Sorahya Barros Bellard

Profissional com graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1991) com habilitação em Supervisão Escolar.Pós Graduada em Análise do Desempenho Escolar pela Faculdade de Humanidades Pedro II (FAHUPE) , Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade Estácio de Sá e Pós- Graduanda em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo (FAMEESP) com término previsto para abril de 2021, bem como em Neuroaprendizagem: Neurociência e Aprendizagem, também pela Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo (FAMEESP), com término previsto para agosto de 2021. Larga experiência na área de Educação, com ênfase na docência e Coordenação Pedagógica de Educação Infantil e Ensino Fundamental I, desenvolvimento de projetos de assessoria pedagógica para o mercado editorial e atualmente trabalhando como Pedagoga/Psicopedagoga/ Coach Estudantil em empresa própria denominada "ICTUS- Serviços Pedagógicos" e Núcleo Integração, clínica multidisciplinar privada. Experiência, também, na área de T&D, ministrando e organizando treinamentos para liderança e Representantes Comerciais na editora Barsa Planeta.

Informações coletadas do Lattes em 09/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Neuroaprendizagem: Neurociência e Aprendizagem

2020 - Atual

Metropolitan Educação LTDA

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional

2020 - Atual

Metropolitan Educação LTDA

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2018 - 2020

ASSOCIAÇÃO DE DOCENTES DA UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
Título: Ter TDAH é sinônimo de baixo desempenho escolar?- O impacto do transtorno na aprendizagem do educando em classes do Ensino Básico
Orientador: Regina Cravo

Especialização em Análise do Desempenho Escolar

1992 - 1992

Faculdade de Humanidades Pedro II
Título: O processo de aprendizagem dos alunos em situação de risco- Escola Municipal Tia Ciata

Graduação em Pedagogia

1986 - 1991

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Curso técnico/profissionalizante em Curso de Formação de Professores

1983 - 1985

Colégio Estadual Julia Kubitschek

Formação complementar

2020 -

Terapia ABA (Applied Behavior Analysis). (Carga horária: 150h). , Academia do Autismo, ATEA, Brasil.

2020 -

Alfabetização no Autismo. (Carga horária: 150h). , Academia do Autismo, ATEA, Brasil.

2020 - 2020

Planejamento Educacional Individualizado e adaptações curriculares. (Carga horária: 10h). , Creative Ideias, CI, Brasil.

2019 - 2019

Didáticas para a BNCC. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.

2013 - 2013

TDAH- Dicas e estratégias para Professores. (Carga horária: 8h). , Associação brasileira de Deficit de Atenção, ABDA, Brasil.

2013 - 2013

IV Jornada de Neuroeducação: Neurociências, Aprendizagem e Educação. (Carga horária: 15h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2012 - 2012

Coaching Executivo. (Carga horária: 16h). , Provider TC, ABDA, Brasil.

2012 - 2012

Líder Coach. (Carga horária: 16h). , Provider TC, ABDA, Brasil.

2012 - 2012

Coaching de Vida. (Carga horária: 16h). , Provider TC, ABDA, Brasil.

2012 - 2012

Hipnose Erickssoniana no Processo de coaching. (Carga horária: 16h). , Provider TC, ABDA, Brasil.

2012 - 2012

Professional Coaching. (Carga horária: 16h). , Provider TC, ABDA, Brasil.

2009 - 2009

Programação Neurolinguística Aplicada à Aprendizagem. (Carga horária: 16h). , Instituto de Neurolinguística Aplicada, INAP, Brasil.

2004 - 2004

Informática (Windows/Internet/Word/Excel/Power Point/ Linux). (Carga horária: 144h). , Cedaspy, CEDASPY, Brasil.

1986 - 1986

Estudos Adicionais para Lecionar em Educação Infantil. (Carga horária: 360h). , Colégio Estadual Julia Kubitschek, CEJK, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: NEUROPSICOPEDAGOGIA.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil e Fundamental I.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização e Letramento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Supervisão Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Analise do desempenho escolar.

Produções bibliográficas

BELLARD, S. B. . O impacto do TDAH na sala de aula. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BELLARD, S. B. . Leitura e Tecnologia: o desafio de gostar de ler. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BELLARD, S. B. . TDAH e aprendizagem: ferramentas para a sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BELLARD, S. B. . Administração do tempo: produtividade e qualidade de vida. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BELLARD, S. B. . O TDAH e o 'para casa': a hora do desafio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BELLARD, S. B. . TDAH e Aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BELLARD, S. B. . Coaching de Vida. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

BELLARD, S. B. . : ?Como incluir o tema preservação e cuidado com os animais no currículo da escolas?;. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BELLARD, S. B. . Aula de Brincadeira. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BELLARD, S. B. . A violência contra os professores na sala de aula. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BELLARD, S. B. . Desenvolvimento da sexualidade infanto-juvenil. 2014.

BELLARD, S. B. . A importância de se criar metas para o ano que se aproxima. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BELLARD, S. B. . ICTUS- Serviços Pedagógicos. 2018; Tema: Página do Facebook voltada a apresentação e divulgação de trabalho na área da Pedagogia/ Psicopedagogia/Coachinge. (Rede social).

BELLARD, S. B. . ICTUS- Serviços Pedagógicos. 2018; Tema: Site de apresentação de trabalho na área da Pedagogia/ Psicopedagogia/Coaching. (Site).

BELLARD, S. B. . Elaboração de Manual de planejamento para professores- A Aventura do Saber (1ao 5 ano nas áreas de Português, História e Geografia)-Editora Leya. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagógica).

BELLARD, S. B. . Elaboração de Manual de planejamento para professores- Coleção 'Nos Dias de Hoje' (Português/ 6 ao 9 ano)- Editora Leya. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagógica).

BELLARD, S. B. . Projetos on line para escolas parceiras- Editora IBEP. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagógica).

BELLARD, S. B. . Elaboração de manual de planejamento para professores- Coleção 'Eu Gosto'- IBEP. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagógica).

BELLARD, S. B. . Práticas Enriquecedoras em Educação Infantil. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BELLARD, S. B. . Análise Crítica de originais da Coleção Histórias da Fé- Editora Moderna. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Pedagógica).

Histórico profissional

Experiência profissional

1986 - 1999

COLEGIO BATISTA SHEPARD

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora e coordenadora Pedagógica

Outras informações:
Atuação como professora até o ano de 1991 e como Coordenadora Pedagógica da instituição a partir de 1992.

1999 - 2000

Creche Escola Escada do Tempo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica

2001 - 2007

Colégio A. Liessin

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental I

2006 - 2007

Creche Escola Bilíngue Studio da criança

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica

2007 - 2012

Barsa Planeta Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Treinamento

2009 - 2015

nucleo integraçao

Vínculo: Prestadora de Serviço autônoma, Enquadramento Funcional: Pedagoga/ Psicopedagoga/ Coach

2012 - Atual

ICTUS-Serviço Pedagógico

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: CEO/Pedagoga/ Psicopedagoga/ Coach

2001 - 2002

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial RJ

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de curso de extensão

Outras informações:
Curso ministrado para profissionais de Educação sob o título: Práticas Enriquecedoras em Educação Infantil.