nos conselhos universitários da UFSCar (2008-2016) - Vera Alves Cepêda, Henrique Almeida Forini. 2018. Universidade Federal de São Carlos.
SILVA, A. R.; OLIVEIRA, C. M. B.; VIEIRA, H. E. S.. Explorando a enigmática passagem por São Carlos de BELÉN DE SÁRRAGA e a fundação da ?UNIÃO DOS LIVRES PENSADORES? em 1911 - Luzia Sigoli Fernandes Costa, José Lotúmolo Junior. 2018. Universidade Federal de São Carlos.
SILVA, A. R.; CARVALHO, F. S.; GRANADO, K.. Um levantamento das políticas públicas e da rede de enfrentamento contra a violência da MULHER RURAL - Larissa Cruz Leal, Priscila Jesus, Sylvia Iasulaitis. 2018. Universidade Federal de São Carlos.
SILVA, A. R.; DENAR, G. B.; CARVALHO, F. S.. Interpelação e interseccionalidade em Luandino Vieira e Pepetela - Amanda Regino. 2018. Universidade Federal de São Carlos.
SILVA, A. R.. Interações de raça e gênero a partir dos diários de Deolinda Rodrigues. 2018. Universidade Federal de São Carlos.
Orientou
Experiências Pedagógicas sobre a diversidade Etnico-racial na Escola Municipal César Rodrigues; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Relações Étnico Raciais) - Faculdade de Educação da UFMG, Ministério da Educação; Orientador: Andréia Rosalina Silva;
A construção da Identidade do estudante negro numa escola pública do município de Contagem - MG; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Relações Étnico Raciais) - Faculdade de Educação da UFMG, Ministério da Educação; Orientador: Andréia Rosalina Silva;
Literatura afro-brasileira: aporte para a construção de uma prática educativa pautada na diversidade com base na Lei 10; 639/03; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Relações Étnico Raciais) - Faculdade de Educação da UFMG, Ministério da Educação; Orientador: Andréia Rosalina Silva;
Projeto Equidade - Juventude Negra e a literatura afro-brasileira; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Relações Étnico Raciais) - Faculdade de Educação da UFMG, Ministério da Educação; Orientador: Andréia Rosalina Silva;
A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA LEI 10; 639/03: IDENTIDADE, AUTOESTIMA E ESPAÇO DE APRENDIZAGEM NA E; M; CARMELA CARUSO ALUOTTO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Relações Étnico Raciais) - Faculdade de Educação da UFMG, Ministério da Educação; Orientador: Andréia Rosalina Silva;
A literatura na formação positia da identidade étnico-racial; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Relações Étnico Raciais) - Faculdade de Educação da UFMG, Ministério da Educação; Orientador: Andréia Rosalina Silva;
Produções bibliográficas
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ROSALINA-SILVA, A. ; SOUZA, V. A. ; SILVA, A. R. . Ações Afirmativas e a luta pelo acesso à Educação: avaliações formais e informais na trajetória escolar de mulheres negras. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. . Educação Escolar Quilombola: princípios e práticas de uma educação etnicamente referenciada2022. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. ; PASSOLD, S. B. . O Ensino de Relações Étnico-Raciais e a Moda. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. ; BRITO, R. . Mitologia Negra Africana e a formação da construção identitária brasileira. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. . Africanidades: identidade, cultura e representatividade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. ; SILVA, A. F. ; LUIZ, M. F. . Espaço Escolar e Educação para as Relações Étnico-raciais: reflexões. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. ; PASSOS, E. ; NASCIMENTO, R. M. C. . 'Negros na Pós-graduação: expectativas e desafios'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. ; RODRIGUES, T. C. ; SILVA, A. F. ; LUIZ, M. F. . Resistência; território de poder, política, disputas e empoderamento. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. ; RODRIGUES, T. C. ; GOMES, L. B. . Quilombolas na pós-graduação: políticas de ação afirmativa, processos educativos e emancipatórios no enfrentamento das desigualdades sociais no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, A. R. . Tinta preta, pele escura - a literatura sobre a perspectiva da diversidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. . Tinta preta, pele escura - a literatura sobre a perspectiva da diversidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. ; RODRIGUES, T. C. . ?Movimento negro e educação: embates e contribuições à política educacional brasileira?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. . ?Literatura? Literatura Afro-brasileira? A mão negra que escreve! ?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. ; SANTOS, C. E. ; BECO, V. . Programa Ações Afirmativas na UFMG e a parceria Canal Futura- apresentação das experiências com a Educação Escolar Quilombola e a Maleta Educação e Desigualdade junto as escolas e comunidades de quilombos das regiões de Januária e Berilo em MG. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. . Relações Étnico-Raciais - a construção da identidade na escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. . José do Patrocínio: relações informais de poder, Educação, organização social e familiar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, A. R. . Pesquisa e relatos de experiência:dimensão do território, dos sujeitos e das práticas sociais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. . Africanidades - História e Cultura Afrobrasileira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, A. R. ; GONCALVES, L. A. O. . Associativismo Negro - Associação José do Patrocínio: dimensões educativas e perspectivas segundo seus integrantes na cidade de Belo Horizonte entre 1950 e 1960. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, A. R. . O desafio de conectar saberes: práticas políticas e representações sociais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
FEITOSA, S. ; RODRIGUES, T. C. ; Rosalina Silva, A. ; OLIVEIRA, R. P. . Projeto de pesquisa ?São Paulo: Farol contra o racismo estrutural?. 2023.
LEAO, G. ; ANTUNES-ROCHA, M. I. ; SILVA, A. R. . Livro Juventudes do Campo - Coleção Caminhos da Educação do Campo. 2015.
MARTINS, A. A. ; Teixeira, I.C. ; Molina, M.C. ; Villas Boas, R. L. ; SILVA, A. R. . Livro Outras Terras à vista - Coleção Caminhos da Educação do Campo. 2010.
SANTOS, H. E. ; SILVA, A. R. . Juventudes e Bem-Viver: Possíveis Discussões Mediadas pelo Hip-Hop. 2023.
PEREIRA, M. J. A. ; DESSANO, A. A. C. A. ; WASSU-COCAL, A. P. A. S. ; PANKARARU, E. C. S. J. ; BANIWA, I. S. F. ; ATIKUM, J. J. S. ; SILVA, A. R. . Visões e vivências do Bem-Viver para estudantes indígenas dos povos Atikum, Baniwa, Dessano, Pankararu e Wassu-Cocal. 2023.
FREITAS, D. S. ; Rosalina Silva, A. ; SILVA, A. P. F. . Projeto de Doutorado Trajetórias Escolares de Jovens Quilombolas. 2023.
SILVA, M. V. ; CASTRO, A. M. D. A. ; SANTOS, K. A. ; Rosalina Silva, A. . Dossiê - 'Estado e Políticas Educacionais na América Latina: configurações atuais'. 2023.
ANCAJIMA, S. ; Rosalina Silva, A. ; SILVA, .. E. P. . Elementos Culturales en la Tradicion Oral Asháninka Peruana.. 2023.
REALI, A. M. M. R. ; HAYASHI, C. R. M. ; SILVA JUNIOR, J. R. ; GOMES, L. R. ; SILVA, A. R. . Auxiliar Técnico da Revista Eletrônica - REVEDUC/UFSCAR. 2019.
CARLOS, H. ; Rosalina Silva, A. ; GONCALVES, L. A. O. . O Baile das Princesas no preconceito dos anos 1960. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BECO, V. ; COUTO, M. R. M. ; SILVA, A. R. . Entrevista TV Norte Notícias sobre o Seminário Pobreza, Educação e Desigualdade - Canal Futura. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVA, A. R. . Por uma Educação Antirracista e Étnico-referenciada. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Rosalina Silva, A. . Educação Escolar Quilombola: princípios e práticas de uma educação etnicamente referenciada.. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ANTUNES-ROCHA, M. I. ; SILVA, A. R. ; CRUZ, V. A. . Cadernos Didáticos Projeto Escola da Terra: formação continuada de educadores das escolas do campo em MG. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cadernos Didáticos-pedagógicos).
Rosalina Silva, A. ; MEDEIROS, P. M. ; VERRANGIA, D. . 'Diáspora Negra - Cultura e Memória Social'. 2022. Outra.
Projetos de pesquisa
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2022 - 2023
Projeto SME-SP Combate ao Racismo Estrutural - Pesquisa Farol Antirracista, da Secretaria de Educação de SP/UNESCO, Descrição: São Paulo, Farol de Combate ao Racismo Estrutural é um projeto da Prefeitura de São Paulo, coordenado pela Secretaria Municipal de Relações Internacionais. O objetivo do projeto FAROL ANTIRRACISTA é reafirmar o compromisso da cidade em, por um lado, promover a igualdade racial por meio de políticas públicas pioneiras, e, por outro, fomentar o compartilhamento de experiências e boas práticas por meio do diálogo estratégico entre lideranças e autoridades no nível nacional, regional e internacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Andréia Rosalina Silva - Integrante / Ayodele Floriano da Silva - Integrante / RODRIGUES, TATIANE COSENTINO - Coordenador., Financiador(es): Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura - Auxílio financeiro.
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2009 - 2010
Práticas Pedagógicas de Trabalho com Relações Étnico-raciais na Escola na Perspectiva da Lei 10.639/03-, Descrição: Mapear e analisar as práticas pedagógicas de educação das relações étnico-raciais desenvolvidas pelas escolas das redes estadual e municipal, de acordo com a Lei 10.639/03 (obrigatoriedade do ensino de história da África e das culturas afro-brasileiras), a fim de subsidiar a definição de políticas públicas. Prevê, também, o levantamento de informações sobre o processo de institucionalização da referida Lei em todas as Unidades Federadas e em uma amostra de municípios.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (8) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (18) . , Integrantes: Andréia Rosalina Silva - Integrante / Nilma Lino Gomes - Coordenador / Elânia de Oliveira - Integrante / Vanda Lucia Praxedes - Integrante / Shirley Miranda - Integrante / José Eustáquio de Brito - Integrante / Rodrigo Ednilson de Jesus - Integrante / Moises de Melo Santana - Integrante / Paulo Vinicius Batista da Silva - Integrante / wilma de Nazaré Bahia Coelho - Integrante / Maria Lucia Rodrigues Muller - Integrante / Tânia Mara Pacífico - Integrante.
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2003 - 2023
Relações Étnico-Raciais e Ações Afirmativas, Descrição: O núcleo de Estudos e Pesquisas sobre relações étnico-Raciais e Ações Afirmativas estrutura-se a partir de duas linhas de ação : apoio aos estudantes da graduação da UFMG afrodescendentes do ponto de vista acadêmico e material;. o desenvolvimento de atividades de sua identidade étnico/racial, a partir de seminários, debates e do envolvimento dos(as) alunos(as) em atividades de ensino, pesquisa e extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (8) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Andréia Rosalina Silva - Integrante / Nilma Lino Gomes - Integrante / Luiz Alberto Oliveira Gonçalves - Coordenador / Aracy Alves Martins - Integrante / Shirley Aparecida de Miranda - Integrante / Rodrigo Ednilson de Jesus - Integrante / Natalino Neves da Silva - Integrante / José Eustáquio de Brito - Integrante / Ana Maria Rabelo Gomes - Integrante / Elânia de Oliveira - Integrante / Vanda Lúcia Praxedes - Integrante / Ana Vitória Soares Aranha - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2025 - Atual
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pós-Doutoranda - pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Como pesquisadora participo do Laboratório de Pesquisa e Extensão com Populações Tradicionais Ameríndias e Afro-americanas (LaPPA) e do Centro de Estudos Rurais (CERES) ambos da UNICAMP. Meus interesses de pesquisa, docência e extensão envolvem comunidades quilombolas, povos indígenas, relações étnico-raciais e os temas Território, Memória, Educação. Política de Ações Afirmativas e Direitos. Atualmente desenvolvo pesquisa acadêmica sobre o impacto das Ações Afirmativas para Indígenas e Quilombolas na Gestão Político-Pedagógica Universitária - Bolsa FAPESP/PD
Atividades
-
07/2025
Pesquisa e desenvolvimento, Laboratório de Pesquisa e Extensão com Povos Ameríndios e Afro-Americanos.Linhas de pesquisa
2023 - 2024
Universidade de Sao Paulo - Instituto de PsicologiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pós-Doutoranda - pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista FAPESP/PD vinculada ao auxílio:18/15573-0 - Limites e possibilidades para o Bem Viver de estudantes negros em instituições de ensino superior: o caso da Universidade de São Paulo, AP.JP2; Pesquisadora associada Coletivo de Pós-doutores Negros e Negras da USP; Parecerista ad hoc da Revista de Psicologia da USP. Ex-pesquisadora do Projeto SME-SP Combate ao Racismo Estrutural - Pesquisa Farol Antirracista, da Secretaria de Educação de SP/UNESCO.
2019 - 2022
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Grupo de Pesquisa CNPq "Educação e relações étnico-raciais"
2018 - 2019
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora adjunta Projeto Vivências, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto de extensão universitária Vivências em Atividades Diversificadas de Lazer (VADL) - ancorado na perspectiva política das Epistemologias do Sul, procurando romper com a relação de colonialidade presente no campo político-econômico e filosóficoepistêmico, em consonância com os métodos da Pesquisa Participante e sistematização de experiências junto às crianças, adolescentes, e seus responsáveis,de áreas periféricas da cidade de São Carlos-SP;
Atividades
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04/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Ciências Humanas - São Carlos SP.Linhas de pesquisa
-
08/2018 - 06/2020
Serviços técnicos especializados , Revista Eletrônica de Educação do Programa de Pós-graduação da UFSCAR.Serviço realizado, Auxiliar Técnica do Corpo Editorial.
2023 - 2023
Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação ComunitáriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Cenpec é uma organização da sociedade civil, sem fins lucrativos, cujo objetivo é contribuir para a melhoria da qualidade da educação pública.Em parceria com redes de ensino, espaços educativos e outras instituições de caráter público e privado, atuamos dentro e fora das escolas públicas, que se tornaram referência para estudos acadêmicos e políticas públicas: Pesquisa São Paulo Farol Antirracista.
2009 - 2010
UNESCO/SECADI/MECVínculo: Colaborador - pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisa Nacional Práticas Pedagógicas de Trabalho com Relações Étnico-Raciais na Escola na perspectiva da Lei 10.639/03.
2010 - 2011
Canal Futura/SECAD/Rede GloboVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora (capacita Projeto A Cor da Cultura, Carga horária: 60
Outras informações:
Proposta de formação continuada, o projeto A Cor da Cultura, tem seus eixos metodológicos imbricados na utilização das múltiplas linguagens nos fazeres do cotidiano escolar e especialmente com os valores civilizatórios afro-brasileiros. Objetiva a atualização de docentes em relação às temáticas do Projeto ACDC, o acolhimento de suas demandas e necessidades em relação à implementação da Lei 10.639/03 e 11.645/2008 para a erradicação dos efeitos das discriminações sociais e étnico/raciais que perpassam o Brasil.
2011 - 2012
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Assessora da Pró-Reitora de Extensão, Carga horária: 40
Outras informações:
A estruturação em fevereiro de 2011 da Pró-reitoria de Extensão se apresentou de forma mais articulada à natureza multicampi da Universidade, a partir principalmente de questões que têm sido objeto de interesse de coordenadores de extensão, professores e estudantes extensionistas em consonância com o Fórum de Pró-reitores de Extensão das universidades públicas brasileiras.
2014 - 2018
Programa Ações Afirmativas na UFMGVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora - Professora (capacitadora), Carga horária: 20
Outras informações:
. Pesquisadora. Professora Capacitadora dos cursos de
?Formação de Professores/as da Educação Básica nas Comunidades Remanescentes de Quilombo? ? nível Aperfeiçoamento em modalidade Presencial - 2015/2017;
Especialização em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola (EPPIR) - processo de formação continuada de professores da Educação Básica na perspectiva da Promoção da Igualdade Racial, para a construção de alternativas políticas e pedagógicas de compreensão e enfrentamento das discriminações e desigualdades étnico-raciais no Brasil.
Atividades
-
02/2014 - 12/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Programa Ações Afirmativas na UFMG.Linhas de pesquisa
2017 - 2017
Programa Escola da Terra - Faculdade de Educação da UFMGVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Produção Textual e Pedagógica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O Escola da Terra compreende quatro ações: formação continuada e acompanhada de professores que trabalham com estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental em escolas multisseriadas no campo e em escolas quilombolas, além dos assessores pedagógicos que terão a função de tutores; oferta de materiais didáticos e pedagógicos; monitoramento e avaliação; gestão, controle e mobilização social.
2013 - 2015
Ministério da Cultura - Projeto ItinearteVínculo: Autonoma, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
Outras informações:
Realizado através da Lei de incentivo a cultura do Governo Federal, o projeto ItineArte, Arte Gestão e Empreendedorismo teve o caráter de gerador de renda, trabalhando a introdução do artista plástico e do artesão no mercado de trabalho, fomentando as suas próprias comunidades, a economia e a cultura locais. O projeto foi desenvolvido em 8 cidades do interior do Estado do Rio de Janeiro, com cursos voltados para o aprimoramento artístico-cultural dos artesãos locais e de alunos de escolas estaduais e municipais do entorno.
2009 - 2009
Grupo de aplicação de Medidas EscolaresVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto de pesquisa : O perfil dos professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental das Escolas Estaduais de Minas Gerais e a Relação com o Resultado dos Alunos
2008 - 2009
Faculdade de Filosofia,Ciências Sociais e História da UFMGVínculo: Coordenação Conexões Saberes, Enquadramento Funcional: Supervisora Programa Conexões, Carga horária: 20
Outras informações:
Supervisão do Programa Conexões de Saberes + Escola Aberta
O programa Escola Aberta tem como idéia central tornar as escolas públicas de educação básica espaços alternativos para o desenvolvimento de atividades complementares às ações educacionais, nos finais de semana, melhorando a qualidade da educação.Tem trabalhado de forma conjunta com o Programa Conexões de Saberes na UFMG, que nasceu de uma parceria entre a SECAD/MEC e a organização não-governamental Observatório de Favelas. O programa atua em duas frentes prioritárias: aproximar as instituições públicas de ensino das comunidades populares e melhorar as condições para a permanência dos/as estudantes de origem popular nas universidades federais.
2007 - 2009
Projeto Conexões dos Saberes/Escola AbertaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Programa Conexões de Saberes na UFMG: Diálogos entre Universidade e Comunidades Populares
2004 - 2007
Centro da Comunidade Luso-BrasileiraVínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Bibliotecária, Carga horária: 45
Outras informações:
Participação e montagem de projetos culturais da Instituição (Projeto 500 anos, Municípios Mineiros, Curso de Literatura, Palestras, etc) ;
Registro, classificação e catalogação do acervo bibliográfico e fotográfico;
Atendimento aos usuários;
Manutenção do arquivo administrativo;
Organização da Memória do Centro
Atividades de apoio à Diretoria Cultural.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Andréia Rosalina Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?