Thiago de Páscoa Oliveira

Atuação na área de Docência, com experiência na orientação a aprendizagem do aluno, participação do planejamento das atividades da escola e organização do processo de ensino, contribuindo com o aprimoramento das rotinas. Ministração de aulas de inglês para o ensino fundamental e médio, transmitindo os conteúdos em explicações, dinâmicas de grupo e outras técnicas didáticas para desenvolvimento das quatro habilidades da língua inglesa (Reading, Listening, Writing e Speaking). Experiência através do Projeto de Iniciação à Docência (PIBID). Participação na Reunião Pedagógica para avaliação das práticas educativas e discussão da organização e utilização dos espaços, equipamentos, materiais e recursos disponíveis.

Informações coletadas do Lattes em 09/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Inglês

2013 - 2016

Universidade Estadual do Piauí
Título: LITERATURA E CINEMA: ANÁLISE COMPARATIVA DAS OBRAS LITERÁRIAS ?THE BAD BEGINNING?, ?THE REPTILE ROOM? E ?THE WIDE WINDOW? COM A OBRA CINEMATOGRÁFICA ?LEMONY SNICKET?S A SERIES OF UNFORTUNATE EVENTS?.
Orientador: Ms. Lina Maria Santana Fernandes

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

MÉRITO D'MARTONNE

Ensino Fundamental (1º grau)

2003 - 2009

Colégio Bandeirantes

Ensino Fundamental (1º grau)

2002 - 2002

Instituto Pascoal Pinheiro

Formação complementar

2016 - 2016

Nivelamento de práticas de ensino. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2015 - 2015

Linguística Sistêmico-Funcional e Multimodalidade. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Participação em eventos

I Jornada Piauiense de Linguística Sistêmico-Funcional, Multimodalidade, Multiletramentos.. 2015. (Congresso).

VIII Semana de Apresentação do Curso de Letras Inglês. 2013. (Seminário).

Produções bibliográficas

da Silva Junior, Francisco Elismar ; OLIVEIRA, T. P. ; RODRIGUES, Janete de Páscoa . SENTIDOS DE CORPOREIDADE E AFRODESCENDÊNCIA ENTRE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE TERESINA/PI. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2017

Unidade Escolar Engenheiro Sampaio

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar Pedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Programa de Iniciação à Docência (PIBID), Escola de Ensino Fundamental.

2016 - 2016

Colégio Bandeirantes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Apoio Pedagógico, Carga horária: 10

Outras informações:
Voluntariado pedagógico de línguas na disciplina de Inglês ministrados aos sábados, no período de abril a junho de 2016.

2017 - 2017

Prefeitura Municipal de Biguaçú

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2019

Centro Educacional Nelsa Alcântara

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10

2020 - 2020

Colégio Gregória Bandeira

Vínculo: Professor de Inglês, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2021 - Atual

EEB Simão José Hess

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Motivo: NOMEACAO POR CONCURSO PUBLICOPara: MAGISTERIO PUBLICO ESTADUAL\DOCENCIA\PROFESSORNível/Referência: 03/AData Início: 03/02/2021Data Publicação: 04/01/2021Meio de Publicação: DIÁRIO OFICIAL DO ESTADOATO Nr.: 2191Número de Publicação: 21.428