Jaênia Silva Nascimento de Moura

Pós-graduada a nível de especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Matemática numa perspectiva transdisciplinar (2014-2015) pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tenologia do Rio Grande do Norte; Licenciada em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba- Campus IV- Rio Tinto/PB- Brasil (2007-2012). Aluna do curso de Licenciatura em Pedagogia pela UFPB campus IV. Durante a graduação foi monitora da Disciplina de Matemática para o Ensino Básico I, pelo Departamento de Ciências Exatas - CCAE -CAMPUS IV, por dois semestres consecutivos(2009). Atuou com vínculo estagiário em instituições públicas do Estado localizadas no Município de Mamanguape-PB. Participou de eventos locais, estaduais e regionais na área de Educação matemática. Técnica em GESTÃO DA QUALIDADE pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Pernambuco.

Informações coletadas do Lattes em 09/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em ENS. DE LINGUA PORTUGUESA E MATEMATICA NUMA PERSPECTIVA TRANSDISCICIPLINAR

2014 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: ENSINO DE ALGEBRA NO ENSINO FUNDAMENTAL: A INTERPRETAÇÃO DE TEXTO E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR
Orientador: AGAMENON HENRIQUE DE CARVALHO TAVARES

Aperfeiçoamento em andamento em FORMAÇÃO DE DOCÊNCIA EAD

2018 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Graduação em andamento em Pedagogia

2017 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Graduação em licenciatura em Matemática

2007 - 2012

Universidade Federal da Paraíba
Título: AS CONCEPÇÕES DA ÁLGEBRA NO ENSINO FUNDAMENTAL: O CASO DE MAMANGUAPE-PB
Orientador: SEVERINA ANDRÉA DANTAS DE FARIAS

Curso técnico/profissionalizante em andamento em TÉCNICO EM QUALIDADE

2017 - Atual

Instituto Federal de Pernambuco - Campus Jaboatão dos Guararapes

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2006

Executivo colégio e curso

Ensino Fundamental (1º grau)

2000 - 2003

COLÉGIO NOVO ASTRAL

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

I Jornada de Boas Práticas na Manipulação de Carnes. 2017. (Outra).

I SEMANA DA QUALIDADE -IFPE JABOATÃO DOS GUARARAPES. 2017. (Encontro).

MANUFATURA ENXUTA (SISTEMA LEAN) - I SEMANA DA QUALIDADE. 2017. (Seminário).

PALESTRA GESTÃO DE RESIDUOS SÓLIDOS - I SEMANA DA QUALIDADE. 2017. (Seminário).

ADAPTANDO E CONSTRUINDO TAREFAS MATEMÁTICAS COM GEOGEBRA : encaminhamentos para a prática docente. 2013. (Oficina).

INTERPRETANDO E RESOLVENDO PROBLEMAS. 2013. (Oficina).

A ALGEBRA NO UNIVERSO DOS NÚMEROS REAIS: COMO UTILIZAR ARTIFÍCIOS ALGÉBRICOS NAS DISCIPLINAS DE CÁLCULO INTEGRAL AL E DIFERENCIAL I E II. 2012. (Oficina).

APREDENDO LATEX PARA EXPRESSAR O CÁLCULO. 2012. (Oficina).

2ª SEMANA DA MATEMÁTICA: COMO ME TORNO PROFESSOR ? A CONSTITUIÇÃO DO EDUCADOR MATEMÁTICO. 2011. (Seminário).

FUNDAMENTOS DA GEOMETRIA. 2011. (Oficina).

III SÁBADO PEDAGÓGICO DA MATEMÁTICA - A EFETIVAÇÃO DA AÇÃO DOCENTE E AS PROPOSTAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA. 2011. (Seminário).

IX SEMINÁRIO TEMÁTICO EM EDUCAÇÃO A ARTE DO CONHECIMENTO TRANSFORMA: EDUCAÇÃO, FAMÍLIA E SOCIEDADE: VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS. 2011. (Seminário).

MEDIDAS. 2011. (Oficina).

VIVENCIANDO SITUAÇÕES DIDÁTICAS: DESENVOLVENDO ATIVIDADES DESAFIADORAS COM FIGURAS MÁGICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011. (Oficina).

II SIMPÓSIO NORDESTE DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2010. (Simpósio).

1ª SEMANA DA MATEMÁTICA. 2009. (Seminário).

FUNÇÕES ELEMENTARES E SEUS GRÁFICOS: UMA VISÃO DINÂMICA COM O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA. 2009. (Oficina).

II EREM - MULTIPLOS OLHARES SOBRE O ENSINO E A PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2009. (Encontro).

I SÁBADO PEDAGÓGICO DA MATEMÁTICA: O DIA NACIONAL DA MATEMÁTICA. 2009. (Seminário).

SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA.III MOSTRA DE PROFISSÕES. 2009. (Outra).

SEMINÁRIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2009. (Seminário).

XII ENCONTRO DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA - MONITORIA.MANIPULAÇÃO DE MATERIAIS COMO ESTRATÉGIA NA MONITORIA DA MATEMÁTICA. 2009. (Encontro).

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2009

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor de Matemática para o Ensino Básico I do curso de Licenciatura em Matemática, Campus IV Rio Tinto/Paraíba, com carga horária de 12 ( doze) horas semanal.

2018 - Atual

Instituto Federal de Pernambuco - Campus Jaboatão dos Guararapes

Vínculo: VOLUNTÁRIA, Enquadramento Funcional: MONITORA, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora Voluntária da disciplina de Planejamento de Operações do Curso Técnico em Qualidade.