Iloine Maria Hartmann Martins

Possui graduação em Pedagogia (Licenciatura Plena) pela Universidade Estadual de Maringá (2004). Especialista em Gestão Educacional e Educação Especial pelo Instituto Paranaese de Ensino. Pedagoga do Colégio Estadual Pedro Macedo. Tem experiência na área de Educação. Atuou como formadora no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa- PNAIC/MEC (2013, 2014 e 2015), mestrado (2015) em Educação em Ciências e em Matemática no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática, (PPGECM) na linha de pesquisa Alfabetização Matemática, da Universidade Federal do Paraná (UFPR).

Informações coletadas do Lattes em 08/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA

2014 - 2015

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÃ?
Título: Alfabetização Matemática: um ato lúdico,Ano de Obtenção: 2015
Carlos Roberto Vianna.

Especialização em Educação Especial

2011 - 2011

Faculdades Maringá / Instituto Paranaense
Título: As contribuições da mediação escolar no desenvolvimento da criatividade na escrita dos alunos com altas habilidades
Orientador: .Cristina Cerezuela Jacobsen

Especialização em Gestão Educacional

2008 - 2008

Faculdades Maringá / Instituto Paranaense
Título: O contador de histórias: De casa para a escola da escola para o mundo
Orientador: Cristina Cerezuela Jacobsen

Aperfeiçoamento em Educação Profissional

2004 - 2006

Faculdade Evangélica do Brasil
Título: Ouvir e Contar histórias: Reflexões a respeito de uma pedagogia do imaginário a serviço da educação cristã. Ano de finalização: 2006
Orientador: Gabrielle Greggersen

Graduação em Pedagogia (Licenciatura Plena)

2001 - 2004

Universidade Estadual de Maringá

Formação complementar

2014 - 2014

Tópicos em educação em ciências e em matemática-. (Carga horária: 45h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÃ?, UFPR, Brasil.

2014 - 2014

História da educação matemática no Brasil. (Carga horária: 45h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÃ?, UFPR, Brasil.

2014 - 2014

Recursos Tecnológicos e educação matemática. (Carga horária: 45h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÃ?, UFPR, Brasil.

2014 - 2014

Seminários de Pesquisa I. (Carga horária: 45h). , UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÃ?, UFPR, Brasil.

2012 - 2012

Teoria e Prática Pedagógica na Educação à Distânci. (Carga horária: 45h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2011 - 2011

Planejamento Estratégico Organizacional. (Carga horária: 16h). , SESI - Departamento Regional do Estado do Paraná, SESI/PR, Brasil.

2002 - 2002

Leitura de toda a Bíblia. , Igreja Missionária Central de Maringá, IMC, Brasil.

2001 - 2001

Projeto Político Pedagógico. (Carga horária: 32h). , Associação de Apoio à Criança e ao Adolescente, AMENCAR, Brasil.

2000 - 2000

Leitura na formação do Educador. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

1989 - 1989

Formação de Diretores Teatrais. , Federação Independente de Teatro Amador do Paraná, FITAP, Brasil.

1986 - 1986

Planejamento e Estudo de Conteúdos - 1ª a 4ª série. (Carga horária: 32h). , Prefeitura Municipal de Chopinzinho, PMC, Brasil.

1986 - 1986

Parapsicologia: em busca da Fé, Esperança e Amor. (Carga horária: 12h). , Instituto Nacional de Estudos Parapsicológicos e Psicossomáticos, INEPEP, Brasil.

1985 - 1985

Interpretação e Direção Teatral. (Carga horária: 20h). , Fundação Teatro Guaíra, FTG, Brasil.

1985 - 1985

Alfabetização de 1ª a 4ª Série. (Carga horária: 32h). , Prefeitura Municipal de Chopinzinho, PMC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Organização de eventos

MARTINS, HARTMANN, I.M . Conta de Novo: Um concerto de Leitura. 2010. (Concerto).

Participação em eventos

EDUCERE. O PROFESSOR UM CONTADOR DE HISTÓRIAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES. 2015. (Congresso).

XVIII EBRAPEM.Alfabetização Matemática: como foi, é e poderá ser na perspectiva do letramento. 2014. (Encontro).

9º Seminário de Educação Infantil e Anos iniciais do Ensino Fundamental.Oficina: A arte de contar história. 2008. (Seminário).

8º Seminário de Educação Infantil e Anos iniciais do Ensino Fundamental.Oficina: Teatro de Bonecos: usando a criatividade. 2007. (Seminário).

X Seminário de Educação e Cidadania (SINEPE, 20h). 2007. (Seminário).

IX Seminário de Educação e Cidadania e III Congresso Internacional (SINEPE, 20h). 2006. (Congresso).

XIV Assembléia Estadual do Fórum da Assistência Social (23h). 2003. (Outra).

IV Conferância Municipal de Assistência Social - Assistência Social: Gestão Democrática e Participativa na Construção da Cidadania (PMM, 12h). 2002. (Outra).

Jornadas de Educação (Extensão, UEM, 24 h). 2002. (Outra).

Visita à UEM: Divulgar para Integrar, Integrar para Conhecer. 2002. (Outra).

XX Seminário de Extensão Universitária da Região Sul (UFPel, 40h). 2002. (Seminário).

2ª Semana Pedagógica: Brincar, brincadeiras e brinquedos: o mundo lúdico das crianças (25h).Oficina: Arte-educação e o Projeto Pedagógico Institucional. 2000. (Outra).

II Encontro de Integração do Curso de Pedagogia-UEM (UEM, 12h). 2000. (Encontro).

O Curso de Pedagogia e seus Atuais Conflitos (Palestra). 2000. (Outra).

Seminário Arte e Educação: aprender com prazer (AMENCAR, 16h). 2000. (Seminário).

X Semana de Pedagogia (Extensão, UEM, 21h). 2000. (Outra).

II Conferência Municipal de Assistência Social (Delegado).Participante como Delegado. 1998. (Outra).

Oficinas Integradas de Cultura - Expressão Vocal (COSEM, 20h). 1993. (Oficina).

Oficinas Integradas de Cultura - Teatro de Bonecos (COSEM, 20h). 1993. (Oficina).

Oficina de Mímica e Pantomimica (20 h). 1991. (Oficina).

A Dimensão Política da Educação (CETEPAR). 1985. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MARTINS, HARTMANN, I.M ; GRECA, L. M. . Organização do trabalho pedagógico: a ação didática do professor. In: Carlos Roberto Vianna; Emerson Rolkousji; Telma Ferraz Leal; Ester Calland de Sousa Rosa. (Org.). Organização do Trabalho Pedagógico: a ação didática do professor. 1ed.Brasília: Ministério da Educação- Secretaria da Educação Básica, 2015, v. 07, p. 52-61.

  • MARTINS, HARTMANN, I.M . Colégio Paraná incentiva a leitura dos seus educandos com o Projeto Ler e comer é um prazer. Faculdade Maringá em Pauta, Maringá, p. 01 - 12, 01 nov. 2010.

  • MARTINS, HARTMANN, I.M . Planejamento Estratégico Participativo. Menino Jesus- Boletim Informativo, Maringá, p. 01 - 04, 01 out. 2010.

  • MARTINS, HARTMANN, I.M . Conta de Novo: Um concerto de leitura. Menino Jesus- Boletim Informativo, Maringá, p. 01 - 04, 01 out. 2010.

  • MARTINS, HARTMANN, I.M . Estudantes têm orientação sobre resíduos solidos. O Diáruio do Norte do Paraná, Maringá, 08 out. 2009.

  • MARTINS, HARTMANN, I.M . Teatro de Bonecos auxiliando a leitura. Faculdade Maringá em Pauta, Maringá-PR, p. 10 - 10, 01 ago. 2007.

  • MARTINS, HARTMANN, I.M . Arte e Educação e o Projeto Pedagógico Institucional. Jornal da Cidade, Bauru-SP, p. 12 - 12, 26 jul. 2000.

  • MARTINS, HARTMANN, I.M . Espetáculo: A moça tecelã. Jornal do Povo, Maringá-PR, p. 14 - 14, 21 nov. 1996.

  • MARTINS, HARTMANN, I.M . Centro Cultural Menino Jesus ajudando a construir a história de Maringá. Boletim Informativo Menino Jesus - ano 1, Maringá-PR.

  • MARTINS, HARTMANN, I.M ; GALHART, A. C. . O PROFESSOR UM CONTADOR DE HISTÓRIAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES. In: EDUCERE, 2015, Curitiba. http://educere.bruc.com.br/anais/p1/trabalhos.html?tipo=2&titulo=O+PROFESSOR+UM+CONTADOR+DE+HIST%C3%93RIAS+NA+FORMA%C3%87%C3%83O+DE+LEITORES&edicao=5&autor=Iloine+Maria+Hartmann+Martins+%3B+Anna+Carolina+Galhart&area=54, 2015.

  • GRECA, L. M. ; GALHART, A. C. ; MARTINS, HARTMANN, I.M . A FORMAÇÃO DE LEITORES, PROFESSORES E ALUNOS. In: EDUCERE, 2015, Curitiba. http://educere.bruc.com.br/anais/, 2015.

  • GRECA, L. M. ; GALHART, A. C. ; BAGIO, V.A. ; MARTINS, HARTMANN, I.M . A SURDEZ E A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NAS LEMBRANÇAS DE UM ALUNO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. In: XII Encontro Paranaense de Educação Matemática, 2015, Ponta Grossa. Práticas e pesquisas para o campo da Educação Matemática. Ponta Grossa: UEPG, 2015, Ponta Grossa. http://sites.uepg.br/XIIIEPREM/anais/trabalhos.html, 2015.

  • MARTINS, HARTMANN, I.M ; GRECA, L. M. ; STEIN, C. ; TRINDADE, A. F. P. . ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO: INTERVENÇÕES POSSÍVEIS. In: SIMPEMAD, 2014, Joinvile. Simpósio Educação Matemática em Debate, 2014.

  • GALHART, A. C. ; MARTINS, HARTMANN, I.M ; GRECA, L. M. . As primeiras impressões acerca da alfabetização matemática, no município de Campo Largo- PR, à luz do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. In: Encontro Paranaense de Educação Matemática- EPREM, 2014, Campo Mourão- PR. Perspectivas e diálogos entre os diferentes níveis de ensino. Campo Mourão- PR: Universidade Estadual do Paraná, 2014, Campo Mourão. http://sbemparana.com.br/arquivos/anais/epremxii/ARQUIVOS/COMUNICACOES/CCAutor/CCA011.PDF, 2014.

  • MARTINS, HARTMANN, I.M ; CARBELLO, S. R. C. . Reinventando o mundo através da Arte: relato de uma experiência. In: XI Semana de Pedagogia e VII Semana de Educação de Cianorte: A formação de professores para o século XXI - Dilemas e Perspectivas, 2003, Maringá-PR. A formação de professores para o século XXI - Dilemas e Perspectivas, 2003.

  • ALTOE, A. ; MARTINS, HARTMANN, I.M ; OLIVEIRA, A. C. ; HIGARASHI, L. T. ; SANTOS, T. . Projeto de Extensão: Conta de Novo. In: XX SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2002, Pelotas-RS. XX SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, 2002. v. 1. p. 159-159.

  • MARTINS, HARTMANN, I.M . Painel: Conta de Novo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, HARTMANN, I.M . Painel: Projeto Político Pedagógico da Escola. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, HARTMANN, I.M . Alfabetização Matemática: como foi, é e poderá ser na perspectiva do letramento 2014 (Resumo).

  • GALHART, A. C. ; MARTINS, HARTMANN, I.M ; GRECA, L. M. . AS PRIMEIRAS IMPRESSÕES ACERCA DA ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA, NO MUNICÍPIO DE CAMPO LARGO-PR, A LUZ DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. In: Encontro Paranaense de Educação Matemática - EPREM, 2014, Campo Mourão. Perspectivas e diálogos entre os diferentes níveis de ensino, 2014. 2014 (Resumo).

  • ALTOE, A. ; MARTINS, HARTMANN, I.M ; OLIVEIRA, A. C. . Catálogo de Projetos e Extensão da UEM. Maringá-PR: UEM, 2002 (Resumo).

Outras produções

MARTINS, HARTMANN, I.M . Práticas Educativas: O Contador de histórias e o teatro de Animação (turmas 2010 e 2011). 2011. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, HARTMANN, I.M . Captação de Recursos. 2011. (Integrante da equipe de captação de recursos).

MARTINS, HARTMANN, I.M . A arte de contar histórias. 2010. .

MARTINS, HARTMANN, I.M . Praticas Educativas: O contador de Histórias e o teatro de animação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

MARTINS, HARTMANN, I.M . A leitura nas séries iniciais: Conceitos e práticas para o trabalho docente. 2009. .

MARTINS, HARTMANN, I.M . Oficina: A arte de contar histórias. 2008. .

MARTINS, HARTMANN, I.M . Oficina: Teatro de bonecos - usando a criatividade. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, HARTMANN, I.M . Diretora de projetos no Lar Betânia - Captação de Recursos. 2006. (Voluntário).

MARTINS, HARTMANN, I.M . Concurso para provimento ao cargo de Pedagoga. 2004. (Aprovação em Concurso Público).

MARTINS, HARTMANN, I.M . Conselheira dos Direitos no Conselho Municipal dos Direitos da Criança - CMDCA. 2002. (Voluntário).

MARTINS, HARTMANN, I.M . Oficina: Arte-educação e o Projeto Pedagógico Institucional. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, HARTMANN, I.M ; CONTIERO, L. . Oficina de Incentivo à Literatura. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, HARTMANN, I.M ; CONTIERO, L. . Ogicina de Incentivo à Literatura. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, HARTMANN, I.M . Oficina de Incentivo à Leitura. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, HARTMANN, I.M . Palestra: Importância da Leitura. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, HARTMANN, I.M . Oficina de Iniciação Teatral. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, HARTMANN, I.M . Conta de Novo - Um conceito de Leitura. 2010. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M . Histórias de Vida. 2009. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M ; Produção Coletiva . A família de um homem só. 2004. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M ; OLIVEIRA, A. C. . Dona Joaninha quer casar. 2004. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M ; Produção Coletiva . Quero o mundo assim. 2003. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M . III Mostra do Projeto Conta de Novo - História: A Casa Sonolenta.. 2002. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M ; FERRI, E. . A festa da Joaninha. 2001. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M ; Produção Coletiva . O cavalinho azul. 2000. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M ; Produção Coletiva . A pequena vendedora de fósforos. 2000. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M . Espetáculo: Brusca Onilda. 1999. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M . Maringá, Maringá.... 1999. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M . I Mostra do Projeto Conta de Novo - História: João e Maria. 1998. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M ; COSTA, M. . Espetáculo: A moça tecelã. 1996. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M . I Exposição Espetacular de Teatro de Bonecos: Bonecadeira de Bonecos, mexencanta bonecada. 1996. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M ; Grupo Catarse . João e Maria. 1995. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M ; CONTIERO, L. . Marcelo, Marmelo, Martelo. 1993. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M . O caso dessa tal de Mafalda que deu muito o que falar e que acabou como acabou, num dia de carnaval. 1993. Teatral.

MARTINS, HARTMANN, I.M ; CONTIERO, L. . Datas Comemorativas. 1993. Teatral.

HARTMANN, I, M ; MARTINS, HARTMANN, I.M . O cachorro, a Onça e o macaco. 2010.

MARTINS, HARTMANN, I.M . A casa de Pedro. 2010.

MARTINS, HARTMANN, I.M ; Produção Coletiva . Projeto Crie, Mexe e Remexe. 2000.

MARTINS, HARTMANN, I.M . II Mostra do Projeto Conta de Novo. 1999.

MARTINS, HARTMANN, I.M . Tarde recreativa. 1993.

MARTINS, HARTMANN, I.M ; Grupo Teatral América . I TAFS: Teatro Amador em Festival no Sudoeste. 1989 (Participação em Festival Artístico/Cultural).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2015

    ?ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA: UM ATO LÚDICO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Iloine Maria Hartmann Martins - Coordenador.

Prêmios

2001

Diploma de Cidadão Pleno por participar da luta pela defesa do ser-criança e do ser-adolescente como sujeito de direitos e prioridade absoluta, nos 11 anos de vigência do ECA, Programa de Capacitação Permanente na Área da Infância e da Adolescência - Comissão Regional/Maringá.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Governo do Estado do Paraná, Secretaria de Educação do Estado do Paraná. , Secretaria de Estado da Educação, Água Verde, 80240900 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33401500

Experiência profissional

2009 - Atual

Governo do Estado do Paraná

Vínculo: Professor Pedagogo Nivel II, Enquadramento Funcional: Quadro Proprio o Magistério, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2015

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÃ?

Vínculo: Formadora do PACTO, Enquadramento Funcional: Formadora

2010 - 2013

Instituto Paranaense de Ensino, Instituto

Vínculo: Professora da Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Professora

2010 - 2013

Associação Cultural e Educação Infantil Menino Jesus

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: quadro magistério, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2011

Colégio Paraná

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2011 - 2013

Centro Cultural Menino Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

2001 - 2004

Centro Cultural Menino Jesus

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora de Planejamento, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2011 - 04/2013

    Outras atividades técnico-científicas , Centro Cultural Menino Jesus, Centro Cultural Menino Jesus.,Atividade realizada, Coordenação Pedagógica - 6 a 15 anos.

  • 05/2011 - 04/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro Cultural Menino Jesus, .,Cargo ou função, Membro da Equipe de Captação de Recursos.

  • 01/2000 - 12/2012

    Outras atividades técnico-científicas , Centro Cultural Menino Jesus, Centro Cultural Menino Jesus.,Atividade realizada, Coordenação do Projeto Conta de Novo.

  • 03/2001 - 11/2004

    Direção e administração, Centro Cultural Menino Jesus, .,Cargo ou função, Coordenadora de Planejamento Participativo (2001-2004 e à partir de 2010).

  • 03/2001 - 11/2004

    Serviços técnicos especializados , Centro Cultural Menino Jesus, .,Serviço realizado, Instrutora de Artes Cênicas.

  • 03/2001 - 11/2004

    Outras atividades técnico-científicas , Centro Cultural Menino Jesus, Centro Cultural Menino Jesus.,Atividade realizada, Coordenação do Comitê de Gerenciamento.

1991 - 2009

Prefeitura do Município de Maringá

Vínculo: Participante do Projeto, Enquadramento Funcional: Participante do Projeto

1988 - 1990

Prefeitura Municipal de Chopinzinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Instrutora de Artes Cênicas

1985 - 1986

Prefeitura Municipal de Chopinzinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora: Nível Básico, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/1988 - 03/1990

    Serviços técnicos especializados , Escola Estadual Nova Visão, .,Serviço realizado, Instrutora de Artes Cênicas.

2004 - 2006

Centro dr Educação Infantil Gênesis em Maringá

Vínculo: Fundadora, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.