Maria Cristina Borges da Silva

2018 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Cultural.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências.

SILVA, Maria Cristina Borges ; MARTINS, A. ; ALMEIDA, I. . Educação para Gestão e Práticas Democráticas e Direitos. 2022. (Outro).

SILVA, Maria Cristina Borges ; MARTINS, A. ; ALMEIDA, I. . I Encontro Presencial -Diálogos de Saberes: Democracia, Educação e Direitos.. 2021. (Outro).

SILVA, Maria Cristina Borges . III Encontro de Práticas Pedagógicas: Diversidade Cultural, Socioespacial e Socioambiental na Região Metropolitana de Curitiba.. 2015. (Outro).

SILVA, Maria Cristina Borges ; Fontana . SEMANA DA PEDAGOGIA E LETRAS - Trajetórias do Mundo e da Educação. 2013. (Outro).

SILVA, Maria Cristina Borges ; BORGES, Vanusa E. . II ENCONTRO DE PRÀTICAS PEDAGÓGICAS: A Pesquisa na formação e na atualização de gestores e educadores: Políticas Educacionais e Socioambientais. 2013. (Outro).

VARGAS, M. A. M. ; SILVA, J. C. ; CASTRO, J. R. B. ; FRAGA, N. C. ; SILVA, Maria Cristina Borges . Coordenação de Grupo de Trabalho: Geografia Cultural Mudanças, Permanências e Perspectivas dos saberes nas relações socioculturais, socioambientais e o bem viver. 2013. (Congresso).

SILVA, Maria Cristina Borges ; BORGES, Vanusa E. . A Pesquisa na formação e na atualização de gestores e educadores: Políticas Educacionais e Socioambientais. 2012. (Outro).

SILVA, Maria Cristina Borges . Curso Práticas Educativas na Escola: Como Ensinar. 2010. (Outro).

Fontana ; SILVA, Maria Cristina Borges ; ROCHA, A. Carlos . Seminário: Ações e Desafios do Curso de Pedagogia da UTP na visão dos acadêmicos e egressos. 2010. (Outro).

SILVA, Maria Cristina Borges . Debatendo os Por Quês da desordem Mundial - Grupo de Estudos em Carlos W. P. Gonçalves. 2010. (Outro).

SILVA, Maria Cristina Borges . Seminário: Formação Humana e Desenvolvimento: os desafios da sustentabilidade. 2009. (Outro).

SILVA, Maria Cristina Borges . II Seminário sobre formação Humana para Sustentabilidade. 2009. (Outro).

SILVA, Maria Cristina Borges ; BERGAMASCHI, R. B. ; ROCHA, A. Carlos ; ZAZULA, Marilene B. . III seminário Formação Humana para Sustentabilidade. 2009. (Outro).

SILVA, Maria Cristina Borges . II Encontro As Ações da Universidade e a Agenda 21. 2008. (Outro).

SILVA, Maria Cristina Borges . Comemoração dos 35 anos do Curso de Pedagogia. 2008. (Outro).

SILVA, Maria Cristina Borges ; Branco , Reis M. Shirle ; Muller, Maria Setela . I Encontro Paranense de Agenda 21 Local. 2007. (Outro).

GOMES, Iria Zanoni ; SILVA, Maria Cristina Borges . A Agenda 21 e as Ações das Universidades. 2006. (Outro).

BRANCO, S. M. R. ; ZANONI, I. ; SILVA, Maria Cristina Borges ; GARCIA, C. M. . Ciclo de Palestras Paralelas ao COP8. 2006. (Outro).

SILVA, Maria Cristina Borges ; MACHADO, M. M. . A Universidade do Futuro Frente às Questões Ambientais. 2005. (Outro).

SILVA, Maria Cristina Borges ; MACHADO, M. M. . Ciclo de Palestras e Debates UTP - A formação Profissional do Século XXI. 2005. (Outro).

XV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA GEOGRAFIAS DA ESPERANÇA: Revisitar o Brasil, dialogar com o Mundo.Geografia Cultural: Mudanças, Permanências e Perspectivas dos Saberes nas relações socioculturais e ambientais e o bem viver. 2023. (Encontro).

XVI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE o IX Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO). DANOS COLATERAIS E A GEOGRAFIA DO RESSENTIMENTO: REFLEXÕES SOBRE POLARIZAÇÃO POLÍTICA E REFLEXOS NA EDUCAÇÃO. 2023. (Congresso).

CONAPE - CONFERÊNCIA NACIONAL POPULAR DE EDUCAÇÃO.DIVERSIDADE E INCLUSÃO NAS POLITICAS EDUCACIONAIS ULTRALIBERAIS. 2022. (Outra).

V CONGRESSO INTERNACIONAL SUSTENTAR - Sustentabilidade Urbana: Terra, Água e Arrna. GEOGRAFIA DO RESSENTIMENTO: E A INFLEXÃO ULTRANEOLIBERAL. 2022. (Congresso).

VII ENCONTRO NACIONAL E XIII FÓRUM ESTADO, CAPITAL, TRABALHO.ESCOLAS CÍVICOS MILITARES: RETROCESSOS E DESAFIOS. 2022. (Encontro).

XX Encontro Nacional de Geógrafos e Geografas.Reflexões sobre justiça socioespacial em territórios escolares: uma abordagem multiescalar e multidimensional. 2022. (Encontro).

ENANPEGE XIV ENCONTRO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA EM GEOGRAFIA. Geografia Cultural: conhecimentos, saberes e perspectivas das relações diferenciadas com a natureza e o Bem Viver. 2021. (Congresso).

X Seminário Educa Universidade Federal de Rondônia.Tecnologias e Políticas Educacionais em curso (e discurso) no Brasil: implicações e desafios para o presente e futuro. 2021. (Seminário).

ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2020. (Encontro).

III Simpósio de Geografia do Conhecimento e da Inovação.Núcleos Urbanos Informais Oportunidades e Inovações em territórios periféricos de Curitiba. 2019. (Seminário).

ANPAE VI Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação IX Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. Oportunidades educativas em contextos de segregação espacial. 2018. (Congresso).

Colóquio Internacional Crianças e Territórios de Infância.INFÂNCIA EM CONTEXTOS CULTURAIS RURAIS: REFLEXÕES EM MUNICÍPIOS DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA. 2018. (Outra).

II Congresso Direitos Humanos e Justiça Social DHJUS. Da cidade de Curitiba e sua periferia invisibilizada. 2018. (Congresso).

II simpósio de Educação e Inovação e III seminário de em Currículo e Inovação I.Oportunidades educacionais e desigualdades sociais em áreas periféricas. 2018. (Simpósio).

II Simpósio de Educação e Inovação e o III Seminário em Currículo e Inovação.OPORTUNIDADES EDUCACIONAIS EM ÁREAS PERIFÉRICAS. 2018. (Simpósio).

Observatório das Metrópoles. Metropolização de Curitiba, planejamento, estrutura social e exclusão: Implicações na escolarização e nas oportunidades Educacionais. 2018. (Congresso).

Observatório das Metrópoles 20 anos:As Metrópoles e o Direito à Cidade: dilemas, desafios e esperanças. Metropolização de Curitiba, planejamento, estrutura social e exclusão: Implicações na escolarização e nas oportunidades Educacionais. 2018. (Congresso).

VI Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação IX Congresso Luso-Brasileiro de Política e Administração da Educação. OPORTUNIDADES EDUCATIVAS EM CONTEXTOS DE SEGREGAÇÃO SOCIOESPACIAL. 2018. (Congresso).

II simpósio de direitos Humanos e Políticas Públicas II semana da consciência Negra. 2017. (Simpósio).

XXIX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação. DIVERSIDADE CULTURAL, AMBIENTAL E SOCIOESPACIAL EM TERRITÓRIOS RURAIS DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL. 2017. (Congresso).

Reunião Científica Regional da ANPED ? De 24 a 27 de julho ? UFPR / Curitiba / PR. GESTÃO MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO RURAL: DIREITOS HUMANOS, DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL, SOCIOAMBIENTAL E SOCIOESPACIAL. 2016. (Congresso).

XVIII Encontro nacional de Didática e Prática de Ensino.Educação Socioambiental na Formação do Pedagogo: Reflexões da e para as práticas educativas. 2016. (Encontro).

XVIII ENDIPE - Didática e Prática de Ensino no contexto político contemporâneo: cenas da educação brasileira?..FORMAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CURSO DE PEDAGOGIA: CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE. 2016. (Encontro).

XXI SIEduca ? Seminário Internacional de Educação.REFLEXÕES SOBRE RELAÇÕES ÉTNICOS-RACIAIS E POVOS TRADICIONAIS. 2016. (Seminário).

XXI SIEduca ? Seminário Internacional de Educação "A Escola já não é a mesma: novos tempos, novos paradigmas.A produção de sentido na Educação das Periferias. 2016. (Seminário).

CONCIS Congresso Internacional UNINTER - Conhecimento, Inovação e sustentabilidade. POLÍTICAS EDUCACIONAIS E SUSTENTABILIDADE: REFLEXÕES SOBRE EDUCAR PARA A VIDA. 2015. (Congresso).

EDUCERE. SOCIABILIDADES E VULNERABILIDADES NA EDUCAÇÃO EM ÁREAS RURAIS. 2015. (Congresso).

III Encuentro de las Ciencias Humanas y Tecnológicas para la integración de la América Latina y el Caribe Internacional del Conocimiento: Diálogos en Nuestra América. Gestão Territorial e Educação Participativa e Transformadora para tomada de decisões. 2015. (Congresso).

IX Jornada Internacional sobre Representações Sociais - JIRS VII Conferência Brasileira sobre Representações Sociais - CBRS.Representações Sociais e Práticas Educativas em Áreas Rurais da Região Metropolitana de Curitiba ? Pr.. 2015. (Outra).

12º Conferência Internacional sobre Representações Sociais. As redes de Representações socioespaciais na região cárstica curitibana. 2014. (Congresso).

AFIRSE -Colóquio Educação, Economia e Território o papel da Educação no desenvolvimento. Educação e Planejamento em áreas de Fragilidade Ambiental: Possibilidades para o Desenvolvimento Local. 2014. (Congresso).

ANPAE- III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação - Região Sul.A Pesquisa na formação e atualização de Gestores e Educadores: Políticas educacionais e socioambientais. 2014. (Simpósio).

Colóquio Internacional Educação e Justiça Social. Educação é para a vida ? Reflexões sobre a sustentabilidade e Políticas Públicas na Educação. 2014. (Congresso).

Colóquio Internacional Justiça Social. UM OLHAR SOCIOAMBIENTAL E SOCIOESPACIAL SOBRE A EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS LOCALIZADAS NO CAMPO NO MUNICÍPIO DE ALMIRANTE TAMANDARÉ. 2014. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação Ambiental Aplicada e Gestão Territorial. POLÍTICAS EDUCACIONAIS E SOCIOASSISTENCIAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS LOCALIZADAS NO CAMPO NO MUNICÍPIO DE ALMIRANTE TAMANDARÉ. 2014. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Educação Ambiental Aplicada e Gestão Territorial. EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL, EDUCAÇÃO DO CAMPO E AGRICULTURA FAMILIAR: SEM EDUCAÇÃO SOCIOESPACIAL NÃO SE SUSTENTAM. 2014. (Congresso).

Territórios, Comunidades Educadoras e Desenvolvimento Sustentável. A EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS LOCALIZADAS NO CAMPO NOS MUNICÍPIOS DA REGIÃO METROPOLITANA NORTE DE CURITIBA ? PARANÁ - BRASIL: TERRITÓRIOS DE POSSIBILIDADES. 2014. (Congresso).

Territórios, Comunidades Educadoras e Desenvolvimento Sustentável.. Educação Socioespacial: Possibilidades para o desenvolvimento local. 2014. (Congresso).

5º Seminário sobre sustentabilidade.A POLÍTICA NACIONAL DE ORDENAMENTO TERRITORIAL E. 2010. (Seminário).

XIV Seminário de Pesquisa e IX Seminário de Iniciação Cinetífica.Práticas educativas: a contribuição da agenda 21 escolar.. 2010. (Seminário).

5ª Reunião Ordinária do Fórum Permanente da Agenda 21 UTP.5ª Reunião Ordinária do Fórum Permanente da Agenda 21 UTP. 2009. (Seminário).

Atividade Acadêmica na Graduação- Estudo Dirigido.Atividade Acadêmica na Graduação- Estudo Dirigido. 2009. (Outra).

Congresso da Federação das Mulheres do Paraná. Habitação, Saneamento, Meio ambiente: Direito de morar. 2009. (Congresso).

Formação de Multiplicadores em Agenda 21.Histórico daAgenda 21. 2009. (Seminário).

II Ciclo Educacional do Curso de Pedagogia da Universidade Tuiuti do Paraná.Trabalho Desenvolvido nos laboratórios em exposição no Bloco C- Núcleo de Pesquisa e praticas educacionais (NEPPE). 2009. (Seminário).

I Seminario Internacional de Ciência, Tecnlogia e Ambiente.Os desafios na formação politica e de praticas educacionais sustentáveis:a contribuição das agendas 21 nas instituições de ensino. 2009. (Seminário).

I Seminário Internacional de Ciência, Tecnologia e Ambiente.Agenda 21- Pacto Agenda 21 Universitária. 2009. (Seminário).

I Seminário Internacional - Experiências de Agendas 21.Comissão Científica de Seminário Internacional. 2009. (Seminário).

I Seminário Internacional - Experiências de Agendas 21. 2009. (Seminário).

I Seminário Internacional - Experiências de Agendas 21.I Seminário Internacional - Experiências de Agendas 21- Coordenadoria Geral. 2009. (Seminário).

I Seminário Internacional - Experiências de Agendas 21.Debatendo a construção do processo participativo na Educação a partir da Agenda 21. 2009. (Seminário).

I Seminário Internacional - Experiências de Agendas 21.Comissão de Coordenação Geral. 2009. (Seminário).

I Seminário Internacional - Experiências de Agendas 21.Grupo de estudos sobre politicas educacionais e socioambientais: Um relato de experiência no Seminário Internacional- Experiências de Agendas 21 "Os desafios do nosso tempo". 2009. (Seminário).

Objetivos de Desenvolvimento do Milênio.Circulos de Diálogo do movimento Nós podemos Paraná. 2009. (Encontro).

Reunião Itinerante do Pacto 21 Universitário na UTP.Reunião Itinerante do Pacto 21 Universitário na UTP. 2009. (Seminário).

Semana Pedagógica UTP/2009.Abertura e Extensão na UTP. 2009. (Seminário).

Seminário Internacional.A contribuição das Agendas 21 das instituições de Ensino na Formação de uma nova ética Civilozatória. 2009. (Seminário).

XII Seminário do Curso de Pós-Graduação em Geologia da UFPR.Análise da evolução de uso e ocupação do solo na Região Cárstica Curitibana. 2009. (Seminário).

1º Encontro Paranaense da Rede Brasileira de Agenda 21 Locais- Região Sul.Reflexões e sobre construção e participação em REDE. 2008. (Encontro).

3º Seminário para Sustentabilidade.Educação para Sustentabilidade no Ensino Superior: Subsídios para reflexão. 2008. (Seminário).

3º Seminário sobre Sustentabilidade.ÃO PARA SUSTENTABILIDADE NO ENSINO SUPERIOR: SUBSÍDIOS PARA REFLEXÃO. 2008. (Seminário).

44º Congresso Brasileiro de Geologia. REgião Cárstica Curitibana: Análise dos Pontencias Educativos, Fragilidade de Uso, Reordenamento Territorial e Desenvolvimento Local. 2008. (Congresso).

Desenvolvimento Sustentável. 2008. (Seminário).

II Encontro das ações das instituições de ensino superior e a Agenda XXI Paraná.II Encontro das ações das instituições de ensino superior e a Agenda XXI Paraná. 2008. (Encontro).

II Encontro Nacional da Rede Brasileira de Agendas 21 Locias.O Fórum Permanente da Agenda 21 Paraná. 2008. (Encontro).

III Seminário sobre Sustentabilidade da Fae Centro Universitário.Educação para sustentabilidade no ensino superior:subsídios para reflexão. 2008. (Seminário).

Seminário de Pesquisa- A Estética do Cotidiano. Um olhar estético crítico: A leitura da imagem dos parques de Curitiba.Seminário de Pesquisa- A Estética do Cotidiano. Um olhar estético crítico: A leitura da imagem dos parques de Curitiba. 2008. (Seminário).

VIII Seminário Pedagogia em Debate e III Colóquio de formação de professores.Contexto de Agenda 21 e os desafios na formação política e das práticas educacionais. 2008. (Seminário).

XII Seminário de Pesquisa da Universidade Tuiuti do Paraná.Agenda 21 Escolar:os desafios na formação política e de práticas educacionais. 2008. (Seminário).

XI Seminário do Curso de Pós- Graduação em Geologia da UFPR.Potencial e fragilidade de uso alternativo na região cárstica curitibana. 2008. (Seminário).

7º Pedagogia em Debate em Debate & II Colóquio Nacional de Formação de Professores.Aprendizagens de Jovens e Adultos: Letramento com ênfase nas questões socioambientais. 2007. (Simpósio).

7º Seminário Pedagogia em Debate & II Colóqui Nacional de Formação de Professores.Adequação dos Programas Municipais de educação e de Educação Ambiental Baseado na Realidade Local. 2007. (Simpósio).

1º Encontro dos Secretários do Meio Ambiente do Paraná, no período de 14, 15 e 16 de dezembro em ? PR.Direitos Humanos e a Interface com a Educação para o Desenvolvimento Sustentável. 2006. (Encontro).

3 Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Laboratórios Naturais: Ecossistemas Urbanos- Praças, Parques, Educação, Meio Ambiente e Qualidade de Vida. 2006. (Congresso).

3º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. Educação Meio Ambiente e Cutura. 2006. (Congresso).

Ciclo de Palestras e Debates: A formação Profissional do Século XXI.A Curitiba que Vivemos e a Curitiba que não conhecemos!. 2006. (Outra).

Ciclo de Palestras e Debates - A foramção Profissional do Século XXI.Direitos Humanos a Interface com a Educação para a Sustentabilidade. 2006. (Outra).

III Congresso Brasileiro de Formação de Professores e Professoras. Formação de Professores para compreensão e atuação do desenvolvimento Local: Potenciais educativos na região cárstica curitibana. 2006. (Congresso).

Semana da Pedagogia - Politicas, Práticas e Inovações.Trilha da Vida. 2006. (Outra).

V Congresso IBERO-AMERICANO de Educação Ambiental. Educação e Meio Ambiente na Região Cárstica Curitibana. 2006. (Congresso).

VI Congresso da Organização Internacional de Universidades Para o Desenvolvimento Sustentável e Meio Ambiente - OIUDSMA : desafios da ciência em ação. Análise dos Potenciais Educativos, Fragilidade de Uso, Reordenamento Territorial e Desenvolvimento Local da Região Cárstica Curitibana. 2006. (Congresso).

VI Congresso da Organização Internacional de Universidades Para o Desenvolvimento Sustentável e Meio Ambiente - OIUDSMA : desafios da ciência em ação. ?Região Cárstica Curitibana: Adequação dos Programas Municipais de Educação Ambiental Baseado na realidade Local?.. 2006. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Educação e Cidadania. GEstão Ambiental na Escola. 2005. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Educação e Cidadania. Ecossistemas Urbanos: Educação, Meio Ambiente e Qualidade de Vida nos Parques de Curitiba. 2005. (Congresso).

Seminário do curso de pós-graduação em geologia da UFPR.Qualificação geoambiental da Região Cárstica Curitibana: Potencial e fragilidade de uso alternativo das áreas de mananciais?. 2005. (Seminário).

VI Pedagogia em Debate - I Colóquio Nacional de Políticas e Práticas de Formação do Prfessor.Ecossistemas Urbanos: Educação, Meio Ambietne e Qualidade de Vida. 2005. (Simpósio).

II Congresso Mundial de Educação Ambiental. Educação e Meio Ambiente no Ensino Superior. 2004. (Congresso).

II Congresso Mundial de Educação Ambiental. O Solo Como Eixo De Articulação Transdisciplinar Como Fundamento Da Identidade Do Aluno Com Seu Ambiente. 2004. (Congresso).

II Congresso Mundial de Educação Ambiental. O Solo Como Eixo De Articulação Transdisciplinar Como Fundamento Da Identidade Do Aluno Com Seu Ambiente. 2004. (Congresso).

Temáticas e Experiências de Pesquisa em Educação Ambiental:Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, realizada pelo setor de Educação da Universidade Federal do Paraná.Educação e Meio Ambiente na Região Cárstica Curitibana. 2004. (Outra).

VIII ? Encontro Nacional de Turismo com Base Loca.Qualificação Geoambiental da Região Cárstica Norte Curitibana: Potencial e Fragilidade de Uso Alternativo das Áreas de Mananciais para Adequação ao Turismo. 2004. (Encontro).

VIII ? Encontro Nacional de Turismo com Base Local.Qualificação Geoambiental da Região Cárstica Norte Curitibana: Potencial e Fragilidade de Uso Alternativo das Áreas de Mananciais para Adequação ao Turismo?. 2004. (Encontro).

VII Seminário do Curso de pós-graduação em Geologia da UFPR.Qualificação Geoambiental da região cárstica curitibana: potencial e fragilidade de uso alternativo da área de mananciais. 2004. (Seminário).

V Pegagogia em Debate Anais ? Políticas Públicas, Gestão da Educação e Práticas Pedagógicas.Educação Ambiental no Ensino Superior: Subsídios para reflexão. 2004. (Simpósio).

III Simpósio regional ANPAE/Sul ? Associação Nacional de Política da Educação da Região Sul.Ensaio sobre Educação e Meio Ambiente ? Uma perspectiva de re-inclusão.. 2003. (Simpósio).

4° Congresso Internacional sobre planejamento e Gestão Ambiental em Centros Urbanos - Eco Urbs 2002. Mapeamento da Fragilidade Ambiental da Bacia Do Rio Nhundiaquara -Morretes - Pr. 2002. (Congresso).

4º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PLANEJAMENTO E GESTÃO AMBIENTAL EM CENTROS URBANOS- ECO URBS. MAPEAMENTO DA FRAGILIDAE AMBIENTAL DA BACIA DO RIO NHUNDIAQUARA ? MORRETES/PR. 2002. (Congresso).

: 8ªReunião Anual dos Pesquisadores Nikkeis, 2000, Curitiba. 8ª Reunião anual da SBPN.ÁREAS DE PROTEÇÃO AMBIENTAL, ESTADO, AMBIENTE E SOBREVIVÊNCIA ? O CASO DAS APAS DE GUARATUBA E GUARAQUEÇABA. 2000. (Outra).

13° SEMANA DO GEÓGRAFO - GEOGRAFIA , TECNOLOGIA E RESPONSABILIDADE SOCIAL.13° SEMANA DO GEOGRAFO - GEOGRAFIA, TECNOLOGIA E RESPONSABILIDADE SOCIAL. 2000. (Seminário).

8° REUNIÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PESQUISADORES NIKKEIS.8ª REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PESQUISADORES NIKKEIS. 2000. (Seminário).

8ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisadores Nikkeis.ESTUDOS DAS PRÁTICAS ESPACIAIS NO CENTRO DE CURITIBA. 2000. (Outra).

ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE GEOGRAFIA, ?AS TRANSFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS E A AMAZÔNIA NO MUNDO GLOBALIZADO.ENCONTRO NACIONAL DE ESTUDANTES DE GEOGRAFIA, ?AS TRANSFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS E A AMAZÔNIA NO MUNDO GLOBALIZADO. 2000. (Encontro).

SEMINÁRIO SOBRE GESTÃO SUSTENTÁVEL DOS SOLOS AGRÍCOLAS.GESTÃO SUSTENTÁVEL DOS SOLOS AGRÍCOLAS. 2000. (Seminário).

12°SEMANA DO GEÓGRÁFO, AS TRANSFORMAÇOES NO MUNDO DA EDUCAÇÃO.12°SEMANA DO GEÓGRAFO, AS TRANSFORMAÇOES NO MUNDO DA EDUCAÇÃO. 1999. (Simpósio).

1º ENCONTRO DE ESTUDOS AGRÁRIOS MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS NO ESPAÇO.1° ENCONTRO DE ESTUDOS AGRÁRIOS MUDANÇAS E PERMANÊNCIA NO ESPAÇO. 1999. (Encontro).

POR UMA CULTURA DE PAZ.SEMINÁRIO INTERNACIONAL - POR UMA CULTURA DE PAZ. 1999. (Seminário).

11ª SEMANA DO GEÓGRAFO - '' A GEOGRAFIA FRENTE AS NOVAS TECNOLOGIAS''.11°SEMANA DO GEÓGRAFO -. 1998. (Seminário).

6° ENCONTRO DE GEÓGRAFOS DA AMÉRICA LATINA. 6°ENCONTRO DE GEÓGRAFOS DA AMÉRICA LATINA. 1997. (Congresso).

GEOGRAFIA EM AÇÃO.Encontro Nacional de Estudantes de Geografia. 1997. (Encontro).

VII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada -.VII Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada -. 1997. (Simpósio).

CIDADES EDUCADORAS CONTRA A EXCLUSÃO E PELA PAZ.CIDADES EDUCADORAS CONTRA A EXCLUSÃO E PELA PAZ. 1996. (Seminário).

II CICLO DE REFLEXÕES SOBRE AS LICENCIATURAS DA UFPR.PROMOÇÃO E DIVULGAÇÃO DO CURSO DE GEOGRAFIA JUNTO AO ENSINO 1° E 2° GRAU EM CURITIBA -. 1996. (Outra).

II JORNADAS CIENTÍFICAS SOBRE MEIO AMBIENTE.II JORNADAS CIENTÍFICAS SOBRE MEIO AMBIENTE. 1996. (Simpósio).

O AMBIENTE URBANO LATINO AMERICANO NA VIRADA DO MILÊNIO.O AMBIENTE URBANO LATINO AMERICANO NA VIRADA DO MILÊNIO. 1996. (Encontro).

ENCONTRO PARANAENSE PARA HABITAT II - ASSENTAMENTOS PARA O SÉCULO XXI.ENCONTRO PARANENSE - HABITAT II. 1995. (Encontro).

SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO.?SEMANA DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO DO DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA?-. 1995. (Encontro).

5º CONGRESSO BRASILEIRO DE GEÓGRAFOS. 5º CONGRESSO BRASILEIRO DE GEÓGRAFOS- VELHO MUNDO NOVAS FRONTEIRAS - ?Perspectivas da Geografia Brasileira? - Simpósio: TERRITÓTIO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 1994. (Congresso).

9º SEMANA DO GEÓGRAFO - PERSPECTIVAS DA GEOGRAFIA PARANAENSE..9º SEMANA DO GEÓGRAFO - PERSPECTIVAS DA GEOGRAFIA PARANAENSE.. 1994. (Seminário).

KASHIWAGI, H. M.;SILVA, Maria Cristina Borges; HOELLER, S. C.; JESUS, E. L.. A REALIDADE EDUCACIONAL NO CAMPO EM ALMIRANTE TAMANDARÉ-PR. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em REDE NACIONAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS AMBIEN) - Universidade Federal do Paraná Litoral.

KASHIWAGI, H. M.;SILVA, Maria Cristina Borges; JESUS, E. L.; HOLLER, S. C.. A realidade educacional no campo em Almirante Tamandaré - PR. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em REDE NACIONAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS AMBIEN) - Universidade Federal do Paraná Litoral.

ALENCASTRO, Mário S.;SILVA, Maria Cristina Borges; DOMINSCHEK, D. L.; ALMEIDA, S. C. D.. Uma proposta de formação continuada em Educação Ambiental para professores do ensino fundamental I. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Tecnológico em Educação) - Centro Universitário Internacional.

ALENCASTRO, Mário S.;SILVA, Maria Cristina Borges; ALMEIDA, S. C. D.; DOMINSCHEK, D. L.. Proposta de guia para formação continuada em educação ambiental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Tecnológico em Educação) - Centro Universitário Internacional.

OLIVEIRA, M. M. F.;SILVA, Maria Cristina Borges; WUNSCH, L. P.. A utilização das tecnologias nas aulas de geografia para o ensino médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Tecnológico em Educação) - Centro Universitário Internacional.

GARCIA, J.; HARACEMIV, S. M. C.;SILVA, Maria Cristina Borges. Inovações Educacionais Presentes no PNAIC. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Mestrado e Doutorado Acadêmico) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; SILVA, D. V.; VIANA, I.; FONTANA, Maria Iolanda. A formação e prática pedagógica do professor de educação física e sua contribuição para o processo de alfabetização e letramento. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Mestrado e Doutorado Academico) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; FILIZOLA, R.; SANTOS, F.. VIVENDO AS MARGENS: A ESCOLA, A COMUNIDADE, A EDUCAÇÃO E O PROCESSO DE SEGREGAÇÃO SOCIOESPACIAL NA REGIONAL DA CIDADE INDUSTRIAL DE CURITIBA. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Mestrado e Doutorado Acadêmico) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; CORTELAZZO, I. C.; GARCIA, J.. PROCESSOS E PERCURSOS DE APRENDIZAGENS: O PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I POR MEIO DA TIC. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Mestrado e Doutorado Acadêmico) - Universidade Tuiuti do Paraná.

ZUIN, A. A. L. A.;SILVA, Maria Cristina Borges. PROJETO DE EDUCAÇÃO COM MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA ? EMMTEC - COMO MODELO DE REESTRUTURAÇÃO DO ENSINO MÉDIO EM RONDÔNIA. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.

ZUIN., A. A. L. A.;SILVA, Maria Cristina Borges. CIDADE EDUCADORA COMO MODELO DE POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL: A EDUCAÇÃO PARA ALÉM SALA DE AULA. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.

SILVA, Maria Cristina Borges; FERREIRA, N. S. C.; BONETI, L. W.. PRODUÇÃO DE SENTIDO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA SOCIOEDUCAÇÃO. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; KATUTA, A. M.; SOUZA, M. A.. POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS: RELAÇÕES COM A ESCOLA DO\NO CAMPO. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; LUDERS, V.; GONCALVES, R. C.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL EM UM COLÉGIO ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE PINHAIS-PR. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

GARRIDO, S. M. L.; CORTELAZZO, I. C.;SILVA, Maria Cristina Borges. A Prática Pedagógica e suas relações com a aprendizagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

ZUIN, A. L. A.;SILVA, Maria Cristina Borges; BARBA, C. H.. CIDADE EDUCADORA COMO POTENCIALIDADE EDUCACIONAL: A EDUCAÇÃO PARA ALÉM DA ESCOLA. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Rondônia.

SILVA, Maria Cristina Borges; PRADO, E. M.; BOTH, I. J.. O USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE CAMPO LARGO, PARANÁ. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Tecnológico em Educação) - Centro Universitário Internacional.

ALENCASTRO, Mário S.;SILVA, Maria Cristina Borges. A CONSTRUÇÃO DE UMA COMUNIDADE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COMO SUPORTE PEDAGÓGICO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Tecnológico em Educação) - Centro Universitário Internacional.

BOTH, Ivo José;SILVA, Maria Cristina Borges; FERREIRA, Jacques. L.. FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES NO NÚCLEO DE TECNOLOGIA MUNICIPAL DE CAMPO LARGO NO PERÍODO DE 2009 A 2015?. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Tecnológico em Educação) - Centro Universitário Internacional.

BOTH, I. J.;SILVA, Maria Cristina Borges; FERREIRA, Jacques. L.. CURSO DE AGROECOLOGIA PARA AS ESCOLAS LOCALIZADAS NO CAMPO: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA NO MUNICÍPIO DE CAMPO LARGO, PARANÁ. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Tecnológico em Educação) - Centro Universitário Internacional.

ALENCASTRO, Mário S.;SILVA, Maria Cristina Borges; MEDEIROS, L. F.. UTILIZAÇÃO DO FACEBOOK COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Tecnológico em Educação) - Centro Universitário Internacional.

ROSA, M. A.; TORALES, M. A.;SILVA, Maria Cristina Borges. Educação Ambiental no Curso de Odontologia de uma instituição particular de Ensino de Curitiba. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; Kozel, T. Salete; SOUZA, M. A.. A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DE MORADORES DO ENTORNO DAS ESCOLAS RURAIS PARALISADAS/EXTINTAS NO MUNICIPIO DE ALMIRANTE TAMANDARÉ - PR. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; POLON, S.; SOUZA, M. A.. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O CAMPO/RURAL NA TRANSIÇÃO ESCOLA RURAL E URBANA EM BOCAIÚVA DO SUL/PR. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; ALENCASTRO, Mário S.;ROSA, M. A.. A FORMAÇÃO AMBIENTAL DOS DOCENTES EM UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

VIANA, I.; CORTELAZZO, I.;SILVA, Maria Cristina Borges. rodrigues. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA EM CURSOS SUPERIORES DE TECNÓLOGIA PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

ROSA, M. A.; KATAOKA, A. M.;SILVA, Maria Cristina Borges. Educação Ambiental: a prática docente no Curso de Graduação de Enfermagem em Instituição Particular de Ensino de Curitiba. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

ROSA, M. A.; CARNIATTO, I.;SILVA, Maria Cristina Borges. Educação ambiental na prática educativa dos professores nas escolas localizadas no campo da rede municipal de ensino de Contenda ? Pr.. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Kozel, T. Salete; ROSANELI, A. F.;SILVA, Maria Cristina Borges. Representação do espaço escolar a partir de mapeamento coletivo: uma abordagem da Geografia Humanista. 2013. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal do Paraná.

SILVA, J. C.;SILVA, Maria Cristina Borges; VARGAS, M. A. M.; CASTRO, J. R. B.; FRAGA, N. C.. Geografia Ontológica Indígena: Cosmovisões e Caminhos para o Bem Viver. 2025. Tese (Doutorado em Pós- Graduação em Geografia Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Rondônia.

SILVA, M. G. S. N.; SILVA, J. C.;SILVA, Maria Cristina Borges; FRAGA, N. C.; TAKARA, S.. MULHERES NO E EM MOVIMENTO: UMA ABORDAGEM GEOSOCIOSSEMIÓTICA DA PRESENÇAFEMININA NO MAB-RO. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós- Graduação em Geografia) - UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÃ?NIA.

SILVA, M. G. S. N.; SILVA, J. C.; FRAGA, N. C.;SILVA, Maria Cristina Borges; TAKARA, S.. MULHERES NO E EM MOVIMENTO: UMA ABORDAGEM GEOSOCIOSSEMIÓTICA DA PRESENÇAFEMININA NO MAB-RO. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Pós- Graduação em Geografia Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal de Rondônia.

SILVA, Maria Cristina Borges; VIEIRA, D.; VIANA, I.. A Formação do Professor de Educação Física e sua Contribuição para o Processo de Alfabetização e Letramento. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação Mestrado e Doutorado Acadêmico) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; FILIZOLA, R.; SANTOS, F.. VIVENDO ÁS MARGENS: A ESCOLA, A COMUNIDADE, A EDUCAÇÃO E O PROCESSO DE SEGREGAÇÃO SOCIOESPACIAL NA CIDADE INDUSTRIAL DE CURITIBA - PR. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

GARCIA, J.; HARACEMIV, S. M. C.;SILVA, Maria Cristina Borges. Inovações Educacionais Presentes no PNAIC. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; CORTELAZZO, I. C.; GARCIA, J.. PROCESSOS E PERCURSOS DE APRENDIZAGENS: O PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I POR MEIO DA TIC. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, R.;SILVA, Maria Cristina Borges; SENA, C. C. R. G.; CAMAS, N. P. V.. O Uso da Sequência Didática com diferentes Representações Visuais no Ensino e Aprendizagem da Cartografia Escolar. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; FERREIRA, N. C.; FERREIRA, Jacques. L.. A PRODUÇÃO DE SENTIDO NA SOCIOEDUCAÇÃO. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; LUDERS, V.; FONTANA, Maria Iolanda. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; KATUTA, A. M.; SOUZA, M. A.. POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS: OUTROS SUJEITOS INTERROGAM AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS ESCOLAS LOCALIZADAS NO CAMPO, NO MUNICÍPIO DE CAMPO LARGO. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina BorgesROSA, M. A.; ALENCASTRO, Mário S.. A FORMAÇÃO E AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOCIOAMBIENTAIS DE DOCENTES EM UM CURSO DE ADMINISTRAÇÃO. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; SOUZA, M. A.; KOZEL, S.. As representações sociais de moradores do entorno das escolas rurais paralisadas/extintas no município de Almirante Tamandaré ? PR. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; SOUZA, M. A.; POLLON, S. A.. As Representações Sociais sobre o campo/rural na interface escola rural e urbana no município de Bocaiuva do Sul. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

ROSA, M. A.; KATAOKA, A. M.;SILVA, Maria Cristina Borges. Educação Ambiental: a prática docente no Curso de Graduação de Enfermagem em Instituição Particular de Ensino de Curitiba. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

VIANA, I.; SILVA, D. V.;SILVA, Maria Cristina Borges. Rodrigues. DISCUTINDO A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA EM CURSOS SUPERIORES DE TECNÓLOGIA PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UM ESTUDO DE CASO. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

ROSA, M. A.; CARNIATTO, I.;SILVA, Maria Cristina Borges. Educação ambiental na prática educativa dos professores nas escolas localizadas no campo da rede municipal de ensino de Contenda ? Pr.. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

FONTANA, Maria Iolanda;SILVA, Maria Cristina Borges; Pereira, C. C.. AS RELAÇÕES SOCIOESPACIAIS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; CRUZ, R.; PIANOVSKI, R. B.. O LIVRO DIDÁTICO DO CAMPO: INQUIETAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

JURKEVICS, V. I.;SILVA, Maria Cristina Borges; VALANDRO, P. O.. Festa Junina e Religiosidade na Comunidade de Córregos das Pedras e sua relação com as escolas de Tijucas do Sul. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

STIVAL, C. L.; MENDES, J.;SILVA, Maria Cristina Borges. A Contribuição das Tecnologias Digitais no Ensino de Geografia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; SANTOS, F.; MALCHESKI, Raquel. F. B. S.. FORMAÇÃO PROFISSIONAL E PRÁTICAS EDUCATIVAS EFETIVAS PARA A GARANTIA DA SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; CRUZ, R.; PIANOVSKI, R. B.. AS CONCEPÇÕES E PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO EM UM CMEI NO DISTRITO DE BATEIAS EM CAMPO LARGO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

MENDES, J. R.; CHAGAS, A.;SILVA, Maria Cristina Borges. A Contribuição das Tecnologias Digitais no Ensino de Geografia nos anos iniciais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

MOURA, Tatyane;SILVA, Maria Cristina Borges; Fontana. OS JOGOS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

ROSA, M. A.SILVA, Maria Cristina Borges. A Educação Ambiental Em Um Centro de Educação Infantil Municipal em Curitiba. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina BorgesROSA, M. A.; MENDES, J. R.. As Representações Sociais sobre Educação Socioambiental de acadêmicos do curso de pedagogia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

LEFFER, M. F. V. B.;SILVA, Maria Cristina BorgesROSA, M. A.. O Pedagogo Social nos Movimentos Sociais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; FORTUNATO, S.; STIVAL, M. C. E.. ARTICULAÇÃO E FUNÇÃO DO PEDAGOGO SOCIAL COMO MEDIADOR DAS RELAÇÕES CASA - LAR E ESCOLA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; MOCELIN, M.; STIVAL, M. C. E.. A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA A CONSTRUÇÃO DA VISÃO CRÍTICA DIANTE DA DISCUSSÃO CONTROVERSA SOBRE A MAIORIDADE PENAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; KNAUT, M. J.; RONCATO, M. M.. UMA ABORDAGEM SOBRE O GÊNERO NA ESCOLA: O FUTEBOL COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; KNAUT, M. J.; SILVA, N. C.. O Corpo e o espaço vivido: As representações sociais dos professores da Educação Infantil de Campo Magro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; LEFFER, M. F. V. B.; RONCATO, M. M.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DE ALGUMAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; LEFFER, M. F. V. B.; RONCATO, M. M.. EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS INCIAIS NO MUNICÍPIO DE COLOMBO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina BorgesROSA, M. A.; LEFFER, M. F. V. B.. Um olhar socioambiental e socioespacial para as.escolas localizadas no campo no Municipio de Almirante tamandaré. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina BorgesROSA, M. A.; MENDES, J.. A DIVERSIDADE CULTURAL NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina BorgesROSA, M. A.; RONCATO, M.. PEDAGOGIA DO AMOR: REALIDADE OU DISCURSO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; Bonato, Josmael; GARCIA, Mônika. DIFERENTES MÉTODOS DE ENSINO DE GEOGRAFIA E O PAPEL DO PROFESSOR COMO AGENTE DE TRANSFORMAÇÃO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; BERGAMASCHI, R. B.; LEFFER, M. F. V. B.. GESTOR ESCOLAR COMO AGENTE DA FORMAÇÃO HUMANA DESENVOLVENDO A CONSCIÊNCIA SÓCIOAMBIENTAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; SCHROEDER, M. M.; LEFFER, M. F. V. B.. AS AÇÕES PEDAGÓGICAS NOS PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESENVOLVIDOS PELA SECRETARIA MUNICIPAL DO MEIO AMBIENTE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CURITIBA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; Bonato, Josmael; GARCIA, Mônika. O ESPAÇO, A CONSTRUÇÃO DAS TRIBOS URBANAS E SEU REFLEXO NA EDUCAÇÃO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA) - Universidade Tuiuti do Paraná.

MARCONDES, J. L.;SILVA, Maria Cristina Borges. Diretrizes Curriculares Municipais de Curitiba versus Educação Ambiental: uma reflexão. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; XAVIER, R. M. C.. Educação Ambiental e a formação do professor da educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; SILVA, A. E.. A intencionalidade educativa dos projetos de responsabilidade social empresarial. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges; BURGO, R.. Gestão Democrática e a Agenda 21 Escolar. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges. Rebuscado Histórico Urbanístico do Bairro de Santa Felicidade, no município de Curitiba-Pr. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges. Geografia Criativa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges. Análise do Material Didático do Ensino Médio para Educação de Jovens e Adultos da Rede Estaduaç do Paraná / 2002. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges. Laboratório de Geografia para o 3º e 4° ciclo do Ensino Fundamental - Laborgeo. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges. A industrialização na zona rural de Campo Largo da Roseira no Município de São José dos Pinhais. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges. Liderança em dois segmentos Empresarial e Educacional. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em GEOGRAFIA) - Universidade Tuiuti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges. Seminário de Dissertação II. 2009. Universidade Tuiuti do Paraná.

CAVAZOTTI, M. Auxiliadora; SOUZA, M. A.;SILVA, Maria Cristina Borges. Seminário de Dissertação. 2008. Universidade Tuiti do Paraná.

SILVA, Maria Cristina Borges. Seminário de Dissertação. 2008. Universidade Tuiuti do Paraná.

A formação e prática pedagógica do professor de educação física e sua contribuição para o processo de alfabetização e letramento; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Mestrado e Doutorado Academico) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

PROCESSOS E PERCURSOS DE APRENDIZAGENS: O PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL I POR MEIO DA TIC; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Mestrado e Doutorado Academico) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

VIVENDO AS MARGENS: A ESCOLA, A COMUNIDADE, A EDUCAÇÃO E O PROCESSO DE SEGREGAÇÃO SOCIOESPACIAL NA REGIONAL DA CIDADE INDUSTRIAL DE CURITIBA; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Mestrado e Doutorado Acadêmico) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

POVOS E COMUNIDADES TRADICIONAIS: RELAÇÕES COM A ESCOLA DO\NO CAMPO; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

PRODUÇÃO DE SENTIDO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA SOCIOEDUCAÇÃO; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL EM UM COLÉGIO ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE PINHAIS-PR; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

As representações Sociais dos Moradores do entorno das escolas localizadas no Campo em Almirante Tamandará; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O CAMPO/RURAL NA TRANSIÇÃO ESCOLA RURAL E URBANA EM BOCAIÚVA DO SUL/PR; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Berton Rodrigues; A formação humana e sustentável no curso de admnistração; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná, ; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A Química na vida dos sujeitos do Campo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A Química na vida dos sujeitos do Campo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

COMUNIDADE FAXINALENSE DE POSTINHO: UMA HISTÓRIA DE AMOR E LUTA PELA PRESERVAÇÃO DE SUAS TRADIÇÕES; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

COMUNIDADE FAXINALENSE DE POSTINHO: UMA HISTÓRIA DE AMOR E LUTA PELA PRESERVAÇÃO DE SUAS TRADIÇÕES; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

COMUNIDADE BARREIRO DE TIJUCAS DO SUL: UMA QUESTÃO DE EXCLUSÃO?; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

COMUNIDADE BARREIRO DE TIJUCAS DO SUL: UMA QUESTÃO DE EXCLUSÃO?; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

O ENSINO DA GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DAS ESCOLAS DO CAMPO; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

REGULARIZAÇÃO AMBIENTAL DE IMÓVEIS RURAIS NO ESTADO DO PARANÁ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

PILHAS E LOGÍSTICA REVERSA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE: UMA NOVA PERSPECTIVA NO GERENCIAMENTO AMBIENTAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdades Itecne de Cascavel; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

PRÁTICAS DE DEFESA AMBIENTAL APLICÁVEIS AS PROPRIEDADES RURAIS DOS MUNICÍPIOS DE IPORÃ DO OESTE E TUNÁPOLIS NAS BASES DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Grupo Educacional Bagozzi; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

IMPLANTAÇÃO DE SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL (SGA) EM INDÚSTRIA FARMACÊUTICA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

ANÁLISE DOS POTENCIAIS E LIMITES DA IMPLANTAÇÃO DE SGA PARA UMA EMPRESA DE REFRIGERAÇÃO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL MELHORANDO A IMAGEM DAS EMPRESAS CERTIFICADAS NA ISO 14001 NO ESTADO DE SANTA CATARINA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

O USO E OCUPAÇÃO DO SOLO EM ÁREAS DE MANANCIAIS E A UTILIZAÇÃO DOS INSTRUMENTOS DE GESTÃO AMBIENTAL; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

ÁREAS CONTAMINADAS EM POSTOS; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Ambiental) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

O Impacto do Uso de Agrotóxicos na Agricultura Tradicional na Baciado Rio da Varzea no Município de Mandirituba; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Geografia do Paraná) - Pós-Graduação Bagozzi; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

O impacto do Uso de Agrotóxico na Agricultura Tradicional na Bacia do Rio da Várzea no Município de Mandirituba; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Politicas Públicas para o Gerenciamento dos Resíduos Sólidos: A reciclagem em Foco; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Geografia do Paraná) - Pós-Graduação Bagozzi; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A Educação Ambiental em áreas de ocupação irregulares; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

O método Totalidade Mundo no Ensino de Geografia e Meio Ambiente nos anos iniciais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

PRÁTICAS EDUCATIVAS EFETIVAS NO MOMENTO DA ALIMENTAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

O LIVRO DIDÁTICO DO CAMPO: INQUIETAÇÕES SOBRE A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

EDUCAÇÃO INFANTIL EM CAMPO LARGO: CONSIDERAÇÕES SOBRE UM CMEI DO/NO CAMPO; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Educação Socioambiental nos Anos Iniciais: Reflexões Necessárias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A EDUCAÇÃO SOCIOESPACIAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ATUAM NOS ANOS INICIAIS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

FORMAÇÃO PROFISSIONAL E PRÁTICAS EDUCATIVAS EFETIVAS PARA A GARANTIA DA SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

MÉTODOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA NO SEGUNDO CICLO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Pedagogia Waldorf; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE EDUCAÇÂO SOCIOAMBIENTAL DE ACADÊMICOS DO CURSO DE PEDAGOGIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Articulação e Função do Pedagogo Social como Mediador das Relações Casa-Lar e Escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A PEDAGOGIA SOCIAL NAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS DE INTERNAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS INCIAIS NO MUNICÍPIO DE COLOMBO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ANÁLISE DE ALGUMAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

UMA ABORDAGEM SOBRE O GÊNERO NA ESCOLA: O FUTEBOL COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

O CORPO E O ESPAÇO VIVIDO: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DE CAMPO MAGRO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A DIVERSIDADE CULTURAL NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM OLHAR SOCIOAMBIENTAL E SOCIOESPACIAL SOBRE A EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE ALMIRANTE TAMANDARÉ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

PEDAGOGIA DO AMOR: REALIDADE OU DISCURSO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

O ESPAÇO, A CONSTRUÇÃO DAS TRIBOS URBANAS E SEU REFLEXO NA EDUCAÇÃO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

GESTOR ESCOLAR COMO AGENTE DA FORMAÇÃO HUMANA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

AS AÇÕES PEDAGÓGICAS NOS PROJETOS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DESENVOLVIDOS PELA SECRETARIA MUNICIPAL DO MEIO AMBIENTE NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CURITIBA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

DIFERENTES MÉTODOS DE ENSINO DE GEOGRAFIA E O PAPEL DO PROFESSOR COMO AGENTE DE TRANSFORMAÇÃO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A formação de professores para trabalhar com crianças de casas lares; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Educação, Tecnologias e o Ensino de Geografia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A importancia do Aquifero Carst no processo de ensino e aprendizagem em Almirante Tamandaré; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Educação e suas tecnologias e o ensino de Geografia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em GEOGRAFIA) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DO AQÜIFERO CARST NO MUNICIPIO DE ALMIRANTE TAMANDARÉ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em GEOGRAFIA) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A NECESSIDADE DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA TRABALHAR COM CRIANÇAS ORIUNDAS DE CASAS LARES; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

O Teatro como método de ensino e aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Os impactos socioambientais ocorridos a partir na construção da Represa do Capivari na comunidade Terra Boa - Uma visão dos alunos do 3º ano do ensino médio do Colégio Estadual Terra Boa; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

O ensino de Geografia do Estado do Paraná na Educação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

O Uso da Literatura no Ensino de Geografia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Gestão Democrática: A Agenda 21 Escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Educação Ambietnal na Educação Infantil: uma análise; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Educação Ambiental e as Diretrizes Municipais de Educação de Curitiba; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A INTENCIONALIDADE EDUCATIVA DOS PROJETOS DE RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Organização Curricular na perspectiva socioambiental no Município de Curitiba; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Educação de Jovens e Adultos: Uma Reflexão sobre esta modalidade de ensino; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Uma reflexão sobre o Programa de Educação Ambiental da Cidade de Curitba; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Trabalho Docente: Formação, Profissionalização e Reflexo na Sociedade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A relação entre professor e aluno: uma reflexão nas séries iniciais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

O ensino da Geografia nos anos iniciais e a formação docente para tal; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A autonomia na educação: Uma realidade a ser discutida; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A PREPARAÇÃO DO PEDAGOGO NOS CURSOS DE FORMAÇÃO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

UM ESTUDO DE CASO DA RUA 24 HORAS NA CIDADE DE CURITIBA ? PR; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Educação Ambiental na Alfabetização de Jovens e Adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A Educação Escola, nos Anos Iniciais, Dentro da Pluralidade Cultural na Era Planetária; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Arte e Meio Ambiente; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Uma reflexão acerca do Fenômeno da Evasão Escolar entre Jovens e Adultos Catadores; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A Atuação da Escola na conscientização e Cidadani; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Educação Ambiental no ensino Fundamental de 1ª a 4ªsérie; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A (In) disciplina na sala de aula; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A práxis e o Discurso: Existe nas escolas da Rede Municipal de Curitiba, Educação Para o Desenvolvimento Humano??,; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

O solo como eixo de articulação transdiciplinar: A identidade do aluno com o meio ambiente; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

?Uma análise sobre as competências requeridas pelas novas organizações produtiva e suas implicações na educaçao; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

?Uma Avaliçào da Educação Ambiental nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental?; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

?Educação Ambiental: Visão, Formação e a Prática nas Instituições Educacionais?; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

Ecossistemas Urbanos ? Parques e Praças; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

A inclusão dos Portadores de Necessidades Especiais: Visão e Formação dos Professores em Curitiba; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Tuiti do Paraná; Orientador: Maria Cristina Borges da Silva;

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SILVA, Maria Cristina Borges . Carta de Fragilidade Emergente do Meio Físico da Bacia do Rio Nhundiaquara. 2001. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

SILVA, Maria Cristina Borges . Carta de Susceptibilidade Potencial a Riscos Geológicos da Bacia do Rio Nhundiaquara. 2001. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

SILVA, Maria Cristina Borges . Carta de Fragilidade Potencial do Meio Físico da Bacia do Rio Nhundiaquara. 2001. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

SILVA, Maria Cristina Borges . Carta geológica da Bacia do Rio Nhundiaquara - Morretes - Pr.. 2001. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

SILVA, Maria Cristina Borges . Carta de Susceptibilidade Emergente a riscos geológicos da Bacia do Rio Nhundiaquara. 2001. (Cartas, mapas ou similares/Carta).

2012

Paraninfa do Curso de Pedagogia, Formandos do Curso de Pedagogia da Universidade Tuiuti do Paraná.

2010

Professora Homenageada, Formandos do Curso de Geografia.

2009

Personalidade 21 - 2009- Agenda XXI, Governo do Estado do Paraná, por meio da Secretaria de Estado do Meio Ambiente.

2008

Nome de turma do Curso de Pedagogia, Formandos do Curso de Pedagogia.

2006

Prêmio de Honra ao Mérito, Projeto Rondon- Operação Vale do Ribeira 2006.

2002

Primeiro lugar concurso para docente adjunto no Curso de Geografia da Universidade Tuiuti do Paraná, Departamento de Geografia, Universidade Tuiuti do Paraná.

1998

1º Lugar em Concurso para Professor da Rede pública de ensino no Núcleo Cajuru e 7° no Núcleo Regional de Educação do Pr., Paraná Educação.