Liz Sandra Souza e Souza

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

SOUZA e SOUZA L. S. ; MENEZES, E. S. ; SILVA, E. O. ; REKAWEK, J ; BATISTA, J. G. . I JORNADA DO CURSO LETRAS PORTUGUÊS-ESPANHOL. 2018. (Outro).

Santos, K. C. ; SOUZA e SOUZA L. S. . VI Encontro de Professores de Língua Estrangeira. 2017. (Outro).

SOUZA e SOUZA L. S. ; LIMA, I. A. O. ; BARREIROS, P. N. ; OLIVEIRA, L. L. ; SANTANA, A. S. T. ; SATORNO, M. S. DO V. . IV Seminário Interno do PIBID de Letras: conquistas e enfrentamentos. 2017. (Outro).

SOUZA e SOUZA L. S. ; LIMA, I. A. O. ; BARREIROS, P. N. . Análisis del Material Didático PIBID - Espanhol/UEFS: una reflexión necesaria. 2016. (Outro).

LIMA, I. A. O. ; SOUZA e SOUZA L. S. ; BARREIROS, P. N. . Produção de Material Didático no Àmbito do PIBID-Espanhol/ UEFS. 2016. (Outro).

LIMA, I. A. O. ; SOUZA e SOUZA L. S. ; BARREIROS, P. N. . Juegos Cooperativos y Colaborativos. 2016. (Outro).

LIMA, I. A. O. ; SOUZA e SOUZA L. S. ; BARREIROS, P. N. . Tallher: publisher. 2016. (Outro).

SOUZA e SOUZA L. S. ; LIMA, I. A. O. ; BARREIROS, P. N. . I Seminário de Letras e Literaturas do Departamento de Letras e Artes. 2015. (Outro).

SOUZA e SOUZA L. S. ; SANTOS, S. dos ; SANTOS, C. R. B. dos ; CARMO, M. C. S. do ; DUARTE, L. de C. ; OLIVEIRA, L. C. de ; REHEM, F. Q. N. ; ANDRADE, E. C. P. de ; FARIA, M. O. de . V Seminário Institucional PIBID-UEFS. 2015. (Outro).

LIMA, I. A. O. ; SOUZA e SOUZA L. S. ; BARREIROS, P. N. . Introducción a la traducción. 2015. (Outro).

SOUZA e SOUZA L. S. ; Santos, K. C. . V Encontro de Professores de LE: Material didático e novas tecnologias: perspectivas e implicações para o ensino de línguas. 2014. (Outro).

OLIVEIRA, L. L. ; SWARNAKAR, S. ; SANTANA, A. S. T. ; SOUZA, A. G. E. ; LIMA, I. A. O. ; ROUQUET-BRUTIN, K. ; ABOMO-MAURIN, M ; SOUZA e SOUZA L. S. . II Colóquio internacional de Literatura comparada. 2013. (Outro).

SOUZA e SOUZA L. S. ; MASCARENHAS, M. C. B. . IV Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras. 2012. (Outro).

SOUZA e SOUZA L. S. ; MAIA, Karla F. B. A. . III Encontro de Professores de Línguas Estrangeiras. 2011. (Outro).

SOUZA e SOUZA L. S. . XXI Seminário PALLE. 2011. (Outro).

GONCALVES, I. M. C. ; SOUZA e SOUZA L. S. . XX Seminário PALLE. 2010. (Outro).

MAIA, Karla F. B. A. ; SOUZA e SOUZA L. S. ; MASCARENHAS, M. C. B. . II Imersão Linguística PALLE. 2010. (Outro).

VI Language Week and I International Symposium on Language Teacher Education:.Ateliê didático com professores de línguas como proposta formativa na extensão universitária. 2024. (Simpósio).

XII Seminário com Comitês de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do Estado da Bahia.Devolutiva de Pesquisa: obrigação do pesquisador ou direito dos usuários?. 2023. (Seminário).

I SIMPÓSIO DE PESQUISA: DIREITOS HUMANOS E VALORIZAÇÃO DA VIDA,.Harmonização da Análise Ética e Elaboração de Pareceres no Sistema CEP/CONEP. 2022. (Simpósio).

VIII Congresso Latino-americano de Formação de Professores de Linguas. Educação científica nas Licenciaturas em Letras: estudo de caso sobre a indissociabilidade Ensino- Pesquisa-Extensão na Universidade Estadual de Feira de Santana. 2021. (Congresso).

X Seminário de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do Estado da Bahia,. 2021. (Seminário).

XII Sem. Nac. de Formação de Profissionais de Ed. ANFOPE.Ateliê Didático: relatos de experiências pedagógicas com professores de línnguas. 2019. (Seminário).

XII Sem. Nac. de Formação de Profissionais de Ed. ANFOPE.Ensino-Aprendizagem de línguas-culturas nas escolas públicas: a experiência do subprojeto de Residência Docente na cidade de Feira de Santana. 2019. (Seminário).

XXVIII Seminário PALLE.ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS-CULTURAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS: A EXPERIÊNCIA DO SUBPROJETO DE RESIDÊNCIA DOCENTE NA CIDADE DE FEIRA DE SANTANA ENTRE ESPERANÇAS E TENSÕES. 2019. (Seminário).

IV SELE - Seminário de Estudios de Lengua Española.Contribuições do Núcleo PALLE para o desenvolvimento de Competências Docentes de professores de língua espanhola. 2016. (Seminário).

VI Congresso Nordestino de Espanhol. PROPOSTA DE MODELO DE COMPETÊNCIA DOCENTE PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2016. (Congresso).

VI Congresso Nordestino de Espanhol. Contribuições do Núcleo PALLE para formação de professores de língua espanhola. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional de Professores de Línguas. Ele ( o computador) parece que não me atende: a competência digital de professores de espanhol em formação. 2014. (Congresso).

V Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. -Formação de professores como sistema complexo: desenvolvimento de competências e constituição identitária. 2014. (Congresso).

XII Congresso Internacional de Tecnologia e Educação. COMPETÊNCIA DIGITAL E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2014. (Congresso).

XII Encontro dr Pesquisa em Educação - Centro-Oeste.Análise do desenvolvimento da Competência Digital: uma contribuição para formação docente. 2014. (Encontro).

IV Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. AS COMPETÊNCIAS DO PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: PANORAMA DAS PESQUISAS NO BRASIL. 2013. (Congresso).

I Colóquio Internacional de Formação Inicial e Continuada de Formação de Professores de Línguas Estrangeiras.Formas rituais de comunicação em língua espanhola: um estudo de caso com professores em formação inicial. 2012. (Outra).

I Colóquio Internacional de Formação Inicial e Continuada de Formação de Professores de Línguas Estrangeiras.Estratégias de Aprendizagem: What every teacher should know?. 2012. (Outra).

Jornada Hispánica V nacional II internacional.Formação continuada de professores de línguas: experiência de prática extensionista online. 2012. (Outra).

I Congresso Internacional de Estudos do Espanhol - I CIEE. O Cenário da Pesquisa em Língua Espanhola na LA Brasileira. 2011. (Congresso).

XIV Congresso Brasileiro de Professores de Língua Espanhola. E, agora que espanhol aprendo ou ensino eu? - um relato de experiência no curso de Licenciatura em Letras com Espanhol. 2011. (Congresso).

1º Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do Mercosul (I CIPLOM). Noticias en español: la enseñanza de lengua española con fines específicos en el curso de Administración de Empresas (UNEB/Campus V). 2010. (Congresso).

I Encontro Sergipano de Língua Espanhola e Literaturas Hispânicas.Construyendo Experiencias Docentes: reflexión teórica/práctica con alumnos de lengua española. 2010. (Encontro).

I Seminário Nacional da COPESBRA. 2010. (Seminário).

II Seminario de Estudios de Lengua Española.El lenguaje coloquial:Palabras, Palabritas, Palabrotas. 2009. (Seminário).

Semana de Hispanidades.Hay una piedra en el medio del camino;en el medio del camino hay una piedra: la construcción de sentidos en la comprensión lectora en LE. 2008. (Seminário).

III Seminário de Pós-Graduação em Desenho, Cultura e Interatividade.Campos duais: a perspectiva literária através da pintura. 2007. (Seminário).

I Seminario de Estudios de Lengua Española. 2007. (Outra).

II Seminário do Programa de Pós-Graduação em Desenho, Cultura e Interatividade. 2006. (Seminário).

VII Congresso Nacional de Estudos Linguísticos e Literários. 2004. (Congresso).

XIV Seminário PALLE: A conjuntura mundial e a importância da aprendizagem da Língua Estrangeira". 2003. (Oficina).

SANTOS, A. F.; FIGUEIREDO, J. G. S;SOUZA e SOUZA L. S.. A CONTRIBUIÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES DE CULTURA DIGITAL ORIENTADAS PELA BNCC. 2025. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; MENDONÇA, L. DE C.; COUTINHO, S. M.. Competência digital docente: análise das habilidades digitais de professores de Língua Portuguesa. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; COUTINHO, S. M.; UZEDA, L. C. de O.. ESTUDOS LINGUÍSTICOS: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DO PEDAGOGO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

COUTINHO, S. M.; VILAS BOAS, F. S. de O.;SOUZA e SOUZA L. S.. O Gênero Textual charge e o livro didático de língua portuguesa: humor e criticidade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

HEINE, P. V. B..; BORGES, C. L. C.;SOUZA e SOUZA L. S.. A Construção discursiva e ideológica da mulher veiculada em algumas tiras jornalísticas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

HEINE, P. V. B..; BORGES, C. L. C.;SOUZA e SOUZA L. S.. A mulher e o pagode na sala de aula: a produção de sentidos sobre a mulher na música de pagode a partir das produções textuais dos alunos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

BRUN, M.; SILVA, S. S. B.;SOUZA e SOUZA L. S.. POLÍTICA LINGUÍSTICA INSTITUCIONAL E INTERNACIONALIZAÇÃO: SOBRE AS DIMENSÕES DO USO DAS LÍNGUAS NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

BRUN, M.; GOES, K. T. H;SOUZA e SOUZA L. S.. AS QUESTÕES IDENTITÁRIAS E PSICOCULTURAIS VIVENCIADAS POR ESTUDANTES EM MOBILIDADE INTERNACIONAL OUT DE UMA IES PÚBLICA BAIANA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

BRUN, M.; ALBANO, F. J.;SOUZA e SOUZA L. S.. ASPECTOS PSICOCULTURAIS E QUESTÕES IDENTITÁRIAS NA EXPERIÊNCIA DE MOBILIDADE ACADÊMICA INTERNACIONAL NA UEFS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

BOBIA, A. J. M. C.; BRANDAO, T. A.;SOUZA e SOUZA L. S.. CONCEITOS FONÉTICOS E FONOLÓGICOS: UMA ANÁLISE DE SUA PRESENÇA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; BRUN, M.. MAPEAMENTO DE PRODUÇÕES CIENTÍFICAS NO ÂMBITO DAS QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE, RAÇA E CLASSE EM AULAS DE LÍNGUAS- CULTURAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

CARVALHO, D. M. de M.; BARBOSA, M. M. F.;SOUZA e SOUZA L. S.. DESAFIOS E AVANÇOS DA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO- RACIAIS NA FORMAÇÃO EM LETRAS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; ARAUJO, A. M. C.; MOREIRA, S. T. de. S.. ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DE INGLÊS COM BASE NA ABORDAGEM DO USO DE TEXTOS LITERÁRIOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SILVA, D. K. B.;SOUZA e SOUZA L. S.; SILVA, I. J. M. da. O ensino de língua estrangeira na Universidade Aberta a Terceira Idade: um breve retrato de seus desafios e possibilidades. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SILVA, E. O.; AZEVEDO, E;SOUZA e SOUZA L. S.. CAMINHOS QUE CONVERGEM: A LITERATURA AFROLATINOAMERICANA DE CONCEIÇÃO EVARISTO E MARY GRUESO COMO LETRAMENTOS DE REEXISTÊNCIAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

CARNEIRO, A. J. M. S.; AURELIANO, E. R. de L.;SOUZA e SOUZA L. S.. O USO DE REDES SOCIAIS E JOGOS DIGITAIS COMO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO REMOTO: Um recurso potencializador e aliado no processo de aprendizagem de língua espanhola no contexto pandêmico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

BECKHAUSER, A. S.; BARBOSA, M. M. F.;SOUZA e SOUZA L. S.. ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS, PROFICIÊNCIA LINGUÍSTICA E ATUAÇÃO DOCENTE: implicações para construção de uma Política de Internacionalização Universitária. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; SANTOS, M. M. E.; GARRIDO, M. L. M.. O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA: UM PÉRIPLO EM BUSCA DOS VESTÍGIOS DA PEDAGOGIA CRÍTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; SANTOS, M. M. E.; SANTANA, G. P.. QUEBRE A PERNA: AS PRÁTICAS TEATRAIS E AS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

LIMA, I. A. O.;SOUZA e SOUZA L. S.; MENEZES, E. S.. UM OLHAR SOBRE O TRATAMENTO DADO AOS MARCADORES DISCURSIVO-CONVERSACIONAIS NO FILME MEXICANO ?ME LATE CHOCOLATE?, QUANDO/SE TRADUZIDOS AO PORTUGUÊS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

PÉRSICO, M. O.;SOUZA e SOUZA L. S.; SANTOS, M. M. E.. PERSPECTIVAS PSICOLÓGICAS SOBRE O CHOQUE CULTURAL REVERSO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA INTEGRATIVA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SANTOS, M. M. E.;SOUZA e SOUZA L. S.; MONTEIRO, M. O. P.. Perspectivas psicológicas sobre o choque cultural reverso: uma revisão sistemática integrativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; SANTOS, M. M. E.; MENEZES, E. S.. AS CRENÇAS SOBRE O USO DAS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM E DE COMUNICAÇÃO DE DISCENTES E DOCENTES DOS CURSOS DE LETRAS DE UMA UNIVERSIDADE BAIANA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; Santos, K. C.; CASTRO, A. S. A.. COMPETÊNCIA REFLEXIVA NA FORMAÇÃO DOCENTE: AUTONARRATIVAS DE UMA BOLSISTA ID DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; BARREIROS, P. N.. La literatura en la enseñanza de E/LE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura de Língua Espanhola - Proforma) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; Santos, K. C.; SANTOS, S. dos. Desenvolvimento da Competência Digital em um programa de iniciação à docência de língua espanhola: uma análise documental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; MENDES, F. S. A COMPETÊNCIA AUDIOVISUALNO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: ANÁLISE DAS COLEÇÕESENLACES E SÍNTESIS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Espanhola e Literatura) - Universidade do Estado da Bahia.

SOUZA e SOUZA L. S.; MENDES, F. S; Mendes, A. J. C.. Políticas Públicas para la inclusión de la enseñanza de español en la ciudad de Mundo Novo - Ba. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura de Língua Espanhola - Proforma) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; LIMA, I. A. O.; Mendes, A. J. C.. La implantación de español en el Colegio Estadual Centro Educacional São José en el municipio de Santa Bárbara-BA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura de Língua Espanhola - Proforma) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; BARREIROS, P. N.; Mendes, A. J. C.. El aprendizaje cooperativo y colaborativo en eseñanza de lengua española: una propuesta innovadora para le enseñanza media. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura de Língua Espanhola - Proforma) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.. TIC's y la enseñanza-aprendizaje de E/LE en las escuelas de tiempo integral en la ciudad de Ruy Barbosa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura de Língua Espanhola - Proforma) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.. El cortometraje como recurso didáctico para el desarroll de la competencia auditiva en al enseñanza de E/LE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua e Literatura de Língua Espanhola - Proforma) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; Santos, K. C.. Los falsos cognatos y el aprendizaje de E/LE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Espanhol) - Universidade do Estado da Bahia.

SOUZA e SOUZA L. S.; Santos, K. C.. Cruz.Las actividades lúdicas en la enseñanza de E/LE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Espanhol) - Universidade do Estado da Bahia.

SOUZA e SOUZA L. S.. Correia.La música como recurso didáctico en la enseñanza de E/LE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Espanhol) - Universidade do Estado da Bahia.

SOUZA e SOUZA L. S.. O cinema como recurso didático para o desenvolvimento das quatro destrezas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Espanhol) - Universidade do Estado da Bahia.

SOUZA e SOUZA L. S.. As expressões idiomáticas na formação do professor de Língua Espanhola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Espanhol) - Universidade do Estado da Bahia.

SOUZA e SOUZA L. S.. A abordagem cultural para o ensino/aprendizagem de língua espanhola no Colégio Estadual de Valença-BA. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Espanhol) - Universidade do Estado da Bahia.

SOUZA e SOUZA L. S.. Uma visão da construção da identidade sob a influência estadunidense no conto la Raya del olvido. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras com Espanhol) - Universidade do Estado da Bahia.

SOUZA e SOUZA L. S.; COUTINHO, S. M.; SANTIAGO, H. da S.. Banca de Seleção 2016 Curso de Especialização em Linguística e Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa. 2016. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; BARREIROS, P. N.. Seleção para ingresso no Mestrado em Educação: Proficiência em Língua Espanhola. 2015. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; BARREIROS, P. N.. Seleção para ingresso no Mestrado em Estudos Linguísticos: Proficiência em Língua Espanhola. 2015. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; LIMA, I. A. O.. Seleção para ingresso no Mestrado em Desenho, Cultura e Interatividade: Proficiência em Língua Espanhola. 2015. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.. Comissão Científica do VII Workshop Internacionalização Univsersitária. 2015. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SILVA, E. O.;SOUZA e SOUZA L. S.. Seleção de monitores de redação do Programa Universidade para Todos. 2013. Universidade Estadual de Feira de Santana.

LIMA, I. A. O.;SOUZA e SOUZA L. S.. Elaboração de prova de proficiência em lingua espanhola para seleção de mestrado em Desenho, Cultura e Interatividade. 2013. Universidade Estadual de Feira de Santana.

LIMA, I. A. O.;SOUZA e SOUZA L. S.. Banca de Avaliação, oral e escrita, de Língua Espanhola. 2013. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; LIMA, I. A. O.. Banca de Avaliação, oral e escrita, de Língua Espanhola. 2012. Universidade Estadual de Feira de Santana.

Edson Oliveira da Silva;SOUZA e SOUZA L. S.. Banca Examinadora de prova de Proficiência em Língua Estrangeira -Espanhol do Proceso Seletivo 2013 do Programa de Pós-Graduaçºao em Educação. 2012. Universidade Estadual de Feira de Santana.

Silva, D. P.;SOUZA e SOUZA L. S.. Seleção de monitores de espanhol do Programa Universidade para Todos. 2012. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SILVA, E. O.;SOUZA e SOUZA L. S.. Seleção de monitores de redação do Programa Universidade para Todos. 2012. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SILVA, E. O.;SOUZA e SOUZA L. S.. Seleção de monitores de redação do Programa Universidade para todos. 2011. Universidade Estadual de Feira de Santana.

SOUZA e SOUZA L. S.; Silva, D. P.. Seleção de monitores de espanhol do Programa Universidade para todos. 2011. Universidade Estadual de Feira de Santana.

LIMA, I. A. O.;SOUZA e SOUZA L. S.; DORIA, A. C. C.; REKAWEK, J.. Membro de Comissão de Avaliação e Reelaboração do Currículo de Letras com Espanhol. 2010. Universidade Estadual de Feira de Santana.

PRÁTICAS DE INTERNACIONALIZAÇÃO DO CURRÍCULO EM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA DA EDUCAÇÃO BÁSICA; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

PRÁTICAS DE INTERNACIONALIZAÇÃO DO CURRÍCULO EM LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA DA EDUCAÇÃO BÁSICA; Início: 2024 - Universidade Estadual de Feira de Santana, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Práticas de apadrinhamento de estudantes em mobilidade out: o caso da Universidade de Porto; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Oficinas de dificuldades linguísticas para aprimoramento da formação de professores de línguas; Início: 2025; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

Práticas de Letramento Acadêmico na Graduação; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Feira de Santana; (Orientador);

EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES INTERNACIONAIS PEC- G DA UEFS ACERCA DE SUAS PRÁTICAS DE LETRAMENTO ACADÊMICO; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

ESTUDOS LINGUÍSTICOS: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DO PEDAGOGO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

COMPETÊNCIA DIGITAL DOCENTE: ANÁLISE DAS HABILIDADES DIGITAIS DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Linguística e Ensino-Aprendizagem de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

COMPETÊNCIA LINGUÍSTICO-COMUNICATIVA DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL DE LÍNGUAS: UMA BREVE REFLEXÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

MAPEAMENTO DA PROFICIÊNCIA LINGUÍSTICA DA COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UEFS: O CASO DOS CURSOS DE LETRAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE: UM BREVE RETRATO DE SEUS DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO DE INGLÊS COM BASE NA ABORDAGEM DO USO DE TEXTOS LITERÁRIOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS, PROFICIÊNCIA LINGUÍSTICA E ATUAÇÃO DOCENTE: implicações para construção de uma Política de Internacionalização Universitária; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Crenças de estudantes de espanhol a respeito do letramento acadêmico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA: UM PÉRIPLO EM BUSCA DOS VESTÍGIOS DA PEDAGOGIA CRÍTICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LINGUA INGLESA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

QUEBRE A PERNA: AS PRÁTICAS TEATRAIS E AS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

QUEM TEM LÍNGUA VAI AO MUNDO: ANÁLISE DAS AÇÕES DO PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL PARA INTERNACIONALIZAÇÃO DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BAIANA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

AS CRENÇAS SOBRE O USO DAS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM E DE COMUNICAÇÃO DE DISCENTES E DOCENTES DOS CURSOS DE LETRAS DE UMA UNIVERSIDADE BAIANA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

COMPETÊNCIA REFLEXIVA NA FORMAÇÃO DOCENTE: AUTONARRATIVAS DE UMA BOLSISTA ID DE LÍNGUA ESPANHOLA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Análise da Competência digital no Material didático proposto pelo PIBID Espanhol; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Desenvolvimento da Competência Digital em um programa de iniciação à docência de língua espanhola: uma análise documental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras com Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

El trayecto historico de la enseñanza de español en Brasil y el caso específico de Feira de Santana; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura de Língua Espanhola - Proforma) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Los géneros textuales en las clases de lengua española: una propuesta didáctica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura de Língua Espanhola - Proforma) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

La Competencia Comunicativa en la enseñanza de español como lengua extranjera: experiencia en una escula pública; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua e Literatura de Língua Espanhola - Proforma) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Puentes interculturales: proposição de atividades para o desenvolvimento da competência intercultural; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Análise de questionários sobre a Competência Digital de professores e aprendizes; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Atitudes Linguísticas para o ensino de língua espanhola: uma proposta de questionário; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

O perfil de professores de Português como LE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

QUE O HUMOR NOS FAÇA PENSAR: A PRESENÇA DOS GÊNEROS DO HUMOR NAS PROVAS DE LÍNGUA ESPANHOLA DOS PROCESSOS SELETIVOS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

E, os gêneros textuais?A concepção de uma professora a respeito da inserção dos gêneros em aulas de língua espanhola; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras com Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Crenças sobre o erro de professores em formação inicial; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Mapeamento da Proficiência Linguística de professores-docentes do NTE 19 - primeira fase; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

REPRESENTAÇÕES DE PROFESSORES A RESPEITO DE QUESTÕES DE GÊNERO, CLASSE E RAÇA EM AULAS DE LÍNGUA-CULTURA ? SEGUNDA FASE; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Mapeamento da Proficiência Linguística de professores-docentes do NTE 19 - primeira fase; ; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Representações de professores a respeito de questões de gênero, classe e raça em aulas de língua-cultura; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

ELZA - ESPANHOL COMO LÍNGUA ADICIONAL PARA PESSOAS NEGRAS; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Ensino de espanhol na perspectiva da gerontologia educacional na UATI; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Acompanhamento de estudantes internacionais em atividades etnográficas e interculturais de línguas-culturas; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

A INTRODUÇÃO DE CONCEITOS FONÉTICOS NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA PARA O APRIMORAMENTO DA PRONÚNCIA; 2023; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Ensino de Espanhol na extensão universitária como fomento de justiça social; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

MOOCS PALLE ? cursos online gratuitos para desenvolvimento profissional docente de professorxs de línguas-cultura; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

ESTIMULAÇÃO DA CONSCIÊNCIA FONÉTICA EM AULAS DE LÍNGUA ESPANHOLA; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Curso de língua ESPANHOLA ONLINE para mulheres negras; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

MOOCS PALLE ? cursos online gratuitos para desenvolvimento profissional docente de professorxs de línguas-culturas; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas Com Habilitação em Língua Portuguesa e Respectivas Litera) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

As charges como gêneros discursivos no processo de ensino-aprendizagem das línguas-culturas francesas; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Francês) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Práticas de Letramento Multissemiótico em Aulas de Língua Estrangeira na Extensão Universitária; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Competência Estratégica e o desenvolvimento da autonomia para aprendizes de língua estrangeira; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

PROPOSTA DE ELABORAÇÃO DE RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS PARA AS AULAS DE ESPANHOL NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA CRÍTICA; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Elaboração de materiais didáticos para ensino de deficientes visuais; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Literatura e discursos críticos no ensino da língua inglesa; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Competência Estratégica e o desenvolvimento da autonomia para aprendizes de língua estrangeira; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Elaboração de materiais didáticos para ensino de deficientes visuais; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Literatura e discursos críticos no ensino da língua inglesa; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Estratégias de Aprendizagem de língua estrangeira: reflexões e perspectivas de aprimoramento; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Disseminando o construto competência comunicativa de aprendizes e professores de língua estrangeira; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Materiais adaptativos para ensino de Língua Inglesa; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

As práticas teatrais e o desenvolvimento da oralidade em Língua Estrangeira Inglês no PALLE; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Propostas de Elaboração de Recursos Educacionais Abertos para as aulas de língua estrangeira; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

O desenvolvimento da Competência Pragmática a partir do ensino de expressões fraseológicas da língua inglesa; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Desenvolvimento da competência comunicativa de aprendizes e professores de língua estrangeira; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

A competência pragmática através de argentinismo no ensino de língua espanhola; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Utilização do blog como recurso inovador para o ensino e aprendizagem de língua estrangeira; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Importância da revista como material de apoio para o ensino e aprendizagem da língua estrangeira; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

Puentes interculturales: O manual didático para o desenvolvimento da competência intercultural; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual de Feira de Santana, Programa Institucional de Bolsa Extensão; Orientador: Liz Sandra Souza e Souza;

SOUZA e SOUZA L. S. . Parecer do artigo Formação de professores de espanhol no contexto do Programa Residência Pedagógica de ASB. 2022.

SOUZA e SOUZA L. S. . Parecer Ad Hoc do Plano de Trabalho ?;'Ensino-aprendizagem de língua francesa e culturas francófonas: inclusão e valorização da diversidade'. 2021.

SOUZA e SOUZA L. S. . Parecer Ad Hoc do Plano de Trabalho ?'Por um Inglês Plural e Diversificado: As possibilidades e desafios no ensino e aprendizagem'. 2021.

SOUZA e SOUZA L. S. . Parecer Ad Hoc do Plano de Trabalho ?'Por um Inglês Plural e Diversificado: As possibilidades e desafios no ensino e aprendizagem'. 2021.

SOUZA e SOUZA L. S. . Parecer Ad Hoc do plano de trabalho Língua e sociedade: ensino-aprendizagem de português como língua materna. 2021.

SOUZA e SOUZA L. S. . Parecer Ad Hoc do Plano de Trabalho Vivências e insurgências: o abraçar das diversas culturas e realidades no ensino-aprendizagem de línguas. 2021.

SOUZA e SOUZA L. S. . Parecer Ad Hoc do Plano de Trabalho ENSINO DE GEOGRAFIA NAS ESCOLAS DO CAMPO DO SEMIÁRIDO BAIANO: IDENTIDADE TERRITORIAL E POLÍTICAS PÚBLICAS EM ARACI, CANSANÇÃO E LAMARÃO. 2021.

SOUZA e SOUZA L. S. . Parecer Ad Hoc do Plano de trabalho A LEITURA E A ESCRITA COMO ALTERNATIVA DE INTERAÇÃO COM O PRÓXIMO E APRIMORAMENTO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS ENTRE ALUNOS DAS ESCOLAS DO CAMPO: PRODUÇÃO TEXTUAL A PARTIR DA LEITURA DO LIVRO QUARTO DE DESPEJO DE CAROLINA MARIA DE JESUS. 2021.

SOUZA e SOUZA L. S. . Parecer Ad Hoc do plano de trabalho Produção de conteúdo multimídia artístico e pedagógico para a internet. 2021.

SOUZA e SOUZA L. S. . Parecer Ad Hoc do Plano de Trabalho ?'Ensino-aprendizagem de Português como língua de acolhimento e Espanhol como língua estrangeira'. 2021.

SOUZA e SOUZA L. S. . Parecer ad doc de artigo para Revista Inventário. 2019.

SOUZA e SOUZA L. S. . Parecer do artigo CONTRIBUIÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2019.

SOUZA e SOUZA L. S. . Parecerista da coletânea de artigos do livro do PIBID da UESC. 2016.

SOUZA e SOUZA L. S. . Incentivo a produção científica: Poemas de Irina Henríquez. 2016.

SOUZA e SOUZA L. S. . Parecer do artigo Contribuições do Projeto PORTAL para construção/aquisição da Competência do Professor de LE. 2015.

SOUZA e SOUZA L. S. . Parecer do artigo ESTEREÓTIPOS NOS LIVROS DIDÁTICOS E EDUCAÇÃO INTERCULTURAL: A REALIDADE SOCIOCULTURAL E SOCIOLINGUÍSTICA DOS POVOS DA AMÉRICA LATINA EM QUESTÃO de TAB. 2014.

SOUZA e SOUZA L. S. ; LIMA, I. A. O. . Programa de Formação de Aprendizes de Língua Estrangeira / Espanhol (PROFALE). 2013.

SOUZA e SOUZA L. S. ; LIMA, I. A. O. ; BARREIROS, P. N. . PIBID/Espanhol da UEFS. 2013.

SOUZA e SOUZA L. S. . O Profissional de Letras e as Novas Tecnologias. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SOUZA e SOUZA L. S. . Site Profissional. 2020. (Site).

SOUZA e SOUZA L. S. . Núcleo PALLE. 2019; Tema: Página do Programa Aprimoramento Língua e literatura estrangeira. (Site).

SOUZA e SOUZA L. S. . @núcleo_PALLE. 2019; Tema: Instagram: Núcleo PALLE. (Rede social).

SOUZA e SOUZA L. S. . Práticas de leitura e escrita para refletir sobre questões étnico-raciais no contexto das aulas de línguas,. 2022. .

SOUZA e SOUZA L. S. . Oficina: O gênero artigo científico: divulgação da produção acadêmica na área de Letras,. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA e SOUZA L. S. . Preparação de material didático de línguas estrangeiras racializado. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SOUZA e SOUZA L. S. ; LIMA, I. A. O. ; BARREIROS, P. N. . Enseñanza-aprendizaje de español por competencias A1. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro didático).

SOUZA e SOUZA L. S. ; LIMA, I. A. O. ; BARREIROS, P. N. . Livro de resumos [do] I Seminário de ensino de línguas e literaturas: aprendizagem cooperativa e colaborativa. I Seminário do mestrado profissional em letras. I Workshop do GT: tecnologias digitais aplicadas ao ensino de línguas. II seminário interno PIBID/UEFS (Espanhol Francês e Vernáculas). II Seminário do programa portal. XXVII Seminário PALLE.. 2015. (Editoração/Anais).

SOUZA e SOUZA L. S. . Competência Docente: o que se espera do professor de LE. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA e SOUZA L. S. . El Lenguaje Coloquial: palabras, palabritas y palabrotas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA e SOUZA L. S. . Las unidades fraseológicas: una propuesta de acercamiento entre lengua y cultura. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA e SOUZA L. S. . mesa redonda Impasses de Literatura Comparada: aproximações no Simpósio Feirense de Estudos em Literatura Brasileira. 2009. (mediadora).

SOUZA e SOUZA L. S. . Construindo o novo profissional da educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2014

Professora Homenageada da turma de Línguas Estrangeiras do PROFORMA, Universidade Estadual de Feira de Santana.