Dalízia Amaral Cruz

É servidora/psicóloga com vínculo efetivo na Prefeitura Municipal de Barcarena - Pará, atualmente cedida para a Secretaria Nacional de Assistência Social, atuando como Chefe de Projeto II na CGPAC/DPSE/MDS. Atuou como colaboradora da etapa de Atualização do Plano Nacional de Convivência Familiar e Comunitária, a convite da Secretaria Nacional de Assistência Social (SNAS), face ao reconhecimento da trajetória como pesquisadora especialista da temática. Membro do Grupo Gestor (Consultora) do Movimento Nacional Pró-Convivência Familiar e Comunitária. Pós-Doutorado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento - UFPA (2021), Doutora em Teoria e Pesquisa do Comportamento pelo Programa de Pós-Graduação em Pesquisa e Teoria do Comportamento - UFPA (2019), Mestre em Teoria e Pesquisa do Comportamento pelo Programa de Pós-Graduação em Pesquisa e Teoria do Comportamento - UFPA (2014), Psicóloga pela Universidade Federal do Pará - UFPA (2015), Especialista em Psicopedagogia Institucional pela Universidade da Amazônia (2012) - UNAMA, Especialista em Sistema de Garantia dos Direitos de Crianças e Adolescentes pela UFPA (2022), Especialista em Psicologia Social pelo Conselho Federal de Psicologia, Graduada em Letras - habilitação em língua portuguesa pela UFPA (2006). Dedica-se ao estudo e pesquisa sobre acolhimento institucional de crianças e adolescentes e suas interfaces com a Psicologia do Desenvolvimento Humano, especialmente, na abordagem sistêmica - bioecológica. Interessa-se pela área da Psicologia Social e seus desdobramentos no Sistema Único de Assistência Social (SUAS).

Informações coletadas do Lattes em 09/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)

2015 - 2019

Universidade Federal do Pará
Título: Adolescentes em acolhimento institucional: Imagens sociais e o direito à convivência comunitária
, Ano de obtenção: 2019. Lília Iêda Chaves Cavalcante. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)

2012 - 2014

Universidade Federal do Pará
Título: Conta que eu conto: Percepções de Crianças sobre suas Experiências de Acolhimento
, Ano de Obtenção: 2014.Celina Maria Colino Magalhães.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Especialização em Sistema de Garantia dos Direitos de Crianças e Adolescentes.

2020 - 2022

Universidade Federal do Pará
Título: Imagens Sociais de Crianças em Acolhimento Institucional: Perspectiva de Profissionais da Educação.
Orientador: Lília Iêda Chaves Cavalcante.

Especialização em Psicologia Social

2020 - 2021

Conselho Federal de Psicologia
Título: XII Concurso de Títulos de Especialista - CFP

Especialização em Psicanálise com Crianças e Adolescentes: Teoria e Clínica.

2019 - 2022

Instituto de Pós-Graduação e Graduação.
Título: O conto de fadas e a escuta clínica: relato de experiência no atendimento à criança institucionalizada.

Especialização em A Arte de Contar Histórias

2018 - 2021

Faculdade Conhecimento e Ciência
Título: A Casa da Madrinha: o processo de individuação na obra de Lygia Bojunga.
Orientador: Janete da Silva Borges

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2010 - 2012

Universidade da Amazônia
Título: Literatura Infantil na Brinquedoteca: Uma Revisão Bibliográfica

Graduação em Psicologia (Formação do Psicólogo)

2009 - 2015

Universidade Federal do Pará
Título: Contos Infantis: A utilização da metodologia participativa com crianças em acolhimento institucional
Orientador: Celina Maria Colino Magalhães

Graduação em Letras

2002 - 2006

Universidade Federal do Pará
Título: O Processo de Individuação em A Casa da Madrinha de Lygia Bojunga Nunes
Orientador: Marli Tereza Furtado

Pós-doutorado

2020 - 2021

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Formação complementar

2022 - 2022

Mediação de Conflitos: uma perspectiva sistêmica em tempo de pandemia.. (Carga horária: 45h). , Escola Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente., ENDICA, Brasil.

2022 - 2022

O trabalho com histórias de vida junto a crianças e adolescentes acolhidos.. (Carga horária: 12h). , Instituto Fazendo História, IFH, Brasil.

2022 - 2022

Abuso Sexual contra Crianças e Adolescentes. (Carga horária: 45h). , Escola Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente., ENDICA, Brasil.

2022 - 2022

Literatura Infantojuvenil. (Carga horária: 4h). , Navega - Rotas Criativas, NRC, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Crianças e Adolescentes de Povos e Comunidades Tradicionais.. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Prevenção ao Suicídio.. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2021 - 2021

Diretrizes para Atendimento de Crianças e Adolescentes em Situação de Rua.. (Carga horária: 24h). , Projeto Quixote - uma outra história, QXT, Brasil.

2021 - 2021

Família Acolhedora: uma prioridade.. (Carga horária: 24h). , Instituto Fazendo História, IFH, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Prevenção da Automutilação. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2020 - 2020

Protocolos de Manejo Clínico do Coronavírus (COVID-19). , Ministério da Saúde, MS, Brasil.

2020 - 2020

SUAS na Prática. (Carga horária: 60h). , Sistema Único de Assistência Social na Prática, SUAS NA PRÁTICA, Brasil.

2020 - 2020

Elaboração do Plano Municipal pela Primeira Infância. (Carga horária: 65h). , Rede Nacional Primeira Infância, RNPI, Brasil.

2011 - 2012

Estágio extracurricular em psicologia comunitária. (Carga horária: 20h). , Propaz nos bairros, PROPAZ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Organização de eventos

CRUZ, D. A. ; CAVALCANTE, L. I. C. . EKOA: Formando técnicos e educadores para a construção de projetos de vida com crianças e adolescentes. 2019. (Outro).

CRUZ, D. A. . X Congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento. 2015. (Congresso).

CRUZ, D. A. . I OFICINA DE BRINQUEDOTECA:TEORIA E PRÁTICA. 2009. (Outro).

CRUZ, D. A. . XXIX Encontro Nacional dos Estudantes de Letras - (Des) arrumando Identidades: movimentos interdisciplinares nos estudos da linguagem.. 2008. (Congresso).

CRUZ, D. A. . I Ciclo Linguístico e Literário Temático - De Cuca a Koch: uma interação linguístico-literária no universo infanto-juvenil.. 2007. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Regional de Gestão do Trabalho e Educação Permanente do SUAS - Região Norte.Reflexões sobre a gestão do trabalho do SUAS no contexto Amazônico. 2024. (Oficina).

50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Acolhimento institucional de adolescentes: relações de vizinhança e imagens sociais. 2020. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Prevenção à Violência Sexual infantojuvil. 2020. (Congresso).

VII Simpósio Nacional de Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos. 2020. (Simpósio).

VI Simpósio Nacional de Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos. 2020. (Simpósio).

EKOA: Formando técnicos e educadores de serviços de acolhimento para a construção de projetos de vida com crianças e adolescentes.EKOA: Formando técnicos e educadores de serviços de acolhimento para a construção de projetos de vida com crianças e adolescentes. 2019. (Outra).

Infância em Tela.Comentário sobre o Curta metragem. 2019. (Outra).

IX Encontro Norte-Nordeste de Apoio à Adoção. 2019. (Encontro).

Infância em Tela.Comentário sobre o filme "Ponte para Terabítia". 2018. (Outra).

46ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Convivência comunitária: reflexões sobre a relação entre instituições de acolhimento e vizinhança. 2016. (Congresso).

I Colóquio sobre acolhimento institucional e desenvolvimento humano. 2015. (Congresso).

VII Congresso do comitê latino-americano e caribe em geriatria e gerontologia. Percepção de aposentadoria em militares da força aérea em vista de se aposentar. 2015. (Congresso).

VIII Ciclo de palestras e oficinas temáticas sobre desenvolvimento infantil e práticas de cuidado em acolhimento institucional cui.A utilização da contação de histórias no serviço de acolhimento. 2015. (Outra).

42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia e VIII Congresso Iberoamericano de Psicologia a. Percepção de crianças sobre cuidado parental no plano real e ideal. 2012. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Jocilene Costa Vanzeler

CRUZ, D. A.; PONTES, FERNANDO AUGUSTO RAMOS; VELOSO, M. M. X.; RAMOS, E. M. L. S.; ALMEIDA, S. S.. Violência na primeira infância: uma análise da vitimização de meninos e meninas no estado do Pará.. 2021. Dissertação (Mestrado em Segurança Pública) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lígia Negrão Costa Taborda

MAGALHAES, C. M. C.; CAVALCANTE, L. I. C.; LEITE, I. D. L.;CRUZ, D. A.; CORRÊA, L. da SILVA. O Conselho Tutelar Enquanto Exossistema na Ecologia Desenvolvimental de Crianças em Acolhimento Institucional. 2023. Tese (Doutorado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Amanda Cristina Ribeiro da Costa

CAVALCANTE, L. I. C.; SANTANA, J. P.; MACIEL, C. A. B.;CRUZ, D. A.; PONTES, F. A. R.. Investigações com crianças e adolescentes em acolhimento institucional: pressupostos teóricos interdisciplinares e metodologias participativas. 2021. Tese (Doutorado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Géssica Aline dos Santos Leal

CRUZ, D. A.; MAGALHAES, C. M. C.; REIS, D. C.; CAVALCANTE, LÍLIA IÊDA CHAVES; CRUZ, E. J. S.. Mulheres em contexto de cárcere: o processo de separação mãe-bebê.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Marisa Trindade Pereira

FREIRE, S. E. A.;CRUZ, D. A.; CAVALCANTE, L. I. C.; REIS, D. C.. A comunicação afetiva na interação pai-filho: um estudo em ambiente carcerário com autores de violência sexual. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Mariane Lopes da Paixão Costa

CRUZ, D. A.; CAVALCANTE, L. I. C.; REIS, D. C.; MAGALHAES, C. M. C.. Percepção sobre práticas educativas e estilos parentais de educadores/cuidadores em serviço de acolhimento institucional. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ANA LETÍCIA DA COSTA PRAIA

CRUZ, D. A.; CAVALCANTE, LÍLIA IÊDA CHAVES; VELOSO, M. M. X.; CRUZ, E. J. S.. Adolescentes em acolhimento institucional: imagens sociais atribuídas por profissionais da educação.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Yasmin Borges Farias

CRUZ, D. A.; RAMOS, M. F. H.; SILVA, S. S. C.. Autopercepção na Adolescência: Impactos do TDAH e do Gênero. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Vanessa Dias Pantoja

CRUZ, D. A.; MAGALHAES, C. M. C.; CAVALCANTE, LÍLIA IÊDA CHAVES; TABORDA, L. N. C.. Crianças e adolescentes vítimas de violência sexual em acolhimento institucional: desempenho escolar e relações de amizade. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: SHEILY DA SILVA GOMES

COSTA., A. C. R.; REIS, K. K. T.; REIS, J. A. R.;CRUZ, D. A.. Percepções de acompanhantes pediátricos sobre a brinquedoteca de um hospital localizado na região nordeste paraense. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Mulher e da Criança) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Arlena Gonçalves Soares Pires

CRUZ, D. A.. Criança com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: percepção quanto ao transtorno.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Saúde.

Aluno: Monique Barreto Dornelas

CRUZ, D. A.. A avaliação da dislexia no Brasil: um estudo de revisão. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Saúde.

Aluno: Allan Maués Corrêa dos Santos

CRUZ, D. A.. Discalculia do desenvolvimento: uma revisão das pesquisas brasileiras.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Saúde.

Aluno: Carla Favacho dos Santos

CRUZ, D. A.. O ensino de leitura ao deficiente intelectual: uma análise bibliográfica sob o enfoque neuro-comportamental.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Neuropsicologia) - Instituto de Ensino e Pesquisa em Psicologia e Saúde.

Aluno: GIOVANNA GONÇALVES SODRE

CRUZ, D. A.; COSTA, E. F.; COSTA, M. F. G.. A RELAÇÃO ENTRE AS PRÁTICAS PARENTAIS E AS FUNÇÕES EXECUTIVAS NA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Vitória Caroline Monteiro da Silva

CRUZ, D. A.; CAVALCANTE, L. I. C.; BARROS, R. M. S.. Caracterização de Crianças e Adolescentes em Acolhimento Institucional e Inscritos no Programa de Apadrinhamento Afetivo Conta Comigo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Iany Cardoso da Silva

CRUZ, D. A.; CAVALCANTE, L. I. C.; BEZERRA, P. S.. Projeto EKOA no enfrentamento à estigmatização dos serviços de acolhimento infantojuvenil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Katherine Reis Duarte; Viviane Vieira de Sousa

CRUZ, D. A.; CAVALCANTE, L. I. C.; SILVA, O. M. T.. O direito à convivência familiar e comunitária: análise do caso e um grupo de cinco irmãos em contexto de acolhimento institucional. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Iandra Manuelle Saraiva Costa; Júlia Oliveira Vasconcelos

CRUZ, D. A.; CAVALCANTE, L. I. C.; BARROS, R. M. S.. Mapeamento dos Programas de Apadrinhamento Afetivo no Brasil e sua Importância na Garantia do Direito à Convivência Familiar e Comunitária. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Flávia Tamyres Freitas Carneiro

CRUZ, D. A.. Violência sexual contra crianças e adolescentes na mesorregião metropolitana de Belém: autores, vítimas e fatores de risco no contexto comunitário. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Juliana Oliveira dos Santos

CRUZ, D. A.. O processo de acolhimento institucional pela ótica da família. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia (Formação do Psicólogo)) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Natalia Machado Pena Teixeira; Priscila Barros Lourenço

CRUZ, D. A.. Desenvolvimento Neuropsicomotor de Crianças na Educação Infantil: Influências do Brincar e de Fatores Biopsicossociais.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Matheus Ricardo da Silva Lima

CRUZ, D. A.; CAVALCANTE, L. I. C.. A masculinidade de agressores de violência sexual contra meninos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Danielli Cecim Gomes e Estela Márcia França Aido Botelho

CRUZ, D. A.CRUZ AMARAL, DALÍZIA. O olhar de uma criança sobre a experiência do acolhimento institucional vivenciado. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: SHEILY DA SILVA GOMES

COSTA, N. G. B.; CARDOSO, V. M.;CRUZ, D. A.. Os distúrbios de aprendizagem na escola: dislexia, disgrafia, disortografia r discalculia e os seus desafios para o ensino no Brasil.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia (Formação do Psicólogo)) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Jacqueline Rodrigues de Sousa e Zenildo Costa Pantoja

CAVALCANTE, L. I. C.; BRITO, S. M.;CRUZ, D. A.. .Estudo sobre a relação entre os tipos de abuso sexual e as consequências biopsicossociais para crianças e adolescentes da RMB.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Eula Glória Segundo Nóbrega

CRUZ, D. A.CRUZ AMARAL, DALÍZIA. A face do abandono: caracterizando crianças encaminhadas a uma instituição de acolhimento em Belém. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará.

REIS, D. C.;CRUZ, D. A.; ANDRADE, A. P.; AQUIME, R. H. S.. Professor de Psicologia. 2022. Universidade Federal Rural da Amazônia.

Orientou

ANA LETÍCIA DA COSTA PRAIA

Imagens Sociais de Famílias com Crianças e Adolescentes em Situação de Acolhimento Institucional: Implicações para a Reintegração Familiar; ; Início: 2022; Tese (Doutorado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Coorientador);

Stella Barbosa Pereira

Conta que eu conto: literatura e histórias de vida no Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sistema de Garantia dos Direitos de Crianças e Adolescentes; ) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Kedma Vanessa Furtado Brabo

A institucionalização prolongada de crianças com deficiência: implicações para a convivência familiar e comunitária; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sistema de Garantia dos Direitos de Crianças e Adolescentes; ) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Simone Silva Barros

Percepções de Crianças sobre o Conselho Tutelar; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sistema de Garantia dos Direitos de Crianças e Adolescentes; ) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Luciana Kellen Soares da Mata

Formação crítica de estudantes de comunicação sobre a Doutrina da Proteção Integral da criança e do Adolescente na Amazônia; Início: 2025; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Sistema de Garantia dos Direitos de Crianças e Adolescentes; ) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Jamilly de Aquino da Silva e Rayanne Costa Correia

Contação de histórias e inclusão de crianças com transtorno do espectro autista: revisão narrativa da literatura; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Pará; (Orientador);

ANA LETÍCIA DA COSTA PRAIA

Instituições de Acolhimento e Adolescentes Institucionalizados: imagens sociais de profissionais da educação; 2021; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Dalízia Amaral Cruz;

Alice dos Santos Santos

A CULTURA DA INSTITUCIONALIZAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES: REFLEXÕES DO MOTIVO A PARTIR DO MOTIVO DO ACOLHIMENO E TEMPO DE EMISSÃO DAS GUIAS DE ACOLHIMENTO E DESLIGAMENTO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Dalízia Amaral Cruz;

Kátia Corina Dos Santos Tork

ENTREGA VOLUNTÁRIA PARA ADOÇÃO: UM DEBATE ACERCA DOS ASPECTOS QUE INFLUENCIAM A ENTREGA E OS DESAFIOS PROFISSIONAIS DO SETOR SOCIAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Dalízia Amaral Cruz;

Produções bibliográficas

  • RIBEIRO, MARINA BEATRIZ VIEIRA ; CRUZ, DALÍZIA AMARAL ; CRUZ, EDSON JÚNIOR SILVA DA . O Psicodrama como facilitador para a exploração da Sombra: Revisão da literatura. REVISTA BRASILEIRA DE PSICODRAMA , v. 33, p. 1-11, 2025.

  • PRAIA, ANA LETÍCIA DA COSTA ; CAVALCANTE, LÍLIA IÊDA CHAVES ; CRUZ, DALÍZIA AMARAL ; DA COSTA, AMANDA CRISTINA RIBEIRO . IMAGENS SOCIAIS ATRIBUÍDAS A INSTITUIÇÕES DE ACOLHIMENTO PARA ADOLESCENTES: PERSPECTIVAS DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. FOCO (FACULDADE NOVO MILÊNIO) , v. 17, p. e4197, 2024.

  • CRUZ, D. A. ; CAVALCANTE, LÍLIA IÊDA CHAVES ; SILVA, I. C. . Projeto de Extensão EKOA: desconstrução da estigmatização dos serviços de acolhimento institucional para crianças e adolescentes. EXPERIÊNCIA - REVISTA CIENTÍFICA DE EXTENSÃO , v. 10, p. 1-17, 2024.

  • CRUZ, DALÍZIA AMARAL ; CAVALCANTE, LILIA IÊDA CHAVES ; Costa, Elson Ferreira . Imagens sociais de educadores e adolescentes sobre o adolescente em acolhimento institucional. BOLETIM - ACADEMIA PAULISTA DE PSICOLOGIA , v. 44, p. 40-50, 2024.

  • Costa, Elson Ferreira ; CHAVES CAVALCANTE, LILIA IÊDA ; SAID DE LIMA, SAMYRA ; AMARAL CRUZ, DALÍZIA ; OLIVEIRA, LUÍSA SOUSA MONTEIRO . Child neurodevelopment and the quality of ecological environments for children in the Amazon. CONCILIUM (ENGLISH LANGUAGE EDITION) , v. 23, p. 15-33, 2023.

  • CRUZ, DALÍZIA AMARAL ; CAVALCANTE, LÍLIA IÊDA CHAVES ; PRAIA, ANA LETÍCIA DA COSTA ; DIAS, GEOVANNA DA SILVA ; COSTA, AMANDA CRISTINA RIBEIRO DA ; Costa, Elson Ferreira ; MAGALHÃES, CELINA MARIA COLINO ; OLIVEIRA, LUÍSA SOUSA MONTEIRO . Voluntary giving up for adoption: analysis of comments by followers on the National Council of Justice (CNJ) Facebook page. CONCILIUM (ENGLISH LANGUAGE EDITION) , v. 23, p. 412-427, 2023.

  • TABORDA, LIGIA ; MAGALHÃES, CELINA ; CRUZ, DALÍZIA . Acolhimento institucional de crianças e adolescentes. PLURAL - Revista de Psicologia UNESP Bauru , v. 2, p. e023006-20, 2023.

  • SANTOS, ALICE DOS SANTOS ; CAVALCANTE, LILIA IÊDA CHAVES ; CRUZ, DALÍZIA AMARAL ; MACIEL, CARLOS ALBERTO BATISTA ; Costa, Elson Ferreira . Acolhimento institucional de crianças e adolescentes: ecos da doutrina da situação irregular. VÉRTICES , v. 24, p. 900-918, 2022.

  • CRUZ, D. A. ; Costa, Elson Ferreira . Escuta clínica e o conto de fadas: relato de experiência no atendimento à criança institucionalizada.. ESTILOS DA CLÍNICA , v. 27, p. 481-495, 2022.

  • CRUZ, D. A. ; CAVALCANTE, L. I. C. ; COSTA, E. F. . O Direito à Convivência Comunitária nos Serviços de Acolhimento Institucional: um estudo documental.. REVISTA DE PSICOLOGIA POLÍTICA , v. 22, p. 291-311, 2022.

  • CRUZ, DALÍZIA AMARAL ; SILVA, MARLUCE CRISTINA ARAÚJO ; Costa, Elson Ferreira . A Casa da Madrinha: o processo de individuação na obra de Lygia Bojunga. ANUÁRIO DE LITERATURA , v. 26, p. 01-14, 2021.

  • CRUZ, DALÍZIA AMARAL ; CAVALCANTE, LILIA IÊDA CHAVES ; DELL'AGLIO, DÉBORA DALBOSCO ; Costa, Elson Ferreira ; VALENTE, MÁRIO DIEGO ROCHA . Imagens sociais de adolescentes em acolhimento institucional: O que dizem os vizinhos?. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e30410817268-15, 2021.

  • Costa, Elson Ferreira ; CAVALCANTE, LÍLIA IÊDA CHAVES ; CRUZ, D. A. ; FRIZZO, G. B. ; VALENTE, M. D. R. . Habilidades de nomeação infantil e a qualidade dos ambientes. REVISTA DE PSICOLOGIA : TEORIA E PRÁTICA (ONLINE) , v. 26, p. 1-25, 2021.

  • TORK, K. C. S. ; CAVALCANTE, LILIA IÊDA CHAVES ; CRUZ, D. A. ; COSTA, E. F. . ENTREGA VOLUNTÁRIA PARA ADOÇÃO: PERFIL DA DEMANDA E PERSPECTIVA DE PROFISSIONAIS. SOCIEDADE EM DEBATE , v. 27, p. 152-166, 2021.

  • Costa, Elson Ferreira ; CRUZ, D. A. ; CAVALCANTE, LÍLIA IÊDA CHAVES . Social representations of Coronavirus in Brazil: first months of the pandemic. ESTUDOS DE PSICOLOGIA (NATAL. ONLINE) , v. 25, p. 144-156, 2020.

  • TEIXEIRA, N. M. P. ; LOURENCO, P. B. ; COSTA, E. F. ; OLIVEIRA, L. S. M. ; CRUZ, D. A. . Desenvolvimento neuropsicomotor e o brincar de crianças em uma unidade de educação infantil. REVISTA DE TERAPIA OCUPACIONAL DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO , v. 30, p. 116-123, 2019.

  • CRUZ, DALÍZIA AMARAL ; PONTES, FERNANDO AUGUSTO RAMOS ; CAVALCANTE, LÍLIA IÊDA CHAVES . Aproximações entre o Conceito de Umwelt em Uexküll e a Noção de Ambiente em Bronfenbrenner. Complexitas - Revista de Filosofia Temática , v. 1, p. 139-152, 2016.

  • CRUZ, DALÍZIA AMARAL ; MAGALHÃES, CELINA MARIA COLINO ; DA SILVA CORRÊA, LAIANE . The Residential Care through the Children?s Perspective: Physical and Social Aspects of the Context. Creative Education , v. 07, p. 899-909, 2016.

  • CRUZ AMARAL, DALÍZIA ; MARIA COLINO MAGALHÃES, CELINA ; DA SILVA CORRÊA, LAIANE . Perceptions of Children in Institutional Sheltering: Interpersonal Relationships and Roles Played. Psychology , v. 06, p. 954-964, 2015.

  • CRUZ, D. A. ; COSTA, E. F. (Org.) ; MAGALHAES, C. M. C. (Org.) ; CAVALCANTE, L. I. C. (Org.) . Acolhimento de Crianças e Adolescentes: Políticas e Práticas Promotoras de Desenvolvimento... 1. ed. Curitiba: CRV, 2023. v. 1. 296p .

  • CRUZ, D. A. ; SAMPAIO, E. C. (Org.) ; Costa, Elson Ferreira (Org.) . A PSICOLOGIA E SUAS INTERFACES NA SAÚDE, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE - Ebook. 1. ed. Guarujá: Científica Digital, 2021. v. 1. 216p .

  • CRUZ, D. A. . A Psicologia e suas interfaces no campo social - Ebook. 1. ed. Guarujá: Científica Digital, 2020. v. 1. 252p .

  • CAVALCANTE, L. I. C. (Org.) ; MAGALHAES, C. M. C. (Org.) ; CORRÊA, L. da SILVA (Org.) ; COSTA, E. F. (Org.) ; CRUZ, D. A. (Org.) . Acolhimento Institucional de Crianças e Adolescentes: Teorias e Evidências Empíricas para Boas Práticas. 1. ed. Curitiba: Juruá, 2018. 436p .

  • CAVALCANTE, L. I. C. (Org.) ; MAGALHAES, C. M. C. (Org.) ; CORRÊA, L. da SILVA (Org.) ; COSTA, E. F. (Org.) ; CRUZ, D. A. (Org.) . Acolhimento Institucional de Crianças e Adolescentes: Teorias e Evidências Empíricas para Boas Práticas.. 01. ed. Porto: Juruá, 2018. 436p .

  • CRUZ, D. A. ; MAGALHAES, C. M. C. . O desenho como recurso de expressão e escuta da criança institucionalizada: relato de experiência. In: Marcos Teodorico Pinheiro de Almeida; Ilka Dias Bichara; Celina Maria Colino Magalhães; Fabricio de Souza; Sirlândia Reis de Oliveira Teixeira. (Org.). O brincar, a criança e o espaço. 1ed.Fortaleza: Instituto Nexos, 2025, v. 1, p. 271-283.

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  • CRUZ, D. A. ; MAGALHAES, C. M. C. . Brinquedoteca Comunitária e Desenvolvimento Humano: Revisão Narrativa da Literatura.. In: Celina Maria Colino Magalhães; Iani Dias Lauer Leite.. (Org.). Brinquedotecas e os Espaços do Brincar no Ciclo Vital.. 1ed.Santos: Leopoldianum, 2023, v. 1, p. 137-150.

  • CRUZ, D. A. ; REIS, D. C. . Vulnerabilidade Social: reflexão conceitual na perspectiva da bioecologia do desenvolvimento humano. In: Simone Souza da Costa Silva; Jonas Carvalho e Silva. (Org.). Contextos de vulnerabilidade e resiliência no desenvolvimento humano. 1ed.Curitiba: Appris, 2022, v. , p. 11-25.

  • OLIVEIRA, L. S. M. ; Costa, Elson Ferreira ; CRUZ, D. A. . Microssistema escolar: vulnerabilidade social, resiliência e desenvolvimento humano.. In: Simone Souza da Costa Silva; Jonas Carvalho e Silva. (Org.). Contextos de vulnerabilidade e resiliência no desenvolvimento humano - Ebook. 1ed.Curitiba: Appris, 2022, v. , p. 52-66.

  • COSTA, E. F. ; CRUZ, D. A. ; OLIVEIRA, L. S. M. ; CAVALCANTE, L. I. C. . Desenvolvimento neuropsicomotor e a qualidade do ambiente na perspectiva da bioecologia do desenvolvimento humano.. In: Simone Souza da Costa Silva; Jonas Carvalho e Silva. (Org.). Contextos de vulnerabilidade e resiliência no desenvolvimento humano - Ebook. 1ed.Curitiba: Appris, 2022, v. , p. 234-250.

  • LEAL, G. A. S. ; MAGALHAES, C. M. C. ; CRUZ, D. A. ; CRUZ, E. J. S. . Interação mãe-bebê no sistema prisional:estudo sobre responsividade materna.. In: Jaisa Klauss; Cristiane Elisa Ribas Batista; Roger Goulart Mello.. (Org.). Psicologia e desenvolvimento [livro eletrônico] : pesquisa e atuação.. 1ed.Rio de Janeiro: e-Publicar, 2022, v. 2, p. 109-126.

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  • CAVALCANTE, LÍLIA IÊDA CHAVES ; MAGALHAES, C. M. C. ; CRUZ, D. A. ; CORRÊA, L. da SILVA ; COSTA, A. C. R. . Aspectos teóricos e empíricos acerca da bioecologia do desenvolvimento da criança e do adolescente no contexto do acolhimento institucional.. In: Irene Rizzini; Renata Mena Brasil do Couto. (Org.). Entre a casa, as ruas e as instituições.. 1ed.Rio de Janeiro: PUC-Rio, 2021, v. 1, p. 43-58.

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  • CAVALCANTE, L. I. C. ; CRUZ, D. A. . Acolhimento institucional de crianças: qualidade do ambiente e desenvolvimento.. In: Lília Iêda Chaves Cavalcante; Celina Maria Colino Magalhães; Laiane da Silva Corrêa; Elson Ferreira Costa; Dalízia Amaral Cruz. (Org.). Acolhimento Institucional de Crianças e Adolescentes: Teorias e Evidências Empíricas para Boas Práticas.. 1ed.Curitiba: Juruá, 2018, v. , p. 19-36.

  • CAVALCANTE, L. I. C. ; CRUZ, D. A. . Acolhimento Institucional de crianças: qualidade do ambiente e desenvolvimento.. In: Lília Iêda Chaves Cavalcante; Celina Maria Colino Magalhães; Laiane da Silva Corrêa; Elson Ferreira, Costa; Dalízia Amaral Cruz.. (Org.). Acolhimento Institucional de Crianças e Adolescentes: Teoria e Evidências Científicas para Boas Práticas.. 01ed.Porto: Juruá, 2018, v. 01, p. 19-36.

  • CRUZ, D. A. ; GONCALVES, A. O. . 'Contação' de histórias em instituição de acolhimento: espaço de escuta e expressão.. In: Lília Iêda Chaves Cavalcante; Celina Maria Colino Magalhães; Laiane da Silva Corrêa; Elson Ferreira Costa; Dalízia Amaral Cruz.. (Org.). Acolhimento Institucional de Crianças e Adolescentes: Teorias e Evidências Empíricas para Boas Práticas.. 01ed.Porto: Juruá, 2018, v. , p. 73-86.

  • CRUZ, D. A. ; CARDOSO, A. M. ; MATOS, E. P. . Conviver é preciso: reflexões acerca do direito à convivência comunitária de crianças e adolescentes em acolhimento institucional.. In: Lília Iêda Chaves Cavalcante; Celina Maria Colino Magalhães; Laiane da Siva Corrêa; Elson Ferreira Costa; Dalízia Amaral Cruz.. (Org.). Acolhimento Institucional de Crianças e Adolescentes: Teorias e Evidências Empíricas para Boas Práticas.. 01ed.Porto: Juruá, 2018, v. , p. 101-114.

  • CRUZ, D. A. ; PAMPLONA, R. C. A. . Relações de Poder/Saber em um Projeto Social: Relato de Experiência.. In: Flávia Cristina Silveira Lemos; Ana Lúcia Santos da Silva; Cristiane de Souza Santos; Débora Linhares da Silva.. (Org.). Transversalizando no Ensino, na Pesquisa e na Extensão.. 1ed.Curitiba: CRV, 2012, v. 1, p. 453-462.

  • BRITO, J. L. ; KHOURY, H. T. T. ; CRUZ, D. A. ; SAMPAIO, N. A. ; CASTRO, J. M. S. ; DIAS, P. H. R. . Percepção de Aposentadoria em Militares da Força Aérea em Vista de se Aposentar.. In: VII Congresso do Comitê Latino Americano e Caribe em Geriatria e Gerontologia., 2015, Belém. Congresso Latino Americano de Geriatria e Gerontologia., 2015. v. 7. p. 498-499.

  • MONTEIRO, P. D. S. ; CORRÊA, L. da SILVA ; CRUZ, D. A. ; MAGALHAES, C. M. C. . Percepção de Crianças sobre Cuidado Parental no Plano Real e Ideal.. In: 42ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia., 2012, São Paulo. Caderno de Resumos - Painéis SBP. Ribeirão Preto: Juará, 2012. v. 42. p. 260-260.

  • CRUZ, D. A. . O Direito à Convivência Familiar e Comunitária no Acolhimento Institucional: Relato de Experiência. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CRUZ, D. A. . Transições e Despedidas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Enfrentamento à Violência Doméstica e Familiar contra a Mulher, sob a ótica do SUAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . O serviço de acolhimento em família acolhedora e a transversalidade dos direitos fundamentais da criança e do adolescente. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CRUZ, D. A. . A elaboração e construção de documentos na equipe interdisciplinar: questões éticas, limites e importância. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Imagens Sociais de Adolescentes em Acolhimento Institucional e o Direito à Convivência Comunitária. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Serviço de Acolhimento Institucional no Sistema de Garantia de Direitos.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . O Movimento Nacional Pró-Convivência Familiar e Comunitária.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . RODA DE CONVERSA INTITULADA - ?DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA PSICOLOGIA NO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Serviço de Acolhimento em Família Acolhedora. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . A Importância da Convivência Familiar e Comunitária no Acolhimento Institucional. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . 9ª Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Acolhimento Institucional: relato de experiência.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Imagens Sociais de Crianças em Acolhimento Institucional: perspectivas de profissionais da educação. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Experiência de cuidado e socioeducação nos serviços de acolhimento.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Eu não faço psicoterapia no SUAS: A intervenção do psicólogo no serviço de acolhimento. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . O PIA como plano de vida e a participação do educador(a) em sua elaboração, execução, monitoramento e revisão. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CRUZ, D. A. . I Encontro de Formação de Cuidadores/Educadores da Unidade de Acolhimento Institucional - UNAI. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Agilização de saídas na pandemia: adoção como alternativa emergencial de proteção?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. ; CAVALCANTE, LÍLIA IÊDA CHAVES . Acolhimento institucional de adolescentes: relações de vizinhança e imagens sociais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CRUZ, D. A. . Os Impactos da Institucionalização no Desenvolvimento Infantil. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Acolhimento e proteção: desafios e perspectivas da garantia do direito à vida de crianças e adolescentes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Curta Metragem Shala. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Institucionalização de crianças e adolescentes no Brasil: do orfanato ao serviço de acolhimento/da segregação à convivência familiar e comunitária. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . EKOA: Formando Técnicos e Educadores de Serviços de Acolhimento para Construção de Projetos de Vida com Crianças e Adolescentes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Construção de Projetos de Vida com Crianças e Adolescentes no Contexto do Serviço de Acolhimento. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Ponte para Terabítia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Os serviços de acolhimento para crianças e adolescentes como contexto de desenvolvimento humano. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . EKOA: Formando Técnicos e Educadores de Serviços de Acolhimento para Construção de Projetos de Vida com Crianças e Adolescentes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . C. G. Jung: do inconsciente pessoal ao inconsciente coletivo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Adolescentes em acolhimento institucional: imagens sociais e o direito à convivência comunitária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CRUZ, D. A. . A importância da 'contação' de estórias para o desenvolvimento da criança. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Família no Lar de Maria. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. . Família no Lar de Maria. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CRUZ, D. A. ; CAVALCANTE, L. I. C. . Convivência comunitária: reflexões sobre a relação entre instituições de acolhimento e vizinhança. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRITO, J. L. ; KHOURY, H. T. T. ; CRUZ, D. A. ; SAMPAIO, N. A. ; CASTRO, J. M. S. ; DIAS, P. H. R. . Percepção de Aposentadoria em Militares da Força Aérea em Vista de se Aposentar.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CRUZ, D. A. . A utilização das estórias infantis na instituição de acolhimento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTEIRO, P. D. S. ; CORRÊA, L. da SILVA ; CRUZ, D. A. ; MAGALHAES, C. M. C. . Percepção de Crianças Sobre o Cuidado Parental no Plano Real e Ideal.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CRUZ, D. A. . O Processo de Indivduação n' A Casa da Madrinha de Lygia Bojunga Nunes.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CRUZ, D. A. ; Marcio Gama . Repensando o ensino / aprendizagem da sintaxe na língua portuguesa. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CRUZ, D. A. . Movimento Nacional Pró-Convivência Familiar e Comunitária.. 2023.

POTYARA, A. ; PAIVA, G. ; HENRIQUES, I. ; PRAGITA, M. ; FUCHS, M. ; OLIVEIRA, R. ; GODOY, R. ; VIVARTA, V. ; CRUZ, D. A. . Plano País para a Infância e Adolescência - Propostas de Políticas Públicas.. 2022.

CRUZ, D. A. . Secretaria Municipal de Assistência Social de Magalhães Barata - Pará.. 2021.

DIAS, F. T. ; CRUZ, D. A. ; LOUREIRO, A. S. . Relatório de pesquisa da infância e adolescência do município de Barcarena - Pará / Diagnosticar para cuidar... 2020.

PEREIRA, J. M. F. ; SANTOS, C. B. ; CRUZ, D. A. . Avaliação do Plano Nacional de Convivência Familiar e Comunitária na Perspectiva de Representantes dos Grupos de Apoio à Adoção.. 2022.

CRUZ, D. A. . Plano Nacional de Convivência Familiar e Comunitária.. 2022.

DIAS, F. T. ; CRUZ, D. A. . Relatório de pesquisa da infância e adolescência / Diagnosticar para cuidar.. 2020.

CRUZ, D. A. ; FERREIRA, I. ; FLAVIANA, F. . A convivência comunitária no acolhimento institucional de crianças: desafios e perspectivas.. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MELO, A. A. C. A. E. ; SILVA, E. R. A. ; VALENTE, J. ; CRUZ, D. A. ; FLAVIANA, F. ; BARROS, C. ; PEREIRA, U. M. F. ; VIGEVANI, D. ; ANTUNES, M. M. . Ciclo de lives sobre o Plano Nacional de Convivência Familiar e Comunitária.. 2022.

CRUZ, D. A. ; CARACA, K. . O papel do Psicólogo(a) no Serviço de Acolhimento.. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CRUZ, D. A. ; TICIA, L. . Conta que eu conto: Literatura infantil e histórias de vida.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CRUZ, D. A. . O acolhimento institucional e familiar de crianças e adolescentes. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUZ, D. A. . O serviço de acolhimento em família acolhedora. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUZ, D. A. . Chegadas e Partidas no Acolhimento Institucional: O Trabalho de Reintegração Familiar.. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUZ, D. A. . Estágio Supervisionado III. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUZ, D. A. ; MORAIS, N. A. . Adolescências e promoção de resiliência: formação continuada para profissionais da educação e assistência social no pós-pandemia.. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUZ, D. A. . Formação Básica no SUAS para funções de Nível Superior.. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, D. A. ; COSTA, E. F. . A função de cuidador social.. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção e oferta de cursos na modalidade EaD - SNAS/MC.).

CRUZ, D. A. . RELATÓRIO DE ESTÁGIO PÓS-DOUTORAL. 2021. (Relatório de pesquisa).

CRUZ, D. A. . Desenvolvimento infantil e suas perspectivas teóricas e metodológicas. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CRUZ, D. A. . ADAPTAÇÃO FAMILIAR: ESTRESSE PARENTAL E COMPORTAMENTO ADAPTATIVO EM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA.. 2019. (Consultoria Ad Hoc).

CRUZ, D. A. . LITERATURA INFANTIL: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO INFANTIL. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - 2012

Propaz nos bairros

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia Social/comunitária, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Estagiária em Psicologia Social e Comunitária.

2015 - 2016

Projovem Urbano

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como Professora de Língua Portuguesa.

2017 - 2017

Faculdade Integrada de Araguatins (FAIARA-PÓS/BELÉM)

Vínculo: Serviço Prestado, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Ministrou a disciplina Psicopedagogia Escolar.

2017 - 2017

Faculdade de Educação e Tecnologia da Amazônia

Vínculo: Serviço Prestado, Enquadramento Funcional: Professora

2017 - 2023

SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40

Outras informações:
A servidora desempenhou suas atividades profissionais no Espaço de Acolhimento de Crianças e Adolescentes (EACA) do município de Barcarena (PA) até outubro de 2023. E atualmente está cedida para a Secretaria Nacional de Assistência Social e exerce sua função profissional, como Chefe de Projeto II na CGPAC/DPSE/MDS..

2020 - 2020

Faculdade Inspirar

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 26

Outras informações:
Ministrou a disciplina O Desenvolvimento Infantil e suas Perspectivas Teóricas e Metodológicas do Curso de Especialização em Desenvolvimento Infantil.

2022 - 2022

Centro Universitário Mauricio de Nassau

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Preceptora, Carga horária: 30

Outras informações:
Orientou o Estágio Supervisionado III em Psicologia Jurídica.

2024 - Atual

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente do Departamento de Psicologia, Carga horária: 40

2023 - Atual

MINISTERIO DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL, FAMÍLIA E COMBATE À FOME

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe de Projeto II, Carga horária: 40