Jaqueline dos Santos Batista Soares
Doutora em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais, bolsista CAPES. Mestra em estudos linguístico pela Universidade Federal de Minas Gerais, bolsista CNPq.Licenciada em letras Português/ Inglês pela Universidade do Estado de minas Gerais.Integra a equipe de pesquisadores do projeto '' Interações polêmicas e violência verbal em temas sociais sensíveis: análise da polêmica e da gestão interacional de pontos de vista em diferentes meios''. Atualmente, é professora no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - CEFET - onde leciona Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Redação na educação técnica; também integra o NAAPI-AX. Foi professora na Universidade do Estado de Minas Gerais onde atuou nas áreas de Linguística, análise do discurso, ensino de língua portuguesa, metodologias e didáticas de ensino de línguas, formação de professores, leitura e produção textual, alfabetização e Letramento; professora de língua portuguesa e produção textual na educação básica em redes públicas e privadas. Tem grande experiência em avaliações em larga escala coordenadas pelo INEP.
Informações coletadas do Lattes em 24/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Estudos Lingüísticos
2018 - 2022
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Democracia como noção no discurso político-midiático: representações de sujeitos, PDV e imaginários sociodiscursivos na construção da noção de democracia no artigo de opinião
Wander Emediato de Souza. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Polêmica; Discurso; Semiolinguística, Revistas semanais; Míd; Democracia; Argumentação; Ponto de vista; enunciação. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Ciencia política. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: letras.
Mestrado em Estudos Lingüísticos
2015 - 2017
Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Discurso e construção do acontecimento na mídia impressa: uma análise de reportagens sobre as manifestações de junho de 2013
, Ano de Obtenção: 2017.Wander Emediato de Souza.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Discurso; Semiolinguística, Revistas semanais; Míd.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Análise do Discurso.
Graduação em Letras
2011 - 2014
Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: A construção identitária da manifestações na mídia impressa: procedimentos argumentativos e referenciais
Orientador: Ivanete Bernardino Soares
Formação complementar
2025 -
Extensão universitária em English Through Literature. (Carga horária: 72h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2017 -
Extensão universitária em Designer Instrucional para EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2025 - 2026
General English. (Carga horária: 60h). , EC Malta - English Course, EC, Malta.
2025 - 2025
Extensão universitária em IA para o Ensino de Língua Portuguesa. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2025 - 2025
Extensão universitária em English Through Literature. (Carga horária: 72h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2024 - 2025
Inglês. (Carga horária: 72h). , Profluenty, PROFLUENTY, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Produção de Material Didático para EaD. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Diálogos sobre EaD. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Análise do Dicurso.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Inglês.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Português.
Organização de eventos
BATISTA-SOARES,J.S. . Linguagens, Literatura e Ensino: diálogos em curso. 2022. (Congresso).
UEMG-Unidade Ibirité ; BATISTA-SOARES,J.S. . Sarau musical-sexta poética. 2014. (Outro).
BATISTA-SOARES,J.S. . Semana de letras 2014: saberes, reflexões e práticas. 2014. (Congresso).
UEMG-Unidade Ibirité ; BATISTA-SOARES,J.S. . Semana do conhecimento. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
I Simpósio online Adultos no Espectro. 2023. (Simpósio).
I Simpósio internacional lingua(em) ação e reflexão/ VII Seminário de pesquisa em letras.LITERATURA E ESCRITA COLABORATIVA NO AMBIENTE DIGITAL: DIALOGISMO E INTERTEXTUALIDADE. 2021. (Simpósio).
I Simpósio internacional lingua(em) ação e reflexão/ VII Seminário de pesquisa em letras. 2021. (Simpósio).
XI SETED- Seminário de Teses e Dissertações.AVATARES DE DEMOCRACIA NO DISCURSO POLÍTICO: REPRESENTAÇÕES DE SUJEITOS E EFEITOS DOS IMAGINÁRIOS SOCIODIRCURSIVOS NA CONSTRUÇÃO DO PONTO DE VISTA SOBRE A NOÇÃO DE DEMOCRACIA. 2020. (Seminário).
VII Semana de letras da UTFRPR.Dialogismo e construção do acontecimento nas mídias jornalísticas: um estudo comparativo à luz da análise do discurso. 2018. (Seminário).
Semana de letras da UEMG.Discurso da mídias: análise de reportagens das revistas Veja, Istoé e Carta Capital. 2017. (Seminário).
VII Encontro de Estudos da Linguagem e VI Encontro Internacional de Estudos da Linguagem ? Enelin 2017. A organização da heterogeneidade enunciativa e dos pontos de vistas em charges da Mafalda. 2017. (Congresso).
VII Encontro de Estudos da Linguagem e VI Encontro Internacional de Estudos da Linguagem ? Enelin 2017.Dialogismo e construção do acontecimento nas mídias jornalísticas: um estudo comparativo à luz da Análise do Discurso. 2017. (Seminário).
VII Encontro de Estudos da Linguagem e VI Encontro Internacional de Estudos da Linguagem ? Enelin 2017.A organização da heterogeneidade enunciativa e dos pontos de vistas em charges da Mafalda. 2017. (Encontro).
VII Encontro de Estudos da Linguagem e VI Encontro Internacional de Estudos da Linguagem ? Enelin 2017.Dialogismo e construção do acontecimento nas mídias jornalísticas: um estudo comparativo à luz da Análise do Discurso. 2017. (Encontro).
III Semana das Ciências Biológicas.Trajetórias Acadêmicase PercursosTransdisciplinares. 2016. (Seminário).
Seminário enunciação e materialidades linguísticas.A heterogeneidade enunciativa em charges da Mafalda. 2016. (Seminário).
VII SETED - Seminário de Teses e Dissertações.Jornadas de junho: discurso e construção do acontecimento na mídia impressa. 2016. (Seminário).
II Colóquio Nietzsche, Pessoa, Rosa e Freud.Análise do discurso e Psicanálise: Diálogos (im)possíveis. 2015. (Outra).
XII SEVFALE.A construção da opinião na mídia. 2015. (Seminário).
Semana de letras 2014: saberes, reflexões e práticas.O discurso das mídias. 2014. (Outra).
Seminário de estudos sobre discurso e argumentação.Manifestações 2013 na mídia: argumentação e poder. 2014. (Seminário).
V EMAD. 2014. (Encontro).
Semana do conhecimento. 2013. (Outra).
Semana do conhecimento. 2011. (Congresso).
Participação em bancas
BATISTA-SOARES,J.S.; FIGUEIREDO, A.C; EMEDIATO, W.. PRESIDENCIÁVEIS NO PROGRAMA RODA VIVA DA TVCULTURA: UMA ANÁLISE DO FUNCIONAMENTO LINGUÍSTICO-DISCURSIVO DA ENTREVISTAPOLÍTICA. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Gradução em Linguística/UFMG) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BATISTA-SOARES,J.S.. O impacto do novo ensino médio no ensino de literatura: uma análise de currículo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BATISTA-SOARES,J.S.; JUNQUEIRA, C. M. M.; RAPOSO, K.C.S.. Estudo do Ethos e do discurso religioso na fala da Juliette, participante do BBB21. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
EMEDIATO, W.; SOARES-BATISTA, J.S.; LACERDA, M.G.;BATISTA-SOARES,J.S.. Análise da construção enunciativa, narrativa e argumentativa do serial Killer Edmund Kemper. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Letras) - Universidade Federal de Minas Gerais.
BATISTA-SOARES,J.S.; Ribeiro, A.L; JUNQUEIRA, C. M. M.. Discurso de ódio e representações polêmicas: uma análise do discurso da extrema direita nas eleições de 2018. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BATISTA-SOARES,J.S.; Ribeiro, A.L; SARAIVA, H. M.. SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DO SITE NOVA ESCOLA: METODOLOGIA PARA O ENSINO DA LITERATURA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO LITERÁRIO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BATISTA-SOARES,J.S.; RAPOSO, K.C.S.; SALDANHA, G.C.B.. Educação Integral: desafios do ensino em tempos de pandemia em uma escola pública estadual do município de Belo Horizonte. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais.
BATISTA-SOARES,J.S.. Membro titular do colegiado do curso de letras. 2023. Universidade do Estado de Minas Gerais.
BATISTA-SOARES,J.S.. Membro titular do colegiado do curso de Matemática. 2023.
BATISTA-SOARES,J.S.. Membro suplente no colegiado do curso de engenharia ambiental. 2023. Universidade do Estado de Minas Gerais.
BATISTA-SOARES,J.S.. Membro suplente do colegiado do curso de letras. 2021. Universidade do Estado de Minas Gerais.
Orientou
Telenovelas brasileiras: representações e imaginários sociodiscursivos em Gabriela de 1975; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; (Orientador);
A Construção da Mulher Negra na Literatura de Conceição Evaristo: Uma Análise Discursiva de Ponciá Vicêncio; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Jaqueline dos Santos Batista Soares;
Representações, valores e crenças nos discursos de professores de escolas confessionais: um estudo sobre a indisciplina na escola; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Jaqueline dos Santos Batista Soares;
TELENOVELAS BRASILEIRAS: imaginários e representações como mediadores culturais na telenovela Gabriela; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Jaqueline dos Santos Batista Soares;
Discurso de ódio e representações polêmicas: uma análise do discurso da extrema direita nas eleições de 2018; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Jaqueline dos Santos Batista Soares;
SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DO SITE NOVA ESCOLA: METODOLOGIA PARA O ENSINO DA LITERATURA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO LITERÁRIO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Jaqueline dos Santos Batista Soares;
Produções bibliográficas
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Análise do discurso e Psicanálise: Diálogos (im)possíveis. CADERNOS CESPUC DE PESQUISA. SÉRIE ENSAIOS , v. 28, p. 223-231, 2016.
-
BATISTA-SOARES,J.S. ; SANTANA, M. F. (Org.) ; CHAVES, M. P. (Org.) ; CORREA, T. E. (Org.) ; BARBOSA, S. C. F. (Org.) . Estudos de pós-graduação em linguística do texto e do discurso. 1. ed. Belo Horizonte: Faculdade de Letras da UFMG, 2019. v. 1. 423p .
-
BATISTA-SOARES,J.S. ; AMARAL, G. P. . Língua e enunciação: roteiros e estações. 1. ed. Belo Horizonte: FALE/UFMG, 2018. v. 1. 423p .
-
BATISTA-SOARES,J.S. ; SOARES, I.B . A construção identitária de manifestações populares na mídia impressa: jornadas de junho e cidadania. 01. ed. Saarbrucke: Omini Scriptum, 2016. v. 1. 102p .
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Ponto de vista, modalização e enunciação na construção da noção de democracia no artigo de opinião. In: Wander Emediato de Souza. (Org.). Interações polêmicas e violência verbal em temas sociais sensíveis. 1ed.São Paulo: Pontes Editores, 2023, v. 1, p. 147-148.
-
BATISTA-SOARES,J.S. . REPRESENTAÇÕES DE SUJEITOS NA CONSTRUÇÃO DIALÓGICA DA NOÇÃO DE DEMOCRACIA. In: Elisa Mattos Francieli Oliveira; João Henrique Santos; Vanessa Pastorin;i Ana Larissa Adorno Marciotto Oliveira; Wander Emediato de Souza. (Org.). Percursos acadêmicos e debates interinstitucionais. 1ed.Belo Horizonte: FACULDADE DE LETRAS - UFMG, 2021, v. `, p. 228-241.
-
BATISTA-SOARES,J.S. ; SANTANA, M. F. ; CHAVES, M. P. . ?NÃO PODEMOS ESPERAR?: NÓSCAPTAÇÕES ENUNCIATIVAS NO DISCURSO POLÍTICO. In: Luiz Francisco Dias; Luciani Dalmaschio. (Org.). Movimentos do linguístico: forma e sentido em enunciação. 1ed.Belo Horizonte: Editora FALE/UFMG, 2020, v. 1, p. 222-237.
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Estratégias enunciativas: uma análise semiolinguística da construção do acontecimento Jornadas de Junho nas mídias hebdomadárias. In: Juliana Aparecida dos Santos Miranda; Silvana Nascimento Lianda. (Org.). Estratégias enunciativas: uma análise semiolinguística da construção do acontecimento Jornadas de Junho nas mídias hebdomadárias. 1ed.Alagoinhas: Bordo Grená, 2020, v. 1, p. 1-173.
-
BATISTA-SOARES,J.S. . ?AMÉLIA?, A REPRESENTAÇÃO DISCURSIVA DA/SOBRE A MULHER EM UMA CRÔNICA DO JORNAL O TEMPO. In: CHAVES, M. P. ; CORREA, T. E. ; SANTANA, M. F. ; SOARES, J. B. ; BARBOSA, S.C. F.. (Org.). ESTUDOS DE PÓS GRADUAÇÃO. 1ed.Belo Horizonte: Faculdade de Letras da UFMG, 2019, v. 1, p. 355-376.
-
BATISTA-SOARES,J.S. . DIALOGISMO E CONSTRUÇÃO DO ACONTECIMENTO NAS MÍDIAS JORNALÍSTICAS: UM ESTUDO COMPARATIVO À LUZ DA ANÁLISE DO DISCURSO. In: VI Encontro Internacional de Estudos da Linguagem/ VII Encontro de Estudos da Linguagem, 2018, Pouso alegre. Enelin 2017 textos completos, 2018. p. 738-745.
-
BATISTA-SOARES,J.S. . A ORGANIZAÇÃO DA HETEROGENEIDADE ENUNCIATIVA E DOS PONTOS DE VISTAS EM CHARGES DA MAFALDA. In: VI Encontro Internacional de Estudos da Linguagem, 2018, Pouso Alegre. Enelin 2017 textos completos, 2017. p. 555-563.
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Discurso e construção da opinião sobre movimentos populares na mídia impressa. In: Simpósio Internacional de Análise do Discurso, 2016, Belo Horizonte. Anais do IV SIAD, 2016.
-
BATISTA-SOARES,J.S. . A heterogeneidade enunciativa em charges da Mafalda. In: Seminário enunciação e materialidade linguística- II ENUNCIAr, 2016, Belo Horizonte. seminário enunciação e materialidade linguística, 2016.
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Análise do discurso e psicanálise: diálogos (im)possíveis. In: II Colóquio internacional Nietzsche, Pessoa, Rosa, Freud, 2015, Belo Horizonte. II Colóquio internacional Nietzsche, Pessoa, Rosa, Freud, 2015.
-
BATISTA-SOARES,J.S. . A construção discursiva das manifestações populares na mídia impressa brasileira, em 2013. In: V EMAD, 2014, Belo Horizonte. Caderno de resumos do V EMAD, 2014. p. 56-58.
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Manifestações 2013 na mídia: argumentação e poder. In: Seminário de estudos sobre discurso e argumentação, 2014, Belo Horizonte. Anais do II Seminário de Estudos sobre Discurso e Argumentação, 2014.
-
BATISTA-SOARES,J.S. . LITERATURA E ESCRITA COLABORATIVA NO AMBIENTE DIGITAL: DIALOGISMO E INTERTEXTUALIDADE. In: Simpósio Internacional Língua(gem) Ação e Reflexão e Seminário de Pesquisas em Letras: (multi) letramentos - Unimontes, 2021, Montes Claros. Anais do Simpósio Internacional Língua(gem) Ação e Reflexão e Seminário de Pesquisas em Letras: (multi) letramentos - Unimontes, 2021.
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Discurso e construção da opinião sobre movimentos populares na mídia impressa. In: Simpósio Internacional de Análise do Discurso, 2016, BELO HORIZONTE. IV SIAD: Discursose desigualdades sociais. BELO HORIZONTE: NAD/FALE/UFMG, 2016.
-
BATISTA-SOARES,J.S. . II Colóquio Internacional sobre Argumentação, Retórica e Análise do Discurso (II CIARD). 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
BATISTA-SOARES,J.S. . LITERATURA E ESCRITA COLABORATIVA NO AMBIENTE DIGITAL: DIALOGISMO E INTERTEXTUALIDADE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
BATISTA-SOARES,J.S. ; Chaves, M.P . Não podemos esperar: nóscaptações enunciativas no discurso político (Seminário).. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Movimentos populares na mídia impressa: uma análise Semiolinguística de reportagens sobre as jornadas de junho. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Dialogismo e construção do acontecimento nas mídias jornalísticas: um estudo comparativo à luz da Análise do Discrsou. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BATISTA-SOARES,J.S. ; AMARAL, G. P. . O imaginários sociodiscursivos na construção do ethos de imigrantes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Discurso das mídias: uma análise de reportagens das revistas Veja, Istoé e Carta Capital sobre as jornadas de junho de 2013. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Dialogismo e construção do acontecimento nas mídias jornalísticas: um estudo comparativo à luz da Análise do Discurso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BATISTA-SOARES,J.S. ; AMARAL, G. P. . A organização da heterogeneidade enunciativa e dos pontos de vistas em charges da Mafalda. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BATISTA-SOARES,J.S. . A heterogeneidade enunciativa em charges da Mafalda. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Discurso e construção da opinião sobre movimentos populares na mídia impressa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Discurso e construção do acontecimento na mídia impressa: uma análise de reportagens sobre as manifestações de junho de 2013. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Jornadas de junho: discurso e construção do acontecimento na mídia impressa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Trajetórias acadêmicas e percursos transdiciplinares. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Análise do discurso e psicanálise: diálogos (im)possíveis. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BATISTA-SOARES,J.S. . A construção da opinião na mídia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BATISTA-SOARES,J.S. . A construção discursiva das manifestações populares na mídia impressa brasileira, em 2013. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BATISTA-SOARES,J.S. . Análise do discurso em perspectivas - Discurso midiático. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BATISTA-SOARES,J.S. ; SOARES, I.B . Manifestações 2013 na mídia: argumentação e poder. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
BATISTA-SOARES,J.S. . A identidade discursiva no personagem Fabiano, em Vidas Secas. Bahnofstr, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
BATISTA-SOARES,J.S. . Consultoria ad hoc de projeto de pesquisa - Programa Institucional de apoio à pesquisa (PAPq)). 2023.
BATISTA-SOARES,J.S. . Membro da comissão- GT COVID-19. 2020.
BATISTA-SOARES,J.S. . 25º Seminário de Pesquisa e Extensão(P&E). 2024.
BATISTA-SOARES,J.S. . Seminário de pesquisas do curso de pedagogia. 2024.
BATISTA-SOARES,J.S. . 25º Seminário de Pesquisa e Extensão(P&E). 2023.
BATISTA-SOARES,J.S. . Fórum de Cdadania e Proteção - Instituto INSER - AX. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BATISTA-SOARES,J.S. ; FACCIN, F. . Além do 20 de Novembro: a urgência da igualdade racial - CEFET/ AX. 2025. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
FERREIRA, J. S. M. ; AMARAL, G. P. ; LUIZ, H. ; CASSIANO, F. ; BATISTA-SOARES,J.S. . Análise do discurso em perspectivas - Discurso midiático. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BATISTA-SOARES,J.S. ; Elane de Jesus . Diretório Acadêmico Drummond. 2013; Tema: Página criada com o objetivo de viabilizar a comunicação e divulgação de projetos do curso de letras entre os alunos da UEMG-UI. (Rede social).
BATISTA-SOARES,J.S. ; Elane de Jesus . Café com Letras. 2012; Tema: Grupo criado para divulgação dos trabalhos dos alunos de letras na semana de letras que ocorre anualmente na UEMG-UI. (Rede social).
BATISTA-SOARES,J.S. . Discurso e construção do acontecimento na mídia impressa: uma análise de reportagens sobre as manifestações de junho de 2013. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
-
2019 - Atual
INTERAÇÕES POLÊMICAS E VIOLÊNCIA VERBAL EM TEMAS SOCIAIS SENSÍVEIS : ANÁLISE DA POLÊMICA E DA GESTÃO INTERACIONAL DE PONTOS DE VISTA EM DIFERENTES MEIOS, Descrição: INTERAÇÕES POLÊMICAS E VIOLÊNCIA VERBAL EM TEMAS SOCIAIS SENSÍVEIS : ANÁLISE DA POLÊMICA E DA GESTÃO INTERACIONAL DE PONTOS DE VISTA EM DIFERENTES MEIOS Descrição: O objetivo deste projeto de pesquisa é captar, na medida do possível e de suas delimitações teóricas e metodológicas, a pluralidade que envolve e dá corpo às interações polêmicas nos debates de sociedade EM TORNO DE TEMAS SOCIAIS SENSÍVEIS. Mais do que julgar a pertinência e o valor de uma ou outra opinião circulante a propósito de um tema sensível, o que procuramos é entender o funcionamento enunciativo, a gestão e a circulação das diferentes posições subjetivas em torno deles, ou seja, os diferentes pontos de vista que compõem constitutivamente a polêmica, inclusive, se for o caso, identificando os modos de produção de posições hegemônicas e minoritárias, seus eventuais níveis hierárquicos, o capital verbal ou visual adquirido, ou ainda a vulnerabilidade de eventuais posições cujas vozes sejam excluídas ou relativamente silenciadas pelos dispositivos institucionais. Este projeto, pela amplitude e potencial de seu objeto, pode incorporar diferentes sub-projetos vinculados ao estudo linguístico-discursivo de polêmicas sociais sobre temas sociais sensíveis. Objetivos Obejtivo Geral: Analisar o funcionamento enunciativo e discursivo das interações polêmicas em torno de temas sociais sensíveis. Objetivos específicos: - Identificar a emergência da polêmica social em torno do (s) objetos (s) sensível (eis); - Precisar o meio (a mídia) e ou a situação de comunicação em que a polêmica será estudada; - Analisar como é realizada na mídia determinada a gestão do dialogismo de pontos de vista em torno do tema sensível; - Descrever o funcionamento enunciativo das diferentes posições e pontos de vista em torno do tema sensível (modalização, modalidades enunciativas, atos ilocucionários, subjetivemas afetivos e axiológicos, aspectos afetivos e aspectos e intensidade da violência verbal); - analisar aspectos relevantes da organização descritiva dos discursos selecionados (operações de designação-nomeação, palavras-acontecimento, qualificações, quantificações, localização temporal e espacial); - analisar aspectos relevantes da organização narrativa (problematização narrativa, papéis e processos actanciais, mise en narration, narrativas de si, etc.); - analisar os aspectos relevantes da organização argumentativa e retórica (dispositivo argumentativo, leis de passagem, lugares da argumentação, provas e tipos de argumentos, tipos de raciocínios e domínios de validação (ético, pragmático, estético, hedônico, veriditivo). Quadro teórico e metodológico Nossa reflexão busca, em conformidade com a discussão proposta por Amossy (2014), pensar o funcionamento da polêmica pública e suas funções no espaço democrático. Funcionamento, no sentido de que a análise de discursos polêmicos concretos permite observar e sistematizar a sua construção discursiva, seus modos de enunciação e de discursivização, os modos como são geridos por dispositivos institucionais, como as mídias, sua circulação no espaço e no tempo. Função, no sentido de que a polêmica cumpre certamente funções sociais mais ou menos importantes, ?precisamente em razão do que mais se reprova nela: uma gestão verbal do conflito efetuado no modo do dissenso? (Amossy, 2014, p. 12). Poderíamos ir mesmo além dessa função inerente à polêmica e afirmar, por exemplo, que ao alimentar o debate social, em alguma medida, a polêmica interfere e age sobre as instituições e as deliberações públicas, ou, ainda, sobre os imaginários sociais. Analisar a polêmica na forma de interações polêmicas e de discursos polêmicos é se interessar pela noção de espaço público, pois é nele que essas ações se desenvolvem e materializam, legitimando-se ou não... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jaqueline dos Santos Batista Soares - Integrante / EMEDIATO (Wander Emediato de Souza) - Coordenador.
-
2015 - 2017
Discurso e construção do acontecimento na mídia impressa: uma análise de reportagens sobre as manifestações de junho de 2013, Descrição: Este projeto de pesquisa tem por objetivo analisar como se configura a organização discursiva na mídia impressa brasileira, privilegiando uma análise a partir dos pressupostos teóricos e metodológicos da Análise do discurso francófona, particularmente da Teoria Semiolinguística. Com vistas a realização de uma análise crítica e comparativa acerca da produção de sentidos no interior do discurso das mídias de informação jornalística, mobilizando todo um arcabouço teórico e metodológico a fim de descrever e interpretar como os implícitos presentes em gêneros, aparentemente, objetivos, como reportagens, podem trazer traços subjetivos importantes que interferem na produção de sentidos, revelando a intencionalidade que subjaz os discursos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Jaqueline dos Santos Batista Soares - Coordenador / EMEDIATO (Wander Emediato de Souza) - Integrante.
-
2014 - 2014
A construção identitária das manifestações na mídia impressa: procedimentos argumentativos e referenciais, Descrição: Pesquisa Monográfica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jaqueline dos Santos Batista Soares - Integrante / Ivanete Bernardino Soares - Coordenador.
Prêmios
2025
Prefeitura Municipal de Contagem - Nomeação em concurso Publico, Prefeitura Municipal de Contagem.
2025
Universidade do Estado de Minas gerais- Nomeação em Concurso Público, Universidade do Estado de Minas gerais.
2025
IFS - Instituto Federal de Sergipe - Nomeação em concurso público, IFS.
2025
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - Nomeação em concurso público, CEFET-MG.
2024
IFS - Instituto Federal de Sergipe - Aprovação em concurso público, IFS.
2024
IFNMG - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Aprovação em concurso público, IFNMG.
2024
Prefeitura Municipal de Contagem - Aprovação em concurso Publico, Prefeitura Municipal de Contagem.
2018
Universidade do Estado de Minas gerais- Aprovação em Concurso Público, Universidade do Estado de Minas gerais.
2017
Bolsa de pesquisa - Doutorado, CAPES.
2016
Bolsa de pesquisa em nível de mestrado, CNPq.
2014
Pesquisa destaque, UEMG-UI (file:///C:/Users/jaqueline/Desktop/INFORMATIVO%20UNIVERSIT%C3%81RIO%20PUBLICA%C3%87%C3%83O).
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - 2023
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
Outras informações:
DGP - Diretório dos Grupos de Pesquisa no BrasilCNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e TecnológicoPesquisadora no grupo de pesquisa Análise do Discurso.
2018 - 2022
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda- CAPES, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2021
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio docência- Professora, Carga horária: 8
Outras informações:
Tutora na disciplina Academic English: produção de gêneros acadêmicos em língua inglesa
2016 - 2017
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda - CNPq, Regime: Dedicação exclusiva.
2024 - Atual
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de ensino superior, Carga horária: 72
Outras informações:
Alfabetização e Letramento Conhecimentos Metodológicos Curriculares do Ensino Português Integração Curricular IV: Prática docente no processo de alfabetização: arelação professor-alunoIntegração Curricular VI: Tempos e espaços na Educação Infantil
2024 - 2025
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de ensino superior - formadora, Carga horária: 20
2024 - 2025
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de ensino superior - Formadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora formadora do curso de Pedagogia - Disciplina Leitura e Produção textual
2023 - 2025
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de ensino superior, Carga horária: 30
Outras informações:
Membro suplente do Colegido do Curso de Letras
2023 - 2025
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de ensino superior, Carga horária: 30
Outras informações:
Representante do Departamento de Letras e linguística no colegiado do Departamento de ciências Exatas - curso de Matemática
2023 - 2025
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de ensino superior, Carga horária: 30
2020 - 2025
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de ensino superior, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora do curso de licenciatura em Letras - Habilitação Português/ inglês
2021 - 2023
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de ensino superior, Carga horária: 30
Outras informações:
MEMBRO SUPLENTE DO COLEGIADO DO CURSO DE LETRAS PARA BIENIO 2021-2023 DA UNIDADE IBIRITÉ
Atividades
-
07/2023 - 06/2025
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elaboração de TCC, Fundamentos de TCC, Leirtura e produção textual, Metodologia e prática de ensino de língua portuguesa
-
03/2021 - 12/2021
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos da Linguís#1048577;ca
-
03/2021 - 12/2021
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado - Português/Literatura
-
03/2021 - 12/2021
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Inglês I
-
03/2021 - 12/2021
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Inglês II
-
03/2021 - 12/2021
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Inglês III
-
03/2021 - 12/2021
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Inglês IV
-
03/2021 - 12/2021
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado - Português/Literatura IV -
-
03/2021 - 12/2021
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos de Semântica e pragmática
-
03/2020 - 12/2020
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado - Português II, Fundamentos da Linguís#1048577;ca
-
03/2020 - 12/2020
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado - Português
-
03/2020 - 12/2020
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Inglês
-
03/2020 - 12/2020
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Inglês
-
03/2020 - 12/2020
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Inglês
-
03/2020 - 12/2020
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos de Texto e do Discurso
-
03/2020 - 12/2020
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos de Texto e do Discurso
-
03/2020 - 12/2020
Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Inglês
2015 - 2015
Secretaria de Educação do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 16
2016 - 2016
Secretaria de Educação do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Designado, Carga horária: 10
2016 - 2016
CEBRASPVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: COLABORADOR, Carga horária: 30
Outras informações:
Avaliador de redações do Exame Nacional do Ensino Médio - edição 2016
2015 - 2015
CEBRASPVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: COLABORADOR, Carga horária: 30
Outras informações:
Avaliador de redações Exame Nacional do Ensino Médio - Edição 2015
2017 - 2017
VUNESPVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: COLABORADOR, Carga horária: 30
Outras informações:
Avaliador de redações do Exame Nacional do Ensino médio - Edição 2017
2016 - 2024
Colégio IPLASVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora: Ensino Fundamental, Carga horária: 22
2025 - 2025
Prefeitura Municipal de ContagemVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua estrangeira- Inglês, Carga horária: 24
2025 - Atual
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas GeraisVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professoa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Jaqueline dos Santos Batista Soares e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?