Sheila Rigante Romero

Atuo desde o ano de 2011 no Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação, da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF). Trabalho com a elaboração de materiais didáticos para os cursos de Desenvolvimento Profissional voltados para gestores escolares, gestores de secretarias de educação e também professores da educação básica das redes públicas de ensino. Os cursos abordam os seguintes temas: avaliação educacional; metas e indicadores educacionais; equidade e qualidade da educação brasileira; avaliação para a aprendizagem; gestão do currículo e avaliação; trabalho colaborativo na escola para a melhoria da aprendizagem; uso e apropriação dos resultados das avaliações educacionais para o replanejamento escolar e para as práticas pedagógicas. Além disso, atuo na capacitação presencial dos profissionais da educação com oficinas de entrega e uso dos resultados das avaliações realizadas pelas redes de ensino. Trabalho na elaboração do conteúdo dos cursos oferecidos pelo Inep como, a Rede Nacional de Certificadores e o curso de capacitação de preenchimento do sistema Enade. Entre os anos de 2011 a 2013 fui assistente de orientação das dissertações do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública do CAEd/UFJF. Sou mestre em História Comparada do Programa de Pós-Graduação em História Comparada da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atuei como professora contratada na rede municipal de educação de Juiz de Fora.

Informações coletadas do Lattes em 23/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História Comparada

2006 - 2008

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: As Construções Discursivas Acerca das Práticas Sexuais Homoeróticas nos Banquetes Presentes nas Produções Literárias e Iconográficas da Atenas Clássica
, Ano de Obtenção: 2008.Marta Mega de Andrade.Palavras-chave: Homoerotismo; Discurso; Banquetes Atenienses.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval / Especialidade: História Antiga. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval / Especialidade: História Antiga e Literatura. Setores de atividade: Educação Superior.

Graduação em História

1999 - 2002

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O amor entre iguais na Grécia Antiga
Orientador: Maria Celeste Fachin

Curso técnico/profissionalizante em Magistério

1994 - 1997

Curso de Habilitação Específico de 2º Grau Para o Magistério
Bolsista do(a): Governo do Estado de São Paulo, COGSP, Brasil.

Formação complementar

2006 - 2006

Extensão universitária em Grego Antigo para fins Acadêmicos: Introdução. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - COGEAE, PUC - COGEAE, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Introdução Ao Grego Clássico. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

Idiomas

Inglês

Lê Bem.

Francês

Lê Bem.

Grego

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval/Especialidade: Sexualidade Grega Antiga.

Participação em eventos

II Seminário Memória: Patrimônio, Oralidade e Acervo. 2010. (Seminário).

Memória: Patrimônio, Oralidade e Acervo. 2009. (Simpósio).

XXVI Semana de História - 20 anos da queda do Muro de Berlim: queda e construção de novos (pré) conceitos.Estado, instituições e cultura política no Brasil Republicano. 2009. (Outra).

I Seminário de Fiolosofia Antiga.Platão e suas reflexões sobre as relações de poder entre erástas e erómenos. 2007. (Outra).

XVII Ciclo de Debates em História Antiga: Práticas Rituais e Religiosidade.Platão e o rito pederástico. 2007. (Outra).

Dialogando com os Pesquisadores.Apresentação dos resultados parciais do estudo sobre As Práticas Homoeróticas: estudo comparado entre os textos e a iconografia ateniense dos banquetes. No evento intitulado Dialogando com os Pesquisadores.. 2006. (Outra).

Semana de História: Oriente versus Ocidente: choque de civilizações?.As práticas homoeróticas na Atenas Clássica e a produção historiográfica acerca dos banquetes. 2006. (Outra).

Semana de Integração Acadêmica Desafios às Ciências Humanas e Sociais.Uma abordagem comparativa das práticas sexuais na Atenas Clássica e a produção historiográfica acerca dos banquetes. 2006. (Encontro).

V Simpósio de História Comparada.Práticas Homoeróticas: estudo comparado entre os textos e a iconografia ateniense dos banquetes. 2006. (Simpósio).

XVI Ciclo de Debates em História Antiga.Uma reflexão acerca da mimesis em Platão. 2006. (Outra).

IV Simpósio de História Comparada. 2005. (Simpósio).

I Jornada de História Antiga e Medieval.Comunicação livre intitulada: Eros - a concepção de amor na Atenas nos séculos V e IV a.C.. 2004. (Outra).

I Semana Interdisciplinar de Letras e História: identidade e cultura.Oficina intitulada: A construção do mito: de Homero a Camões. 2004. (Oficina).

XIV Ciclo de Debates em História Antiga: Monumento, Visão e Memória.As relações amorosas entre iguais na Grécia Antiga. 2004. (Outra).

XIV Ciclo de Debates em História Antiga: Monumento, VIsão e Memória. 2004. (Outra).

VII Jornada de Iniciação Científica. Comunicação livre intitulada: Amor entre iguais na Grécia Antiga. 2002. (Congresso).

XVI Encontro Regional de História: Poderes e Representações. 2002. (Encontro).

Seminários de Metodologia: História e Método. 2001. (Seminário).

Esquadra de Cabral - Algumas Léguas para Oeste (monitoria).Explanação dos acontecimentos históricos vinculados ao Descobrimento do Brasil. 2000. (Outra).

XIII Semana de História. 2000. (Congresso).

I Work Shop de Didática (Planejamento: a elaboração da ação educativa; O que é aprender cantando; Dinâmicas de grupo módulo II; ludopedagogia. 1997. (Oficina).

O canto coral na escola de 1º grau. 1997. (Oficina).

Oficina Pedagógica de Sucata. 1997. (Oficina).

Quem é Você. 1997. (Outra).

A função social da escrita através da literatura e dobradura. 1996. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Nicole Maria Testa Siqueira

ROMERO, Sheila Rigante. Hatshepsut e Nefertiti: o poder do feminino na XVIII Dinastia Egípcia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Centro Universitário Academia - UniAcademia.

Produções bibliográficas

ROMERO, Sheila Rigante ; LIMA, A. P. M. ; MACHADO, C. S. ; CARVALHO, D. C. A. B. E. M. ; OLIVEIRA, R. R. A. ; MAGALDI, J. A. . Avaliação educacional: o que podemos esperar? entrevista com Carlos Roberto Jamil Cury. Pesquisa e Debate em Educação , v. 2, p. 144-149, 2012.
ROMERO, Sheila Rigante ; LIMA, A. P. M. ; MACHADO, C. S. ; CARVALHO, D. C. A. B. E. M. ; MAGALDI, J. A. ; OLIVEIRA, R. R. A. . A importância da qualificação dos profissionais da Educação para os sistemas de avaliação das redes públicas de ensino. Pesquisa e Debate em Educação , v. 2, p. 120-130, 2012.
ROMERO, Sheila Rigante . A introdução da philia nas relações homoeróticas entre erastês e erômenos nas obras simpóticas de Platão e Xenofonte. Revista Eletrônica Espaço Acadêmico , v. 95, p. 01-04, 2009.
ROMERO, Sheila Rigante . O corpo e a renúncia aos prazeres da carne na Idade Média Cristã presentes nos Concílios Ibéricos dos séculos V-VI d.C. e do século XIII d.C. Revista Eletrônica Espaço Acadêmico , v. 86, p. 86, 2008.
ROMERO, Sheila Rigante ; MAGALDI, J. A. (Org.) ; RIVELLI, H. (Org.) ; HARA, J. M. (Org.) . Casos de Gestão: políticas e situações do cotidiano educacional. 1. ed. Juiz de Fora: Projeto CAEd - FADEPE/ JF, 2014. v. 1. 567p .
ROMERO, Sheila Rigante ; LIMA, A. P. M. (Org.) ; MACHADO, C. S. (Org.) ; CARVALHO, D. C. A. B. E. M. (Org.) ; MAGALDI, J. A. (Org.) ; CUNHA, M. F. P. M. (Org.) ; OLIVEIRA, R. R. A. (Org.) . Casos de gestão: políticas e situações do cotidiano educacional. 1. ed. Juiz de Fora: FADEPE, 2013. v. 1. 303p .
ROMERO, Sheila Rigante ; LIMA, A. P. M. (Org.) ; MACHADO, C. S. (Org.) ; CARVALHO, D. C. A. B. E. M. (Org.) ; MAGALDI, J. A. (Org.) ; OLIVEIRA, R. R. A. (Org.) ; CUNHA, M. F. P. M. (Org.) . Casos de Gestão: políticas e situações emblemáticas do cotidiano educacional brasileiro. 1. ed. Juiz de Fora: FADEPE-CAEd, 2012. v. 1. 590p .
ROMERO, Sheila Rigante . Reforço Escolar - Uma Proposta de Melhoria da Qualidade do Ensino da Rede Estadual do Rio de Janeiro. In: Amanda Sangy Quiossa; Amélia Gabriela Thamer Miranda Ramos de Paiva; Helena Rivelli; Lígia Gomes do Valle Luna; Rogéria Campos de Almeida Dutra. (Org.). Diálogos e Proposições: Planos de Ação para a Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro. 1ed.Juiz de Fora: Projeto CAEd - FADEPE/JF, 2016, v. 01, p. 228-242.
ROMERO, Sheila Rigante . Contextualização da discussão curricular no Brasil. In: Sheila Rigante Romero; Juliana Alves Magaldi; Johnny Marcelo Hara; Helena Rivelli. (Org.). Casos de Gestão: políticas e situações do cotidiano educacional. 1ed.Juiz de Fora: Projeto CAEd - FADEPE/JF, 2014, v. 1, p. 471-477.
ROMERO, Sheila Rigante . Avaliação dos sistemas educacionais: os casos brasileiro e moçambicano. Casos de gestão: políticas e situações do cotidiano educacional. 1ed.Juiz de Fora: FADEPE/CAEd, 2013, v. 1, p. 13-15.
ROMERO, Sheila Rigante ; MACATANE, I. S. ; DUTRA, R. C. A. . O sistema educativo moçambicano: a nova reforma curricular da educação básica. Casos de gestão: políticas e situações do cotidiano educacional. 1ed.Juiz de Fora: FADEPE/CAEd, 2013, v. 1, p. 192-197.
ROMERO, Sheila Rigante . Políticas de FInanciamento Educacional. In: Manuel Fernando Palácios Melo e Cunha; Ana Paula de Melo Lima, Carla Silva Machado; Debora Cristina Alexandre Bastos e Monteiro de Carvalho; Juliana Alves Magaldi; Rafaela Reis Azevedo de Oliveira; Sheila Rigante Romero. (Org.). Casos de Gestão: políticas e situações emblemáticas do cotidiano educacional brasileiro. 1ed.Juiz de Fora: FADEPE-CAEd, 2012, v. 1, p. 267-270.
ROMERO, Sheila Rigante . As políticas educacionais do ensino superior: o caso da Universidade Federal de Juiz de Fora. In: Manuel Fernando Palácios Melo e Cunha; Ana Paula de Melo Lima; Carla Silva Machado; Debora Cristina Alexandre Bastos e Monteiro de Carvalho; Juliana Alves Magaldi; Rafaela Reis Azevedo de Oliveira; Sheila Rigante Romero. (Org.). Casos de Gestão: políticas e situações emblemáticas do cotidiano educacional brasileiro. 1ed.Juiz de Fora: FADEPE-CAEd, 2012, v. 1, p. 311-315.
ROMERO, Sheila Rigante . As relações amorosas entre iguais na Grécia Antiga. In: XIV Ciclo de Debates em História Antiga - Monumento, Visão e Memória, 2007, Rio de Janeiro. Anais Eletrônicos - Ciclo de Debates em História Antiga. Rio de Janeiro: IFCS/UFRJ, 2007.
ROMERO, Sheila Rigante . Platão e sua Doutrina Erótica do Amor. In: I Seminário Nacional de História: O laboratório do historiador- Olhares sobre a cultura, memória e sociedade, 2006, Viçosa. CD-ROOM I Seminário Nacional de História: O laboratório do historiador - olhares sobre a cultura, memória e sociedade (artigo), 2006.
ROMERO, Sheila Rigante ; REIS, C. C. S. ; LIMA, G. S. P. . Avaliação Educacional e Intervenção Pedagógica: como Minas Gerais tem conjugado a elevação do desempenho dos estudantes em processo de alfabetização por meio da implementação de políticas públicas integradas. In: I Seminário de Gestão e Avaliação em Educação PPGP/CAEd/UFJF, 2014, Juiz de Fora. Caderno de Resumos I Seminário de Gestão e Avaliação em Educação PPGP/CAEd/UFJF, 2014. v. 1. p. 59-59.
ROMERO, Sheila Rigante . As construções discursivas acerca das práticas sexuais homoeróticas nos. In: XVIII Ciclo de Debates em História Antiga: Dialogando com Clio 15 anos do LHIA/URFJ, 2008, Rio de Janeiro. XVIII Ciclo de Debates em História Antiga: Dialogando com Clio. Rio de Janeiro: IFCS/UFRJ, 2008. p. 37-37.
ROMERO, Sheila Rigante . Uma reflexão acerca da mimesis em Platão. In: XVI Ciclo de Debates em História Antiga: Escritos e Imagens na Antigüidade, 2007, Rio de Janeiro. Anais Eletrônicos - Ciclo de Debates em História Antiga. Rio de Janeiro: LHIA/UFRJ, 2007. p. 06-06.
ROMERO, Sheila Rigante . As práticas sexuais na Grécia Clássica: reflexões sobre a historiografia acerca dos banquetes. In: VI Simpósio de História Comparada, 2007, Rio de Janeiro. VI Simpósio de História Comparada: Programa e Resumos. Rio de Janeiro: IFCS/UFRJ, 2007. p. 11-11.
ROMERO, Sheila Rigante . Platão e suas reflexões sobre as relações de poder entre erástas e erómenos. In: I Seminário de Filosofia Antiga: Discursos Antigos, Interpretações Atuais, 2007, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos I Seminário de Filosofia Antiga: Discursos Antigos, Interpretações Atuais. Rio de Janeiro: NEA/UERJ, 2007. p. 20-21.
ROMERO, Sheila Rigante . Uma Abordagem Comparativa das práticas sexuais na Atenas Clássica e a produção historiográfica acerca dos banquetes. In: Caderno de Resumos Semana de Integração Acadêmica - Desafios às Ciências Humanas e Sociais, 2006, Rio de Janeiro. Semana de Integração Acadêmica - Desafios às Ciências Humanas e Sociais, 2006. p. 154-155.
ROMERO, Sheila Rigante . Platão e sua doutrina erótica do amor. In: I Seminário Nacional de História, 2006, Viçosa. Caderno de Resumos - O laboratório do historiador: olhares sobre a cultra, memória e sociedade. Viçosa: UFV/CCH/DAH, 2006. v. I. p. 47-48.
ROMERO, Sheila Rigante . Práticas homeróticas: estudo comparado entre os textos e a iconografia anteniense dos banquetes. In: V Simpósio de História Comparada, 2006, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do V Simpósio de História Comparada. Rio de Janeiro: UFRJ/IFCS, 2006. v. V. p. 10-11.
ROMERO, Sheila Rigante . As Relações Amorosas entre Iguais na Grécia Antiga. In: XIV Ciclo de Debates em História Antiga: Monumento, Visão e Memória, 2004, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos - XIV Ciclo de Debates em História Antiga: Monumento, Visão e Memória. Rio de Janeiro: LHIA/UFRJ, 2004. p. 06-06.
ROMERO, Sheila Rigante . A Mitologia e o Pensamento Grego: de Homero a Hesíodo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROMERO, Sheila Rigante . A Iconografia Como Testmunho Histórico nos Estudos da Antigüidade Clássica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROMERO, Sheila Rigante . A introdução da philía nas relações homoeróticas entre erastês e erômenos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMERO, Sheila Rigante . Platão e suas reflexões sobre as relações de poder entre erástas e erómenos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMERO, Sheila Rigante . Platão e o rito pederástico. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMERO, Sheila Rigante . As práticas sexuais na Grécia Clássica: reflexões sobre a historiografia acerca dos banquetes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMERO, Sheila Rigante . Platão e sua Doutrina Erótica do Amor. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMERO, Sheila Rigante . Uma Reflexão acerca da Mímesis em Platão. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMERO, Sheila Rigante . As Práticas Homoeróticas na Atenas Clássica e a Produção Historiográfica acerca dos Banquetes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMERO, Sheila Rigante . Uma Abordagem Comparativa das Práticas Sexuais na Atenas Clássica e a Produção Historiográfica acerca dos Banquetes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMERO, Sheila Rigante . Práticas homoeróticas: estudo comparado entre os textos e a iconografia ateniense dos banquetes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMERO, Sheila Rigante . Práticas homoeróticas: estudo comparado entre os textos e a iconografia ateniense dos banquetes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMERO, Sheila Rigante . Mitologia Grega. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROMERO, Sheila Rigante . As Relações Amorosas entre Iguais na Grécia Antiga. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMERO, Sheila Rigante . Eros - A Concepção de Amor na Atenas nos séculos V e IV a.C.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ROMERO, Sheila Rigante . A construção do mito: de Homero a Camões. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROMERO, Sheila Rigante . Amor entre Iguais na Grécia Antiga. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação. , Avenida Eugênio do Nascimento, Aeroporto, 36038330 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (32) 991021925

Experiência profissional

2012 - Atual

Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de Formação EAD, Carga horária: 40

Outras informações:
Elaboração de material didático para as disciplinas de Dissertação I e Dissertação II do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública - PPGP; Acompanhamento na plataforma dos alunos das disciplinas Dissertação I e Dissertação II; Assistente de orientação de trabalhos de mestrado do PPGP; Colaboradora da Revista do PPGP, publicação anual; Publicação Anual da série Casos de Gestão Educacional.

2011 - 2012

Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Analista para EAD, Carga horária: 20

Outras informações:
Assistente de orientação de dissertações do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública - PPGP

Atividades

03/2012
Ensino, Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Edu, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elaboração de material didático para as disciplinas de Dissertação I e Dissertação II do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública - PPGP;

2010 - 2010

Escola Municipal Professora Helena Antipoff - Rosário de Minas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 14

Outras informações:
Zona Rural de Juiz de Fora (Rosário de Minas). Contrato do dia 02/06 ao dia 30/06 Aulas de História do Brasil e História Geral para o Ensino Fundamental. 6o ano (5a série); 7o ano (6a série); 8o ano (7a série) e 9o ano (8 série).

Atividades

06/2010 - 06/2010
Ensino,Disciplinas ministradas, História Geral e História do Brasil

2010 - 2010

Escola Municipal Marlene Barros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Aulas para 5a série (6o ano), 6a série (7o ano) e 7a série (8o ano).

2009 - 2009

Escola Municipal Marlene Barros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 18

Outras informações:
História do Brasil e História Geral para o Ensino Fundamental. 7o anos (6a séries), 8o anos (7a séries) e 9o ano (8 série).

Atividades

08/2010 - 12/2010
Ensino,Disciplinas ministradas, História do Brasil e História Geral
11/2009 - 12/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, Historia do Brasil e História Geral

2009 - 2009

ESCOLA MUNICIPAL CAROLINA DE ASSIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 9

Outras informações:
Sétima (oitavo ano) e Oitava (nono ano) Séries do Ensino Fundamental

Atividades

05/2009 - 11/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, História Geral e História do Brasil

2009 - 2009

Escola Municipal Amélia Mascarenhas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 9

Outras informações:
Quinta série (sexto ano) do ensino fundamental. Aulas de História do Brasil e História Geral

Atividades

05/2009 - 11/2009
Ensino,Disciplinas ministradas, História do Brasil, História Geral

2004 - 2004

CENTRO UNIVERSITARIO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS

Vínculo: Professora Convidada, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 90

Outras informações:
Professora Convidada apenas para ministrar a disciplina de História Antiga do 1º semestre de 2004

Atividades

02/2004 - 07/2004
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História Antiga

2007 - 2007

Centro Universitário Academia - UniAcademia, UniAcademia

Vínculo: Professora Convidada, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 4

Outras informações:
Aula Intitulada: "Representação imagética: usos e significações"; para os alunos do 1º período do Curso de História do Instituto de Estudos Sociais.

Atividades

05/2007 - 05/2007
Ensino, Representação imagética: usos e significações, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fontes Imagéticas
02/2004 - 07/2004
Ensino, História Antiga, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História Antiga

2018 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora do Centro de Educação a Distância da UFJF, no curso de Especialização Tecnologias de Informação e Comunicação para o Ensino Básico (TICEB)