Charles dos Santos Pereira
Doutorando do Programa de Pós- Graduação em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia- PPGCASA/UFAM. Mestre em Educação pela Universidade La Salle (2021), especialista em Gestão Ambiental Empresarial (UFAM- 2014). Licenciado em Educação Física - Claretiano Centro Universitário (2017) e Licenciado em Geografia pela Universidade Nilton Lins (2011). Atualmente é servidor da Secretaria de Educação e Desporto do Estado do Amazonas- SEDUC.
Informações coletadas do Lattes em 31/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia
2023 - Atual
Universidade Federal do Amazonas
ELENISE FARIAS SHERER.
Mestrado em Educação
2020 - 2021
Universidade La Salle - Canoas
Título: AULAS ON-LINE DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DA CIDADE DE MANAUSUS, Ano de Obtenção: 2021
Débora Dalbosco Dell'Aglio.Palavras-chave: PANDEMIA; EDUCAÇÃO; ESTUDANTES; AULAS ON-LINE.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em andamento em Gestão Escolar
2024 - Atual
Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha
Título: Os desafios da Gestão Escolar em uma Escola Pública Estadual da cidade de Manaus em tempos de crise climática
Orientador: Fabricia Sônego
Especialização em EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COM ÊNFASE NA INCLUSÃO
2020 - 2020
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Sem apresentação de manografia
Especialização em Gestão Ambiental Empresarial
2013 - 2015
Universidade Federal do Amazonas
Título: Percepção da educação ambiental nas instituições públicas de ensino médio da zona leste da cidade de Manaus.
Orientador: Dr. Julio César Rodríguez Tello
Graduação em Geografia
2009 - 2011
Universidade Nilton Lins
Título: O descaso do igarapé do Mindu
Orientador: Hosenildo Gatto
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Curso de Extensão Universitária na modalidade de Atualização: Repensando o. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2021 - 2021
FORMAÇÃO CONTINUADA DE IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA DO NOVO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PADRE JOSÉ ANCHIETA, CEPAN, Brasil.
2018 - 2018
PROGRAMA TRANSPORTE ESCOLAR. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2017 - 2017
FUNDEB. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2017 - 2017
PROGRAMA DO LIVRO. (Carga horária: 40h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2016 - 2016
PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR- PNAE. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2016 - 2016
COMPETÊNCIAS BÁSICAS. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2016 - 2016
CENSO ESCOLAR. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2016 - 2016
PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA- PDDE. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: GEOGRAFIA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Organização de eventos
PEREIRA, C. S. . WORKSHOP SOBRE MITOS E LENDAS AMAZÔNICAS. 2019. (Outro).
PEREIRA, C. S. . CIDADES SEDE DOS JOGOS OLÍMPICOS. 2018. (Festival).
PEREIRA, C. S. . WORKSHOP SOBRE LITERATURA INTERNACIONAL, NACIONAL E REGIONAL. 2017. (Outro).
PEREIRA, C. S. . Ritmos músicas a magia que toca a alma. 2016. (Festival).
PEREIRA, C. S. . WORKSHOP INTERDISCIPLINAR SOBRE LITERATURA. 2015. (Exposição).
PEREIRA, C. S. . WORKSHOP ?BRASILEIRO GESTÃO EMPRESARIAL NA TEIA DA SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL. 2014. (Outro).
Participação em eventos
XVI Semana Científica Unilasalle - SEFIC 2020.Análise das "aulas online" na cidade de Manaus no período da pandemia do covid-19. 2020. (Seminário).
VI SEMINÁRIO DO PIBID E I MOSTRA FINAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA SE.RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2019. (Seminário).
XI Curso " A Floresta Amazônica e suas Múltiplas Dimensões".A Floresta Amazônica e suas Múltiplas Dimensões. 2013. (Encontro).
4ª conferência Latino Americana de Preservação ao meio ambiente. 2010. (Outra).
IV CICLO DE CONFERÊNCIAS sobre " ETNOTERRITÓRIOS E EDUCAÇÃO INDÍGENA". 2010. (Outra).
Produções bibliográficas
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PEREIRA, C. S. . Workshop virtual: educação na pandemia. In: Therezinha Ruiz; Cleiciane Maia Ferreira; Luciana Lima de Brito Cáuper; Joana Lúcia Nelson de Oliveira; Suziane Cordovil Bindá; Vera Lúcia Marques Edwards. (Org.). Premio professor inovador. 126ed.MANAUS: EDITORA TRAVESSIA EDUCACIONAL, 2021, v. 2, p. 123-123.
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PEREIRA, C. S. ; DELL?AGLIO, D. D. . Coronavírus: realidades vividas na educação. In: Vera Lucia Felicetti, Hildegard Susana Jung, Marcelo de Almeida de Camargo Pereira. (Org.). TESSITURA EDUCACIONAIS E APREDIZAGEM. 1ed.SÃO PAULO: PIMENTA CULTURAL, 2021, v. 1, p. 380-398.
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PEREIRA, C. S. . A INSERÇÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA ESTADUAL DO AMAZONAS NA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA EM MEIO À PANDEMIA DA COVID-19. In: Vera Lucia Felicetti; Marcelo Almeida de Camargo Pereira. (Org.). De Canoas a Manaus nas águas da Educação: inquietações docentes. 1ed.CANOAS/RS: EDITORA UNILASALLE, 2020, v. 1, p. 72-78.
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PEREIRA, C. S. ; SCHERER, E. F. . CARVOEIROS DO AMAZONAS: DESIGUALDADE E A FALTA DE TRABALHO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. In: V SIALAT, 2024, BELÉM-PA. Seminário Internacional América Latina e Caribe (5.: 20232024: Belém, PA).. BELÉM: NAEA/UFPA, 2024. v. 1. p. 597-607.
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POZZETTI, V. C. ; PEREIRA, C. S. ; DAMASCENA, V. A. . IMPACTOS URBANOS OCASIONADOS PELO AUMENTO EXCESSIVO DE VEÍCULOS AUTOMOTORES NA CIDADE DE MANAUS- AMAZONAS. In: IV CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIREITO E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IV CIDIA), 2023, Belo Horizonte- MG. Os direitos dos novos negócios e a sustentabilidade. Belo Horizonte- MG, 2023.
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PEREIRA, C. S. ; POZZETTI, V. C. ; DAMASCENA, V. A. . A APLICAÇÃO DO PRINCIPIO USUÁRIO PAGADOR COMO MECANISMO DE PRESERVAÇÃO DA FLORESTA AMAZÔNICA BRASILEIRA. In: IV Congresso Internacional de Direito e Inteligência Artificial (IV CIDIA): Skema Business School ? Belo Horizonte, 2023, Belo Horizonte. Os direitos dos novos negócios e a sustentabilidade.. Belo Horizonte- MG: SKEMA Business School, 2023. p. 06-12.
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PEREIRA, C. S. . Análise das 'aulas online' na cidade de Manaus no período da pandemia do covid-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEREIRA, C. S. ; SANTOS, D. M. A. . A IMPORTÂNCIA DOS ELEMENTOS CARTOGRÁFICOS PRA A A MELHORIA DO ENSINO GEOGRÁFICO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PEREIRA, C. S. ; BORBA, J. C. R. . IDENTIDADE BRASILEIRA: UMA ATIVIDADE E UMA REFLEXÃO REALIZADA COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AREB, M. V. ; PEREIRA, C. S. . AMBIENTE E CIDADANIA: ATUAÇÃO DOS ALUNOS NA IDENTIFICAÇÃO E REFLEXÃO DE PROBLEMAS AMBIENTAIS URBANOS EM MANAUS-AM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, josildo Severino de. ; MOURAO, M. H. ; PEREIRA, C. S. . ESTUDOS DE GEOGRAFIA DO AMAZONAS. Manaus: GRAFISA, 2017 (REFERÊNCIA NA ÁREA DE GEOGRAFIA).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
ANALISE DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JORGE KARAM NETO, Descrição: Estudar e analisar cada artigo do ECA é o objetivo desta pesquisa, entendemos que o conhecimento assim como a sua propagação é fundamental para que o cidadão possa ser um agente que vai assegurar a proteção e os direitos que muitas das vezes são negados para as crianças e os adolescentes. O ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) é o documento que traz a Doutrina da Proteção Integral dos Direitos da Criança, que coloca a criança e o adolescente como sujeitos de direito com proteção e garantias específicas. Para que isso seja alcançado, estruturou-se em dois princípios fundamentais:. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Charles dos Santos Pereira - Coordenador.
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2018 - 2018
ANALISE DO ESTATUTO DO IDOSO POR ALUNO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA CETI CÍNTHIA REGIA GOMES DO LIVRAMENTO, Descrição: Projeto desenvolvido com apoio da FAPEAM e SEDUC-AM com a finalidade de analisar o estatuto do idoso, para que estudantes e a comunidade local ( bairro grande vitória, zona leste da cidade de Manaus) pudessem conhecer os direitos garantidos por lei e que assim compartilhassem informações para o desenvolvimento social da politica da população de idosos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) . , Integrantes: Charles dos Santos Pereira - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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SEDUC/AM, COORDENADORIA DISTRITAL DE EDUCAÇÃO-5. , Rua Bom Jesus, Armando Mendes, 69089330 - Manaus, AM - Brasil, Telefone: (92) 991248274
Experiência profissional
2018 - 2020
CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação SocialVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PRECEPTOR DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, Carga horária: 4
Outras informações:
PROFESSOR PRECEPTOR DOS ALUNOS RESIDENTES DO CURSO DE GEOGRAFIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DO AMAZONAS
Atividades
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08/2018
Extensão universitária , UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS.,Atividade de extensão realizada, PRECEPTOR DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA.
2019 - 2019
fundação de Amparo à pesquisa do Estado do amazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA, Carga horária: 2
Outras informações:
ANALISE DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTES POR ALUNOS DA ESCOLA ESTADUAL JORGE KARAM NETO
2018 - 2019
fundação de Amparo à pesquisa do Estado do amazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROGRAMA DE INICIAÇÃO CIENTIFICA, Carga horária: 2
Atividades
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07/2018 - 01/2019
Pesquisa e desenvolvimento, SEDUC- AM.,Linhas de pesquisa
2020 - Atual
Secretaria de Educação da Qualidade do Ensino do AmazonasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GESTOR ESCOLAR, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - Atual
Secretaria de Educação da Qualidade do Ensino do AmazonasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - Atual
SEDUC/AMVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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