Alessandro Silva de Oliveira

Doutor em Ciências Ambientais, Mestre em Química do Cerrado, Bacharel (Modalidade Industrial) e Licenciado em Química. É professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Anápolis e orientador no Programa de Pós - Graduação Stricto Sensu em Educação (PPGE/IFG) e no Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). Coordena o Núcleo de Pesquisas e Estudos na Formação Docente e Educação Ambiental (NUPEDEA), cadastrado no CNPq, e seus trabalhos de pesquisas situam-se nas áreas de Educação e Ciências Ambientais com enfoque na formação de professores e educação ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 18/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Ambientais

2012 - 2016

Universidade Federal de Goiás
Título: Os dilemas socioambientais no entorno do Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros: uma análise pela perspectiva crítica da educação ambiental
, Ano de obtenção: 2016. Agustina Rosa Echeverría. Palavras-chave: Educação ambiental; áreas naturais protegidas; dilemas socioambientais; empoderamento.Grande área: Outros

Mestrado em Química do Cerrado

2003 - 2005

Universidade Federal de Goiás
Título: Júri Químico: uma atividade lúdica para ensinar conceitos em Química
, Ano de Obtenção: 2005.Márlon Herbert Flora Barbosa Soares.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Meio ambiente; Ensino de Química; Formação de professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Educação Ambiental. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Curso de Bacharelado em Química - Modalidade Química Industrial

2010 - 2016

Centro Universitário de Goiás Uni-anhanguera

Graduação em Licenciatura Em Química

1999 - 2002

Universidade Federal de Goiás

Formação complementar

2020 - 2020

Curso de Noções Básicas de Educação a Distância. (Carga horária: 35h). , Cursos Online - EDUCA/ABED, Associação Brasileira de Educação a Distância, EDUCA, Brasil.

2020 - 2020

Introdução à tutoria na Educação a Distância. (Carga horária: 35h). , Cursos Online - EDUCA/ABED, Associação Brasileira de Educação a Distância, EDUCA/ABED, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Formação em Análise Qualitativa Avançada pelo Software WebQDA. (Carga horária: 60h). , Universidade de Aveiro, UA, Portugal.

2014 - 2014

Curso de capacitação em EaD, ?2º Minicurso de Formação Moodle ? Parte II?. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.

2013 - 2013

Curso de capacitação em EaD, ?2º Minicurso de Formação Moodle ? Parte I?. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.

2013 - 2013

Curso de capacitação em EaD, ?TECQUIM ? Sala de informação. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ciências Ambientais.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ensino de Química.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Educação Ambiental.

Organização de eventos

ALVES, T. E. P. ; OLIVEIRA, A. S. ; FRASON, C. B. ; MACEDO, C. J. A. . 12 Seminário Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica (SICT). 2019. (Congresso).

OLIVEIRA, A. S. ; NOGUEIRA, N. R. ; MILHOMEN, T. D. P. ; SANTOS, D. P. ; AMARAL, P. D. F. ; MALAQUIAS, A. G. B. ; CAMPOS, P. C. ; BORGES, K. P. ; WITEZE, E. M. ; SILVA, S. M. ; MESQUITA, S. M. M. ; MOTA, R. D. P. ; PEREIRA, L. D. ; BORGES, K. C. M. ; OVIEDO, G. M. . IX Seminário de Iniciação Científica: ?Ampliando os horizontes da pesquisa no IFG-Anápolis?. 2019. (Congresso).

OLIVEIRA, A. S. . "9 Arraial IFestança - Semana de Aniversário do IFG - Anápolis". 2019. (Festival).

OLIVEIRA, A. S. . "9 Aniversário do IFG - Câmpus Anápolis". 2019. (Festival).

OLIVEIRA, A. S. ; LOPES, C. R. ; PAIVA, C. R. ; SANTOS, A. P. ; OLIVEIRA, M. M. ; MILHOMEM, T. D. P. . VIII Seminário de Iniciação Científica: "O florescer de Ideias e Oportunidades". 2018. (Congresso).

OLIVEIRA, A. S. ; ARABI, S. Y. W. . 11 Seminário Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica (SICT). 2018. (Outro).

OLIVEIRA, A. S. ; BORGES, R. S. ; SIQUEIRA, T. F. T. ; BORGES, K. C. M. ; SANTOS, A. P. ; OLIVEIRA, M. M. ; SILVA, R. C. C. E. ; ROSA, M. A. C. ; BRITO, E. S. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SECITEC 2018 - ?Ciência para a Redução das desigualdades?. 2018. (Congresso).

OLIVEIRA, A. S. ; BRITO, E. S. ; SILVA, R. C. C. E. ; BORGES, K. C. M. ; ALVES, T. E. P. . I Feira de Ciências dos Estudantes do IFG: Ciência para a Redução das desigualdades. 2018. .

OLIVEIRA, A. S. ; SILVA, Renata de Morais e . I Concurso "Meu xuxuzinho": Plante e cuide de uma plantinha e ganhe uma bolsa de pesquisa. 2018. (Concurso).

OLIVEIRA, A. S. . Seminário "Apresentação das pesquisas e pesquisadores do IFG - Câmpus Anápolis. 2018. (Congresso).

OLIVEIRA, A. S. . "Campanha de Arrecadação de Doces e Brinquedos" para o dia das crianças no IFG. 2018. .

OLIVEIRA, A. S. . 2a Festa das Crianças no IFG. 2018. (Festival).

OLIVEIRA, A. S. ; BORGES, R. S. ; SIQUEIRA, T. F. T. ; BORGES, K. C. M. ; SANTOS, A. P. ; OLIVEIRA, M. M. ; SILVA, R. C. C. E. ; ROSA, M. A. C. ; BRITO, E. S. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) - "6a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SECITEC): Ciência para a redução das desigualdades". 2018. (Congresso).

OLIVEIRA, A. S. . "Conferência: Linhas de Pesquisas em TIC (Tecnologias da informação e Comunicação) na Educação". 2018. (Congresso).

OLIVEIRA, A. S. . "8 Aniversário do IFG - Câmpus Anápolis". 2018. (Festival).

OLIVEIRA, A. S. . "8 Arraial IFestança - Semana de Aniversário do IFG - Anápolis". 2018. (Festival).

OLIVEIRA, A. S. . 6 Simpósio de Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás_Campus Anápolis. 2017. (Congresso).

OLIVEIRA, A. S. . 5ª Semana de Educação, Ciência e Tecnologia -SECITEC - do Câmpus Anápolis. 2017. (Congresso).

OLIVEIRA, A. S. . "1 Festa das Crianças no IFG". 2017. (Festival).

OLIVEIRA, A. S. . "Gincana: Doação de Brinquedos e Doces para Crianças Carentes". 2017. (Festival).

OLIVEIRA, A. S. . "Cursos NUPEDEA". 2017. (Congresso).

LACERDA, N. O. S. ; OLIVEIRA, A. S. . I Workshop de Segurança e Práticas Laboratoriais. 2016. (Congresso).

OLIVEIRA, A. S. ; PEREIRA, L. L. S. ; ALVES, T. E. P. ; DEUS, T. C ; CUNHA, G.O.S . 2 Simpósio de Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Anápolis. 2013. (Congresso).

OLIVEIRA, A. S. ; DEUS, T. C ; ALVES, T. E. P. ; PEREIRA, L. L. S. ; CUNHA, G.O.S ; SANTOS, R. S. ; BARRETO, W. P ; FILGUEIRA, S.S ; BESSA. E.R. L. F. . 2ª Semana de Educação, Ciência e Tecnologia -SECITEC - do Câmpus Anápolis. 2013. (Congresso).

OLIVEIRA, A. S. ; ALVES, T. E. P. ; DEUS, T. C ; PEREIRA, L. L. S. ; CUNHA, G.O.S . 1 Simpósio de Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás_Campus Anápolis. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

35 Congresso Latino-americano de Química / 61 Congresso Brasileiro de Química. ?O Ensino de Química no cultivo orgânico de alimentos e combate à fome no contexto da COVID -19?. 2022. (Congresso).

Agro Centro Oeste Familiar 2019 - Geração de Renda. "Experiências e propostas na produção agroecológica de alimentos". 2019. (Congresso).

IX Seminário de Iniciação Científica: Ampliando os horizontes da pesquisa no IFG-Anápolis.?A Ciência no pátio: divulgação e popularização da Ciência entre os alunos da Rede Pública de Anápolis?. 2019. (Seminário).

Paint of Science Brasil.Não coloque veneno no meu pão. 2019. (Encontro).

11 SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA ? SICT II WORKSHOP DE CIÊNCIA, INOVAÇÃO E TECNOLOGIA - WCITE. A iniciação científica e as possibilidades de fortalecer a pesquisa por meio de diálogos em rede entre o IFG, os Países das Américas e a União Europeia. 2018. (Congresso).

I Encuentro Regional de Saberes Disciplinares, Pedagógicos y Didácticos de las Ciencias Naturales y la Educación Ambiental. Conferencia Magistral Red de Investigación acción sobre el uso de agrotóxicos en América y la Unión Europea mediante la formación docente para la educación ambiental. 2018. (Congresso).

III Escola de Química da UEG - III Semana de Pesquisa, Ensino e Inovação Tecnológica.A constituição de uma rede de pesquisas-ação sobre o uso de agrotóxicos nas Américas e na União Europeia. 2018. (Encontro).

VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias ? Para la Construcción de sociedades sustentables. Educación en Ciencias con trabajadores - estudiantes jóvenes del Brasil en una situación de larga exposición a pesticidas. 2018. (Congresso).

5ª Semana de Educação, Ciência e Tecnologia -SECITEC - do Câmpus Anápolis.Espaços de Interação-Intervenção: alunos do IFG em diálogos com produtores agrícolas. 2017. (Seminário).

Congresso Agro Centro-Oeste Familiar. Participação em Mini-Curso sobre Compostagem um fertilizante sustentável na transição agroecológica. 2017. (Congresso).

Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores. A intervenção de estudantes de Química e Sociologia em um caso de riscos vivenciados por agricultores no uso de agrotóxicos. 2017. (Congresso).

VII Encontro Nacional de Educação em Ciências (XVII ENEC) I Seminário Internacional de Educação em Ciências (I SIEC). A intervenção de estudantes do Brasil em um caso de riscos à saúde de agricultores familiares em grande exposição no uso de agrotóxicos. 2017. (Congresso).

VIII Seminário de Iniciação Científica do IFG - Anápolis: O florescer de ideias e oportunidades.Interações e debates entre os Núcleos de Pesquisas do IFG - Anápolis. 2017. (Seminário).

VI Simpósio de Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás_Campus Anápolis. 2017. (Simpósio).

X Congresso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias. La educación ambiental para asegurar la salud de una comunidad de agricultores de Brasil, en situación de riesgo por el uso de pesticidas/ A formação de professores pela pesquisa em educação ambiental: uma proposta com agricultores do Brasil. 2017. (Congresso).

XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental.A educação ambiental em uma comunidade de agricultores familiares de Goiás em situações de risco pelo uso de agrotóxicos. 2017. (Encontro).

XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências (XVII ENEC) I Seminário Internacional de Educação em Ciência (I SIEC). A intervenção de estudantes do Brasil em um caso de riscos à saúde de agricultores familiares em grande exposição no uso de agrotóxicos. 2017. (Congresso).

Atividades Educativas, Culturais e Artísticas do 6 Aniversário do IFG.Atividades Educativas, Culturais e Artísticas do 6 Aniversário do IFG. 2016. (Encontro).

I Escola de Química da UEG e I Semana de Pesquisa, Ensino e Inovação Tecnológica.As dificuldades de sobrevivência à maioria de um povoado no entorno de área natural protegida em Goiás: uma análise pela perspectiva crítica da educação ambiental. 2016. (Encontro).

I Workshop de Segurança e Práticas Laboratoriais.Participação em Workshop de Segurança e Práticas Laboratoriais. 2016. (Encontro).

The Asian Conference on Sustainability, Energy and the Environment 2016 ACSEE2016, Kobe, Japan. ?Social intervention of a Center for Studies and Research of Federal Institute of Goiás(IFG/GO)/Brazil in a community of small farmers at risk situation by the use of pesticides? and ?Social fairness for a community in poverty in the natural area of envi. 2016. (Congresso).

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química e X Encontro de Educação Química da Bahia.As desigualdades sociais no entorno de uma área natural protegida em Goiás: uma análise pela educação ambiental crítica para a maior participação dos sujeitos. 2016. (Encontro).

World Environmental Education congresso. 8Th Weec Planet and People. Critical environmental education as an education possibility for tour guides in an environment protected area in Brazil. 2015. (Congresso).

XVII Encontro Nacional de Ensino de Química. A pesquisa em Educação Ambiental como proposta na formação de professores de Química pelo Instituto Federal de Goiás - Campus Anápolis. 2014. (Congresso).

2 Simpósio de Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás ? Campus Anápolis.Formação de Saberes e Responsabilidade Social. 2013. (Simpósio).

1 Simpósio de Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnecnologia.Educação e Desenvolvimento Tecnológico. 2012. (Simpósio).

II Mostra de Materiais Didáticos de Ensino de Química. Ensino de QuÍmica para deficientes auditivos através da exploração dos aspectos fenomenológicos, da experimentação. 2010. (Congresso).

XV Encontro Nacional de Ensino de Química. A formação inicial de professores em aulas de Química Orgânica por meio da elaboração e conhecimento de recursos da experimentação.. 2010. (Congresso).

5ª Semana de Cultura e Cidadania e Cultura da Católica.Oficina de Mostra de Instrumentação para Ensino. 2009. (Seminário).

XVI ECODEC. Química e Inclusão. 2009. (Congresso).

XVI ECODEQ. Jogos e Atividades Lúdicas em Ensino de Química.. 2009. (Congresso).

XVI ECODEQ.A possiblidade de contaminação por residuos de fábrica de cimento em uma perspectiva de Educação Ambiental.. 2009. (Encontro).

Encontro Pedagógico do Centro Universitário Uni-ANHANGUERA. 2008. (Encontro).

Semana Acadêmica dos Cursos de Matemática,Biologia e Química II:.Química e Desenvolvimento Sustentável. 2008. (Simpósio).

Semana Acadêmica dos Cursos de Matemática,Biologia e Química I:.Sala Temática: Materiais alternativos em Química. 2007. (Simpósio).

IV Semana das Ações Interativas dos Cursos de Tecnologia e Seqüenciais.Alternativa de Moradia - Utilizando materiais provenientes do lixo. 2006. (Simpósio).

Projeto Ciranda.Oficinas Pedagógicas e recreativas no PROJETO CIRANDA. 2006. (Oficina).

Semana Integradora dos Cursos de Agronomia, Biologia, e Química.As atividades lúdicas no Ensino de Química. 2006. (Simpósio).

Semana Pedagógica do Colégio de Aplicação - Anhanguera.O lúdico como proposta de Ensino.. 2005. (Encontro).

27ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.Júri Químico, um experimento participativo II: verificando o processo de aprendizagem.. 2004. (Encontro).

III ECOQ. "Criação, propaganda e comercialização de produtos: uma atividade lúdica para o aprendizado de conceitos de bioquímica.". 2004. (Congresso).

V Semana do Químico. 2004. (Encontro).

XII ENEQ. "Criação, propaganda e comercialização de produtos: uma atividade lúdica para o aprendizado de conceitos de bioquímica.". 2004. (Congresso).

XIII ECODEQ. "Criação, propaganda e comercialização de produtos: uma atividade lúdica para o aprendizado de conceitos de bioquímica.". 2004. (Congresso).

XXVI Congresso Latinoamericano de Química. Júri Químico, um experimento participativo II: verificando o processo de aprendizagem.. 2004. (Congresso).

26ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química.Júri Químico: um experimento participativo. 2003. (Encontro).

2 Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais - Instituto Aphonsiano de Ensino Superior. 2002. (Simpósio).

54ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2002. (Encontro).

Plano Estadual de Educação em Goiás: uma construção coletiva - Fórum Estadual em Defesa da Escola Pública de Goiás.. 2002. (Seminário).

Química dos compostos Lamelares - in: Semana XIX Semana de Física da Universidade Federal de Goiás. 2002. (Encontro).

XII Semana do Instituto de Química da Universidade Federal de Goiás- UFG. 2002. (Encontro).

X Seminário de Iniciação Científica. 2002. (Simpósio).

1 Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais - Instituto Aphonsiano de Ensino Superior. 2001. (Simpósio).

XI Semana do Instituto de Química.A construção do conhecimento químico em sala de aula. 2001. (Encontro).

Príncipios da Educação Brasilleira - In: VII Jornada de Educação Matemática. 2000. (Simpósio).

V Jornada Científica do ICB - UFG. 2000. (Encontro).

XII Semana do ICB - UFG. 2000. (Encontro).

XI Encontro Centro-Oeste de Debates Sobre o Ensino de Química.. 1999. (Encontro).

XXXIX Congresso Brasileiro de Química. 1999. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Tânia Mara Collyer Pinheiro

PINHEIRO, T. M. C.; SANTOS, D. P.;OLIVEIRA, ALESSANDRO; IGLESIAS, J.. A Docência em Cursos Técnicos de Nível Médio ofertados pelo Centro de Educação Trabalho e Tecnologia (CETT-UFG) na modalidade EaD. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Matheus de Oliveira Fagundes

ARAUJO, C. H. S.; FAGUNDES, M. O.;Oliveira, A. S.; NEMER, D. B.; PANIAGO, M. C. L.. A Abordagem das Tecnologias na Educação Infantil no Curso de Pedagogia na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica no Estado de Goiás. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação do IFG (PPGEIFG)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: LUCAS BATISTA RODRIGUES DA COSTA

ARAUJO, C. H. S.; COSTA, L. B. R.;Oliveira, A. S.; GEREMIAS , B. M.; PEIXOTO, J.. Concepções de tecnologia nos cursos de Pedagogia e Pedagogia Bilíngue no Instituto Federal de Goiás. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação do IFG (PPGEIFG)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Michele Jussara Bagestão

Oliveira, A. S.; BAGESTAO, M. J.; ARAUJO, C. H. S.; OLIVEIRA, S. B.; CORREA, T. H. B.. A Educação Ambiental e o Design Thinking em uma proposta de campanha de sustentabilidade no IFG. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Andréia Missias Andrade de Carvalho

CARVALHO, A. M. A.; CASTRO, M. D. R.; COSTA, C. B.;Oliveira, A. S.. A elevação da escolaridade para os(as) egressos(as) do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Refrigeração e Climatização na Modalidade EJA do IFG ? Câmpus Senador Canedo. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Nara Gisele Duarte Silva

MENDES, W. B. S. V.; SILVA, N. G. D.;Oliveira, A. S.; LIMA, J. S.; COMERLATTO, G. V.. Sujeitos da Educação de Jovens e Adultos na Educação Profissional e Tecnológica ? Um estudo no Curso Técnico em Meio Ambiente Subsequente do IFPA ? Câmpus Parauapebas. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: KAROLYNNE MARQUES FERREIRA

Oliveira, A. S.; PEREIRA, C. A.; CORREA, T. H. B.; COSTA, L. S. O.. O conflito entre Rússia e Ucrânia como contexto na formação de professores de Ciências pela Pedagogia Histórico-Crítica. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação do IFG (PPGEIFG)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: André Luís Hippler

HIPPLER, A. L.; ARAUJO, C. H. S.;OLIVEIRA, A. S.; MORAES, M. G.. Tecnologias digitais e formação integrada dos estudantes do IFMT. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica GO) - Mestrado Profissional em Educação Profissional em Rede Nacional ,.

Aluno: Denise Cristina de Oliveira

OLIVEIRA, D. C.; ARAUJO, C. H. S.;OLIVEIRA, ALESSANDRO; SOARES, K. G.; ALMEIDA, G. C. F.; RODRIGUES, O. S.. Contribuições da Teoria Histórico Cultural para o trabalho pedagógico didático na EPT. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Carlos Alberto Malveira Alves Diniz

DINIZ, C. A. M. A.; MENDES, W. B. S. V.;OLIVEIRA, A. S.; LIMA, J. S.. A reforma e o novo: análises e reflexões a partir da reforma do ensino médio no Distrito Federal. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Jefferson Carlos Sanches de Faria

FARIA, J. C. S.; DIAS, L. C. O.;OLIVEIRA, A. S.; PAIVA, J. R. B.; SOUZA, P. H.. Contribuições da realidade aumentada na criação de objeto de aprendizagem para o ensino de PANC do Cerrado e suas possibilidades gastronômicas. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Wilsonvelton Teles de Jesus

JESUS, W. T.; ARAUJO, C. H. S.;OLIVEIRA, A. S.; RODRIGUES, O. S.. Análise do Êxito dos estudantes do Ensino Médio Integrado após a implantação do Ensino Remoto Emergencial. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: FÁBIO DE MELO BANDEIRA

BANDEIRA, F. M.;OLIVEIRA, A. S.; ARAUJO, C. H. S.; VAZ, W. F.. A Educação Ambiental Crítica e o Empoderamento da Comunidade Vila Esperança em Campos Belos-Goiás. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: LINCEY ELIAS SOUSA

SOUSA, L. E.; ARAUJO, C. H. S.;OLIVEIRA, A. S.; MORAES, M. G.. Apropriação de videoaulas do YouTube por docentes da educação básica. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Daniel Gabriel Borges

OLIVEIRA, A. S.; BORGES, D. G.; ARAUJO, C. H. S.; ALVES, D. O.; LOPEZ, Z. C.. Representações sociais de estudantes de uma escola do campo sobre vida e terra e seus ecos no Ensino de Ciências. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Adolfo Martins da Silva

OLIVEIRA, A. S.; SILVA, A. M.; ARAUJO, C. H. S.; VAZ, W. F.; CORREA, T. H. B.. Formação Omnilateral no IFG: Um estudo a partir da percepção docente sobre suas práticas formativas. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Maria Helena Pereira Magalhães

MAGALHAES, M. H. P.; SANTOS, D. P.;OLIVEIRA, A. S.; NICOLODI, E.. A Inclusão de Estudantes com Transtorno do Espectro Autista: Uma Análise a partir dos Núcleos de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas no Instituto Federal de Goiás. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Elaine dos Santos Pinto

PINTO, E. S.; NICHELE, A. G.;OLIVEIRA, ALESSANDRO; CAMPOS, F. L.. EDUSAN AGRO: Plataforma de apoio para educação sanitária em defesa agropecuária em escolas. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional - ProfEPT) - Mestrado Profissional em Educação Profissional em Rede (RS).

Aluno: Gustavo Carvalho da Rocha Lima Martins

OLIVEIRA, A. S.; M.R.C. Gustavo; ARAUJO, C. H. S.; PAREDES-LABRA, JOAQUÍN; SILVA-NETO, C. M. E.. Eu que plantei: Educação ambiental frente ao consumo de agrotóxicos nos alimentos. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Thiago Castro e Silva

SILVA NETO, C. M. E.; MARTINS, P. T. A.;OLIVEIRA, A. S.. Proteção da vegetação do Cerrado em Unidades de Conservação - Floresta Nacional (FLONA) de Silvânia - GO. 2020. Dissertação (Mestrado em Recursos Naturais do Cerrado (Renac)) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Ana Paula Fernandes Nobrega da Silva

OLIVEIRA, A. S.; GARCIA, L.; CAVALCANTE, E. L. D.; NOBREGA, A. P. F.. Ludicidade e Educação Ambiental Crítica: Uma proposta para o letramento científico. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Ensino de Ciências - Mestrado Profissional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Nayara Regina Bispo Assis Freitas

FREITAS, N. R. B. A.; VAZ, W. F.;OLIVEIRA, A. S.. Química e Cidadania: análise do conceito de termoquímica nos livros didáticos do Programa Nacional do Livro Didático. 2018. Dissertação (Mestrado em Licenciatura em Química) - Programa de Pós-Graduação em Educação - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Alyson Benite Freitas

VAZ, W. F.;OLIVEIRA, A. S.; RIBEIRO, E. B. V.. O ensino interdisciplinar de Pilhas e Radioatividade no âmbito da educação ambiental. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação - Campus Catalão) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Milton Pereira de Ávila

AVILA, M. P.; VAZ, D. A. F.; PEREIRA, C. A.; MESQUITA, M. C. G. D.; ARAUJO, C. H. S.;OLIVEIRA, A. S.; CAMPOS, E. S.; LEMES, L. M. S.. O Conceito de Célula na Perspectiva do Ensino Desenvolvimental de Davydov: Uma proposta para alunos do Ensino Médio. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Márcia Mendes Marquez de Oliveira

OLIVEIRA, M. M. M.; VAZ, D. A. F.;OLIVEIRA, A. S.; LEMES, L. M. S.; MARQUES, E. F.; ARAUJO, C. H. S.; TIBALLI, E. F. A.; ASSIS, A. M. M.. O desenvolvimento do idoso e a Teoria Histórico-Cultural: A Atividade e o Cotidiano na mediação do envelhecimento. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Eloisa Aparecida da Silva Ávila

AVILA, E. A. S.; VAZ, D. A. F.;OLIVEIRA, ALESSANDRO; SOUTO, L. A.; MALAQUIAS, A. G. B.; MIRANDA JUNIOR, M.; ARAUJO, C. H. S.. A formação do conceito do cálculo de volume em uma proposta de atividade na perspectiva do Ensino Desenvolvimental de Davydov. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Marisol Lopera Pérez

HUERGA, M. E. C.; EGIDO, L. M. T.; SOBRINO, S. V.;OLIVEIRA, A. S.; PAREDES-LABRA, JOAQUÍN. Alfabetización Ambiental y Profesionalización Docente: Diseo e integración de un modelo de formación. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Doctorado en Investigación Transdisciplinar en Educación) - Universidad de Valladolid - Espaa.

Aluno: Eloisa Aparecida da Silva Ávila

AVILA, E. A. S.; VAZ, D. A. F.;OLIVEIRA, A. S.; MIRANDA JUNIOR, M.; SOUTO, L. A.; MALAQUIAS, A. G. B.. A formação do conceito do cálculo de volume na perspectiva do Ensino Desenvolviemental de Davydov. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Milton Pereira de Ávila

AVILA, M. P.; VAZ, D. A. F.; CAVALCANTE, C. V.; ARAUJO, C. H. S.;OLIVEIRA, A. S.; MESQUITA, M. C. G. D.; CAMPOS, E. S.; LEMES, L. M. S.. Desenvolvimento do conceito de Célula na Perspectiva do Ensino Desenvolvimental de Davydov em uma proposta para alunos do Ensino Médio. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Márcia Mendes Marquez de Oliveira

OLIVEIRA, M. M. M.; VAZ, D. A. F.; LEMES, L. M. S.;OLIVEIRA, A. S.; MARQUES, E. F.; ARAUJO, C. H. S.; TIBALLI, E. F. A.; ASSIS, A. M. M.. O universo do desenvolvimento do idoso a partir da Didática Desenvolvimental e o uso das tecnologias digitais.. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação, Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Matheus Rocha Piacenti

PIACENTI, M. R.; ARAUJO, C. H. S.;Oliveira, A. S.; BRITO, W. A.; RODRIGUES, O. S.. Letramento informacional nas bibliotecas do Instituto Federal de Goiás. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Laura Aparecida Marques Moreira dos Santos

SANTOS, L. A. M. M.; VALIN JR., M. O.;Oliveira, A. S.; ARAUJO, C. H. S.; OLEA, H. R. P. M.; LOGSDON, L.. Proposta de mentoria para auxiliar no ingresso de estudantes da Rede Pública ao Ensino Médio Integrado do IFMT. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: JHONATANS DA SILVA FERNANDES

FERNANDES, J. S.; ARAUJO, C. H. S.;Oliveira, A. S.; RODRIGUES, O. S.; SILVEIRA, S. A.. Inteligência Artificial Generativa e o trabalho pedagógico-didático na Rede Municipal de Ensino de Senador Canedo. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Thiago Fernandes

FERNANDES, T.; LO, G. J. M.;OLIVEIRA, A. S.; VIANA NETO, A. A.; VALIN JR, M. O.; NASCIMENTO, V. E.. Variáveis ambientais e a evasão de escolares de cursos técnicos integrados ao ensino médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT): Um olhar para os diferentes contextos ecossistêmicos mato-grossenses. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Curso de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso.

Aluno: Kleide Araujo Lima

LIMA, KLEIDE ARAÚJO;OLIVEIRA, A. S.; ARAUJO, C. H. S.; CASTRO, M. D. R.; MESQUITA, N. A. S.; RODRIGUES, O. S.. O trabalho, do abandono ao retorno ? Uma construção dialógica entre estudantes da EJA e do 9 ano do Ensino Fundamental pela utilização de um podcast. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Jefferson Nogueira de Oliveira

OLIVEIRA, J. N.;Oliveira, A. S.; ARAUJO, C. H. S.; SOARES, M. H. F. B.; RODRIGUES, O. S.; SILVA, U. F.. Os dilemas socioambientais na Amazônia no período do (des)Governo Bolsonaro através de um videogame como recurso educativo. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Wilsonvelton Teles de Jesus

JESUS, W. T.; ARAUJO, C. H. S.;OLIVEIRA, A. S.; RODRIGUES, O. S.. Implantação do Ensino Remoto Emergencial para Permanência e Êxito dos estudantes do Ensino Médio Integrado da EPT- IFG ? Câmpus Anápolis. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Nara Gisele Duarte Silva

SILVA, N. G. D.; MENDES, W. B. S. V.;OLIVEIRA, A. S.; LIMA, J. S.; COMERLATTO, G. V.. Trajetórias e desafios acadêmicos: um estudo com os alunos advindos do ENCCEJA e da EJA no Curso Técnico em Meio Ambiente do IFPA ? Campus Parauapebas. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Andréia Missias Andrade de Carvalho

CARVALHO, A. M. A.; CASTRO, M. D. R.;OLIVEIRA, A. S.; COSTA, C. B.. A elevação da escolaridade para os egressos do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Refrigeração e Climatização na Modalidade EJA do IFG ? Câmpus Senador Canedo. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: LUCAS BATISTA RODRIGUES DA COSTA

COSTA, L. B. R.; ARAUJO, C. H. S.;OLIVEIRA, A. S.; PEIXOTO, J.; GEREMIAS, B. M.. Pedagogia e a Tecnologia: uma análise da formação de pedagogas e pedagogos bilíngues do IFG. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: KAROLYNNE MARQUES FERREIRA

FERREIRA, K. M.;OLIVEIRA, A. S.; ARAUJO, C. H. S.; COSTA, L. S. O.; GATICA, M. Q.. O conflito entre Rússia e Ucrânia como contexto na formação de professores de Ciências pela Pedagogia Histórico-Crítica. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Michele Jussara Bagestão

BAGESTAO, M. J.;OLIVEIRA, A. S.; ARAUJO, C. H. S.; OLIVE, S. B.; CORREA, T. H. B.. A Educação Ambiental e o Design Thinking em uma proposta de campanha de sustentabilidade no IFG. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Maria Dorcila Alencastro Santana

SANTANA, M. D. A.;OLIVEIRA, A. S.; ARAUJO, C. H. S.; VAZ, D. A. F.. As diretrizes de Design Instrucional na Alfabetização-Letramento Científico nos grupos de pesquisa do IFG. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: ANNE KAROLINE VIEIRA DE ABREU

ABREU, A. K. V.;OLIVEIRA, A. S.; ARAUJO, C. H. S.; MENDES, M.; VELOSO, C.. Pressuposto formativos em aulas práticas do curso de licenciatura plena em Ciências Agrárias do IFMA ? Campus Codó: dicotomias entre conhecimento específico e o pedagógico na formação docente. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Kelly Cristina Souza Gonçalves Santos

SANTOS, K. C. S. G.; CORREA, T. H. B.;OLIVEIRA, A. S.; GARCIA, D. O.. A formação de professores na modalidade EaD: deslocamentos de uma visão telescópica pelas lentes da pesquisa narrativa ficcional. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação da UFTM) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: André Luís Hippler

ARAUJO, C. H. S.;OLIVEIRA, ALESSANDRO; MORAES, M. G.. Tecnologias Digitais e Formação Integrada dos estudantes do IFMT. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional (ProfEPT)) - Mestrado Profissional em Educação Profissional em Rede Nacional ,.

Aluno: Denise Cristina de Oliveira

ARAUJO, C. H. S.;OLIVEIRA, A. S.; ALMEIDA, G. C. F.; SOARES, K. G.; RODRIGUES, O. S.. Contribuições da Teoria Histórico Cultural para o trabalho pedagógico na EPT. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Carlos Alberto Malveira Diniz

DINIZ, C. A. M.; MENDES, W. B. S. V.;OLIVEIRA, A. S.; BRITO, W. A.; LIMA, J. S.. A reforma do Ensino Médio, suas articulações com a educação profissional e tecnológica: Implicações e organizações no Sistema Público de Ensino do Distrito Federal. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Mestrado Profissional em Educação Profissional em Rede Nacional ,.

Aluno: Daniel Gabriel Borges

OLIVEIRA, A. S.; BORGES, D. G.; ARAUJO, C. H. S.; BESSA, D. S.; LOPEZ, Z. C.. Representações sociais de estudantes de uma escola do campo sobre vida e terra e seus ecos no Ensino de Ciências. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação de Mestrado Profissional em Educação Profissional) - Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

Aluno: Adolfo Martins da Silva

OLIVEIRA, A. S.; SILVA, A. M.; ARAUJO, C. H. S.; VAZ, W. F.; CORREA, T. H. B.. Formação Omnilateral no Curso Técnico Integrado em Edificações: Um estudo a partir da percepção docente sobre suas práticas formativas. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Fábio de Melo Bandeiras

OLIVEIRA, A. S.; BANDEIRAS, F. M.; ARAUJO, C. H. S.; VAZ, W. F.. Educação Ambiental Crítica: Da Vulnerabilidade Social ao Empoderamento do Bairro Vila Esperança em Campos Belos-GO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: FÁBIO DE MELO BANDEIRA

BANDEIRAS, F. M.;OLIVEIRA, A. S.; ARAUJO, C. H. S.; VAZ, W. F.. A Educação Ambiental Crítica e o Empoderamento da Comunidade Vila Esperança em Campos Belos-Goiás, a partir da perspectiva dos líderes comunitários. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: FÁBIO DE MELO BANDEIRA

BANDEIRA, F. M.;OLIVEIRA, A. S.; ARAUJO, C. H. S.; VAZ, W. F.. Educação Ambiental Crítica: Da Vulnerabilidade Social ao Empoderamento do Bairro Vila Esperança em Campos Belos-GO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Maria Helena Pereira Magalhães

MAGALHAES, M. H. P.; SANTOS, D. P.;OLIVEIRA, A. S.; NICOLODI, E.. A inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista: Uma análise a partir da implementação dos Núcleos de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas no Instituto Federal de Goiás. 2020 - Mestrado Profissional em Educação Profissional em Rede Nacional ,.

Aluno: LINCEY ELIAS SOUSA

SOUSA, L. E.; ARAUJO, C. H. S.;OLIVEIRA, A. S.; ROCHA, C. S.. O YouTube como recurso pedagógico nas práticas educativas. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Gabriela Ribeiro Correia

CORREIA, G. R.; SILVA NETO, C. M. E.; PINHEIRO NETO, D.; CALIL, F. N.;OLIVEIRA, A. S.. Resíduo na cidade, adubo no campo: transformando resíduos da arborização urbana em adubo. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Tecnologia de Processos Sustentáveis) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Gustavo Carvalho da Rocha Lima Martins

OLIVEIRA, A. S.; M.R.C. Gustavo; ARAUJO, C. H. S.; PAREDES-LABRA, JOAQUÍN. Constituição de Novas Posturas em Segurança Alimentar por meio da Educação Ambiental Crítica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica.

Aluno: Rosângela dos Santos Araújo

ARAUJO, R. S.; PEIXOTO, J.;OLIVEIRA, A. S.; LONGHIN, S. R.; ECHALAR, A. D. L. F.. A formação do professor de Ciências segundo a pedagogia histórico-crítica. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás ? Câmpus Jataí.

Aluno: Ana Paula Fernandes Nobrega da Silva

OLIVEIRA, A. S.; NOBREGA, A. P. F.; CAVALCANTE, E. L. D.; GARCIA, L.. Ludicidade e Educação Ambiental Crítica: Uma proposta interdisciplinar para a percepção crítica e melhoria do ambiente escolar. 2018.

Aluno: Alyson Benite Freitas

VAZ, W. F.;OLIVEIRA, A. S.; RIBEIRO, E. B. V.. O ensino interdisciplinar de Pilhas e Radioatividade no âmbito da educação ambiental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação - Campus Catalão) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Liz Alexandra Suarez Leiva

GOMEZ, J. F. C.;OLIVEIRA, ALESSANDRO; PLAZA, M. A. I.. Fortalecimiento de Habilidades Científicas en Estudiantes de Grado Undécimo en la Institución Educativa Pacarní de Tesalia-Huila, a través del Análisis Químico y Microbiológico de los Extractos del Látex del Higueron (Ficus maxima). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental) - Universidad Surcolombiana.

Aluno: Marília Silva Rodrigues

RODRIGUES, M. S.; BORGES, K. P.;OLIVEIRA, ALESSANDRO; FILGUEIRA, S.S. O Uso de aplicativos no Ensino de Química. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados UAB/IFG) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: CAMILA FARIA SILVA

SILVA, C. F.; BORGES, K. P.;OLIVEIRA, A. S.; JASENOVSKI, G.. Desafios do Currículo Integrado na Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados UAB/IFG) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Euler Pereira Marinho Neto

NETO, E.P.M; Longhin, Regina Sandra;OLIVEIRA, A. S.. Diagnóstico do gerenciamento de resíduos químicos em instituições de ensino superior no Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em química agroindustrial) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Aluno: Hayanny A

SOUZA, R. T.;OLIVEIRA, A. S.; AUGUSTO JUNIOR, C. J.. R. da Rosa; Wellington G. dos Santos.A aplicação de resíduos sólidos industriais em fornos de indústria cimenteira. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás Uni-ANHANGUERA.

Aluno: Rayane Lanna Natali

OLIVEIRA, A. S.; AUGUSTO JUNIOR, C. J.; SOUZA, R. T.. Representação social do uso de plantas medicinais: estudo de caso na cidade de Anápolis.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: Ângelo Severino Lopes

OLIVEIRA, A. S.; AUGUSTO JUNIOR, C. J.; SOUZA, R. T.. Etapas e características de lavanderias hospitalares. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás Uni-ANHANGUERA.

Aluno: Megg Letícia Araújo Pantoja

Amaral;OLIVEIRA, A. S.; REED, E.. Análise dos impactos ambientais nas águas subterrâneas por necrochorume, Goiânia - Go. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Biologia) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHAGUERA.

Aluno: Bruno Cândido da Silva e Vinícius Machado

SOUZA, R. T.;OLIVEIRA, A. S.; REED, E.. Desenvolvimento de xampus e hidratantes capilares. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHAGUERA.

Aluno: ADRIANO SANTOS DE SOUSA e BISMARCK FERREIRA DA SILVA JUNIOR

OLIVEIRA, A. S.; REED, E.; SOUZA, R. T.. Aulas de Química: concepções de alunos e orientações curriculares. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHANGUERA.

Aluno: Adrielle Nascimento Silva e Alline Moura dos Santos

OLIVEIRA, A. S.; AUGUSTO JUNIOR, C. J.; NAVES, A. T.. Avaliação dos erros de amostragem das amostras de leite cru. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHANGUERA.

Aluno: Eryka Antunes de Oliveira e Gladistoni Alves de Andrade

AUGUSTO JUNIOR, C. J.;OLIVEIRA, A. S.; NAVES, A. T.. A compostagem como recurso de reaproveitamento de resíduos orgânicos e a possibilidade de Educação Ambiental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHAGUERA.

Aluno: GILBERTO ALVES PINTO e MARCIONE BORGES TEIXEIRA

AUGUSTO JUNIOR, C. J.;OLIVEIRA, A. S.; SOUZA, R. T.. Retirada de minério de ferro da fase de processamento da farinha de cru na fabricação de cimento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHAGUERA.

Aluno: Jurandir Ferraz e Pollyanna Ribeiro Camargo

SOUZA, R. T.; AUGUSTO JUNIOR, C. J.;OLIVEIRA, A. S.. Os plásticos comuns e os polímeros biodegradáveis a base de amido no contexto da degradação ambiental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHAGUERA.

Aluno: Janayna Moura Ribeiro

SOUZA, R. T.; AUGUSTO JUNIOR, C. J.;OLIVEIRA, A. S.. Contextualização do ensino de Química na formação escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHANGUERA.

Aluno: Humberto Ribeiro de Souza e Wendell José Gonçalves de Sousa

SOUZA, R. T.;OLIVEIRA, A. S.; AUGUSTO JUNIOR, C. J.. Avaliação dos hábitos alimentares em Fast Food de Goiânia (Setor Central). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Biologia) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHAGUERA.

Aluno: Edilâine Coêlho Correia

OLIVEIRA, A. S.; SOUZA, R. T.; AUGUSTO JUNIOR, C. J.. Estudo da destinação de resíduos sólidos gerados nas usinas sucroalcooleiras. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Ciências Biológicas) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHANGUERA.

Aluno: GILBERTO ALVES PINTO e MARCIONE BORGES TEIXEIRA

OLIVEIRA, A. S.; SOUZA, R. T.; AUGUSTO JUNIOR, C. J.. Avaliação da substituição do minério de ferro pelo uso de pneus na fabricação de Cimento Portland. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHANGUERA.

Aluno: Carla Cristina dos Reis Silva e Eduardo Gomes da Costa

OLIVEIRA, A. S.; SOUZA, R. T.; AUGUSTO JUNIOR, C. J.. A experimentação no ensino de química utilizando materiais alternativos em escola pública de Goiás. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário UNI-ANHANGÜERA.

Aluno: Ludmila Alves Martins e Maria Regina Cardoso Rubio

OLIVEIRA, A. S.; SOUZA, R. T.; AUGUSTO JUNIOR, C. J.. Técnicas de preparo de amostras para análise cromatográfica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário UNI-ANHANGÜERA.

Aluno: Shirley Fernandes Vieira e Thalita Neves de Oliveira

VIEIRA, S. F.; OLIVEIRA, T. N.;OLIVEIRA, A. S.; SOUZA, R. T.. Os impactos ambientais causados pelo acidente radiológico em Goiânia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em QUÍMICA) - Centro Universitário Uni-Anhangüera.

Aluno: Marília Cristina de Sousa e Silva e Mylane de Souza Morais

MORAIS, M. S.; SILVA, M. C. S.;OLIVEIRA, A. S.; SOUZA, R. T.. Tratamento de descartes de resíduos radioativos ionizantes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em QUÍMICA) - Centro Universitário Uni-Anhangüera.

Aluno: Hayany Aparecida Ribeiro e Wellington Gomes dos Santos

RIBEIRO, H. A.; SANTOS, W. G.;OLIVEIRA, A. S.; SOUZA, R. T.. A aplicação de resíduos sólidos industriais em fornos de indústria de cimento. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em QUÍMICA) - Centro Universitário Uni-Anhangüera.

Aluno: Andressa Lopes Aguiar

Soares, Cynthia A. A. S;OLIVEIRA, A. S.. Diagnótico ambiental no Rio Meia Ponte e percepção da população acerca dos impactos ambientais na região norte de Goiânia-GO.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Biológicas) - Centro Universitário Uni-Anhangüera.

Aluno: Arthur Gomes Santana e Karla Guedes Gomes

Amaral;OLIVEIRA, A. S.; REED, E.. Descrição morfo - anatômico caulinar e potencial econômico de Allium sativum L. (Liliaceae) comercializada em indústria alimentícia.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Biologia) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHANGUERA.

Aluno: elen Amoreli Gonçalves Cintra e Lorraine K

AMARAL, F. J.; Amaral;OLIVEIRA, A. S.; REED, E.. E. Pereira.Morfo - Anatomia e estudo da venação foliar da justicia pectoralis Ness ( Acanthaceae) da Casa de Vegetação, Universidade de Brasília. Distrito Federal. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Biologia) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHAGUERA.

Aluno: Rhanielly Karolini Santana Mesquita

SOUZA, R. T.;OLIVEIRA, A. S.; REED, E.. Óleos e gorduras vegetais: fontes, características e aplicações. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHANGUERA.

Aluno: Bruno Cândido da Silva e Vinícius Machado

SILVA, B. C.; MACHADO, V.;OLIVEIRA, A. S.; SOUZA, R. T.. Cosméticos: desenvolvimento de xampus e hidratantes capilares. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em QUÍMICA) - Centro Universitário Uni-Anhangüera.

Aluno: Marcelo Brasil de Araújo e Janne Eire Martins Cruvinel

OLIVEIRA, A. S.; LEAL, R.; Carneiro, Vanessa. Desenvolvimento de Formulações Cosméticas para Maquiagem Facial. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em QUÍMICA) - Centro Universitário Uni-Anhangüera.

Aluno: Isabela Araújo Pereira

Amaral;OLIVEIRA, A. S.; Maia. Parques Ecológicos no Município de Goiânia. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência Biológicas) - Centro Universitário Uni-Anhangüera.

Aluno: Elismar Nazário da Silva, Mariza Alves Ferreira

Amaral;OLIVEIRA, A. S.; Maia. Matéria Fora do Lugar, a Riqueza do Lixo.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Centro Universitário Uni-Anhangüera.

Aluno: Danielle da Silva Rodrigues

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. Como Ensinar os Conceitos de Àcido e Bases usando o Extrato de Repolho Roxo como Indicador de pH. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Jose Henrique Nunes da Silva

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. Uso de Material Alternativo para Aulas Práticas de Química. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Celismar Mesquita

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. Aulas Práticas de Química. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Adriana Batista da Silva

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. O Livro Didático no ensino. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Sônia Vieira da Silva Amorim

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. A Importância e a Utilização de Experimentos no Ensino de Química para o Ensino Médio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Gisele Ferreira Paiva

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. A Importância da Realização de Experiencias no Ensino de Química. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Gaspar Barbosa Mariano

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. Química Ambiental nas Escolas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Maura de Morais

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. Química e o Meio Ambiente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Juliana Mendes Ferreira

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. O Lúdico no Ensino de Química. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Sandra Aparecida de Souza Naves

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. Materiais Alternativos nas Aulas Práticas de Química. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Juliana Dutra Fraga Cunha

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. O Despertar pela Química através de Esperimentos dentro de Sala de Aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Elaine Dutra Pires

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. O Uso de Material Doméstico no Ensino. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Marcelo Jardim Carneiro

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. A Importância do Experimento em Sala de Aula no Processo de Ensino-aprendizagem de Química. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Cleidiane Maria de S

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. Oliveira.Efeitos Químicos no Meio Ambiente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Adriano Pereira da Silva

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. Drogas. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Harina Alves Salomão

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. Química Experimental na Sala de Aula. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

Aluno: Gislene Moura de Aquino

OLIVEIRA, A. S.; MENDONÇA, Danila Fernandes; Maia. A Influência de Aulas Experimentais de Química no Ensino Médio nas Escolas da Rede Pública de Anápolis-GO. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú.

BRITO, W. A.;OLIVEIRA, A. S.; BEZERRA, D. S.; ALMEIDA, G. C. F.. Banca Examinadora de Avaliação e Validação dos documentos comprobatórios dos candidatos inscritos no Exame Nacional de Acesso - ENA - 2020 ao Curso de Mestrado Profissional do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT em Rede Nacional. 2021. Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

OLIVEIRA, A. S.; SOUSA, R. B.; HOFFMANN, Z.. CONCURSO PÚBLICO - Professor Efetivo no IFGoiano. Concurso de Docente do Instituto Federal Goiano - Campus: Campos Belos, Urutaí (Goiás). Portaria n.045, de 27 de fevereiro de 2019. 2019. Instituto Federa de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Belos.

OLIVEIRA, A. S.; SOUSA, R. B.; HOFFMANN, Z.; FALON, S. Z.; FELICIO, C. M.. CONCURSO PÚBLICO - Professor Efetivo no IFGoiano. Concurso de docente do Instituto Federal Goiano - Campus: Campos Belos, Urutaí (Goiá). Portaria n. 126, de 26 de novembro de 2018. 2018. Instituto Federa de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Belos.

OLIVEIRA, A. S.; LACERDA, N. O. S.; RAMOS, R. D. CONCURSO PÚBLICO - Professor Efetivo na UeG. Cargo de docente no ensino superior da Universidade Estadual de Goiás - Área: Ensino de Química. 2015. Universidade Estadual de Goiás.

OLIVEIRA, A. S.; SILVA, M. J.; DEUS, T. C. CONCURSO PÚBLICO - Professor Temporário no Instituto Federal de Goiás. Portaria n. 070, de 12 de janeiro de 2015. Edital n.159/2014. Licenciatura em Química: Química Geral/Ensino de Química.. 2014. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

OLIVEIRA, ALESSANDRO; SILVA, M. T. M. G.; ALVES, T. E. P.. CONCURSO PÚBLICO - Professor temporário no Instituto Federal de Goiás. Processo seletivo n. 085, de 02 de julho de 2013. Engenharia Civil e da Mobilidade: Construção Civil.. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

OLIVEIRA, A. S.; MOTA, R. D. P.; DEUS, T. C. CONCURSO PÚBLICO - Professor temporário no Instituto Federal de Goiás. Processo seletivo n. 011, de 07 de fevereiro de 2013. Licenciatura em Química: Química.. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

OLIVEIRA, A. S.; QUEIROZ, A. C. G.; SILVA, M. T. M. G.. Comitê de avaliação de proposta de livro para a publicação submetida ao submetido ao Edital 13/2015/PROPPG/IFG. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Orientou

Lucas José Oliveira Gomes dos Santos

Título provisório: A formação de professores nas escolas do campo pela educação ambiental: Possibilidades frente ao uso/consumo de agrotóxicos nas comunidades rurais; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação do IFG Mestrado Acadêmico em Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; (Orientador);

Maria Dorcila Alencastro Santana

As Diretrizes de design instrucional na alfabetização-letramento científico nos grupos de pesquisas do IFG; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional (ProfEPT)) - Mestrado Profissional em Educação Profissional em Rede Nacional ,; (Orientador);

Paulo Cesar Campos

La formación de líderes de comunidades rurales y la transición al cultivo agroecológico en el contexto de la epistemología ambiental; Início: 2022; Tese (Doutorado em Doutorado em ciencias empresariales e sociales) - Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales; (Orientador);

Jefferson Nogueira de Oliveira

Os dilemas socioambientais na Amazônia no período do (das)Governo Bolsonaro através de um videogame como recurso educativo; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Kleide Araujo Lima

O trabalho, do abandono ao retorno aos estudos ? Uma análise crítica por meio de diálogos entre estudantes da EJA e do 9 Ano do Ensino Fundamental em um PODCAST; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás,; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Michele Jussara Bagestão

A Educação Ambiental e o Design Thinking em uma proposta de campanha de sustentabilidade no IFG; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás,; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

KAROLYNNE MARQUES FERREIRA

O conflito entre Rússia e Ucrânia como contexto na formação de professores de Ciências pela Pedagogia Histórico-Crítica; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação do IFG (PPGEIFG)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

FÁBIO DE MELO BANDEIRA

A Educação Ambiental Crítica e o Empoderamento da Comunidade Vila Esperança em Campos Belos-Goiás; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica,; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Daniel Gabriel Borges

Representações sociais de estudantes de uma escola do campo sobre vida e terra e seus ecos no Ensino de Ciências; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adolfo Martins da Silva

Formação Omnilateral no IFG: Um estudo a partir da percepção docente sobre suas práticas formativas; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica,; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gustavo Carvalho da Rocha Lima Martins

Eu que plantei: Educação Ambiental frente ao consumo de agrotóxicos nos alimentos; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Marianne de Almeida Costa Silva

Educação profissional, legislação e capitalismo: uma análise da influência da lógica de mercado em legislações educacionais no Brasil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Afonso Códolo Belice

Educação financeira e a multiplicação da autonomia do(a)s discentes; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Fabiana Lopes Dos Santos

Os desafios da Educação Profissional integrada ao Ensino Médio: na Rede Federal de Educação Profissional Ciência e Tecnologia; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional Técnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Daianny Cecilia Cruz Damacena

A metodologia de projeto integrador na Educação Profissionalizante no Senac de Caldas Novas; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional Técnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Jeferson Carvalho Mateus

A Educação Ambiental e a conservação do Cerrado: Possibilidades formativas para posturas sustentáveis; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional Técnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

ALCIVANDO FERREIRA DE SOUSA

O direito a Educação nas Constituições Brasileiras: Uma breve apresentação do contexto sócio histórico no Brasil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional Técnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Cecília Yade Nogueira Alves Paniago

A relação entre professor-aluno na educação de jovens e adultos (EJA); 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional Técnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Maria Aparecida Moraes da Silva

Crianças e adolescentes com transtorno de espectro autista e sua inclusão na escola regular; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional Técnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Giovanni Soares Barreira

A Escolarização dos Jovens Brasileiros e a Acentuação das Desigualdades Sociais; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Simone Bernadino Lucas

Utilização de TIC?s no ensino remoto emergencial de Química durante a pandemia de COVID-19; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados UAB/IFG) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Jaqueline Freitas da Silva

A educação ambiental na formação de cidadãos no ensino básico; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados UAB/IFG) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Ione Silva Barros

Metodologias Ativas no processo de ensino aprendizagem:uma revisão narrativa da literatura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados UAB/IFG) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Ivo José de Oliveira

Avaliação do Ensino Remoto pelo Uso da Metodologia PDCA: Estudo de Caso na Modalidade EJA do IFG - Valparaíso; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Leonardo Ramos da Silveira

Concepçõesde Recursos Naturais e o Uso da Água como Ferramentas para a Educação Ambiental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados UAB/IFG) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Joaquim Pedro Ribeiro Vasconcelos

Redes Sociais Virtuais no Contexto da Prática Pedagógica no Ensino Médio; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados UAB/IFG) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Lucas da Costa Duarte

Sistemas miniaturizados baseados em papel: uma alternativa de instrumento didático para o Ensino de Química; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados UAB/IFG) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Lidia Tenorio da Silva

Os direitos e garantias da Constituição Federal na Educação Básica; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados UAB/IFG) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Kelvin Carlos Nogueira

Análise sobre a Pedagogia das competências: autonomia ou adaptação?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados UAB/IFG) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Patricia Anne da Mata

A Perspectiva Crítica da Educação Ambiental no Empoderamento da Comunidade de Joanápolis para Uso de Agrotóxicos na Lavoura; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Daniel Gomes da Paixão

O cinema ambiental como proposta em abordagem social das questões ambientais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Igor Michel Santana

O júri químico virtual: uma reformulação lúdica como proposta em ambiente virtual de aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Rodrigo Alexandre Rocha

Verificação de possibilidades formativas pela perspectiva crítica da educação ambiental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Ângelo Severino Lopes

Etapas e características de lavanderias hospitalares; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHAGUERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Elton de Paula Cavalcante

A aprendizagem de conceitos de Química mediada por uma atividade lúdica de tabuleiros; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHAGUERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gladistoni Alves de Andrade e Eryka Antunes de Oliveira

A compostagem como recurso de reaproveitamento de resíduos orgânicos e a possibilidade de Educação Ambiental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adrielle Nascimento da Silva e Alline Moura dos Santos

A avaliação dos erros de amostragem de leite cru; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHANGUERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Edimária Alves Bastos e Flávia Rosa Campos

A ininavasão domiciliar por caramujos africanos Achatina fulica Boldich 1822, no setor Parque Industrial João Braz, Goiânia, Goiás e os desconfortos causados à população desse bairro; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Biologia) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHANGUERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Luciana de Souza Tavares

Os hábitos da alimentação orgânica na cidade de Goiânia através da perspectiva de produtores e comerciantes da cidade; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Biologia) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHANGUERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Jurandir Ferraz e Pollyanna Ribeiro Camargo

Os plásticos comuns e os polímeros biodegradáveis a base de amido no contexto de degradação ambiental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em QUIMICA) - Centro Universitário Uni-Anhangüera; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Janayna Moura Ribeiro

Contextualização do Ensino de Quimica na Formação escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHAGUERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Naira Juliana da Silva e Natália Gomes Peixoto

Reciclagem e coleta seletiva em escola; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência Biológicas) - Centro Universitário Uni-Anhangüera; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Juliana Estanislau Moreira

A possibilidade de impactos causados por uma fábrica de cimento do interior de Goiás na degradação da Saúde ambiental de uma comunidade vizinha; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência Biológicas) - Centro Universitário Uni-Anhangüera; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Rêmulo Perreira Borges e Vinícius Ferreira Medrado

A produção de adubo orgânico como alternativa de reaproveitamento de resíduos em uma perspectiva de Educação Ambiental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHANGUERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Alice Costa Cardoso e Fernando Rosa de Brito

Os agrodefensivos utilizados na produção de tomates por trabalhadores da agricultura na região de Goianápolis: convívio, percepções e possibilidadese de influência na saúde; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHANGUERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Rômulo Álvares da Siqueira

A Educação Ambiental como alternativa minimizadora do consumo de plásticos no processo de degradação ambiental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Biologia) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHANGUERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Angélica Silva Araújo

Química experimental: uso de alimentos diet e light para contextualização no processo de ensino aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Lucineya Duraes de Souza

Utilização de um experimento simples para despertar o interesse por conceitos de química; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Maria de Fátima Souza

Os efeitos do abuso de drogas ilícitas na saúde e na sociedade, com destaque para a maconha; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Leonardo Moreira de Oliveira

A química na formação do cidadão; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Mariana Reis Santos

A experimentação com materiais do cotidiano no processo de ensino-aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Jane Fernandes da Silva

A construção da consciência de preservação ambiental através da reciclagem de plástico como tema ao ensino de química; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Ana Paula Tochio Ferreira

O meio ambiente e a conscientização nas aulas de química através da reciclagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adeir Francisco de Oliveira

O uso do laboratório no ensino de química; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Danielle Cristina Santana

Drogas: um tema social para a construção da cidadania em um contexto de ensino de química; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Lidiane dos reis Sá

A construção da conscientização ambiental na escola através de uma oficina de reciclagem de papel; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Kenia Maria Oliveira Brito

O perfil do professor de química do ensino médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Vanilda Luiza da Silva

Compostagem na escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Daiana Francisco da Silva

O ensino lúdico como recurso facilitador para o aprendizado de conceitos em química; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Maria Luzinete Machado

Utilização de experimentação com cosméticos para tratamento de conceitos em química no ensino médio; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Keila Xavier da Costa

O processo de fabricação de sabão como alternativa de contextualização para o processo de ensino aprendizagem em química; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Willians dos Santos

A educação ambiental como proposta de formação e de aprendizado de conceitos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

José Antônio de Souza Filho

O efeito estufa como assunto tratado na sala de aula para conscientização ambiental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Cleidiane Maria de Souza Oliveira

O ensino de química e o meio ambiente: o exercício da educação ambiental numa escola da rede pública estadual de Anápolis-Goiás; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Juliana Braz Clemente

A fabricação de sabão como recurso facilitador do processo de ensino-aprendizagem de conceitos em química; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Edilma Rodriguês Peixoto

O ensino da disciplina quimica: uma solução possivel através do recurso da informática; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

André Luiz Araújo Costa E Gilbrair Alcântara de Oliveira

TCC :Construção do Conhecimento através da Reciclagem de Papel na Escola; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em QUÍMICA) - Centro Universitário Uni-Anhangüera; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Fábio Júnior Amaral e Jhoncleiny Costa

; TCC: BIngo Químico: uma Atividade Lúdica como Recurso Facilitador do Processo Ensino-Aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em QUIMICA) - Centro Universitário Uni-Anhangüera; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Kleudson Nascimento de Souza

Conscientização sobre reciclagem de plásticos como proposta de ensino; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gaspar Barbosa Mariano

; Química Ambiental nas Escola; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Maura de Morais

; Química e o Meio Ambiente; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Juliana Mendes Ferreira

O Lúdico no Ensino de Química; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Sandra Aparecida de Souza Naves

; Materiais Alternativos nas Aulas Práticas de Química; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Juliana Dutra Fraga Cunha

; O Despertar pela Química Através de Experimentos Dentro da Sala de Aula; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Elaine Dutra Pires

O Uso de Material Doméstico no Ensino; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Marcelo Jardim Carneiro

A Importância do Experimento em Sala de Aula no Processo de Ensino-Aprendizagem de Química; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Cleidiane Maria de S

Oliveira; Efeitos Químicos no Meio Ambiente; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adriano Perreira da Silva

Drogas: úm problema no contexto escolar; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gislene Moura de Aquino

A Influência de Aulas Experimentais de Química no Ensino Médio nas Escolas da Rede Pública de Anápolis- Go; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Danielle da Silva Rodrigues

Como Ensinar os Conceitos de Ácido e Bases Usando o Extrato de Repolho Roxo como indicador de pH; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Cristina Manson da Cruz

; A Importância de Experimentos; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Jose Henrique Nunes da Silva

Uso de Material Alternativo para aulas Práticas de Química; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Celismar Mesquita

Aulas Práticas de Química; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adriana Batista da Silva

O Livro Didático no Ensino; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Sônia Vieira da Silva Amorim

A Importância e a Utilização de Experimentos no Ensino de Química para o Ensino Médio; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gisele Ferreira Paiva

; A Importância da Realização de Experiências no Ensino de Química; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Natalia Gomes Peixoto

Reciclagem e coleta seletiva em escola; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário de Goiás Uni - ANHANGUERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Dimas Tocchio Neto

?Canva; com?: Inovando práticas de formação docente no Planetário Digital de Anápolis, em Goiás ? Uma iniciativa do PIBITI/IFG ? Anápolis; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Livia Santos Campos

?Canva; com?: Inovando práticas de formação docente no Planetário Digital de Anápolis, em Goiás ? Uma iniciativa do PIBITI/IFG ? Anápolis; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Isabele Lima Ewerton

?Eu que plantei?: Com as crianças da Rede Municipal de Anápolis ? Uma iniciativa do PIBIC/IFG ? Anápolis; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Alex Borges de Souza

?Eu que plantei?: Com as crianças da Rede Municipal de Anápolis ? Uma iniciativa do PIBIC/IFG ? Anápolis; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Matheus Oliveira Gomes dos Santos

?Brasil e Colômbia? em biotecnologias sustentáveis na melhor qualidade de vida em comunidades vulneráveis nos dois países ? Uma iniciativa pelo PIVIC ? Anápolis; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Anna Maria Ribeiro Gonçalves

?Brasil e Colômbia? em biotecnologias sustentáveis na melhor qualidade de vida em comunidades vulneráveis nos dois países ? Uma iniciativa pelo PIVIC ? Anápolis; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Mário Luís de Castro Sousa

?Brasil e Colômbia? em biotecnologias sustentáveis na melhor qualidade de vida em comunidades vulneráveis nos dois países ? Uma iniciativa pelo PIVIC ? Anápolis; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Dimas Tocchio Neto

?Inseticidas naturais e biofertilizantes: Tecnologias sustentáveis on-line para a segurança alimentar no contexto da COVID -19?; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Anna Maria Ribeiro Gonçalves

?Inseticidas naturais e biofertilizantes: Tecnologias sustentáveis on-line para a segurança alimentar no contexto da COVID -19?; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Matheus Oliveira Gomes dos Santos

?Protótipo de cultivo orgânico de alimentos mediado pelas tecnologias de informação e comunicação no contexto da COVID -19?; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil da Mobilidade) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Maria Dairce da Silva Leite

PIBIC/EJA - A profissionalização crítica da comunidade e o empoderamento dos alunos da EJA do IFG/Anápolis em uma proposta interativa de pesquisa ? ação; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Transporte Terrestre) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Erivaldo Félix Pereira

PIBIC/EJA - A profissionalização crítica da comunidade e o empoderamento dos alunos da EJA do IFG/Anápolis em uma proposta interativa de pesquisa ? ação; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Transporte Terrestre) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Aline Andressa Almeida dos Santos

PIBIC/EJA - A profissionalização crítica da comunidade e o empoderamento dos alunos da EJA do IFG/Anápolis em uma proposta interativa de pesquisa ? ação; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Transporte Terrestre) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Jéssica Divina Elisiaria dos Santos

PIBIC/EJA - A profissionalização crítica da comunidade e o empoderamento dos alunos da EJA do IFG/Anápolis em uma proposta interativa de pesquisa ? ação; 2020; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Abner Rodrigues

PIBIC - Interação-ação entre alunos e a comunidade do entorno do IFG/Anápolis na constituição de espaços de educação profissional no combate às situações de vulnerabilidade social; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Alysson da Silva Rocha

PIBIC - Interação-ação entre alunos e a comunidade do entorno do IFG/Anápolis na constituição de espaços de educação profissional no combate às situações de vulnerabilidade social; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Suhéllen Canária de Souza Saraiva

PIBIT - Protótipo de sustentabilidade, saúde e bem-estar para comunidades em vulnerabilidade social e em moradias precárias; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Pâmella Almeida

PIBIT - Protótipo de sustentabilidade, saúde e bem-estar para comunidades em vulnerabilidade social e em moradias precárias; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Pedro Ricardo Braz Neto

PIBIC - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Marques Teodoro Contijo Silva

PIBIC - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Matheus Evangelista Morais

PIBITI - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação; 2019; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Carlos Eduardo de Lima

PIBITI - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação; 2019; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Lucas José Oliveira Gomes dos Santos

PIBITI - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Felipe Micael Almeida de Souza

PIBIC - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; 2019; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Cleiber Henrique de Oliveira

PIBIC - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; 2019; Iniciação Científica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Yamine Batista Queiroz

; PIBIC - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; "A intervenção social dos alunos do IFG/Anápolis em uma comunidade de pequenos produtores rurais em situação risco pelo uso de agrotóxico"; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Larissa Rodrigues Rocha

PIBIC - Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Dayane Cláudia Ambrosio de Lima

PIBIC - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; "A intervenção social dos alunos do IFG/Anápolis em uma comunidade de pequenos produtores rurais em situação risco pelo uso de agrotóxico"; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Frederico de Almeida Garcia da Costa

Construção e desenvolvimento de materiais didáticos facilitadores do ensino de Química priorizando alunos com deficiência auditiva; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, BIC/PROPE - PUCGoiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Lucas de Assis Perreira

Construção e desenvolvimento de materiais didáticos faciliatores do esnino de Química priorizando alunos com deficiencia auditiva; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PIBIT/CNPq; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gleice M

J; Oliveira; A construção da cidadania através da informação sobre o uso de produtos de limpeza e a necessidade de conscientização; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

David M

Rocha; A construção da cidadania através da informação sobre o uso de produtos de limpeza e a necessidade de conscientização; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Francielle C

Batista; A construção da cidadania através da informação sobre o uso de produtos de limpeza e a necessidade de conscientização; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Ludimilla S

Tavares; A construção da cidadania através da informação sobre o uso de produtos de limpeza e a necessidade de conscientização; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Ení T Pereira

A construção da cidadania através da informação sobre o uso de produtos de limpeza e a necessidade de conscientização; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Carlos José A

Junior; As dificuldades da educação química com alunos deficientes auditivos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Denise de Souza Bessa

As dificuldades da educação química com alunos deficientes auditivos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Mônica Barcelos

As dificuldades da educação química com alunos deficientes auditivos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Kamila Barros Viana

A exploração de aspectos domésticos de periculosidade para o ensino de Química; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Luciana Coutinho da Silva

A exploração de aspectos domésticos de periculosidade para o ensino de Química; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Felipe Ragner Caetano da Costa

Ensino de Química para deficientes auditivos através da exploração dos aspectos fenomenológicos da experimentação; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

David Miranda Rocha

A formação inicial e continuada de professores em aulas de química orgânica por meio da elaboração e conhecimento de recursos da experimentação; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Dayane Kassia Mendes

A formação inicial de professores em aulas de química orgânica por meio da elaboração e conhecimento de recursos da experimentação; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Elísia T

de Oliveira; A formação inicial de professores em aulas de química orgânica por meio da elaboração e conhecimento de recursos da experimentação; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Juliano F

Nogueira; A formação inicial de professores em aulas de química Orgânica por meio da elaboração e conhecimento de recursos da experimentação; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Licenciatura em Química) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Sandro Júlio R

Mata; A construção de uma proposta de ensino e formação através do reaproveitamento de soluções residuais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Felipe R

Caetano; A construção de uma proposta de ensino e formação através do reaproveitamento de soluções residuais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, BIC/PROPE; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Elísia T

Oliveira; A construção de uma proposta de ensino e formação através do reaproveitamento de soluções residuais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Simônia S

Martins; A construção de uma proposta de ensino e formação através do reaproveitamento de soluções residuais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Helaine R

Matos; A construção de uma proposta de ensino e formação através do reaproveitamento de soluções residuais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Rosely T

Lima; A construção de uma proposta de ensino e formação através do reaproveitamento de soluções residuais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Hugo Cesário Souza

A construção de uma proposta de ensino e formação através do reaproveitamento de soluções residuais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Alinne M

Batista; A construção de uma proposta de ensino e formação através do reaproveitamento de soluções residuais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Geovanna Ellen da Silva Gonzaga

A construção de uma proposta de ensino e formação através do reaproveitamento de soluções residuais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Geraldo P

Souza Net; A construção de uma proposta de ensino e formação através do reaproveitamento de soluções residuais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adriana Rezende Milhomem Marinho

A construção de material de baixo custo e sua aplicação em um contexto ambiental de aprendizagem; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Larissa Rodrigues Rocha

A construção de material de baixo custo e sua aplicação em um contexto ambiental de aprendizagem; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adryana Rezende Milhomem Marinho

A construção de destilador solar: uma proposta alternativa para separação de substâncias e aprendizagem de conceitos; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Jonathan Francisco dos Santos

A construção de destilador solar: uma proposta alternativa para separação de substâncias e aprendizagem de conceitos; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Fabiana de Souza Carvalho

Inclusão Social e aprendizagem de conceitos por meio do recurso lúdico do Gibi: uma proposta para alunos surdos do Ensino Médio; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Rodrigo Silva Delmondes

O Gênio da lâmpada e o sabor das coisas: uma história em quadrinhos para ensino de Química nas séries iniciais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Ionara Pereira da Silva

O Gênio da lâmpada e o sabor das coisas: uma história em quadrinhos para ensino de Química nas séries iniciais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Kelly Matias da Costa

O Gênio da lâmpada e o sabor das coisas: uma história em quadrinhos para ensino de Química nas séries iniciais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Douglas Machado Gomes

O Gênio da lâmpada e o sabor das coisas: uma história em quadrinhos para ensino de Química nas séries iniciais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Samuel J

V; da Silva; A formação de professores de Química em aulas de Orgânica experimental através da elaboração de recursos alternativos de experimentação; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Domingas R

dos Santos; A formação de professores de Química em aulas de Orgânica experimental através da elaboração de recursos alternativos de experimentação; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Danielly Machado Alves de Araújo

A formação de professores de Química em aulas de Orgânica experimental através da elaboração de recursos alternativos de experimentação; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Kamilla N

S; Pacheco; A formação de professores de Química em aulas de Orgânica experimental através da elaboração de recursos alternativos de experimentação; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Carlos A

S; Barros; A formação de professores de Química em aulas de Orgânica experimental através da elaboração de recursos alternativos de experimentação; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Antonio J

G; da Cruz; A formação de professores de Química em aulas de Orgânica experimental através da elaboração de recursos alternativos de experimentação; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Juliano F

Nogueira; A formação de professores de Química em aulas de Orgânica experimental através da elaboração de recursos alternativos de experimentação; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Camila L

Ferreira Rodrigues; A formação de professores de Química em aulas de Orgânica experimental através da elaboração de recursos alternativos de experimentação; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Douglas Machado Gomes

Elaboração,Desenvolvimento e Aplicação de materiais didáticos facilitadores do Ensino de Química; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Rodrigo S

Delmondes; Elaboração, Desenvolvimento e Aplicação de materiais didáticos facilitadores do Ensino de Química; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Thalita Alcantara Lobo

A formação inicial de professores pra atuação em nível básico, através de abordagem das ciências ambientais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Jhoncleiny Costa

Aprendizagem de Conceitos de Química através da utilização de um Bingo Químico como recurso lúdico; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Fábio Amaral

Aprendizagem de Conceitos de Química através da utilização de um Bingo Químico como recurso lúdico; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Lorrana Nóbrega

A utilização de material alternativo na construção do destilador na veiculação de atividades experimentais de Química no Ensino Médio; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Lorrana Nara Naves Nóbrega

A construção de destilador solar: uma proposta alternativa para separação de substâncias e aprendizagem de conceitos; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Weberson Oliveira de Moraes

Jogo de truco utilizando baralho eletronegativo; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Alunos da Rede Municipal de Ensino de Anápolis

"Feira de Ciências do Município de Anápolis - Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - "Bioeconomia: transformando a cultura e a sociedade"; 2019; Orientação de outra natureza; (Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Deborah Rosa de Souza Silva

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Larissa Rodrigues Batista

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adriane da Silva Costa

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência; 2017; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Irene da Silva Alves

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Rodrigo Alexandre de Paula Pinto

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Ivana Maria Fernandes Machado

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Patrícia Anne da Mata Monteiro

PIBIC - Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica " A Intervenção social dos alunos do IFG/Anápolis em uma comunidade e pequenos produtores rurais em situações de riscos pelo uso dos agrotóxicos; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Dayanne Ambrósio de Lima

PIBIC - Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Larissa Rodrigues Batista

PIBIC - Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica "A educação ambiental crítica na pesquisa-ação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG): formação docente e compromisso social; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Estefânia Silva Rocha

PIBIC - Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica "A educação ambiental crítica na pesquisa-ação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG): formação docente e compromisso social; 2017; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adenilson Veríssimo Gomes

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Amanda Lohanne de Miranda Luz

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Carita da Silva Rocha

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Rosimary Camargo de Almeida

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Viviane de Fraga Melo

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência; 2016; Orientação de outra natureza - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Mirelly Aparecida Rezende

PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência; 2016; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Ludimila Bessa Rezenda

PROJETO DE PESQUISA: A aprendizagem de química através de uma atividade lúdica desenvolvida com um material didático de tabuleiro; ; 2011; Orientação de outra natureza; (Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário UNI-ANHANGÜERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Alice Costa Cardoso

PROJETO DE PESQUISA: Os agrodefensivos utilizados na produção de tomates: uso e possibilidades de influência na saúde de produtores e consumidores de tomates; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário UNI-ANHANGÜERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Fernando Rosa d Brito

PROJETO DE PESQUISA: Os agrodefensivos utilizados na produção de tomates: uso e possibilidades de influência na saúde de produtores e consumidores de tomates; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário UNI-ANHANGÜERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

André Luiza Araújo Costa

PROJETO DE PESQUISA: Construção do conhecimento através da reciclagem de papel na escola; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário UNI-ANHANGÜERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gilbrair Alcântara de oliveira

PROJETO DE PESQUISA: Construção do conhecimento através da reciclagem de papel na escola; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário UNI-ANHANGÜERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adrielle Nascimento da Silva

PROJETO DE PESQUISA: A avaliação da amostragem para análise de qualidade do leite cru; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário UNI-ANHANGÜERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Alline Moura dos Santos

PROJETO DE PESQUISA: A avaliação da amostragem para análise de qualidade do leite cru; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário UNI-ANHANGÜERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gladistoni Alves de Andrade

PROJETO DE PESQUISA: A compostagem como recurso de reaproveitamento de resíduos orgânicos e a possibilidade de educação ambiental; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário UNI-ANHANGÜERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Eryka Antunes de Oliveira

PROJETO DE PESQUISA: A compostagem como recurso de reaproveitamento de resíduos orgânicos e a possibilidade de educação ambiental; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário UNI-ANHANGÜERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Rêmulo Pereira Borges

PROJETO DE PESQUISA: A produção de adubo orgânico como alternativa de reaproveitamento de resíduos em uma perspectiva de educação ambiental; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário UNI-ANHANGÜERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Vinícius Ferreira Medrado

PROJETO DE PESQUISA: A produção de adubo orgânico como alternativa de reaproveitamento de resíduos em uma perspectiva de educação ambiental; 2010; Orientação de outra natureza; (Curso de Bacharelado e Licenciatura em Química) - Centro Universitário UNI-ANHANGÜERA; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Juliana Estanislau Moreira

PROJETO DE PESQUISA: A possibilidade de impactos causados por uma fábrica de cimento do interior de Goiás na degradação da saúde ambiental de uma comunidade vizinha; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciência Biológicas) - Centro Universitário Uni-Anhangüera; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

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PROJETO DE PESQUISA: O conhecimento e a conscientização sobre os agrodefensivos utilizados na produção de alimentos e a alimentação orgânica; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciência Biológicas) - Centro Universitário Uni-Anhangüera; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Camilla Angélica de Lima

PROJETO DE PESQUISA: A importância da troca das sacolas plásticas comuns pelas ecologicamente corretas; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciência Biológicas) - Centro Universitário Uni-Anhangüera; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Kárytta Kelly de Moraes

PROJETO DE PESQUISA: A importância da troca das sacolas plásticas comuns pelas ecologicamente corretas; ; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciência Biológicas) - Centro Universitário Uni-Anhangüera; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Ney Talles

ORIENTAÇÃO PARA MONITORIA; 2008; Orientação de outra natureza; (Tecnologia em Gestão Ambiental) - Centro Universitário Uni-Anhangüera; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gisele Ferreira Paiva

Estágio Supervisionado I; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Química) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Danielle da Silva Rodrigues

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Sônia Vieira da Silva Amorin

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adriana Batista da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

José Carlos de Oliveira

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Jose Henrique Nunes da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Celimar Mesquita

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adriana de Souza Gonçalves

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adriana Batista da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Maria Aparecida de Oliveira

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Carlos Samuel de Souza Júnior

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Antônio de Menezes da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Antônio de Menezes da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Carla Cínthia e Silva

SUPERIVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORE; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Maria de Lurdes Alcântara

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gaspar Barbosa Mariano

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gislene Moura de Aquino

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Maura de Morais

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Harina Alves Salomão

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Juliana Mendes Ferreira

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adriano Pereira da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Sandra Aparecida de Souza Naves

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Marcelo Jardim Carneiro

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Juliana Dutra Fraga Cunha

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Elaine Dutra Pires

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adriana Alves Marinha

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Sandra Naves da Luz

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Cleidiane Maria de S

Oliveira; SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Frederico de O

Monte Branco; SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Aparecido Lucena da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Aparecido Lucena da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Aparecido Lucena da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Hugo César Júlio

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Rodrigo Vieira Lira

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Hellen L

Leal; SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Caio Cesár da Silva Souza

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Suzy Maura Alves

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Júlio Cesar de Mello

SUPERVISÃO EM ORIENTAÇÃO DE ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adeir Francisco de Oliveira

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Angélica Silva Araújo

Ana Paula Tochio Ferreira; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Daiana Francisco da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Danielle Cristina Santana

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Edilma Aparecida

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Daniel Francisco da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGI DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Augusto Ferreira de S

Santana; SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Carlos Augusto Francisco Júnior

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Jane Fernandes da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Jo´sé Antônio de Souza Filho

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Juliana Braz

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Keila Xavier da Costa

SUPERIVÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Kenia Maria Oliveira Brito

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Kleudson Nascimento de Souza

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Lidiane dos reis Sá

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Leonardo Moreira de Oliveira

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Júlio José Antônio Fernando Costa

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Danilla Francisco Ferreira

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Willians dos Santos

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Mariana dos Reis Santos

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Vanilda Luiza da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Lucineya Duraes de Souza

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Maria de Fátima Souza

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE ORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Maria Luzinete Machado

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Mariana Reis dos Santos

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Lillian Reis de Souza

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gustavo Reis

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Kenia Braz da Costa

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

José Antônio da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Ana Lúcia S

Carvalho; SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Suzy Maura Alves

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Júlio Cesar de Mello

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Adeir Francisco da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Ana Paula Tochio Ferreira

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Angélica Silva Araújo

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Daiana Francisco da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Danielle Cristina Santana

Danielle Cristina Santana; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Edilma Aparecida

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Daniel Francisco da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Augusto Ferreira de S

Santana; SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Carlos Augusto Francisco Júnior

SUPERVISÇÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Jane Fernandes da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

José Antônio de Souza Filho

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Juliana Braz

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Keila Xavier da Costa

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Kenia Maria Oliveira Brito

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Lidiane dos reis Sá

Kleudson Nascimento de Souza; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Leonardo Moreira de Oliveira

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Júlio José Antônio Fernando Costa

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Danilla Francisco Ferreira

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Willians dos Santos

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Mariana Reis Santos

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUÍMICA) - Universidade Estadual Vale do Acaraú; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Lucas Belchior de Oliveira

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Química) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Lais Alves de Araujo

SUPERVISÃO DE ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Química) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Rodrigo Silva Delmondes

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Antônio Junio Gonçalves da Cruz

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Henrique Lopes Galvão

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Eni Alves Perreira

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMRÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Kamilla Nayara Santos Pacheco

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Carlos Alberto Schimerki de Barros

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Richelieu Costa Miranda

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Sandro Júlio Rodriques da Mata

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Natachy Cristine Borges Carvalho

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Paulo Henrique Ribeiro de Souza

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Vinícius Pavanelli Soares Marins

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gracielli Ramos Moreno

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

David Miranda Rocha

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Química) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

kamilla Barros Viana

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Química) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Jaime Ferreira Oliveira Júnior

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Química) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Rosa Maina Gomes Resende

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Química) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Samuel Jubé Vieira da Silva

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Química) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Lidiane Karla Xavier

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Elisia Tanila de Oliveira

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Hugo Cesário de Souza

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Química) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Luciana da Silva Coutinho

SUPERVISÃO EM ESTÁGIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2008; Orientação de outra natureza; (Curso de Licenciatura em Química) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Anahê Netto Leão Marques

ESTÁGIO SUPERVIONADO II; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Emerson Ricardo Gonçalves

ESTÁGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Carolina Rosa de Urzeda

ESTÁGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Grazielle Alves do Santos

ESTÁGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Liliane mendes Gonçalves

ESTÁGIO SUPERVIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Mayanderson Rodrigues Silva

ESTÁGIO SUPERSVIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Swami Falcão Soares Avila Júnior

ESTÁGIO SUPERVIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Beatriz Netto Leão Marques

ESTÁGIO SUPERVIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Denise Martins Canedo

ESTÁTGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Flávia Alves dos Santos

ESTÁGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gustavo Henrique camilo de Lima

ESTÁGIO SUPERVISIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gustavo Henrique camilo de Lima

ESTÁGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Luciene Moreira da Silva

ESTÁGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Miquéias Ferreira Gomes

ESTÁGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Weberson de Oliveira Morais

ESTÁGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Alinne Maria da Silva

ESTÁGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Carla Costa Ramos

ESTÁGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Dorcas Oliveira dos Santos

ESTÁGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Glalber Luiz da Rocha

ESTÁGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Leandro Nériton Cândido

ESTÁGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Márcia da Conceição Barbosa dos Reis Pires

ESTÁGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Saulo Amaro Godoy

ESTÁGIO SUPERSIONADO III; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Anahê Netto Leão Marques

ESTÁGIO SUPERSIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Emerson Ricardo Gonçalves

ESTÁGIO SUPERSIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Carolina Rosa de Urzeda

ESTÁGIO SUPERSIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Grazielle Alves do Santos

ESTÁGIO SUPERSIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Liliane mendes Gonçalves

ESTÁGIO SUPERSIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Mayanderson Rodrigues Silva

ESTÁGIO SUPERSIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Beatriz Netto Leão Marques

ESTÁGIO SUPERSIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Beatriz Netto Leão Marques

ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Flávia Alves dos Santos

ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Gustavo Henrique camilo de Lima

ESTÁGIO SUPERSIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Luciene Moreira da Silva

ESTÁGIO SUPERVIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Miquéias Ferreira Gomes

ESTÁGIO SUPERSIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Weberson de Oliveira Morais

ESTÁGIO SUPERVIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Alinne Maria da Silva

ESTÁGIO SUPERVIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Carla Costa Ramos

ESTÁGIO SUPERSIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Dorcas Oliveira dos Santos

ESTÁGIO SUPERVIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Glalber Luiz da Rocha

ESTÁGIO SUPERVIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Leandro Nériton Cândido

ESTÁGIO SUPERVIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Márcia da Conceição Barbosa dos Reis Pires

ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Saulo Amaro Godoy

ESTÁGIO SUPERVIONADO IV; 2007; Orientação de outra natureza; (LICENCIATURA EM QUIMICA) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

André Luiz Araújo Costa, Gilbrair Alcântara de Oliveira

Projeto de pesquisa I: Construção do Conhecimento Através da Reciclagem de Papel na Escola; 2007; Orientação de outra natureza; (QUÍMICA) - Centro Universitário Uni-Anhangüera; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

Fábio Júnior Amaral, Jhoncleiny Costa

Projeto de Pesquisa I: Métodos Práticos para o Ensino Lúdico de Química; 2007; Orientação de outra natureza; (QUÍMICA) - Centro Universitário Uni-Anhangüera; Orientador: Alessandro Silva de Oliveira;

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  • FERREIRA, P. A. B. ; OLIVEIRA, A. S. . A Educação Ambiental Crítica como proposta de formação de professores de Química pelo IFG- Câmpus Anápolis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. . Técnicas Criativas para dinamizar as aulas de Química. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; MENDES, D. K. . Diagnóstico dos Reagentes Passivos e em Uso presentes nos Laboratórios de Meio Ambiente do IFG. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; ARAUJO, D. M. A. . Resíduos Eletrônicos: Caracterização e avaliação de impactos ambientais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; GONZAGA, G. E. S. ; TRISTAO, A. . Impactos gerados no descarte inadequado de resíduos de cobre, prata, estanho e mercúrio, presentes nas amálgamas dentárias. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; ROCHA, L. R. . Estimativas do Resíduo Sólido Inorgânico Presente nas Dependências do IFG e Avaliação das possibilidades de Impacto ambiental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; ROCHA ; BATISTA, A. M. ; PEREIRA, E. A. . A construção da cidadania através da informação sobre o uso de produtos de limpeza e a necessidade de conscientização. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; RODOVALHO, W. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. ; BESSA, D. S. ; BARCELOS, M. . As dificuldades da Educação Química com alunos deficientes auditivos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; LIMA ; LOBO . Resíduos Orgânicos Produzidos pelas Lanchonetes que atendem aos alunos do IFG Campus Goiânia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. . Inclusão Social através do ensino de química utilizando aspectos sensoriais de LIBRAS como ferramenta. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; ROCHA ; VIANA, K. B. ; COUTINHO, L. S. . Produtos de Limpeza, um perigo doméstico!: a exploração de aspectos domésticos de periculosidade para o ensino de Química. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; Longhin, Regina Sandra . Cozinha ecológica: como aproveitar os alimentos e gerar menos resíduos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. . Produção e desenvolvimento de material didático e seus aspectos metodológicos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, A. S. . Possibilidades de desenvolvimento de materiais didáticos como recursos facilitadores do processo de ensino-aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODOVALHO, W. ; OLIVEIRA, A. S. ; ROCHA ; VIANA, K. B. ; COUTINHO, L. S. ; SILVA, S. J. V. ; SANTOS, D. R. ; PACHECO, K. N. S. ; Olivieira, E.T. ; CRUZ ; PEREIRA, E. A. ; NOGUEIRA, J. F. ; RODRIQUES, C. L. F. . A formação inicial de professores em aulas de Química Orgânica por meio da elaboração e conhecimento de recursos da experimentação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; Longhin, Regina Sandra ; RODOVALHO, W. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. ; BESSA, D. S. ; BARCELOS, M. ; BATISTA, A. M. ; COSTA . Ensino de Química para deficientes auditivos através da exploração dos aspectos fenomenológicos da experimentação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. . O processo de conscientização relativo ao uso de pesticidas através da construção e manutenção de horta orgânica de produção urbana. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. . Contaminação por resíduos de cimento e degradação da saúde das populações vizinhas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; Marinho, A. R. M. ; Santos, J. F ; NOBREGA, L. N. N. ; Mata, S. J. R. . Construção de destilador solar: uma proposta alternativa para separação de substâncias e aprendizagem de conceitos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; DELMONDES, R. S. ; SILVA, I. P. ; COSTA, K. M. ; GOMES, D. M. . O gênio da lâmpada e o sabor das coisas: uma história em quadrinhos para ensino de quimica nas series iniciais.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; BELISARIO, C. M. ; Mata, S. J. R. ; CAETANO, F. R. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. . A construção de uma proposta de ensino e formação através do reaproveitamento de soluções residuais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. . A Possibilidade de Contaminação por Residuos de Fabrica de Cimento em uma Perspectiva de Educação Ambiental.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; COSTA, J. ; AMARAL, F. J. . Aprendizagem de conceitos de quimica atraves da utilização de um bingo quimico como recurso ludico.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. . A Necessidade de (Re) significação da Química como Unidade Curricular de um Curso de Tecnologia Através do Desenvolvimento de Projeto de Horta Orgânica.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; BELISARIO, C. M. ; Mata, S. J. R. ; CAETANO, F. R. . A vivência de construção, desenvolvimento e aplicação de recursos experimentais em nível básico na formação inicial de professores de quimica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. ; RODOVALHO, W. ; BESSA, D. S. ; BARCELOS, M. . Inclusão Social e aprendizagem de conceitos por meio do recurso ludico do Gibi: uma proposta para alunos surdos do Ensino Medio.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. ; RODOVALHO, W. ; BESSA, D. S. ; BARCELOS, M. . As transformações e propriedades da materia tratadas com alunos surdos atraves de aspectos sensoriais das reações química.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. . Poluente Orgânicos Persistentes e Saúde Ambiental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. . Estudo de Prevalência de doença respiratória não infecciosa em uma população vizinha a uma fábrica de cimento. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; AMARAL, F. J. . O jogo do Bingo Químico como recurso para formação de conceitos em Ciências na perspectiva de Kishimoto. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; SILVA, I. P. ; DELMONDES, R. S. ; COSTA, K. M. ; GOMES, D. M. . Elaboração, desenvolvimento e aplicação de materiais didáticos facilitadores do Ensino de Química. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; CAETANO, F. R. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. ; Olivieira, E.T. ; MARTINS, S. S. ; MATOS, H. R. ; LIMA, R. T. ; souza, H. C ; BATISTA, A. M. ; SOUZA, G. P. . A formação inicial de professores para atuação em nível básico, através de abordagem das ciências ambientais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; CAETANO, F. R. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. ; Olivieira, E.T. ; MARTINS, S. S. ; MATOS, H. R. ; LIMA, R. T. ; SOUZA, G. P. ; BATISTA, A. M. . O Laboratório de Química em uma perspectiva de interação didática entre os alunos da Graduação e os alunos da formação básica em ensino de Ciências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODOVALHO, W. ; OLIVEIRA, A. S. ; VIANA, K. B. ; COUTINHO, L. S. ; SILVA, S. J. V. ; SANTOS, D. R. ; PACHECO, K. N. S. ; Olivieira, E.T. ; PEREIRA, E. A. ; NOGUEIRA, J. F. ; RODRIQUES, C. L. F. . A formação de professores de Química em aulas de Orgânica Experimental através da elaboração de recursos alternativos de experimentação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. ; Mata, S. J. R. . A utilização de material alternativo na construção do destilador na veiculação de atividades experimentais de Química no Ensino Médio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. . Os frutos do Cerrado em uma perspectiva de Ensino de Ciências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; RODOVALHO, W. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. ; BARCELOS, M. ; BESSA, D. S. . O Ensino de Química utilizando recursos sensoriais associados à experimentação tendo a LIBRAS como ferramenta. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; RODOVALHO, W. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. . Gibi da Turma da Mônica e a Química: uma adaptação lúdica em LIBRAS para o ensino de Química. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; Longhin, Regina Sandra ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. ; RODOVALHO, W. . A experimentação de desevenvolvimento da EA junto a alunos surdos em uma perspectiva da produção de resíduos laboratoriais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Longhin, Regina Sandra ; OLIVEIRA, A. S. ; RODOVALHO, W. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. . A necessidade de inclusão de Surdos através na LIBRAS na compreensão da Química para exercício da Cidadania. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. S. ; AUGUSTO JUNIOR, C. J. . A perspectiva de construção de educação ambiental em um contexto universitário através de projetos desenvolvidos nos momentos de convivência.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; Longhin, Regina Sandra ; Marinho, A. R. M. ; NOBREGA, L. N. N. ; Mata, S. J. R. . A construção de material de baixo custo e sua aplicação em um contexto ambiental de aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Morais ; OLIVEIRA, A. S. . Jogo de Truco Utilizando Baralho Eletronegativo- uma maneira alternativa de se ensinar Química. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. . Reações químicas e Métodos de Separação de Misturas.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. S. . Química e desenvolvimento sustentável. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. S. . Inovação escolar e a pesquisa sobre a formação de professores. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. S. . A produção de perfumes como recurso facilitador do processo de ensino. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. S. . Oficina de reciclagem como recurso de conscientização ambiental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, A. S. . Oficina sobre Materiais Alternativos em Química. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. . Mini-curso: Técnicas Criativas para Dinamizar Aulas de Química. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. S. . Atividades lúdicas no ensino de Química. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. S. . OFICINAS PEDAGÓGICAS E RECREATIVAS. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, A. S. . MIni-Curso sobre Técnicas de Produção e Reciclagem de Papel. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. S. . Alternativa de moradia popular utilizando materiais provenientes do lixo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. S. . Aproveitamento de materais simples como utensilhos domésticos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, A. S. . Júri Químico: um experimento para ensinar conceitos químicos.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TEBAS, Nériton Paulino ; TAVARES, Diana Barbosa ; OLIVEIRA, A. S. ; SOARES, Márlon Herbert Flora Barbosa ; CAVALHEIRO, Éder Tadeu Gomes . Aplicação de Historias em Quadrinhos no Ensino de Química como uma Ferramenta de Desmistificação da Química.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ECHEVERRIA, Agustina Rosa ; OLIVEIRA, A. S. ; TAVARES, Diana Barbosa ; BORGES FILHO, Dorivan ; SANTOS, Jane Darley A dos ; SILVA, Renata de Morais e . Drogas: uma discussão da realidade dos adolescentes nas aulas de química do ensino médio.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; LIMA, Magno Pereira ; SOARES, Márlon Herbert Flora Barbosa . Júri Químico, um experimento participativo II: Verificando o processo de aprendizagem.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; RIOS, Lumena de Cássia Assis ; ASSIS, Gilberto Silva de ; VIEIRA, Nair Rodrigues ; SOARES, Márlon Herbert Flora Barbosa . O Potencial do lixo em uma proposta alternativa de moradia.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; SOARES, Márlon Herbert Flora Barbosa . A atuação Docente no Ensino de Química nas universidades públicas e particulares de Goiás. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. . Uso e dependência de drogas entre adolescentes e o papel do professor. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. S. . A violência na sala de aula e o papel do professor. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. S. . Mini-Curso: Drogas-Uma discussão na escola. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; SOARES, Márlon Herbert Flora Barbosa . Criação, propaganda e comercialização de produtos: uma atividade lúdica para o aprendizado de conceitos de bioquímica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOARES, Márlon Herbert Flora Barbosa ; OLIVEIRA, A. S. ; MENDONÇA, Danila Fernandes . Educação Ambiental nas Escolas Públicas: a compreensão do conceito e a atuação docente.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; SOARES, Márlon Herbert Flora Barbosa ; CAVALHEIRO, Éder Tadeu Gomes . Ensinando o conceito de ligação metálica usando-se uma atividade lúdica com bolas de isopor.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; SOARES, Márlon Herbert Flora Barbosa . Ensinando o Conceito de Óxido-Redução Utilizando-se Bolas de Isopor.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; SOARES, Márlon Herbert Flora Barbosa . Júri Quimico :um experimento participativo.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. ; SOARES, Márlon Herbert Flora Barbosa . Criação, Propaganda e Comercialização de Produtos Alimentícos: Uma Atividade lúdica para Engenharia de Alimentos.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. S. . O lúdico como proposta de ensino. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, A. S. ; BORGES JUNIOR, A. . Prefácio do livro Ambiente em Foco. Goiânia, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

OLIVEIRA, A. S. . Revisor de Projeto de Iniciação Tecnológica n. 2018131274252037 submetido ao fomento da Agência do CNPq. 2018.

OLIVEIRA, ALESSANDRO . Revisor de Projeto de Iniciação Tecnológica n. 2018142695180076 submetido ao fomento da Agência do CNPq. 2018.

OLIVEIRA, ALESSANDRO . Revisor de Projeto de Iniciação Tecnológica n. 2018141818130409 submetido ao fomento da Agência do CNPq. 2018.

OLIVEIRA, ALESSANDRO . Revisor de Periódicos da Membro do Corpo Editoral da Revista Desenvolvimento e Meio Ambiente, ISSN: 1518-952X, eISSN: 2176-9109. 2016.

OLIVEIRA, ALESSANDRO . Membro do Corpo Editoral da Revista Desenvolvimento e Meio Ambiente, ISSN: 1518-952X, eISSN: 2176-9109. 2015.

M.R.C. Gustavo ; OLIVEIRA, A. S. . ?EU QUE PLANTEI?: Educação Ambiental frente ao consumo de agrotóxicos nos alimentos. 2021.

CARVALHO, J. F. ; OLIVEIRA, A. S. . SISTEMA CONSTRUTIVO WALLBLOCK. 2019.

OLIVEIRA, A. S. . Comissão Científica do 13 Seminário de Iniciação Científica do IFG (SICT/IFG). 2020.

OLIVEIRA, A. S. . Parecer para a Revista Desenvolvimento e Meio Ambiente, ISSN: 1518-952X, eISSN: 2176-9109 - 04/03/2017. 2017.

OLIVEIRA, A. S. . Parecer ad hoc para Cadastro de proposta de Projetos de Pesquisa do IFG Compus Anápolis. 2017.

OLIVEIRA, A. S. . Parecer ad hoc para proposta de publicação de livro submetido ao Edital 13/2015/PROPPG/IFG. 2017.

OLIVEIRA, A. S. ; RIBEIRO, S. A. M. ; CATALAO, V. M. L. ; ALVES, M. G. ; FITTIPALDI, R. ; MORAES, Y. . Estatuto Regimental do Centro Internacional de Água e Transdiciplinaridade - CIRAT. 2017.

OLIVEIRA, A. S. . Parecer para a Revista Desenvolvimento e Meio Ambiente, ISSN: 1518-952X, eISSN: 2176-9109 - 02/07/2017. 2017.

OLIVEIRA, A. S. ; PEREIRA, L. L. S. . Coordenação de Núcleo de Pesquisas e Estudos na Formação Docente e Educação Ambiental. 2017.

OLIVEIRA, A. S. . Parecer para a Revista Desenvolvimento e Meio Ambiente, ISSN: 1518-952X, eISSN: 2176-9109 - 16/06/2016. 2016.

OLIVEIRA, A. S. . Membro do Corpo Editorial e Parecerista sobre trabalhos científicos submetidos e publicados nos Anais do - XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). 2016.

OLIVEIRA, A. S. . Editorial board member and Evaluator of Scientific Papers of the Congress The Sixth Asian Conference on Sustainability, Energy & Environment, Kobe - Japan.. 2016.

OLIVEIRA, A. S. ; PEREIRA, L. L. S. . Coordenação de Núcleo de Pesquisas e Estudos na Formação Docente e Educação Ambiental - NUPEDEA. 2016.

OLIVEIRA, A. S. ; GONÇALVES, L. M. . Coordenação de Núcleo de Pesquisas e Estudos na Formação Docente e Educação Ambiental - NUPEDEA. 2015.

OLIVEIRA, A. S. . Coordenação de Área do Subprojeto de Química/Anápolis do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid). 2014.

OLIVEIRA, A. S. ; PEREIRA, L. L. S. . Coordenação de Núcleo de Pesquisas e Estudos na Formação Docente e Educação Ambiental - NUPEDEA. 2014.

OLIVEIRA, A. S. . Projeto Pedagógico do Curso Técnico Subsequente em Química do IFG - Modalidade Semi-presencial. 2013.

OLIVEIRA, A. S. . Produção artesanal de Cosméticos: um cheiro bom de Química. 2013.

OLIVEIRA, A. S. . Coordenação do Curso Técnico Subsequente em Química - Modalidade Semi-presencial. 2013.

OLIVEIRA, A. S. ; CHAGAS, C. L. S. ; LEVINO, E. A. C. ; SILVA, E. B. ; RODRIGUES, A. G. ; JÚNIOR, A. B. . Produção de alimentos e agrotóxicos: diversidade de olhares para maior segurança socioambiental. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

OLIVEIRA, A. S. ; CHAGAS, C. L. S. ; LIMA, D. C. A. ; GODINHO, E. G. ; VIDAL, H. D. A. ; BATISTA, L. R. ; REZENDE, L. M. ; CORDEIRO, L. X. ; SOUZA, N. M. ; PEREIRA, P. G. ; OLIVEIRA, P. P. ; BORGES JUNIOR, A. ; LUIZ, R. A. ; CRUZ, S. A. B. ; QUEIROZ, Y. B. . Laboratório Alessandro Oliveira - Site de divulgação das pesquisas socioambientais. 2017; Tema: O site consiste em página de divulgação das pesquisas socioambientais realizadas pelo grupo coordenado pelo pesquisador. Foi constituída com o intuito de popularizar a Ciência e a Tecnologia na sociedade.. (Site).

M.R.C. Gustavo ; OLIVEIRA, A. S. . ?EU QUE PLANTEI?: Educação Ambiental frente ao consumo de agrotóxicos nos alimentos. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto Educacional Didático - Programa de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica/ProfEPT).

OLIVEIRA, A. S. . 'O IFG pelas mãos dos alunos: plantio de plantas resistentes e de baixo custo no combate à fome'. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, A. S. . 'Workshop - Edital Universal do CNPq: aprove seu projeto!'. 2018. .

OLIVEIRA, A. S. . 'Tratamento de Bambu para construções sustentáveis: Técnicas, práticas e teoria'. 2018. .

OLIVEIRA, ALESSANDRO . Tratamento de Bambús pelas Técnicas de bioaquecimento e químico para construções sustentáveis. 2017. .

OLIVEIRA, A. S. . Curso Básico de Epistemologia em Educação Ambiental. 2017. .

OLIVEIRA, A. S. . 'Estudos Avançados em Educação Ambiental'. 2017. .

OLIVEIRA, A. S. ; PEREIRA, P. G. ; MIRANDA, E. G. G. . Projeto de pesquisa na formação docente. 2017. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, A. S. ; LIMA, D. C. A. ; BATISTA, L. R. . Projeto de pesquisa em situacões de vulnerabilidade social. 2017. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, A. S. ; PEREIRA, L. L. S. . Coordenação de atividades de pesquisas - NUPEDEA. 2016. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, A. S. ; PEREIRA, L. L. S. . Coordenação de atividades de pesquisas - NUPEDEA. 2015. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, A. S. ; PEREIRA, L. L. S. . Coordenação de atividades de pesquisas - NUPEDEA. 2014. (Relatório de pesquisa).

OLIVEIRA, A. S. . Workshop de Reaproveitamento de Alimentos. 2011. .

OLIVEIRA, ALESSANDRO . Produção de Adubo Orgânico Através da Técnica de Compostagem - Maturação do Composto e Microorganismos benéficos. 2010. .

OLIVEIRA, A. S. . Produção de Adubo Orgânico Através da Técnica de Compostagem - Preparação de componentes da Técnica. 2010. .

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2019

    Divulgação e popularização da Química para o exercício de Cidadania, Descrição: Este projeto de pesquisa foi desenvolvido no âmbito do Programa Institucional de Iniciação à docência (PIBID). Pelo projeto de pesquisa, pretendeu-se o desenvolvimento da docência estimulada pelo PIBID através da elaboração de materiais didáticos, recursos da experimentação, jogos educativos, Tecnologias de informação e comunicação (TICs). No projeto pretende-se a criação de um Laboratório de Desenvolvimento da criatividade (LDC), que servirá para local para o desenvolvimento de habilidades e trocas de saberes entre os licenciandos e professores da Rede. Com o mesmo, procura-se contemplar a formação docente pelo conhecimentos prático/teórico/metodológico de recursos didáticos, de sua profissão, de saberes docentes pela integração com os professores e formação política. Dessa forma, a projeto do Núcleo pretendido apresenta como propósito a aproximação entre os licenciados, professores e alunos das escolas de Anápolis e a comunidade. Integrando, dessa maneira o ensino, pesquisa e extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (17) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Priscilla de Paula Oliveira - Integrante / Patricia Anne da Mata Monteiro - Integrante / Larissa Rodrigues Batista - Integrante / Auriane da Silva Costa - Integrante / Estefânia Silva Rocha Mendonça - Integrante / Gleison Rodrigues Pereira - Integrante / Yasmine Batista Queiroz - Integrante / Daiyane Cláudia Ambrósio de Lima - Integrante / Nelson Miguel de Souza - Integrante / Lonely Xavier Cordeiro - Integrante / Simoni Aparecida Barbosa Cruz - Integrante / Dayane Cláudia Ambrósio - Integrante / Marcos Vinícius Cardoso Souza Rezende - Integrante / Lukas José Oliveira Gomes dos Santos - Integrante / Marcos Moreira de Sousa - Integrante / Vinicius Goulart dos Reis Ferreira - Integrante / Andreson Soares Viana - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2017 - Atual

    Rede Latino-Americana de Pesquisas em Educação Química, Descrição: Pesquisador em Rede. Membro da Rede Latino-Americana de Pesquisas em Educação Química. A rede é uma parceria entre universidades da América Latina e visa reunir pesquisadores da área da Educação Química com o intuito de criar uma rede de investigações que tangenciam a formação inicial e continuada de professores de Química, contribuindo com a construção de conhecimentos sobre a formação científica de pesquisadores e futuros pesquisadores em ensino, os quais assumem a docência em Química como um comprometimento com a investigação contínua do conteúdo e da prática educativa. Nesta rede desenvolve trabalhos em Educação Química com parceria entre pesquisadores da Colômbia e Uruguai.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (45) / Especialização: (20) / Mestrado acadêmico: (15) / Mestrado profissional: (12) / Doutorado: (25) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Nília Oliveira Santos Lacerda - Integrante / Thiago Henrique Barnabé Corrêa - Integrante / Nidia Yaneth Torres Merchán - Integrante / Daniela Gonçalves de Abreu - Integrante / Renata Hernandez Lindemann - Integrante / Marcos Vogel - Integrante / Helder Eterno da Silva - Integrante / Wilson Javier Parra Angarita - Integrante / Tathiane Milaré - Integrante / Leonardo Fabio Martínez Pérez - Integrante / Erivanildo Lopes da Silva - Integrante / Ricardo Andrés Franco - Integrante / Ademir de Souza Pereira - Integrante / Alex Bruno Rodrigues - Integrante / Mari Inez Tavares - Integrante / Maria das Graças Cleophas - Integrante / Luciana Caixeta Barboza - Integrante / Jackson Gois da Silva - Integrante / Nyuara Araújo da Silva - Integrante / Marlon Herbet Flora Barbosa Soares - Integrante / Marcelo Maia Cirino - Integrante / Bruno Leite - Integrante / José Euzébio Simões Neto - Integrante / Wilmo Enresmo Francisco Júnior - Integrante / Ana Cláudia Kasseboehmer - Integrante / Leonardo Maciel Moreira - Integrante / Camila Silveira da Silva - Integrante / Adriana Vitorino Rossi - Integrante / Alcione Torres Ribeiro - Integrante / Renê Alexandre Giampedro - Integrante / Deividi Marcio Marques - Integrante / Simone Alves de Assis Martorano - Integrante / Gabriel Augusto Matharan - Integrante / James Rogado - Integrante / Maurício Façanha Pinheiro - Integrante.

  • 2016 - 2023

    Educação Ambiental em Espaços diversificados: Uma proposta para a formação docente e combate às situações de vulnerabilidade social em grupos do entorno do IFG/Anápolis, Descrição: Este projeto de pesquisa corresponde ao desenvolvimento de uma proposta para a formação docente e intervenção nos contextos de vulnerabilidade social de grupos e comunidades no entorno do IFG e da cidade de Anápolis. Trata-se de um plano de pesquisa-ação em que se almejam mudanças nos contextos da vida social das pessoas, mediante o desenvolvimento de práticas visando à informação e formação de conhecimentos que possibilitem o enfrentamento de situações adversas na vida. Acredita-se que é possível ampliar a formação para a docência em outros espaços além dos formais nos cursos de licenciatura. Para tanto, deslocar-se-á até os grupos sociais no meio urbano ou rural: escolas, bairros, associações, pequenos produtores de alimentos, comunidades e grupos marginalizados. O propósito é associar conhecimentos das ciências à educação ambiental em propostas que atendam às necessidades prementes em cada contexto de adversidades. Propõe-se intervir nesses contextos, com atividades (cursos, oficinas, orientações, informação, organização) realizadas pelos alunos do IFG junto às comunidades ou grupos sociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Elza Gabriela Godinho Miranda - Integrante / Paula Graciano Pereira - Integrante / Patricia Anne da Mata Monteiro - Integrante / Larissa Rodrigues Batista - Integrante / Auriane da Silva Costa - Integrante / Estefânia Silva Rocha Mendonça - Integrante / Gleison Rodrigues Pereira - Integrante / Yasmine Batista Queiroz - Integrante / Daiyane Cláudia Ambrósio de Lima - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Componente Sociocultural e de Educação Ambiental do Projeto Eficiência Hídrica em Unidade de Saúde: diagnóstico e soluções, Descrição: Projeto inscrito no IFG, visando realização de etnografias no Hospital de Apoio de Brasília educação ambiental com profissionais da saúde e levantamento socioeconômico na rede de saúde do DF, em subsídio ao projeto do qual é componente: Projeto Eficiência Hídrica em Unidades de Saúde. Além de promover a coordenação do projeto em uma perspectiva interdisciplinar, o pesquisador desenvolveu propostas de educação fundamentadas em sustentabilidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Luís Guilherme Resende Assis - Integrante / André Godim Rego - Integrante / Neville Santos Villasboas - Integrante / Alessandro Rodrigues - Integrante / Valéria Mouro - Integrante / Lívia Santana - Integrante / Dayanne Lopes - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - 2020

    REDE EDUTEC-ÁGUA: GERENCIAMENTO SUSTENTÁVEL ? SAÚDE, EDUCAÇÃO E REMEDIAÇÃO, Descrição: Esta iniciativa da Universidade de Brasília e parceiros apresenta proposta de nucleação e fortalecimento de rede de pesquisa sobre água, envolvendo tópicos de agricultura e do uso de tecnologias inovadoras para remoção de agrotóxicos e tratamento de águas contaminadas, visando promover o bem-estar da população e a defesa do meio ambiente. Esta rede é formada por pesquisadores das Universidades de Brasília (UnB), de Mato Grosso (UFMT), de Goiás (UFG), Instituto Federal de Goiás (IFG) ? Câmpus Anápolis e de Minas Gerais (UFTM) e por representantes das Secretarias de Meio Ambiente e da Saúde do Distrito Federal, além de outros centros engajados com a pesquisa em água, na região. Nesta rede, o pesquisador desenvolve trabalhos na área de educação, tendo a água e a sustentabilidade como perspectivas principais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Marcelo Henrique Sousa - Coordenador / Juliano Alexandre Chaker - Integrante / Nina Paula Pereira Laranjeira - Integrante / Andris Figueiroa Bakuzis - Integrante / Fábio Gorzoni Doro - Integrante / Wanderlei Antônio Pignati - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2014 - Atual

    NUPEDEA -NÚCLEO DE PESQUISAS E ESTUDOS NA FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL, Descrição: O Núcleo de Pesquisas e Estudos na formação Docente e Educação Ambiental (NUPEDEA) foi reconhecido pela Instituição e Cadastrado no CNPq no ano de 2014. O núcleo possui duas grandes áreas de atuação: Formação Docente e Educação Ambiental. Nestas áreas são desenvolvidas atividades de estudos e pesquisas pelos professores e alunos do campus IFG/Anápolis. Os professores que compõem o quadro de pesquisadores possuem formação nas áreas de Ciências Humanas, Exatas e Naturais. As atividades do NUPEDEA são desenvolvidas com o diálogo entre as áreas tanto nas atividades de estudo e pesquisas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Lidiane Lemos Soares Pereira - Integrante / Thiago Eduardo Pereira Alves - Integrante / Gracielle Oliveira Sabbag Cunha - Integrante / Thiago Cardoso de Deus - Integrante / Ronan Santana dos Santos - Integrante / Wesley Pinheiro Barreto - Integrante / Sérgio Silva Filgueira - Integrante / Érika Regina Leal de Freitas Bessa - Integrante.

  • 2013 - 2014

    A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO COMPROMISSO DE FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA REALIZADA PELO INSTITTUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS (IFG), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Jaqueline Nascimento Gomes - Integrante.

  • 2012 - 2015

    CONTRIBUIÇÕES CURRICULARES EM REDE PARA O PROEJA: ELABORAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE PROPOSTAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS ENVOLVENDO TEMAS VIVENCIAIS, Descrição: O presente projeto de pesquisa é desenvolvido no âmbito do Núcleo de Pesquisa em Ensino de Ciências - NUPEC do Instituto de Química da Universidade Federal de Goiás em colaboração com o Núcleo de Estudos e Pesquisas em Ensino de Ciências - NEPEC do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG Câmpus Inhumas, professores do IFG - Câmpus Luziânia e professores do IFG - Câmpus Anápolis. O foco de análise está relacionado com duas áreas temáticas da pesquisa educacional: currículo e formação de professores para a Educação de Jovens e Adultos. O presente projeto de pesquisa, que se caracteriza como uma pesquisa-ação, objetiva sinalizar contribuições curriculares para o PROEJA, a partir de núcleos de estudos; professores do PROEJA e alunos da Licenciatura em Química dos câmpus acima citados, tendo como objetivo a elaboração, implementação e análise de uma proposta didático-pedagógica envolvendo temas vivenciais, além da análise de formação de professores por meio de núcleos de estudos e pesquisa. Sendo financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Márlon Herbert Flora Barbosa Soares - Integrante / Agustina Rosa Echeverria - Coordenador / Amanda Tavares Naves - Integrante / Anna M Carvalho Benite - Integrante / Nyuara Araújo da Silva Mesquita - Integrante / Claudio Roberto Benite - Integrante / Lorenna Silva Oliveira Costa - Integrante / Ramon Marcelino Ribeiro Júnior - Integrante / Karla Ferreira Dias - Integrante / Rafaela Carolina Lopes - Integrante / Ériva Cristina Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2012 - 2014

    DESENVOLVIMENTO DE SABERES E RECURSOS PARA O ENSINO, APRENDIZAGEM DE QUÍMICA/CIÊNCIAS NO IFG: ASPECTOS PRÁTICOS, TEÓRICO E METODOLÓGICOS, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Danielle de Oliveira Silva - Integrante / Priscilla de Paula Oliveira - Integrante / Hérika Danielle Almeida Vidal - Integrante.

  • 2010 - 2012

    QUÍMICA MAMBEMBE: UMA ESTAÇÃO MOVEL LEVANDO A QUÍMICA AOS QUATRO CANTOS DE GOIÁS, Descrição: o Pojeto aqui apresentado corresponde a uma unidade móvel, que transporta vidrarias, reagentes e materal didtático para trabalho da Química como linguagem para o exercício da Cidadania em escolas, bairros, comunidades, associações e outros. Assim, um dos corresponde proporcionar o conhecimento da Química inserida nas questões de exercício da cidadania, meio ambiente e inclusão de deficientes auditivos e visuais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Sandra Regina Longhin - Integrante / Fabio Junior do Amaral - Integrante / Cleonice Rocha - Integrante / Rafael José Fleury da Rocha - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2009 - 2012

    CONSTRUÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS DIDÁTICOS FACILITADORES DO ENSINO DE QUÍMICA PRIORIZANDO ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA, Descrição: O projeto correpondeu ao processo de pesquisa de meios e recursos facilitadores do processo de ensino aprendizagem com alunos surdos, priorizando a produção de materiais para o ensino-aprendizagem de Química. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Sandra Regina Longhin - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    PROJETO DE INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DO ENSINO DE QUIMICA UTILIZANDO LIBRAS COMO RECURSO E PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA DEFICIENTES AUDITIVOS, Descrição: o projeto especificado apresenta como objetivos a de facilitação do processo ensino-aprendizagem, bem como o favorecimento do processo de inclusão dos deficientes auditivos. Com isso busca-se através da elaboração de materiais didáticos para o Ensino de Química, favorecer a compreensão de aspectos da realidade, bem como a possibilidade de exercício da cidadania. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Sandra Regina Longhin - Integrante.

  • 2008 - 2009

    LA-LEGAL-LABORATÓRIO DE ENSINO DE ATIVIDADES LÚDICAS PARA O ENSINO MÉDIO, Descrição: O projeto correspondeu a pesquisa e desenvolvimento de materiais didáticos e instrucionais aplicados e analisados como facilitadores do processo ensino-aprendizagem para Ensino de Química a nível médio. Sendo os mesmos desenvolvidos, aplicados e analisados em pesquisa realizada no colégio Anhangüera desde o ano de 2008 até a presente data. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador.

  • 2007 - 2009

    BIONASA- VIABILIZAÇÃO DO CULTIVO DE ESPÉCIES OLEAGINOSAS EM GOIÁS PARA PRODUÇÃO DE BIODIESEL, Descrição: O professor atua nesta instituição de produção de biodiesel como um dos coordenadores referentes a parte ambiental. Sendo responsável pela pesquisa, atuação e responsabilidade pela campo ambiental da empresa, tendo como responsabilidade o gerenciamento de resíduos sólidos produzidos, bem como o planejamento de educação ambiental junto a comunidade da empresa e comunidade local.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Amaral, Marisa Costa - Integrante.

  • 2004 - 2007

    LEQUAL-LABORATÓRIO DE ENSINO DE QUÍMICA E ATIVIDADES LÚDICAS, Descrição: O pesquisador desenvolveu trabalhos de pesquisa e investigação no laboratório analisando Instrumentos para o Ensino de Química. O mesmo enfatizou seu estudos em relação a jogos e atividades lúdicas, tendo desenvolvido também sua pesquisa de mestrado com os mesmos. Sua participação efetiva correspondeu ao período de 2004-2007. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Márlon Herbert Flora Barbosa Soares - Integrante.

  • 2003 - 2012

    NUPEC- NÚCLEO DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS, Descrição: O núcleo de pesquisa corresponde ao processo de discussão e análise das práticas pedagógicas dos professores do Ensino Médio, prioritáriamente do público. Corresponde também a um núcleo de apoio para os mesmos, no que tange a compreensão dos aspectos da didática e prática de ensino. Aqui a participação correspondeu ao processo de pesquisas e análises de aspectos teóricos das didáticas e práticas de ensino e favorecimento do processo de ensino-aprendizagem do professor. Tendo participação ativa no mesmo no período de 2003-2007. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Agustina Rosa Echeverria - Coordenador / Diana Barbosa Tavares - Integrante / Dorivan Borges Filho - Integrante / Jane Darley A dos Santos - Integrante / Renata de Morais e Silva - Integrante.

  • 2002 - 2003

    PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, Descrição: Realização de estágio de Iniciação Científica junto ao laboratório de PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS E QUÍMICA do Instituto de Química da UFG, no período de agosto de 2002 até janeiro de 2003, sob a orientação do professor doutor Márlon Herbet Flora Barbosa Soares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Márlon Herbert Flora Barbosa Soares - Integrante.

  • 2000 - Atual

    GRUPO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, Descrição: o Grupo de Educação Ambiental, possui como professoras orientadoras a professora Doutora Agustina Rocha Echeverría e a professora Doutora Marilda Schurtz. Conta também com a participação de alunos da Graduação, Mestrado e Doutorado de áreas diversas, o que permite uma discussão interdisciplinar das questões socioambientais em nível epistemológico. Sendo as pesquisas produzidas resultantes desses discussões que ocorrem quinzenalmente. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Márlon Herbert Flora Barbosa Soares - Integrante / Agustina Rosa Echeverria - Integrante / Marilda Shuvartz - Integrante / Anna M Carvalho Benite - Integrante / Leni Bueno Monteiro - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

  • 2016 - Atual

    Eficiência Hídrica em Unidade de Saúde: diagnóstico e soluções, Descrição: O projeto visa investigar os sentidos da água em diferentes segmentos profissionais que com ela atuam no atendimento à saúde. Assim, pretende-se compreender de modo mais consolidado o entendimento sobre a água e sua escassez junto a segmentos como profissionais de lavanderia, profissionais de cozinha, profissionais que realizam banhos técnicos em pacientes e, finalmente, mecanismos de lavagem e escoamento de água em instituições de saúde. A partir dessa análise será concebido, desenvolvido e construído um protótipo de Unidade de saúde e módulos anexos. Este protótipo será testado na demonstração de soluções para a eficiência hídrica. Sendo constituído o processo de fortalecimento da eficiência hídrica através da educação ambiental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Raquel Naves Blumenschein - Integrante / Luís Guilherme Resende de Assis - Integrante / Luciane Cleonice Durante - Integrante / Rejane Magiag Loura - Integrante / Alex Leite Pereira - Integrante / Daniel Richard Sant'ana - Integrante / Karlo Jozefo Quadros de Almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2016 - Atual

    Eficiência Hídrica em Unidade de Saúde: diagnóstico e soluções, Descrição: O projeto visa investigar os sentidos da água em diferentes segmentos profissionais que com ela atuam no atendimento à saúde. Assim, pretende-se compreender de modo mais consolidado o entendimento sobre a água e sua escassez junto a segmentos como profissionais de lavanderia, profissionais de cozinha, profissionais que realizam banhos técnicos em pacientes e, finalmente, mecanismos de lavagem e escoamento de água em instituições de saúde. A partir dessa análise será concebido, desenvolvido e construído um protótipo de Unidade de saúde e módulos anexos. Este protótipo será testado na demonstração de soluções para a eficiência hídrica. Sendo constituído o processo de fortalecimento da eficiência hídrica através da educação ambiental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (35) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Raquel Naves Blumenschein - Integrante / Luís Guilherme Resende de Assis - Integrante / Luciane Cleonice Durante - Integrante / Rejane Magiag Loura - Integrante / Alex Leite Pereira - Integrante / Daniel Richard Sant'ana - Integrante / Karlo Jozefo Quadros de Almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    REDE EDUTEC-ÁGUA: GERENCIAMENTO SUSTENTÁVEL ? SAÚDE, EDUCAÇÃO E REMEDIAÇÃO, Descrição: Esta iniciativa da Universidade de Brasília e parceiros apresenta proposta de nucleação e fortalecimento de rede de pesquisa sobre água, envolvendo tópicos de agricultura e do uso de tecnologias inovadoras para remoção de agrotóxicos e tratamento de águas contaminadas, visando promover o bem-estar da população e a defesa do meio ambiente. Esta rede é formada por pesquisadores das Universidades de Brasília (UnB), de Mato Grosso (UFMT), de Goiás (UFG), Instituto Federal de Goiás (IFG) ? Câmpus Anápolis e de Minas Gerais (UFTM) e por representantes das Secretarias de Meio Ambiente e da Saúde do Distrito Federal, além de outros centros engajados com a pesquisa em água, na região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (30) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Marcelo Giovane Alves - Coordenador / Nina Paula Ferreira Laranjeira - Integrante / Juliano Alexandre Chaker - Integrante / Andris Figueiroa Bakuzis - Integrante / Fábio Gorzoni Doro - Integrante / Wanderlei Antônio Pignati - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2016 - Atual

    Eficiência Hídrica em Unidade de Saúde: diagnóstico e soluções, Descrição: O projeto visa investigar os sentidos da água em diferentes segmentos profissionais que com ela atuam no atendimento à saúde. Assim, pretende-se compreender de modo mais consolidado o entendimento sobre a água e sua escassez junto a segmentos como profissionais de lavanderia, profissionais de cozinha, profissionais que realizam banhos técnicos em pacientes e, finalmente, mecanismos de lavagem e escoamento de água em instituições de saúde. A partir dessa análise será concebido, desenvolvido e construído um protótipo de Unidade de saúde e módulos anexos. Este protótipo será testado na demonstração de soluções para a eficiência hídrica. Sendo constituído o processo de fortalecimento da eficiência hídrica através da educação ambiental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (35) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Raquel Naves Blumenschein - Integrante / Luís Guilherme Resende de Assis - Integrante / Luciane Cleonice Durante - Integrante / Rejane Magiag Loura - Integrante / Alex Leite Pereira - Integrante / Daniel Richard Sant'ana - Integrante / Karlo Jozefo Quadros de Almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    REDE EDUTEC-ÁGUA: GERENCIAMENTO SUSTENTÁVEL ? SAÚDE, EDUCAÇÃO E REMEDIAÇÃO, Descrição: Esta iniciativa da Universidade de Brasília e parceiros apresenta proposta de nucleação e fortalecimento de rede de pesquisa sobre água, envolvendo tópicos de agricultura e do uso de tecnologias inovadoras para remoção de agrotóxicos e tratamento de águas contaminadas, visando promover o bem-estar da população e a defesa do meio ambiente. Esta rede é formada por pesquisadores das Universidades de Brasília (UnB), de Mato Grosso (UFMT), de Goiás (UFG), Instituto Federal de Goiás (IFG) ? Câmpus Anápolis e de Minas Gerais (UFTM) e por representantes das Secretarias de Meio Ambiente e da Saúde do Distrito Federal, além de outros centros engajados com a pesquisa em água, na região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (30) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Marcelo Giovane Alves - Coordenador / Nina Paula Ferreira Laranjeira - Integrante / Juliano Alexandre Chaker - Integrante / Andris Figueiroa Bakuzis - Integrante / Fábio Gorzoni Doro - Integrante / Wanderlei Antônio Pignati - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2016 - Atual

    Eficiência Hídrica em Unidade de Saúde: diagnóstico e soluções, Descrição: O projeto visa investigar os sentidos da água em diferentes segmentos profissionais que com ela atuam no atendimento à saúde. Assim, pretende-se compreender de modo mais consolidado o entendimento sobre a água e sua escassez junto a segmentos como profissionais de lavanderia, profissionais de cozinha, profissionais que realizam banhos técnicos em pacientes e, finalmente, mecanismos de lavagem e escoamento de água em instituições de saúde. A partir dessa análise será concebido, desenvolvido e construído um protótipo de Unidade de saúde e módulos anexos. Este protótipo será testado na demonstração de soluções para a eficiência hídrica. Sendo constituído o processo de fortalecimento da eficiência hídrica através da educação ambiental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (35) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Raquel Naves Blumenschein - Integrante / Luís Guilherme Resende de Assis - Integrante / Luciane Cleonice Durante - Integrante / Rejane Magiag Loura - Integrante / Alex Leite Pereira - Integrante / Daniel Richard Sant'ana - Integrante / Karlo Jozefo Quadros de Almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    REDE EDUTEC-ÁGUA: GERENCIAMENTO SUSTENTÁVEL ? SAÚDE, EDUCAÇÃO E REMEDIAÇÃO, Descrição: Esta iniciativa da Universidade de Brasília e parceiros apresenta proposta de nucleação e fortalecimento de rede de pesquisa sobre água, envolvendo tópicos de agricultura e do uso de tecnologias inovadoras para remoção de agrotóxicos e tratamento de águas contaminadas, visando promover o bem-estar da população e a defesa do meio ambiente. Esta rede é formada por pesquisadores das Universidades de Brasília (UnB), de Mato Grosso (UFMT), de Goiás (UFG), Instituto Federal de Goiás (IFG) ? Câmpus Anápolis e de Minas Gerais (UFTM) e por representantes das Secretarias de Meio Ambiente e da Saúde do Distrito Federal, além de outros centros engajados com a pesquisa em água, na região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (30) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Marcelo Giovane Alves - Coordenador / Nina Paula Ferreira Laranjeira - Integrante / Juliano Alexandre Chaker - Integrante / Andris Figueiroa Bakuzis - Integrante / Fábio Gorzoni Doro - Integrante / Wanderlei Antônio Pignati - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2016 - Atual

    Eficiência Hídrica em Unidade de Saúde: diagnóstico e soluções, Descrição: O projeto visa investigar os sentidos da água em diferentes segmentos profissionais que com ela atuam no atendimento à saúde. Assim, pretende-se compreender de modo mais consolidado o entendimento sobre a água e sua escassez junto a segmentos como profissionais de lavanderia, profissionais de cozinha, profissionais que realizam banhos técnicos em pacientes e, finalmente, mecanismos de lavagem e escoamento de água em instituições de saúde. A partir dessa análise será concebido, desenvolvido e construído um protótipo de Unidade de saúde e módulos anexos. Este protótipo será testado na demonstração de soluções para a eficiência hídrica. Sendo constituído o processo de fortalecimento da eficiência hídrica através da educação ambiental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (35) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Raquel Naves Blumenschein - Integrante / Luís Guilherme Resende de Assis - Integrante / Luciane Cleonice Durante - Integrante / Rejane Magiag Loura - Integrante / Alex Leite Pereira - Integrante / Daniel Richard Sant'ana - Integrante / Karlo Jozefo Quadros de Almeida - Integrante.Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    REDE EDUTEC-ÁGUA: GERENCIAMENTO SUSTENTÁVEL ? SAÚDE, EDUCAÇÃO E REMEDIAÇÃO, Descrição: Esta iniciativa da Universidade de Brasília e parceiros apresenta proposta de nucleação e fortalecimento de rede de pesquisa sobre água, envolvendo tópicos de agricultura e do uso de tecnologias inovadoras para remoção de agrotóxicos e tratamento de águas contaminadas, visando promover o bem-estar da população e a defesa do meio ambiente. Esta rede é formada por pesquisadores das Universidades de Brasília (UnB), de Mato Grosso (UFMT), de Goiás (UFG), Instituto Federal de Goiás (IFG) ? Câmpus Anápolis e de Minas Gerais (UFTM) e por representantes das Secretarias de Meio Ambiente e da Saúde do Distrito Federal, além de outros centros engajados com a pesquisa em água, na região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (30) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Marcelo Giovane Alves - Coordenador / Nina Paula Ferreira Laranjeira - Integrante / Juliano Alexandre Chaker - Integrante / Andris Figueiroa Bakuzis - Integrante / Fábio Gorzoni Doro - Integrante / Wanderlei Antônio Pignati - Integrante.Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2016 - Atual

    Eficiência Hídrica em Unidade de Saúde: diagnóstico e soluções, Descrição: O projeto visa investigar os sentidos da água em diferentes segmentos profissionais que com ela atuam no atendimento à saúde. Assim, pretende-se compreender de modo mais consolidado o entendimento sobre a água e sua escassez junto a segmentos como profissionais de lavanderia, profissionais de cozinha, profissionais que realizam banhos técnicos em pacientes e, finalmente, mecanismos de lavagem e escoamento de água em instituições de saúde. A partir dessa análise será concebido, desenvolvido e construído um protótipo de Unidade de saúde e módulos anexos. Este protótipo será testado na demonstração de soluções para a eficiência hídrica. Sendo constituído o processo de fortalecimento da eficiência hídrica através da educação ambiental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (35) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Raquel Naves Blumenschein - Integrante / Luís Guilherme Resende de Assis - Integrante / Luciane Cleonice Durante - Integrante / Rejane Magiag Loura - Integrante / Alex Leite Pereira - Integrante / Daniel Richard Sant'ana - Integrante / Karlo Jozefo Quadros de Almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    REDE EDUTEC-ÁGUA: GERENCIAMENTO SUSTENTÁVEL ? SAÚDE, EDUCAÇÃO E REMEDIAÇÃO, Descrição: Esta iniciativa da Universidade de Brasília e parceiros apresenta proposta de nucleação e fortalecimento de rede de pesquisa sobre água, envolvendo tópicos de agricultura e do uso de tecnologias inovadoras para remoção de agrotóxicos e tratamento de águas contaminadas, visando promover o bem-estar da população e a defesa do meio ambiente. Esta rede é formada por pesquisadores das Universidades de Brasília (UnB), de Mato Grosso (UFMT), de Goiás (UFG), Instituto Federal de Goiás (IFG) ? Câmpus Anápolis e de Minas Gerais (UFTM) e por representantes das Secretarias de Meio Ambiente e da Saúde do Distrito Federal, além de outros centros engajados com a pesquisa em água, na região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (30) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Marcelo Giovane Alves - Coordenador / Nina Paula Ferreira Laranjeira - Integrante / Juliano Alexandre Chaker - Integrante / Andris Figueiroa Bakuzis - Integrante / Fábio Gorzoni Doro - Integrante / Wanderlei Antônio Pignati - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    AQUARIPARIA/Pró-ÁguaS: QUALIDADE DE ÁGUA EM BACIAS HIDROGRÁFICAS DO CERRADO, Descrição: O Projeto AquaRipária/Pró-Águas: Qualidade de Água em Baciais Hidrográficas do cerrado, corresponde a um projeto de desenvolvimento tecnológico realizado em parceria com instituições do Brasil, dentre elas a UnB e o IFG. Ele surgiu para tentar suprir a carência de informações sobre os processos ecológicos que ocorrem nas zonas ripárias de diferentes Biomas. Desse modo, a discussão científica em rede poderia levantar e estimular a integração de informações sobre as bacias hidrográficas brasileiras. Isto tem ocorrido através da participação de professores/pesquisadores e estudantes de pós-graduação e graduação, gerando resultados concretos para a conservação e ampliando o conhecimento sobre o funcionamento das zonas ripárias, além de formar recursos humanos altamente qualificados. Este projeto cuja a marca AquaRiparia é patenteado pela UNB ? (Registro junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial/INPI sob o no 904927369) em 2011 e também foi criado o Grupo de Pesquisa AquaRiparia no Diretório Grupos de Pesquisa no Brasil Lattes/CNPq sob a coordenação de Prof. Dr. José F. Gonçalves Júnior. Após a sua consolidação (www.aquariparia.org) foi estruturado em quatro linhas de atuação: 1- Conservação e funcionamento de zonas ripárias. 2- Restauração e Ecovaloração de zonas ripárias. 3- Ecologia da paisagem 4- Transcrevendo a Ciência para o Cidadão. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / José Francisco Gonçalves Júnior - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Eficiência Hídrica em Unidade de Saúde: diagnóstico e soluções, Descrição: O projeto visa investigar os sentidos da água em diferentes segmentos profissionais que com ela atuam no atendimento à saúde. Assim, pretende-se compreender de modo mais consolidado o entendimento sobre a água e sua escassez junto a segmentos como profissionais de lavanderia, profissionais de cozinha, profissionais que realizam banhos técnicos em pacientes e, finalmente, mecanismos de lavagem e escoamento de água em instituições de saúde. A partir dessa análise será concebido, desenvolvido e construído um protótipo de Unidade de saúde e módulos anexos. Este protótipo será testado na demonstração de soluções para a eficiência hídrica. Sendo constituído o processo de fortalecimento da eficiência hídrica através da educação ambiental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (35) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Raquel Naves Blumenschein - Integrante / Luís Guilherme Resende de Assis - Integrante / Luciane Cleonice Durante - Integrante / Rejane Magiag Loura - Integrante / Alex Leite Pereira - Integrante / Daniel Richard Sant'ana - Integrante / Karlo Jozefo Quadros de Almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    REDE EDUTEC-ÁGUA: GERENCIAMENTO SUSTENTÁVEL ? SAÚDE, EDUCAÇÃO E REMEDIAÇÃO, Descrição: Esta iniciativa da Universidade de Brasília e parceiros apresenta proposta de nucleação e fortalecimento de rede de pesquisa sobre água, envolvendo tópicos de agricultura e do uso de tecnologias inovadoras para remoção de agrotóxicos e tratamento de águas contaminadas, visando promover o bem-estar da população e a defesa do meio ambiente. Esta rede é formada por pesquisadores das Universidades de Brasília (UnB), de Mato Grosso (UFMT), de Goiás (UFG), Instituto Federal de Goiás (IFG) ? Câmpus Anápolis e de Minas Gerais (UFTM) e por representantes das Secretarias de Meio Ambiente e da Saúde do Distrito Federal, além de outros centros engajados com a pesquisa em água, na região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (30) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Marcelo Giovane Alves - Coordenador / Nina Paula Ferreira Laranjeira - Integrante / Juliano Alexandre Chaker - Integrante / Andris Figueiroa Bakuzis - Integrante / Fábio Gorzoni Doro - Integrante / Wanderlei Antônio Pignati - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    AQUARIPARIA/Pró-ÁguaS: QUALIDADE DE ÁGUA EM BACIAS HIDROGRÁFICAS DO CERRADO, Descrição: O Projeto AquaRipária/Pró-Águas: Qualidade de Água em Baciais Hidrográficas do cerrado, corresponde a um projeto de desenvolvimento tecnológico realizado em parceria com instituições do Brasil, dentre elas a UnB e o IFG. Ele surgiu para tentar suprir a carência de informações sobre os processos ecológicos que ocorrem nas zonas ripárias de diferentes Biomas. Desse modo, a discussão científica em rede poderia levantar e estimular a integração de informações sobre as bacias hidrográficas brasileiras. Isto tem ocorrido através da participação de professores/pesquisadores e estudantes de pós-graduação e graduação, gerando resultados concretos para a conservação e ampliando o conhecimento sobre o funcionamento das zonas ripárias, além de formar recursos humanos altamente qualificados. Este projeto cuja a marca AquaRiparia é patenteado pela UNB ? (Registro junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial/INPI sob o no 904927369) em 2011 e também foi criado o Grupo de Pesquisa AquaRiparia no Diretório Grupos de Pesquisa no Brasil Lattes/CNPq sob a coordenação de Prof. Dr. José F. Gonçalves Júnior. Após a sua consolidação (www.aquariparia.org) foi estruturado em quatro linhas de atuação: 1- Conservação e funcionamento de zonas ripárias. 2- Restauração e Ecovaloração de zonas ripárias. 3- Ecologia da paisagem 4- Transcrevendo a Ciência para o Cidadão. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / José Francisco Gonçalves Júnior - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Eficiência Hídrica em Unidade de Saúde: diagnóstico e soluções, Descrição: O projeto visa investigar os sentidos da água em diferentes segmentos profissionais que com ela atuam no atendimento à saúde. Assim, pretende-se compreender de modo mais consolidado o entendimento sobre a água e sua escassez junto a segmentos como profissionais de lavanderia, profissionais de cozinha, profissionais que realizam banhos técnicos em pacientes e, finalmente, mecanismos de lavagem e escoamento de água em instituições de saúde. A partir dessa análise será concebido, desenvolvido e construído um protótipo de Unidade de saúde e módulos anexos. Este protótipo será testado na demonstração de soluções para a eficiência hídrica. Sendo constituído o processo de fortalecimento da eficiência hídrica através da educação ambiental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (35) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Raquel Naves Blumenschein - Integrante / Luís Guilherme Resende de Assis - Integrante / Luciane Cleonice Durante - Integrante / Rejane Magiag Loura - Integrante / Alex Leite Pereira - Integrante / Daniel Richard Sant'ana - Integrante / Karlo Jozefo Quadros de Almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    REDE EDUTEC-ÁGUA: GERENCIAMENTO SUSTENTÁVEL ? SAÚDE, EDUCAÇÃO E REMEDIAÇÃO, Descrição: Esta iniciativa da Universidade de Brasília e parceiros apresenta proposta de nucleação e fortalecimento de rede de pesquisa sobre água, envolvendo tópicos de agricultura e do uso de tecnologias inovadoras para remoção de agrotóxicos e tratamento de águas contaminadas, visando promover o bem-estar da população e a defesa do meio ambiente. Esta rede é formada por pesquisadores das Universidades de Brasília (UnB), de Mato Grosso (UFMT), de Goiás (UFG), Instituto Federal de Goiás (IFG) ? Câmpus Anápolis e de Minas Gerais (UFTM) e por representantes das Secretarias de Meio Ambiente e da Saúde do Distrito Federal, além de outros centros engajados com a pesquisa em água, na região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (30) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Marcelo Giovane Alves - Coordenador / Nina Paula Ferreira Laranjeira - Integrante / Juliano Alexandre Chaker - Integrante / Andris Figueiroa Bakuzis - Integrante / Fábio Gorzoni Doro - Integrante / Wanderlei Antônio Pignati - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    AQUARIPARIA/Pró-ÁguaS: QUALIDADE DE ÁGUA EM BACIAS HIDROGRÁFICAS DO CERRADO, Descrição: O Projeto AquaRipária/Pró-Águas: Qualidade de Água em Baciais Hidrográficas do cerrado, corresponde a um projeto de desenvolvimento tecnológico realizado em parceria com instituições do Brasil, dentre elas a UnB e o IFG. Ele surgiu para tentar suprir a carência de informações sobre os processos ecológicos que ocorrem nas zonas ripárias de diferentes Biomas. Desse modo, a discussão científica em rede poderia levantar e estimular a integração de informações sobre as bacias hidrográficas brasileiras. Isto tem ocorrido através da participação de professores/pesquisadores e estudantes de pós-graduação e graduação, gerando resultados concretos para a conservação e ampliando o conhecimento sobre o funcionamento das zonas ripárias, além de formar recursos humanos altamente qualificados. Este projeto cuja a marca AquaRiparia é patenteado pela UNB ? (Registro junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial/INPI sob o no 904927369) em 2011 e também foi criado o Grupo de Pesquisa AquaRiparia no Diretório Grupos de Pesquisa no Brasil Lattes/CNPq sob a coordenação de Prof. Dr. José F. Gonçalves Júnior. Após a sua consolidação (www.aquariparia.org) foi estruturado em quatro linhas de atuação: 1- Conservação e funcionamento de zonas ripárias. 2- Restauração e Ecovaloração de zonas ripárias. 3- Ecologia da paisagem 4- Transcrevendo a Ciência para o Cidadão. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / José Francisco Gonçalves Júnior - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Eficiência Hídrica em Unidade de Saúde: diagnóstico e soluções, Descrição: O projeto visa investigar os sentidos da água em diferentes segmentos profissionais que com ela atuam no atendimento à saúde. Assim, pretende-se compreender de modo mais consolidado o entendimento sobre a água e sua escassez junto a segmentos como profissionais de lavanderia, profissionais de cozinha, profissionais que realizam banhos técnicos em pacientes e, finalmente, mecanismos de lavagem e escoamento de água em instituições de saúde. A partir dessa análise será concebido, desenvolvido e construído um protótipo de Unidade de saúde e módulos anexos. Este protótipo será testado na demonstração de soluções para a eficiência hídrica. Sendo constituído o processo de fortalecimento da eficiência hídrica através da educação ambiental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (35) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Raquel Naves Blumenschein - Integrante / Luís Guilherme Resende de Assis - Integrante / Luciane Cleonice Durante - Integrante / Rejane Magiag Loura - Integrante / Alex Leite Pereira - Integrante / Daniel Richard Sant'ana - Integrante / Karlo Jozefo Quadros de Almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    REDE EDUTEC-ÁGUA: GERENCIAMENTO SUSTENTÁVEL ? SAÚDE, EDUCAÇÃO E REMEDIAÇÃO, Descrição: Esta iniciativa da Universidade de Brasília e parceiros apresenta proposta de nucleação e fortalecimento de rede de pesquisa sobre água, envolvendo tópicos de agricultura e do uso de tecnologias inovadoras para remoção de agrotóxicos e tratamento de águas contaminadas, visando promover o bem-estar da população e a defesa do meio ambiente. Esta rede é formada por pesquisadores das Universidades de Brasília (UnB), de Mato Grosso (UFMT), de Goiás (UFG), Instituto Federal de Goiás (IFG) ? Câmpus Anápolis e de Minas Gerais (UFTM) e por representantes das Secretarias de Meio Ambiente e da Saúde do Distrito Federal, além de outros centros engajados com a pesquisa em água, na região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (30) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Marcelo Giovane Alves - Coordenador / Nina Paula Ferreira Laranjeira - Integrante / Juliano Alexandre Chaker - Integrante / Andris Figueiroa Bakuzis - Integrante / Fábio Gorzoni Doro - Integrante / Wanderlei Antônio Pignati - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    AQUARIPARIA/Pró-ÁguaS: QUALIDADE DE ÁGUA EM BACIAS HIDROGRÁFICAS DO CERRADO, Descrição: O Projeto AquaRipária/Pró-Águas: Qualidade de Água em Baciais Hidrográficas do cerrado, corresponde a um projeto de desenvolvimento tecnológico realizado em parceria com instituições do Brasil, dentre elas a UnB e o IFG. Ele surgiu para tentar suprir a carência de informações sobre os processos ecológicos que ocorrem nas zonas ripárias de diferentes Biomas. Desse modo, a discussão científica em rede poderia levantar e estimular a integração de informações sobre as bacias hidrográficas brasileiras. Isto tem ocorrido através da participação de professores/pesquisadores e estudantes de pós-graduação e graduação, gerando resultados concretos para a conservação e ampliando o conhecimento sobre o funcionamento das zonas ripárias, além de formar recursos humanos altamente qualificados. Este projeto cuja a marca AquaRiparia é patenteado pela UNB ? (Registro junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial/INPI sob o no 904927369) em 2011 e também foi criado o Grupo de Pesquisa AquaRiparia no Diretório Grupos de Pesquisa no Brasil Lattes/CNPq sob a coordenação de Prof. Dr. José F. Gonçalves Júnior. Após a sua consolidação (www.aquariparia.org) foi estruturado em quatro linhas de atuação: 1- Conservação e funcionamento de zonas ripárias. 2- Restauração e Ecovaloração de zonas ripárias. 3- Ecologia da paisagem 4- Transcrevendo a Ciência para o Cidadão. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / José Francisco Gonçalves Júnior - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Eficiência Hídrica em Unidade de Saúde: diagnóstico e soluções, Descrição: O projeto visa investigar os sentidos da água em diferentes segmentos profissionais que com ela atuam no atendimento à saúde. Assim, pretende-se compreender de modo mais consolidado o entendimento sobre a água e sua escassez junto a segmentos como profissionais de lavanderia, profissionais de cozinha, profissionais que realizam banhos técnicos em pacientes e, finalmente, mecanismos de lavagem e escoamento de água em instituições de saúde. A partir dessa análise será concebido, desenvolvido e construído um protótipo de Unidade de saúde e módulos anexos. Este protótipo será testado na demonstração de soluções para a eficiência hídrica. Sendo constituído o processo de fortalecimento da eficiência hídrica através da educação ambiental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (35) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Raquel Naves Blumenschein - Integrante / Luís Guilherme Resende de Assis - Integrante / Luciane Cleonice Durante - Integrante / Rejane Magiag Loura - Integrante / Alex Leite Pereira - Integrante / Daniel Richard Sant'ana - Integrante / Karlo Jozefo Quadros de Almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - Atual

    AQUARIPARIA/Pró-ÁguaS: QUALIDADE DE ÁGUA EM BACIAS HIDROGRÁFICAS DO CERRADO, Descrição: O Projeto AquaRipária/Pró-Águas: Qualidade de Água em Baciais Hidrográficas do cerrado, corresponde a um projeto de desenvolvimento tecnológico realizado em parceria com instituições do Brasil, dentre elas a UnB e o IFG. Ele surgiu para tentar suprir a carência de informações sobre os processos ecológicos que ocorrem nas zonas ripárias de diferentes Biomas. Desse modo, a discussão científica em rede poderia levantar e estimular a integração de informações sobre as bacias hidrográficas brasileiras. Isto tem ocorrido através da participação de professores/pesquisadores e estudantes de pós-graduação e graduação, gerando resultados concretos para a conservação e ampliando o conhecimento sobre o funcionamento das zonas ripárias, além de formar recursos humanos altamente qualificados. Este projeto cuja a marca AquaRiparia é patenteado pela UNB ? (Registro junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial/INPI sob o no 904927369) em 2011 e também foi criado o Grupo de Pesquisa AquaRiparia no Diretório Grupos de Pesquisa no Brasil Lattes/CNPq sob a coordenação de Prof. Dr. José F. Gonçalves Júnior. Após a sua consolidação (www.aquariparia.org) foi estruturado em quatro linhas de atuação: 1- Conservação e funcionamento de zonas ripárias. 2- Restauração e Ecovaloração de zonas ripárias. 3- Ecologia da paisagem 4- Transcrevendo a Ciência para o Cidadão. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / José Francisco Gonçalves Júnior - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    REDE EDUTEC-ÁGUA: GERENCIAMENTO SUSTENTÁVEL ? SAÚDE, EDUCAÇÃO E REMEDIAÇÃO, Descrição: Esta iniciativa da Universidade de Brasília e parceiros apresenta proposta de nucleação e fortalecimento de rede de pesquisa sobre água, envolvendo tópicos de agricultura e do uso de tecnologias inovadoras para remoção de agrotóxicos e tratamento de águas contaminadas, visando promover o bem-estar da população e a defesa do meio ambiente. Esta rede é formada por pesquisadores das Universidades de Brasília (UnB), de Mato Grosso (UFMT), de Goiás (UFG), Instituto Federal de Goiás (IFG) ? Câmpus Anápolis e de Minas Gerais (UFTM) e por representantes das Secretarias de Meio Ambiente e da Saúde do Distrito Federal, além de outros centros engajados com a pesquisa em água, na região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (30) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Marcelo Giovane Alves - Coordenador / Nina Paula Ferreira Laranjeira - Integrante / Juliano Alexandre Chaker - Integrante / Andris Figueiroa Bakuzis - Integrante / Fábio Gorzoni Doro - Integrante / Wanderlei Antônio Pignati - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2020

    Eficiência Hídrica em Unidade de Saúde: diagnóstico e soluções, Descrição: O projeto visa investigar os sentidos da água em diferentes segmentos profissionais que com ela atuam no atendimento à saúde. Assim, pretende-se compreender de modo mais consolidado o entendimento sobre a água e sua escassez junto a segmentos como profissionais de lavanderia, profissionais de cozinha, profissionais que realizam banhos técnicos em pacientes e, finalmente, mecanismos de lavagem e escoamento de água em instituições de saúde. A partir dessa análise será concebido, desenvolvido e construído um protótipo de Unidade de saúde e módulos anexos. Este protótipo será testado na demonstração de soluções para a eficiência hídrica. Sendo constituído o processo de fortalecimento da eficiência hídrica através da educação ambiental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (35) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Raquel Naves Blumenschein - Integrante / Luís Guilherme Resende de Assis - Integrante / Luciane Cleonice Durante - Integrante / Rejane Magiag Loura - Integrante / Alex Leite Pereira - Integrante / Daniel Richard Sant'ana - Integrante / Karlo Jozefo Quadros de Almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - 2020

    REDE EDUTEC-ÁGUA: GERENCIAMENTO SUSTENTÁVEL ? SAÚDE, EDUCAÇÃO E REMEDIAÇÃO, Descrição: Esta iniciativa da Universidade de Brasília e parceiros apresenta proposta de nucleação e fortalecimento de rede de pesquisa sobre água, envolvendo tópicos de agricultura e do uso de tecnologias inovadoras para remoção de agrotóxicos e tratamento de águas contaminadas, visando promover o bem-estar da população e a defesa do meio ambiente. Esta rede é formada por pesquisadores das Universidades de Brasília (UnB), de Mato Grosso (UFMT), de Goiás (UFG), Instituto Federal de Goiás (IFG) ? Câmpus Anápolis e de Minas Gerais (UFTM) e por representantes das Secretarias de Meio Ambiente e da Saúde do Distrito Federal, além de outros centros engajados com a pesquisa em água, na região.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (30) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Marcelo Giovane Alves - Coordenador / Nina Paula Ferreira Laranjeira - Integrante / Juliano Alexandre Chaker - Integrante / Andris Figueiroa Bakuzis - Integrante / Fábio Gorzoni Doro - Integrante / Wanderlei Antônio Pignati - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - 2020

    AQUARIPARIA/Pró-ÁguaS: QUALIDADE DE ÁGUA EM BACIAS HIDROGRÁFICAS DO CERRADO, Descrição: O Projeto AquaRipária/Pró-Águas: Qualidade de Água em Baciais Hidrográficas do cerrado, corresponde a um projeto de desenvolvimento tecnológico realizado em parceria com instituições do Brasil, dentre elas a UnB e o IFG. Ele surgiu para tentar suprir a carência de informações sobre os processos ecológicos que ocorrem nas zonas ripárias de diferentes Biomas. Desse modo, a discussão científica em rede poderia levantar e estimular a integração de informações sobre as bacias hidrográficas brasileiras. Isto tem ocorrido através da participação de professores/pesquisadores e estudantes de pós-graduação e graduação, gerando resultados concretos para a conservação e ampliando o conhecimento sobre o funcionamento das zonas ripárias, além de formar recursos humanos altamente qualificados. Este projeto cuja a marca AquaRiparia é patenteado pela UNB ? (Registro junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial/INPI sob o no 904927369) em 2011 e também foi criado o Grupo de Pesquisa AquaRiparia no Diretório Grupos de Pesquisa no Brasil Lattes/CNPq sob a coordenação de Prof. Dr. José F. Gonçalves Júnior. Após a sua consolidação (www.aquariparia.org) foi estruturado em quatro linhas de atuação: 1- Conservação e funcionamento de zonas ripárias. 2- Restauração e Ecovaloração de zonas ripárias. 3- Ecologia da paisagem 4- Transcrevendo a Ciência para o Cidadão. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / José Francisco Gonçalves Júnior - Coordenador.

  • 2016 - 2020

    Eficiência Hídrica em Unidade de Saúde: diagnóstico e soluções, Descrição: O projeto visa investigar os sentidos da água em diferentes segmentos profissionais que com ela atuam no atendimento à saúde. Assim, pretende-se compreender de modo mais consolidado o entendimento sobre a água e sua escassez junto a segmentos como profissionais de lavanderia, profissionais de cozinha, profissionais que realizam banhos técnicos em pacientes e, finalmente, mecanismos de lavagem e escoamento de água em instituições de saúde. A partir dessa análise será concebido, desenvolvido e construído um protótipo de Unidade de saúde e módulos anexos. Este protótipo será testado na demonstração de soluções para a eficiência hídrica. Sendo constituído o processo de fortalecimento da eficiência hídrica através da educação ambiental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (35) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Raquel Naves Blumenschein - Integrante / Luís Guilherme Resende de Assis - Integrante / Luciane Cleonice Durante - Integrante / Rejane Magiag Loura - Integrante / Alex Leite Pereira - Integrante / Daniel Richard Sant'ana - Integrante / Karlo Jozefo Quadros de Almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - 2020

    AQUARIPARIA/Pró-ÁguaS: QUALIDADE DE ÁGUA EM BACIAS HIDROGRÁFICAS DO CERRADO, Descrição: O Projeto AquaRipária/Pró-Águas: Qualidade de Água em Baciais Hidrográficas do cerrado, corresponde a um projeto de desenvolvimento tecnológico realizado em parceria com instituições do Brasil, dentre elas a UnB e o IFG. Ele surgiu para tentar suprir a carência de informações sobre os processos ecológicos que ocorrem nas zonas ripárias de diferentes Biomas. Desse modo, a discussão científica em rede poderia levantar e estimular a integração de informações sobre as bacias hidrográficas brasileiras. Isto tem ocorrido através da participação de professores/pesquisadores e estudantes de pós-graduação e graduação, gerando resultados concretos para a conservação e ampliando o conhecimento sobre o funcionamento das zonas ripárias, além de formar recursos humanos altamente qualificados. Este projeto cuja a marca AquaRiparia é patenteado pela UNB ? (Registro junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial/INPI sob o no 904927369) em 2011 e também foi criado o Grupo de Pesquisa AquaRiparia no Diretório Grupos de Pesquisa no Brasil Lattes/CNPq sob a coordenação de Prof. Dr. José F. Gonçalves Júnior. Após a sua consolidação (www.aquariparia.org) foi estruturado em quatro linhas de atuação: 1- Conservação e funcionamento de zonas ripárias. 2- Restauração e Ecovaloração de zonas ripárias. 3- Ecologia da paisagem 4- Transcrevendo a Ciência para o Cidadão. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / José Francisco Gonçalves Júnior - Coordenador.

  • 2015 - 2020

    REDE EDUTEC-ÁGUA: GERENCIAMENTO SUSTENTÁVEL ? SAÚDE, EDUCAÇÃO E REMEDIAÇÃO, Descrição: Esta iniciativa da Universidade de Brasília e parceiros apresenta proposta de nucleação e fortalecimento de rede de pesquisa sobre água, envolvendo tópicos de agricultura e do uso de tecnologias inovadoras para remoção de agrotóxicos e tratamento de águas contaminadas, visando promover o bem-estar da população e a defesa do meio ambiente. Esta rede é formada por pesquisadores das Universidades de Brasília (UnB), de Mato Grosso (UFMT), de Goiás (UFG), Instituto Federal de Goiás (IFG) ? Câmpus Anápolis e de Minas Gerais (UFTM) e por representantes das Secretarias de Meio Ambiente e da Saúde do Distrito Federal, além de outros centros engajados com a pesquisa em água, na região.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (30) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Marcelo Giovane Alves - Coordenador / Nina Paula Ferreira Laranjeira - Integrante / Juliano Alexandre Chaker - Integrante / Andris Figueiroa Bakuzis - Integrante / Fábio Gorzoni Doro - Integrante / Wanderlei Antônio Pignati - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2020

    Eficiência Hídrica em Unidade de Saúde: diagnóstico e soluções, Descrição: O projeto visa investigar os sentidos da água em diferentes segmentos profissionais que com ela atuam no atendimento à saúde. Assim, pretende-se compreender de modo mais consolidado o entendimento sobre a água e sua escassez junto a segmentos como profissionais de lavanderia, profissionais de cozinha, profissionais que realizam banhos técnicos em pacientes e, finalmente, mecanismos de lavagem e escoamento de água em instituições de saúde. A partir dessa análise será concebido, desenvolvido e construído um protótipo de Unidade de saúde e módulos anexos. Este protótipo será testado na demonstração de soluções para a eficiência hídrica. Sendo constituído o processo de fortalecimento da eficiência hídrica através da educação ambiental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (35) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Raquel Naves Blumenschein - Integrante / Luís Guilherme Resende de Assis - Integrante / Luciane Cleonice Durante - Integrante / Rejane Magiag Loura - Integrante / Alex Leite Pereira - Integrante / Daniel Richard Sant'ana - Integrante / Karlo Jozefo Quadros de Almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - 2020

    AQUARIPARIA/Pró-ÁguaS: QUALIDADE DE ÁGUA EM BACIAS HIDROGRÁFICAS DO CERRADO, Descrição: O Projeto AquaRipária/Pró-Águas: Qualidade de Água em Baciais Hidrográficas do cerrado, corresponde a um projeto de desenvolvimento tecnológico realizado em parceria com instituições do Brasil, dentre elas a UnB e o IFG. Ele surgiu para tentar suprir a carência de informações sobre os processos ecológicos que ocorrem nas zonas ripárias de diferentes Biomas. Desse modo, a discussão científica em rede poderia levantar e estimular a integração de informações sobre as bacias hidrográficas brasileiras. Isto tem ocorrido através da participação de professores/pesquisadores e estudantes de pós-graduação e graduação, gerando resultados concretos para a conservação e ampliando o conhecimento sobre o funcionamento das zonas ripárias, além de formar recursos humanos altamente qualificados. Este projeto cuja a marca AquaRiparia é patenteado pela UNB ? (Registro junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial/INPI sob o no 904927369) em 2011 e também foi criado o Grupo de Pesquisa AquaRiparia no Diretório Grupos de Pesquisa no Brasil Lattes/CNPq sob a coordenação de Prof. Dr. José F. Gonçalves Júnior. Após a sua consolidação (www.aquariparia.org) foi estruturado em quatro linhas de atuação: 1- Conservação e funcionamento de zonas ripárias. 2- Restauração e Ecovaloração de zonas ripárias. 3- Ecologia da paisagem 4- Transcrevendo a Ciência para o Cidadão. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / José Francisco Gonçalves Júnior - Coordenador.

  • 2015 - 2020

    REDE EDUTEC-ÁGUA: GERENCIAMENTO SUSTENTÁVEL ? SAÚDE, EDUCAÇÃO E REMEDIAÇÃO, Descrição: Esta iniciativa da Universidade de Brasília e parceiros apresenta proposta de nucleação e fortalecimento de rede de pesquisa sobre água, envolvendo tópicos de agricultura e do uso de tecnologias inovadoras para remoção de agrotóxicos e tratamento de águas contaminadas, visando promover o bem-estar da população e a defesa do meio ambiente. Esta rede é formada por pesquisadores das Universidades de Brasília (UnB), de Mato Grosso (UFMT), de Goiás (UFG), Instituto Federal de Goiás (IFG) ? Câmpus Anápolis e de Minas Gerais (UFTM) e por representantes das Secretarias de Meio Ambiente e da Saúde do Distrito Federal, além de outros centros engajados com a pesquisa em água, na região.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (30) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Marcelo Giovane Alves - Coordenador / Nina Paula Ferreira Laranjeira - Integrante / Juliano Alexandre Chaker - Integrante / Andris Figueiroa Bakuzis - Integrante / Fábio Gorzoni Doro - Integrante / Wanderlei Antônio Pignati - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2020

    Eficiência Hídrica em Unidade de Saúde: diagnóstico e soluções, Descrição: O projeto visa investigar os sentidos da água em diferentes segmentos profissionais que com ela atuam no atendimento à saúde. Assim, pretende-se compreender de modo mais consolidado o entendimento sobre a água e sua escassez junto a segmentos como profissionais de lavanderia, profissionais de cozinha, profissionais que realizam banhos técnicos em pacientes e, finalmente, mecanismos de lavagem e escoamento de água em instituições de saúde. A partir dessa análise será concebido, desenvolvido e construído um protótipo de Unidade de saúde e módulos anexos. Este protótipo será testado na demonstração de soluções para a eficiência hídrica. Sendo constituído o processo de fortalecimento da eficiência hídrica através da educação ambiental.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (35) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Coordenador / Raquel Naves Blumenschein - Integrante / Luís Guilherme Resende de Assis - Integrante / Luciane Cleonice Durante - Integrante / Rejane Magiag Loura - Integrante / Alex Leite Pereira - Integrante / Daniel Richard Sant'ana - Integrante / Karlo Jozefo Quadros de Almeida - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2015 - 2020

    AQUARIPARIA/Pró-ÁguaS: QUALIDADE DE ÁGUA EM BACIAS HIDROGRÁFICAS DO CERRADO, Descrição: O Projeto AquaRipária/Pró-Águas: Qualidade de Água em Baciais Hidrográficas do cerrado, corresponde a um projeto de desenvolvimento tecnológico realizado em parceria com instituições do Brasil, dentre elas a UnB e o IFG. Ele surgiu para tentar suprir a carência de informações sobre os processos ecológicos que ocorrem nas zonas ripárias de diferentes Biomas. Desse modo, a discussão científica em rede poderia levantar e estimular a integração de informações sobre as bacias hidrográficas brasileiras. Isto tem ocorrido através da participação de professores/pesquisadores e estudantes de pós-graduação e graduação, gerando resultados concretos para a conservação e ampliando o conhecimento sobre o funcionamento das zonas ripárias, além de formar recursos humanos altamente qualificados. Este projeto cuja a marca AquaRiparia é patenteado pela UNB ? (Registro junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial/INPI sob o no 904927369) em 2011 e também foi criado o Grupo de Pesquisa AquaRiparia no Diretório Grupos de Pesquisa no Brasil Lattes/CNPq sob a coordenação de Prof. Dr. José F. Gonçalves Júnior. Após a sua consolidação (www.aquariparia.org) foi estruturado em quatro linhas de atuação: 1- Conservação e funcionamento de zonas ripárias. 2- Restauração e Ecovaloração de zonas ripárias. 3- Ecologia da paisagem 4- Transcrevendo a Ciência para o Cidadão. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / José Francisco Gonçalves Júnior - Coordenador.

  • 2015 - 2020

    REDE EDUTEC-ÁGUA: GERENCIAMENTO SUSTENTÁVEL ? SAÚDE, EDUCAÇÃO E REMEDIAÇÃO, Descrição: Esta iniciativa da Universidade de Brasília e parceiros apresenta proposta de nucleação e fortalecimento de rede de pesquisa sobre água, envolvendo tópicos de agricultura e do uso de tecnologias inovadoras para remoção de agrotóxicos e tratamento de águas contaminadas, visando promover o bem-estar da população e a defesa do meio ambiente. Esta rede é formada por pesquisadores das Universidades de Brasília (UnB), de Mato Grosso (UFMT), de Goiás (UFG), Instituto Federal de Goiás (IFG) ? Câmpus Anápolis e de Minas Gerais (UFTM) e por representantes das Secretarias de Meio Ambiente e da Saúde do Distrito Federal, além de outros centros engajados com a pesquisa em água, na região.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (12) Graduação: (30) . , Integrantes: Alessandro Silva de Oliveira - Integrante / Marcelo Giovane Alves - Coordenador / Nina Paula Ferreira Laranjeira - Integrante / Juliano Alexandre Chaker - Integrante / Andris Figueiroa Bakuzis - Integrante / Fábio Gorzoni Doro - Integrante / Wanderlei Antônio Pignati - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Área de Ensino de Química e Ciências. , Av. Pedro Ludovico S/N, Reny Cury, 75131500 - Anápolis, GO - Brasil, Telefone: (62) 33102800, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Núcleo de Pesquisas - NUPEDEA, Carga horária: 10

2012 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Básico e Superior

2017 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão

2013 - 2016

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Curso Técnico Química EaD, Carga horária: 20

2021 - Atual

Programa de Pós-Graduação em Mestrado Acadêmico em Educação do IFG

Vínculo: Corpo docente, Enquadramento Funcional: Professor e Orientador, Carga horária: 8

2018 - Atual

Mestrado Profissional em Educação Profissional em Rede Nacional ,

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientador de Mestrado, Carga horária: 15

Outras informações:
O Mestrado Profissional em Educação Profissional em Rede Nacional (ProfEPT), apresenta como finalidade a função de aperfeiçoar as práticas educativas e a gestão escolar vinculadas à EPT, em articulação com a demanda por qualificação de profissionais da rede, mas também abrindo possibilidades de formação qualificada ao público em geral, aproveitando a grande capilaridade de atuação territorial da RFEPCT para otimizar a oferta das vagas do Programa.

2014 - Atual

Núcleo de Pesquisas e Estudos na Formação Docente e Educação Ambiental

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Líder do Núcleo de Pesquisas, Carga horária: 12

Outras informações:
O Núcleo de Pesquisa e Estudos na Formação Docente e Educação Ambiental (NUPEDEA) corresponde a Núcleo de natureza interdisciplinar, reconhecido pelo Instituto Federal de Goiás e cadastrado no CNPq. O Núcleo é formado por professores e estudantes em diversos níveis de formação: graduação, mestrado e doutorado. Este Núcleo dedica-se às pesquisas e estudos em duas grandes áreas: Educação e Meio Ambiente. Delas resultam diversos trabalhos que têm contribuído para a divulgação e popularização da Ciência, bem como na intervenção em situações de vulnerabilidade social.

2023 - Atual

Red Latinoamericana de Didáctica de las ciencias

Vínculo: Membro permanente da Rede, Enquadramento Funcional: Pesquisador permanente, Carga horária: 8

Outras informações:
El profesor del Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, no Brasil y Doutor em Ciências Ambientais, desde 2016, está vinculada en calidad de miembro permanente a la membresía de la Red Latinoamericana de investigación en didáctica de Las ciencias experimentales (REDLAD), en calidad de docente-investigador libre asociado desde el agosto de 2023.

2017 - Atual

Rede Latino-Americana de Pesquisas em Educação Química

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisador em Rede

Outras informações:
Pesquisador em Rede. Membro da Rede Latino-Americana de Pesquisas em Educação Química. A rede é uma parceria entre universidades da América Latina e visa reunir pesquisadores da área da Educação Química com o intuito de criar uma rede de investigações que tangenciam a formação inicial e continuada de professores de Química, contribuindo com a construção de conhecimentos sobre a formação científica de pesquisadores e futuros pesquisadores em ensino, os quais assumem a docência em Química como um comprometimento com a investigação contínua do conteúdo e da prática educativa. Nesta rede desenvolve trabalhos em Educação Química com parceria entre pesquisadores da Colômbia e Uruguai.

2015 - Atual

Pós-Graduação Strictu Sensu em Desenvolvimento e Meio Ambiente

Vínculo: Membro do Comitê Editorial, Enquadramento Funcional: Parecerista - Desenvolvimento e Meio Ambiente, Carga horária: 10

2020 - 2022

Pós-Graduação Lato Sensu em Docência na Educação Profissional Técnica e Tec

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientador na Pós Lato Sensu em EPTT, Carga horária: 20

Outras informações:
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, autarquia federal vinculada ao Ministério da Educação, teve sua origem no início do século passado, no dia 23 de setembro de 1909 quando, por meio do Decreto n. 7.566, o então presidente Nilo Peçanha criou 19 Escolas de Aprendizes Artífices, uma em cada Estado da União. Em Goiás, a Escola de Aprendizes Artífices foi criada na antiga capital do Estado, Vila Boa, atualmente Cidade de Goiás, onde funcionou até 1942, quando foi transferida para Goiânia, com a denominação de Escola Técnica de Goiânia. Com a Lei n. 3.552, de 16 de fevereiro de 1959, alcançou a condição de autarquia federal, adquirindo autonomia administrativa, patrimonial, financeira, didática e disciplinar, recebendo a denominação de Escola Técnica Federal de Goiás em agosto de 1965. Em 1988, com a criação da Unidade de Ensino Descentralizada de Jataí, ampliou sua presença no Estado. Por meio do Decreto sem número, de 22 de março de 1999, a Escola Técnica Federal de Goiás foi transformada em Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás ? CEFET- GO. Posteriormente, foi criado o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), através da Lei 11.892, de 29 de dezembro de 2008, que transformou os Centros Federais de Educação Tecnológica em Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia. O IFG, como uma instituição de ensino pública e gratuita, especializada na oferta de Educação Tecnológica nas modalidades 1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO de Educação de Jovens e Adultos, Técnico Integrado ao Ensino Médio, Técnico Subsequente, Superior (Tecnológico, Bacharelado e Licenciatura) e Pós- Graduação, tem por finalidade formar e qualificar profissionais para atender às diversas demandas sociais e econômicas, bem como realizar pesquisas fundamentais e aplicadas no sentido

2017 - 2019

Centro Internacional de Água e Transdiciplinaridade

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Diretor de Pesquisas

Outras informações:
Atuação voltada a articulação de pesquisas e pesquisadores em âmbito internacional. O Centro Internacional de Referência em Água e Transdisciplinaridade (CIRA) é uma instituição cuja missão é promover a cultura do cuidado com a água por meio da produção de conhecimentos, projetos e pesquisas transdisciplinares nas áreas de meio ambiente, gestão, saúde, educação e cultura. As pesquisas desenvolvidas pelo CIRAT são de caráter aplicado, realizadas em parceria com universidades, governos, sociedade civil organizada e setor privado, na perspectiva e responder aos desafios socioambientais no campo da sustentabilidade e qualidade de vida. Além de promover a articulação entre estudiosos de diversos países, o pesquisador desenvolve trabalhos na área da Educação, tendo a água como temática principal.

2009 - 2009

Univesidade Aberta do Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador na EaD- Química Geral, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Professor Formador na Disciplina de Química Geral para o Curso de Licenciatura em Física/Modalidade a Distância.Consórcio entre a Universidade Federal de Goiás, Universidade Católica de Goiás e Universidade Estadual de Goiás. 2009 - 2020

2013 - 2015

Rede e-Tec Brasil/EaD

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador do Curso Técnico em Química/EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador do Curso Subsequente em Química - Modalidade a Distância.

2012 - 2012

Rede e-Tec Brasil/EaD

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Elaborador Projeto Pedagógico Química EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenador da Equipe de Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Técnico Subsequente em Química - Modalidade a distância. Rede e-Tec/EaD,Brasil.

2016 - 2022

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador em Inovação Tecnológica

2008 - 2009

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor formador EAD, Carga horária: 3

Outras informações:
O professor atuou nesta instituição coordenando a disciplina de Química Ambiental para os cursos de EAD, no processo de formação de professores voltados para a atuação no Ensino nos pólos localizados no interior do estado de Goiás, Cabendo a ele o planejamento junto aos mesmos do conteúdo programático, bem como o planejamento das didáticas e práticas de ensino.

2012 - 2013

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 10

2003 - 2010

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Formação de professores, Carga horária: 10

Outras informações:
O professor desenveu nesta instituição trabalhos de orientações de pesquisas para elaboração de monografias nas áreas de Ensino de Química e Meio Ambiente. Quanto ao processo de docência ministrou aulas de Química e Fundamentos de Química Ambiental para o curso de Licenciatura em Química e Licenciatura em Biologia, sendo também responsável pela orientação dos Estágios Supervisonados em tal período.

2006 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 12

Outras informações:
Nesta instituição, a Pontifíca Universidade Católica de Goiás PUCGoiás, professor atua no processo de formação de professores, sendo responsável pela orientação dos Estágios supervisionados, bem como o tratamento das Didáticas e Metodologias do Ensino de Química. Também realiza trabalhos na área de meio ambiente com o desenvolvimento, elaboração e reproveitamento de materiais relacionados a aspectos de preservação ambiental.

2003 - 2012

Centro Universitário Uni-Anhanguera

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Formação de professores e Educação Ambiental, Carga horária: 15

Outras informações:
O professor atuou nesta instituição desde o ano de 2003, na faculdade de Química no processo de formação de professores e na Faculdade de Tecnologia em Gestão Ambiental, ministrando as disciplina de Fundamentos de Química Ambiental, Saúde Ambiental e Gestão de Resíduos Sólidos e Produtos Perigosos. Sua atuação também corresponde ao processo de orientação de trabalhos de conclusão de cursos e desenvolvimento de projetos relacionados ao meio ambiente. Possuiu vínculo de pesquisa com a empresa de biodiesel BIONASA, sendo responsável pela Gestão dos resíduos sólidos e Educação Ambiental na mesma.

2009 - 2010

Faculdade de Tecnologia Senac Goiás

Vínculo: Professor Adjunto, Enquadramento Funcional: Professor de Química Ambiental, Carga horária: 11

Outras informações:
O professor atuou nesta instituição a Faculdade de Tecnologia SENAC Goiás, no Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental, ministrando aulas de Química Ambiental as turmas do segundo período.

1998 - 2003

Faculdades e Colégio Aphonsiano

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Ensino de Química e Politicas Educacionais., Carga horária: 15

Outras informações:
O professor desenvolveu nesta instituição ensino de Química para o Ensino Médio e Políticas Educacionais para o Curso de Pedagogia. Apresentou relevante atuação no processo de ensino com o desenvolvimento de práticas relacionadas a Educação Ambiental.

1998 - 2003

Colégio Estadual Adaguismar de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências no Ensino Fundamental, Carga horária: 12

2003 - 2007

Colegio Estadual José dos Reis Mendes

Vínculo: Professor Concursado, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 15

Outras informações:
Nesta instituição o professor atuou no processo de ensino aprendizagem para o Níveis Médio e Fundamental de 2003 a 2007, sendo concursado em processo seletivo do Estado de Goiás. Durante seu período de atuação desenvolveu projetos de orientação e prevenção ao uso de drogas e programas de reaproveitamento e reciclagem de materiais, junto a comunidade local. Relizando assim um processo de inclusão social.

2003 - 2012

Colégio Anhanguera

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 10

Outras informações:
Nesta instituição o professor atua desde o ano de 2003 no Ensino de Ciências e Química para os níveis Fundamentais e Médio. Além de favorecer a formação inicial no processo educativo, a escola corresponde também a campo de atuação, pesquisas e elaboração de projetos ambientais que contribuem para o desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem em Química e Educação Ambiental.

2003 - 2004

Colégio Biomédico

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 15

Outras informações:
O professor atuou nesta instituição no processo de ensino-aprendizagem em Química para o nível médio.

2007 - 2008

Empresa de Biodiesel-BIONASA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
O professor atuou nessa instituição de produção de biodiesel como pesquisador, sendo responsável pela pesquisa, atuação e responsabilidade na parte referente a Gestão de Resíduos Sólidos e Produtos Perigosos, bem como no desenvolvimento de projetos de Educação ambiental junto a empresa e comunidade local.

2002 - 2003

Empresa de Saneantes Tec-LImp

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágiário da empresa, Carga horária: 6

2020 - 2022

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia

Vínculo: Avaliador, Enquadramento Funcional: Parecerista Projetos de Pesquisas, Carga horária: 5

2020 - 2021

Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados - EaD

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor formador, Carga horária: 10

Outras informações:
O Curso de Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados - a Distância - em rede é ofertado pelo IFG, no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB)