José Carlos Pinto Leivas
Possui graduação em Matemática pela Universidade Católica de Pelotas (1974), especializaçao em Matemática na área de Análise pela Universidade Federal de Pelotas (1982) e mestrado em Matemática Pura pela Universidade Federal de Santa Catarina (1985). Em 2009 concluiu mais uma etapa em sua formação com o Doutorado em Educação na Linha de Pesquisa em Educação Matemática pela Universidade Federal do Paraná, escrevendo uma tese em Geometria - Imaginação, Intuição e Visualização: a riqueza de possibilidades da abordagem geométrica no currículo de cursos de licenciatura de matemática. É professor titular aposentado pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Foi professor adjunto da Universidade Luterana do Brasil, atuando no Curso de Licenciatura em Matemática e no Curso de Especialização em Educação Matemática. Atuou também como professor em duas disciplinas no Curso de Pedagogia a Distância. Atualmente, é professor do Programa de Pós Graduação em Ensino em Ciências e Matemática da Universidade Franciscana de Santa Maria - UFN. Foi editor da revistas EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA da SBEM- RS até agosto de 2012 e, atualmente, é editor da Revista Vidya, qualis A2, da UFN. Foi diretor regional da SBEM-RS e participou da diretoria nacional da mesma sociedade no período 2004-2007- Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Geometria e Topologia, atuando, principalmente, nos seguintes temas: geometria, educação e ensino, formação de professores, prática de ensino. Foi coordenador do Curso de Matemática da FURG por mais de dez anos e do Curso de Especialização em Matemática, além de várias funções administrativas na mesma instituição. Eleito vice coordenador do GT4-Ensino Superior - da SBEM em outubro de 2012 até.2015 e na sequência o coordenador, até novembro de 2018. Eleito diretor regional da SBEM-RS, em 03 de agosto de 2018 para o triênio 2018-2021, reeleito para o período 2021-2024. Lidera, desde 2016, o Grupo de Pesquisa em Ensino de Geometria - GEPGEO, na UFN, https://g3pgeo.wixsite.com/gepgeo. Tem mais de cem artigos publicados, livros e capítulos de livros, conferências nacionais e internacionais, apresentação de trabalhos em eventos nacionais e internacionais. Membro de conselhos editoriais e revisor de vários periódicos. Participa de várias bancas de mestrado, doutorado, mudanças de titulações. Orienta mestrado, doutorado e pós doutorado.
Informações coletadas do Lattes em 20/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2007 - 2009
Universidade Federal do Paraná
Título: IMAGINAÇÃO, INTUIÇÃO E VISUALIZAÇÃO: A RIQUEZA DE POSSIBILIDADES DA ABORDAGEM GEOMÉTRICA NO CURRÍCULO DE CURSOS DE LICENCIATURA DE MATEMÁTICA
, Ano de obtenção: 2009. Maria Tereza Carneiro Soares. Palavras-chave: Educação Matemática; Imaginação; Intuição; visualização; Pensamento Geométrico Abançado.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Matemática e Computação Científica
1983 - 1985
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Um estudo sobre superfícies em R3
Orientador: William Glenn Whitley
, Ano de Obtenção: 1985.
Formação complementar
2021 - 2021
CLUB GEOGEBRA IBEROAMERICANO 2021. (Carga horária: 40h). , FISEM, FISEM, Espanha.
2001 - 2003
Curso de Ingles. (Carga horária: 300h). , ZKidiomas, ZKIDIOMAS, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Fórum Rede de Educação Básica e Universidade. (Carga horária: 24h). , Fundação Universidade Federal do Rio Grande, FURG*, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Topologia.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Geometria e Topologia/Especialidade: Geometria Diferencial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra/Especialidade: Conjuntos.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise/Especialidade: Equações Diferenciais Ordinárias.
Organização de eventos
LEIVAS, J. C. P. . VII FÓRUM REGIONAL DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA. 2023. (Outro).
LEIVAS, J. C. P. . XIV ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2022. (Congresso).
LEIVAS, J. C. P. ; HASSELMANN BETTIN, ANNE DESCONSI . mediação de live. 2021. (Outro).
LEIVAS, J. C. P. . XIV ENCONTRO GAÚCHO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2021. (Congresso).
LEIVAS, J. C. P. . VI FÓRUM REGIONAL DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA. 2020. (Outro).
LEIVAS, J. C. P. . 2 SIMPÓSIO DE ENSINO DE FÍSCA E DE MATEMÁTICA:relação entre saberes e fazeres. 2012. (Congresso).
LEIVAS, J. C. P. . 2o Simpósio de Ensino de Física e de Matemática: Relação entre saberes e fazeres. 2012. (Congresso).
LEIVAS, J. C. P. . XI Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduaçao em Educação Matemática. 2007. (Congresso).
LEIVAS, J. C. P. . IV Congresso Internacional de Ensino de Matemática. 2007. (Congresso).
LEIVAS, J. C. P. . Seminário de Reformulaçao Curricular dos Cursos de Formaçao de Professores. 2003. (Outro).
LEIVAS, J. C. P. . FÓRUM REDE DE EDUCAÇAO BÁSICA E UNIVERSIDADE. 2002. (Outro).
LEIVAS, J. C. P. . Concurso Público da Secretaria Municipal de Educação e Cultura. 2000. (Concurso).
LEIVAS, J. C. P. . Concurso Público da Secretaria Municipal de Educação e Cultura. 2000. (Concurso).
LEIVAS, J. C. P. . Projeto Assessoramento e Implantaçao do Padrão Referencial de Currículo - Ensino Fundamental, na área de Matemática. 1998. (Outro).
LEIVAS, J. C. P. . IV ENCONTRO GAÚCHO DE EDUCAÇAO MATEMÁTICA. 1995. (Congresso).
Participação em eventos
VII FÓRUM REGIONAL DE FORMAÇÃO INICIAIL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA. 2023. (Simpósio).
VIII FÓRUM NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMATICICAA.Formação inicial de professores na Licenciatura em Matemática e Pedagogia. 2023. (Simpósio).
VIII FÓRUM NACIONAL DE FORMAÇÃO INICIAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMATICATIC.A formação de professores que ensinam Matemática no Rio Grande do Sul. 2023. (Simpósio).
VIII FÓRUM NACIONAL DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICAICA.não especificdo. 2023. (Simpósio).
VIII FÓRUM NACIONAL DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSSSORES Q ENSINAM MATEMÁTICA UE.GD2. 2023. (Simpósio).
XII Simpósio de Matemática y Educación Matemática, XI Congreso Internacional de Matemática asistida por Comutpputador, II Simpoiso de Competioeticiones Matemáticaticas - MEM 2022. 2022. (Congresso).
XIV ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.GRUPO DE DISCUSSÃO GT4. 2022. (Encontro).
XIV ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2022. (Encontro).
36 Jornada Acadêmica Integrada."VISUALIZAÇÃO GEOMÉTRICA COM O AUXÍLIO DA TEORIA DE VAN HIELE. ". 2021. (Outra).
7a ESCOLA DE INVERNO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E 1a ESCOLA DE ENSINO DE FÍSICAS. 2021. (Encontro).
8ª Jornada Virtual de Estudos em Didática da Matemática. 2021. (Encontro).
III SEMANA DE PESQUISA. 2021. (Seminário).
Práticas em um Laboratório de Educação Matemática: "ver com as ms mãos"?". 2021. (Seminário).
XI SIMPÓSIO DE ATEMÁTICA Y EDUCACIÓN MATEMÁTICA. 2021. (Simpósio).
XIV ENCONTRO GAÚCHO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA-EGEM. 2021. (Encontro).
I SIMPÓSIO SUL AMERICANO DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS - I SSAPEC. 2020. (Simpósio).
SEMINÁRIO INTERNACIONAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: PERSPECTIVAS E NOVOVOS DESAFIOS. 2020. (Seminário).
VI FÓRUM REGIONAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA. 2020. (Encontro).
3ª Mostra de Ciências e Matemática de Santa Maria.Dominó dos Heredogramas e a interdisciplinaridade entre Ciências da Natureza e Matemática. 2019. (Outra).
XXIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.Problematizando a visualização e a imaginação em Geometria. 2019. (Simpósio).
5o Simpósio Internancioal de Pesquisa em Educação Matemática. 2018. (Simpósio).
5 Simpósio Internancioal de Pesquisa em Educação Matemática.Geometria Fractal: Estudos nos programas de Ensino de Matemática e Ensino de Ciências e Matemática. 2018. (Simpósio).
VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA MA. 2018. (Seminário).
VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA MA. 2018. (Seminário).
7 Congreso Uruguayo de Educación Matemática. Banda de Moebius, construções geométricas no GeoGebra. 2017. (Congresso).
7 Congreso Uruguayo de Educación Matemática. Geometria Sintética:uma investigação com estudantes brasileiros. 2017. (Congresso).
7 Congreso Uruguayo de Educación Matemática. 2017. (Congresso).
7 Congreso Uruguayo de Educación Matemática. Registros de representación semiótica y la naturaleza del número. 2017. (Congresso).
Clube Geogebra Iberoamericano (IV edición).Actividades anuales del Club GeoGebra Iberoamericano. 2017. (Outra).
DÉCIMO SEGUNDO CONGRESO ARGENTINO DE EDUCACIÓN MATEMEMÁTICA. 2016. (Congresso).
DÉCIMO SEGUNDO CONGRESO ARGENTINO DE EDUCACIÓN MATEMEMÁTICA. Espacio de Trabajo Geométrico-ETG: explorando el geoplano octododecágono en el Geogebra. 2016. (Congresso).
DÉCIMO SEGUNDO CONGRESO ARGENTINO DE EDUCACIÓN MATEMEMÁTICA. Didática da Matemática - uma investigação geométrica com mestrandos. 2016. (Congresso).
4o SIPEMAT - Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS COMO FERRAMENTAS PARA INSERIR CONHECIMENTOS DE GEOMETRIAS NÃO EUCLIDIANAS NA ESCOLA. BÁSICA. 2015. (Simpósio).
VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2015. (Seminário).
XII EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matematica.Desafios para a Educação Matemática em Ensino Médio e Ensino Superior. 2015. (Encontro).
XII EGEM- Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 2015. (Encontro).
XIV Conferência Interamericana de Educação Matemática. Explorando Fractal Tetra Círculo: possibilidade para a introdução de Progressões Geométricas. 2015. (Congresso).
XIV Conferência Interamericana de Educação Matemática. Homeomorfismos: da intuição à visualização em construções geométricas. 2015. (Congresso).
XIV Conferência Interamericana de Educação Matemática. 2015. (Congresso).
XIV Conferência Interamericana de Educação Matemática. Geometria do Taxi- uma investigação com alunos do ensino Médio no Brasil. 2015. (Congresso).
DECIMO PRIMER CONGRESO ARGENTINO DE EDUCACÓN MATEMÁTATICA. 2014. (Congresso).
IV CONGRESO INTERNACIONAL CABRI WORD Y VII CONGRESO AO IBERO AMERICANO DE CABRI. 2014. (Congresso).
Matemática na Escola - 10 Anos do PPGEMAT-UFRGS. 2014. (Seminário).
21 Encuentro de Geometría y sus Aplicaciones. 2013. (Encontro).
I Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe. 2013. (Congresso).
XVII ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2013. (Encontro).
Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Visualização Espacial com o Cabri 3D. 2012. (Simpósio).
VI Congresso Iberoamericano de Cabri - IBEROCABRI 2012. 2012. (Congresso).
V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMATICA. 2012. (Seminário).
II SEMINÁRIO EM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 2011. (Seminário).
II SEMINÁRIO EM RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS.Resolução de Problemas: um contexto geométrico. 2011. (Seminário).
XV Simposio de la Sociedad Espaola de Investigación Matemática. 2011. (Seminário).
Cálculo e Geometria Dinâmica com o Tabulare: V Semana da Matemática da UFF. 2010. (Encontro).
II Escola de Inverno de Educação Matemática de Santa Maria. Educação Geométrica: tendências atuais sobre o ensino e a aprendizagem em geometria. 2010. (Congresso).
II Escola de Inverno de Educação Matemática de Santa Maria.Desenvolvimento de Pensamento Geométrico segundo van Hiele. 2010. (Oficina).
mini-curso: Descobrindo Seções Planas de Prismas com Auxílio de Tecnologias Digitais - V Semana da Matemática da UFF. 2010. (Encontro).
Semana Acadêmica da Matemática - FURG. Geometria na Licenciatura em Matemática. 2010. (Congresso).
V Congresso Iberoamericano de Cabri-IberoCabri 2010. Altura de triângulos no Cabri-Géomètre. 2010. (Congresso).
V Congresso Iberoamericano de Cabri-IberoCabri 2010. 2010. (Congresso).
V EEMAT ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO RIO DE JANEIRO. 2010. (Encontro).
v Semana da Matemática da UFF. 2010. (Encontro).
X Encontro Nacional de Educação Matemática. 2010. (Encontro).
XVI ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE MATEMÁTICA.Geometria e Educação Matemática. 2010. (Encontro).
IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2009. (Seminário).
ProfMat 2009. 2009. (Congresso).
Seminário de Investigação em Educação Matemática. 2009. (Seminário).
VIII Reunión de Didáctica de la Matemática del cono sur. 2009. (Encontro).
IV Colóquio de História e Tecnologia no Ensino da Matemática. Atividades com Fractais em uma Proposta de Inovação Curricular para Cursos de Formação de Professores. 2008. (Congresso).
IV Colóquio de História e Tecnologia no Ensino da Matemática. 2008. (Congresso).
VII Senminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. 2008. (Seminário).
I Seminário de Ensino de Geometria.ouinte. 2007. (Seminário).
IX ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Dimensão: logarítmo, fractal: estabelecendo conexões. 2007. (Encontro).
Dia Nacional da Matemática.Educação Matemática: uma concepção filosófica do conhecimento matemático. 2006. (Encontro).
Seminário de Pós-Graduação.Formaçao de professores e as novas tecnologias. 2006. (Encontro).
XI SEMANA DA MATEMÁTICA.Geometria: quando, o quê e como ensinar?. 2006. (Oficina).
XI SEMANA DA MATEMÁTICA.Os rumos da pesquisa em Matemática. 2006. (Encontro).
Programa de capacitaçao docente.A transversalidade da educaçao ambiental no ensino superior. 2005. (Encontro).
OUVINTE.SEMINÁRIO - ORIENTAÇOES CURRICULARES DO ENSINO MÉDIO. 2004. (Seminário).
Programa de Capacitaçao Docente.Programa de Capacitaçao Docente da ULBRA. 2004. (Oficina).
Programa de Capacitação Docente.Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior: os avanços no Século XXI. 2004. (Outra).
Seminário Nacional: Orientaçoes Curriculares do Ensino Médio.Orientaçoes Curriculares do Ensino Médio. 2004. (Seminário).
I Seminário Nacional de Licenciaturas em Matemática.I Seminário Nacional de Licenciaturas em Matemática. 2003. (Seminário).
.I FORUM NACIONAL DE LICENCIATURAS EM MATEMATICA. 2002. (Encontro).
II Seminário Matemática.Avaliação, Informação e Qualidade. 2002. (Seminário).
ouvinte.New Technologies and Pedagocical Challenges. 2000. (Seminário).
participante convidado.Novas Estruturas para a Formaçao Docente e Diretrizes Curriculares. 1998. (Seminário).
participante.I ENCONTRO NACIONAL DE CURSOS NOTURNOS DE LICENCIATURAS EM CIENCIAS. 1997. (Encontro).
participante.VI Seminário da Rede Acomecim. 1996. (Seminário).
participante.I JORNADA ESTADUAL EM EDUCAÇAO MATEMÁTICA DA REDE ACOMECIM. 1995. (Seminário).
.I Encontro de Informática Educativa da FURG. 1994. (Encontro).
participante.I ENCONTRO DE DIRIGENTES DAS INSTITUIÇOES DE MATEMÁTICA, ESTATÍSTICA E INFORMATICA. 1992. (Encontro).
participacáo.SEMINARIO ESTADUAL SOBRE LICENCIATURAS EM CIENCIAS E MATEMATICA. 1991. (Seminário).
participante.VI ENDIPE. 1991. (Encontro).
Participação em bancas
LEIVAS, JOSE CARLOS PINTO; MATOS, D.da S. M.; ROBAIMA, J.V.. CRIAÇÃO DE ESPAÇO STEM EM ESCOLA PÚBLICA DE GUAÍBA-RS ATRAVÉS UTILIZAÇÃO DE CAIXA EXPLORATÓRIA EM STEM. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA PARA CIÊNCIAS, TECNOLOGIAS, ENGENHAR) - UNIVERSIADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO SUL.
LEIVAS, J. C. P.; LOCATELLI, A.; TRENTIN, M.A.S.. O ensino de funções Matemáticas: uma proposta pedagógica por meio de uma UEPS contextualizada com o biodisel. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade de Passo Fundo.
LEIVAS, J. C. P.; FERNANDES, F. L. P.; MARTINES, M.C.S.. MAPEANDO A GEOMETRIA FRACTAL:UMA ANÁLISE A PARTIR DO CATÁLOGO DE TESES E DISSERTAÇÕES DA CAPES. 2022. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
LEIVAS, J. C. P.; LAUDARES, J. B.; REIS, F.da S.. APLICAÇÕES DE EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS EM FENÔMENOS FÍSICOS: análise por representações gráficas e algébricas. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
LEIVAS, J. C. P.; PRETO, V.; FOLETTO, T. C.. Contribuições da Compreensão Relacional e da Instrumental em atividades envolvendo grandezas e medidas no Ensino Fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
LEIVAS, J. C. P.; SILVA, S. A. F.; CANTO-DOROW, T. S.. Conhecimento pedagógico e saberes docentes: (Re) visitando conceitos geométricos elementares. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
ALLEVATO, N. S. G.; LOPES, C. E.;LEIVAS, J. C. P.. A Resolução de Problemas de Geometria Espacial sob a perspectiva dos conceitos vygotskyanos. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Cruzeiro do Sul.
LAUDARES, J. B.;LEIVAS, J. C. P.; SANTOS, F. A.; BOGUTCHI, T. F.. A prática educativa na introdução do cálculo com várias abordagens em cursos de engenharia. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
MATHAIS, C. V.;LEIVAS, J. C. P.; LAZZARINI, M. L. L.; SANTAROSA, M. C. P.. O USO DO SOFTWARE DUDAMATH E DE MAPAS CONCEITUAIS PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE /'MONÔMIOS" POR ALUNOS SURDOS. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de PG EM Educação Matemáitica e Ensino de Física) - Universidade Federal de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; VECCHIA, R. D.; SOARES, D. S.. Modelagem na Educação Matemática com vistas a Autonomia. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino d Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
BULEGON, A. M.; MATHIAS, C. V.;LEIVAS, J. C. P.. O ensino de probabilidade geométrica: desafios e possibilidades. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
BISOGNIN, V.;LEIVAS, J. C. P.; BURIOL, C.; BISOGNIN, E.. Trilhos matemáticos como contexto para o ensino e a aprendizagem de geometria espacial com estudantes do terceiro ano do Ensino médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; MARIANI, R. C. P.; FERREIRA, I. F.; SCHEFFER, N. F.. Representações Semióticas Mobilizadas no Estudo da Área do Círculo no Ensino Fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; BASSO, M. V. A.; BÚRIGO, Elisabete Zardo; VECCHIA, R. D.. Fábrica de Matemática: aprendizagem de geometria via confecção e manipulação de objetos digitais e não-digitais.. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino d Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEIVAS, J. C. P.; FIOREZE, L. A.; BASSO, M. V. A.; VECCHIA, R. D.. Investigação Matemática, Geogebra e Produção de Videos no Ensino e Aprendizagem de Quadriláteros e Triângulos.. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino d Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEIVAS, J. C. P.; NUNES, G. S.; BULEGON, A. M.; PRETRO, V.. TECNOLGIAS COMPUTACIONAIS COMO FERRAMENTAS PARA INSERIR CONHECIMENTOS DE GEOMETRIA HIPERBÓLICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
LEIVAS, J. C. P.; BISOGNIN, V.; SILVA, M. J. F.; CURY, Helena N.. Geometria Sintética: investigação sobre o uso de um software de geometria dinâmica como meio para demonstrações visuais.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Universidade Franciscana.
MATHIAS, C. V.;LEIVAS, J. C. P.; MAGNAGO, K. F.; PANSONATO, C. C.. Problemas das médias e a resolução de problemas geométricos. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFMAT) - Universidade Federal de Santa Maria.
LEIVAS, JOSÉ CARLOS PINTO; BÚRIGO, Elisabete Zardo; GRAVINA, Dra. Maria Alice; MOELWALD, F. E.. Isometrias e congruência: um experimento no Ensino Fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino d Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
FIGUEIREDO, E. S.; MATHIAS, C. V.;LEIVAS, J. C. P.. Geometria Espacial de Posição: do concreto ao raciocínio dedutivo com uma passagem pela tecnologia. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Federal de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; NEHRING, C. M.; CANTO-DOROW, T.. Sequências numéricas a partir da geometria fractal para licenciandos em Matemática. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Matemátic) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
SCHEFFER, N. F.; CURY, Helena N.;LEIVAS, J. C. P.; BISOGNIN, E.. A GEOMETRIA DO TÁXI: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA NÃO EUCLIDIANA PARA TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Matemátic) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; VIZOLLI, I.; ROLIM, C. L. A.. Formação continuada para docentes dos Anos Iniciais em Colinas do Tocantins: um olhar sobre o programa Além dos Números.. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Tocantins.
LEIVAS, J. C. P.; NEHRING, C. M.; ARAUJO, M. C. P.; FRISON, M. D.. Registros de Representação Semiótica - atividades de conversão e tratamento em vetores e suas operações a partir da argumentação de estudantes de engenharia. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
BISOGNIN, V.;LEIVAS, J. C. P.; DULLIUS, M.. Contribuições da modelagem matemática e das tecnologias para o ensino de equações diferenciais ordinárias. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Matemátic) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
FAJARDO, R.; MATHIAS, C. V.;LEIVAS, J. C. P.; TONET, L. G.. Um olhar voltado ao desenvolvimento do pensamento geométrico em alunos do ensino fundamental por meio de atividades práticas. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática - PROFMAT) - Universidade Federal de Santa Maria.
SANT?ANA, A. A.;LEIVAS, J. C. P.; BASSO, M. V. A.; MENEGHETI, M. R. N.. Uma proposta de Ensino de Matemática: OBMEP por meio de resolução de problemas. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino d Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
CURY, Helena N.;LEIVAS, J. C. P.; OGLIARI, L. N.. Análise de erros como metodologia de ensino: novas abordagens. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Matemátic) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; RODRIGUES, S. C.; ISAIA, S. M. A.. Espaço e formas: explorando a teoria de Van Hiele paar ensinar Geometria. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Universidade Franciscana.
LEIVAS, J. C. P.; MONTOITO, R.; ISAIA, S. M. A.. Materiais manipuláveis para o aprendizado do princípio de Cavalieri. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Universidade Franciscana.
LEIVAS, J. C. P.; BISOGNIN, E.; SAVIOLI, A. M. P. D.. Registros de representação semiótica e geometria dinâmica para o ensino de congruência de figuras geométricas planas. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Universidade Franciscana.
PRETRO, V.; LOPES, A.M.R.L.V.;LEIVAS, J. C. P.. Avaliação no ensino e aprendizagem da Matemática. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; CURY, Helena N.; BISOGNIN, V.; BISOGNIN, E.. Contribuições da engenharia didática para o ensino e aprendizagem de funções de várias variáveis. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; CRUZ, S. D.; MATHIAS, C. V.. Intuição e Propriedades Topológicas para um Grupo de Professores, Mestrandos de um Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; SILVA, S. C. R.; NEVES, M. C. D.; PINHEIRO, N. A. M.; SILVEIRA, R. M. C. F.. Ensino de Geometrias Não-Euclidianas usando Arte e Matemática. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
LEIVAS, J. C. P.; CAETANO, P. A. S.; BASSO, M. V. A.; SANT?ANA, A. A.. Educação Especial: oficina de capacitação para professores de Matemática na área de deficiência visual.. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino d Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LOPES, A.M.R.L.V.;LEIVAS, J. C. P.; ISAIA, S. M. A.; BISOGNIN, V.. A metodologia da resolução de problemas e o aplicativo Wimplot para a construção do conceito de função por alunos do Ensino Médio. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
BISOGNIN, V.;LEIVAS, J. C. P.; SANT?ANA, A. A.; BISOGNIN, E.. Contribuições da engenharia didática para o ensino e aprendizagem de funções de várias variáveis. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; KALEFF, Ana Maria Martensen Roland; SANT?ANA, A. A.. O ENSINO DA GEOMETRIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; BULEGON, A. M.; DUTRA, I. M.. O SOFTWARE CABRI 3D COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO AO ENSINO E VISUALIZAÇÃO DE SEÇÕES PLANAS NO CUBO PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
CURY, D. N.;LEIVAS, J. C. P.; Márcio Violante Ferreira. O Ensino da Trigonometria no Ciclo Trigonométrico, por meio do Software Geogebra. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Universidade Franciscana.
BÚRIGO, Elisabete Zardo;LEIVAS, J. C. P.; Marcus Vinicius de Azevedo Basso; GRAVINA, Dra. Maria Alice. Uma Proposta de ensino da Trigonometria com o uso do software Geogebra. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino d Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
LEIVAS, J. C. P.; Tânia Baier; Rosinéte Gaertner. Geometria Fractal no ensino fundamental: inserindo matemática contemporânea nos conteúdos do currículo escolar. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Na) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.
Silvia Maria de Aguiar Isaia; LOPES, A.M.R.L.V.;LEIVAS, J. C. P.. A metodologia da Resolução de Problemas e o Aplicativo Winplot para a Construção do Conceito de Função por Alunos do Ensino Médio. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; Maria Tereza Carneiro Soares; CURY, Helena N.. Do Livro Didático ao Software Geogebra: a engenharia didática no estudo de figuras planas na 6ª série/7ano do ensino fundamental. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
BISOGNIN, E.;LEIVAS, J. C. P.; GRAVINA, M. A.. Uma sequência didática para o estudo de transformações geométricas. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
Maria Tereza Carneiro Soares;LEIVAS, J. C. P.; KALEFF, Ana Maria Martensen Roland. Geometria não-euclidianas na formação inicial do professor de matemática: o que dizerm os formadores. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
CURY, Helena N.;LEIVAS, J. C. P.; LIMA, Isolda Gianni de Lima. O Uso de Materiais Manipuláveis como Ferramentas na Resolução de Problemas Trigonométricos. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Universidade Franciscana.
Maria Tereza Carneiro Soares;LEIVAS, J. C. P.; José Carlos Cifuentes Vasquez; Ana Maria Martensen Kaleff. Geometrias Não-Euclidianas na formação inicial do professor de Matemática: o que dizem os formadores.. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
Antônio Carlos Brolezzi;LEIVAS, J. C. P.; Sandra Maria Pinto Magina. Diálogos e possibilidade entre o movimento Bauhaus, a Etnomatemática e a Educação Matemática Realística. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Mate) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
LEIVAS, J. C. P.. O Livro Didático de Matemática no Ensino Fundamental. 2010. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.
LEIVAS, J. C. P.; RODRIGUES, S. C.; LAURINO, Débora. (RE)SIGNIFICANDO APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS: uma experiência vivida por professores dos anos iniciais. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências: química da vida e saúde) - Universidade Federal do Rio Grande.
LEIVAS, J. C. P.. Porque os professores com licenciatura em matemática não gostam de trabalhar com 5 série. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
NEHRING, C. M.; BATTISTI, I. K.; ARAUJO, M. C. P.;LEIVAS, J. C. P.. O ENSINO DE GEOMETRIA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: REFLEXÕES A LUZ DO CONHECIMENTO PEDGÓGICO DO CONTEÚDO. 2023. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM EDUCAÇÃO NAS CIÊNCIAS) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
LEIVAS, J. C. P.; PORTA, L. D.; SCREMIM, G.; AMARAL, R. B.. O GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM GEOMETRIA (GEPGEO)COMO ESPAÇO DE APRENDER DOCENTE: CONTRIBUIÇÕES NO DESENVOLVIMENTO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO PARA O ENSINO. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
BAIRRAL, M. A.; VIEIRA, B. M.; PINTO, G. M. F.;LEIVAS, J. C. P.; AMARAL, R. B.. Visualizar é mais do que ver: um estudo sobre o processo de visualização utilizando papel, lápis e o aplicativo Geogebra 3D. 2022. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, CONTEXTOS CONTEMPORÂNEOS E DEMANDAS) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
NEHRING, C. M.; BATTISTI, I. K.;LEIVAS, J. C. P.; FRISON, M. D.; ARAUJO, M. C. P.; AUTH, M. A.. MOTIVOS PARA SIGNIFICAÇÃO DO CONCEITO VETOR: ANÁLISE EM DOCUMENTOS DIDÁTICOS E ENTENDIMENTOS DE ESTUDANTES E ENGENHEIROS. 2021. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO NAS CIÊNCIAS) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
LEIVAS, J. C. P.; BULEGON, A. M.; NEHRING, C. M.; COSTA, D. K.; VELASQUEZ, O. R.; NUNES, J. F.; PRETO, V.. Possibilidades de Inserção da Geometria Fractal na Licenciatura em Matemática do IFFAR. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Matemática) - Universidade Franciscana.
LEIVAS, J. C. P.; BISOGNIN, V.; SOARES, M. T. C.; NUNES, J. F.; VECCHIA, R. D.. Estudo de triângulos esféricos: uma possibilidade de inserção de geometrias não-euclidianas na licenciatura em matemática. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Matemática) - Universidade Franciscana.
SAVIOLI, A. M. P. D.; TEIXEIRA, Bruno Rodrigo; MARTELOZO, D.P. da;LEIVAS, J. C. P.; BUSSMANN, C.J. de C.; KLAIBER, M.A.. JORNADAS PELOS TRÊS MUNDOS DA MATEMÁTICA SOB PERSPECTIVA DO PROGRAMA ETNOMATEMÁTICA NA LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA. 2020. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Londrina.
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LEIVAS, J. C. P.; GALIAZZI, M. C.; LIMA, C. A.; SILVA, M. P. M.; SANT?ANA, A. A.. Formação de Professores de Matemática a partir da Experiência de Alunos e Professores Cegos. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde/FUR) - Universidade Federal do Rio Grande.
SILVA, M. J. F.; LIMA, G. L.;LEIVAS, J. C. P.; ALMOULOUD, S. A.; KLUTH, V. S.. Construção e medida de volume dos poliedros regulares convexos com o Cabri 3D: uma possível transposição didática.. 2016. Tese (Doutorado em PEPG) - Pontíifícia Universidade Católica de São Paulo.
COSTA, D. K.;LEIVAS, J. C. P.; KAFER, G.A.; MARTINS, M. M.. GRUPO COLABORATIVO: Contribuições na Formação de Professores que Ensinam Ciências nos Anos Iniciais.. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
BURIASCO, R.L.C. de;LEIVAS, J. C. P.; SOARES, M. T. C.; FERREORA, P.E.A.; VERTUAN, R.E.. Avaliação Didática e Democrática da Aprendizagem Escolar. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Londrina.
COSTA, D. K.;LEIVAS, J. C. P.; KAFER, G.A.; Marcio Marques Martins. GRUPO COLABORATIVO: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM CIÊNCIA NOS ANOS INICIAIS. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
BURIASCO, R.L.C. de;LEIVAS, J. C. P.; SOARES, M. T. C.; FERREORA, P.E.A.; VERTUAN, R.E.. AVALIAÇÃO DIDÁTICA E DEMOCRÁTICA DA APRENDIZAGEM ESCOLAR. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Londrina.
NEHRING, C. M.;LEIVAS, J. C. P.; BATTISTI, I. K.; ARAUJO, M. C. P.; POZZOBON, M.C.C. FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO E CONCEITOS GEOMÉTRICOS: REFLEXÕES À LUZ DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO NAS CIÊNCIAS) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
LEIVAS, J. C. P.; FONSECA, J. A. da; NÁPOLES, J.V.; CANTO-DOROW, T.; ALVES, M. A.; PRETTO, V.; COSTA, D. K.. Grupo de Estudos e Pesquisa em Geometria (gepgeo) e o Desenvolvimento do Conhecimento Matemático para o Ensino: contribuições para a formação.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
LEIVAS, J. C. P.; BAIRRAL, M. A.; VIEIRA, B. M.; PINTO, G. M. F.; AMARAL, R. B.. VISUALIZAR É MAIS DO QUE VER: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE VISUALIZAÇÃO UTILIZANDO PAPEL, LÁPIS E O APLICATIVO GEOGEBRA 3D. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, CONTEXTOS CONTEMPORÂNEOS E DEMANDAS) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
LEIVAS, J. C. P.; PORTA, L. D.; SANTAROSA, M. C. P.; SILVA, R. S.; ALVES, M. A.; PIGATTO, A. G. S.; Gilberto Orengo de Oliveira. Transformações adaptativas em conteúdos de Geometria Analítica - UNIPAMPA - CAÇAPAVA DO SUL. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
LEIVAS, J. C. P.; SANT?ANA, A. A.; GALIAZZI, M. C.; SILVA, M. P. M.; LIMA, C. A.. Formação de Professores de Matemática a partir da Experiência de Alunos e Professores Cegos. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde/FUR) - Universidade Federal do Rio Grande.
LEIVAS, J. C. P.; BISOGNIN, V.; SOARES, M. T. C.; VECHIA, R. D.; NUNES, J. F.. Estudo de triângulos esféricos: uma possibilidade de inserção de geometrias não euclidianas na licenciatura em matemática. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Matemática) - Universidade Franciscana.
LEIVAS, J. C. P.; BULEGON, A. M.; BISOGNIN, V.; SOARES, M. T. C.; VECCHIA, R. D.; NUNES, J. F.; COSTA, D. K.. Estudo de triângulos esféricos: uma possibilidade de inserção de geometrias não-euclidianas na licenciatura em matemática. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
LEIVAS, J. C. P.; VELASQUEZ, O. R.; NHERING, C. M.; BULEGON, A. M.; COSTA, D. K.; NUNES, J. F.; PRETO, V.. Geometria Fractal: possibilidades de inserção no Ensino Superior do Instituto Farroupilha. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
LEIVAS, JOSÉ CARLOS PINTO; SANTOS JUNIOR, G.; GROSSI, L.; PINHEIRO, N. A. M.. Ensino de Matemática nas Ciências Agrárias: contribuições de um material didático contextualizado. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
BISOGNIN, V.;LEIVAS, J. C. P.; FIOREZE, L. A.. Trilhos matemáticos como contexto para o ensino e a aprendizagem de geometria espacial com alunos de terceiro ano do Ensino Médio. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
SILVA, M. J. F.; ALMOULOUD, S. A.; LIMA, G. L.;LEIVAS, J. C. P.. Construção e medida do volume nos poliedros de Platão por decomposição e composição no Cabri 3D. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Mate) - Pontíifícia Universidade Católica de São Paulo.
Antônio Vicente Marafioti Garnica; Maria Laura Magalhões Gomes; Heloisa da Silva; Ivete Maria Baraldi; Marcelo Carbone Carneiro;LEIVAS, J. C. P.. 'Euclid and His Modern Rivals'. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciênc) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
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PRETTO, V.;LEIVAS, JOSÉ CARLOS PINTO; MARTINS, M. M.. Tecnologia móveis no ensino da multiplicação presente na tabuada: possibilidades na formação inicial de proressores. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana.
LEIVAS, J. C. P.; BASSO, M. V. A.; MENEGHETI, M. R. N.; NUNES, L. N.. Estatística na Educação Básica: o estudo de conceitos por meio do Geogebra. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino d Matemática) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
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LEIVAS, J. C. P.; NEHRING, C. M.; CANTO-DOROW, T. S.; CURY, Helena N.. Sequências e séries a partir da geometria fractal para licenciandos em matemática. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Matemátic) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; ISAIA, S. M. A.; RODRIGUES, S. C.. Uma investigação sobre Espaço e Formas num 5o Ano do Ensino Fundamental por meio da Teoria de Van Hiele. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; BISOGNIN, E.; SAVIOLI, A. M. P. D.. Representações semióticas e geometria dinâmica para o ensino de congruências. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; BULEGON, A. M.; NUNES, Giovanni da Silva. Tecnologias computacionais como ferramentas para inserir conhecimentos de geometrias não euclidianas no ensino fundamental. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
BISOGNIN, V.;LEIVAS, J. C. P.; DULLIUS, M. M.. Contribuições da modelagem matemática e do software Modellus para o ensino de equações diferenciais. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
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LEIVAS, J. C. P.LEYSER, M.; Rosa, Maurício. Investigando os programas winplot e geogebra para explorar a função quadrática. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.
LEIVAS, J. C. P.LEYSER, M.; GELLEL, Marlise. A matemática e o jogo de xadrez em sala de aula. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Luterana do Brasil.
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LEIVAS, J. C. P.. Pereira.Conclusao de Curso de Matematica. 1979. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Católica de Pelotas.
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LEIVAS, J. C. P.; MENEGHETTI, C. M. S.; LOCKMANN, K.. Banca Examinadora para Seleção de Professor Auxiliar Classe A. 2018. Fundação Universidade Federal do Rio Grande.
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SANTAROSA, M. C. P.;LEIVAS, J. C. P.; MARIANI, R. C. P.; SCHEFFER, N. F.; FERREIRA, I. F.. Comissão Examinadora para Concurso público para professor Adjunto. 2015. Universidade Federal de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; GROENWALD, D. C. L. O.; MORAES, L. A. A.. BANCA EXAMINADORA DO CONCURSO PUBLICO para provimento de vaga de Professor Assistente. 2004. Fundação Universidade Federal do Rio Grande.
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LEIVAS, J. C. P.; RETAMOSO, D. M. R.; CURY, D. N.. Presidente de Banca Examinadora do Concurso Público para Seleçao de Professor Assistente do Departamento de Matemática, Matérias: Fundamentos de Matemática, Análise e Álgebra conforme Edital FURG 052/2000 DE 17/11/2000. 2000. Universidade Federal do Rio Grande.
LEIVAS, J. C. P.; PEREIRA, Elaine C.; MACHADO, Cátia M. dos Santos. Seleçao de Professor para contrataáo Temporária de Excepcional Interesse Pública nas matérias Ensino da Matemática, Cálculo Diferencial Integral e Álgebra Linear. 2000. Universidade Federal do Rio Grande.
PEREIRA, Tarcísio P.;LEIVAS, J. C. P.; PATROCÍNIO, Anatonio C. do. Banca Examinadora do Concurso Público para Seleçao de Professor Adjunto do Departamento de Matemática, matéria: MATEMÁTICA, edital 001/99. 1999. Universidade Federal do Rio Grande.
LEIVAS, J. C. P.; DUVOISIN, I.A.; LEMOS, L. A. P.. Seleçao de Professor para Contrataçao Temporária de Excepcional Interesse Público na matéria de Fundamentos de Matemática e Estatística. 1995. Universidade Federal do Rio Grande.
LEIVAS, J. C. P.; BRAUCH, Sílvio; OLIVEIRA, Sérgio L. C. de. Concurso Público para Professor Auxiliar na área de Matemática. 1994. Universidade Federal de Pelotas.
LEIVAS, J. C. P.; RETAMOSO, D. M. R.; MORGA, Cleusa I. A.. Banca Examinadora do Concurso Público Para Seleçao de Professor Auxiliar - Matéria: Geometria edital 08/93. 1993. Universidade Federal do Rio Grande.
LEIVAS, J. C. P.; POLIZEL, Luiz Antonio; BORSONARO, Antonio M.. Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargos nas Classes da Carreira do Magistério Superior, edital de 16/04/92. 1992. Universidade Federal de Mato Grosso.
CUNHA, Lina P.; HALLWASS, Geraldo A.;LEIVAS, J. C. P.. Concurso de seleçao docente na disciplina de Geometria Analítica, portaria 074/91. 1991. Universidade de Passo Fundo.
CUNHA, Lina P.; LAZZARETTI, Jorge;LEIVAS, J. C. P.. Concurso para seleçao docente para a disciplina Cálculo, portaria 073/91. 1991. Universidade de Passo Fundo.
PEDONE, Nelma M. D.; DORVIL, Carmen B.;LEIVAS, J. C. P.. Comissao Examinadora do Concurso Público para seleçao de professor auxiliar edital 62/89. 1989. Universidade Federal do Rio Grande.
LEIVAS, J. C. P.. Comissao Examinadora do Concurso Público para Professor Auxiliar na área de Matemática. 1986. Universidade Federal de Pelotas.
LEIVAS, J. C. P.; DINIZ, L.; FERREIRA, A.. I FEIRA ESTADUAL DE MATEMÁTICA DO RIO GRANDE DO SUL. 2020. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
LEIVAS, J. C. P.; MATHIAS, C. V.; COSTA, D. K.. Os gestos utilizados por professores ao ensinar Geometria. 2021. Universidade Franciscana.
MATHAIS, C. V.;LEIVAS, J. C. P.. CONTRIBUIÇÃO DA PERCEPÇÃO VISUAL NA ANÁLISE DE INVARIANTES GEOMÉTRICOS NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. 2021. Universidade Federal de Santa Maria.
LEIVAS, J. C. P.; LOPES, A.M.R.L.V.. MOSTRA DE BOAS PRÁTICAS. 2020. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
LEIVAS, J. C. P.; PIGATTO, A. G. S.; OLIVEIRA, G. O.; SCREMIM, G.; FANTINEL, L.; PRETO, V.. Comissão de Seleção de Candidatos do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática. 2016. Universidade Franciscana.
PIGATTO, A. G. S.; BULEGON, A. M.; BISOGNIN, E.; OLIVEIRA, G. O.;LEIVAS, J. C. P.; MORTARI, S. R.; PRETRO, V.. Comissão de Seleção de Candidatos ao Curso de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática. 2014. Centro Universitário Franciscano de Santa Maria.
Orientou
APREENSÕES FIGURAIS MOBILIZADAS NO ESTUDO DE ÁREA DE FIGURAS PLANAS: UMA INVESTIGAÇÃO COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana; (Orientador);
Explorando a Teoria de Van Hiele em situação de cegos; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana; (Orientador);
Espaço de Trabalho Geométrico; Início: 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana; (Orientador);
ainda não definido; Início: 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana; (Orientador);
Os gestos utilizados por professores ao ensinar Geometria; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Contribuições da Compreensão Relacional e da Instrumental em atividades envolvendo grandezas e medidas no Ensino Fundamental; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Contribuições de um grupo de estudos em Geometria na formação de professores de Matemática; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Sólidos e superfícies de revolução com auxílio do software Geogebra; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Compreensão relacional no Ensino Fundamental; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
O GEOGEBRA 3D NA CONSTRUÇÃO DA PIRÂMIDE A PARTIR DE SEU TRONCO: REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria,; Coorientador: José Carlos Pinto Leivas;
Sequências numéricas a partir da geometria fractal para licenciandos em Matemática; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Matemátic) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Geometria plana no ensino fundamental: uma proposta utilizando o modelo de Van Hiele articulando espaço formal e não formal; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Matemátic) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria,; Coorientador: José Carlos Pinto Leivas;
Geodésicaas em superfícies de revolução com auxílio do software geogebra; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Conhecimento pedagógico e saberes docentes: (Re) visitando conceitos geométrico elementares; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
TECNOLGIAS COMPUTACIONAIS COMO FERRAMENTAS PARA INSERIR CONHECIMENTOS DE GEOMETRIA HIPERBÓLICA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Geometria Sintética:investigação sobre o uso de um software de Geometria Dinâmica como meio para demonstrações visuais; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Universidade Franciscana,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
GEOMETRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um olhar sobre o livro didático e a provinha Brasil; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: José Carlos Pinto Leivas;
A GEOMETRIA DO TÁXI: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA NÃO EUCLIDIANA PARA TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Matemátic) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Materiais manipuláveis para o aprendizado do Princípio de Cavaliere; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Espaço e formas: explorando a teoria de Van Hiele para ensinar Geometria; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Universidade Franciscana,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Registros de Representação Semiótica e Geometria Dinâmica para o ensino de congruência de figuras geométricas planas; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Universidade Franciscana,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
A história da matemática como recurso didático para o ensino e a aprendizagem de conceitos geométricos; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria,; Coorientador: José Carlos Pinto Leivas;
FORMAÇÃO EM EXERCÍCIO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS: HABILIDADES VISUAIS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria,; Coorientador: José Carlos Pinto Leivas;
Um Estudo sobre Contribuições de Noções de Topologia Geométrica para a Formação do Professor de Matemática; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Universidade Franciscana,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
O Ensino de Geometria para Alunos com Deficiência Visual; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
O Software Cabri 3D como Ferramenta de Auxílio ao Ensino e Visualização de Secções Planas no Cubo para Alunos do Ensino Médio; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Do Livro Didático ao Software Geogebra: a engenharia didática no estudo de figuras planas na 6ª série/7ano do ensino fundamental; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Grupo de Estudos e Pesquisas (gepgeo) e o Desenvolvimento do Conhecimento Matemático para o Ensino: contribuições para a formação; ; 2023; Tese (Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Possibilidades de Inserção da Geometria Fractal na Licenciatura em Matemática do IFFAR; 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Matemática) - Universidade Franciscana,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
GEOMETRIA FRACTAL: POSSIBILIDADE DE INSERÇÃO NO ENSINO SUPERIOR DO IFFAR; 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Transposição didática e a Geometria no Ensino Superior; 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Estudo de Triângulos esféricos: uma possibilidade de inserção de geometria não-euclidiana na licenciatura em matemática; 2016; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Franciscana,; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Maurício Ramos Lutz; 2022; Universidade Franciscana,; José Carlos Pinto Leivas;
2020; Universidade Franciscana,; José Carlos Pinto Leivas;
Geometria Fractal no Ensino Médio; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
O ensino da Geometria nas séries finais do Ensino Fundamental no município de Marques de Souza; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
INTERPRETAÇÃO DO CÁLCULO DE ÁREA DE FIGURAS PLANAS NO ENSINO FUNDAMENTAL COM USO DE MATERIAIS DIDÁTICOS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
REALIZANDO UMA ANÁLISE EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE TRIGONOMETRIA; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Abordagem dos números inteiros na 6 série do Ensino Fundamental em livros didáticos da década de 70 até os dias de hoje; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
RESOLVENDO PROBLEMAS DE ÁREAS E VOLUMES A PARTIR DA VISUALIZAÇÃO; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
O ABISMO MATEMÁTICO: AS LACUNAS DA AVALIAÇÃO; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
A IMPORTÂNCIA DOS TRIÂNGULOS E SUAS APLICAÇÕES; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Uma pesquisa étno matemática; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Matemática) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
O estudo da função do segundo grau por meio de mídias digitais e representações semióticas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO EM GEOMETRIA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Centro Universitário Franciscano de Santa Maria; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Sergio Bermudo Navarrete; Intercâmbio em pesquisas a nível de pós-doutorado; 2022; Orientação de outra natureza - Universidad Pablo de Olavide de Sevilla; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Estágio de Pós-doutorado voluntário em Geometria; 2019; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
MAPAS CONCEITUAIS COMO MÉTODO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UMA ALTERNATIVA NA PÓS-GRADUAÇÃO; 2019; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
TRABALHANDO COM NOÇÕES DE TOPOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
MAPAS CONCEITUAIS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA A CONSTRUÇÃO E EVOLUÇÃO DE CONCEITOS EM ÁLGEBRA LINEAR; 2019; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
EXPLORANDO A IMAGINAÇÃO VISUAL EM GEOMETRIA A PARTIR DE PROBLEMAS COM HEXAEDROS REGULARES; 2019; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
TRABALHANDO COM NOÇÕES DE TOPOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
EXPLORANDO A IMAGINAÇÃO VISUAL EM GEOMETRIA A PARTIR DE PROBLEMAS COM HEXAEDROS REGULARES GABRIEL DE OLIVEIRA SOARES; 2019; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
EXPLORANDO A IMAGINAÇÃO VISUAL EM GEOMETRIA A PARTIR DE PROBLEMAS COM HEXAEDROS REGULARES; 2019; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Articulação entre a teoria de Richard Skemp e pesquisas no âmbito da Educação Matemática; 2019; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Qual o valor do ângulo?; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Uma Dimensão Fracionária; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Uma Dimensão Fracionária; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Uma Dimensão Fracionária; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Uma Dimensão Fracionária; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Explorando materiais didáticos no ensino de cônicas: contribuições de um grupo de estudos; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Explorando materiais didáticos no ensino de cônicas: contribuições de um grupo de estudos; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Explorando materiais didáticos no ensino de cônicas: contribuições de um grupo de estudos; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Explorando materiais didáticos no ensino de cônicas: contribuições de um grupo de estudos; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
O uso de objetos no estudo da Geometria na formação docente; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Possibilidades para explorar frações com o uso do Tangran; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Explorando as etapas de Polya na resolução de um problema utilizando o software Geogebra; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
Contribuições de um grupo de estudos em Geometria na formação de professores de Matemática; 2018; Orientação de outra natureza; (Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGCIMAT)) - Universidade Franciscana; Orientador: José Carlos Pinto Leivas;
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LEIVAS, J. C. P. . GEOMETRÍA COMO METODOLOGÍA DE ENSEANZA DE MATEMATICAS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . POR HABLAR EN VISUALIZACIÓN EN LA GEOMETRÍA?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . Taller: LA GEOMETRÍA SINTÉTICA O PURA CON EL USO DE GEOGEBRA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEIVAS, J. C. P. ; ORTIZ, N. L. F. . Mapeamento bibliográfico de artigos sobre resolução de problemas na EMR-RS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEIVAS, J. C. P. ; BRESOLIN, N. R. Q. . Geometria Sintética:investigação por meio de demonstrações visuais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEIVAS, J. C. P. ; PIGATTO, A. G. S. ; VASCONCELOS, J. . O conteúdo de Geometria em livros didáticos dos anos iniciais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEIVAS, J. C. P. ; BETTIN, A. D. H. ; PRETTO, V. . O Geogebra 3D na construção da pirâmide: registros de representação semiótica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEIVAS, J. C. P. . Circunferências ou retas na esfera?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEIVAS, J. C. P. ; PORTELLA, H. P. ; SOUZA, H. M. . Tecnologias Computacionais como Ferramentas para Inserir Conhecimentos de Geometrias Não Euclidianas na Escola Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEIVAS, J. C. P. ; FRANKE, R. F. . Homeomorfismos: da intuição à visualização em construções geométricas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEIVAS, J. C. P. ; SOUZA, H. M. . Geometria do Taxi-uma investigação com alunos do ensino médio no Brasil. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEIVAS, J. C. P. ; MELO, C. B. S. . Explorando o Fractal Tetra Círculo: possibilidade para a introdução de Progressões Geométricas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEIVAS, J. C. P. ; LIMA, I. . Desafios para a Educação Matemática em Ensino Médio e Superior. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEIVAS, J. C. P. . Uso de Cabri 3D en determinación de regiones planas en cortes de hexaedros. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEIVAS, J. C. P. ; SILVA, D. C. . Ensino de Geometria na escola básica para alunos com deficiência visual. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEIVAS, J. C. P. . Geometria e a Crise dos Fundamentos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . Geometria Espacial e Formas Geométricas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LEIVAS, J. C. P. . Visualização Espacial com o Cabri 3D. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEIVAS, J. C. P. . Uma experiência no Cabri 3D na apreensão de axiomas de incidência no espaço com alunos de mestrado. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEIVAS, J. C. P. . O Cabri 3D como ferramenta para desenvolver visualização dos primeiros axiomas de geometria euclidiana no espaço. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEIVAS, J. C. P. . Habilidade de Visualização com Alunos da Licenciatura em Geometria Espacial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEIVAS, J. C. P. . Um estilo geométrico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEIVAS, J. C. P. . Uso do ambiente computacional GeoGebra como ferramenta para o ensino de Cálculo e Análise com Geometria.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEIVAS, J. C. P. . Representações de objetos espaciais por professores em ação de formação continuada. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEIVAS, J. C. P. . Resolução de Problemas: um contexto geométrico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEIVAS, J. C. P. . La Intuición en la Formación del Pensamiento Geométrico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEIVAS, J. C. P. . El Software GeoGebra y el Álgebra Geométrica de Euclides. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEIVAS, J. C. P. . Geometria no Esnino Fundamental e Médio. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LEIVAS, J. C. P. . Geometria: ontem, hoje e amanhã. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEIVAS, J. C. P. ; Ana Regina Gregory Brunet ; LEYSER, M. ; Rosvita Fuelber Franke . O GeoGebra como ferramenta para o ensino de Cálculo com Geometria. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEIVAS, J. C. P. ; Maria Tereza Carneiro Soares . Geometria na Licenciatura em Matemática. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEIVAS, J. C. P. ; Maria Tereza Carneiro Soares . O USO DE SIMETRIA E IMAGINAÇÃO PARA OBTER A FUNÇÃO LOGARÍTMICA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEIVAS, J. C. P. ; Maria Tereza Carneiro Soares . A Geometría na licenciatura em Matemática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEIVAS, J. C. P. ; CURY, Helena N. . Atividade com fractais em uma proposta de inovação curriculara para cursos de formação de professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LEIVAS, J. C. P. . O prazer no fazer Matematica - V Ediçao do Seminário Reflexoes sobre a prática pedagogica na Educaçao Infantil e no Ensino Fundamental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LEIVAS, J. C. P. . Redescobrindo a fórmula de Euler para os poliedros de Platão - XII Jornada Redional de Educaçao Matematica. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEIVAS, J. C. P. . Uma viagem com o Cabri- Géomètre II - I Congresso Internacional de Ensino de Matematica. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LEIVAS, J. C. P. . Matemática, Educaçao Matematica e Formaçao de Professores. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . Explorando o Cabri-Géomètre - V Semana Acadêmica de Matemática. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEIVAS, J. C. P. . Geometria das Transformaçoes - I Encontro de Matematica- NEMat-UCPEL. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEIVAS, J. C. P. . OFICINA: Geometria Dinamica - V Jornada Matematica. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEIVAS, J. C. P. . Equivalencia ou Equilíbrio de Modelos Fisicos - Quintas com Matemática. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . Grupos: uma abordagem geométrica- Quintas com Matemática. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . uma estrutura algébrico-geométrica. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . Números Decimais. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . Uma classificaçao de geometrias nao euclidianas. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . Curvas de uma superfície - Quintas com Matematica. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . Alguns aspectos da multiplicacao - Encontros com a Matematica. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . Equaçoes do Segundo Grau - Encontro com a Matematica. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . Conjuntos Enumeráveis - QUINTAS COM MATEMÁTICA. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . Números Racionais e Irracionais - CICLO DE PALESTRAS EM ÁLGEBRA. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . MINI-CURSO: Números Racionais e Irracionais- II JORNADA MATEMATICA. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . Lugares Geométricos - V SEMANA DE MATEMATICA. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LEIVAS, J. C. P. . MINI-CURSO: UMA CLASSIFICACÁO DE GEOMETRIAS NAO EUCLIDIANAS - II SEMANA DE MATEMATICA. 1988. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEIVAS, J. C. P. . Educação Matemática em Revista - RS - n. 10. Canoas: ULBRA, 2009 (conselho editorial).
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LEIVAS, J. C. P. . Educação Matemática em Revista - RS - n. 9. Canoas: ULBRA, 2008 (conselho editorial).
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LEIVAS, J. C. P. . Educação Matemática em Revista, RS, n.7. Canoas: ULBRA, 2006 (conselho editorial).
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Outras produções
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BETTIN, A. D. H. ; LEIVAS, JOSÉ CARLOS PINTO . CONSTRUÇÃO DE UM TRENZINHO 3D USANDO FORMAS GEOMÉTRICS. 2023.
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PASCHOAL, G.S. ; BETTIN, A. D. H. ; LEIVAS, J. C. P. . A VISUALIZAÇÃO COMO CONSTRUTO MENTAL NO ESTUDO DE TRIÂNGULOS POR MEIO DE DOBRADURAS. 2022.
LUTZ, M. R. ; LEIVAS, J. C. P. . FRACTAL HEXAGONAL DO DÜRER: UMA PROPOSTA PARA A SALA DE AULA. 2022.
LUTZ, M. R. ; LEIVAS, J. C. P. . EXPLORANDO RELAÇÕES GEOMÉTRICOS A PARTIR DO TETRAEDRO DE SIERPINSKY. 2021.
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LEIVAS, J. C. P. . MATEMÁTICA NA ESCOLA - 10 anos do PPGEMAT-UFRGS. 2014. (Seminário).
LEIVAS, J. C. P. ; BIANCHINI, B. L. ; MACHADO, S. D. A. . Educação Matemática Pesquisa. 2013. (Editoração/Periódico).
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SILVA, E. S. ; LEIVAS, J. C. P. . Intuição e Propriedades Topológicas para um Grupo de Professores, Mestrandos de um Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto pedagógico).
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LEIVAS, J. C. P. . Frações e equivalência de áreas utilizando o tentângulo. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LEIVAS, J. C. P. . Vidya. 2012. (Editoração/Periódico).
LEIVAS, J. C. P. . Educação Matemática em Revista - RS n.11. 2012. (Editoração/Periódico).
GOBBI, J. A. ; LEIVAS, J. C. P. . Do Livro Didático ao Software Geogebra: a engenharia didática no estudo de figuras planas na 6ª série/7 ano do ensino fundamental. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto pedagógico).
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LEIVAS, J. C. P. . V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2012. (Seminário).
LEIVAS, J. C. P. . Elaboração de resumo para trabalho acadêmico. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
LEIVAS, J. C. P. . Vidya. 2011. (Editoração/Periódico).
LEIVAS, J. C. P. . Vidya. 2011. (Editoração/Periódico).
LEIVAS, J. C. P. . XV SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. 2011. (Seminário).
LEIVAS, J. C. P. . XIII INTER AMERICAN CONFERENCE ON MATHEMATICS EDUCATION. 2011. (Conferência).
LEIVAS, J. C. P. ; Matos, Mara Elisa ; Nogueira, Guilherme Marcos . Configurando Espaço, Linguagem e Jogos no Desenvolvimento Infantil. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - video conferência).
LEIVAS, J. C. P. . Educação Matemática em Revista - RS - n. 10. 2009. (Editoração/Periódico).
LEIVAS, J. C. P. . Educação Matemática em Revista - RS - n. 9. 2008. (Editoração/Periódico).
LEIVAS, J. C. P. ; Maria Tereza Carneiro Soares . I COLLOQUE INTERNATIONAL SUR LA PSYCHOLOGIE DE LA CONNAISSANCE. 2008. (Comité de diffusion et d?accueil).
LEIVAS, J. C. P. . Educação Matemática em Revista - RS, n.8. 2007. (Editoração/Periódico).
LEIVAS, J. C. P. . Educação Matemática em Revista - RS, n. 7. 2006. (Editoração/Periódico).
LEIVAS, J. C. P. . Educação Matemática em Revista-RS n. 6. 2004. (Editoração/Periódico).
LEIVAS, J. C. P. . Disciplina: Geometria Espacial. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LEIVAS, J. C. P. . GEOMETRIA PLANA E ESPACIAL. 1999. .
LEIVAS, J. C. P. . CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM MATEMATICA PARA PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO EM EXERCICIO NA REGIAO DE RIO GRANDE. 1999. .
LEIVAS, J. C. P. . Disciplina: Idéias Essenciais da Matemática. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LEIVAS, J. C. P. . Variáveis Complexas. 1982. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
DOMÍNIOS DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO PARA O ENSINO MOBILIZADOS EM UM GRUPO DE ESTUDOS EM GEOMETRIA: UMA ANÁLISE, Descrição: O projeto de pesquisa envolve o ensino e a extensão uma vez que oportuniza, ao pesquisar sobre a temática, o ensino pois envolve orientandos e alunos da pós graduação e professores de escolas, inclusive com atuação nas mesmas. Trata-se de trabalhar nas três frentes com Geometria, suas criações e preparação e aplicação direta sobre a temática, especialmente sobre criatividade, imaginação, intuição e visualização. O projeto tem sofrido mudanças ao longo dos anos uma vez que depende do interesse dos participantes do grupo que lidera. Durante a pandemia da COVID, as atividades foram no sentido da exploração de tecnologias com jogos virtuais e no presente estamos trabalhando com curiosidades ou petiscos geométricos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (4) . , Integrantes: José Carlos Pinto Leivas - Coordenador / Anne Desconsi Hasselmann Bettin - Integrante / LUTZ, MAURICIO RAMOS - Integrante / Laura Tiemme de Castro - Integrante / KIEFER, JULIANA GABRIELE - Integrante / CRISTIAN MARTINS DA SILVA - Integrante.
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2020 - Atual
ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA POR INVESTIGAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA submetido para APOIO A PROJETOS DE PESQUISA CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E DE INOVAÇÃO - BOLSAS DE DOUTORADO, Descrição: projeto coordeando por Thais Scotti do Canto Dorow. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Carlos Pinto Leivas - Integrante / Thais Scotti do Canto Dorow - Coordenador.
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2019 - Atual
Grupo de Pesquisa: Inovação-Ensino-Aprendizagem, Descrição: O presente projeto tem por objetivo desenvolver ação interdisciplinar envolvendo Geometria, Robótica e outras disciplinas do Ensino Médio, envolvendo estudantes desse nível na resolução de problemas de natureza prática. Nesse sentindo pareceria entre Universidade e Escola em pesquisa de cunho qualitativa prático são relevantes para a formação dos acadêmicas e ano auxílio à descoberta profissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: José Carlos Pinto Leivas - Integrante / Denise Kriedt da Costa - Coordenador / César de Lima Desimon - Integrante / René Willian Morais de Lima - Integrante.
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2019 - Atual
Incidencia del pensamiento viisual en el proceso de enseanza de aprendizaje de la Matemática Universitaria, Descrição: El trabajo de campo para constatar la incidencia del pensamiento visual en el proceso de enseanza de la Matematica Universitaria se llevará a cabo con muestras de cinco paises: Colombia, Francia, Cuba, México y Brasil. El proyeto de investigación está dirigido a proponer herramientas para favorecer el aprendizaje de la matemática universitária y a caracterizar este pensamiento en el ámbito universitario. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Carlos Pinto Leivas - Coordenador / Luis Fernando Pérez Duarte - Integrante / José Sigarreta Almira - Integrante / Diana Carolina Pérez Duarte - Integrante / Miguel Cruz Ramírez - Integrante / Miguel Escalona Reyes - Integrante / Hermes Nolasco - Integrante / Cristian Mercant - Integrante / Beatriz Villarreaga - Integrante / Mario Estreda Doalho - Integrante / Luis Grimaldi Romay - Integrante / Diana Contento - Integrante / Elizabeh González - Integrante / Fernando González - Integrante / José Luis Sánchez Santiesteban - Integrante / Melvis Ramírez - Integrante.
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2018 - Atual
Criatividade e imaginação no ensino e aprendizagem de Geometria, Descrição: Objetivos - indicar/investigar procedimentos que possibilitem aprendizagem em geometria que não sejam exclusivas do método lógico dedutivo; 6ª - reconhecer formas criativas de construção de conceitos geométricos; - analisar e julgar textos matemáticos dos autores citados na introdução com vistas a construção de pensamento geométrico; - explorar intuição na obtenção de recursos didáticos para o ensino de geometria; - explorar tecnologias apropriadas para atividades geométricas; - realizar experiências diversificadas com recursos materiais criativos explorando imaginação, intuição e tecnologias; - aplicar atividades investigativas na Escola Básica e Cursos de Formação de Professores a fim de analisar resultados; - produzir, a partir das investigações, materiais, oficinas, artigos, comunicações científicas em eventos nacionais e internacionais. - fomentar as pesquisas dos pós-graduandos e respectivas produções.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: José Carlos Pinto Leivas - Coordenador / Carnen Vieira Mathias - Integrante., Número de produções C, T & A: 25
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2015 - 2017
Sequências e séries numéricas: o conhecimento pedagógico do conteúdo dos erros na formação inicial e continuada de professores de matemática, Descrição: Partindo de investigações já desenvolvidas, sobre análise de erros e so-bre formação de professores, propõe-se, neste projeto, desenvolver uma pes-quisa, por um período de três anos, com o objetivo geral de investigar o co-nhecimento pedagógico do conteúdo dos erros na formação inicial e continu-ada de professores de Matemática. Como objetivos específicos, pretende-se: a) analisar e classificar erros cometidos nas resoluções de exercícios e pro-blemas sobre sequências e séries numéricas, abordadas em disciplinas das grades curriculares dos cursos de Licenciatura em Matemática escolhidos para esta investigação; b) a partir dos erros, planejar, junto com os professores em formação continuada das instituições envolvidas, atividades de ensino sobre os referidos conteúdos, para desestabilizar concepções errôneas de alunos da graduação ou da educação básica; c) implementar as atividades planejadas nos respectivos cursos de graduação das instituições envolvidas e na educa-ção básica e investigar as contribuições dessas atividades para a superação de dificuldades na aprendizagem de sequências e séries numéricas durante a formação dos professores, tanto inicial como continuada. A fundamentação teórica para o planejamento desta pesquisa e a análise dos dados é baseada nas ideias de Shulman, sobre o conhecimento do professor e, especificamen-te, nos trabalhos de Moreira e David (2005), Moreira (2012), Ball, Thames e Phelps (2008), que tratam do conhecimento do professor de Matemática. A equipe de pesquisadores é oriunda de duas Instituições de Ensino Superior do Rio Grande do Sul, o Centro Universitário Franciscano e a Universidade de Caxias do Sul, que mantém cursos de formação inicial e continuada de pro-fessores de Matemática. A abordagem metodológica do projeto é de caráter qualitativo, sendo empregada, inicialmente, a análise de conteúdo dos erros. A partir dessa análise, o projeto será desenvolvido em dois momentos. No primei-ro, será feita, juntamente com os mestrandos, a elaboração e aplicação de ati-vidades de ensino sobre os conteúdos de sequências e séries a estudantes de Licenciatura em Matemática, considerando assuntos relacionados ao Cálculo; num segundo momento, os mestrandos juntamente com os licenciandos, atua-rão na criação e aplicação de atividades de ensino para professores e estu-dantes de Ensino Fundamental e Médio. Finalmente, os pesquisadores parti-cipantes deste projeto investigarão, por meio de questionários e entrevistas, o desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo dos erros dos pro-fessores em formação inicial ou continuada, envolvidos nas atividades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Carlos Pinto Leivas - Integrante / CURY, Helena N. - Coordenador / Eleni Bisognin - Integrante / Vanilde Bisognin - Integrante / Silvia Maria de Aguiar Isaia - Integrante / Plinio Cavalcanti Moreira - Integrante / Laurete Zanol Sauer - Integrante / Isolda Gianni de Lima - Integrante / Thais Scotti do Canto-Dorow - Integrante.
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2014 - 2017
Sequências e séries numéricas: o conhecimento pedagógico do conteúdo dos erros na formação inicial e continuada de professores de matemática, Descrição: Partindo de investigações já desenvolvidas, sobre análise de erros e sobre formação de professores, propõe-se, neste projeto, desenvolver uma pesquisa, por um período de três anos, com o objetivo geral de investigar o conhecimento pedagógico do conteúdo dos erros na formação inicial e continuada de professores de Matemática. Como objetivos específicos, pretende-se: a) analisar e classificar erros cometidos nas resoluções de exercícios e problemas sobre sequências e séries numéricas, abordadas em disciplinas das grades curriculares dos cursos de Licenciatura em Matemática escolhidos para esta investigação; b) a partir dos erros, planejar, junto com os professores em formação continuada das instituições envolvidas, atividades de ensino sobre os referidos conteúdos, para desestabilizar concepções errôneas de alunos da graduação ou da educação básica; c) implementar as atividades planejadas nos respectivos cursos de graduação das instituições envolvidas e na educação básica e investigar as contribuições dessas atividades para a superação de dificuldades na aprendizagem de sequências e séries numéricas durante a formação dos professores, tanto inicial como continuada. A fundamentação teórica para o planejamento desta pesquisa e a análise dos dados é baseada nas ideias de Shulman, sobre o conhecimento do professor e, especificamente, nos trabalhos de Moreira e David (2005), Moreira (2012), Ball, Thames e Phelps (2008), que tratam do conhecimento do professor de Matemática. A equipe de pesquisadores é oriunda de duas Instituições de Ensino Superior do Rio Grande do Sul, o Centro Universitário Franciscano e a Universidade de Caxias do Sul, que mantém cursos de formação inicial e continuada de professores de Matemática. A abordagem metodológica do projeto é de caráter qualitativo, sendo empregada, inicialmente, a análise de conteúdo dos erros. A partir dessa análise, o projeto será desenvolvido em dois momentos. No primeiro, será feita, juntamente com os mestrandos, a elaboração e aplicação de atividades de ensino sobre os conteúdos de sequências e séries a estudantes de Licenciatura em Matemática, considerando assuntos relacionados ao Cálculo; num segundo momento, os mestrandos juntamente com os licenciandos, atuarão na criação e aplicação de atividades de ensino para professores e estudantes de Ensino Fundamental e Médio. Finalmente, os pesquisadores participantes deste projeto investigarão, por meio de questionários e entrevistas, o desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo dos erros dos professores em formação inicial ou continuada, envolvidos nas atividades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Carlos Pinto Leivas - Integrante / CURY, Helena N. - Coordenador / Eleni Bisognin - Integrante / Vanilde Bisognin - Integrante / Silvia Maria de Aguiar Isaia - Integrante / Plinio Cavalcanti Moreira - Integrante / Laurete Zanol Sauer - Integrante / Thais do Canto-Dorow - Integrante / Isolda Gianni de Lima - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2014 - 2016
Tecnologias computacionais como ferramentas para inserir conhecimentos de geometrias não euclidianas na escola básica., Descrição: Edital 015/2014 da FAPERGS de iniciação científica júnior com alunos da escola básica pública do RS e com professores dessa instituição. Projeto que visa pesquisar como é possível inserir geometrias não euclidianas na escola básica, tendo acompanhamento de dois professores da escola pública estadual, cada um com três orientandos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: José Carlos Pinto Leivas - Coordenador / Hiago Portella de Portella - Integrante / Helenara Machado de Souza - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Auxílio financeiro.
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2012 - 2017
IMPACTO FORMATIVO DO MESTRADO PROFISSIONALIZANTE EM ENSINO DE FÍSICA E MATEMÁTICA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Carlos Pinto Leivas - Coordenador / BISOGNIN, Vanilde - Integrante / Valdir Pretro - Integrante / Eleni Bisognin - Integrante / Gilberto Orengo de Oliveira - Integrante / Silvia Maria de Aguiar Isaia - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2011 - 2012
Imaginação e Criatividade para o Ensino de Matemática por meio de diferentes recursos metodológicos fundamentados na Geometria, Descrição: O projeto de pesquisa em nível institucional, atrelado ao Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática da UNIFRA tem por objetivo geral desenvolver estudos e pesquisas na área de Geometria e Topologia com vistas ao ensino de Matemática nos diversos níveis de ensino. Dentro dos objetivos específicos destacam-se: realizar pesquisas no ensino de Geometria na formação inicial do professor de Matemática; propor e desenvolver pesquisas em Geometria que visem a melhoria do ensino na Educação Básica; oportunizar atividades de aprendizagem nas redes de ensino básico; utilizar tecnologias computacionais no ensino e na aprendizagem geométrica; desenvolver projetos de inovações em Geometria utilizando propriedades topológicas. Como procedimentos metodológicos busca compatibilizar o estudo de temas que envolvam pensamento geométrico com um software de geometria dinâmica, com vistas a explorar as características do ambientes informatizado tal como movimento e animação. Quando oportuno, explorar os temas com material concreto e representações no papel para fornecer uma diversidade de visões sobre o mesmo assunto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: José Carlos Pinto Leivas - Coordenador / BRUNET Ana R. G. - Integrante / Magda Leyser - Integrante / FRANKE, Rosvita Fuelber - Integrante.
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2001 - 2004
EDUCAÇÃO A DISTANCIA, Descrição: participante do grupo de pesquisa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Carlos Pinto Leivas - Integrante / LAURINO, Débora - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2011 - 2012
Impacto Formativo do Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática, Descrição: Projeto voltado para a qualificação dos processos formativos de estudantes-professores que atuam na educação básica e superior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Carlos Pinto Leivas - Coordenador / Silvia Maria de Aguiar Isaia - Integrante / Nadja Maria Acioly-Régnier - Integrante / Valdir Pretro - Integrante / Eleni Bisognin - Integrante / Vanilde Bisognin - Integrante / Gilberto Orengo de Oliveira - Integrante / Marcio Marques Martins - Integrante / Jean Claude Régnier - Integrante.
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2011 - 2012
Impacto Formativo do Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática, Descrição: Projeto voltado para a qualificação dos processos formativos de estudantes-professores que atuam na educação básica e superior.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: José Carlos Pinto Leivas - Coordenador / Silvia Maria de Aguiar Isaia - Integrante / Nadja Maria Acioly-Régnier - Integrante / Valdir Pretro - Integrante / Eleni Bisognin - Integrante / Vanilde Bisognin - Integrante / Gilberto Orengo de Oliveira - Integrante / Marcio Marques Martins - Integrante / Jean Claude Régnier - Integrante.
Prêmios
2020
Prêmio Educação RS 2020, SINPRO/RS.
2014
Medalha relativa ao 3 lugar na modalidade de Comunicação Científica - XX EREMATSUL, Universidade Federal do Pampa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Franciscana. , Rua dos Andradas, 1614, Centro, 97010032 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (55) 32201200, Ramal: 1251, URL da Homepage:
Experiência profissional
2015 - Atual
Universidade FranciscanaVínculo: , Enquadramento Funcional: Adjunto II, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - Atual
Universidade FranciscanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Adjunto II, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - Atual
Universidade FranciscanaVínculo: , Enquadramento Funcional: Adjunto II, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - Atual
Universidade FranciscanaVínculo: , Enquadramento Funcional: Adjunto II, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor da disciplina Trabalho Final de Conclusão de Curso I na Licenciatura em Matemática
Professor da disciplina Trabalho Final de Conslusão de Curso II na Licenciatura em Matemática
Professor da disciplina Fundamentos de Geometria Analítica e Álgebra Linear no Mestrado
Professor da disciplina Fundamentos de Geometria no Mestrado
2011 - Atual
Universidade FranciscanaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Adjunto II, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
disciplinas ministradas:
Fundamentos de Geometria - mestrado
Orientação e co-orientação de mestação
Projeto de pesquisa
2016 - 2018
Universidade FranciscanaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atividades
1 semestre 2016
Matemática nos Anos Iniciais: Fundamentos e Estratégias
2011 - 2018
Universidade FranciscanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 30
Outras informações:
o reinício de atividades profissionais é pelo fato do Centro Universitário Franciscano - UNIFRA, ter sido alterado para UNIVERSIDADE FRANCISCANA - UFN nesta data
Atividades
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02/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática.,Linhas de pesquisa
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Geometria
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Geometria: Ensino e Aprendizagem
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Geometria Analítica e Álgebra Linear
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03/2014 - 07/2014
Ensino, Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Geometria
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08/2013 - 12/2013
Ensino, Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Geometria Analítica e Álgebra Linear
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03/2013 - 07/2013
Ensino, Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Geometria
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08/2012 - 12/2012
Ensino, Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Geometria Analitica e Álgebra Linear
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03/2012 - 07/2012
Ensino, Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Geometria
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Matemática
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03/2011 - 12/2011
Ensino, Ensino de Ciências e Matemática, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Geometria, Fundamentos de Geometria Analítica e Álgebra Linear
2004 - 2010
Universidade Luterana do BrasilVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 20
Atividades
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08/2006
Estágios , Curso de Matemática.,Estágio realizado, Estágio em Matemática Ensino Médio.
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03/2006
Outras atividades técnico-científicas , Curso de Matemática, Curso de Matemática.,Atividade realizada, Grupo de Pesquisa: Estudos Curriculares em Educaçao Matematica.
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08/2005
Estágios , Curso de Matemática.,Estágio realizado, Estágio em Matematica Ensino Fundamental.
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08/2005 - 12/2005
Ensino, Especialização em Educação Matemática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tópicos de Geometria Plana
2018 - Atual
SOCIEDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MATEMATICA - RSVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Diretor Regional da SBEMRS
2003 - 2012
SOCIEDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MATEMATICA - RSVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: editor responsável pela revista da sociedade, Carga horária: 0
2001 - 2003
SOCIEDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MATEMATICA - RSVínculo: NENHUM, Enquadramento Funcional: diretor regional, Carga horária: 0
Outras informações:
DIRETOR DA SOCIEDADE E MEMBRO DO CONSELHO NACIONAL DIRETOR
Atividades
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07/2004
Outras atividades técnico-científicas , terceiro secretário da sociedade (diretoria nacional), terceiro secretário da sociedade (diretoria nacional).,Atividade realizada, secretario.
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10/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, editor.,Cargo ou função, editor responsável.
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10/2001 - 10/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, diretor regiona.,Cargo ou função, diretor regional.
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10/1999 - 10/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, membro do conselho editorial.,Cargo ou função, conselheiro editorial.
1979 - 2004
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
aposentado
Atividades
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09/2003
Extensão universitária , Departamento de Matemática.,Atividade de extensão realizada, PROCIENCIAS MATEMÁTICA A GEOMETRIA E SUAS DIMENSOES PARA O ENSINO MEDIO convenio SEC-RS/FAPERGS/MEC.
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08/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Matemática.,Linhas de pesquisa
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03/2003
Ensino, Curso de Pós Graduação em Matemática Especializaçã, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Geometria, Fundamentos de Álgebra, Algebra III, Estágio Supervisionado em Matemática no Ensino Médio, Estágio Supervisionado em Matemática no Ensino Fundamental
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09/1990 - 08/1993
Direção e administração, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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09/1990 - 08/1993
Direção e administração, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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09/1990 - 08/1993
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, CONSELHEIRO - PRESIDENTE DE CAMARA.
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09/1990 - 08/1993
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, CONSELHEIRO - PRESIDENTE DE CAMARA.
1977 - 1983
Universidade Católica de PelotasVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
1977 - 1977
Universidade Católica de PelotasVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0
Atividades
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08/1977 - 09/1983
Ensino,,Disciplinas ministradas, Cálculo, Álgebra Linear, Geometria Diferencial
2021 - Atual
Sociedade Brasileira de Educação MatemáticaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: diretor regional
2015 - 2018
Sociedade Brasileira de Educação MatemáticaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador do GT-4 - Ensino Superior
Outras informações:
vice-coordenador no período de 2013-2015
2018 - Atual
Universidade FranciscanaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto III, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
O Centro Universitário Franciscano teve sua transformação em Universidade Franciscana (UFN) em 22 de março de 2018 pela Portaria N 259/2018 do Ministério da Educação.
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