Vania Lizie da Silva Lima

Tem formação inicial no CEFAM - normal em nível médio. É licenciada em Letras (Língua Portuguesa e Língua Italiana) e Pedagogia, com especialização em: Psicopedagogia pelas Faculdades Integradas Urubupungá e em Educação Especial, na área de Deficiência Intelectual pela UNESP, em parceria com a REDEFOR. É efetiva na rede estadual de educação há 12 anos e há sete anos é professora efetiva na rede municipal de Vitória Brasil, porém, já leciona há 17 anos. Atuou como professora orientadora de estudos do PNAIC em Paranapuã no ano de 2014. No ano de 2015 rompeu o vínculo com municipalização, deixando de atuar nesse município e foi transferida para a EE Francisco Molina Molina, em Santa Salete. Em 2016 reassumiu seu vínculo com o PNAIC na função de Coordenadora Local pelo município de Vitória Brasil até os dias atuais. Tem experiência com a área de educação e com a formação de professores. Lecionou algumas disciplinas nos cursos de graduação - 2ª licenciatura e pós-graduação pela FAEC. Suas áreas de interesse são: formação de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental; alfabetização; currículo; educação especial; diversidade; formação docente.

Informações coletadas do Lattes em 13/06/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2019 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: As interveniências do Sistema de Avaliação da Educação Básica na conformação da identidade da professora alfabetizadora.
Orientador: Milka Helena Carrilho Slavez
Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Especialização Em Educação Especial na Área de Educação Especial

2014 - 2016

UNESP - Universidade Estadual Paulista
Título: Registro de Adaptação Curricular de Estudantes com Deficiência Itelectual: o olhar do professor do ensino comum
Orientador: Anna Augusta Sampaio de Oliveira

Graduação em Pedagogia

2012 - 2015

Centro Universitário de Jales

Graduação em Licenciatura Plena em Letras

2002 - 2005

UNESP - Universidade Estadual Paulista

Ensino Médio (2º grau)

1997 - 2000

CEFAM de Jales

Ensino Fundamental (1º grau)

1989 - 1996

EE "Dom Athur Horsthuis"

Formação complementar

2020 - 2020

Da Educação Integral ao Ensino Integral. (Carga horária: 30h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SP, Brasil.

2020 - 2020

Inova Educação. (Carga horária: 90h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2018 - 2018

Introdução aos direitos humanos e ECA para educadores. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação Educacional. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO SP, SEESP, Brasil.

2018 - 2018

Disciplina de Mestrado- Concepções de Alfabetização: teoria, prática.... (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2017 - 2017

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2016 - 2016

Transtornos globais do desenvolvimento e suas especificações. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2016 - 2016

Projeto EMAI. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 100h). , UNESP - Universidade Estadual Paulista, UNIVERSIDADE, Brasil.

2015 - 2016

Todos Aprendem. (Carga horária: 90h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 240h). , UNESP - Universidade Estadual Paulista, UNIVERSIDADE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Desenvolvimento Profissional da Docência. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2014 - 2014

Programa de Formação de Tutores. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2014 - 2014

Introdução a LIBRAS online. (Carga horária: 90h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 180h). , UNESP - Universidade Estadual Paulista, UNIVERSIDADE, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2013 - 2014

Inglês online para servidores - etapa 2. (Carga horária: 45h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2013 - 2013

Objetivos do milênio. (Carga horária: 20h). , Ministério da Fazenda, MIN. FAZENDA, Brasil.

2013 - 2013

Nova Regra Ortográfica. (Carga horária: 20h). , Ministério da Fazenda, MIN. FAZENDA, Brasil.

2013 - 2013

Disseminadores de Educaçã Fiscal. (Carga horária: 120h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2013 - 2013

Inglês online para servidores - etapa 1. (Carga horária: 45h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2012 - 2012

Formação em didática da matemática - módulo 2. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE VITÓRIA BRASIL, SME VITÓRIA BRAS, Brasil.

2012 - 2012

Formação em didática da matemática - módulo 1. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE VITÓRIA BRASIL, SME VITÓRIA BRAS, Brasil.

2012 - 2012

Formação em didática da matemática - módulo 3. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE VITÓRIA BRASIL, SME VITÓRIA BRAS, Brasil.

2008 - 2008

Aprendendo com a natureza. (Carga horária: 8h). , Coordenadoria de Assistência Técnica Integral, CATI, Brasil.

2007 - 2008

Escrevendo o futuro: módulo Memórias lietrárias. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2007 - 2008

Escrevendo o futuro: módulo Poesia. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2007 - 2008

Escrevendo o futuro: módulo Artigo de Opinião. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2007 - 2007

Introdução à Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2007 - 2007

Letra e vida. (Carga horária: 180h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2006 - 2006

Programa São Paulo: Educando pela diferença para a igualdade. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2006 - 2006

Aprendendo com a natureza. (Carga horária: 8h). , Coordenadoria de Assistência Técnica Integral, CATI, Brasil.

2006 - 2006

Aprendendo com a natureza. (Carga horária: 8h). , Coordenadoria de Assistência Técnica Integral, CATI, Brasil.

2006 - 2006

Metodologia de ensino: ler para aprender. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, SEE/SP, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Curso di quarto grado di Língua Italiana - Indirizzo Linguistico. (Carga horária: 150h). , UNIVERSITA PER STRANIERI DI PERUGIA, USDP, Itália.

2003 - 2003

PCN em ação do Ensino Fundamental. (Carga horária: 32h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MIRASSOL, SME, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização.

Participação em eventos

V CONBALF: Pólíticas, práticas e resistências. A implementação do Centro de Mídias SP e suas implicações para a profissionalidade da professora alfabetizadora. 2021. (Congresso).

XIII SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E VIII COLÓQUIO DE PESQUISA: Pensamento de Paulo Freire para a educação versus Projetos de Brasil na atualidade: o que defendemos?.A Política Nacional de Alfabetização e suas interveniências na identidade da professora alfabetizadora. 2021. (Seminário).

XV Reunião Regional da ANPED Centro-Oeste.Implicações dos modelos de accountability na construção da identidade da professora alfabetizadora. 2020. (Encontro).

IV CONBALF. 2019. (Congresso).

A literatura como instrumento nas aulas de matemática. 2013. (Oficina).

III Seminário de Formação de Gestores e Educadores. 2012. (Seminário).

III SIMPOSFIU. 2011. (Simpósio).

Capacitação de educadores na agenda ambiental. 2010. (Oficina).

IV Encontro Regional de Educadores. 2010. (Encontro).

Videoconferências: educação. 2010. (Encontro).

Projeto Jornal na Educação. 2005. (Encontro).

XVI Semana de Letras. 2004. (Congresso).

XV Semana De Letras. 2003. (Outra).

50 Seminário GEL - USP. 2002. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • LIMA, V. L. S. ; LIMA, V. L. S. . Escola: espaço para a construção de uma cultura inclusiva. Revista eletrônica CAPE, cape.edunet.sp.gov.br.

  • LIMA, V. L. S. ; SLAVEZ, M. H. C. . A Política Nacional de Alfabetização e suas interveniências na identidade da professora alfabetizadora. In: XIII Seminário de Educação e VIII Colóquio de pesquisa: Pensamento de Paulo Freire para a educação versus Projetos de Brasil na atualidade: o que defendemos?, 2021, Paranaíba. XIII Seminário de Educação e VIII Colóquio de pesquisa: Pensamento de Paulo Freire para a educação versus Projetos de Brasil na atualidade: o que defendemos?, 2021.

  • LIMA, V. L. S. ; SLAVEZ, M. H. C. . A implementação do Centro de Mídias SP e suas implicações para a profissionalidade da professora alfabetizadora. In: V CONBALF - Congresso Brasileiro de Alfabetização, 2021, Florianópolis. Trabalhos do 5 Congresso Brasileiro de Alfabetização, 2021.

  • LIMA, V. L. S. ; SLAVEZ, M. H. C. . Implicações dos modelos de accountability na construção da identidade da professora alfabetizadora. In: XV ANPED-CO, 2020, Uberlândia. Educação e Pesquisa: impactos, responsabilidade social e perspectivas.

  • LIMA, V. L. S. ; SLAVEZ, M. H. C. . A Política Nacional de Alfabetização e suas interveniências na identidade da professora alfabetizadora. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, V. L. S. ; SLAVEZ, M. H. C. . A implementação do Centro de Mídias SP e suas implicações para a profissionalidade da professora alfabetizadora. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Prêmios

2017

PRÊMIO PROFESSORES DO BRASIL - 10ª EDIÇÃO - ETAPA ESTADUAL - 1 AO 3 ANO DO EF, MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SP, EE FRANCISCO MOLINA MOLINA. , Avenida Presidente Roosevelt, Centro, 15768000 - Santa Salete, SP - Brasil, Telefone: (17) 36626105

Experiência profissional

2003 - 2006

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA BARTYRA DE AUINO NORONHA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental I, Carga horária: 30

2006 - Atual

Secretaria Estadual de Educação de SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental I, Carga horária: 30

Outras informações:
2006- 2009 EE PREFEITO JOSÉ RIBEIRO 2010 - 2014 - AFASTADA PELA MUNICIPALIZAÇÃO JUNTO A EMEIF EDSON RODRIGUES DOS SANTOS JUNIOR 2015 - EE FRANCISCO MOLINA MOLINA

2010 - 2010

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PARANAPUÃ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental I, Carga horária: 30

2011 - Atual

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE VITÓRIA BRASIL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental I, Carga horária: 30

2016 - 2017

INSTITUTO ATITUDE DE EDUCAÇÃO

Vínculo: HORISTA, Enquadramento Funcional: DISCIPLINAS DE GRADUAÇÃO E PÓS GRADUAÇÃO, Carga horária: 8

Outras informações:
O instituto me contratava para lecionar disciplinas da área da educação para alunos de pós-graduação e alunos de complementação pedagógica - 2ª licenciatura.