Celina Amélia da Silva
Possui graduação em Licenciatura Plena em Ciências, com Habilitação em Matemática pela Universidade Federal do Piauí (1983), graduação em Licenciatura Curta em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí (1984), Especialista em Educação matemática pela Universidade Federal Rural de Pernambuco e Mestrado em Educação pela Universidade Estadual do Maranhão (2000).Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Luterana do Brasil - CANOAS RS (2016). Atualmente é professora adjunto da Universidade Estadual do Maranhão. Exerce a docência superior nos Cursos de Matemática e Pedagogia, com ênfase nas disciplinas Didática da Matemática, Introdução a Prática de Ensino, História da Matemática, Estágio Supervisionado, Estatística, Prática de Ensino. Orienta Monografias na Graduação e dissertações na Pós-Graduação. A ênfase na pesquisa é em Formação do Professor de Matemática. É professora do mestrado profissional em Matemática em Rede - ProfMat/UEMA.
Informações coletadas do Lattes em 09/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática
2011 - 2016
Universidade Luterana do Brasil
Título: A INVESTIGAÇÃO COMO POSTURA NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ANÁLISE DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA NO ESTADO DO MARANHÃO
, Ano de obtenção: 2016. Carmen Teresa Kaiber. Bolsista do(a): Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil. Palavras-chave: Formação inicial de professores de Matemática; Pesquisa na formação do professor de Matemática; postura investigativa.Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Mestrado Em Educação
1997 - 2000
Universidade Estadual do Maranhão
Título: Desenvolvimento da habilidade Comunicativa Para o Futuro Professor de Matemática, Ano de Obtenção: 2000
Orientador: Ernesto Hernandes Rivero
Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.
Especialização em Especialização Em Educação Matemática
1984 - 1985
Formação complementar
2017 - 2017
Curso de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Análise Numérica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Prática de Ensino de Ciências.
Organização de eventos
SILVA, C. A. ; CRUZ, L. O. ; COUTINHO, L. A. . I SEMINÁRIO DE PRÁTICA CURRICULAR E ESTÁGIO SUPERVISIONADO - SABERES, VIVÊNCIAS E INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. 2024. (Outro).
SILVA, C. A. ; MORAIS, F. P. ; COUTINHO, L. A. ; SILVA, L. F. ; SIQUEIRA, J. R. R. ; CARNEIRO, J. R. ; SANTOS, F. G. ; COSTA, S. M. S. ; SILVA, G. R. ; SANTOS, R. P. S. ; LIMA, R. S. ; SOUSA, J. B. . VI ENTEMAT: Matematica, Cotidiano e Conhecimento. 2017. (Outro).
SILVA, C. A. . XVI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2012. (Congresso).
SILVA, C. A. . XVI ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMATICA. 2012. (Outro).
SILVA, C. A. ; SOLANO, L. M. M. ; LUZ NETO, A. P. ; MACIEL, F. R. ; MACIEL, P. A. F. . III Olimpíada Municipal de Matemática. 2001. .
SILVA, C. A. ; ALVES, C. M. F. ; SILVA, J. M. L. . Vi-Ver Teresina nos Anos 60. 2000. .
Participação em eventos
IV Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional ? ERMAC 2022.MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO DA GEOMETRIA ESPACIAL. 2022. (Encontro).
IV Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional ? ERMAC 2022.AS CONTRIBUIÇÕES DO SOFTWARE GEOGEBRA NO RESGASTE DAS CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS. 2022. (Encontro).
XXXI Seminário de Iniciação Científica-SEMIC.A PESQUISA NO CURSO DE MATEMÁTICA: UMA VIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA POSTURA INVESTIGATIVA. 2021. (Seminário).
III SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO PROGRAMA ENSINAR.III SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO PROGRAMA ENSINAR. 2020. (Seminário).
VIISHIAM.A PESQUISA NO CURSO DE MATEMÁTICA: uma via para o desenvolvimento da postura investigativa. 2019. (Seminário).
II Encontro de Pesquisadores em Educação.Educação matemática. 2017. (Encontro).
I Simpósio Maranhense de Matemática - PROFMAT.As contribuições do PROFMAT para o ensino da matemática no estado do Maranhão. 2017. (Simpósio).
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA.VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. 2017. (Outra).
VI Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática. 2017. (Outra).
VI Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática.A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: diferentes modos de interpretação e organização. 2017. (Outra).
VII Congresso Internacional de Ensino da Matemática. VII Congresso Internacional de Ensino da Matemática. 2017. (Congresso).
V SHIAM - Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática. Licenciatura em matemática e a formação de uma postura investigativa. 2015. (Congresso).
XIV CIAEM - Conferência Interamericana de Educação Matemática. O licenciando em Matemática no Estado do Maranhão: a formação da postura investigativa no decurso da formação inicial. 2015. (Congresso).
V Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática. 2014. (Outra).
IV Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemáticas .as.Postura Investigativa do Licenciando em Matemática no Estado do Maranhão. 2013. (Seminário).
IV Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemáticas e I Simpósios de Grupos Colaborativos. 2013. (Seminário).
Práticas Profissionais dos Professores de Matemática. 2013. (Seminário).
VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática. PERFIL DO LICENCIANDO DE MATEMÁTICA NO ESTADO DO MARANHÃO: a proposta de desenvolvimento da postura investigativa no decurso da formação inicial. 2013. (Congresso).
VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática. VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática. 2013. (Congresso).
VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática. 2013. (Congresso).
VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. 2013. (Congresso).
VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Postura Investigativa na Formação do Licenciando em Matemática: a proposta dos projetos oedagógicos das licenciaturas em matemática no Estado do Maranhão. 2013. (Congresso).
3° Simpósio internacional de Pesquisa em Educação Matematica.3° Simpósio internacional de Pesquisa em Educação Matematica. 2012. (Outra).
3º SIPEMAT - Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2012. (Simpósio).
I Fórum Educação Matemática, Tecnologias Informáticas e Educação a Distância. 2012. (Outra).
I Fórum Educação Matemática, Tecnologias Informáticas e Educação a Distância. 2012. (Outra).
XI Encontro Gaúcho de Educação Matemática - XI CIGEM. 2012. (Encontro).
XVI Encontro Brasileiro de Estudantes de pós-Graduação em Educação Matemática. 2012. (Encontro).
XVI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.Desenvolvimento do Perfil Investigador na Formação do Licenciando em Matemática. 2012. (Outra).
XVVI Reunião Latino Americana de Educação Matemática.A investigação como eixo articulador das dimensões teórico e prática na formação do licenciando em matemática. 2012. (Outra).
XXVI Reunião Latino Americana de Educação Matemática - RELME 26. 2012. (Outra).
XXVI REUNIÓN LATINOAMERICANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA.XXVI Reunião Americana de Educação Matematica. 2012. (Outra).
3º Congreso Uruguayo de Educación Matemática. Perfil Investigador do Licenciando em Matemática no Estado do Maranhão. 2011. (Congresso).
3º Congreso Uruguayo de Educación Matemática. 2011. (Oficina).
3º Congreso Uruguayo de Educación Matemática. 2011. (Outra).
3º Congreso Uruguayo de Educación Matemática. 2011. (Congresso).
3º Congreso Uruguayo de Educación Matemática. Perfil Investigador do Licenciando em Matemática no Estado do Maranhão. 2011. (Congresso).
Seminário Estadual de Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática.Perfil Investigador do Licenciando em Matemática do Estado do Maranhão. 2011. (Seminário).
Seminário Estadual de Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática. 2011. (Seminário).
VII Encontro Nacional de Educação Matemática.APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE MATEMÁTICA NA 5ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL: perspectivas através da resolução de problemas. 2011. (Encontro).
XV EBRAPEM. Os Desafios da Formação do Perfil Investigativo do Licenciando em Matemática no Estado do Maranhão. 2011. (Congresso).
XV ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE POS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Seminario Estadual de Pesquisa em Ensino de Ciências e Matematica. 2011. (Outra).
XV ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE POS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.XV ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE POS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2011. (Outra).
REUNIÃO ANUAL DA SBPC - 62ª. A PRÁTICA SOCIAL E O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EJA: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS. 2010. (Congresso).
1ª SEMANA CIENTÍFICA DE MATEMÁTICA E FÍSICA.ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA. 2009. (Seminário).
1ª SEMANA CIENTIFÍCA DA FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU-FAI.PARTICIPANTE DO COMITÊ CIENTÍFICO. 2008. (Seminário).
1ª SEMANA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA - ISEC.CORDENAÇÃO DO COMITÊ CIENTIFÍCO. 2008. (Seminário).
JORNADA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DO MARANHÃO. PARTICIPANTE. 2005. (Congresso).
REUNIÃO ANUAL DA SBPC 57ª. A HIMPERATIVIDADE COMO FATOR PREPONDERANTE DO SUCESSO ESCOLAR. 2005. (Congresso).
3ª Jornada de Educação do Norte/Nordeste. 2001. (Outra).
53ª Reunião Anual da SBPC. 2001. (Outra).
Encontro de Estudos Matemáticos. 2001. (Congresso).
Encontro Regional do PNLD em Ação. 2001. (Encontro).
IV Seminário Nacional de História da Matemática. 2001. (Seminário).
VII Encontro Nacional de Educação Matemática. 2001. (Encontro).
Participação em bancas
MOREIRA NETO, S. I.;SILVA, C. A.; SILVA, J. D. M.. O ASTROLÁBIO COMO FACILITADOR NO ENSINO DA TRIGONOMETRIA DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2022. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.; COSTA, F. S.; CABRAL, L. F.. O ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA CTS: concepção e prática dos professores (CODÓ-MA). 2022. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.; LEITE, L. S.; SANTOS, N. P. C.. O USO DE MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO DE FUNÇÕES ELEMENTARES COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. 2022. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.; TURIBUS, S. N.; SERRA, E. C.. O USO DA HOMOTETIA NO ENSINO DE FENÔMENOS ÓPTICOS. 2022. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA FILHO, J. C.;SILVA, C. A.; CABRAL, L. F.. Congruência Modular como ferramenta para o desenvolvimento da aprendizagem de Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental. 2022. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão.
Nascimento Neto, Vicente Rodrigues;SILVA, Celina Amélia Da. Softwares no ensino de matemática: possibilidades de aplicação do Calques 3D como ferramenta didática nos anos finais do ensino fundamental. 2022. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão.
SOUSA, V. G.; ARAUJO, N. A.; ARAUJO, R. D.;SILVA, C. A.; LAURENTINO, M. C. S. C.. O SAEB em Matemáca: contexto de avaliação no 9º ano do ensino fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Piauí.
SILVA, C. A.. O SAEB em Matemáca: contexto de avaliação no 9º ano do ensino fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Piauí.
LEITE, L. S.;SILVA, C. A.; PEDROSA, E. M. P.. MATERIAIS CONCRETOS: uma estratégia para o ensino aprendizagem de geometria plana e espacial no ensino médio. 2018. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.. Lógica Proposicional e Argumentativa aplicada ao Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Piauí.
MENDES SOBRINHO, J. A. C.; CARVALHEDO, J. L. P.; BRITO, A. E.; MOURA, M. G. C.;SILVA, C. A.; MACIEL, E. M.; CAVALCANTE, L. O. H.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES DO CAMPO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A (RE)SIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA EM ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
MENDES SOBRINHO, J. A. C.; MOURA, M. G. C.; CARVALHEDO, J. L. P.; BRITO, A. E.; ARAUJO, N. A.;SILVA, Celina Amélia Da; MACIEL, E. M.. Processo de Desenvolvimento Profissional de Professores de Matemática para a Aprendizagem da Docência e suas Contribuições à Prática Educativa. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
MIARKA, R.; CHISTE, B. S.;SILVA, C. A.; CHRISTOFOLETTI, R.. Experiências Educativas e Formação de Professores de matemática: imagem-formação-fissuras. 2018.
CARVALHEDO, J. L. P.; MENDES SOBRINHO, J. A. C.; BRITO, A. E.;SILVA, C. A.; MACIEL, E. M.; CAVALCANTE, L. O. H.; LIMA, E. S.. CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A (RE) SIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA EM ESCOLA DO CAMPO NO SEMIÁRIDO PIAUIENSE. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
LEITE, C. D. P.; MIARKA, R.; CHISTE, B. S.;SILVA, C. A.; CHRISTOFOLETTI, R.. Experiências Educativas e Formação de Professores de matemática: imagem-formação-fissuras. 2018.
LEITE, C. D. P.; MIARKA, R.; CHISTE, B. S.; AZEVEDO, M. A. R.;SILVA, C. A.. ESPAÇOS FORMATIVOS: olhares sobre a experiência educativa de professores de matemática. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Universidade Estadual Paulista.
TEIXEIRA, C. S. M.; CARVALHO, M. V. C.; MARQUES, E. S. A.; ARAUJO, N. A.;SILVA, C. A.. SIGNIFICADOS E SENTIDOS DESENVOLVIDOS POR PROFESSORES SOBRE ENSINAR MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Piauí.
SOARES, W. J. B.; PEREIRA, :. C. A. B.;SILVA, C. A.SILVA, Celina Amélia Da. MATERIAIS RECICLÁVEIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS: ENTRE REFLEXÕES E SUGESTÕES DE ATIVIDADES. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Ensino de Matemática) - Instituto Federal do Maranhão - Campus São Luís - Maracanã.
SILVA, C. A.. AS CURIOSIDADES E APLICAÇÕES FÍSICAS NO DIA-A-DIA DA SOCIEDADE. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FÍSICA ATUAL: TEORIA E PRÁTICA) - Universidade Estadual do Maranhão.
ABREU, GILDO LOPES;SILVA, C. A.. A NATUREZA ONDULATÓRIA E CORPUSCULAR DA LUZ. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FÍSICA ATUAL: TEORIA E PRÁTICA) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.; SILVA, F,C,S. NANOTECNOLOGIA: A TECNOLOGIA DO FUTURO. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FÍSICA ATUAL: TEORIA E PRÁTICA) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.. O FENÔMENO DAS MARÉS. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FÍSICA ATUAL: TEORIA E PRÁTICA) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.. GERADOR EÓLICO DE ENERGIA EM SUSPENSÃO MAGNÉTICA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FÍSICA ATUAL: TEORIA E PRÁTICA) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.. CELULAS DE COMBUSTÍVEIS. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FÍSICA ATUAL: TEORIA E PRÁTICA) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.. FILHO. FONTES ALTERNATIVAS E AS POTENCIALIDADES DA ENERGIA SOLAR PARA O PIAUI. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FÍSICA ATUAL: TEORIA E PRÁTICA) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.. O ENSINO DE FÍSICA NA ESCOLA MÉDIA - TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FÍSICA ATUAL: TEORIA E PRÁTICA) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.. A OPTICA E SUAS APLICAÇÕES TECNOLÓGICAS DA OPTOMETRIA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FÍSICA ATUAL: TEORIA E PRÁTICA) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.. FORÇAS COMO GRANDEZAS VETORIAIS. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FÍSICA ATUAL: TEORIA E PRÁTICA) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.. EQUAÇÕES DIFERENCIAIS E SUAS APLICAÇÕES NA FÍSICA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FÍSICA ATUAL: TEORIA E PRÁTICA) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.. A VIDA DE ISAAC NEWTON E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FÍSICA. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em FÍSICA ATUAL: TEORIA E PRÁTICA) - Universidade Estadual do Maranhão.
SANTOS, F. Q.;SILVA, Celina Amélia Da; SILVA, L. F.. O USO DE JOGOS DIDÁTICOS COMO METODOLOGIA DE ENSINO DA MATEMÁTICA: Uma revisão de literatura. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão.
CRUZ, L. O.;SILVA, Celina Amélia Da; COUTINHO, L. A.. O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMÍA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão.
DINIZ, O. A. A.;SILVA, Celina Amélia Da; MORAIS, F. P.. O ENSINO DA MATEMÁTICA E O TEATRO CIENTÍFICO: um levantamento bibliográfico. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão.
SANTOS, F. G.; COUTINHO, L. A.;SILVA, Celina Amélia Da. UMA APLICAÇÃO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS COM ALUNOS SURDOS DA ESCOLA U.I.M. ANTÔNIO EDSON. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão.
CRUZ, L. O.; CARNEIRO, J. R.;SILVA, Celina Amélia Da. DISCALCULIA: A DIFICULDADE DE APRENDER MATEMÁTICA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão.
CRUZ, L. O.;SILVA, C. A.; AZEVEDO, C. M. L.. AS DIFICULDADES DO ENSINO DE CIÊNCIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE CAXIAS - MA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia) - Universidade Estadual do Maranhão.
PORTO, J. A. S.;SILVA, C. A.; SANTOS, B. M.. A UTILIZAÇÃO DA PLATAFORMA ARDUINO PARA APLICAÇÃO DOS CONCEITOS TEÓRICOS DE ELETRODINÂMICA.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Estadual do Maranhão.
COUTINHO, L. A.; MORAIS, F. P.;SILVA, C. A.. de A; Magno D. B. J. e Neidson da R.O.ESTUDO DAS FUNÇÕES INVERSAS EM CONJUNTOS COMPACTOS NA RETA REAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão.
LOPES FILHO, J. M.; SILVA, R. A. O.;SILVA, C. A.. A LOGÍSTICA REVERSA E RECICLAGEM DAS PILHAS ALCALINAS NA CIDADE DE CAXIAS - MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
LOPES FILHO, J. M.; SILVA, R. A. O.;SILVA, C. A.. ANÁLISE DO SISTEMAWMS NA MELHORIA DO GERENCIAMENTO DE ESTOQUE E LOGÍSTICA DE UMA EMPRESA DE BENS NÃO DURÁVEIS SITUADA NO MUNICÍPIO DE CODÓ. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
LOPES FILHO, J. M.; SILVA, R. A. O.;SILVA, C. A.. PRINCÍPIOS DA CONSTRUÇÃO ENXUTA (LEAN CONTRUCTION): ESTUDO DE CASO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
SILVA, R. A. O.;SILVA, C. A.. PRODUÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DE BLOCOS CERÂMICOS SUSTENTÁVEIS COM ADIÇÃO DE ENDOCARPO E MESOCARPO DE BABAÇU NA CIDADE DE CAXIAS-MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
MOURAO NETO, I. M.;SILVA, C. A.. MÉTODOS E EQUIPAMENTOS NA INDÚSTRIA DE BEBIDAS: aplicação de modelo de gestão de eficiência de equipamento em chão de fábrica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
SILVA, C. A.; SILVA, R. A. O.. APLICAÇÃO DA METODOLOGIA LEAN SEIS SIGMA NO SISTEMA VAREJISTA COMO ALTERNATIVA PARA OS TEMPOS DE CRISE FINANCEIRAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
SILVA, C. A.; MOURAO NETO, I. M.. AVALIAÇÃO DE DESPERDICIOS NO PROCESSO DE PRODUÇÃO DE SABÃO NA INDUSTRIA NA CIDADE DE CODO-MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
SILVA, C. A.; SOARES, C. M.. APLICAÇÃO DO BIODIGESTOR PARA O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO SUSTENTÁVEL DE PEQUENOS PRODUTORES DA ZONA RURAL DE CODÓ-MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
SILVA, C. A.; SOARES, C. M.. A IMPORTÂNCIA DA ELABORAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DO PPRA: estudo de caso numa indústria de produção e distribuição de vapor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
SILVA, C. A.; MOURAO NETO, I. M.. GESTÃO DE ESTOQUE: planejamento e estratégias para manter equilíbrio entre produção e estoque dentro de uma organização. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
SILVA, C. A.; MOURAO NETO, I. M.. GESTÃO DA QUALIDADE: uma abordagem direcionada para aplicação do HACCP em empresas alimentícias. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
SILVA, C. A.; MOURAO NETO, I. M.. GESTÃO DE MELHORIAS NO AMBIENTE PRODUTIVO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
MOURAO NETO, I. M.;SILVA, C. A.. A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE BENEFICIAMENTO DO DIÓXIDO DE CARBONO NA INDÚSTRIA CERVEJEIRA.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
SILVA, R. A. O.;SILVA, C. A.. LOGÍSTICA REVERSA DE TUBETES DE PAPELÃO NA ADAPTAÇÃO DE MÓVEIS COM ECODESIGN NA CIDADE DE CAXIAS - MA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
SANTOS, F. Q.;SILVA, C. A.; SILVA, G. R.. de Oliveira.MATEMÁTICA COMO FORMA DE RACIOCÍNIO LÓGICO E SUAS APLICAÇÕES: lógica de argumentos e aplicações por meio de jogos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, Celina Amélia Da; CRUZ, L. O.; COUTINHO, L. A.. JOGOS COMO FACILITADORES DA MATEMÁTICA NO ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 5° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.. A CONFISSÃO EXTRAJUDICIAL: nos bastidores das delegacias. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
SILVA, C. A.. Violência doméstica contra a mulher e a Lei 11.340/2006. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
SILVA, C. A.. ADOÇÃO HOMOAFETIVA: preconceitos e inovações familiar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
SILVA, C. A.. Adoção por pare homoafetivos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
SILVA, C. A.. Aplicação das medidas sócio-educativas do menor infrator no município de Caxias. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade do Vale do Itapecuru.
SILVA, C. A.; PRAZEIRES, L. DA C.; SILVA, J. M. L.; VIEIRA, F. Z. G.. O RESGATE DA MEMÓRIA DE JOAQUIM GOMES DE SOUSA. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.; BARROS, W.; MACHADO, R. R. B.; VILHENA, E. S.. DIAGNÓSTICO DA ARBORIZAÇÃO DE PRAÇAS DA ZONA URBANA DO MUNICÍPIO DE CAXIAS. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Hab Biologia) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.; SILVA, R. R. DA; SILVA, L. F.; VIEIRA, F. Z. G.. UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA PRÁTICA NO COTIDIANO DO TRABALHADOR RURAL. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, A. J.; BRANDAO, J. R. B.;SILVA, C. A.; CRUZ, L. O.; NASCIMENTO, C. O. S.. Seleção de Professores para UEMA. 2018. Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.; SANTOS, F. G.; BRANDAO, R. J. B.; COIMBRA, J. R. V.; SIQUEIRA, J. R. R.. Cálculo Diferencial e Integral. 2016. Universidade Estadual do Maranhão.
VIEIRA, F. Z. G.; COIMBRA, J. R. V.;SILVA, C. A.; SOUSA, W. M.. CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL. 2016. Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.; SANTOS, F. G.; BRANDAO, R. J. B.; COIMBRA, J. R. V.; SIQUEIRA, J. R. R.. Concurso para Professor de CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL. 2016. Universidade Estadual do Maranhão.
VIEIRA, F. Z. G.; COIMBRA, J. R. V.;SILVA, C. A.; SOUSA, W. M.. Concurso para Professor de CALCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL. 2016. Universidade Estadual do Maranhão.
COUTINHO, L. A.;SILVA, C. A.; VIEIRA, F. Z. G.; CARNEIRO, J. R.. Processo Seletivo Simplificado. 2014. Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.; Salgado, Maria de Fátima. FÍSICA PROFESSOR AUXILIAR. 2009. Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.; CASTRO, E. R.. SEMANA ACADÊMICA DA UEMA, 2024. 2024. Universidade Estadual do Maranhão.
Salgado, Maria de Fátima; SILVA, J. M. S.; PEREIRA, J. C.; SERRA, E. C.;SILVA, C. A.; PORTO, J. A. S.; MORAIS, F. P.; COUTINHO, L. A.; ALMEIDA, D. B.; ALMEIDA, R. L. F.. NUCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE DO CURSO DE FISICA LICENCIATURA CESC UEMA. 2018. Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.; CRUZ, L. O.; MACEDO FILHO, A.; MORAIS, G. A. S.. Processo Seletivo para Professor Substituto. 2018. Universidade Estadual do Maranhão.
CRUZ, L. O.;SILVA, C. A.; AZEVEDO, C. M. L.; SILVA, J. M. S.. PROCESSOS DE PROGRESSÃO FUNCIONAL DOS PROFESSORES DO DEPARTAMENTO DE MATEMATICA E FISICA CESC - UEMA. 2017. Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.; SILVA, R. L. E.; SANTOS, E.; SANTAOS, M. R. F.. MESA RECPTORA/ APURADORA NO CESC UEMA.. 2017. Universidade Estadual do Maranhão.
CRUZ, L. O.; SOUSA, E. A.; OLIVEIRA, R. N. M.; MOURA, C. M. B.; PESSOA, J. M.;SILVA, C. A.. COMISSÃO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE GESTÃO ANUAL CESC/UEMA. 2017. Universidade Estadual do Maranhão.
AMORIM, P. A.; PORTO, J. A. S.; SILVA, A. M. A.; ABREU, E. S.; ALMEIDA, R. L. F.;SILVA, C. A.; MORAIS, R. G. D.. COLEGIADO DO CURSO DE FISICA LICENCIATURA. 2017. Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.; VIEIRA, F. Z. G.; SILVA, L. F.; CRUZ, L. O.. PROGRESSÃO FUNCIONAL. 2016. Universidade Estadual do Maranhão.
SILVA, C. A.; VIEIRA, F. Z. G.; SILVA, L. F.; CRUZ, L. O.. MEMORIAL DESCRITIVO DE PROGRESSÃO FUNCIONAL. 2016. Universidade Estadual do Maranhão.
Sousa, Aldecina Costa;SILVA, C. A.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2005. FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU.
SILVA, C. A.; Couto, Benigna Costa. PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. 2005. FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU.
SILVA, C. A.; Santos, Isa Maria do. POLITICA E ORGANIZAÇÃO DO ENSINO BÁSICO. 2005. FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU.
Orientou
M; Jr; Kamila E; S; M; Wanderson R; A; Weslley; REVITALIZAÇÃO DO LABORATÓRIO MULTIUSUÁRIO COM PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA ESCOLA CENTRO DE ENSINO INÁCIO PASSARINHO EM CAXIAS - MA; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);
A prática da pesquisa do licenciando em Matemática do CESC/UEMA na disciplina Prática de Ensino; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);
Investigando os desafios e possibilidades da formação matemática do professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);
GEOMETRIA: O USO DO GEOGEBRA COMO RECURSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; 2023; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão, ; Coorientador: Celina Amélia da Silva;
O ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA CTS: concepção e prática dos professores (CODÓ-MA); 2022; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão, ; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O USO DE MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO DE FUNÇÕES ELEMENTARES COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA; 2022; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão, ; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O USO DA HOMOTETIA NO ENSINO DE FENÔMENOS ÓPTICOS; 2022; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão, ; Orientador: Celina Amélia da Silva;
USO DE MODELAGEM MATEMÁTICA EM FUNÇÕES ELEMENTARES COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM MATEMÁTICA; 2022; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão, ; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O USO DA HOMOTETIA NO ENSINO DE FENÔMENOS ÓPTICOS; 2022; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão, ; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA CTS: Concepção e prática dos professores (Codó ? MA); 2022; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão, ; Orientador: Celina Amélia da Silva;
SOFTWARES NO ENSINO DE MATEMÁTICA: possibilidades de aplicação do Calques 3D como ferramenta didática nos anos finais do Ensino Fundamental; 2022; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão, ; Coorientador: Celina Amélia da Silva;
SALA DE AULA INVERTIDA: uma proposta para o ensino e aprendizagem matemática no ensino fundamental anos finais; 2020; Dissertação (Mestrado em Ecologia e Conservação da Biodiversidade) - Universidade Estadual do Maranhão, ; Orientador: Celina Amélia da Silva;
SALA DE AULA INVERTIDA: uma proposta para o ensino e aprendizagem matemática no ensino fundamental anos finais; 2020; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão, ; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NO CONCEITO DE ÂNGULO: uma análise em livros didáticos da educação básica; 2020; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão, ; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A MODELAGEM MATEMÁTICA COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE MATEMÁTICA; 2020; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão, ; Orientador: Celina Amélia da Silva;
UMA ANÁLISE SOBRE O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS VOLTADAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2019; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A CONTRIBUIÇÃO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA DOS ALUNOS: uma abordagem no ensino fundamental; 2019; Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Estadual do Maranhão, ; Orientador: Celina Amélia da Silva;
UMA PROPOSTA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE ÁLGEBRA, DE EQUAÇÕES E SISTEMAS DE EQUAÇÕES DO 1° GRAU NO ENSINO FUNDAMENTAL; ; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Argumentação e Provas no Ensino de Matemática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A ULTILIZAÇAO DOS JOGOS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A MATEMATICA DA CUBAÇÃO DA TERRA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O USO DA LINGUAGEM MATEMATICA NA INTERPRETAÇÃO DOS INDICADORES FÍSICOS - QUIMICOS E BACTERIOLOGICOS NA AGUA DOS BEBEDOUROS DAS ESCOLAS ESTADUAIS, MUNICIPAIS E PARTICULARES; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O USO DO COMPUTADOR NO ENSINO DE MATEMATICA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A COMPREENSÃO DA LINGUAGEM MATEMATICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
APRENDIZAGEM DE MATEMATICA NO 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS DA REDE PUBILCA E PRIVADA DE ALDEIAS ALTAS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O DESAFIO DO PROFESSOR DE MATEMATICA DO PEJA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE MATEMATICA NA 5° SERIE DO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVES DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
DESAFIOS PARA ENSINAR E APRENDER NA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
DEFICIENCIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
USOS SOCIAIS DA MATEMATICA NO COTIDIANO E NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A IMPORTANCIA DA PARCERIA ENTRE A ESCOLA E A FAMILIA NO ENSINO FUNDAMENTAL PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE CONCEITOS MATEMATICOS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
APLICABILIDADDE DA MATEMATICA NO ENSINO DE FÍSICA A NIVEL DE ENSINO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O USO DO COMPUTADOR NO DESNVOLVIMENTO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM MATEMATICA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O XADREZ COMO FERRAMENTA NO DESNVOLVIMENTO DO RACIOCINIO LOGICO NO ENSINO DE MATEMATICA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
APLICAÇÃO DA FORMA CANÔNICA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ENVOLVENDO FUNÇÃO QUADRATICA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
USO DA CALCULADORA NA SLA DE AULA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A IMPORTANCIA DA MOTIVAÇÃO NO AMBIENTE DE TRABALHO UM ESTUDO NA OPTICA SÃO PAULO EM CAXIAS - MA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A IMPORTÂNCIA DO SETOR DE RECURSO HUMANOS NAS ORGANIZAÇÕES; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O PERFIL DOS LIDERES DO GRUPO QUEIROZ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
GESTÃO DE PESSOAS NA EMPRESA: UMA PARCEIRA ENTRE LIDERANÇA E FUNCIONÁRIO NA EMPRESA MODERNA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
FENÔMENO BULLYNG MINIMIZAR O FENÔMENO BULLYNG PARA OTIMIZAR AS RELAÇÕES DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM, NUMA PERSPECTIVA SOCIALIZADORA NAS U; I; M; DE CAXIAS-MA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A IMPORTÂNCIA DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS NAS ORGANIZAÇÕES; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
FENÔMENO BULLYNG MINIMIZAR O FENÔMENO BULLYING PARA OTIMIZAR AS RELAÇÕES DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM, NUMA PERSPECTIVA SOCIALIZADORA NAS U; I; M; DE CAXIAS-MA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
MOTIVAÇÃO NAS EMPRESAS PRIVADAS: FATORES MOTIVACIONAIS DOS COLABORADORES; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A CONSTRUÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: UMA ABORDAGEM TEORICA PARA ADMINISTRADORES DE PEQUENAS EMPRESAS EM CAXIAS-MA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A IMPORTÂNCIA DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS NAS ORGANIZAÇÕES; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
MOTIVAÇÃO DAS EMPRESAS PRIVADAS: FATORES MOTIVACIONAIS DOS COLABORADORES; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O PAPEL DO ADMINISTRADOR DE RECURSO HUMANOS NO PROCESSO DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO NAS EMPRESAS CAXIENSES; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
COMPORTAMENTO HUMANO ORGANIZACIONAL NO RELACIONAMENTO ENTRE GESTORES E COLABORADORES EM UMA EMPRESA PRIVADA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A CONSTRUÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: UMA ABORDAGEM TEORICA PARA ADMINISTRADORES DE PEQUENAS EMPRESAS DE CAXIAS-MA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O PERFIL DOS LIDERES DO GRUPO QUEIROZ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
GESTÃO DE PESSOAS NA EMPRESA: UMA PACERIA ENTRE LIDERANÇA E FUNCIONÁRIOS NA EMPRESA MODERNA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO ESTRATEGICA DE PESSOAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO DOS VALORES ÉTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O ENSINO DA LEITURA E ESCRITA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
DA (IM)POSSIBILIDADE DA GUARDA COMPARTILHADA EM SEPARAÇÕES LITIGIOSOS EM FACE AO PRINCÍPIO DO MELHOR INTERESSE DO FILHO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DIREITO) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
ESTATUTO DO IDOSO: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO E SUA EVOLUÇÃO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DIREITO) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
PRISÔES CAUTELARES E O PRINCÍPIO DA PRESUNÇÃO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DIREITO) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
EFEITOS PATRIMONIAIS DA DISSOLUÇÃO DE UNIÃO ESTÁVEL E DO CUNCUBINATO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DIREITO) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O TRABALHO ESCRAVO NO BRASIL: A PERSPECTIVA DO TRABALHADOR RURAL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DIREITO) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A SOCIAFETIVIDADE NA FORMAÇÃO DA FAMÍLIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DIREITO) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
LEI DE EXECUÇÃO PENAL: EM FACE AO PRINCÍPIO DA DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DIREITO) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A OBRIGATORIDADE DO USO DO BAFÔMETRO NO CÓDIGO DE TRÂNSITO BRASILEIRO E O PRINCÍPIO DA NÃO PRODUÇÃO DE PROVAS CONTRA SI MESMO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DIREITO) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
EDUCAÇÃO POPULAR NO MUNICÍPIO DE CAXIAS-MA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
CÔNICO: APLICAÇÕES E CONSTRUÇÕES; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE CAXIAS; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE CAXIAS; Orientador: Celina Amélia da Silva;
ESCOLA E FAMILIA: PARCERIA NECESSÁRIA PARA O SUCESSO DA APRENDIZAGEM; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NA RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
ÉTICA E CIDADANIA E VALORES NA ESCOLA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: UMA PRÁTICA EDUCATIVA EM CONSTRUÇÃO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
JOGOS E BRINCADEIRAS: A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
BULLYNG NO CONTEXTO ESCOLAR; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A ESCOLA FRENTE À DISLEXIA: COMO CONVIVER COM ESTE PROBLEMA NO AMBIENTE ESCOLAR; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DIREITO) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
P; LOBATO; A EFICIÊNCIA DA LEI 8; 842/94 PARA A EFETIVIDADE DO ESTATUTO DO IDOSO À REALIDADE CAXIENSE- SUA REAL APLICAÇÃO NAS ENTIDADES DE ATENDIMENTO AO IDOSO NO MUNÍCIPIO DE CAXIAS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DIREITO) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A UNIÃO ESTÁVEL E SEUS EFEITOS LEGAIS E PATRIMONIAIS À LUZ DA LEGISLAÇÃO VIGENTE; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DIREITO) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
FORMAÇÃO DO PREÇO DE VENDAS NAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A IMPORTÂNCIA DA LICITAÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
BANCO BRADESCO DE CAXIAS-MA: A HISTÓRIA DA QUALIDADE NO ATENDIMENTO BANCÁRIO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A QUALIDADE DE VIDA E O RELACIONAMENTO DAS GRANDES INSTITUIÇÕES BANCÁRIAS DA CIDADE DE AÇAILÂNDIA-MA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM E A LEITURA DE MONTEIRO LOBATO: UM RESGATE DOS VALORES NAS 1ª E 2ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
ANÁLISE DOS FATORES QUE INTERFEREM SOBRE O GÊNERO MASCULINO E FEMININO NO " CENTRO DE CONVIVÊNCIA DO IDOSO" NO BAIRRO PONTE, CAXIAS-MA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM E A LEITURA DE MONTEIRO LOBATO: " UM REGATE DOS VALORES NAS 1ª E 2ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL"; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
CANTAR E ENCANTAR: CONTANDO HISTÓRIAS PARA FORMAR LEITORES A PARTIR DA 1ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
GESTÃO DEMOCRÁTICA: UM FATOR MOTIVADOR DA APRENDIZAGEM; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS ENTRE PROFESSOR X ALUNO NO PROCESSO EDUCATIVO; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
MOTIVAÇÃO: FATOR ESSENCIAL NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
EDUCAÇÃO POPULAR NO MUNICÍPIO DE CAXIAS-MA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A PROBLEMATICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA DA ESCOLA ATUAL; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
TRIGONOMETRIA UMA ANALISE HISTORICA; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
CÔNICAS E SUAS APLICAÇÕES; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
LOGARITMOS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização: Matemática do Ensino Básico) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
RELAÇÕES INTER-PESSOAIS NAS ESCOLAS PÚBLICAS E PARTICULARES DE CAXIAS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A COMPTENCIA INVESTIGATIVA DO PROFESSOR DE 5ª A 8ª SÉRIE DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAXIAS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O ERRO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM UMA CONCEPÇÃO SÓCIO-INTENCIONISTA; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O PAPEL SÓCIO-POLÍTICO DA ESCOLA NO 3º E 4º CICLOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, NO MUNICÍPIO DE CAXIAS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
OS JOGOS EDUCACIONAIS COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO NÍVEL DOIS (2) DA 2ª ETAPA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO COMPLEXO EDUCACIONAL MÔNICA VALE; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Instituto de Estudos Superiores do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DO PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO: uma análise dos programas desenvolvidos em São Luis; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos) - Instituto de Estudos Superiores do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
MODELAGEM MATEMÁTICA APLICADA À PRODUÇÃO DA FARINHA DE MANDIOCA: TRANSFORMANDO CONHECIMENTO EMPÍRICO EM CONHECIMENTO TÉCNICO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
SALA DE AULA INVERTIDA ENSINO E APRENDIZAGEM ATIVA NO ESTUDO DE RAZÃO E PROPORÇÃO: Uma proposta pedagógica aplicada no 7° ano do ensino Fundamental; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
MODELAGEM MATEMÁTICA APLICADA À PRODUÇÃO DA FARINHA DE MANDIOCA: TRANSFORMANDO CONHECIMENTO EMPÍRICO EM CONHECIMENTO TÉCNICO; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
ETNOMATEMÁTICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO NAS COMUNICAÇÕES CIENTÍFICAS DO XIV ENEM; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
UMA PROPOSTA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE ÁLGEBRA, DE EQUAÇÕES E SISTEMAS DE EQUAÇÕES DO 1° GRAU NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
GEOMETRIA NA ARQUITETURA: Formas Geométricas Presentes nas Construções Arquitetônicas de Caxias; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
EVOLUÇÃO HISTÓRICA DOS ALGARISMOS: da origem até os dias de hoje; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Elemento matemáticos presentes na construção do Templo de Jerusalém; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Jogos como facilitadores da Matemática no ensino aprendizagem dos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
DISCALCULIA: A DIFICULDADE DE APRENDER MATEMÁTICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
XADREZ: uma via para o desenvolvimento cognitivo nas aulas de Matemática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O FENÔMENO DO BULLYING NA ESCOLA: consequências e perspectivas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Itapecuru; Orientador: Celina Amélia da Silva;
INCLUSÃO NA ESCOLA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Itapecuru; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Vale do Itapecuru; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A IMPORTANCIA DO PROCESSO DE BENEFICIAMENTO DO DIOXIDO DE CARBONO NA INDUSTRIA CERVEJEIRA; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A LOGÍSTICA REVERSA E RECICLAGEM DAS PILHAS ALCALINAS NA CIDADE DE CAXIAS - MA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
B; ; RAFAEL Vieira dos S; ; WANDERSON LIMA da S; ; A ULTILIZAÇÃO DE JOGOS MATEMATICOS COMO RECURSO DIDATICO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DO ENSINO MEDIO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
PRINCÍPIOS DA CONSTRUÇÃO ENXUTA (LEAN CONTRUCTION): ESTUDO DE CASO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
PRODUÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DE BLOCOS CERAMICOS SUSTENTAVEIS COM ADIÇÃO DE ENDOCARPO E MESOCARPO DE BABAÇU NA CIDADE DE CAXIAS-MA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
PROPOSTA DE MELHORIA NA ORGANIZAÇÃO DO ARRANJO FÍSICO EM SUPERMERCADO NA CIDADE DE ALDEIAS ALTAS-MA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O EXCEL COMO FERRAMENTA NA APLICABILIDADE DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE JUROS SIMPLES NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências - Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
S; Leo Hendson; EXPLORANDO A LEITURA E AFETIVIDADE NO ENSINO DE MATEMÁTICA: uma proposta de ensino aprendizagem para alunos do 8º ano; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
M; ; Francisco W; ; Virgílio de S; C; ; MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ENSINO DE CONJUNTOS NUMÉRICOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
dos S; APLICABILIDADE DE FUNÇÕES NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
PROPOSTA DE PROCEDIMENTO OPERACIONAL PADRÃO PARA A MELHORIA DO USO PDCA EM UM PROCESSO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru; Orientador: Celina Amélia da Silva;
PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS PARA MELHORIA DA EFICIÊNCIA DO PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO EM UMA FÁBRICA DE ESTOFADOS NA CIDADE DE CODÓ-MA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru; Orientador: Celina Amélia da Silva;
PLANEJAMENTO E APLICAÇÃO DA FERRAMENTA 5S's PARA MELHORIA DO ARRANJO FÍSICO EM UMA EMPRESA NA CIDADE DE CAXIAS-MA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru; Orientador: Celina Amélia da Silva;
OS MÉTODOS GERENCIAIS DE CONTROLE DE ESTOQUE DOS MEDICAMENTOS EM UMA FARMÁCIA HOSPITALAR; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Escultura na aula de Matemática: Uma prática prazerosa e interdisciplinar para a aprendizagem de geometria; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A Importância da Abordagem das noções de estatistica no Sétimo e Oitavo ano do Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Importância da Metrologia na Sociedade Contemporânea como Método de Aprimoramento de Sistemas Industriais no Brasil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A Prática Social e o Ensino de Matemática na EJA: Uma proposta de aprendizagem das Operações Fundamentais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O Ensino de Conhecimentos Básicos Matemáticos no 3°ano do Ensino Médio para o entendimento da relação entre o aumento de preços e a inflação; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A Matemática Comercial e Financeira aplicada ao programa Excel no Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A Utilização de Jogos Matemáticos: Uma proposta de desenvolvimento de Habilidades no Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Reflexão Sobre o Ensino de Geometria de 5ª à 8ª Série; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Conhecimento Prévio Dinamizador do Processo Ensino Aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos de Caxias Maranhão; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A Expiral Logaritmica: A Curva Harmoniosa e Suas Propriedades Geométricas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Resolução de Equações do Primeiro Grau Na Educação de Jovens e Adultos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A História da Matemática como Recurso no Processo Ensino Aprendizagem de Matemática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A Implantação de Um laboratório Alternativo de Física na Oitava Série do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Física) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Matemática Fácil: Atividades Ludicas para o desenvolvimento de habilidades Matemáticas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Ensino de Matemática de 5a a 8a Série do Ensino Fundamental Valorizando as Situações Cotidianas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O Ensino de Matemática e a sua aplicação na prática esportiva: Uma abordagem intrinseca à Educação Física no Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Jogos Matemáticos: Uma nova estratégia Metodológica para dinâmização do ensino de Matemática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Conicas: Aplicações Práticas e sua construção; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A deficiencia do ensino de física no primeiro ano das Escolas Públicas de Caxias - MA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Física) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Eletricidade: Uma alternativa Metodologica Experimental para o ensino de Física na 3a Série do Ensino Médio das Escolas Publicas do Município de Caxias- MA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Física) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Proposta Metodologica Sobre a Introdução de Lógica como ferramenta de Ensino no Segundo Ciclo do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Uma Análise sobre a Possibilidade de Geometria Esférica na Segunda e Terceira Série do Ensino Medio; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Solução de Problemas: Uma proposta Metodológica Para a Solução de Problemas na 7ª Série do Ensino Fundamental; 2001; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Ensino das Equações do 1º Grau e Sua Utilização Prática no cotidiano; ; 2000; 48 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Matemática: Aplicação do Lúdico no 2º Ciclo do Ensino Fundamental; 1999; 84 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
O Exercício da Matemática na 5ª Série do Ensino Fundamental; 1998; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Estudos Matemáticos: Aplicabilidade da Tabuada no ensino Fundamental; 1998; 41 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Hb Matemática) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
ESTUDOS MATEMÁTICOS: uma reflexão S/as as deficiências do ensino de matemática a nível de 1º Grau; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
UM DESAFIO NA SALA DE AULA, UMA PRÁTICA NO DIA A DIA; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
ESTUDOS MATEMÁTICOS: uma análise sobre o ensino de geometria no 1º Grau Maior de Caxias; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Fabricação de briquetes a partir de resíduos do babaçu; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Produção) - Faculdade do Vale do Itapecuru, FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A pesquisa no curso de Matemática: uma via para o desenvolvimento da postura investigativa; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Vida e Obra de Joaquim Gomes de Souza (Souzinha): o matemático pioneiro da História do Brasil; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
A Investigação como postura: o tratamento da pesquisa no Curso de Matemática Licenciatura do CESC/UEMA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática Licenciatura) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Celina Amélia da Silva;
Produções bibliográficas
-
ALMEIDA, P. L. C. ; TURIBUS, S. N. ; SILVA, C. A. . AS CONTRIBUIÇÕES DO SOFTWARE GEOGEBRA NO RESGATE DAS CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS. MultiDebates , v. 7, p. 52, 2023.
-
CRUZ, L. O. ; ABREU, A. C. S. ; SILVA, R. P. ; SILVA, C. A. . EGRESSOS DO CURSO DE MATEMÁTICA ENTRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA E AS NECESSIDADES FORMATIVAS. Anais do Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática. Anais , v. 8, p. 1, 2022.
-
SILVA, Celina Amélia Da ; DUARTE, F. F. . DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA FORMAÇÃO MATEMÁTICA DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Seminário de Iniciação Científica - SEMIC , v. 01, p. 814-881, 2020.
-
SILVA, C. A. ; KAIBER, C. T. . A Licenciatura em Matemática e a Formação da Postura Investigativa do Licenciando: um Estudo no Estado do Maranhão. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS , v. 2, p. 50-61, 2016.
-
SILVA, C. A. ; CRUZ, L. O. . Desafio da prática educativa do licenciado em Matemática: ação-reflexão-ação. Desafio da prática educativa do licenciado em Matemática: ação-reflexão-ação , v. 1, p. 1-10, 2014.
-
SILVA, C. A. ; SILVA FILHO, J. C. (Org.) ; CRUZ, L. O. (Org.) ; BRANDAO, R. J. B. (Org.) . PROFMAT UEMA: Formando docentes, construindo saberes. 1. ed. São Luis: Editora Pascal, 2021. v. 1. 318p .
-
SILVA, Celina Amélia Da ; KAIBER, Carmen Teresa . O PERFIL DO LICENCIANDO EM MATEMÁTICA NO MARANHÃO: possibilidades de formação da postura investigativa. In: Américo Junior Nunes da Silva; André Ricardo Lucas Vieira. (Org.). Incompletudes e Contradições para os Avanços da Pesquisa em Matemática 2. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2021, v. , p. 1-11.
-
PONTES, V. A. ; LEITE, L. S. ; SILVA, C. A. . ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA PLANA E ESPACIAL A PARTIR DA UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS MANIPULÁVIES: apontamentos e reflexões. In: Celina Amélia da Silva;João Coelho Silva Filho;Leila de Olivera Cruz. (Org.). PROFMAT UEMA: Formando docentes, construindo saberes. 1ed.São Luis: Editora Pascal, 2021, v. 1, p. 28-49.
-
SILVA, C. A. ; BRITO, A. R. S. . SALA DE AULA INVERTIDA: uma proposta para o ensino e aprendizagem matemática no ensino fundamental anos finais. In: Celina Amélia da Silva;João Coelho Silva Filho;Leila de Olivera Cruz. (Org.). PROFMAT UEMA: Formando docentes, construindo saberes. 1ed.São Luis: Editora Pascal, 2021, v. 1, p. 104-125.
-
DUARTE, F. F. ; SILVA, C. A. . A PESQUISA NO CURSO DE MATEMÁTICA: UMA VIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA POSTURA INVESTIGATIVA. In: Andrey Patrick Monteiro de Paula;Dario Fiorentini;Miguel Ribeiro. (Org.). EXPERIÊNCIAS SOBRE FORMAÇÃO E INVESTIGAÇÃO SOBRE PROFESSORES QUE ENSINA MATEMÁTICA. 4ed.Campinas: Câmara Brasileira do Livro, 2021, v. , p. 27-31.
-
CRUZ, Lélia De Oliveira ; SILVA, Celina Amélia Da ; COUTINHO, Lidinalva De Almada . POSSIBILIDADES DE CONSTITUIÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE A PARTIR DO ESTÁGIO. ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CONFIGURAÇÕES E ANÁLISES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 1ed.: Even3 Publicações, 2020, v. , p. 232-244.
-
SILVA, Celina Amélia Da ; KAIBER, Carmen Teresa . Desafios e possibilidades na formação da postura investigativa do licenciando: um estudo no estado do Maranhão. In: Reginaldo Peixoto. (Org.). FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES: políticas e desafios. 1ed.Curitiba: Bagai, 2020, v. 1, p. 154-165.
-
SILVA, Celina Amélia Da . DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA FORMAÇÃO DA POSTURA INVESTIGATIVA DO LICENCIANDO: UM ESTUDO NO ESTADO DO MARANHÃO. In: XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática, 2019, Cuiabá. XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática. ENEM: Cuiabá, 2019. v. 1. p. 1.
-
SILVA, C. A. ; KAIBER, Carmen Teresa . O licenciando em Matemática no Estado do Maranhão: a formação da postura investigativa. In: XIV Conferência Interamericana de Educação Matemática - CIAEM, 2015, Tuxtla Gutiérrez - México. Anais da XIV Conferência Interamericana de Educação Matemática - CIAEM, 2015.
-
SILVA, C. A. ; KAIBER, Carmen Teresa . Licenciatura em Matemática e a formação de uma postura investigativa do licenciando. In: V SHIAM - Seminário Nacional de História e Investigações de/em Aulas de Matemática, 2015, São Paulo. Anais V Shiam: Investigação sobre Formação de Professores que Ensinam Matemática, 2015. p. 275-288.
-
SILVA, C. A. ; CRUZ, L. O. . Desafio da prática educativa do licenciado em Matemática - Ação - reflexão - ação. In: Interfaces Ensino, Educação e Tecnologia, 2014, Teresina. Interfaces Ensino, Educação e Tecnologia, 2014. v. 1.
-
SILVA, C. A. ; KAIBER, Carmen Teresa . Postura investigativa na formação do licenciando em Matemática no Estado do Maranhão: a proposta dos projetos pedagógicos das licenciaturas em matemática. In: VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática - VII CIBEM, 2013, Montevideo. Actas del VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013.
-
SILVA, C. A. ; KAIBER, Carmen Teresa . Postura investigativa do licenciando em Matemática no Estado do Maranhão.. In: IV Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática, 2013, Campinas/SP. Anais do IV Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática, 2013.
-
SILVA, C. A. ; KAIBER, Carmen Teresa . Desenvolvimento do Perfil Investigador na Formação do Licenciando em Matemática. In: XVI EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2012, Canoas/RS. Anais do XVI EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática, 2012.
-
SILVA, C. A. ; KAIBER, Carmen Teresa . Perfil Investigador do Licenciando em Matemática do Estado do Maranhão. In: 3º Congresso Uruguayo de Educación Matemática - CUREM, 2011, Montevideo. Anais do 3º CUREM - Congresso Uruguayo de Educación Matemática, 2011.
-
SILVA, C. A. ; KAIBER, Carmen Teresa . Os Desafios da Formação do Perfil Investigador do Licenciando em Matemática no Estado do Maranhão. In: XV Ebrapem - Encontro Brasileiro de Estudadntes de Pós Graduação em Educação Matemática, 2011, Campina Grande/PB. Anais do XV EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudadntes de Pós Graduação em Educação Matemática, 2011.
-
CRUZ, L. O. ; ABREU, A. C. S. ; SILVA, R. P. ; SILVA, C. A. . EGRESSOS DO CURSO DE MATEMÁTICA ENTRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA E AS NECESSIDADES FORMATIVAS. In: VIII Seminário de Histórias e Investigações de/em aulas de Matemática, 2023, evento online. Anais do Seminário Nacional de Histórias e Investigações de/em Aulas de Matemática, 2023.
-
CONCEICAO, A. E. M. ; SILVA, C. A. . A PRÁTICA DO (NÃO) LETRAMENTO MATEMÁTICO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: XXXIV Seminário de Iniciação Científica da UEMA, 2022, Sao Luis. Anais do XXXIV Seminário de Iniciação Científica da UEMA. São Luis: EDUEMA, 2022. v. 1.
-
FIGUEIREDO, A. S. ; SILVA, C. A. . LETRAMENTO MATEMÁTICO: como os professores dos anos iniciais planejam e desenvolvem suas praticas. In: XXXIV Seminário de Iniciação Científica da UEMA, 2022, Sao Luis. Anais do XXXIV Seminário de Iniciação Científica da UEMA. São Luis: EDUEMA, 2022. v. 1.
-
COSTA, E. G. ; SOUSA, F. C. F. ; VIEIRA, K. L. ; OLIVEIRA, V. L. ; SILVA, Celina Amélia Da . AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 7° ANO DA ESCOLA EM ESTUDO ENVOLVENDO CÁLCULOS DE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO. In: IV MOSTRA ACADÊMICA CIENTÍFICA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO ? MACEPEX, 2021, Coelho Neto. Anais da IV Mostra Acadêmica Científica de Ensino, Pesquisa e Extensão ? MACEPEX. Coelho Neto: MACEPEX, 2021. v. 1.
-
ABREU, L. S. C. ; SILVA, Celina Amélia Da . OPERAÇÕES COM FRAÇÕES NO 6º ANO: UM DIAGNÓSTICO QUALITATIVO DA APRENDIZAGEM. In: IV MOSTRA ACADÊMICA CIENTÍFICA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO ? MACEPEX, 2021, Coelho Neto. Anais da IV Mostra Acadêmica Científica de Ensino, Pesquisa e Extensão ? MACEPEX. Coelho Neto: MACEPEX, 2021. v. 1.
-
SILVA, M. A. R. ; SANTOS, V. S. ; SILVA NETO, J. R. P. ; BASTOS, R. F. F. ; SILVA, Celina Amélia Da . TRABALHANDO O LETRAMENTO MATEMÁTICO NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: IV MOSTRA ACADÊMICA CIENTÍFICA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO ? MACEPEX, 2021, Coelho Neto. Anais da IV Mostra Acadêmica Científica de Ensino, Pesquisa e Extensão ? MACEPEX. Coelho Neto: MACEPEX, 2021. v. 1.
-
SILVA, J. P. ; SILVA, C. A. . FORMA-AÇÃO: revisitando a formação matemática do professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental. In: 11ª Jornada de Extensão, 2018, São Luís. UEMA Integrada com a Sociedade na Ação Transformadora Local, 2018. p. 447-450.
-
SILVA, C. A. ; PROCOPIO, L. A. ; DUARTE, F. F. ; GUIMARAES, M. S. ; CRUZ, L. O. . A PRÁTICA DE PESQUISA DO LICENCIANDO EM MATEMÁTICA DO CESC/UEMA NA DISCIPLINA PRÁTICA DE ENSINO. In: VIII SHIAM, 2022, evento online. Anais do VIII SHIAM, 2022.
-
DUARTE, F. F. ; PROCOPIO, L. A. ; GUIMARAES, M. S. ; SILVA, C. A. ; CRUZ, Lélia De Oliveira . DESAFIOS DA FORMAÇÃO MATEMÁTICA DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: VIII SHIAM, 2022. Anais do VIII SHIAM, 2022.
-
SILVA, C. A. ; AZEVEDO, C. M. L. ; MIRANDA, F. A. A. ; CONCEIÇÃO, G. M. ; SILVA, J. M. L. ; SILVA, C. M. D. ; PIRES, L. G. ; RODRIGUEZ, J. M. M. ; FLHO, M. S. B. ; NASCIMENTO NETO, J. E. . Especialização em Ensino de Ciências Naturais: Uma Realidade no CESC/UEMA. In: 54ª Reunião Anual da SBPC, 2002, Goiânia, 2002.
-
SILVA, C. A. . O desenvolvimento da Habilidade Comunicativa do Futuro Professor de Matemática. In: 53ª Reunião Anual da SBPC, 2001, Salvador. 53ª Reunião Anual da SBPC. Salvador: Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciencia, 2001.
-
SILVA, C. A. . Trabalho de Conclusão de Curso da UEMA: A EXperiencia do Departamento de Matemática e Física do CESC. In: IV Encontro Pernambucano de Educação Matemática, 1999, Recife. IV Encontro Pernambucano de Educação Matemática. Recife: Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional Pernambuco, 1999.
-
SILVA, C. A. . A Comunicação das Idéias Matemáticas na 5ª Série do Ensino Fundamental. In: IV Encontro Pernambucano de Educação Matemática, 1999, Recife. IV Encontro Pernambucano de Educação Matemática. Recife: Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional Pernambuco, 1999.
-
SILVA, C. A. ; VIEIRA, F. Z. G. ; ALMEIDA, R. L. F. . Estudo do Desenvolvimento da Esfera de Regulação na Adolescência: Uma Aplicação no Ensino das Ciências Exatas.. In: I Congresso Regional Em Educação, 1998, Teresina. I Congresso Regional Em Educação. Teresina: Gráfica da Universidade Federal do Piauí, 1998.
-
FRANCA, P. B. ; CRUZ, L. O. ; SILVA, C. A. . MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO DA GEOMETRIA ESPACIAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
ALMEIDA, P. L. C. ; TURIBUS, S. N. ; SILVA, C. A. . AS CONTRIBUIÇÕES DO SOFTWARE GEOGEBRA NO RESGASTE DAS CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
MARTINS, M. L. R. ; ABREU, I. S. ; ABREU JUNIOR, E. ; SILVA, C. A. . EVOLUÇÃO DO TEOREMA DE PITÁGORAS: do triângulo retângulo ao triedro tri-retangular. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
ABITIBOL, P. M. L. ; SILVA, C. A. ; CRUZ, L. O. . USO DA CALCULADORA COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
FIGUEIREDO, A. S. ; SILVA, C. A. . LETRAMENTO MATEMÁTICO: como os professores dos anos iniciais planejam e desenvolvem suas praticas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
CONCEICAO, A. E. M. ; SILVA, C. A. . A PRÁTICA DO (NÃO) LETRAMENTO MATEMÁTICO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL .. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SILVA, Celina Amélia Da ; Procópio. Lavynni de Alencar. . A PRODUÇÃO ACADÊMICA NO CURSO DE MATEMÁTICA DO CESC/UEMA: um estudo das pesquisas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SILVA, Celina Amélia Da ; DUARTE, F. F. ; GUIMARAES, M. S. . INVESTIGANDO OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO MATEMÁTICA DO PROFESSOR POLIVALENTE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, Celina Amélia Da . INVESTIGANDO A FORMAÇÃO MATEMÁTICA DO PROFESSOR POLIVALENTE: contextos e práticasINVESTIGANDO A FORMAÇÃO MATEMÁTICA DO PROFESSOR POLIVALENTE: contextos e práticas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SILVA, C. A. . O PERFIL DO LICENCIANDO EM MATEMÁTICA NO MARANHÃO: POSSIBILIDADES DE FORMAÇÃO DA POSTURA INVESTIGATIVA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. A. . DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA FORMAÇÃO DA POSTURA INVESTIGATIVA DO LICENCIANDO: UM ESTUDO NO ESTADO DO MARANHÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. A. ; DUARTE, F. F. . A PESQUISA NO CURSO DE MATEMÁTICA: UMA VIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA POSTURA INVESTIGATIVA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. A. ; SANTOS, V. S. ; SILVA, A. R. ; SILVA NETO, J. R. P. ; BASTOS, R. F. F. . TRABALHANDO O LETRAMENTO MATEMÁTICO NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. A. ; ABREU, L. S. C. . OPERAÇÕES COM FRAÇÕES : UM DIAGNÓSTICO QUALITATIVO DA APRENDIZAGEM NO 6º ANO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. A. ; COSTA, E. G. ; SOUSA, F. C. F. ; VIEIRA, K. L. ; OLIVEIRA, V. L. . AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO 7° ANO DA ESCOLA EM ESTUDO ENVOLVENDO CÁLCULOS DE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, Celina Amélia Da . DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA FORMAÇÃO DA POSTURA INVESTIGATIVA DO LICENCIANDO: UM ESTUDO NO ESTADO DO MARANHÃO DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA FORMAÇÃO DA POSTURA INVESTIGATIVA DO LICENCIANDO: UM ESTUDO NO ESTADO DO MARANHÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, M. A. R. ; SILVA Jose de Ribamar Pereira da ; BASTOS, R. F. F. ; SILVA, Celina Amélia Da . TRABALHANDO O LETRAMENTO MATEMÁTICO NO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, Celina Amélia Da . O PERFIL DO LICENCIANDO EM MATEMÁTICA NO MARANHÃO: POSSIBILIDADES DE FORMAÇÃO DA POSTURA INVESTIGATIVA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
ABREU, L. S. C. ; SILVA, Celina Amélia Da . OPERAÇÕES COM FRAÇÕES NO 6º ANO: UM DIAGNÓSTICO QUALITATIVO DA APRENDIZAGEM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, C. A. ; Procópio. Lavynni de Alencar. . VIDA E OBRA DE JOAQUIM GOMES DE SOUZA: O MATEMÁTICO PIONEIRO DA HISTÓRIA DO BRASIL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SILVA, C. A. . Formação da Postura Investigativa do Licenciado em Matematica: A Visão dos Professores Formadores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, C. A. . Educação Matematica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, C. A. ; KAIBER, C. T. . A Prática como Componente Curricular: Diferentes Modos de Interpretação e Organização'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, C. A. ; KAIBER, Carmen Teresa . O licenciando em Matemática no Estado do Maranhão: a formação da postura investigativa no decurso da formação inicial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. A. ; SILVA, C. A. . POSTURA INVESTIGATIVA DO LICENCIANDO EM MATEMÁTICA NO ESTADO DO MARANHÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SILVA, C. A. . Perfil do licenciado em Matemática no Estado do Maranhão: A Proposta de Desenvolvimento da Postura Investigativa no Decurso da Formação Inicial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, C. A. . Desenvolvimento do Perfil Investigador na Formação do licenciando em Matematica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. A. ; Kaiber, C.T. . Os Desafios da Formação do Perfil Investigativo do Licenciando em Matemática no Estado do Maranhão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. A. ; Kaiber, C.T. . Perfil Investigador do Licenciando em Matemática no Estado do Maranhão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. A. ; Kaiber, C.T. . Perfil Investigador do Licenciando em Matemática no Estado do Maranhão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
SILVA, C. A. ; KAIBER, C. T. . Os Desafios da Formação do Perfil Investigador do Licenciando em Matematica no Estado do Maranhão. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SILVA, C. A. ; Lima, Valnes Lopes . A PRÁTICA SOCIAL E O ENSINO DE MATEMÁTICA NA EJA: UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM DAS OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
SILVA, C. A. . 1ª SEMANA CIENTÍFICA DE MATEMÁTICA E FÍSICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SILVA, C. A. . 1ª SEMANA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA - ISEC. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SILVA, C. A. . 1ª SEMANA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA - FAI. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
SILVA, C. A. ; Conceição, Eline Siqueira . A HIPERATIVIDADE COMO FATOR PREPONDERANTE DO SUCESSO ESCOLAR. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
SILVA, C. A. . JORNADA INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DO MARANHÃO. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
MARTINS, M. L. R. ; ABREU, I. S. ; SILVA, Celina Amélia Da . Matemática, Ciências, Tecnologia e Educação: desafios do mundo contemporâneo da Regional. São Luís 2022 (E-BOOK).
-
ABITIBOL, P. M. L. ; SILVA, C. A. ; CRUZ, L. O. . Matemática Aplicada & Ensino. São Luís: edufma, 2022 (E-BOOK).
-
SILVA, Celina Amélia Da ; SILVA FILHO, J. C. ; CRUZ, L. O. . PROFMAT UEMA: Formando docentes, construindo saberes.. São Luís: Editora Pascal, 2021 (E-BOOK).
Outras produções
SILVA, C. A. . PARTICIPANTE DO CONSELHO EDITORIAL DA FACULDADE DO VALE DO ITAPECURU. 2008.
SILVA, C. A. . IV Encontro Regional de Matemática Aplicada e Computacional, Regional 2. 2022.
SILVA, M. S. B. ; BRITO, B. S. ; SILVA, C. A. ; FREIRE, S. M. V. . I Semana Científica da Faculdade do Vale do Itapecuru. 2008.
Sousa, Aldecina Costa ; SILVA, C. A. . Elaboração e execução do processo seletivo vestibular 2008.2. 2008.
SILVA, Celina Amélia Da . AS CONTRIBUIÇÕES DO PROFMAT PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NO ESTADO DO MARANHÃO. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, Celina Amélia Da . Desafios e Perspectivas da Formação do Professor de Matemática. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, C. A. ; KAIBER, C. T. . Perfil investigador do licenciando em matemátca do estado do maranhão. 2011 (Pôster) .
Projetos de pesquisa
-
2021 - 2022
Investigando concepções e práticas de letramento matemático dos professores dos anos iniciais do ensino fundamental, Descrição: A prática do (não) letramento matemático de professores dos anos iniciais do ensino fundamental. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Celina Amélia da Silva - Coordenador / Alice Elane de Morais da Conceição - Integrante.
-
2020 - 2021
A produção acadêmica no curso de matemática do CESC/UEMA: um estudo das pesquisas realizadas entre 2015-2019, Descrição: A produção acadêmica no curso de matemática do CESC/UEMA: um estudo das pesquisas realizadas entre 2015-2019. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Celina Amélia da Silva - Coordenador / Lavynni de Alencar Procópio - Integrante.
-
2020 - 2021
Investigando os desafios da formação matemática do professor polivalente, Descrição: Investigando os desafios da formação matemática do professor polivalente-Contextos e Práticas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Celina Amélia da Silva - Coordenador / Felipe Ferreira Duarte - Integrante.
-
2019 - 2020
O perfil investigador do licenciado em Matemática do CESC/UEMA na disciplina prática de ensino, Descrição: A prática da pesquisa do licenciado em Matemática do CESC/UEMA na disciplina prática de ensino. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Celina Amélia da Silva - Coordenador / Lavynni de Alencar Procópio - Integrante.
-
2019 - 2020
.REVITALIZAÇÃO DO LABORATÓRIO MULTIUSUÁRIO COM PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA ESCOLA CENTRO DE ENSINO INÁCIO PASSARINHO EM CAXIAS MA, Descrição: .REVITALIZAÇÃO DO LABORATÓRIO MULTIUSUÁRIO COM PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA ESCOLA CENTRO DE ENSINO INÁCIO PASSARINHO EM CAXIAS MA. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Celina Amélia da Silva - Coordenador / Gilserlane Silva Martins Júnior - Integrante / Kamila Elen Silva Mendes - Integrante / Wanderson Rodrigues Alaíde - Integrante / Weslley Guilherme Caldas - Integrante.
-
2019 - Atual
Investigando os desafios e possibilidades da formação matemática do professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Celina Amélia da Silva - Coordenador / Filipe Ferreira Duarte - Integrante.
-
2019 - Atual
A prática da pesquisa do licenciando em Matemática do CESC/UEMA na disciplina Prática de Ensino, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Celina Amélia da Silva - Coordenador / Lavynni de Alencar Procópio - Integrante.
-
2018 - 2019
A INVESTIGAÇÃO COMO POSTURA: O tratamento da pesquisa no curso de matemática licenciatura do CEC-UEMA., Descrição: A pesquisa no curso de matemática: uma via para o desenvolvimento da postura investigativa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Celina Amélia da Silva - Coordenador / Felipe Ferreira Duarte - Integrante.
-
2018 - 2019
Vida e obra de Joaquim Gomes de Souza (Souzinha): o matemático pioneiro da história do Brasil, Descrição: Vida e obra de Joaquim Gomes de Souza (Souzinha): o matemático pioneiro da história do Brasil. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Celina Amélia da Silva - Coordenador / Lavynni de Alencar Procópio - Integrante.
-
2018 - 2019
A Investigação como postura: o tratamento da pesquisa no Curso de Matemática Licenciatura do CESC/UEMA, Descrição: Neste projeto pretende-se investigar como o desenvolvimento das atividades curriculares relativas a pesquisa no curso de Matemática Licenciatura do Centro de Estudos Superiores de Caxias pode contribuir par a formação da postura investigativa do licenciando e licenciado em Matemática. A escolha do referido tema é, motivada por reflexões da minha prática pedagógica como professora formadora de professores de matemática bem como pela vivencia no espaço acadêmico. Nesse espaço é possível perceber posturas, concepções de professores formadores que acabam se articulando em ações que confere em um perfil para o curso de licenciatura. Destaca-se, também, o papel das determinações e orientações das Instituições formadoras que também influenciam o desenvolvimento dos cursos e em consequência do perfil do egresso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celina Amélia da Silva - Coordenador / Felipe Ferreira Duarte - Integrante.
-
2018 - 2019
Vida e Obra de Joaquim Gomes de Souza (Souzinha): o matemático pioneiro da História do Brasil, Descrição: O projeto de pesquisa "Vida e Obra de Joaquim Gomes de Souza (Souzinha): o matemático pioneiro da História do Brasil" tem por objetivo investigar aspectos da vida e obra de Souzinha que o consagraram o pioneiro da pesquisa em Matemática no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Celina Amélia da Silva - Coordenador / Lavynni de Alencar Procópio - Integrante.
-
2018 - 2019
A pesquisa no curso de Matemática: uma via para o desenvolvimento da postura investigativa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Celina Amélia da Silva - Coordenador / Filipe Ferreira Duarte - Integrante.
-
2017 - 2018
APROVEITAMENTO DE RESÍDUOS AGROINDUSTRIAIS: UTILIZAÇÃO DO BAGAÇO DE CANA-DE AÇÚCAR PARA FABRICAÇÃO DE BRIQUETES, Descrição: APROVEITAMENTO DE RESÍDUOS AGROINDUSTRIAIS: UTILIZAÇÃO DO BAGAÇO DE CANA-DE AÇÚCAR PARA FABRICAÇÃO DE BRIQUETES. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Celina Amélia da Silva - Coordenador / Judson Rangell Rodrigues do Monte - Integrante.
-
2017 - 2018
FORMA-AÇÃO: revisitando a formação matemática do professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental, Descrição: FORMA-AÇÃO: revisitando a formação matemática do professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Celina Amélia da Silva - Coordenador / Jeovane Pachêco da Silva - Integrante.
Prêmios
1996
APROVA'ÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR DA EDUCAÇÃO SUPERIOR, ESTADO DO MARANHÃO - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO.
1995
APROVAÇÃO EM PROCESSO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA UFPI, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI.
1991
APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR NO ESTADO DO PIAUI, PREFEITURA MUNICIPAL DE TERESINA.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Estadual do Maranhão, Centro de Estudos Superiores de Caxias. , Praça Duque de Caxias, Morro do Alecrim, 65600-000 - Caxias, MA - Brasil, Telefone: (98) 5213936, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - Atual
Faculdade do Vale do ItapecuruVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 25
2008 - Atual
Faculdade do Vale do ItapecuruVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Núcleo Docente Estruturante de Pedagogia, Carga horária: 4
2007 - Atual
Faculdade do Vale do ItapecuruVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Comissão de Docentes do Processo Seletivo, Carga horária: 4
2002 - 2016
Faculdade do Vale do ItapecuruVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: TEMPO PARCIAL, Carga horária: 12
2008 - 2010
Faculdade do Vale do ItapecuruVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Núcleo Docente Estruturante Normal Superior, Carga horária: 4
2008 - 2010
Faculdade do Vale do ItapecuruVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora da CPA, Carga horária: 4
2008 - 2010
Faculdade do Vale do ItapecuruVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Ouvidoria, Carga horária: 4
2008 - 2010
Faculdade do Vale do ItapecuruVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselho Editorial, Carga horária: 4
2008 - 2008
Faculdade do Vale do ItapecuruVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Apoio ao Processo Seletivo Vestibular, Carga horária: 4
2007 - 2007
Faculdade do Vale do ItapecuruVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Banca Examinadora da Disciplina Psicologia, Carga horária: 4
2007 - 2007
Faculdade do Vale do ItapecuruVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Banca Examinadora da Disciplina Auditoria, Carga horária: 4
Atividades
-
01/2002
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO, PRÁTICA PEDAGÓGICA I e II, ESTUDOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS EM CIÊNCIAS, TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I e II, METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO, METODOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO, ESTATÍSTICA APLICADA A EDUCAÇÃO, FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA MATEMÁTICA
2019 - Atual
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do NDE, Carga horária: 40
Outras informações:
Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Física Licenciatura - d- Centro de Ensino Superior de Caxias - CESC/UEMA
2019 - Atual
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Colegiado de Curso, Carga horária: 40
Outras informações:
Membro do colegiado do curso de Física Licenciatura do Centro de Ensino Superior de Caxias - CESC/UEMA.
1996 - Atual
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: , Enquadramento Funcional: ADJUNTO I, Carga horária: 40
Outras informações:
PRÁTICA NA DIMENSÃO POLITICO SOCIAL
FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA
Atividades
-
01/2001
Extensão universitária , Centro de Estudos Superiores de Caxias, Departamento de Matemática e Física.Atividade de extensão realizada, Coordenação de Especialização em Ensino de Ciências Naturais.
-
12/1997
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Estudos Superiores de Caxias, Departamento de Matemática.Linhas de pesquisa
-
03/1996
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Estudos Superiores de Caxias, Centro de Estudos Superiores de Caxias.Atividade realizada, Orientação em Trabalhos de Pesquisa Científica e Conclusão de curso.
-
02/1996
Ensino, Ciências Hb Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, SEMINARIO TEMATICO EM TEMAS ATUAIS, ESTAGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL, SEMINARIO TEMATICO DE MATEMATICA E REALIDADE, HISTORIA DA MATEMÁTICA, DIDATICA DA MATEMATICA, PRÁTICA DO ENSINO EM METODOS DE ENSINO DA MATEMATICA, SEMINÁRIO TEMÁTICO DE MATEMÁTICA DA REALIDADE, ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO MEDIO
-
04/1999 - 04/1999
Treinamentos ministrados , Prefeitura Municipal de Aldeias Altas.Treinamentos ministrados, Treinamento em Formação Continuada Para Prof. do Ensino Fundamental
-
04/1999 - 04/1999
Treinamentos ministrados , Centro de Estudos Superiores de Caxias, Departamento de Matemática e Física.Treinamentos ministrados, Treinamento em Metodologia do Ensino de Matemática
1997 - 1998
Universidade Federal do PiauíVínculo: Substituto, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
1991 - 2005
Prefeitura Municipal de TeresinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Classe "D", Carga horária: 20
1992 - 1994
Prefeitura Municipal de TeresinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 20
1978 - 1996
Secretaria de Educação e CulturaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
1991 - 1992
Secretaria de Educação e CulturaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 20
1987 - 1991
Secretaria de Educação e CulturaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 20
1985 - 1985
Secretaria de Educação e CulturaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 20
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Celina Amélia da Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?