Juliano Leandro do Espírito Santo

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SANTO, J. L. E. ; MENEZES, A. F. ; SOUSA, A. A. M. . A ausência de marcas de concordância verbal em textos escritos por alunos do CLAC: descrição e ensino. Revista Língua e Ensino , v. 1, p. 153-166, 2015.

• FRANCHETTO, B. ; SANTO, J. L. E. . Distinções prosódicas e variação dialetal no Karib alto-xinguano. In: IX Congresso Internacional da ABRALIN, 2015, Belém. CA DERNO DE RESUMOS DO IX CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. Belém: ABRALIN, 2015. v. 1. p. 435-435.

• FRANCHETTO, B. ; SANTO, J. L. E. . Distinções prosódicas e variação dialetal no Karib alto-xinguano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SANTO, J. L. E. . O funcionamento das construções concessivas durante a argumentação das redações dos candidatos ao Enem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTO, J. L. E. . Os articuladores textuais e a orientação da argumentação das redações dos candidatos ao Enem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTO, J. L. E. ; MENEZES, A. F. ; SOUSA, A. A. M. . A ausência de concordância verbal em textos escritos por alunos do CLAC: descrição e ensino. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTO, J. L. E. . Natureza e comportamento das vogais nasais em Kuikuro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTO, J. L. E. . Primeiros resultados de um estudo da nasalidade na língua Kuikuro (Família Karib, Ramo Meridional, Alto Xingu). 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANTO, J. L. E. . Nasais flutuantes em Kuikuro (família Karib, ramo meridional, Alto Xingu). 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTO, J. L. E. . A study of nasality in the Kuikuro language (Carib, Upper Xingu). 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTO, J. L. E. . Primeiros resultados de um estudo da nasalidade na língua Kuikuro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2013 - Atual

  Núcleo de Pesquisas Linguísticas (NuPeLi), Descrição: O Núcleo de Pesquisas Linguísticas - NuPeLi reúne professores, pesquisadores e alunos de graduação e pós-graduação, que desenvolvem investigações de natureza linguística, incluindo descrição, documentação e análise de línguas minoritárias, sobretudo ameríndias. O NuPeLi abriga e divulga estudos teóricos, experimentais, aplicados e interdisciplinares, como: linguagem/música, linguagem/sociedade/cultura, artes verbais, ensino de línguas de herança na educação escolar indígena, oralidade e escrita, elaboração de gramáticas descritivas e pedagógicas, bases de dados lexicais ou dicionários, novas tecnologias para a pesquisa e a documentação linguísticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliano Leandro do Espirito Santo - Integrante / Bruna Franchetto - Coordenador.

• 2012 - 2015

  Línguas Indígenas: investigando temas gramaticais e etnolinguísticos, Descrição: A partir dos resultados alcançados pelo Projeto anterior (Documentação de Línguas Indígenas: exploração de fatos gramaticais, históricos e etnolingüísticos a partir de arquivos multimídia), pretende-se finalizar a descrição gramatical exaustiva da Língua Karib do Alto Xingu (LKAX) - centrada no estudo da variedade falada pelos Kuikuro. Isto permite identificar temas e questões cruciais para o entendimento das outras línguas da família karib e das línguas ameríndias em geral, bem como em termos de sua contribuição à investigação teórica. Os temas gramaticais a serem abordados descritivamente e através de teorias formais: prosódia da palavra; natureza dos morfemas lexicais ou raízes; pessoa e número; tempo; construções copulares; complexidade e recursividade. Um considerável corpus de dados provenientes da outra variante da LKAX, falada por Kalapalo, Nahukwá e Matipu, começa a ser explorado, abrindo a comparação inter-dialetal. Os tema etnolinguísticos: bases lingüísticas do sub-sistema karib alto-xinguano; relações entre língua e música; caminhos e modos da tradução. O Projeto possui um amplo corpus, organizado e anotado como acervo digital, com dados coletados desde 1977 até hoje. Grande parte dos resultados já alcançados está publicada ou em via de publicação. A metodologia continuará sendo a mesma adotada e aperfeiçoada nos Projetos anteriores: pesquisa de campo, com realização de gravações áudio e vídeo; elicitação de dados em gabinete (consultores indígenas no Rio de Janeiro por dois meses cada ano), anotação de dados e sessões (eventos de fala) digitalizados usando os programas criados para este fim e já testados com sucesso (ELAN, Toolbox).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Juliano Leandro do Espirito Santo - Integrante / Bruna Franchetto - Coordenador / Gelsama Mara Ferreira dos Santos - Integrante.

• 2012 - 2015

  Processos de argumentação em gêneros midiáticos com vistas ao ensino de leitura e interpretação de textos, Descrição: O projeto tem como objeto de estudo dos Dispositivos da argumentação em gêneros midiáticos com vistas ao ensino de leitura e interpretação de textos"- um Projeto voltado para o ensino de Texto. Para isso pretende-se fazer : - Comparação entre manchetes de notícias com maior índice de subjetividade; o número de notícias e reportagens com destaque para o foco das vítimas uso de adjetivação axiológica ( mais avaliativa e emocional) legitimando a parte que mais sofre- o foco no acontecimento em si e nos atores sociais e nas hipóteses sobre as causas dos acontecimentos.Pretende-se observar o jornal que mais apela para a emoção, os índices usados etc... Descrever com base em campos semânticos as operações relacionadas aos atos trágicos: determinar e identificar os lugares e os papéis dos diferentes parceiros que constituem a instância de enunciação midiática e uma instância da recepção o leitor virtual e sua atuação. - Ver como o Jornal adquire credibilidade e consegue a captação do leitor - estratégias usadas nos processos de nominalização mais subjetivas e os aspectos de emoção; Um dos objetivos principais deste trabalho é avaliar a importância da seleção lexical e de outros recursos enunciativos, na construção do objeto discursivo, tendo em vista oferecer subsídios para uma metodologia de ensino da leitura e produção de textos de gêneros jornalísticos em Português. Pretende-se avaliar também a importância dessa escolha lexical na construção das imagens (ethos) dos enunciadores, o que se espera contribuir, dessa maneira, para a formação de um leitor mais crítico e eficiente em termos de análise de um objeto co-construído na interação jornalista autor/leitor. A fundamentação teórica baseia-se na Análise do Discurso de cunho interacional da Semiolinguística.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (15) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Juliano Leandro do Espirito Santo - Coordenador / Lúcia Helena Martins Gouvêa - Integrante / Maria Aparecida Lino Pauliukonis - Integrante.