Jael Glauce da Fonseca

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Holandês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação a Distância.

FONSECA, J. G. da ; SANTOS, A. S. B. ; RIBEIRO, A. S. . KARAOKÊ ALEMÃO. 2025. (Outro).

FONSECA, J. G. da ; HOLZHAUSEN, M. . Traduzindo Kakfa. 2019. (Outro).

FONSECA, J. G. da ; FRANCA, Z. N. ; SAMPAIO, I. H. . Reflexões sobre o Ensino de Língua Alemã como Língua Estrangeira na Atualidade. 2019. (Outro).

FONSECA, J. G. da ; Silva Ingrid ; FRANCA, Z. N. . Migrações Forçadas e Alemão como Língua de Acolhimento. 2019. (Outro).

FONSECA, J. G. da ; SOUZA, C. G. A. ; Cabral, Jardilete . III Colóquio de Tecnologias Digitais e Ensino de Línguas do ILUFBA. 2019. (Outro).

FONSECA, J. G. da ; FRANCA, Z. N. . Ciclo de Palestras: Métodos e Práticas aplicadas ao ensino e à aprendizagem de alemão como LE. 2014. (Outro).

FONSECA, J. G. da ; HOLZHAUSEN, M. ; ANASTÁCIO, Sílvia Maria Guerra . Tradução, Processo de Criação e Mídia. 2011. (Outro).

Congresso UFBA. Tradução de literatura infantojuvenil e suas semioses. 2024. (Congresso).

Congresso UFBA. A hora do conto. 2023. (Congresso).

1 Congresso Brasileiro Online de Metodologias Ativas - 2@ edição com as melhores palestras GRATUITAS. 2019. (Congresso).

2 Congresso RCI - EAD -Internacional. 2019. (Congresso).

Acessibilidade em museus: a estética e a construção. 2019. (Encontro).

III Colóquio de Tecnologias Digitais e Ensino de Línguas do ILUFBA.Inquietudes: os desafios do ensino de LE pela modalidade à distância no ILUFBA. 2019. (Simpósio).

II Seminário de Multiletramentos, Educação e Tecnologias Educação, Formação, hipermídias e ensino na cultura digital. 2019. (Seminário).

Jornadas Internacionais de Teatro do Oprimido e Universidade. 2019. (Outra).

Jornada Virtual ABED de EaD Semana ABED de Inovação. 2019. (Outra).

Migrações Forçadas e Alemão como Língua de Acolhimento. 2019. (Seminário).

Reflexões sobre o Ensino de Alemão como Língua Estrangeira.Aprendendo Alemão como Língua Estrangeira. 2019. (Seminário).

Semana de Estudos Clássicos UFBA 2019: Antiguidade clássica e cinema. 2019. (Seminário).

Traduzir Franz Kafka. 2019. (Outra).

Congresso Pesquisa, Ensino e Extensão - UFBA. 2018. (Congresso).

Encontro de Formação NUPEL.Ensino e Aprendizagem de Línguas com novas tecnologias: repensando nossas práticas docentes. 2018. (Encontro).

Congresso Pesquisa, Ensino e Extensão da UFBA. Coordenador de mesa. 2017. (Congresso).

II Encontro Nacional do Programa Idiomas sem Fronteiras. 2017. (Encontro).

JOVAED ? Jornada Virtual ABED de Educação a Distância.Criando atividades LearningApps.org para o ensino e aprendizagem de língua estrangeira. 2017. (Oficina).

Os Desafios e Oportunidades do Novo Marco Regulatório da EAD, transmitido via canal Youtube no dia 17 de julho de 2017, com duração de uma hora e trinta. 2017. (Encontro).

VII Congresso Virtual Iberoamericano de Calidad en Educación Virtual e a Distancia. A abordagem da aprendizagem ubíqua na formação do professor de língua alemã como língua estrangeira. 2017. (Congresso).

Seminário de Pesquisa em Letras.A pesquisa em Ensino e aprendizagem com o uso de tecnologias. 2016. (Seminário).

1º Colóquio de Ensino e Aprendizagem de Línguas Estrangeiras Modernas com Tecnologias.Ensino de Línguas estrangeiras: Para onde vamos?. 2015. (Outra).

IV Congresso Virtual Iberoamericano de Calidad en Educacion Virtutal. 2015. (Congresso).

Jornada Virtual ABED - EAD 2015. 2015. (Outra).

Primeiro Encontro dos Monitores do Profici.Ensinar e Aprender pela modalidade a distância: conceitos básicos. 2015. (Encontro).

Ciclo de Palestras: Métodos de Ensino de LE: da teoria à prática.Das situierte Lernen im deutschen Unterricht. 2014. (Encontro).

Ciclo de Palestras: Métodos de Ensino de LE: da teoria à prática.Stationenlernen: ein Praxisbericht. 2014. (Encontro).

Ciclo de Palestras: Métodos de Ensino de LE: da teoria à prática.Ensino e Aprendizagem de LE: métodos. 2014. (Encontro).

Ciclo de Palestras: Métodos de Ensino de LE: da teoria à prática.Die Arbeit mit Porfolio. 2014. (Encontro).

Ciclo de Palestras: Métodos de Ensino de LE: da teoria à prática.Mindmapping als Hilfe für das Erlernen des Deutschen. 2014. (Encontro).

Ciclo de Palestras: Métodos de Ensino de LE: da teoria à prática. Mal schreiben: Briefmethoden. 2014. (Olimpíada).

Curso de Design Educacional.Projeto de Design Instrucional: Ensino de Língua estrangeira moderna para fins específicos pela modalidade a distância. 2014. (Outra).

I Encontro Nacional do Idioma sem Fronteiras. Novas tecnologias, novas educações: o papel do professor colaborativo no ensino de Língua estrangeira. 2014. (Congresso).

I Encontro Nacional do Idioma sem Fronteiras. 2014. (Encontro).

I Encontro Nacional do Idioma sem Fronteirasl.Manual de Gestão: Alemão como língua estrangeira. 2014. (Outra).

JIO I Jornadas Internacionais Online de Educação, Tecnologia.Participação em fóruns de discussão. 2014. (Outra).

XII Seminário de Linguística Aplicada e VIII Seminário de Tradução Entrada x. XII Seminário de Linguística Aplicada e VIII Seminário de Tradução Entrada x. 2014. (Congresso).

XII Seminário de Linguística Aplicada e VIII Seminário de Tradução Entrada x.Aprender alemão com as TICs: A (trans)formação do aluno presencial.. 2014. (Oficina).

VIII Congresso Brasileiro de Professores de Alemão. Criando projetos com o Glogster e a plataforma Glogster. 2011. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Professores de Alemão. Da tradução ao audiolivro- Trabalhando com o programa Daisy - Digital Accessible Information System. 2011. (Congresso).

Coloquio Aberto Literatura Infanto Juvenil.Aula Aberta- Coloquio número 1 - Existe uma Literatura Infanto Juvenil. 2010. (Outra).

XI Seminário de Linguistica Aplicada/VII Seminário de Tradução.Recuros Digitais na Aula de Alemão como Língua Estrangeira. 2010. (Seminário).

XI Seminário de Linguistica Aplicada/VII Seminário de Tradução.Considerações sobre a Peça Radiofônica Sonhos de Günther Eich. 2010. (Seminário).

Relaçãoes Culturais Brasil-Alemanha e o Ensino de Alemão como Língua Estrangeira.A aula de língua estrangeira sob o ponto de vista da Pedagogia Crítica. 2007. (Seminário).

Relações Culturais Brasil-Alemanha e o Ensino de Alemão como Língua Estrangeira.Perspectivas do Ensino de Alemão como Língua Estrangeira no Norte e Nordeste do Brasil. 2007. (Seminário).

Semana E.T. A Hoffmann.Literatura e Psicanálise: Leitura de trechos dos contos de E.T.A. Hoffmann e análise dos seus aspectos literários. 2007. (Seminário).

Seminário Estudantil de Pesquisa do ILUFBA, 15 a 18 de outubro de 2007..Falam Todos: Políticas, Etnias, Mercados. 2007. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Professores de Alemão e I Congresso Latino-Americano de Professores de Alemão. Fernstuienkurs no Brasil. 2006. (Congresso).

Encontro Instigantes.O Relatório enviado por Voss ao Chanceler Alemão. 2005. (Encontro).

Encontro Nacional dos Estudos da Cultura.Os Estudos da Cultura na Alemanha. 2005. (Encontro).

ABRALIC. A Aventura Inventada. 2004. (Congresso).

Ciência para o Brasil e a área de letras e lingüística.XIX Encontro Nacional da Anpoll. 2004. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino (ECLAE).II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino (ECLAE). 2003. (Encontro).

Methodisch-didaktische Einführung in die Unterrichsmaterialien für Deutsch als Fremdsprache.Workshop. 2003. (Outra).

Workshop für Deutschlehrer.Methodisch-didaktische Einführung in die Unterrichtsmaterialien für Deutsch als Fremdsprache. 2003. (Outra).

V Congresso Brasileiro de Professores de Alemão e II Congresso de Professores de Alemão do MERCOSUL. Fersnstudienkurs in Brasilien. 2002. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Professores de Alemão e II Congresso de Professores de Alemão do Mercosul. V Congresso Brasileiro de Professores de Alemão e II Congresso de Professores de Alemão do MERCOSUL. 2002. (Congresso).

VII Seminário de Lingüística Aplicada ao Ensino e à Aprendizagem de Língua Estrangeira.VII Seminário de Linguüística Aplicada ao Ensino e à Aprendizagem de Língua Estrangeira. 2002. (Seminário).

XVII Endontro Nacional da Anpoll.Diário de Viagem: Anotações sobre o desconhecido. 2002. (Encontro).

I Fórum Interno de Reconstrução Curricular: Arrumando as Letras.I Fórum Interno de Reconstrução Curricular.. 2001. (Outra).

I Seminário de Literaturas de Línguas Alemã e Inglesa.I Seminário de Literaturas de Línguas Inglesa e Alemã. 2001. (Seminário).

Nação e Diversidade. Nação e diversidade. Congresso da SBPC. 2001. (Congresso).

VI Seminário de Língüística Aplicada ao Ensino e à Aprendizagem de Línguas Estrangeiras.VI Seminário de Lingüística Aplicada ao Ensino e à Aprendizagem de Línguas Estrangeiras. 2001. (Seminário).

Abralic. Abralic- Terras e Gentes. 2000. (Congresso).

V Seminário de Lingüística Aplicada ao Ensino e à Aprendizagem de Línguas Estrangeiras.V seminário de Lingüística Aplicada ao Ensino e à Aprendizagem de Línguas Estrangeiras. 2000. (Seminário).

Fortbildung für Ausländische Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer.Lernerzentrierter Unterricht. 1999. (Simpósio).

IV Seminário de Lingüística Aplicada ao Ensino e à Aprendizagem de Línguas Estrangeiras.IV Seminário de Lingüística Aplicada ao Ensino e à Aprendizagem de Línguas Estrangeias. 1999. (Seminário).

Fortbildung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer.Schreiben. 1998. (Seminário).

III Seminário de Lingüística Aplicada ao Ensino e à Aprendizagem de Língua Estrangeira.III Seminário de Lingüística Aplicada ao Ensino e à Aprendizagem de Línguas Estrangeiras. 1998. (Seminário).

Fortbildung für Deuschlehrerinnen und Deutshlehrer. 1997. (Seminário).

Fortbildung für Deutschlehrerinnen und Deustschlehrer.Realien im Deutschunterricht am Beispeil von Briefmarken. 1997. (Seminário).

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FONSECA, J. G. da; ALT, L.; HOLZHAUSEN, M.. Reflexão e análise teórico-metodológica com enfoque intercultural na unidade temática Erster Schultag com a história Zuckertütenbaum. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; HOLZHAUSEN, M.; ARAUJO, N. B.. A internet e o ensino de línguas estrangeiras. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; VIEIRA, C. P. F.; ANDRADE, F. G. C.. Computer im Deutschunterricht: eine Herausforderung für die Schule heute. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; VIEIRA, C. P. F.; ANDRADE, F. G. C.. Möglichkeiten der Grammatik im Unterricht. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; VIEIRA, C. P. F.; ANDRADE, F. G. C.. Alemão para crianças: Bases para a adequação da aula ao aluno. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; VIEIRA, C. P. F.; ANDRADE, F. G. C.. Caminhos para a aula de alemão motivadora: estímulo aos diferentes estilos de alunos e aprendizagens. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; VIEIRA, C. P. F.; ANDRADE, F. G. C.. Landeskunde im Deutschunterricht. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; ANDRADE, F. G. C.; VIEIRA, C. P. F.. Lieder im DaF-Unterricht oder wie man Fertigkeiten mit Spass verbinden Kann. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; ANDRADE, F. G. C.; VIEIRA, C. P. F.. Landeskunde na sala de aula de LE. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; VIEIRA, C. P. F.; ANDRADE, F. G. C.. Landeskunde. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; VIEIRA, C. P. F.; ANDRADE, F. G. C.. Música na aula de alemão como língua estrangeira no jardim de infância. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; VIEIRA, C. P. F.; ANDRADE, F. G. C.. Fit in Detusch 2 eine Analyse der einzelnen Teiltests anhand der Güterkriterien der Validität, Objektivität und Reliabilität. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; VIEIRA, C. P. F.; ANDRADE, F. G. C.. Ensino de língua estrangeira para crianças de 3 a 6 anos: estratégias de aprendizagem. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; VIEIRA, C. P. F.; ANDRADE, F. G. C.. Aquisição de estratégias de aprendizagem no ensino de alemão como língua estrangeira. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; VIEIRA, C. P. F.; ANDRADE, F. G. C.. Lernstationen: erste Schritte zur Lernerautonomie im Frühen Deutschlernern. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; VIEIRA, C. P. F.; ANDRADE, F. G. C.. Hören als Basisfertigkeit zu anderen Fertigkeiten. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; VIEIRA, C. P. F.; ANDRADE, F. G. C.. Teste de Credenciamento lingüístico e exame de proficiência oral com escala descritiva de competência lingüísitca. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; HOLZHAUSEN, M.; ARAUJO, N. B.. Planejamento, Teoria e Prática. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; HOLZHAUSEN, M.; ARAUJO, N. B.. O uso de novas tecnologias para o ensino e aprendizagem de língua estrangeira. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; Cabral, Jardilete; SCHULTZ, L. M. S.. O CONTO ALEMÃO HONEYMONN DA AUTORA DEA LOHER COMO GÊNERO LITERÁRIO EM CAMPO EXPANDIDO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; Cabral, Jardilete; SCHULTZ, L. M. S.. COM UM PÉ NA TRADUÇÃO E OUTRO NA RECEPÇÃO: ESTRATÉGIAS TRADUTÓRIAS EM KATZE UND MAUS- GATO E RATO: UMA PARCERIA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; FRANCA, Z. N.. uso de jogos eletrônicos como estratégia de aprendizagem da língua alemã : Um estudo de caso. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; SCHULTZ, L. M. S.; FRANCA, Z. N.. A sensibilidade (inter)cultural nos elementos provocadores do Exame CELPE-BRAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; MORINAKA, E. M.; LIMA, L. R.. Ensino=aprendizagem de língua inglesa: o verbo to be em questão. 2018 - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; ARAUJO, N. B.; LIMA, L. R.. Ecos Líricos em Tolkien: as canções, suas raízes e projeções no instante poético. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Língua Estrangeira Moderna Ou Clássica) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G.; PEREIRA, F. M.; LIMA, P. E.;FONSECA, J. G. da. A abordagem comunicativa no PROFICI e suas particularidades na era do pós-método. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia.

MOTA, F.; LIMA, L. R.;FONSECA, J. G. da. Assassin's creed 2: Quando o Jogo Eletrônico Transcende o simples Entretenimento. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; SCHULTZ, L.; FRANCA, Z. N.. Avaliação de Aprendizagem e os Testes/Modelos de Provas de Proficiência: uma análise de critérios das provas de proficiência do Celpe-Bras e do Zertifiikat Deutsch B1 ao C2. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia.

FRANCA, Z. N.;FONSECA, J. G. da; SAMPAIO, I. H.. Legendas Intralinguais em desenhos animados: Um suporte didático para aquisição de vocabulário nas aulas de alemão com língua estrangeira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; Lima; Mesquita, Claudia. O Uso de videoclipes de Madonna como elemento de discussões de temas geradores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Germânicas) - Universidade Federal da Bahia.

ANASTACIO, Silvia Maria Guerra;FONSECA, J. G. da; HOLZHAUSEN, M.. Ingeborg Bachmann: O bom Deus de Manhattan. Uma introdução à análise.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da. Maria Auxiliadora da Silva Cavalcante. 2021. Universidade Federal da Bahia.

SCHEYERL, D. C. M.;FONSECA, J. G. da; FRANCA, Z. N.. Seleção Professor Substituto. 2012. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; SANTOS, M. A. S.; SCHEYERL, D. C. M.. Seleção para Prof. Substittuo - Matéria Alemão. 2003. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; SANTOS, M. A.; SCHEYERL, D. C. M.. Seleção para professor substituto matéria Língua Alemã. 2002. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; SANTOS, M. A. S.; SCHEYERL, D. C. M.. Seleção para Prof. Substituto- Matéria Alemão. 2002. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da. Avaliação de Conhecimento Prévio. 2021. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da. Membro de banca de avaliação de progressão funcional de Zaira Nascimento da França Adjunto I para Adjunto 2, em 06 de maio de 2021. 2021. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da. Membro de banca de avaliação de progressão funcional de Domingos Sávio Pimentel de Associado II para Associado III, em 26 de março de 2021;. 2021. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da. Membro de banca de avaliação de progressão funcional de Eliza Morinaka de Adjunto III para Adjunto IV, em 26 de março de 2021 ;. 2021. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da. Membro de banca de avaliação de progressão funcional de Rita Bessa de Associado II para Associado III, em 26 de março de 2021;. 2021. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da. Membro de banca de avaliação de progressão funcional de Alessandra Caramori de Associado II para III, em 26 de março de 2021;. 2021. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da. Membro de banca de avaliação de progressão funcional de Cecília Aguirre. 2021. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da. Membro de banca de avaliação de progressão funcional de Maria do Carmo Pascoli de Associado II para Associado II, em 08 de março de 2021;. 2021. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da. Membro de banca de avaliação de progressão funcional de Andréa Hack de Adjunto I para Adjunto II, em 07/01/2021;. 2021. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da. Membro de banca de avaliação de progressão funcional de Jadirlete Cabral;. 2021. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da. Membro de banca de avaliação de progressão funcional de Luciano Amaral;. 2021. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da. Membro de banca de avaliação de progressão funcional de Adriana Pucci de Adjunto IV para Associado I, em 29 de março de 2021. 2021.

FONSECA, J. G. da. Membro de banca de avaliação de progressão funcional de Adriana Pucci de Adjunto IV para Associado I, em 29 de março de 2021. 2021.

FONSECA, J. G. da. Membro de banca de avaliação de progressão funcional de Claudia T.S. Silva. 2021. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da. Membro de banca de avaliação de progressão funcional de Zaira Nascimento da França Adjunto 2 para Adjunto 3, em 06 de maio de 2021.. 2021. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da. Membro de banca de avaliação de Estágio Probatório de Lucas Moreira Soares de Souza, em 10/02/2021;. 2021. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; HOLZHAUSEN, M.; FRANCA, Z. N.. Avaliação de Conhecimento Prévio. 2020. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; FRANCA, Z. N.; HOLZHAUSEN, M.. Avaliação de Conhecimentos Prévios em Língua Alemão. 2019. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; BICALHO, A. M.; ZOGHBI, D. M. O.. Estágio Probatório da Profa. Cíntia Voos Kaspary. 2019. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; OLIVEIRA, L. A.; SANTOS, A. A.. Relatório de Progressão Funcional de Adriana Pucci Penteado de Farias e Silva. 2019. Universidade Federal da Bahia.

CRUZ, D. T.; SANSONE, L.;FONSECA, J. G. da. Progressão Funcional de Eliza Mitiyo Morinka. 2019. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; ARAUJO, N. B.; CRUZ, Décio Torres. Progressão Funcional de Manoela Cristina Correia Carvalho da Silva. 2019. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; FRANCA, Z. N.; SCHULTZ, L. M. S.. Nivelamento Curso de Graduação Alemão. 2019. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; SCHEYERL, D. C. M.; HEINE, L. M. B.. Progressão Funcional de Cecília Gabriela Aguirre Sousa. 2019. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; FRANCA, Z. N.. Seleção para Intercâmbio em Jena. 2018. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; SCHULTZ, L. M. S.; FRANCA, Z. N.. Realização de Prova de Língua Estrangeira - Seleção Pós-Graduação. 2018. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; RAMOS, E. S.; SOUZA, C. G. A.. Progressão Funcional de Edivalda Alves Araújo. 2018. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; SOUZA, C. G. A.; SOUZA, F. S.. Progressão Funcional Elmo José dos Santos. 2018. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; HOLZHAUSEN, M.; REIS, E.. Seleção para o Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura. 2014.

FONSECA, J. G. da. Consultora da Revista Analecta. 2005. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

FONSECA, J. G. da; PEREIRA, T. L. G.; BARRETO, T. M. M.. Progressão Funcional da Prof. Maria do Socorro Netto. 2005. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; HOFFMANN, Stefan. Seleção de Candidatos. 2003. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; SCHEYERL, D. C. M.; SANTOS, M. A. S.. Seleção de candidatos para o Intercâmbio entre a Universidade Federal da Bahia e a Universidade de Jena. 2003. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; HOFFMANN, Stefan. Selecão dos canditados para o Curso de Especialização a Distância para Professores de Alemão. 2003. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; SCHEYERL, D.; ANASTÁCIO, S. M.; NASCIMENTO, T.; GALEFFI, E.; ALMEIDA, I. M. L. S.. Aplicação e correção das provas de habilitação em língua estrangeira. 2001. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; SANTOS, M. A. S.; SCHEYERL, D. C. M.. Membro da Comissão de Seleção para Professor Substituto -Língua Alemã. 2001. Universidade Federal da Bahia.

FONSECA, J. G. da; CRUZ, D. T.. Seleção de monitores para o projeto de monitoria e pesquisa Pós.Modernismo literário.. 1999. Universidade Federal da Bahia.

Recurso fílmico: uma abordagem intercultural no ensino de LI; Início: 2015; Dissertação (Mestrado em Alimentos, Nutrição e Saúde) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

FILMES LEGENDADOS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LE COMO INSTRUMENTO POTENCIALIZADOR DAS COMPETÊNCIAS ORAL E AUDITIVA NAS AULAS DE DaF; ; Início: 2015; Tese (Doutorado em Lingua e Cultura) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

O Colaborativismo no Ensino-Aprendizagem em EAD: Por uma colaboração solidária; Início: 2014; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Aufwärmung; Início: 2011; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

COM UM PÉ NA TRADUÇÃO E OUTRO NA RECEPÇÃO: ESTRATÉGIAS TRADUTÓRIAS EM KATZE UND MAUS IN GESELLSCHAFT- GATO E RATO: UMA PARCERIA; ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

O CONTO ALEMÃO HONEYMONN DA AUTORA DEA LOHER COMO GÊNERO LITERÁRIO EM CAMPO EXPANDIDO; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Brecht - Exílio; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Uma análise dos títulos em obras traduzidas da literatura infantojuvenil de língua alemã à luz da teoria funcionalista de Christiane Nord;; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

A sensibilidade (inter)cultural nos elementos provocadores do Exame CELPE-BRAS; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

A tradução de expressões [idiomáticas] presentes no conto Hans im Glück dos Irmãos Grimm;; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Interdisciplinar em Artes) - Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Interação, Colaboração e Autonomia na EAD À luz do conectivismo; 2016; Dissertação (Mestrado em Lingua e Cultura) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

A disciplina ingês no ensino médio técnico integrado no Instituto Federal da Bahia; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras Linguistica) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

A Audiodescrição no mundo especial: estudo sobre a aplicabilidade de audiodescrição com o público deficiente intelectual; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Inglês na Escola Pública Regular: A Relação Professor Léxico e Ensino; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

A Formação do Educador Crítico Reflexivo de Língua Inglesa no Centro Educacional Carneiro Ribeiro; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

A Autonomia do Aluno: Uma análise em livros didáticos de língua alemã como língua estrangeira; 2012; Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Caminhos de uma tradução: Recriando a Atmosfera de Mistério nos Contos simbolistas Das Glück am Weg e Das fremde Mädchen de Hugo von Hofmannsthal; 2012; Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Aprender Alemão como Língua Estrangeira pela Modalidade a Distância: atividades de compreensão oral; 2012; Dissertação (Mestrado em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEXICAL NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA; 2011; Dissertação (Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

O PROJETO ARTICULAÇÃO DE ÁREA DE LÍNGUA INGLESA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO EDUCADOR CRÍTICO: Uma análise sobre o trabalho realizado pelo grupo de professores de Língua Inglesa do Centro Educacional Carneiro Ribeiro em Salvador; 2011; Dissertação (Mestrado em Linguística Aplicada) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Apresentação de vocabulário em livros didáticos de inglês como língua estrangeira: uma análise dos níveis iniciais das séries Interchange 3rd; editon/ American Headway e American Inside Out; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Aprendizado de vocabulário do inglês como língua estrangeira integrado à produção oral: um estudo com estudantes iniciantes em um curso livre de Salvador; 2006; Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Pequeno Organon para uma aula de língua estrangeira; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Nunca é tarde para aprender: as unidades fraseológicas no ensino de alemão como língua estrangeira; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

O programa Pasch: relato de uma experiência; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Práticas Colaborativas aplicadas ao ensino de alemão na modalidade a distância; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização a distância: alemão) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

A interculturalidade e o ensino de línguas estrangeiras: o fenômeno da polidez representado em livros didáticos de alemão como língua estrangeira; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização a distância: alemão) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Leitura em língua estrangeira; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Lernerautonomie und Lernstrategien im Rahmen der Wortschatzarbeit; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização a distância: alemão) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Uma análise sobre autonomia do aluno: Themen neu 2 e Stufen 2; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

O Estudo de tradução: Um instrumento no Ensino da Língua Alemã; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização a distância: alemão) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Interkulturelles lernen als fremdverstehen und kontratierender Kulturvergleic; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

O desenvolvimento de um curso de alemão para necessidades específicas; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Estudo Comparativo do ensino de gramática(em livro didático) na abordagem tradicional de gramática e tradução e na abordagem comunicativa; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

O lúdico como recurso didático nas aulas de DaF; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

O uso de novas tecnologias para o ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Planejamento, teoria e Prática; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização a Distância Para Professores de Ale) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

COM UM PÉ NA TRADUÇÃO E OUTRO NA RECEPÇÃO: ESTRATÉGIAS TRADUTÓRIAS EM KATZE UND MAUS IN GESELLSCHAFT- GATO E RATO: UMA PARCERIA; ; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

O CONTO ALEMÃO HONEYMONN DA AUTORA DEA LOHER COMO GÊNERO LITERÁRIO EM CAMPO EXPANDIDO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

A sensibilidade (inter)cultural nos elementos provocadores do Exame CELPE-BRAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Avaliação de Aprendizagem e os Testes/Modelos de Provas de Proficiência: uma análise de critérios das provas de proficiência do Celpe-Bras e do Zertifiikat Deutsch B1 ao C2; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Tradução e Conversão para o MecDaisy de dois contos de Peter Hebel; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Germânicas) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Tradução e Conversão para o MecDaisy de dois contos de Kafka; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Germânicas) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Tradução e Conversão para o MecDaisy de dois contos de Peter Hebel; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Tradução comentada do conto Der Überfall de Stefan Zweig; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Germânicas) - Universidade Federal da Bahia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Poesia e Tradução: a formação de um Cânone; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Germânicas) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Tradução: a formação de um cânone; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Germânicas) - Universidade Federal da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Mário Faustino: suas traduçoes do alemão para português; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Germânicas) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

Poesia Alemã traduzida: Manuel Bandeira; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Germânicas) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

O Pós-Moderno em Crash e Beginnlosigkeit; 1999; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Germânicas) - Universidade Federal da Bahia, Universidade Federal da Bahia; Orientador: Jael Glauce da Fonseca;

FONSECA, J. G. da ; Filho, Davi de Almeida Pereira . Reencontro Inesperado de Johann Peter Hebel. 2011.

FONSECA, J. G. da . wurminhoca. 2022; Tema: Tradução de histórias infanto-juvenis do alemão para o português. (Blog).

FONSECA, J. G. da ; Cabral, Jardilete ; HOLZHAUSEN, M. ; BUHLER, R. D. A. ; GONCALVES, A. E. A. ; SANTOS, C. C. ; JESUS, L. C. ; SA, L. B. ; CARNEIRO, N. A. ; ARAUJO, R. F. ; REGUEIRA, B. Q. . INSTAGRAM A hora do conto. 2020; Tema: Videos de histórias infanto-juvenis do alemão para o português. (Rede social).

FONSECA, J. G. da ; Cabral, Jardilete ; HOLZHAUSEN, M. ; BUHLER, R. D. A. ; REGUEIRA, B. Q. ; SANTOS, C. C. ; GONCALVES, A. E. A. ; SA, L. B. ; JESUS, L. C. ; CARNEIRO, N. A. ; GUIMARAES, M. S. ; ARAUJO, R. F. . A hora do conto: um pé lá, um pé cá. 2019; Tema: Tradução de histórias infanto-juvenis do alemão para o português. (Blog).

FONSECA, J. G. da . Criando atividades LearningApps.org para o ensino e aprendizagem de língua estrangeira. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, J. G. da ; Filho, Davi de Almeida Pereira . Reencontro inesperado de Johann Peter Hebel. 2015. (Áudiolivro).

FONSECA, J. G. da ; SCHULTZ, L. . Aprender alemão com as TICs: A (trans)formação do aluno presencial.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FONSECA, J. G. da ; FRANCA, Z. N. . Material didático para plataforma moodle do curso Alemão para fins específicos. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

FONSECA, J. G. da ; SCHULTZ, L. . Curso de língua alemã a distância nível A1 pela plataforma Moodle. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aulas de Alemão nível A1).

FONSECA, J. G. da . Aulas de língua e literatura alemã pela modalidade a distância. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aulas).

FONSECA, J. G. da . Cartaz Congresso UFBA. 2023. Programação Visual.

FONSECA, J. G. da . A raposa e o caranguejo. 2022. Programação Visual.

FONSECA, J. G. da . A pequena andorinha. 2022. Programação Visual.

FONSECA, J. G. da . O gatinho e as agulhas tricotadeiras. 2022. Programação Visual.

FONSECA, J. G. da . Sapo pai e seus sapinhos. 2022. Programação Visual.

FONSECA, J. G. da . Gato e Rato. 2022. Programação Visual.

FONSECA, J. G. da . Gato e rato: uma parceria. 2022. Programação Visual.

FONSECA, J. G. da . O destempero do Rei. 2022. Programação Visual.

FONSECA, J. G. da . A lebre e a raposa. 2022. Programação Visual.

FONSECA, J. G. da . Sapa cururu madrinha. 2022. Programação Visual.

FONSECA, J. G. da . O gigante preguiçoso e a lua. 2022. Programação Visual.

FONSECA, J. G. da . Cartaz SEPESQ. 2022. Programação Visual.

FONSECA, J. G. da . A raposa e o caranguejo. 2022. Vídeo.

FONSECA, J. G. da . Sapo pai e seus sapinhos. 2022. Vídeo.

FONSECA, J. G. da . Sapa cururu madrinha. 2022. Vídeo.

FONSECA, J. G. da . O gigante preguiçoso e a lua. 2022. Vídeo.

FONSECA, J. G. da . O gigante preguiçoso e a lua. 2022. Vídeo.

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FONSECA, J. G. da . O destempero do Rei. 2022. Vídeo.

FONSECA, J. G. da . Gato e rato: uma parceria. 2022. Vídeo.

FONSECA, J. G. da . A pequena andorinha. 2022. Vídeo.

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FONSECA, J. G. da ; Filho, Davi de Almeida Pereira . Reencontro Inesperado de Johann Peter Hebel. 2012 (Audiolivro).

FONSECA, J. G. da ; Filho, Davi de Almeida Pereira . Reencontro Inesperado de Johann Peter Hebel - Adaptação para Peça Radiofônica. 2011 (McDaisy) .

FONSECA, J. G. da ; Filho, Davi de Almeida Pereira . Reencontro Inesperado de Johann Peter Hebel- Versão para McDaisy. 2011 (Peça Radiofônica) .

FONSECA, J. G. da ; SANTOS, M. A. ; OLIVEIRA, M. V. A. . Alemão Instrumental I. 2001 (Módulo) .

FONSECA, J. G. da . Alemão no Turismo. 2001 (Módulo) .