Paula Born Lopes

Possui graduação em Educação Física Plena- Licenciatura e Bacharelado pela Universidade Positivo - UP (2009). Mestre (2012) e Doutora (2018) em Educação Física com ênfase em Atividade Física e Saúde pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), com estágio na California State University. Atua como personal trainer há 10 anos e tem experiência de ministrar disciplinas na universidade de treinamento esportivo, psicologia do esporte, mercado de atividade física na terceira idade, avaliação física, esportes coletivos, cinesiologia, natação e esportes internacionais. Tem experiência na prescrição de exercícios para a terceira idade. Atualmente ministro aula de Anatomia Geral para o curso de Biomedicina e Fisioterapia na Faculdade Inspirar.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação Física

2014 - 2018

Universidade Federal do Paraná
Título: CONCURRENT VALIDITY, RELIABILITY AND SENSITIVITY OF THE PERCEIVED EXERTION IN CONSTANT LOAD TESTS IN OLDER ADULTS
com , Ano de obtenção: 2018. Gleber Pereira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação Física

2010 - 2012

Universidade Federal do Paraná
Título: Influência dos Treinamentos de Força e Potência sobre a Capacidade de Manter e Recuperar o Equilíbrio em Idosos
, Ano de Obtenção: 2012.André Luiz Felix Rodacki.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, FNPNS, Brasil. Palavras-chave: idosos; Equilíbrio; Potência Muscular.Grande área: Ciências da Saúde

Graduação em Educação Fisica

2006 - 2009

Universidade Positivo
Título: Comparação do percentual de gordura em adolescentes com diferentes niveis socioeconomicos
Orientador: Emilio Cesar Macuco

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Biomecânica.

Participação em eventos

American College of Sports Medicine ACSM 60th Annual Meeting. Power and Strength Training on Functionality and Maximal Isometric Contractions in Elderly.. 2013. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Atividade física e Saúde. Comparações entre os treinamentos de força, potência e hidroginástica na força de idosos. 2013. (Congresso).

RTS- Resistance Training Specialist. 2013. (Outra).

In: 35 Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.Comparação do desempenho funcional entre idosos com e sem histórico de quedas.. 2012. (Simpósio).

VIII CONGRESSO CIENTÍFICO BRASILEIRO DA FIEP. Relação entre time up and go test e respostas a estímulos que alteram o centro de pressão em idosas. 2011. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Comportamento Motor.. 2010. (Congresso).

I Encontro dos profissionais de atividades aquáticas de Santa Catarina. 2009. (Encontro).

Jopef - Curso Alongamento, flexibilidade e relaxamento. 2008. (Outra).

III Curso de atualizações em ciências do esporte. 2007. (Outra).

JOPEF - Curso: Ginástica Laboral: prevenção e saúde. 2007. (Outra).

Simpósio Saúde Esporte. 2007. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Even C

FRANCISCO, J. C.; CUNHA, R.;LOPES, P. B.. P. Rodrigues, Isis A. G. Osipi, Natalia Oliveira.A INFLUÊNCIA DO TREINO MULTICOMPONENTE NA FUNCIONALIDADE DE IDOSOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: EDUARDO HENRIQUE TEIXEIRA e PAMELA POLICARPIO RAETZ

CUNHA, R.; FRANCISCO, J. C.;LOPES, P. B.. ANÁLISE DA CAPACIDADE FUNCIONAL EM ATLETAS AMADORES DE NATAÇÃO MÁSTER. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: Fernando L Oliveira e Matheus H

CUNHA, R.; FRANCISCO, J. C.;LOPES, P. B.. Poletto.FATORES MOTIVACIONAIS EM CORREDORES DE RUA AMADORES DO SEXO FEMININO COM DIFERENTES TEMPOS DE PRÁTICA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: GUSTAVO TAQUES MARCZYNSKI e LUIS CARLOS ZATTAR COELHO

CUNHA, R.; FRANCISCO, J. C.;LOPES, P. B.. A INFLUÊNCIA DA VELOCIDADE DE EXECUÇÃO NA CONCENTRAÇÃO DE LACTATO SANGUÍNEO EM PROTOCOLO DE TREINAMENTO DE FORÇA NO EXERCÍCIO DE SUPINO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: ALEX GOES, LUIZ EDUARDO SILVA, RAFAEL DE LIMA

CUNHA, R.; FRANCISCO, J. C.;LOPES, P. B.. A INFLUÊNCIA DO TREINAMENTO FORA E DENTRO DA ÁGUA EM PRATICANTES DE NATAÇÃO ? REVISÃO BIBLIOGRAFICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: LUCAS DINIZ CASAGRANDE, FELIPE KARAM

CUNHA, R.; FRANCISCO, J. C.;LOPES, P. B.. ESTUDO DESCRITIVO DA UTILIZAÇÃO DA PERIODIZAÇÃO DO TREINAMENTO DE FORÇA EM ACADEMIAS DE CURITIBA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: Guilherme Salvador de Baura e Wesley Roger de Jesus

CUNHA, R.; FRANCISCO, J. C.;LOPES, P. B.. Analise eletromiográfica do exercício handstand up. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: BIANCA SOARES DE LIMA

CUNHA, R.; FRANCISCO, J. C.;LOPES, P. B.. EFEITOS DOS EXERCÍCIOS NOS NÍVEIS DE NEUROTROFINA BDNF NO CÉREBRO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: RODRIGO ALVARENGA NETTO, RODRIGO VENDRAMIN

CUNHA, R.; FRANCISCO, J. C.;LOPES, P. B.. INCAPACIDADE FÍSICA EM IDOSAS E A INFLUÊNCIA DA MUSCULAÇÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: MATEUS PILCH CARLESSO, MAURICIO KOZAK

CUNHA, R.; FRANCISCO, J. C.;LOPES, P. B.. ALTERAÇÕES NOS NÍVEIS DE ESTRESSE E ANSIEDADE EM FISICULTURISTAS EM PERÍODO DE PRÉ-COMPETIÇÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: ANELIZE ALVES DOS SANTOS, GUSTAVO LUIZ MANIKA PAULO BOBROWE

CUNHA, R.; BOHRER, R. C. D.;LOPES, P. B.. A IMPORTÂNCIA DO PROFISSIONAL DE EDUCÃO FÍSICA NA MANUTENÇÃO DE PESO PÓS-CIRURGIA BARIÁTRICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: José Cardoso Neto, Rafaela Silveira

CUNHA, R.; BOHRER, R. C. D.;LOPES, P. B.. ANÁLISE ELETROMIOGRÁFICA DO PEITORAL MAIOR E DELTOIDE ANTERIOR NOS EXERCÍCIOS: SUPINO RETO E SUPINO INCLINADO COM BARRA.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: DANIELE PATRZYK, LUIZA TODESCO TOLEDO BARROS

CUNHA, R.; BOHRER, R. C. D.;LOPES, P. B.. PERFIL DO PROFISSIONAL DE CROSSFIT E A SUA PERCEPÇÃO SOBRE OS PRINCIPAIS MITOS, VERDADES E ABORDAGENS DA MARCA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: FELIPE NOGUEIRA, VICTÓRIA PADILHA

CUNHA, R.; BOHRER, R. C. D.;LOPES, P. B.. INFLUÊNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA EM INDIVÍDUOS COM TRANSTORNOS DE ANSIEDADE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: BIANCA MELLO, TAISA SIQUEIRA, VIVIANE SEBRUX

CUNHA, R.; BOHRER, R. C. D.;LOPES, P. B.. INDICE DE LESÕES EM PROFESSORES DE GINÁSTICA EM ACADEMIAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: RAFAEL TORRES, DIEGO W

CUNHA, R.; BOHRER, R. C. D.;LOPES, P. B.. LIMA.AVALIAÇÃO DA ATIVAÇÃO MUSCULAR DO BÍCEPS BRAQUIAL EM EXERCÍCIOS MULTIARTICULAR E MONOARTICULAR COM E SEM APOIO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: Jéssica Litza

CUNHA, R.; BOHRER, R. C. D.;LOPES, P. B.. PREVALÊNCIA DE LESÕES EM ATLETAS DE MUSCULAÇÃO: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: Kaiuli Santos

CUNHA, R.; BOHRER, R. C. D.;LOPES, P. B.. INCONTINÊNCIA URINÁRIA EM MULHERES PRATICANTES DE CROSSFIT®. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: FELIPE B C ALVES, MARLON S DA SILVA, JHESSY JÚNIOR SANTOS

CUNHA, R.; BOHRER, R. C. D.;LOPES, P. B.. ANÁLISE ELETROMIOGRÁFICA NO MÚSCULO GASTROCNÊMIO DURANTE O TREINAMENTO RESISTIDO COM OCLUSÃO VASCULAR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: Ariadne Leal Santana e Carolina Sayuri Santos Suzuki

MOREIRA, N. B.;LOPES, P. B.. Idosas atletas e sedentárias: comparação entre incidência de fragilidade, aspectos físicos e quedas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Faculdade Dom Bosco.

Aluno: HIGOR GUIMARÃES BANACH E RAPHAEL LUIZ MORGANI

LOPES, P. B.; SALGUEIROSA, F.. ANALIZAR O GRAU DE SATISFAÇÃO DO ALUNO EM RELAÇÃO AO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ACORDO COM A VIVENCIA NA SALA DE MUSCULAÇÃO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: Adriel Smailey e Guilherme Brito

LOPES, P. B.; SALGUEIROSA, F.. .ANÁLISE CRUZADA TREINAMENTO ROUBO VERSUS TREINO COM CONTROLE DE CADÊNCIA E EXECUÇÃO PARA HIPERTROFIA MUSCULAR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: Edielson C

SALGUEIROSA, F.;LOPES, P. B.. Santos Jr.,Eduardo Cassiano Mallin Leonardo Pere.ANÁLISE ELETROMIOGRÁFICA DO CHUTE COM BOLA PARADA NO FUTSAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: GINO FELLIPE SANTORO E KATLYN DUARTE DE MELLO

SALGUEIROSA, F.;LOPES, P. B.. A INFLUÊNCIA DO POLIMORFISMO DO GENE ACE I/D EM ATLETAS DE FUTEBOL AMERICANO AMADOR DO BRASIL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: Guilherme Henryque da Cruz; Gustavo Gomes e Radarani Vilseki

SALGUEIROSA, F.;LOPES, P. B.. Efeito agudo do método de facilitação neuromuscular proprioceptiva sobre força em membros superiores.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: CLAUDINEI DOSCHER JUNIOR E PAULO HENRIQUE LEMES

SALGUEIROSA, F.;LOPES, P. B.. INFLUÊNCIA DA POSSE DA BOLA EM PARTIDAS DO CAMPEONATO BRASILEIRO DE FUTEBOL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: RAFAEL WIEDMER SCHUSTER SAULO E LEONARDO PINTO MINATO

LOPES, P. B.; SALGUEIROSA, F.. GANHO DE MASSA MUSCULAR EM ALUNOS INICIANTES DE BOXE CHINÊS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: Julia Maggi Souza

LOPES, P. B.; WOLF, R.. Efeitos do treinamento com jogos virtuais no benefício percebido em idosas.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Everlon Delbom, Igor Souza, Naira Dubiella, Stephanny Ramos

MOREIRA, N. B.;LOPES, P. B.. Assimetria corporal e Lesões Esportivas em Nadadores Master. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Departamento de Fisioterapia) - Faculdade Dom Bosco.

Aluno: Bárbara Cristina de Melo

LOPES, P. B.; BOHRER, R. C. D.. Exercício físico no tratamento da depressão em idosos.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Rodrigo Stella

Feustel CR; Menoncin WJ;LOPES, P. B.. Respostas cinéticas e cinemáticas na corrida com e sem calçado: uma revisão de literatura. 2014.

Aluno: Rafael Amantino da Silva Mota

Menoncin WJ; Feustel CR;LOPES, P. B.. Número de séries e fatores intervenientes no ganho da força muscular. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: Henrique Nicco

Feustel CR; Menoncin WJ;LOPES, P. B.. Ganhos hipertróficos em diferentes velocidades de execução de movimentos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo.

Aluno: Leandro Luiz Moreto

Feustel CR;LOPES, P. B.; Menoncin WJ. A importância da motivação no futebol na formação de atletas nas categorias sub-13 e sub-15. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Fisica) - Universidade Positivo.

Aluno: Irineu P

Feustel CR;LOPES, P. B.; Menoncin WJ. C.do Nascimento, Matheus F. Chain, Patrícia Hristof.A eficácia do sistema de treinamento drop-set para ganhos hipertrófico musculares. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Fisica) - Universidade Positivo.

Aluno: Cristina Lemos Vieira, Pamela Regina Pereira

Feustel CR;LOPES, P. B.; Menoncin WJ. Análise da eficácia do crossfit como metodologia de treino para aumento da potência em membros inferiores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Fisica) - Universidade Positivo.

Aluno: Marjorie Cumin

Feustel CR;LOPES, P. B.; Menoncin WJ. Relação da apreensão manual com a fadiga muscular, do lado dominante e não dominante, em atletas de judô. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Fisica) - Universidade Positivo.

Aluno: Isabela Bize, Manoelle Meira Gaensly

Feustel CR;LOPES, P. B.; Menoncin WJ. A influência da especificidade do treinamento na percepção subjetiva de esforço e consumo máximo de oxigênio comparando nadadores com corredores de rua. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Fisica) - Universidade Positivo.

Aluno: Rafael Amantino da Silva Motta

Feustel CR;LOPES, P. B.; Menoncin WJ. Treinamento resistido: número de séries e fatores intervenientes no ganho de força muscular. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Fisica) - Universidade Positivo.

Aluno: Simone Aparecida da Silva

Feustel CR;LOPES, P. B.; Menoncin WJ. Considerações teórico-práticas sobre o treinamento pliométrico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Fisica) - Universidade Positivo.

Aluno: Caroline Louise Julio Harrison

Feustel CR;LOPES, P. B.; Menoncin WJ. O fortalecimento do core e alterações na corrida. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Fisica) - Universidade Positivo.

Aluno: Alexandre Alves Grigoletto

Feustel CR;LOPES, P. B.; Menoncin WJ. Comparação dos índices de salto vertical em testes pré e pós com crianças de 10 a 13 anos participantes de um projeto de basquetebol em Curitiba. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Fisica) - Universidade Positivo.

Orientou

Ana A

Camargo; TREINAMENTO A LONGO PRAZO EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES ATLETAS DE JUDÔ: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

Quelita de Souza

EXERCÍCIO FÍSICO E DEPRESSÃO EM IDOSOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

Ana C

Machado; Felipe Machado e Gabriele M; Santos; Análise das diferenças psicológicas entre homens e mulheres atletas de fisiculturismo durante uma preparação de competição; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

Jessica M

Vidal; Keylanna M; Santos e Leticia de Almeida; ANÁLISE DA SAÚDE MENTAL DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

Gustavo F

do Vale; Renan Gletemberg e Samuel Cunha; EXERCÍCIO FÍSICO, ATIVIDADE FÍSICAE SAÚDE MENTAL DO IDOSO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

Gabriela T

Souza; A INFLUÊNCIA DA MEDITAÇÃO PARA ATLETAS AMADORES DE CROSSFIT ®; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

Tania Secudo

MOTIVAÇÃO PARA A PERMANÊNCIA NA PRÁTICA DE EXERCÍCIO FÍSICO DE ALTA INTENSIDADE ? CROSSFIT E BOOTCAMP; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

Pedro Henrique e Victor Bach

Fatores sociais e Psicológicos presentes em jogadores de futebol na categoria de base; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

Bruno Campos; Gustavo Pereira e Lucas Saito

Influência da intervenção motivac nas carac; de humor, motivação e desemp; da equipe de Basquetebol; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

Jonathan Gomes; Matheus Azevedo e Gabriel Rocha

Comparar os efeitos do treinamento resistido periodizado de forma linear e ondulatória em idosos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

Bruna Mazarotto e Willian Mengardo

Eletroestimulação combinada com treinam; resist; no efeito agudo do torque e funcionalidade em idosos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

Jhonatan Calixto; Renan Silva e Ronan Américo

O efeito da música nas respostas fisiológica e psicológica em mulheres ativas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

Ayrton Maciel e Neuri Marcondes

Influência da motivação em nadadores de curta e longa distância; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

ZUBER, Thiago; ANDRADE, Juliana Pinto; SYCH, Gustavo

TREINAMENTO INTERVALADO DE ALTA INTENSIDADE NA BICICLETA ESTACIONARIA EM IDOSOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

Bruno Souza; Marcos Mayer

Análise eletromiográfica do deltoide anterior em exercício multiarticular e monoarticular em homens; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

FERNANDA BRANCO LIMA PEREIRA e THAYNA JOÉSIA DE PAULA

AVALIAÇÃO DO EQUILIBRIO DE IDOSAS PRATICANTES DE HIDROGINÁTICA SEGUNDO A ESCALA DE EQUILIBRIO DE BERG E DE FULLERTON; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Positivo; Orientador: Paula Born Lopes;

Produções bibliográficas

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  • LOPES, P. B. ; BENTO, P. C. B. ; PEREIRA, G. ; RODACKI, A. L. F. . Comparações entre os treinamentos de força, potência e hidroginástica na força de idosos. In: IX Congresso Brasileiro de Atividade física e Saúde, 2013, Curitiba. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde. Pelotas/ RS, 2013. v. 18. p. 24.

  • WOLF, R. ; LOPES, P. B. ; COSTA, F. ; FONTOURA, L. ; CEBOLLLA, E. ; LOPES, M. F. A. ; RODACKI, A. L. F. ; BENTO, P. C. B. . Comparação do desempenho funcional entre idosos com e sem histórico de quedas.. In: In: 35 Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2012, São Paulo. Esporte e atividade física: O legado para a saúde da população, 2012. v. 20. p. 206-206.

  • BENTO, P. C. B. ; LOPES, P. B. ; WOLF, R. ; FONTOURA, L. ; COSTA, F. ; CEBOLLLA, E. ; LOPES, M. F. A. ; RODACKI, A. L. F. . Risco de quedas em idosos e força muscular de membros inferiores.. In: In: 35 Simposio Internacional de Atividade Física e Saúde, 2012, São Paulo. Esporte e atividade física: O legado para a saúde da população, 2012. v. 20. p. 211-211.

  • SOUZA, D. M. ; LOPES, P. B. ; CARVALHO, A. S. ; FIGUEIRA, P. V. N. ; PEREIRA, G. . Equilíbrio Dinâmico: Relação entre time up and go teste e respostas a estímulos que alteram o centro de pressão em Idosas. In: VIII CONGRESSO CIENTÍFICO LATINO-AMERICANO e 26 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 2011, Foz do Iguaçu. The FIEP Bulletin, 2011. v. 81. p. 008-008.

  • LOPES, P. B. ; SOUZA, D. M. ; SANTOS, K. B. ; REBUTINI, V. Z. ; RODACKI, A. L. F. . FORÇA E EQUILÍBRIO DINÂMICO EM IDOSAS COM E SEM O HISTÓRICO DE QUEDAS. In: VII CONGRESSO CIENTÍFICO LATINO-AMERICANO e 26 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 2011, Foz do Iguaçu. FIEP BULLETIN, 2011. v. 81. p. 008-008.

  • SANTOS, K. B. ; REBUTINI, V. Z. ; LOPES, P. B. ; GUNTOWSKI, H. A. ; RODACKI, A. L. F. . ASSIMETRIAS NA FORÇA PROPULSIVA DURANTE O NADO ATADO:UM ESTUDO DE CASO. In: VII CONGRESSO CIENTÍFICO LATINO-AMERICANO e 26 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 2011, Foz do Iguaçu. FIEP BULLETIN, 2011. v. 81. p. 008-008.

  • REBUTINI, V. Z. ; SANTOS, K. B. ; LOPES, P. B. ; RODACKI, A. L. F. . DIFERENÇAS NOS VALORES DE FORÇA NOS TESTES DE NADO ATADO E ISOMÉTRICO: UM ESTUDO DE CASO. In: VIII CONGRESSO CIENTÍFICO LATINO-AMERICANO e 26 CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, 2011, Foz do Iguaçu. FIEP BULLETIN, 2011. v. 81. p. 007-007.

  • SOUZA, D. M. ; LOPES, P. B. ; CARVALHO, A. S. ; FIGUEIRA, P. V. N. ; PEREIRA, G. . Efeitos do treinamento de potencia na força e na funcionalidade de idosos. In: CELAFISC, 2011, São Paulo. Revista brasileira de ciencias do movimento, 2011. v. 19. p. 208-208.

  • GUEDES, I. Z. ; CARVALHO, L. ; ALVES, L. ; BROTTO, P. ; LOPES, P. B. . ATIVIDADES DE LAZER E A DEPRESSÃO EM IDOSOS RESIDENTES DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

BORN LOPES, PAULA ; SANTOS, V. . Movimento e vitalidade a importância da atividade física. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORN LOPES, PAULA ; MARQUEZ, A. F. . Histórias inspiradoras para um Maternar Autêntico - com Paula Born. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORN LOPES, PAULA ; CARVALHO, M. ; BRUSTOLIN, F. ; DUARTE, A. . PILATES, MUSCULAÇÃO E CROSSFIT com FERNANDA BRUSTOLIN, MICHELLE CARVALHO e PAULA BORN | ELA Saudável. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BORN LOPES, PAULA . Musculação e exercícios resistídos. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina para a pós graduação).

LOPES, PAULA B. . Prescrição de exercícios para populações especiais. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Disciplina para a pós graduação).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Efeito de diferentes protocolos de treinamento resistido na melhoria da funcionalidade em idosos institucionalizados, Descrição: O nível de dependência na realização de atividades da vida diária é um fator determinante para a qualidade de vida de idosos. Porém, esse nível de dependência aumenta quando o idoso entra em uma instituição de longa permanência, isso se deve a vários fatores como por exemplo a diminuição do nível de atividade física diária, a diminuição das atividades básicas e instrumentadas da vida diária. Por isso o objetivo desse projeto é analisar diferentes protocolos de treinamento resistido com o intuito de melhorar a funcionalidade, prevenir as quedas, melhorar o nível de atividade física e a qualidade de vida dos idosos institucionalizados. Linha de pesquisa efeitos agudos e crônicos do exercício físico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Born Lopes - Coordenador / RENATA WOLF - Integrante / Roberta C. D. Bohrer - Integrante.

  • 2008 - 2009

    O Efeito do Ômega Três Sobre a Atividade Física em Idosos, Descrição: Auxílio na função de monitora no desenvolvimento da pesquisa de Doutorado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Paula Born Lopes - Coordenador.

Prêmios

2024

Votos de congratulações e Aplausos por sua relevante contribuição para o bem-estar da comunidade feminina, Câmara Municipal de Curitiba, Vereadora Maria Leticia.

2022

Homenagem aos Mestres, Universidade Positivo/ educação física.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Paraná. , Rua Coração de Maria, 92 - BR 116 km 95 (CECOM), Jardim Botânico, 80215-370 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 33614333, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - 2023

Universidade Positivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2017 - 2022

Universidade Positivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/2019

    Extensão universitária , Universidade Positivo.Atividade de extensão realizada, Práticas de integração em Lares de Idosos.

  • 03/2018

    Extensão universitária , Universidade Positivo.Atividade de extensão realizada, Programa de exercícios para idosos da comunidade.

  • 07/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Positivo.Linhas de pesquisa

  • 07/2017

    Ensino, Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Treinamento esportivo, Psicologia do Esporte, Esportes internacionais, Esporte de alto rendimento natação, Mercado da atividade física na terceira idade

  • 07/2017

    Serviços técnicos especializados , Universidade Positivo.Serviço realizado, Participação de bancas dos trabalhos de conclusão de curso do curso de educação física.

2025 - Atual

Faculdade Inspirar

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2014 - 2020

Faculdade Inspirar

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Curso de pós-graduação treinamento funcional

Atividades

  • 08/2018 - 12/2021

    Serviços técnicos especializados , FACULDADE DE TECNOLOGIA INSPIRAR.Serviço realizado, Correção de TCCS dos programas de pós graduação da inspirar.

2012 - Atual

Personal Trainer

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aulas particulares, Carga horária: 25

2010 - 2013

Clube Duque de Caxias

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de ginástica, Carga horária: 14

2009 - 2009

Santa Monica Clube de Campo

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estagíária do Departamento de esportes, responsável por instruir alunos no condicionamento fisico do clube.

2007 - 2008

Companhia Paranaense de Processamento de Dados, CELEPAR, Brasil.

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estagíária do Departamento de esportes, responsável pelas atividades de Ginástica Laboral, recreação e colaboração na organização de eventos.

2006 - 2006

Colégio Positivo

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Auxiliar técnica, responsável por ministrar aulas quando o professor faltava e acompanhar os treinos e auxiliar as alunas.