BEATRIZ DOS SANTOS CHAVES

Possui graduação em Letras - Português/ Literaturas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2016.2). Sua pesquisa atua principalmente sobre os temas: literatura brasileira, literatura nacional, nação e identidade negra.No curso de mestrado (UFRRJ - PPGPACS), atua com a pesquisa em torno dos cantos presentes nas celebrações religiosas ligadas à comunidades negras em Minas Gerais, as Congadas (ou Reinados Negros). A análise se dá sobre levantamento dos registros (escritos) destes cantos e como eles se expressão nos textos literários de autores como Edimilson de Almeida Pereira. Mestrado concluído em 2022.Especialização em Literatura Brasileira, com ênfase em escritos de Joel Rufino dos Santos. Concluído em 2024.

Informações coletadas do Lattes em 09/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em PATRIMÔNIO, CULTURA E SOCIEDADE

2019 - 2022

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: O CANTO DO REINADO NA COMUNIDADE NEGRA DOS ARTUROS (MG): MEMÓRIA E PRESERVAÇÃO DA HERANÇA AFRICANA, Ano de Obtenção: 2022
Otair Fernandes de Oliveira.Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Setores de atividade: Atividades ligadas ao patrimônio cultural e ambiental.

Especialização em Letras

2023 - 2024

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Claros Sussurros de Celestes Ventos (2012) e a representação da experiência negra na afrodiaspora a partir de Joel Rufino dos Santos
Orientador: Prof Dr Henrique Marques Samyn

Graduação em Letras - Português

2012 - 2016

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: INCOERÊNCIAS DO NACIONAL: A IDENTIDADE NEGRA NA LITERATURA BRASILEIRA ? BLUE NOTE DE EDIMILSON DE ALMEIDA PEREIRA
Orientador: Camila do Valle Fernandes

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

EScola Técnica Estadual Oscar Tenório

Formação complementar

2018 - 2018

Atualização de Professores - Ensino de Literatura em prosa. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

CHAVES, B. S. ; Carvalho, Karla . I JORNADA DE PATRIMÔNIO CULTURA E SOCIEDADE. 2019. (Outro).

CHAVES, B. S. . Seminário de formação política. 2015. (Outro).

CHAVES, B. S. . XIV SUDESTE PET 2014 A Educação Tutorial no Ensino Superior Brasileiro: Desafios, Perspectivas e Impactos na Formação Acadêmica. 2014. (Congresso).

CHAVES, B. S. . I DIASPORANDO: AUTORIA, CORPO E LINGUAGEM. 2014. (Congresso).

OLIVEIRA F. Otair ; CHAVES, B. S. ; OLIVEIRA, S. N. ; OLIVEIRA, J. ; TEIXEIRA, A. . III SEMANA DA BAIXADA. 2014. (Outro).

CHAVES, B. S. . II SEMANA DA BAIXADA: a Baixada canta, dança e se agiganta. 2013. (Outro).

Participação em eventos

CONINTER VIII. 2019. (Congresso).

Encontro de meninas: discutindo Identidades.Violência contra a mulher na juventude. 2019. (Encontro).

FÓRUM DE PATRIMÔNIO DA BAIXADA. 2019. (Outra).

II FORUM DO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇAO EM PATRIMONIO CULTURA E SOCIEDADE ?A INTERDISCIPLINALIDADE NAS RELAÇOES DA PRODUÇAO CIENTIFICA?,. 2019. (Outra).

Modernidades Comparadas: uma leitura da Modernidade Vienense. 2019. (Outra).

RODA DE CONVERSA: A Baixada sob o olhar do Patrimônio: cultura, memória e identidade. 2019. (Outra).

III SIPIBID - FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO PIBID: EDUCAÇÃO DE DIREITOS HUMANOS. 2016. (Seminário).

II SIPIBID - Os desafios da docência: perspectivas e inovações na formação do professora. 2015. (Seminário).

IV SEMANA DE LETRAS - POLÍTICAS EDUCACIONAIS, PESQUISA E ENSINO EM LÍNGUAS E LITERATURAS. 2015. (Oficina).

XV SUDESTE PET. 2015. (Congresso).

SEMINÁRIO POPULAÇÕES INDÍGENAS E NACIONALISMO: RELAÇÕES TENSAS. 2014. (Seminário).

DEGENERANDO O OBSCENO O TEATRO DE NELSON RODRIGUES. 2013. (Oficina).

PANORAMA DA LEITURA NO BRASIL. 2013. (Seminário).

Vértices - ciclo de palestras "o cinema americano dos anos 70". 2013. (Encontro).

XVIII ENAPET. 2013. (Encontro).

II COLÓQUI DIÁLOGOS EM LITERATURA DE LÍNGUA INGLESA: SHAKESPEARE EM FOCO. 2012. (Seminário).

II SEMINÁRIO WALTER BENJAMIN. 2012. (Seminário).

I SEMINÁRIO REGIONAL DIVERSIDADE E SUPERAÇÃO DO RACISMO AÇÕES, CRÍTICAS E PERSPECTIVAS ÉTNICO-RACIAIS NA BAIXADA FLUMINENSE. 2012. (Seminário).

VIGIAR E RIR: DO SÉCULO XIX AO SÉCULO XXI. 2012. (Outra).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA F. Otair ; CHAVES, B. S. . Frutos da Terra: Sambas e Compositores Iguaçuanos. 01. ed. Nova Iguaçu, RJ: Evan'graf LTDA, 2013. 115p .
CHAVES, B. S. . LITERATURA NACIONAL E OS INSTRUMENTOS DA NARRATIVA AFRODESCENDENTE NO BRASIL: O CANTOPOEMA EM EDIMILSON DE ALMEIDA PEREIRA, 2019.
CHAVES, B. S. . LITERATURA NACIONAL E OS INSTRUMENTOS DA NARRATIVA AFRODESCENDENTE NO BRASIL: O CANTOPOEMA EM EDIMILSON DE ALMEIDA PEREIRA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHAVES, B. S. . CANTOPOEMAS: PRESERVAÇÃO DE REFERÊNCIAS CULTURAIS DE MATRIZ AFRICANA NO CONGADO DA COMUNIDADE DOS ARTUROS (MG). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHAVES, B. S. ; FERNANDES, C. V. . Incoerências do Nacional: a identidade negra na literatura brasileira - BlueNote de Edimilson de Almeida Pereira em foco. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHAVES, B. S. . II SEMANA DA BAIXADA: a Baixada canta, dança e se agiganta. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CHAVES, B. S. ; RODRIGUES, I. S. A. . O diálogo entre a seca e a cidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHAVES, B. S. ; COELHO, T. C. . Os lusíadas: uma reflexão crítica sobre a desonra da reputação humana por amor às riquezas - em análise o canto VIII. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CHAVES, B. S. ; OLIVEIRA F. Otair ; OLIVEIRA, S. N. ; TEIXEIRA, A. ; FRESCURATO, C. ; NOBREGA, C. ; PASSOA, V. ; MENEZES, F. ; ANDRADE, D. ; OLIVEIRA, Y. F. . 'POLÍTICAS PÚBLICAS E ENSINO SUPERIOR NA BAIXADA FLUMINENSE: um estudo sobre o sobre o acesso e permanência dos alunos do Instituto Multidisciplinar da UFRRJ'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2016 - Atual

Literatura e Antropologia: cartografias e outros procedimentos narrativos, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Beatriz dos Santos Chaves - Coordenador / Camila do Valle Fernandes - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

2015 - 2017

Programa Instituição de Bolsas de Iniciação a Docência (P.I.B.I.D.) - Interdisciplinar (Letras, Matemática e Pedagogia)., Descrição: Este projeto busca aproximar o graduando à docência por meio de oficinas previamente planejadas que acontecem em escolas públicas e em turmas de ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Beatriz dos Santos Chaves - Coordenador / Airton Ceolin Montagner - Integrante.
2013 - 2015

Programa de Educação Tutorial/ Conexão de Saberes - dialogando e interagindo com as múltiplas realidades e saberes da Baixada Fluminense/RJ, Descrição: A Baixada Fluminense, conforme percebido ao longo deste projeto, não é devidamente estudada mediante sua produção cultural. Pensando nisto, este projeto, desenvolvido em uma universidade pública em Nova Iguaçu, visa se aprofundar nas múltiplas formas de manifestação cultural em locais marginalizados histórica e politicamente.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Beatriz dos Santos Chaves - Integrante / Ariane Adão Lopes Teixeira, Caruanã Guatara Oliveira Frescu - Integrante / Otair Fernandes - Coordenador.
2015 - 2017

Programa Instituição de Bolsas de Iniciação a Docência (P.I.B.I.D.) - Interdisciplinar (Letras, Matemática e Pedagogia)., Descrição: Este projeto busca aproximar o graduando à docência por meio de oficinas previamente planejadas que acontecem em escolas públicas e em turmas de ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Beatriz dos Santos Chaves - Coordenador / Airton Ceolin Montagner - Integrante.
2015 - 2017

Programa Instituição de Bolsas de Iniciação a Docência (P.I.B.I.D.) - Interdisciplinar (Letras, Matemática e Pedagogia)., Descrição: Este projeto busca aproximar o graduando à docência por meio de oficinas previamente planejadas que acontecem em escolas públicas e em turmas de ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Beatriz dos Santos Chaves - Coordenador / Airton Ceolin Montagner - Integrante.
2015 - 2017

Programa Instituição de Bolsas de Iniciação a Docência (P.I.B.I.D.) - Interdisciplinar (Letras, Matemática e Pedagogia)., Descrição: Este projeto busca aproximar o graduando à docência por meio de oficinas previamente planejadas que acontecem em escolas públicas e em turmas de ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Beatriz dos Santos Chaves - Coordenador / Airton Ceolin Montagner - Integrante.
2015 - 2017

Programa Instituição de Bolsas de Iniciação a Docência (P.I.B.I.D.) - Interdisciplinar (Letras, Matemática e Pedagogia)., Descrição: Este projeto busca aproximar o graduando à docência por meio de oficinas previamente planejadas que acontecem em escolas públicas e em turmas de ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Beatriz dos Santos Chaves - Coordenador / Airton Ceolin Montagner - Integrante.
2015 - 2017

Programa Instituição de Bolsas de Iniciação a Docência (P.I.B.I.D.) - Interdisciplinar (Letras, Matemática e Pedagogia)., Descrição: Este projeto busca aproximar o graduando à docência por meio de oficinas previamente planejadas que acontecem em escolas públicas e em turmas de ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Beatriz dos Santos Chaves - Coordenador / Airton Ceolin Montagner - Integrante.
2015 - 2017

Programa Instituição de Bolsas de Iniciação a Docência (P.I.B.I.D.) - Interdisciplinar (Letras, Matemática e Pedagogia)., Descrição: Este projeto busca aproximar o graduando à docência por meio de oficinas previamente planejadas que acontecem em escolas públicas e em turmas de ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Beatriz dos Santos Chaves - Coordenador / Airton Ceolin Montagner - Integrante.
2015 - 2017

Programa Instituição de Bolsas de Iniciação a Docência (P.I.B.I.D.) - Interdisciplinar (Letras, Matemática e Pedagogia)., Descrição: Este projeto busca aproximar o graduando à docência por meio de oficinas previamente planejadas que acontecem em escolas públicas e em turmas de ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Beatriz dos Santos Chaves - Coordenador / Airton Ceolin Montagner - Integrante.
2015 - 2017

Programa Instituição de Bolsas de Iniciação a Docência (P.I.B.I.D.) - Interdisciplinar (Letras, Matemática e Pedagogia)., Descrição: Este projeto busca aproximar o graduando à docência por meio de oficinas previamente planejadas que acontecem em escolas públicas e em turmas de ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Beatriz dos Santos Chaves - Coordenador / Airton Ceolin Montagner - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2021

Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

2019 - 2021

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2019

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora de Língua Portuguesa e Literatura Bras, Carga horária: 5

2018 - 2019

COLEGIO GONÇALVES DIAS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português e Redação, Carga horária: 5

2018 - 2018

Colegio Professor Anselmo

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 10

2023 - Atual

Instituto de Educação Geraldo de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação e Português, Carga horária: 25