Rita de Cássia Pizoli Oliveira

Possui doutorado e mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Maringá e graduação em Pedagogia pela UNESPAR, campus de Paranavaí. Formada no curso de Pedagogia pela FAFIPA/ atual UNESPAR - campus de Paranavaí em 1994. Atualmente é Professora Associada da Universidade Estadual do Paraná, campus de Paranavaí, atuando principalmente na área de Ensino e Aprendizagem. É professora do Programa de Pós graduação em Educação Inclusiva - PROFEI e do Programa de Pós graduação Mestrado em Ensino: Formação Docente Interdisciplinar (PPIFOR) . Participa do Grupo de Estudos e Pesquisas Trabalho e Educação na Sociabilidade do Capital (GEPTESC/CNPQ/UNESPAR) e GEPEEIN/NESP (CNPQ/UNESPAR).

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Estadual de Maringá
Título: O papel da contemplação no projeto social e educativo de Bernardo de Claraval
Terezinha Oliveira. Bolsista do(a): Fundação Araucária, FUND. ARAUCÁRIA, Brasil. Palavras-chave: História da Educação; Educação Monacal; Idade Média; Bernardo de Claraval.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2003 - 2005

Universidade Estadual de Maringá
Título: Entre a coerção e a invenção: A Leitura e a busca da liberdade na seleção de livros de Literatura Infantil
, Ano de Obtenção: 2005.Sonia Maria Vieira Negrão.Palavras-chave: literatura infantil; leitura; mercado editorial; formação do leitor.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Pedagogia

1992 - 1994

Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí

Idiomas

Inglês

Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Educacionais inclusivas.

Organização de eventos

CHILANTE, Edinéia ; LAZARETTI, L. M. ; PIZOLI, Rita de Cássia ; SILVA, R. T. M. . XVI Jornada da Pedagogia e IV Encontro Integrador do Estágio da UNESPAR. 2024. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; GARCIA, D. I. B. ; SILVA, ROSÂNGELA TRABUCO MALVESTIO . II EPEX - ENCONTRO DE PESQUISA E EXTENSÃO PROFEI - EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024. (Outro).

FAVARO, N. A. L. G. ; SEMZEZEM, PRISCILA ; PIZOLI, Rita de Cássia . Evento de Extensão intitulado: Formação: Trabalho e Educação na sociabilidade do capital. 2023. (Outro).

FAVARO, N. A. L. G. ; SEMZEZEM, PRISCILA ; PIZOLI, Rita de Cássia . Evento de Extensão intitulado: A categoria trabalho na obra marxiana: elementos fundantes, promovido pelo Colegiado do Curso Pedagogia. 2023. (Outro).

CHILANTE, Edinéia ; RODRIGUES, A. A. ; LAZARETTI, L. M. ; PIZOLI, Rita de Cássia . XV Jornada de Pedagogia e III Encontro do Estágio Curricular Supervisionado do curso de Pedagogia da Unespar, campus de Paranavaí: Trabalho Docente: desafios da formação em tempos de educação por plataformas. 2023. (Outro).

FAVARO, N. A. L. G. ; SEMZEZEM, PRISCILA ; PIZOLI, Rita de Cássia . Comissão Organizadora do Curso de Extensão: O capital. 2022. (Outro).

SILVA, R. T. M. ; PIZOLI, Rita de Cássia . Comissão organizadora do Curso de Extensão intitulado: O curso de Pedagogia em seu contexto: primeiros passos. 2022. (Outro).

LAZARETTI, L. M. ; RODRIGUES, A. A. ; FRANCIOLI, F. A. ; BUTION, Conceição Solange Perin ; PIZOLI, Rita de Cássia . Comissão Organizadora do II Encontro Integrador do Estágio Supervisionado Curricular do curso de Pedagogia da UNESPAR - Campus de Paranavaí. 2022. (Outro).

LAZARETTI, L. M. ; PIZOLI, Rita de Cássia . COMISSÃO ORGANIZADORA do Curso de Extensão intitulado: Práticas Pedagógicas e organização do espaço na educação infantil: compartilhando experiências. 2022. (Outro).

RODRIGUES, A. A. ; PIZOLI, Rita de Cássia . Comissão Organizadora do Evento de extensão: PESQUISA EM EDUCAÇÃO: UMA ATIVIDADE INTEGRADORA ENTRE AS/OS ACADÊMICAS/OS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNESPAR. 2022. (Outro).

SILVA, R. T. M. ; PIZOLI, Rita de Cássia . MEDIADORA no Evento de Extensão intitulado: Aula Inaugural: Violência na Escola: enfrentamentos à luz da psicologia histórico-cultural em um contexto inclusivo. 2022. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; FAVARO, N. A. L. G. ; SEMZEZEM, PRISCILA . COMISSÃO ORGANIZADORA do Projeto de Extensão intitulado: O capital: categorias de análise da educação e das políticas públicas atuais - Etapa IV. 2022. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; PEREIRA, Cássia Regina Dias . Comissão organizadora do Projeto de extensão: Laboratório de relatos sobre a prática pedagógica: Estágio em Gestão e Docência no curso de Pedagogia. 2021. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; LAZARETTI, L. M. ; LACANALI, L. . Comissão organizadora: Evento de extensão: Como escreve isto, professora?! Reflexões teórico-práticas sobre o processo de alfabetização ? FASE I. 2021. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; FÁVERO, N. G. ; SEMZEZEM, PRISCILA . COMISSÃO ORGANIZADORA do Curso de Extensão - O capital: categorias de análise da educação e das políticas públicas atuais - Etapa III. 2021. (Outro).

FÁVERO, N. G. ; SILVA, R. T. M. ; PIZOLI, Rita de Cássia . Comissão Organizadora do Projeto de Ensino: "CICLO DE ESTUDOS: AS INTERFACES DA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO PEDAGOGO. 2021. (Outro).

LAZARETTI, L. M. ; RODRIGUES, A. A. ; IWASSE, L. A. ; PIZOLI, Rita de Cássia . Comissão Organizadora do Evento de Extensão - I Encontro do Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Pedagogia-UNESPAR. 2021. (Outro).

SILVA, R. T. M. ; PIZOLI, Rita de Cássia . Coordenação geral do evento de extensão - Aula remota na Educação Básica: Desafios didático-pedagógicos.. 2021. (Outro).

PEREIRA, Cássia Dias ; IWASSE, L. A. ; PIZOLI, Rita de Cássia . Coordenação geral do Projeto de Extensão - Aproximações teóricas e práticas da formação docente: Ensino Superior - Curso de Pedagogia e Educação Básica - Curso Formação de Docentes, nível médio na modalidade Normal. 2021. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia . MEDIADORA do Seminário de Extensão - Interfaces da Pós-Graduação com a Educação Básica: formação docente e práxis educativa.. 2021. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; FÁVERO, N. G. ; SEMZEZEM, PRISCILA . Coordenação geral do curso de extensão "O capital e a pandemia covid-19: rebatimentos para a classe trabalhadora". 2020.. 2020. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; FÁVERO, N. G. ; SEMZEZEM, PRISCILA . Comissão Organizadora do curso de extensão "O capital e a pandemia covid-19: rebatimentos para a classe trabalhadora". 2020. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; FÁVERO, N. G. ; SEMZEZEM, PRISCILA . Comissão Organizadora do Curso de Extensão O capital: categorias de análise da educação e das políticas públicas atuais - Etapa II. 2020.. 2020. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; PEREIRA, Cássia Regina Dias . Coordenação geral do curso de extensão: Laboratório de relatos sobre a prática pedagógica: Estágio em Gestão e Docência no curso de Pedagogia (2020). 2020. (Outro).

KRAWCZYK, A. C. B. ; CARDOSO, R. D. ; PIZOLI, Rita de Cássia ; PIZOLI, Rita de Cássia . Comissão organizadora do curso de extensão: I Jornada de Formação Docente do Pibid e do RP Unespar. 2020. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; SILVA, R. T. M. . Coordenação geral do curso de extensão: Metodologias do Ensino de Ciências, Matemática e a Prática Pedagógica Inclusiva: reflexões acerca do Ensinar e do Aprender Interdisciplinar. 2020. (Outro).

MEDEIROS, F. N. ; PIZOLI, Rita de Cássia . MEDIAÇÂO da oficina Princípios da contação de histórias durante a I Jornada de Formação Docente do Pibid e do RP Unespar Unespar.. 2020. (Outro).

HUMMEL, E. I. ; MEDEIROS, F. N. ; PIZOLI, Rita de Cássia . Mediação em palestra online na I Jornada de Formação Docente do Pibid e do RP.Mesa redonda: Inclusão escolar em tempos de pandemia.. 2020. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; MOLINA, A. A. ; FÁVERO, N. G. ; PEREIRA, Cássia Regina Dias . Comissão organizadora XIV Jornada de Pedagogia da UNESPAR. 2019. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; BRANDAO, E. C. ; LAZARETTI, L. M. ; STRIEDER, A. . V FÓRUM DE LICENCIATURAS DA UNESPAR. 2018. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia . IV Fórum de Licenciaturas: Desafios da Formação Docente. UNESPAR ? Campus de Paranavaí.. 2017. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; SANTOS, Nilva de Oliveira Brito . III Fórum de Licenciaturas. 2016. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; PERIN, C. S. B. ; STENTZLER, M. . II Encontro do Pibid/UNESPAR: Educação Básica e Ensino Superior: Interrelações para a produção de conhecimento. 2013. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; BRANDAO, E. C. ; CHILANTE, Edinéia ; MOLINA, A. A. ; BUTION, Conceição Solange Perin . XI Jornada de Pedagogia da Fafipa. 2012. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia . X Jornada de Pedagogia da Fafipa. 2011. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; BUTION, Conceição Solange Perin . I Encontro de Iniciação à Docência da Fafipa. 2011. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia . IX Jornada de Pedagogia - "Educação e Sociedade, abordagens práticas".. 2010. (Congresso).

PIZOLI, Rita de Cássia ; SANTOS, Nilva de Oliveira Brito ; PEREIRA, Cássia Regina Dias ; CHILANTE, Edinéia ; MOLINA, Adão . VIII Jornada de Pedagogia da Fafipa: Pesquisa na formação de professores - desafios e perspectivas.. 2009. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; FIGUEIRA, F. L. G. ; NARDUCI, Carlos . Nietzsche e o historicismo europeu: saúde da cultura ou decadência da vida?. 2009. (Outro).

FIGUEIRA, F. L. G. ; PIZOLI, Rita de Cássia . Nietzsche, o historicismo, o ressentimento e a práxis crística. 2009. (Outro).

PIZOLI, Rita de Cássia ; FÁVERO, N. G. ; ZERBATO, Lygia Christina . Jornada de Pedagogia da Fafipa- Os desafios da educação na atualidade. 2008. (Outro).

Participação em eventos

III JORNADA INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO EM MOMENTOS DE TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: PASSADO E PRESENTE Ciência, Religião, Política e Educação. 2023. (Outra).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA PROFEI NA ARTICULAÇÃO COM A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2023. (Seminário).

o III SIMPÓSIO VIRTUAL E III ENCONTRO DO Pibid E PRP DA UNESPAR. 2023. (Simpósio).

II Jornada internacional sobre educação e ensino em momentos de transformações sociais: passado e presente ? a história da educação face às novas tecnologias, Paranavaí, 02 a 04 de maio de 2022. 2022. (Outra).

Projeto de Extensão intitulado: Fundamentos Teóricos da Aprendizagem Desenvolvimental para Formação de Professores. 2022. (Encontro).

XXI ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2022. (Encontro).

Forum de Graduação da UNESPAR. 2021. (Outra).

I Jornada Internacional sobre educação e ensino em momentosde transformações sociais:passado e presente.O CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO PROFISSIONAL: considerações a partir da reforma do Ensino Médio. 2021. (Outra).

GTPEC? Etapa 2020. 2020. (Outra).

I Jornada de Formação Docente do Pibid e do RP Unespar. 2020. (Outra).

III Seminário e IV Encontro Institucional do PIBID UNESPAR..O PIBID e seus subprojetos no campus de Paranavaí. 2017. (Seminário).

II Congresso Latinoamericano de la educación. O ensino da filosofia no século XII: considerações sobre o conflito a respeito do uso da dialética. 2013. (Congresso).

II Encontro do PIBID/UNESPAR. 2013. (Encontro).

XI Jornada de Estudos Antigos e Medievais e IX Ciclo de estudos antigos e medievais do PR e SC.A produção do saber na universidade medieval: algumas considerações sobre a sua organização e o papel de seus mestres. 2012. (Outra).

XI Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação.A educação no século XII e a mística cisterciense. 2012. (Seminário).

I Encontro de Iniciação à Docência da Fafipa: PIBID: Ensino Superior, Formação docente e Educação Básica.Ensino da Matemática por meio do PIBID nos anos finais do Ensino Fundamental por meio da interferência de jogos e brincadeiras. 2011. (Encontro).

X Jornada de Estudos Antigos e Medievais e II Jornada Internacional de Estudos Antigos e Medievais.Poder eclesial e secular no século XII: visão de Bernardo de Claraval. 2011. (Outra).

Abordagens em Educação Infantil. 2010. (Outra).

ANPED SUL 2010 - Encontro de Pesquisa da Região Sul. 2010. (Encontro).

I Jornada de Estudos do Mnemosine - Laboratório de História Antiga e Medieval. 2010. (Outra).

IX Jornada de Pedagogia da FAFIPA.O processo seletivo dos cursos profissionalizantes no Paraná pós decreto 5154/04: um estudo do curso técnico em saúde bucal. 2010. (Outra).

Jornada de Estudos Antigos e Medievais.A função do monge no século XII: considerações sobre a atuação de Bernardo de Claraval. 2010. (Outra).

Projeto de Extensão: Educação e Saúde no Processo de Formação Humana. 2010. (Outra).

Seminário de Pesquisa do PPE. 2010. (Seminário).

VIII Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Abelardo, Bernardo de Claraval e a educação no século XII: entre a solidão do mosteiro e o ruído das cidades. 2010. (Congresso).

XII Semana da Educação da UEL: Filosofia e Educação - contrapontos.A educação monacal cisterciense no século XII: considerações a partir dos escritos de Bernardo de Claraval. 2010. (Outra).

Grupo de Trabalho em Rede/2008 - Educação, Tecnologia e Ensino. 2009. (Outra).

IV Congresso Internacional de História. 2009. (Congresso).

Seminário Internacional Áfricas: Historiografia Africana e Ensino de História. 2009. (Seminário).

VIII Jornada de Pedagogia da Fafipa: Pesquisa na Formação de Professores. 2009. (Encontro).

Capacitação Livro Didático na Escola. 2008. (Outra).

Estudos para Organização e Elaboração do Plano de Ação da Escola-2008. 2008. (Encontro).

Grupo de Estudo aos Sábados de Organização do Trabalho Pedagógico na escola-2008. 2008. (Outra).

Grupo de Trabalho em Rede - Educação, Tecnologia e Ensino. 2008. (Outra).

III Conferência Regional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente - Etapa Maringá. 2008. (Outra).

III SEDER- Seminário de Educação e diversidade étnico-racial.A cultura afro-brasileira no currículo do ensino fundamental. 2008. (Seminário).

Jornada de Pedagogia da FAFIPA. 2008. (Encontro).

Jornada Pedagógica. 2008. (Encontro).

O currículo frente aos desafios educacionais contemporâneos. 2008. (Encontro).

Transtornos infanto-juvenis: TDAH e Comorbidades. 2008. (Outra).

VIII Jornada do HISTEDBR. UFScar. 2008. (Encontro).

A organização escolar e o plano de trabalho docente. 2007. (Outra).

A organização escolar e o Plano de Trabalho Docente. 2007. (Encontro).

Disseminação da Política Curricular e de Gestão Escolar da SEED-PR. 2007. (Outra).

Grupo de estudos aos sábados - Organização do Trabalho Pedagógico na escola. 2007. (Outra).

IV Conferência Municipal dos Direitos das Crianças e Adolescentes. 2007. (Outra).

Jornada Pedagógica para Pedagogos - Organização do Trabalho Pedagógico da Escola Pública. 2007. (Seminário).

Reflexões para a Implementação do Projeto Político Pedagógico. 2007. (Encontro).

Semana pedagógica - Questões comportamentais de crianças e adolescentes e violência nas escolas. 2007. (Outra).

A Gestão Democrática da Organização Pedagógica da Escola Pública. 2006. (Outra).

Estudos para a organização do Trabalho Pedagógico da Escola. 2006. (Outra).

Estudos para a Organização do Trabalho Pedagógico da Escola II. 2006. (Outra).

Jornada Pedagógica para Pedagogos. 2006. (Outra).

Salas de Apoio à Aprendizagem - Língua Portuguesa. 2006. (Outra).

Curso Dirigido de Diretrizes Pedagógicas e Administrativas para a Educação Básica - Professores. 2005. (Outra).

Grupo de estudo aos sábados- Sociologia- Ensino Médio.O ensino de sociologia no Ensino Médio. 2005. (Outra).

I Simpósio Estadual de Pedagogos. 2005. (Simpósio).

IV Jornada de Pedagogia - Democratização da Escola Pública e o Ensino de Qualidade. 2005. (Outra).

Educação, cultura e diversidade: vivendo as diferenças. 2004. (Outra).

I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. 2004. (Congresso).

Outras Palavras- XV Semana de Letras. 2004. (Outra).

Seminário de Pesquisa do PPE. 2004. (Seminário).

Seminário de Pesquisa do PPE. 2003. (Seminário).

Curso de literatura infantil -Rendenção das bruxas. 2002. (Outra).

Curso Dinâmicas em literatura infantil e seus aspectos formativos. 2002. (Outra).

Curso de capacitação salto para o futuro I. 2001. (Outra).

Fórum Nacional de Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2000. (Outra).

Curso de capacitação dos monitores do PEART. 1998. (Outra).

IV Seminário de Educação Popular. 1998. (Seminário).

Matemática, Leis Previdenciárias e Trabalhistas - curso de capacitação de educadores do PEART. 1998. (Outra).

Curso teórico-prático de comunicação-laboratório de vídeo. 1997. (Outra).

Projeto Pedagogia de Meios-Um salto para o futuro VI. 1994. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Andrea Gonçalves Mota

PIZOLI, RITA DE CÁSSIA; GARCIA, D. I. B.; MOLINA, A. A.; DAMBROS, A. R. T.; RODRIGUERO, C. R. B.. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: OS JOGOS PSICOPEDAGÓGICOS NO DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES EM EDUCANDOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2025. Dissertação (Mestrado em PROFEI) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: CAROLINE DE LIMA MENDONÇA

VELHO, R. S.; ARAUJO, R. B.; TUMOLO, P. S.;PIZOLI, Rita de Cássia. EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE CRÍTICA A PARTIR DO MATERIALISMO HISTÓRICO. 2024. Dissertação (Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: THAMIRIS DIAS VASCONCELOS

VINHOLI JUNIOR, A. J.; FAVARO, N. A. L. G.;Rita de Cássia Pizoli Oliveira; PEREIRA, Cássia Regina Dias; BUTION, Conceição Solange Perin. A FORMAÇÃO HUMANA NA SOCIEDADE IDEAL DE THOMAS MORE: ANÁLISE DA OBRA UTOPIA (1515). 2024. Dissertação (Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Liliane Cristina Rocha Buzignani

FIGUEIRA, F. L. G.;Rita de Cássia Pizoli Oliveira. Atendimento Educacional Especializado no Município de Paranavaí: Desafios e Encaminhamentos na Implementação das Políticas Públicas Inclusivas. 2024. Dissertação (Mestrado em PROFEI) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Verediana Fernandes Sobradiel Fim

MOLINA, A. A.; SOUZA, V. F. M.; GARCIA, D. I. B.;PIZOLI, Rita de Cássia. Influência dos organismos Internacionais na Avaliação em Larga Escala na Educação Infantil Brasileira. 2024. Dissertação (Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Andrea Gonçalves Mota

GARCIA, D. I. B.; MOLINA, A. A.; DAMBROS, A. R. T.; RODRIGUERO, C. R. B.;PIZOLI, RITA DE CÁSSIA. Atendimento Educacional Especializado: Os Jogos Psicopedagógicos No Desenvolvimento Das Funções Complexas Do Pensamento Em Educandos Com Deficiência Intelectual. 2024. Dissertação (Mestrado em PROFEI) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Tatiane Porto Macêdo

PIZOLI, RITA DE CÁSSIA; GARCIA, D. I. B.; FAVARO, N. A. L. G.; BONDEZAN, A. N.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A DIVERSIDADE NA REGIÃO DE FRONTEIRA: IMPLICAÇÕES DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E DO BILINGUISMO AO PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CONTEXTO ESCOLAR. 2024.

Aluno: Rebeca Barbosa Bassetto

MOLINA, A. A.; PEREIRA, Cássia Regina Dias; SILVA, R. T. M.;PIZOLI, Rita de Cássia. Vídeos infantis no Youtube: influências no desenvolvimento psíquico da criança. 2024.

Aluno: Ana Cristina Furtado Pereira

LAZARINI, A. Q.;PIZOLI, Rita de Cássia; UJIIE, N.. Trabalho docente e seu valor na Educação Infantil: uma abordagem histórico-econômica no âmbito do capital.. 2023.

Aluno: Luiz Felipe Marques

STENTZLER, M. M.; FELIPE, D. A.; MORAES, E. M. A.;PIZOLI, Rita de Cássia. O PIBID, a Lei n. 10.639/2003 e o papel do supervisor: reflexões a partir do subprojeto PIBID de História da UNESPAR, campus de Paranavaí. 2021. Dissertação (Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Adriana Aparecida Rodrigues

FAVARO, NEIDE DE ALMEIDA LANÇA GALVÃO; MACHADO, M. C. G.; COSTA, M. L. F.;PIZOLI, Rita de Cássia. A FUNÇÃO SOCIAL DA UNESCO NA DITADURA CIVIL-MILITAR (1964-1985): REFLEXOS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: THAMIRIS DIAS VASCONCELOS

VINHOLI JUNIOR, A. J.; FAVARO, N. A. L. G.;PIZOLI, Rita de Cássia. FORMAÇÃO HUMANA: DA SOCIEDADE IDEAL DO SÉCULO XVI À CONTEMPORANEIDADE. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Liliane Cristina Rocha Buzignani

FIGUEIRA, F. L. G.;PIZOLI, Rita de Cássia. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO MUNICÍPIO DE PARANAVAÍ: DESAFIOS E ENCAMINHAMENTOS NA IMPLEMENTAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS INCLUSIVAS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROFEI) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: FIM, Verediana Fernandes Sobradiel

SOUZA, V. F. M.;Rita de Cássia Pizoli Oliveira; MOLINA, A. A.. INFLUÊNCIA DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS NA AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Tatiane Porto Macêdo

PIZOLI, RITA DE CÁSSIA; GARCIA, D. I. B.; FAVARO, N. A. L. G.; BONDEZAN, A. N.. "Educação Inclusiva e a Diversidade na Região de Fronteira: Implicações das Políticas Públicas e do Bilinguismo ao Público-Alvo da Educação Especial no Contexto Escolar. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROFEI) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Rebeca Barbosa Bassetto

MOLINA, A. A.; PEREIRA, Cássia Regina Dias; SILVA, R. T. M.;PIZOLI, Rita de Cássia. Vídeos infantis no Youtube: influências no desenvolvimento psíquico da criança. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: CAROLINE DE LIMA MENDONÇA

VELHO, R. S.; ARAUJO, R. B.; TUMOLO, P. S.;PIZOLI, Rita de Cássia. EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE CRÍTICA A PARTIR DO MATERIALISMO HISTÓRICO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Ana Cristina Furtado Pereira

LAZARINI, A. Q.; UJIIE, N.;PIZOLI, Rita de Cássia. Trabalho docente e seu valor na Educação Infantil: uma abordagem histórico-econômica no âmbito do capital.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Luiz Felipe Marques

PIZOLI, Rita de Cássia; STENTZLER, M. M.; FELIPE, D. A.; MORAES, E. M. A.. O papel do supervisor na formação de licenciandos em História: reflexões a partir do subprojeto PIBID-História da UNESPAR, campus de Paranavaí. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Nilza Marcia Mulatti Silva

PIZOLI, Rita de Cássia; FRANCIOLI, F. A.. Considerações psicológicas e didáticas sobre a apropriação dos conceitos da adição e da subtração no 4º Ano do Ensino Fundamental.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização interdisciplinar em Ciêncas Sociais e Humanidades) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: BUZIGNANI, Liliane Crisitna Rocha

PIZOLI, Rita de Cássia; POMARI, L. R.; PRIORI, Angelo. A Lei nº 10.693/03, as relações étnico-raciais, a sala de aula e os professores da rede básica de educação do município de Paranavai-PR. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História da África e Cultura Afr) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Juan Molina Hueso

OLIVEIRA, TerezinhaPIZOLI, Rita de Cássia; BUTION, Conceição Solange Perin. Controvérsias cristológicas no curso da História. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História das Religiões: fundamentos para a pesquis) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Andressa Yamamotto; Lydia Maria Ferrari; Daiane Garcia

PIZOLI, Rita de Cássia; PIRES, Marilene M. Y.; ZANETTE, Patrícia; MUNHOZ, Roxelle E. F.. Avaliação da destinação de pneus inservíveis gerados nos municípios de Paranavaí, Nova Esperança e Uniflor - PR. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí.

Aluno: Fábio Antonio da Silva; Fabio Zeneratti; Tiago A

PIZOLI, Rita de Cássia; PIRES, Marilene M. Y.; ZANETTE, Patrícia; MUNHOZ, Roxelle E. F.. Mendes. A sericicultura como atividade agroindustrial ecologicamente correta e economicamente viável a agricultura familiar no Estado do Paraná: um estudo de caso em Tamboara - PR. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí.

Aluno: Hellen Simões dos Santos

SILVA, ROSÂNGELA TRABUCO MALVESTIO; MOLINA, A. A.;PIZOLI, Rita de Cássia. A MÚSICA E A ALFABETIZAÇÃO: INTER-RELAÇÕES POSSÍVEIS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Natalia Ramos Da Rocha

FRANCIOLI, F. A.; FERRO, L. L. S.; FRANCIOLI, F. A. S.;PIZOLI, Rita de Cássia. Alfabetizar Ou Não Na Educação Infantil? Contribuições Da Teoria Histórico-Cultural. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Gabriela de Morais Gonçalves

LAZARETTI, L. M.; FERRO, L. L. S.;PIZOLI, Rita de Cássia. A ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL COMO DIREITO DA CRIANÇA: EM DEFESA DO ATO DE ENSINAR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Patrícia Souza Mendonça

FERRO, L. L. S.;PIZOLI, Rita de Cássia. A ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A CRIANÇA DE 2 ANOS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Eleni Ferreira da Cruz

PIZOLI, Rita de Cássia; BATISTA, V.; LAZARETTI, L. M.. Os bebês e os livros: reflexões teórico-práticas sobre a literatura na educação infantil,. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Gabriela Santinone dos Santos

LAZARETTI, L. M.;PIZOLI, Rita de Cássia; MAXIMO, M. J.. Organização do espaço na educação infantil: Implicações teórico-práticas a partir da abordagem Reggio Emilia e da Teoria Histórico-Cultural. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Júlia Silvério Beckhauser

LAZARETTI, L. M.; BATISTA, V.;PIZOLI, Rita de Cássia. Brincadeira de papéis sociais e desenvolvimento infantil: subsídios para a atuação docente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Alessandra Travain

GARCIA, D. I. B.;PIZOLI, Rita de Cássia; GUIRALDELLI, T.. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): POLÍTICAS PÚBLICAS INCLUSIVAS E POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Maria Eduarda Rissatti

FAVARO, NEIDE DE ALMEIDA LANÇA GALVÃO;PIZOLI, Rita de Cássia; RODRIGUES, A. A.. PROJETO DA INICIATIVA PRIVADA PARA O NOVO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE A PARTIR DO MOVIMENTO TODOS PELA EDUCAÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Vera Verônica Bueno

FRANCIOLI, F. A.; OLIVEIRA, A. S.;PIZOLI, Rita de Cássia. Considerações sobre a Teoria da Aprendizagem Desenvolvimental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: CAROLINE DE LIMA MENDONÇA

FAVARO, NEIDE DE ALMEIDA LANÇA GALVÃO; IWASSE, L. A.;PIZOLI, Rita de Cássia. A Conferência de Incheon e a categoria trabalho: implicações na formação dos jovens. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Joseane Vieira Cavalcante de Camargo

FÁVERO, N. G.; DEMIZU, F. B.;PIZOLI, Rita de Cássia. ?Formação Técnica e Profissional no Ensino Médio brasileiro e as estratégias do capital. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: FLÁVIA VALÉRIA ARAÚJO DE AGUIAR

FAVARO, NEIDE DE ALMEIDA LANÇA GALVÃO; RODRIGUES, A. A.;PIZOLI, Rita de Cássia. ?Contribuições filosóficas e pedagógicas de Platão para a pedagogia da essência. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Anna Júlia Faxina Goveia

RODRIGUES, A. A.; FÁVERO, N. G.;PIZOLI, Rita de Cássia. Formação docente no Brasil no período colonial: interesses mascarados. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Amanda Inácio da Silva

FRANCIOLI, F. A.; LAZARETTI, L. M.;PIZOLI, Rita de Cássia. CONTRIBUIÇÕES DA ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Thayla Carolina de Moura Ruiz

CHILANTE, Edinéia;PIZOLI, Rita de Cássia. Curso de pedagogia da UNESPAR/Paranavaí: evasão ou exclusão?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Nathalya Cristina Trevisanutto

PIZOLI, Rita de Cássia; RODRIGUES, A. A.. A contribuição do jogo e da brincadeira no processo de ensino e aprendizagem. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Liza Axelson Moreira

PIZOLI, Rita de Cássia; FÁVERO, N. G.. Liberalismo, neoliberalismo e a educação básica: uma análise a partir da atual BNCC. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Joabe da Silva Martins

PIZOLI, Rita de Cássia; FÁVERO, N. G.. Síndrome de burnout nos professores da rede pública. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Isa Caroline Tiosi Maranguelle

PIZOLI, Rita de Cássia; FRANCIOLI, F. A.. O conceito de aprendizagem na teoria histórico-cultural e na BNCC. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Edinéia Ferreira de Lima

PIZOLI, Rita de Cássia; SILVA, R. T. M.. A importância da musicalização na educação infantil: seus benefícios para ampliar a emoção e o sentimento estético na criança. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Everton Aparecido Pereira

PIZOLI, Rita de Cássia; LAZARETTI, L. M.. Didática na perspectiva histórico-cultural. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Danielly Priscila Santos de Moraes

PIZOLI, Rita de Cássia; RODRIGUES, A. A.. Contribuição do professor na formação das funções psíquicas superiores do educando no período da alfabetização. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Cintia Gabriele Ribeiro Costa

PIZOLI, Rita de Cássia; RODRIGUES, A. A.. O Transtorno de Déficit de Atenção e hiperatividade e o desenvolvimento do processo ensino e aprendizagem: encaminhamento e possibilidades. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Angela Maria Alves da Paz

PIZOLI, Rita de Cássia; FÁVERO, N. G.. Contribuições de Jean Jacques Rousseau para a educação da criança de 02 a 12 anos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Adrielle Cristina da Silva

PIZOLI, Rita de Cássia; FÁVERO, N. G.. A formação inicial de professores da educação básica no Brasil: trajetória histórica e disputas em curso. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Amanda Alves dos Santos

FÁVERO, N. G.; BRANDAO, E. C.;PIZOLI, Rita de Cássia. O novo Ensino Médio: alguns elementos para pensar suas funções e perspectivas atuais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Nayara Oliveira Teixeira

FÁVERO, N. G.; KUHL, L. I.;PIZOLI, Rita de Cássia. Escola pública: uma análise crítica da dualidade de ensino. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Cleissiane Agida Gotardo

FÁVERO, N. G.; RODRIGUES, A. A.;PIZOLI, Rita de Cássia. As funções do atual Ensino Médio no âmbito da reestruturação do capital. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Edlaine Anazar Marcolino

FÁVERO, N. G.; BRANDAO, E. C.;PIZOLI, Rita de Cássia. Educação brasileira no período ditatorial: o Ensino Médio e suas funções e relações com o capital. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Thais Renata Godoi Bigotto

PIZOLI, Rita de Cássia; FÁVERO, N. G.; BATILANI, I.. Iohannis Amos Comenius (1592-1670) e seus princípios pedagógicos: uma análise de suas contribuições para a pedagogia tradicional. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Bárbara Mulatti Azevedo

BATILANI, I.;PIZOLI, Rita de Cássia; BATISTA, V.. Diversidade cultural na educação brasileira. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Rebeca Cardoso de Medeiros

BUTION, Conceição Solange Perin; FÁVERO, N. G.;PIZOLI, Rita de Cássia. Uma análise sobre a educação das crianças nos séculos XII e XVI por meio das obras de Ramon Llull (1232 ? 1316) e Erasmo de Roterdã (1466 ? 1536). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Nadia Mickaelian de Oliveira

PIZOLI, Rita de Cássia; FIGUEIRA, Maysa; GARCIA, D. I. B.. Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade e a Organização do Ensino em sala de recursos multifuncional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Tânia Aparecida Fonseca Costa

PIZOLI, Rita de Cássia; STENTZLER, M. M.; BRANDAO, E. C.. A educação das crianças do assentamento da Cooperativa Agropecuária Vitória -COPAVI - Paranacity. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Cleide Vânia Farias Vieira

DEMIZU, F. B.; MAXIMO, M. J.;PIZOLI, Rita de Cássia. A literatura infantil, contribuição fundamental no processo de alfabetização. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Renata Batista

FÁVERO, N. G.;PIZOLI, Rita de Cássia; RODRIGUES, A. A.. As funções da Educação Infantil na história da Educação Brasileira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Raquel da Silva Pinto

MAXIMO, M. J.; SANTOS, Nilva de Oliveira Brito;PIZOLI, Rita de Cássia. Formação do professor para a atuação nas séries iniciais do Ensino Fundamental: pressupostos teórico-metodológicos numa perspectiva crítica. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Maria Carolina da Silva Bargas

FIGUEIRA, Maysa; GARCIA, D. I. B.;PIZOLI, Rita de Cássia. A plasticidade cerebral e o processo de aprendizagem e desenvolvimento. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Drieli Schuelter

PIZOLI, Rita de Cássia; GARCIA, D. I. B.; DEMIZU, F. B.. Os desafios da inclusão de alunos com transtornos do espectro autista (TEA), no ensino regular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Jéssica Mariana Picoreli

PIZOLI, Rita de Cássia; FÁVERO, N. G.; BRITO, Cláudio Antonio. Educação jesuítica (1549/1759) no período colonial: contribuições históricas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Karla Cristina Prudente Pereira

FÁVERO, N. G.;PIZOLI, Rita de Cássia; RODRIGUES, A. A.. A escola pública inglesa e as relações de produção capitalistas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: LARISSA BERGAMINI DA ROSA

SILVA, R. T. M.; FERREIRA, I. C.;PIZOLI, Rita de Cássia. Ensino da música da Educação infantil: análise e reflexão de situações de ensino. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Ana Flávia Rodrigues Costa

SILVA, R. T. M.;PIZOLI, Rita de Cássia; RODRIGUES, A. A.. O professor mediador e o brincar na Educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Samara Pericelli

MOLINA, A. A.;PIZOLI, Rita de Cássia; PERIN, C. S. B.. A importância do brincar na educação infantil: algumas considerações. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Karen Barbosa Marcelino de Souza

MOLINA, A. A.;PIZOLI, Rita de Cássia; SILVA, R. T. M.. Um estudo sobre o currículo na educação infantil a partir da LDB 9394/96. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Aline Cristina dos Santos

PIZOLI, Rita de Cássia; PEREIRA, Cássia Regina Dias; PERIN, C. S. B.. A educação jesuítica no Brasil colônia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Raiane Adma da Silva Vaz

PIZOLI, Rita de Cássia; ZERBATO, Lygia Christina; GARCIA, D. I. B.. Transtorno de défiict d atenção/hiperatividade e a organização do ensino na perspectiva inclusiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Larissa da Silva Gordo

PIZOLI, Rita de Cássia; GARCIA, D. I. B.. Transtorno do espectro autista: conceitos, histórico, políticas públicas inclusivas, instrumentos e formas de intervnção. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Satomi Angela Odawara Olivetti

MOLINA, A. A.; PERIN, C. S. B.;PIZOLI, Rita de Cássia. Saberes e fazeres dos pequenos no Japão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Juliara Dias dos Santos

MOLINA, A. A.; BUTION, Conceição Solange Perin;PIZOLI, Rita de Cássia. Infância e história: a criança na modernidade e na contemporaneidade. 2013.

Aluno: Aline Imaculada Conceição Borges

MOLINA, A. A.; PERIN, C. S. B.;PIZOLI, Rita de Cássia. A educação feminina no século X: Monja Rosvita. 2013.

Aluno: Viviane Paes Santiago

MOLINA, A. A.; PERIN, C. S. B.;PIZOLI, Rita de Cássia. Hugo de São Vitor: as considerações de um clássico sobre as questões educacionais. 2013.

Aluno: Fabiane Cavalcanti de Andrade

MOLINA, A. A.; PERIN, C. S. B.;PIZOLI, Rita de Cássia. Intelectuais na Idade Média: Pedro Abelardo. 2013.

Aluno: Taziane Portante

MOLINA, A. A.;PIZOLI, Rita de Cássia; ZERBATO, Lygia Christina. Metodologias diferenciadas para ensinar alunos TDA/HI. 2013.

Aluno: Clotildes Marielle Prates Gonçalves Ribeiro

PIZOLI, Rita de Cássia; BUTION, Conceição Solange Perin; MOLINA, A. A.. Erasmo e a educação da criança no século XVI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Joice Aparecida da Silva de Oliveira

PIZOLI, Rita de Cássia; BUTION, Conceição Solange Perin; MOLINA, A. A.. A educação da criança no século XVI na percepção de Michel de Montaigne. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Joelma Marques de Moura

PIZOLI, Rita de Cássia; BUTION, Conceição Solange Perin; MOLINA, A. A.. Froebel e a educação da infancia no século XIX. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Ariadne Michele Braga Butignon

PIZOLI, Rita de Cássia; BUTION, Conceição Solange Perin; MOLINA, A. A.. A filosofia educacional de Erasmo de Rotterdam no livro De Pueris. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Lilyan Haissa Miqueletti

PIZOLI, Rita de Cássia; BUTION, Conceição Solange Perin; MOLINA, A. A.. Metodologia do ensino de filosofia no Ensino Médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Carla Oriana Moretti

PIZOLI, Rita de Cássia; BUTION, Conceição Solange Perin; MOLINA, A. A.. A importância da disciplina de filosofia no Ensino Médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Juliana Sanches Navarro

PIZOLI, Rita de Cássia; BUTION, Conceição Solange Perin; MOLINA, A. A.. A influência de Santo Agostinho na educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Mayara F

PIZOLI, Rita de Cássia; OLIVEIRA, F. R.; BUTION, Conceição Solange Perin. Daminelli.A cavalaria medieval na baixa idade média: um estudo de sua função educacional a partir de Raimundo Lúlio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Bruna Paula da Silva

PIZOLI, Rita de Cássia; BUTION, Conceição Solange Perin; NUNES, M. A. L.. A educação monástica na medievalidade: a preservação do saber clássico greco-latino. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Loide M

PIZOLI, Rita de Cássia; SANTOS, G. E.; BRANDAO, E. C.. Delben.O bullying: desafios para o século XXI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Laís Boveto

OLIVEIRA, TerezinhaPIZOLI, Rita de Cássia; RIBEIRO, Elizabete Custódio da Silva. Um estudo sobre o conceito de hábito em Aristóteles e Tomás de Aquino. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.

PIZOLI, Rita de Cássia; SILVA, R. T. M.; CAMPOI, I.. Presidente da Banca Examinadora para a vaga de ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE), no Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Temporário - PSS, objeto do Edital nº 001/2023 - CPPS/UNESPAR, realizado de 13/03/2023 a 03/07/2023. 2023. Universidade Estadual do Paraná.

PIZOLI, Rita de Cássia; SILVA, R. T. M.; CAMPOI, I.. Presidente da Banca Examinadora para a vaga de (537) ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE), no Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Colaborador - PSS. 2022. Universidade Estadual do Paraná.

PIZOLI, Rita de Cássia; SANTOS NETO, Norival Ferreira; SAMED, Márcia Marcondes Altimari. CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS CARREIRA DO MAGISTÉRIO DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNÓLOGO CLASSE D I ? NÍVEL 1 ÁREA: Controle e Processos Industriais/Engenharia Elétrica. 2010. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

MOLINA, A. A.; GARCIA, DORCELY ISABEL BELLANDA; FIGUEIRA, F. L. G.;RITA DE CÁSSIA PIZOLI. Banca para entrevista - edital PROFEI 2025. 2025. Universidade Estadual do Paraná.

SILVA, R. T. C.;PIZOLI, Rita de Cássia; SILVA, R. T. M.. Membro de Banca Examinadora para avaliar Pedido de Elevação de Nível de Docente da UNESPAR.. 2020. Universidade Estadual do Paraná.

FRANCIOLI, F. A.; PERIN, C. S. B.;PIZOLI, Rita de Cássia. Membro de Banca Examinadora para avaliar Pedido de Elevação de Nível de Docente da UNESPAR.. 2020.

PIZOLI, Rita de Cássia; ZANATA, S. C.; FRANCIOLI, F. A.; GARCIA, D. I. B.. Membro de Banca Examinadora para avaliar Pedido de Elevação de Nível de Docente da UNESPAR.. 2019. Universidade Estadual do Paraná.

FÁVERO, N. G.; CAMPOI, I.; MOLINA, A. A.;PIZOLI, Rita de Cássia. Membro de Banca Examinadora para avaliar Pedido de Elevação de Nível de Docente da UNESPAR.. 2019. Universidade Estadual do Paraná.

PIZOLI, Rita de Cássia; MOLINA, A. A.; PEREIRA, Cássia Regina Dias; BONFIM, E.. Membro de Banca Examinadora para avaliar Pedido de Elevação de Nível de Docente da UNESPAR. Nilva Oliveira Brito.. 2017. Universidade Estadual do Paraná.

PIZOLI, Rita de Cássia; MOLINA, A. A.; SILVA, R. T. C.. Banca examinadora de pedido de ascenção de nível. 2012. Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí.

PIZOLI, Rita de Cássia; MOLINA, A. A.; BRANDAO, E. C.; CHILANTE, Edinéia. Comissão Científica da XI Jornada de Pedagogia da Fafipa. 2012. Universidade Estadual do Paraná.

PIZOLI, Rita de Cássia; CASSOL, S. C.; FERREIRA, I. C.. Banca avaliadora de Teste Seletivo para Professor Colaborador para o Curso de Pedagogia da Fafipa. 2012. Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí.

PIZOLI, Rita de Cássia; PEREIRA, Cássia Dias; SANTOS, Nilva de Oliveira Brito. Banca examinadora de teste seletivo para professor colaborador do Colegiado do curso de Pedagigia. 2011. Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí.

PIZOLI, Rita de Cássia; ZERBATO, Lygia Christina; BUTION, Conceição Solange Perin. Banca de teste seletivo- professor colaborador para o departamento de Educação. 2008. Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí.

PIZOLI, Rita de Cássia; BOVOLIN, Zenaide Zago; FÁVERO, N. G.; BUTION, Conceição Solange Perin; ZERBATO, Lygia Christina; CHILANTE, Edinéia; BATISTA, Flávio; PEREIRA, Cássia Dias; MENEZES, Maria Christine B.; SILVA, Jani. Comissão científica dos anais da Jornada de Pedagogia. 2008. Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí.

Orientou

Elaine Lopes Kleim da Silva

A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O AEE NAS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO HUMANIZADORA; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em PROFEI) - Universidade Estadual do Paraná; (Orientador);

Matilde Vitoriano

A EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: os elementos didáticos na perspectiva da THC; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná; (Orientador);

Izabel Gonçalves de Souza Feliciano

AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA E O ENSINO DA ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS NA PERPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: contradições e disparidades; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Formação Docente Interdisciplinar) - Universidade Estadual do Paraná; (Orientador);

Sheila Micheli Vasconcelos da Silva

TEA na Educação infantil: políticas educacionaise a garantia da brincadeira no currículo; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em PROFEI) - Universidade Estadual do Paraná; (Orientador);

Isabela Cristina Souza da Luz

O Professor de Apoio e o atendimento dos alunos com Transtorno do Espectro Autista no período da alfabetização: Reflexos e Desdobramentos da implementação das Políticas Públicas de Inclusão na educação escolar do Município de Maringá-PR; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em PROFEI) - Universidade Estadual do Paraná; (Orientador);

Aline Rocha do Nascimento

AS DIFICULDADES DE APRENDIZADO NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM TDAH: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; (Orientador);

Daniane Lopes Casiano

O ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E AS POSSIBILIDADES DIDÁTICAS PARA OS ALUNOS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária; (Orientador);

Aline Rocha do Nascimento

O ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E AS POSSIBILIDADES DIDÁTICAS PARA OS ALUNOS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná, araucária; (Orientador);

Tatiane Porto Macêdo

?Implicações das Políticas Públicas e do Multilinguismo ao Público-Alvo da Educação Especial no Contexto Escolar de Fronteira entre Brasil e Paraguai; 2023; Dissertação (Mestrado em PROFEI) - Universidade Estadual do Paraná, ; Coorientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

BUZIGNANI, Liliane Crisitna Rocha

A Lei nº 10; 693/03, as relações étnico-raciais, a sala de aula e os professores da rede básica de educação do município de Paranavai-PR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História da África e Cultura Afr) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Rute Onofre da Silva Cavalheiro

O PAPEL DO ESTADO NA FORMULAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A ALFABETIZAÇÃO: um estudo da PNA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Érica Cristina de Oliveira Pereira

ORGANIZAÇÃO DO ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E INCLUSÃO: DIÁLOGOS COM A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Jheniffer Albuquerque

SANTO AGOSTINHO, O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE SEU PENSAMENTO E OS PRINCÍPIOS EDUCATIVOS DELIMITADOS A PARTIR DE UMA ANÁLISE DAS OBRAS DOUTRINA CRISTÃ E DE MAGISTRO; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Verônica Francine de Souza Amorim

A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS PROFESSORES NO BRASIL: UMA LEITURA DAS LEGISLAÇÕES PÓS 1990; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Giovana Machado Batista

FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL: ASPECTOS HISTÓRICOS E O RETROCESSO NA LEGISLAÇÃO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Jhenifer Gabriela Morgan Massinelli

PAULO FREIRE: um estudo sobre a obra Pedagogia do Oprimido; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Juliete Santos Borges

CURRÍCULO E FORMAÇÃO HUMANA NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AS ALTERAÇÕES NAS REFORMAS RECENTES; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Lorena Carla Leal dos Santos

Princípios educativos para a criança pequena na pespectiva de Froebel; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Andréia Letícia Pereira Amaral

A educação profissional no contexto de legitimação da escola dualista: Como pensar num currículo com princípio de formação onilateral?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Patricia novaes

O ENSINO PROFISSIONAL NO ÂMBITO DAS REFORMAS CURRICULARES ATUAIS: considerações a respeito de um curso técnico subsequente da rede estadual pública; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

CAROLINA MENDES DOS SANTOS

O planejamento de metodologias para a utilização de livros de literatura infantil durante a alfabetização; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Maria Tatiane Lima

História da Educação na Antiguidade: Platão em ?A República?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Emilly Vieira Miranda Ferreira

Vencendo o bullyng nos anos iniciais da escolarização: intervenções a partir da leitura de livros de literatura infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Caroline Scarpelli B

Marangoni; O desenvolvimento das funções superiores na criança e a importância dos contos de fadas; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Letícia Silveira Mendonça

A leitura e a literatura infantil nos anos iniciais do Ensino fundamental: por que ainda contar histórias?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Daiene Ferreira dos Santos Aleixo

Considerações sobre o projeto educativo de Agostinho de Hipona na obra Doutrina Cristã; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Valéria Aparecida Paglia

Considerações sobre o currículo formal da Escola vitorina, no século XII, a partir do estudo da obra ?Didascalicon? de Hugo de São Victor; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Aline Cristina Machado

Didática Magna: considerações sobre o princípio educativo preconizado por Comenius; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Luanny Cristiny da Silva Oliveira

Leitura de contos africanos na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Aparecida Correia

UM ESTUDO SOBRE LITERATURA INFANTIL E A UTILIZAÇÃO DE LIVROS DE IMAGEM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Ivanilde Almeida

A LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Josemere Muller dos Santos

DESAFIOS ATUAIS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ENSINAR OU EDUCAR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Monaly Francisca Torres Oliveira

A teoria do conhecimento segundo Boaventura de Bagnoregio (1217-1274) durante o século XIII, em O itinerário da Mente para Deus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Ane Marcelly Colombo

A filosofia no século XII e o pensamento de Pedro Abelardo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

CALIXTO, Jeferson

Pedagogia histórico-crítica: uma observação sobre a ação didática de uma professora atuante na formação de docentes de Nova Londrina; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Monaly Francisca Torres Oliveira

A teoria do conhecimento segundo Boaventura de Bagnoregio (1217-1274) em O itinerário da Mente para Deus; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Ane Marcely Colombo

A filosofia no século XII e o pensamento de Pedro Abelardo e Bernardo de Claraval; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Jeferson Eduardo Calixto

Pedagogia histórico-crítica: uma observação sobre a ação didática de uma professora atuante no curso de Formação à docência; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Bruna Paula da Silva

A educação monástica na medievalidade: a preservação do saber clássico greco-latino; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Érica Cristina de Oliveira Pereira

A EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: um estudo sobre a organização do ensino em seus elementos didáticos; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Rute Onofre da Silva Cavalheiro

LEVANTAMENTO DO ESTADO DA ARTE SOBRE A HISTÓRIA DA ALFABETIZAÇÃO NA ESCOLA PÚBLICA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Luana Vitória Francisco Gomes

A Reforma do Ensino Médio e as consequências no currículo: como ficam as escolas estaduais de pequeno porte?; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Lorena Azevedo

A Política Nacional de Alfabetização: consequências para a formação de professores; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Sabrina Soares

Consequências das Reformas educacionais atuais no Currículo do curso de Formação de Professores ? Ensino Médio; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Monica Oliveira

Política nacional de formação dos profissionais da educação: a BNC-Formação e a relação social do capital; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

verônica viana amorim

O CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO NÍVEL MÉDIO PROFISSIONAL E O CURRÍCULO DIANTE DAS REFORMAS EDUCACIONAIS ATUAIS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Verônica Francine de Souza Amorim

Possíveis impactos da atual Base Nacional Comum Curricular no ensino brasileiro e adequações no mercado de trabalho: estratégias governamentais e consequências na formação do aluno do Ensino Médio Profissional; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Mônica De Souza Oliveira

TRABALHO E FORMAÇÃO NO CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO PROFISSIONAL: considerações a partir da reforma do Ensino Médio; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Jhenifer de Albuquerque da Silva

A PRESERVAÇÃO DO SABER CLÁSSICO EM AGOSTINHO DE HIPONA (354-430): A formação humana e o currículo escolar na Doutrina Cristã e De Magistro; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Marize Mota Gonçalves

História da Educação no século XII: a visão de Bernardo de Claraval a respeito da aquisição do conhecimento; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

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Daminelli; A educação da cavalaria medieval: um estudo a partir de Raimundo Lúlio; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

Gislaine Regina de Souza

História da Educação no século XII: considerações a partir do Tratado De Diligendo Deo de Bernardo de Claraval; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

OLIVEIRA, Carolina Peixoto Gontijo

O PROCESSO SELETIVO DOS CURSOS PROFISSIONALIZANTES NO PARANÁ PÓS DECRETO 5354/04: UM ESTUDO DO CURSO TÈCNICO EM SAÚDE BUCAL; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

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A EDUCAÇÃO MONACAL DO SÉCULO XII: UM ESTUDO DA OBRA TRATADO SOBRE OS GRAUS DA HUMILDADE E DA SOBERBA DE BERNARDO DE CLARAVAL; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

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Mediação pedagógica na sala de recursos; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

CAETANO, Leandra de Aguiar

As práticas de Leitura no curso de Pedagogia: busca de sentidos plurais?; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Fundação Araucária; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

ROCHA, Graciele de Souza

Mediação pedagógica na educação infantil: As práticas educativas com crianças do berçário; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

DOUGLAS RAFAEL SILVA DELATORE

A cultura clássica no medievo: primeiras aproximações teóricas na história da educação medieval; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

MORAIS, Lygia Christina Zerbato

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO; 2010; Orientação de outra natureza; (PDE) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Secretaria de Estado de Educação-PR; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

ROSINI, Maria Luiza

Relação família e escola na Educação Básica; 2009; Orientação de outra natureza - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Secretaria de Estado de Educação-PR; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

CHAGAS, Maria Laurete

Educação Profissional e Formação de Professores técnicos; 2009; Orientação de outra natureza - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Secretaria de Estado de Educação-PR; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

CORREA, Márcia da Silva Telles

Desenho e Linguagem escrita no desenvolvimento do educando com necessidade educacional especial - deficiência intelectual; 2009; Orientação de outra natureza; (PDE) - Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Secretaria de Estado de Educação-PR; Orientador: Rita de Cássia Pizoli Oliveira;

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PIZOLI, Rita de Cássia ; SILVA, B. P. . A educação monástica na medievalidade: a preservação do saber clássico greco-latino. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia ; SOUZA, G. R. . História da Educação no século XII: considerações a partir do tratado De Diligendo Deo de Bernardo de Claraval. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia ; SOUZA, G. R. . Considerações sobre a Educação Monacal a partir do Tratado De Diligendo Deo de Bernardo de Claraval. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia ; DAMINELIL, M. F. . A educação da cavalaria medieval: um estudo a partir de Raimundo Lúlio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia . Curso do PDE - Fundamentos da Educação - História da Educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PIZOLI, Rita de Cássia ; OLIVEIRA, Terezinha . Poder eclesial e secular no século XII: visão de Bernardo de Claraval. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONTIJO, Carolina ; PIZOLI, Rita de Cássia . O processo seletivo dos cursos profissionalizantes no Paraná pós decreto 5154/04: um estudo do curso técnico em saúde bucal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia . A educação monacal cisterciense no século XII: considerações a partir dos escritos de Bernardo de Claraval. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia . A função do monge no século XII: considerações sobre a atuação de Bernardo de Claraval. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia . Currículo e Problemas Sociais Contemporâneos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
POMARI, L. R. ; PIZOLI, Rita de Cássia ; TORREZAN, Regina Maria . Das bandeiras de lutas às carteiras das salas de aula. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONTIJO, Carolina ; PIZOLI, Rita de Cássia . A importância da mediação na sala de recursos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, Paula Fernanda Tosin ; PIZOLI, Rita de Cássia . Considerações sobre a indisciplina escolar no ensino fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia . Trabalho, Transformação social e Educação Profissional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia . Discutindo a Lei nº 10.639-03 através da confecção de material didático e da construção de estratégias para a educação das relações étnico-raciais: uma ação integradora entre professores e alunos da redebásica de educação os professores e alunos do ensino superior do Estado do PR.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia . Os embates da educação no século XX e a necessidade de uma nova sociabilidade para o século XX. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GONTIJO, Carolina ; PIZOLI, Rita de Cássia . Considerações iniciais acerca da importância da mediação na sala de recursos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CORREA, Márcia Telles ; PIZOLI, Rita de Cássia . A importância da relação entre desenho e linguagem na educação especial. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia . A cultura afro-brasileira no currículo do ensino fundamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PIZOLI, Rita de Cássia . A literatura infantil e o mercado editorial. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia . Entre a coerção e a invenção: um estudo sobre a liberdade de escolha na seleção de livros de literatura infantil na escola. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia ; NEGRÃO, Sonia Maria Vieira . Mercado Editorial, literatura infantil e formação do professor leitor. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia ; NEGRÃO, Sonia Maria Vieira . Entre a coerção e a invenção: a leitura e a busca da liberdade na seleção de livros de literatura na educação infantil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia ; NEGRÃO, Sonia Maria Vieira . A liberdade de escolha - um estudo sobre os critérios para a seleção dos livros de literatura infantil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia ; NEGRÃO, Sonia Maria Vieira . Considerações preliminares sobre as múltiplas relações entre a literatura infantil, o professor, a escola e a indústria cultural. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia . A literatura infantil e a prática pedagógica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PIZOLI, Rita de Cássia ; STENTZLER, M. M. . Iniciação à docência: PIBID e a formação de professores. Curitiba, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
CORREA, Márcia Telles ; PIZOLI, Rita de Cássia . Desenho e Linguagem escrita no desenvolvimento do educando com necessidade educacional especial - deficiência intelectual 2009 (Artigo científico).

Outras produções

CÁSSIA PIZOLI, RITA DE . Coordenação de seção V JORNADA INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO EM MOMENTOS DE TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: PASSADO E PRESENTE. 2024.

PIZOLI, Rita de Cássia . Parecerista ad hoc dos Programas de Iniciação Científica e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - IC & T, coordenado pela Diretoria de Pesquisa/Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, na edição de 2023-2024.. 2023.

PIZOLI, Rita de Cássia . Coordenação de seção de apresentação de trabalhos no III Simpósio do PIBID e RP da Unespar. 2023.

PIZOLI, Rita de Cássia . Coordenação de seção de apresentação de trabalhos na XV JORPED e III Encontro Integrador de Estágio Supervisionado de Pedagogia da Unespar. 2023.

PIZOLI, RITA DE CÁSSIA . avaliador(a) de trabalhos submetidos ao IV SIPEC - Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica (IX EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, VI EAEX - Encontro Anual de Extensão e Cultura, IV EAITI - Encontro Anual de Iniciação Tecnológica e Inovação e o EAIC-Jr - Encontro Anual de Iniciação Científica do Ensino Médio) da Universidade Estadual do Paraná - UNESP. 2023.

PIZOLI, Rita de Cássia . Palestra A categoria trabalho na obra marxiana: elementos fundantes - O dinheiro ou a circulação de mercadorias. 2023.

PIZOLI, RITA DE CÁSSIA ; GARCIA, D. I. B. . Palestra Desenho universal para a aprendizagem como estratégia de inclusão escolar ? DUA Março. 2023.

PIZOLI, RITA DE CÁSSIA . parecerista ad hoc dos Programas de Iniciação Científica e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - IC & T, coordenado pela Diretoria de Pesquisa/Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, na edição de 2021-2022.. 2022.

PIZOLI, RITA DE CÁSSIA . avaliador(a) de trabalhos submetidos ao III SIPEC - Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica (VIII EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica, V EAEX - Encontro Anual de Extensão e Cultura e III EAITI - Encontro Anual de Iniciação Tecnológica e Inovação). 2022.

PIZOLI, RITA DE CÁSSIA . parecerista 'ad hoc' na análise de cartas redigidas a partir da experiência no Círculo de Debates sobre a ?Pedagogia do Oprimido? no evento do Pibid/RP da Unespar. 2021.

PIZOLI, RITA DE CÁSSIA . parecerista ad hoc dos Programas de IC & T - Iniciação Científica e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - coordenado pela Diretoria de Pesquisa/Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, na edição de 2020-2021.. 2021.

PIZOLI, RITA DE CÁSSIA . avaliador(a) de resumos submetidos ao II SIPEC - Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica (VII EAIC/Encontro Anual de Iniciação Científica e IV EAEX/Encontro Anual de Extensão e Cultura. 2021.

PIZOLI, RITA DE CÁSSIA . coordenou a sessão de comunicação da sala 08 (04/05/2022) da ?II JORNADA INTERNACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO EM MOMENTOS DE TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS: PASSADO E PRESENTE: A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FACE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS?. 2021.

PIZOLI, Rita de Cássia . Parecerista ad hoc do Programa de IC & T - Iniciação Científica e Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação 2020/2021 da Universidade Estadual do Paraná. 2020.. 2020.

PIZOLI, Rita de Cássia . Parecerista ad hoc de trabalhos submetidos ao SIPEC (Seminário de Integração: Pesquisa, Extensão, Cultura e Inovação Tecnológica) VI EAIC/Encontro Anual de Iniciação Científica e III EAEX/Encontro Anual de Extensão e Cultura da Unespar. 2020.. 2020.

PIZOLI, Rita de Cássia . Parecerista ad hoc de trabalhos submetidos ao I Encontro de Monitorias e Práticas de Ensino. Virtual. 14 e 19 de novembroUnespar.r. 2020.. 2020.

PIZOLI, Rita de Cássia . Parecerista ad hoc de artigos científicos submetidos ao ENALIC SUL _ artigo: 'INVENTÁRIO DA REALIDADE Colégio Estadual do Campo Olga Benário Prestes'. 2019.

PIZOLI, Rita de Cássia . Parecerista ad hoc de artigos científicos submetidos à IVX Jornada da Pedagogia da UNESPAR. 2019.

PIZOLI, Rita de Cássia . Parecerista ad hoc de artigos científicos submetidos ao V Fórum de Licenciaturas. UNESPAR ? Campus de Paranavaí. 2018.. 2018.

PIZOLI, Rita de Cássia . Coordenação de sessão de comunicação oral do V Fórum de Licenciaturas da UNESPAR.. 2018.

PIZOLI, Rita de Cássia . Parecerista ad hoc de trabalhos científicos submetidos ao III Seminário e IV Encontro Institucional do PIBID UNESPAR. UNESPAR, 8 a 10 nov.2017. UNESPAR. Campus de União da Vitória.. 2017.

PIZOLI, Rita de Cássia . Parecerista ad hoc de trabalos científicos submetidos ao IV Fórum de Licenciaturas: Desafios da Formação Docente. UNESPAR ? Campus de Paranavaí.. 2017.

PIZOLI, Rita de Cássia . Coordenação de sessão de comunicação oral no IV Fórum de Licenciaturas da UNESPAR.. 2017.

PIZOLI, Rita de Cássia . Parecerista ad hoc do Processo Seletivo do Programa de Iniciação Científica 2017-2018 da Unespar.. 2017.

PIZOLI, Rita de Cássia . Curso de Extensão. PDE. Curso II - Metep. 26/4 a 8/9/ 32h. 2016.

PIZOLI, Rita de Cássia . Revista Outros Tempos: Dossiê História e Educação. 2010.

PIZOLI, Rita de Cássia ; FAVARO, NEIDE DE ALMEIDA LANÇA GALVÃO . O capital e a pandemia covid-19: rebatimentos para a classe trabalhadora. - curso de curta duração ministrado. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIZOLI, Rita de Cássia . Histórico da Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPTNM) no Brasil (curso de curta duração ministrado em comunidade externa). 2019. .

PIZOLI, Rita de Cássia ; FÁVERO, N. G. ; MENDONÇA, Caroline ; CAMARGO, Joseane . O ensino médio e profissional no Brasil: objetivos e impactos da Lei 13.415/2017. curso de curta duração ministrado. 2019. .

PIZOLI, Rita de Cássia ; FÁVERO, N. G. . Seminário de Estudos: Reflexões sobre o currículo do Ensino Médio e Profissional. 2019.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FÁVERO, N. G. ; PIZOLI, Rita de Cássia ; STRIEDER, A. . Anais do IV Fórum das Licenciaturas - ISSN:2595-8585. 2017.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FÁVERO, N. G. ; PIZOLI, Rita de Cássia . Anais do III Fórum das Licenciaturas - ISSN:2595-8585. 2016.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FÁVERO, N. G. ; FRANCIOLI, F. A. ; GARCIA, D. I. B. ; LAZARETTI, L. M. ; PEREIRA, Cássia Regina Dias ; PIZOLI, Rita de Cássia . Integrante do NDE do Colegiado de Pedagogia da Unespar - Campus de Paranavaí. 2016. (Integrante do NDE do Colegiado de Pedagogia da Unespar - Campus de Paranavaí). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PIZOLI, Rita de Cássia . Curso Geral I Fundamentos da Educação, área de História da Educação.. 2013. .

PIZOLI, Rita de Cássia . Historia da Educação. 2012. .

PIZOLI, Rita de Cássia ; MORAIS, L. C. Z. . DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHAGAS, Maria Laurete de Souza ; PIZOLI, Rita de Cássia . Contribuições para a formação do professor de Ensino Médio profissionalizante na perspectiva de uma escola unitária e politécnica tendo o trabalho como princípio educativo. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIZOLI, Rita de Cássia . Curso de Atualização em Educação Infantil: Currículo e políticas educacionais para a infância.. 2009. .

PIZOLI, Rita de Cássia ; CORREA, Márcia Telles . Desenho e linguagem escrita no desenvolvimento do educando com necessidade educacional especial - deficiência intelectual. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CORREA, Márcia Telles ; PIZOLI, Rita de Cássia . Desenho e Linguagem escrita no desenvolvimento do educando com necessidade educacional especial - deficiência intelectual. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Unidade Didática).

PIZOLI, Rita de Cássia . Curso de Atualização em Educação Infantil - A formação do leitor na Educação Infantil (curso de curta duração ministrado) Paranacity. 2008. .

PIZOLI, Rita de Cássia ; POMARI, L. R. ; PRIORI, Angelo . História e historiografia do Paraná e História da África e Cultura Afro-Brasileira. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIZOLI, Rita de Cássia . Alunos da educação de jovens e adultos:às margens da sociedade letrada-PEREIRA, Mary. Banca examinadora de artigo de conclusão do PIBIC. 2008. (Banca examinadora de artigo científico de conclusão do PIBIC- PEREIRA, Mary).

PIZOLI, Rita de Cássia . Brincando também se aprende-SANDRI, Renata- Banca examinadora de artigo de conclusão do PIBIC. 2008. (Banca examinadora de artigo científico de conclusão do PIBIC-SANDRI, Renata).

PIZOLI, Rita de Cássia . História da educação (Curso de curta duração ministrado) - Paranavaí-PR. 2007. .

PIZOLI, Rita de Cássia . (Re) Discutindo a formação do professor: processo contínuo, crítico e reflexivo (Curso de curta duração ministrado)- Maringá-PR. 2007. .

PIZOLI, Rita de Cássia ; BUTION, Conceição Solange Perin . Arte e Literatura infantil no Ensino Fundamental. 2010 (Mini-curso) .

POMARI, L. R. ; PIZOLI, Rita de Cássia ; FIGUEIRA, F. L. G. ; NARDUCI, Carlos ; COMEGE, Silvia ; CRUZ, Marcos . Procedimentos didáticos para o ensino das relações étnico-raciais na sala de aula. 2009 (Mini-curso) .

MEDEIROS, A. C. ; FIGUEIRA, F. L. G. ; POMARI, L. R. ; PIZOLI, Rita de Cássia ; PEREIRA, C. E. N. . A cultura africana e afro-brasileira na sala de aula. 2008 (Mini-curso) .

PIZOLI, Rita de Cássia ; POMARI, L. R. ; FÁVERO, N. G. ; SILVA, E. . Discutindo a Lei 10.639/03: construindo materiais didáticos numa ação integradora. 2008 (Oficina ministrada no V Fórum permanente de educação e diversidade étinico-racial do Paraná) .

PIZOLI, Rita de Cássia . Mesa Redonda: Educação Profissional. 2006 (Organização e corrdenação de mesa redonda) .

PIZOLI, Rita de Cássia . Oficina de Literatura infantil. 2002 (Mini-curso) .

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CONTEXTO ESCOLAR: O ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS, Descrição: Esta pesquisa situa-se na área da Educação Especial com interface entre Políticas Educacionais, Psicologia e Didática com enfoque na inclusão escolar. Tem o intuito de investigar a implantação das políticas educacionais na perspectiva inclusiva no contexto escolar da Educação Infantil e anos iniciais e a possibilidade do trabalho educativo pautado na Teoria Histórico cultural. Trata-se de uma pesquisa qualitativa com base nos estudos teóricos dos documentos promulgados por organismos internacionais e documentos oficiais dos órgãos educacionais; de autores clássicos da PHC que versam sobre o desenvolvimento humano e a Educação Especial; e de autores contemporâneos, assim como pesquisa de campo em instituições escolares. As reformas educacionais instituídas a partir da lógica neoliberal nas quais foram instituídas as políticas inclusivas podem se materializar no cotidiano escolar de forma superficial aligeirada, visando apenas os índices quantitativos. No entanto, esta pesquisa, a partir da análise desse contexto, pretende investigar possibilidades que forneçam elementos consistentes para a formação teórica e conceitual dos alunos e professores no contexto escolar. As produções acadêmicas decorrentes deste projeto objetivam a ampliação da discussão sobre a Educação Inclusiva no contexto escolar e a socialização dos resultados por meio de participação em eventos da área e publicações científicas e de produtos educacionais.Palavras-chave: Educação Especial. Políticas Educacionais. Psicologia Histórico-cultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Rita de Cássia Pizoli Oliveira - Coordenador / Elaine Lopes Klem - Integrante / Tatiane Porto Macedo - Integrante / Érica Cristina de Oliveira Pereira - Integrante / Daniane Casiano - Integrante / Isabela Cristina Souza da Luz - Integrante / Aline Rocha do Nascimento - Integrante / Matilde Vitoriano - Integrante / Sheila Micheli Vasconcelos da Silva - Integrante / Izabel Gonçalves de Souza Feliciano - Integrante.
2023 - Atual

Políticas Públicas Educacionais na Perspectiva Inclusiva e o Público Alvo da Educação Especial, no Contexto Escolar: Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica e no Ensino Superior., Descrição: O intuito deste projeto é pesquisar os encaminhamentos referentes as políticas públicas inclusivas, no contexto da educação básica e no ensino superior sobre o Atendimento Educacional Especializado (AEE), seja em Sala de Recursos Multifuncionais (SEM) criadas a partir de 2006, na rede pública ou em instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas, em diferentes níveis de ensino. A Política Nacional de Educação Especial, na Perspectiva da Educação Inclusiva, de 2008, a Lei 12.796/2013 e o Estatuto da Pessoa com Deficiência de 2015 garantem aos educandos com deficiências, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação acesso ao ensino regular e ao AEE. Trata-se de uma pesquisa qualitativa a ser desenvolvida mediante estudos teóricos, por meio de documentos legais, artigos científicos e demais materiais da atual política, assim como pesquisa de campo, em escolas municipais, estaduais e da Universidade Estadual do Paraná/UNESPAR/Campus Paranavaí. Os integrantes da pesquisa são alunos da graduação, que desenvolvem Projetos de Iniciação Científica/PIC e da Pós-Graduação Stricto Sensu do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva/PROFEI. A matrícula no ensino regular, disponibilização de serviços, de recursos de acessibilidade e de estratégias que possibilitam a aprendizagem deste público, são os novos encaminhamentos. O Produto Educacional, uma das exigências para conclusão do PROFEI, deve ser oferecido para formação profissional dos docentes, na Educação Básica. Desta forma indaga-se: o acesso, a permanência e a apropriação dos conteúdos na educação básica e no ensino superior estão ocorrendo? As leis garantem o acesso, porém a permanência e a apropriação dos conteúdos são desafios constantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Rita de Cássia Pizoli Oliveira - Integrante / Dorcely Isabel Bellanda Garcia - Coordenador / Aline R. Tacon Dambros - Integrante.
2022 - Atual

Formação docente e Currículo na educação escolar, Descrição: O presente projeto de pesquisa insere-se na área de Educação, subárea Currículo e seu objeto se refere à educação escolar e a sua organização curricular, perpassando a análise sobre a formação docente. Por meio do referencial teórico-metodológico do materialismo histórico-dialético, objetiva apreender nos documentos oficiais e currículos as concepções ético-políticas, epistemológicas e pedagógicas que têm orientado a organização da educação escolar nos seus diversos níveis e modalidades. O resultado que se pretende é a compreensão das consequências das reformas políticas no currículo nas redes públicas de ensino, analisando, especificamente, a formação docente inicial e continuada. Por meio das reflexões resultantes pretende-se contribuir para a construção de concepções epistemológicas e pedagógicas centradas no conceito de formação docente e currículo integral.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Rita de Cássia Pizoli Oliveira - Coordenador / Sabrina Soares - Integrante / Lorena Azevedo - Integrante / Monica Oliveira - Integrante / rute cavalheiro - Integrante.
2021 - Atual

A relação social do capital e suas repercussões no trabalho, nas políticas sociais, na educação e no ensino, Descrição: Projeto de Pesquisa vinculado ao Grupo de Estudos e Pesquisas Trabalho e Educação na Sociabilidade do Capital (GEPTESC), cadastrado no CNPQ, que tem como objetivo geral analisar a relação social mundial do capital a partir de suas categorias fundantes, estabelecendo sua articulação com a história, as políticas sociais e educacionais, o trabalho nas distintas áreas e a educação. A investigação qualitativa está amparada no materialismo histórico e concebe a interdependência entre a lógica do capital e os aspectos políticos e sociais, a produção do conhecimento e a educação na sociedade capitalista. Dentre seus objetivos visa identificar as múltiplas determinações históricas do capital nas políticas mundiais dos organismos internacionais, tanto no campo da educação e do trabalho quanto das demais políticas sociais; verificar as distintas apreensões da categoria trabalho no campo científico, discutindo suas consequências políticoideológicas e/ou para a formação profissional; além de identificar como o capital incide sobre as diretrizes curriculares e pedagógicas nos vários âmbitos da Educação Básica, envolvendo o ensino de artes, meio ambiente, ciências, alfabetização, ensino profissional, dentre outros. Pretende, portanto, contribuir no desvelamento da vida social em suas raízes profundas, a fim de denunciar os interesses do capital e municiar a classe trabalhadora para a construção de outra sociabilidade. Palavras-chave: Trabalho. Políticas Sociais. Educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Rita de Cássia Pizoli Oliveira - Integrante / Neide Galvão Fávero - Coordenador / Adriana Aparecida Rodrigues - Integrante / Maria José Máximo - Integrante / SEMZEZEM, PRISCILA - Integrante / teone assunção - Integrante / lLilian Alegrancio Iwasse - Integrante.
2019 - 2021

Currículo e formação humana no Ensino Médio Profissional, Descrição: O presente projeto de pesquisa insere-se na área de Educação, subárea Educação e Trabalho e seu objeto se refere às escolas estaduais da região de Paranavaí que atuam na educação profissional técnica de nível médio. Por meio do referencial teórico-metodológico do materialismo histórico-dialético, objetiva apreender nos documentos oficiais e currículos as concepções ético-políticas, epistemológicas e pedagógicas que têm orientado estes cursos. As referências documentais se baseiam na política de educação profissional e tecnológica no país no período recente de reformas. O resultado que se pretende é a compreensão dos impactos das reformas políticas no currículo do Ensino Médio Profissional nas redes públicas de ensino. Por meio das reflexões resultantes pretende-se contribuir para a construção de concepções epistemológicas e pedagógicas para a construção do currículo integral, com princípios centrados na formação onilateral para os jovens trabalhadores. 2 orientandas de TCC 1 orientanda de PIC. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rita de Cássia Pizoli Oliveira - Coordenador / VerôniCa Viana - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2015 - 2019

FORMAÇÃO HUMANA E PEDAGOGIA MONÁSTICA NO MEDIEVO: preservação do saber clássico, Descrição: O objetivo deste projeto é investigar a preservação do saber clássico no período medieval, tendo como recorte a pedagogia utilizada no ensino dos jovens em algumas instituições monacais, nos principais períodos de reforma. Por meio da metodologia da história social pretende selecionar algumas obras escritas em diferentes períodos e identificar as características do ensino e da formação humana indicada pelos monges. Seguindo a metodologia da história social, analisará algumas fontes primárias (textos monásticos) e secundárias (historiadores e filósofos contemporâneos). Este estudo parte do pressuposto de que o saber clássico greco-latino foi preservado e ensinado aos homens nessas instituições que, mesmo sofrendo adaptações em suas reformas não deixaram de representar o maior locus de saber filosófico do período.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita de Cássia Pizoli Oliveira - Coordenador.
2014 - 2016

A EDUCAÇÃO MONACAL NO SÉCULO XIII: um estudo sobre os conceitos de amor e intelecto, Descrição: Esta pesquisa tem como objeto a educação monacal medieval, tendo como recorte específico o estudo de documentos dos cistercienses do século XIII. A produção intelectual monacal e a pedagogia utilizada nesse período ainda é pouco conhecida na história da educação, por esse motivo, o objetivo é investigar, por meio da metodologia da história social, esse período de maturidade da ordem, em que autores como Guilherme de Saint-Thierry (1070-1148) e Elredo de Rievaulx (1110-1167) aprimoraram o ensino dos jovens que ingressavam na vida religiosa. O pensamento místico teve seu auge com Bernardo de Claraval, fundador da ordem de Cister e posteriormente, outros autores aprimoraram suas ideias, principalmente no que concerne ao papel do afeto e do amor nos processos do conhecimento intelectual, conceitos importantes para a teologia e filosofia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita de Cássia Pizoli Oliveira - Coordenador / Rita de Cássia Pizoli - Integrante.
2010 - 2014

A educação no século XII: um estudo dos escritos de Bernardo de Claraval, Descrição: Este projeto está sendo desenvolvido no Doutorado em Educação da UEM (2010-2014) e pretende realizar um estudo sobre as alterações educacionais operadas no interior do século XII, período denominado por alguns autores como ?século das gêneses? ou ?renascença do século XII?, devido à fecundidade simbolizada por florescentes escolas (como Chartres e São Vitor) e às mudanças nas relações sociais, que fermentaram as rupturas operadas posteriormente. Para tanto, procuraremos elementos explicativos em autores que tratam do período, e em clássicos da época, que perpassaram e procuraram esclarecer as questões desse momento histórico. Contudo, o foco central de nosso estudo será o pensamento de Bernardo de Claraval (1090-1153), um pensador que, do mosteiro, impulsionou grandes decisões sociais. As Obras Completas de São Bernardo, serão a base para a pesquisa sobre o seu pensamento e influência na educação do século XII.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rita de Cássia Pizoli Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Fundação Araucária - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
2009 - 2010

AS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PÓS DECRETO 5154/04: um estudo dos cursos implantados nos municípios do Noroeste do Paraná, Descrição: Este projeto de pesquisa institucional, tem como objeto as políticas de Educação Profissional formuladas a partir da promulgação do Decreto nº 5154-2004 pelo MEC- Ministério da Educação e Cultura do Brasil e sua articulação com as políticas educacionais para essa modalidade, expressas em documentos produzidos, publicados e divulgados pela SEED- Secretaria de Educação do Estado do Paraná e pelos estabelecimentos de ensino que ofertam Educação Profissional em alguns municípios da Região Noroeste do Paraná . O objetivo é analisar, em tais documentos, os princípios e as orientações específicas para a Educação Profissional e apreender os impactos, positividades e limites dessas propostas, em comparação com o período anterior (1995-2002) onde ocorreu o desmonte da rede pública de cursos profissionalizantes de nível técnico, orientado pelas proposições neoliberais, estabelecendo relações entre o sistema produtivo, as políticas educacionais e o currículo. Busca-se explicitar vinculações com questões econômicas, políticas e culturais da fase financeira de desenvolvimento do capitalismo mundial, bem como sua expressão durante a última década, na região delimitada. Pretende-se compreender o processo de implementação das políticas para o ensino profissional numa região marcada pela economia crescente do setor de produção sucro-alcooleiro, considerando as relações entre educação e trabalho e as forças entre as diversas classes, forças e grupos sociais presentes nesse contexto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rita de Cássia Pizoli Oliveira - Coordenador / Givaldo Alves da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

Prêmios

2010

Nome de Curso, Pedagogia.

Histórico profissional

Endereço profissional

Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí, Centro de Ciências Humanas, Departamento de Educação. , Av. Gabriel Esperidião, s/n, campus universitário, 87703-000 - Paranavai, PR - Brasil - Caixa-postal: 306, Telefone: (44) 4233210, Fax: (44) 4232178, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Estadual do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - Atual

Universidade Estadual do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas 2014- Produção científica Fundamentos da Educação infantil 2015-Produção acadêmica 2016- Elaboração do TCC 2017- Elaboração do TCC 2018- Elaboração do TCC 2019- Elaboração do TCC 2020- Ensino e estágio no magistério modalidade normal

Atividades

01/2025
Ensino, Formação Docente Interdisciplinar, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, TRABALHO E EDUCAÇÃO NO BRASIL E SUAS RELAÇÕES COM O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
01/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminários de elaboração do TCC
11/2024
Extensão universitária , capes.Atividade de extensão realizada, PIBID Pdagogia Dificuldades de aprendizagem.
04/2024
Estágios , Campus - Paranavaí.Estágio realizado, Ensino e Estágio nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
01/2024
Ensino, PROFEI, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Inclusiva (Turma 5), Seminário, Seminário de Dissertação e Extensão Curricular (SEDESX) Turma 5, Seminário de Dissertação e Extensão Curricular (SEDEXC) TURMA A
01/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus - Paranavaí.Cargo ou função, Conselheira de campus - representante do Colegiado de Pedagogia.
01/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso
07/2021 - 02/2025
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus - Paranavaí.Cargo ou função, Comissão de Iniciação científica do campus.
07/2016 - 03/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus - Paranavaí.Cargo ou função, Membro do NDE Núcleo docente estruturante do curso de Pedagogia.
02/2022 - 12/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elaboração de TCC, Ensino e Estágio na Educaão Infantil, Fundamentos da Educação Infantil
07/2021 - 12/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus - Paranavaí.Cargo ou função, Conselho do Centro de Ciências Humanas e da Educação.
02/2021 - 12/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino e estágio na Educação Infantil, Ensino e estágio no magistério modalidade ensino normal
06/2016 - 07/2021
Direção e administração, Campus - Paranavaí.Cargo ou função, coordenação do curso de Pedagogia.
06/2014 - 12/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elaboração do TCC
11/2019 - 11/2019
Ensino, O ensino médio e profissional no Brasil: objetivos e impactos da Lei 13.415, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Educação e trabalho
08/2019 - 08/2019
Ensino, Histórico da Educação profissional técnica de nível médio no Brasil, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Educação e Trabalho
07/2014 - 09/2018
Extensão universitária , capes.Atividade de extensão realizada, Coordenação de gestão pedagógica do PIBID.

2007 - 2014

Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas no curso de Pedagogia; 2007-Psicologia da Educação Tecnologia Educacional História da Educação Brasileira Educação e Trabalho 2008- História da Educação Brasileira Fundamentos da Educação Infantil Educação e trabalho 2009- História da Educação História da Educação Brasileira Fundamentos da Educação Infantil Educação e trabalho 2010- Arte e literatura na Educação infantil História da Educação Brasileira Fundamentos da Educação Infantil Educação e trabalho 2011-História da Educação Brasileira Fundamentos da Educação Infantil Educação e trabalho 2012-Produção científica 2013-Produção científica

2003 - 2007

Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 40

Atividades

01/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Produção Científica
12/2009
Extensão universitária , PIBID/FAFIPA.Atividade de extensão realizada, Assessoria à Coordenação Institucional do PIBID/FAFIPA: INTEGRAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO SUPERIOR E EDUCAÇÃO BÁSICA PARA A MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO/APRENDIZAGEM PIBID (Edital CAPES/DEB Nº 02/2009).
10/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Congregação.Cargo ou função, Membro.
01/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Infantil, História da Educação Brasileira, Educação e Trabalho
01/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Literatura na Educação Infantil
11/2009 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Copertide.Cargo ou função, Membro Da Comissão Permanente de Regime de Tempo Integral e Dedicação Exclusiva da Faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí-PR..
01/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Trabalho, História da Educação
11/2009 - 12/2010
Extensão universitária , SETI.Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: Educação e Saúde no processo de formação humana..
04/2010 - 04/2010
Ensino, Especialização em Educação Especial e Educação Inf, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Arte e Literatura na Educação Infantil
02/2009 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação
05/2008 - 06/2009
Extensão universitária , SETI.Atividade de extensão realizada, Programa de Extensão Universitária Universidade sem Fronteiras - Discutindo a Lei 10639-03 a partir da confecção de material didático e da construção de estratégias para a educação das relações étnico-raciais..
01/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Tecnologia Educacional, História da Educação Brasileira, Educação e Trabalho
01/2006
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica I, Prática Pedagógica II, Tecnologia Educacional, Educação e Trabalho, História da Educação Brasileira, História da Educação
01/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologia Educacional, História da Educação Brasileira, Educação e Sociedade, Educação e Trabalho
01/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologia Educacional, História da Educação Brasileira, Educação e Sociedade, Literatura infantil na educação infantil, Educação e Trabalho
01/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática - Curso de Ciências, Didática - Curso de Educação Física, Didática - Curso de História, Didática - Curso de Matemática, História da Educação Brasileira - Curso de Pedagogia

2005 - 2010

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Pedagoga, Carga horária: 20

Atividades

07/2005 - 12/2010
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Educação e Esportes, Secretaria de Educação e Esportes.Serviço realizado, Pedagoga. Supervisão e orientação.

1998 - 2002

Prefeitura Municipal de Alto Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora das séries iniciais do ensino fund, Carga horária: 20

1998 - 2000

Projeto Educação dos Assalariados Rurais Temporários

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora popular, Carga horária: 20

1998 - 2000

Projeto Educação dos Assalariados Rurais Temporários

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora popular, Carga horária: 20

Atividades

03/1998 - 12/2000
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação de adultos