Divino de Jesus da Silva Rodrigues

Graduação em Psicologia (Bacharelado e Licenciado) pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás). Pós-Graduação em Adolescência e Juventude no Mundo Contemporâneo, pela Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia (FAJE/MG). Mestre e Doutor pela PUC Goiás. Pós-doutorado em Psicologia pela Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP/USP). Docente da Pontifícia Universidade Católica de Goiás da Escola de Ciências Sociais e da Saúde (Curso de Psicologia e Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia - Linha de pesquisa: Processos Psicossociais) e Escola de Formação de Professores e Humanidades (Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação - Linha de pesquisa: Educação, Sociedade e Cultura). Integrante do grupo de Pesquisa: Grupo de Pesquisa: Juventude e Educação - Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás). Linha de Pesquisa: Educação, Sociedade e Cultura. Grupo de Pesquisa: Infância, Família e Sociedade - Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás). Linha de Pesquisa: Estudos da violência contra crianças, adolescentes, jovens e mulheres; Grupo de Pesquisa: Psicologia, Sociedade e Educação - Universidade Federal de Goiás (UFG). Linha de Pesquisa: História e Memória da Psicologia em Goiás. Atuação nas seguintes áreas temáticas: violências, processos psicossociais e educacionais das juventudes, psicologia escolar/educacional e história da psicologia em Goiás. Coordenador do GT: A Psicologia Sócio-Histórica e o Contexto Brasileiro de Desigualdade Social da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPEPP). Coordenador do Grupo de Pesquisa da Infância, Família e Sociedade (GIFS); Integrante do Comitê de Ética (CEP/PUC Goiás); Assessor da Pró-Reitoria de Extensão e Apoio Estudantil; Assessor do Comitê de Pesquisa (COAP) da Coordenação de pesquisa/PROPE/PUC Goiás.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2011 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Os sentidos e significados da violência policial para jovens pobres da cidade de Goiânia-Goiás
, Ano de obtenção: 2015. Dra Sônia Margarida Gomes Sousa. Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás, FAPEG/GO, Brasil. Palavras-chave: Jovens; Classes Populares; Violência Policial; Polícia Militar.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social, Processos Grupais e de Comunicação. Setores de atividade: Atividades profissionais, científicas e técnicas; Educação.

Mestrado em Psicologia

2008 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: O Curso de Graduação em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás na Trajetória da Institucionalização do Ensino Superior da Psicologia no Estado de Goiás
, Ano de Obtenção: 2010.Dra Sônia Margarida Gomes Sousa.Coorientador: Dra. Anita Cristina de Azevedo Resende. Bolsista do(a): Programa de apoio para o desenvolvimento de lideranças católicas, PROLIC, Suiça. Palavras-chave: Goiás; Institucionalização; Psicologia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: História da Psicologia em Goiás. Setores de atividade: Educação; Outros Serviços Coletivos, Sociais e Pessoais.

Especialização em Adolescência e Juventude no Mundo Contemporâneo

2006 - 2007

Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia
Título: A trajetória do curso de Afetividade e Sexualidade de 1989 a 2006:18 anos de história
Orientador: Dra Edna Mendonça Oliveira de Queiroz
Bolsista do(a): Associação Jesuita de Educação e Assistência Social, AJEAS, Brasil.

Graduação em Psicologia

1994 - 2001

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Título: Teoria, Técnicas e Clientes na Abordagem Gestáltica
Orientador: Ma. Marisete Malaguth Mendonça dos Reis
Bolsista do(a): Caixa Econômica Federal, CAIXA, Brasil.

Pós-doutorado

2017 - 2017

Pós-Doutorado. , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto., FFCLRP - USP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior,, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2022 - 2022

Habilitação para Duplo Perfil - Avaliações de Curso de Graduação. (Carga horária: 8h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2021 - 2021

Capacitação auto instrucional - Avaliação Externa Virtual In Loco. (Carga horária: 16h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2020 - 2020

Consentimento Livre e Esclarecido. (Carga horária: 2h). , Comissão Nacional de Ética em Pesquisa, CONEP, Brasil.

2020 - 2020

Procedimentos Operacionais da Plataforma Brasil. (Carga horária: 2h). , Comissão Nacional de Ética em Pesquisa, CONEP, Brasil.

2019 - 2019

Procedimentos administrativos dos CEPs. (Carga horária: 2h). , Comissão Nacional de Ética em Pesquisa, CONEP, Brasil.

2019 - 2019

Treinamento para membros dos Comitês de Ética em Pesquisa. (Carga horária: 16h). , Comissão Nacional de Ética em Pesquisa, CONEP, Brasil.

2019 - 2019

Histórico do Sistema CEP/Conep. (Carga horária: 2h). , Comissão Nacional de Ética em Pesquisa, CONEP, Brasil.

2019 - 2019

Marcos regulatórios do Sistema CEP; Conep para processo de análise ética. (Carga horária: 2h). , Comissão Nacional de Ética em Pesquisa, CONEP, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação de Docentes para Compor o Banco de Avaliadores do (BASis). (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2017 - 2017

A aula universitária. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2016 - 2016

Atendimento Psicológico On Line. (Carga horária: 2h). , Conselho Federal de Psicologia, CFP, Brasil.

2015 - 2015

A Sala de Aula Universitária. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2014 - 2014

Atividades Externas das Disciplinas (AED). (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2014 - 2014

Metodologias Ativas. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2014 - 2014

Inovações pedagógicas no ensino de graduação. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2014 - 2014

Procedimentos pedagógicos para promover a inclusão. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2014 - 2014

Metodologias Ativas no Panorama Internacional. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2014 - 2014

Estágio na PUC Goiás: legislação e diretrizes. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2014 - 2014

Avaliação externa: implicações para os cursos. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2014 - 2014

Ambiente virtual de aprendizagem: qual metodologia de ensino?. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Grupos de Estudos Lev Semionovitch Vigotski. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2011 - 2011

Direitos Reprodutivos e Direitos Sexuais. (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.

2007 - 2007

Gestão de Recursos Humanos. (Carga horária: 48h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.

2005 - 2005

Administração de Recursos Humanos Completa. (Carga horária: 36h). , Pontencial-Marketing & Recursos Humanos, PONTENCIAL, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Gestalt Terapia: Introdutórios I e II. (Carga horária: 64h). , Instituto de Treinamento e Pesquisa em Gestalt-Terapia de Goiânia, ITGT, Brasil.

1993 - 1994

Curso de Psicologia e Afetividade. (Carga horária: 180h). , Associação Jesuíta de Educação e Assistência Social, AJEAS, Brasil.

1992 - 1992

Curso de Processamento de Dados e Digitação. (Carga horária: 120h). , Prodatec Processamento de Dados e Cursos, PRODATEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Estudos psicossociais da infância, adolescência, juventude e família.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: História e Memória da Psicologia em Goiás.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar e Educacional.

Organização de eventos

ARPINI, D. M. ; OLIVEIRA, I. M. F. F. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SANTOS, L. G. ; SOUSA, T. M. C. . IV Colóquio Psicologia Sócio-Histórica - Contexto Brasileiro de Desigualdade Social. 2021. (Outro).

NEVES, D. C. A. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SIQUEIRA, R. M. . Encontro Inter-Grupos de Pesquisas - Infância, Adolescência e Juventude. 2019. (Outro).

RODRIGUES, D. J. S. ; MASCARENHAS, G. F. ; NETTO, L. G. . A Infância e Adolescência nos grupos de pesquisa do CNPQ. 2018. (Outro).

ALMEIDA, M. Z. C. M. ; BALDINO, J. M. ; CAVALCANTE, C. V. ; DUARTE, A. J. ; LEITE, M. E. T. B. ; MARIANO, A. M. M. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SCAREL, E. B. ; SEABRA, V. ; SIQUEIRA, R. M. ; RAMOS, C. E. T. . XIII Colóquio Internacional: Democracia e Direitos Humanos - Tempos de Resistências. 2018. (Outro).

BARBOSA, I. G. ; FERNANDES, N. ; RODRIGUES, D. J. S. . I Encontro das Crianças - O direito à infância na perspectiva da criança. 2018. (Outro).

RODRIGUES, D. J. S. ; SOUSA, S. M. G. ; SOUZA, T. M. C. ; ORIONTE, I. ; TAVARES, R. C. ; TOASSA, G. . II Colóquio de Psicologia Sócio-Histórica e o Contexto Brasileiro: Interdisciplinaridade e Transformação Social. 2017. (Outro).

ABE, H. S. ; BARBOSA, R. A. S. ; CARVALHO, A. N. ; CARVALHO, M. V. ; RABELO, I. V. M. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SANTOS, K. M. . VII Seminário de Psicologia e Políticas Públicas. 2017. (Outro).

RODRIGUES, D. J. S. . I Simpósio (In)visibilidade da Criança, Adolescente e Família. 2016. (Outro).

ABE, H. S. ; BARBOSA, E. E. N. ; CARDOSO, G. L. ; CARVALHO, M. V. ; CESAR, A. Z. ; COSTA, D. S. M. ; GAMA, W. A. ; LIMA, E. N. ; MACHADO, M. D. G. G. ; MATA, A. C. S. ; MINASI, S. ; RABELO, I. V. M. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SILVA, J. H. L. . 6 Seminário de Psicologia e Políticas Públicas. 2016. (Outro).

TEIXEIRA, A. R. ; AGUIAR, J. G. G. ; BORGES, F. S. ; CASTRO, M. B. ; COELHO, C. ; FALCAO, L. ; MAGALHAES, A. B. ; MOTTA, K. A. M. B. ; RESENDE, A. C. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SOUSA, I. F. ; TAVARES, R. C. . XVI Encontro de Produção Científica de Psicologia da PUC Goiás. 2016. (Outro).

COVEM, E. F. Q. ; ELIAS, L. M. ; MIRANDA, J. S. ; SANTANA, M. A. ; SANTOS, N. B. F. ; RODRIGUES, D. J. S. . Colóquios da Extensão - II Congresso de Ciência e Tecnologia da PUC Goiás. 2016. (Outro).

COVEM, E. F. Q. ; ELIAS, L. M. ; MELO, F. P. ; MIRANDA, J. S. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SANTANA, M. A. ; SANTOS, N. B. F. ; SILVA JUNIOR, L. A. ; SILVA, R. A. . III Jornada da Cidadania - Mostra de Produção do conhecimento. 2016. (Outro).

RODRIGUES, D. J. S. ; MATA, A. C. S. ; PEREIRA, A. B. M. ; FREITAS, A. P. ; BROTHERHOOD, B. C. P. ; CARDOSO, L. G. R. ; COSTA, M. O. ; CASTRO, T. C. E. . III Encontro Goiano de Psicologia Escolar e Educacional. 2016. (Outro).

RODRIGUES, D. J. S. . VI Simpósio Internacional sobre a Juventude brasileira - Os Jovens e seus Outros. 2015. (Outro).

BASTOS, D. R. ; ECCO, C. ; DUARTE, A. J. ; ISAAC, R. M. ; OLIVEIRA, I. D. ; PARANHOS, F. R. L. ; PAULA, G. C. C. ; PONTES, T. N. R. ; REIS, P. R. M. ; RESENDE, A. C. ; RIBEIRO, M. F. M. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SADDI, V. A. ; SALAZAR, V. R. ; SILVA, A. M. T. C. ; SILVA JR, N. J. ; SILVA, V. B. ; VIEIRA, M. A. S. ; VILA, V. S. C. ; ZAMPIERI, A. L. T. C. . II Workshop de Ética em Pesquisa. 2015. (Outro).

Participação em eventos

7ª Jornada do Sistema CEP/Conep. 2023. (Outra).

II Seminário Centro-Oeste de Psicologia na Educação.Tempos de Pandemia da Covid-19 e a Experiência no Estágio Supervisionado I: Psicologia Escolar/Educacional com as famílias e estudantes com surdez. 2022. (Seminário).

II Seminário Centro-Oeste de Psicologia na Educação - Conjuntura da efetivação da Lei 13.935/19 no Centro Oeste: desafios para o avanço da Psicologia Escolar e Educacional. 2022. (Seminário).

II Seminário Centro-Oeste de Psicologia na Educação - I mostra de Práticas da Psicologia Escolar no Centro-Oeste. 2022. (Seminário).

VIII Congresso de Ciência e Tecnologia - PUC Goiás: Bicentenário da Independência - 200 Anos de de Ciência, Tecnologia e Inovação no Brasil. 2022. (Congresso).

Aula Inaugural do Programa de Pós Graduação Stricto Sensu em Educação, (Mestrado e Doutorado. 2021. (Outra).

Como Paulo Freire discute a Inclusão e como se dão as Crenças Capacitistas na Sociedade. 2021. (Outra).

Crise Hídrica e Educação Ambiental. 2021. (Outra).

Encontro Nacional de Comitês de Ética em Pesquisa - ENCEP. 2021. (Encontro).

Fórum de Extensão da Universidades Privadas - FOREXP - As experiências e práticas de vinculação da Extensão Universitária aos ODS nas ICES. 2021. (Encontro).

Fórum de Extensão da Universidades Privadas - FOREXP - Os objetivos de desenvolvimento sustentável e as ICES. 2021. (Encontro).

II Jornadas do Sistema CEP/Conep. 2021. (Outra).

I Jornadas do Sistema CEP/Conep. 2021. (Outra).

IV Colóquio Psicologia Sócio-Histórica - Bases Epistemológicas. 2021. (Outra).

IV Colóquio Psicologia Sócio-Histórica - Diálogo Interdisciplinares. 2021. (Outra).

IV Colóquio Psicologia Sócio-Histórica - Reunião Interna.Coordenação da reunião. 2021. (Outra).

Jornada da Cidadania - Vigilância em Violências Interpessoais e Autoprovocadas.Vigilância em Violências Interpessoais e Autoprovocadas. 2021. (Outra).

Seminário ?Crianças e Jovens: Modos de Narrar?. 2021. (Seminário).

Vigilância em Violências Interpessoais e Autoprovocadas. 2021. (Outra).

VII Congresso de Ciência e Tecnologia - PUC Goiás: A Transversalidade da Ciência, Tecnologia e Inovações para o planeta.. 2021. (Congresso).

VI Seminário do Programa de Pós-Graduação em Psicologia - UFG.Sessão de Análise dos trabalhos da Linha de Bases Históricas. 2021. (Seminário).

WEBINAR - Projeto de Extensão DemocratizAÇÃO.Voluntariado na Extensão como Elemento do Protagonismo na Formação Integral. 2021. (Outra).

Atenção às Vítimas de Violências Autoprovocadas. 2020. (Outra).

Aula Inaugural - Considerações sobre a educação integral e o desenvolvimento sustentável. 2020. (Outra).

Aula Inaugural - Diretrizes para a Formação de Professores: projetos em disputa. 2020. (Outra).

Conferência Virtual - VI Congresso de Ciência e Tecnologia. 2020. (Congresso).

Encontro Nacional de Comitês de Ética em Pesquisa - ENCEP. 2020. (Encontro).

Fórum de Extensão da Universidades Privadas - FOREXP - Desafios para a Extensão: Avaliação e Impacto Social. 2020. (Outra).

VI Congresso de Ciência e Tecnologia. 2020. (Congresso).

VI Congresso de Ciência e Tecnologia - Desafios das Ciências Humanas em tempos de deslegitimação do conhecimento científico. Desafios das Ciências Humanas em tempos de deslegitimação do conhecimento científico. 2020. (Congresso).

WEBINAR - Projeto de Extensão DemocratizAÇÃO: Voluntariado na Extensão como Elemento do Protagonismo na Formação Integral.Voluntariado na Extensão como Elemento do Protagonismo na Formação Integral. 2020. (Outra).

Colóquio - Educação e Diversidade.Ética e procedimentos da investigação científica. 2019. (Oficina).

Conferência Inaugural do curso de Psicologia e Pós-Graduação em Psicologia - Matutino. 2019. (Outra).

Conferência Inaugural do curso de Psicologia e Pós-Graduação em Psicologia - Noturno. 2019. (Outra).

Encontro do Centro Acadêmico de Psicologia XII de Maio.Como montar um Currículo Lattes. 2019. (Oficina).

III Colóquio de Psicologia Sócio-Histórica e o Contexto Brasileiro de Desigualdade. 2019. (Outra).

III Colóquio de Psicologia Sócio-Histórica e o Contexto Brasileiro de Desigualdade.Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Serviço Social da PUC Goiás. 2019. (Outra).

III Colóquio de Psicologia Sócio-Histórica e o Contexto Brasileiro de Desigualdade.Desigualdades Sociais e Práticas de Enfrentamento (Educação). 2019. (Outra).

Semana da Psicologia: orgulho de fazer Psicologia no coração do Brasil. 2019. (Outra).

V Congresso de Ciência e Tecnologia. 2019. (Congresso).

V EHECO - Memória e Democracia: os tempos e espaços da história da educação. 2019. (Encontro).

Workshop de Iniciação Cientifica. 2019. (Outra).

XIII Congresso de Bioética e I Jornada Brasileira de Ética em Pesquisa. 2019. (Congresso).

XX seminário Integrado de Pesquisa em Educação.XX seminário Integrado de Pesquisa em Educação. 2019. (Seminário).

17 Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico. 2018. (Simpósio).

A Infância e Adolescência nos grupos de pesquisa do CNPQ. 2018. (Outra).

Conferência de Abertura e da Roda de Conversa: os direitos da criança e as políticas públicas - I Encontro das Crianças -. 2018. (Encontro).

Fórum de Discussão de Políticas Científicas - 17 Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico. 2018. (Simpósio).

I Encontro das Crianças - O direito à infância na perspectiva da criança. 2018. (Encontro).

II Encontro Centro-Oeste de Psicologia no SUAS e IV Seminário de Psicologia Jurídica.Sociedade, Juventude, Violência e o Crime. 2018. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGP/FE/UFG).Investigações da história e memória da Psicologia em Goiás. 2018. (Seminário).

IV Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança. 2018. (Simpósio).

Mostra de Práticas em Psicologia Escolar.Políticas Públicas - possibilidades e desafios para a prática de psicólogos escolares. 2018. (Outra).

VIII Seminário de Psicologia e Políticas Públicas - Psicologia no no Enfrentamento das Violências e Garantia de Direitos. 2018. (Seminário).

XIII Colóquio Internacional: Democracia e Direitos Humanos - Tempos de Resistências.Coordenador da Mesa: Democracia e Direitos Humanos - Tempos de Resistências. 2018. (Outra).

XIII Colóquio Internacional: Democracia e Direitos Humanos - Tempos de Resistências. 2018. (Outra).

XIV Simpósio do curso de Pedagogia - II Encontro de Estágio do Curso de Pedagogia - VII Mostra da produção cultural de discentes e docentes do curso de Pedagogia.Violências contra jovem: silêncios e enfrentamentos. 2018. (Simpósio).

XVIII Encontro Científico de Psicologia da PUC Goiás. 2018. (Encontro).

1 Encontro de Pós-Doutorandos da FFCLRP/USP: Desafios e Perspectivas. 2017. (Encontro).

Encontro de um ano do Pacto Nacional pela Promoção do Respeito à Diversidade, da Cultura de Paz e dos Direitos Humanos. 2017. (Encontro).

I Encontro Centro-Oeste de Psicologia no SUAS e I Encontro Goiano de Psicologia no SUAS. 2017. (Encontro).

I Encontro de História Social da Psicologia. 2017. (Encontro).

II Colóquio de Psicologia Sócio-Histórica e o Contexto Brasileiro: Interdisciplinaridade e Transformação Social.Questões psicossociais em contexto de desigualdade social. 2017. (Outra).

II Colóquio de Psicologia Sócio-Histórica e o Contexto Brasileiro: Interdisciplinaridade e Transformação Social: Crise do Capital e Agravamento da Desigualdade no Brasil.. 2017. (Outra).

Mosaico: Psicologia e Carreira Profissional.Psicologia e Carreira Profissional. 2017. (Outra).

Psicologia Escolar na Luta por direitos: reflexões para tempos de crise. 2017. (Outra).

Psicologia na Escola: Desafios e Possibilidades. 2017. (Outra).

Semana de Educação para o Trânsito. 2017. (Outra).

VII Seminário de Psicologia e Políticas Públicas.Processos de Medicalização da Infância. 2017. (Seminário).

VII Seminário de Psicologia e Políticas Públicas. 2017. (Seminário).

XIII Simpósio do curso de Pedagogia - XVIII Seminário Integrado do PPGE/PUC Goiás - VI Mostra da produção cultural de discentes e docentes do curso de Pedagogia.Perfil do jovem goianiense. 2017. (Outra).

XVI Encontro de Produção Científica do Curso de Psicologia da PUC Goiás.Desafios da Formação em Psicologia. 2017. (Outra).

3 Congresso da Psicologia do Cerrado - CONPCER. 2016. (Congresso).

3 Congresso de Psicologia do Cerrado ? CONPCER. Histórias da Psicologia no Cerrado. 2016. (Congresso).

6 Seminário de Psicologia e Políticas Públicas.O fazer do Psicólogo na Educação. 2016. (Seminário).

6 Seminário de Psicologia e Políticas Públicas/ I Simpósio do NIAF. 2016. (Simpósio).

9 Congresso Nacional de Psicologia. Delegado. 2016. (Congresso).

9 Congresso Regional de Psicologia (Corep). Delegado. 2016. (Congresso).

Colóquios da Extensão - II Congresso de Ciência e Tecnologia da PUC Goiás. Cultura e Esportes na formação acadêmica. 2016. (Congresso).

II Congresso de Ciência e Tecnologia. 2016. (Congresso).

III Encontro Goiano de Psicologia Escolar e Educacional. 2016. (Encontro).

Treinamento para os Comitês de Ética em Pesquisa do Distrito Federal e Estado de Goiás. 2016. (Outra).

XII Encontro Clio-Psyché, Saberes PSI: Outros Saberes, outras Histórias. 2016. (Encontro).

XVI Encontro de Produção Científica de Psicologia da PUC Goiás.Sentidos e significados: Estigma, Preconceito e Discriminação - relatos de experiências. 2016. (Encontro).

XVI Encontro de Produção Científica de Psicologia da PUC Goiás. 2016. (Encontro).

XVI Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP. 2016. (Simpósio).

XXIII Encontro Nacional do Forext e XVIII Assembleia Nacional. 2016. (Encontro).

5 Seminário de Psicologia e Políticas Públicas. 2015. (Seminário).

I Congresso de Ciência e Tecnologia. 2015. (Congresso).

II Workshop de Ética em Pesquisa - PUC Goiás. 2015. (Outra).

1 Encontro Científico do Programa em Nome da Vida: O jovem sob a ótica do ECA e do Estatuto da Juventude. 2014. (Oficina).

1 Encontro Científico do Programa em Nome da Vida: os jovens e o dilema das drogas. 2014. (Encontro).

2 Congresso de Psicologia do Cerrado - XIV Encontro de Produção Científica de Psicologia da PUC Goiás. 2014. (Congresso).

II Encontro Goiano de Psicologia Escolar e Educacional. 2014. (Encontro).

Semana de Ciência e Tecnologia. 2014. (Outra).

III Seminário Regional de Psicologia e Políticas Públicas - Políticas Públicas e Desenvolvimento o Humano o. 2013. (Seminário).

XIII Encontro de Produção Científica da Psicologia - PUC GOIÁS.O contexto da juventude na perspectiva dos direitos humanos. 2013. (Encontro).

1 Congresso de Psicologia do Cerrado. 2012. (Congresso).

Aula Magna do Curso de Graduação e Pós-Graduação. 2012. (Outra).

XII Encontro de Produção Científica de Psicologia. 2012. (Encontro).

63ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2011. (Outra).

Campanha Natal Solidário 2011. 2011. (Outra).

I Semana de Atualização de Práticas Docentes. 2011. (Outra).

Seminário: A Sociedade que Queremos. 2011. (Seminário).

VIII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Ensino de Psicologia (ABEP). 2011. (Encontro).

XI Encontro de Produção Científica de Psicologia.Gestão de pessoas e cidadania: um binômio possível?. 2011. (Encontro).

XI Encontro de Produção Científica de Psicologia. 2011. (Encontro).

II Seminário - Perspectivas de Juventude - 10 Anos da Especialização: Juventude no Mundo Contemporâneo. 2010. (Seminário).

IV Simpósio do IDF: Juventudes Contemporâneas: Sujeitos de Direitos e Produtores de Cultura. 2010. (Simpósio).

III Simpósio Internacional Sobre Juventude Brasileira - Juventudes No Mundo Contemporâneo: Desafios e Perspectivas. 2008. (Simpósio).

I Simpósio de Psicologia Social. 2008. (Simpósio).

O Papel da Sociedade Civil na Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2007. (Seminário).

Tecendo Solidariedade, Cidadania e Mística. 2006. (Seminário).

3ª Jornada Ecumêmica. 2005. (Encontro).

A Juventude na Igreja da América Latina. 2005. (Seminário).

As muitas faces do Cristianismo. 2005. (Seminário).

I Simpósio Nacional Expoentes nas Ciências da Religião e VI Semana de Estudos da Religião. 2005. (Simpósio).

Metodologia e Organizações. 2005. (Seminário).

VIII Encontro da Rede Latinoamericana de Centros e Institutos de Pastoral de Juventude. 2005. (Encontro).

Afetividade e Sexualidade: Relações, Gênero e Ética da Sexualidade. 2004. (Seminário).

Formação de Lideranças: Reencantando a Causa. 2004. (Seminário).

Poder Local, Políticas Públicas e Participação Popular. 2004. (Seminário).

Estudo sobre homossexualidade. 2003. (Outra).

Juventude: Identidade e Diversidade Juvenil. 2003. (Seminário).

I Encontro Goiano de Gestalt-Terapia. 1995. (Encontro).

A loucura segundo Antônio Poteiro.. 1994. (Outra).

Curso de Metodologia. 1994. (Outra).

Produtividade e Qualidade. 1994. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Letícia Ferreira Guedes Cezario

CASSOLI, T.;RODRIGUES, D. J. S.; OLIVEIRA NETO, P. A. G.. Currículo e as competências socioemocionais: uma nova governamentalidade?. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: CAIO FÁBIO DE SOUZA MARTINS

MATA, A. C. S.; OLIVEIRA NETO, P. A. G.;RODRIGUES, D. J. S.. O Surgimento da Gestalt-Therapy pelo Enfoque Epistemológico. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: MÁRCIA CRISTINA FERNANDES PEREIRA BESSA

BORZUK, C. S.;RODRIGUES, D. J. S.; SCAREL, E. B.. A Teoria Crítica Frankfurtiana, Freud e a Educação. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Daniel da Silva Mendes

ARPINI, D. M.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, R. M.. Sentidos e Significados da Educação Sexual e Sexualidade para Estudantes e Professoras/es de Escolas Públicas. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: ALESSANDRA ALVES LOURENÇO

CAVALCANTE, C. V.; MATA, A. C. S.;RODRIGUES, D. J. S.. Educação e Políticas Públicas no Enfrentamento das Violências Contra as Mulheres e os Sentidos e Significados Atribuídos por Mulheres que Sofreram Múltiplas Violências. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: MARIA SANTANA NUNES ALVES

CAVALCANTE, C. V.; MATA, A. C. S.;RODRIGUES, D. J. S.. Os Sentidos e os Significados de Trabalhar e Estudar Atribuídos pelos Jovens do Quilombo Lagoa da Pedra. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: ALESSANDRA ALVES LOURENÇO

CAVALCANTE, C. V.; MATA, A. C. S.;RODRIGUES, D. J. S.. Sentidos e Significados Atribuídos por Mulheres que Foram Vítimas de Múltiplas Violências. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Jacinta de Fátima Cavalcante Chaves

AVELAR, R. B.; BORGES, L. S.;RODRIGUES, D. J. S.. Em Nome de Deus: práticas discursivas de lideranças pentecostais publicadas no YouTube acerca das mulheres. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Eliane Gouveia Martins

RODRIGUES, D. J. S.; ROSENBLATT, F. C. F.; TAVARES, R. C.. Sentidos e Significados dos Círculos de Construção de Paz Para Jovens Participantes da Justiça Restaurativa no Poder Judiciário do Estado de Goiás. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Daniela Amélia de Moura

DIAS, M. J. P. O.;RODRIGUES, D. J. S.; ZANATTA, B. A.. Concepção de Alfabetização dos Cadernos de Formação Docente do Pacto Nacional pela Alfabetização da Idade Certa - PNAIC. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Maisa Mangela Gomes Cardoso

MOREIRA, M. I. C.;RODRIGUES, D. J. S.; SOUSA, S. M. G.. O Sentido das Penas e Medidas Alternativas na Perspectiva de seus Cumpridores. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Francielle Teodósio de Oliveira Silva

RODRIGUES, A. B.;RODRIGUES, D. J. S.; ROURE, S. A. G.. Licenciatura em Psicologia: uma perspectiva historiográfica. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Thiago Brandão Vieira Tauhata

CASSOLI, T.; HUR, D. U.;RODRIGUES, D. J. S.. A emergência do adolescente em conflito com a lei. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ricardo Kim Matias Pereira

CASSOLI, T.;RODRIGUES, D. J. S.; OLIVEIRA NETO, P. A. G.. Os aldeamento em Goiás no século XVIII: Artes de Governo. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Edioneide Rodrigues da Cunha

CAVALCANTE, C. V.;RODRIGUES, D. J. S.; RODRIGUES, A. B.. O Ensino da Arte nas Séries Iniciais do Fundamental 1: Sentidos e Significados para Estudantes com Deficiência, Professoras, Coordenadoras e Gestoras da Rede Escolar Municipal da Cidade de Araguaína ? Tocantins.. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Geanne Cardoso da Silva

CAVALCANTE, C. V.;RODRIGUES, D. J. S.; RODRIGUES, A. B.. Os Sentidos e Significados do Batalhão da Polícia Militar Escolar para Comunidades Escolares do Bairro Jardim Novo Mundo da Cidade De Goiânia - Goiás. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Marisa de Medeiros Ferreira

RODRIGUES, A. B.;RODRIGUES, D. J. S.; TOASSA, G.. Psicologia Escolar no CEPAE: trajetória histórica do serviço de psicologia do Colégio de Aplicação da UFG. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: José Fernando Duarte

MARINHO, T. A.;RODRIGUES, D. J. S.; SOUZA, A. M.. A Pastoral da Juventude em Goiânia: trajetória, experiência e atuação. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em História) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Priscilla Menescal Vieira dos Santos

RODRIGUES, D. J. S.; RODRIGUES, A. B.; SANTOS, L. G.. Das infâncias naturalistas à infância histórica: um estudo à luz da crítica de L.S. Vigotski à psicologia infantil. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Simone Fernandes Melchior Brito

ANDRADE, D. B. S. F.; LEMES, L. M. S.;RODRIGUES, D. J. S.. Representação Social da Afetividade e Valores entre Professores e Alunos no Ensino de Jovens e Adultos. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Beatriz Guimarães da Mata

RODRIGUES, D. J. S.; ROCHA, M. A. S. C.; ROURE, G. Q.. A constituição do Sujeito e o Infantil na Psicanálise. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Sonia Maria do Nascimento

MOHN, R. F. F.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, R. M.; OLIVEIRA, S. S.. A crianças sob a ótica do jornal da cidade de Goiânia: marcas da (in)visibilidade. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Letícia Martins do Carmo

RODRIGUES, D. J. S.; SOUSA, S. M. G.; OLIVEIRA, A. A. S.. A violência contra crianças e adolescentes nas dissertações e teses brasileiras em Psicologia (de 2010 a 2015). 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Fabiane de Oliveira Cordeiro

MOHN, R. F. F.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, R. M.; OLIVEIRA, S. S.. A Função Social da Escola: Relação Família-Instituição e suas tensões na ação compartilhada. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Juldisandra Amélia Canêdo

CAVALCANTE, C. V.; NETA, M. A.;RODRIGUES, D. J. S.. Trajetórias Escolares e Estratégias de Permanência de Jovens Bolsistas de Escolas Públicas em Escola Privada. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Marly Alves Rocha

BRITO, W. A.; CARNEIRO, M. E. F.;RODRIGUES, D. J. S.. Políticas Públicas - Educação a Distância no Poder Judiciário Goiano: Histórias, Perspectivas e Desafios. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Claudia Regina de Castro Teixeira

RESENDE, M. R. S.; RODRIGUES, A. B.;RODRIGUES, D. J. S.. Interfaces entre discurso e prática no atendimento ao adolescente de infração penal em Goiás: a história do Centro de Observação e Orientação Juvenil (COOJ). 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Alvinan Magno Lopes Catão

RESENDE, M. R. S.; RODRIGUES, A. B.;RODRIGUES, D. J. S.. Psicologia e Educação em Goiás: uma contribuição historiográfica. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Liévrê Xiol Morais Silveira

ALMEIDA, R. B.; ALVES, A. I.; GOMES, M. P.; MESQUITA, M. C. G. D.;RODRIGUES, D. J. S.. A Política Educacional para a EJA: Um Estudo em uma Escola no Município de Uruaçu-GO. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: sheila santos carvalho ribeiro

MOHN, R. F. F.;RODRIGUES, D. J. S.; SILVA, A. A.; SILVA, P. A.; SIQUEIRA, R. M.. Sentidos e Significados Sobre o Corpo e Sobre a Deficiência: Territórios Heterotópicos Demarcando as Perspectivas das Crianças e dos Adultos. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: NEUDA BATISTA MENDES FRANÇA

FREITAS, R. A. M. M.; GOMES, S. R.; MANZI FILHO, R.;RODRIGUES, D. J. S.; TIBALI, E. F. A.. Superdotação: Constituição Histórica do Conceito no Campo Educacional Brasileiro. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Alda Nazaré dos Santos Nascimento

AVELAR, R. B.;RODRIGUES, D. J. S.; PERES, V. L. A.; TAVARES, R. C.; TEIXEIRA, C. M. F. S.. O psicodrama como recurso pedagógico para aprendizagem e desenvolvimento humano. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Brunna Thais Reis Sales

BUNGENSTAB, G. C.; CAVALCANTE, C. V.; RIBEIRO, I.;RODRIGUES, D. J. S.; SANTOS, M. L. P. D.. Sentidos Atribuídos à Cultura Corporal de Movimento na Comunidade Haitiana: Educação e Preservação Cultural nos Diferentes Espaços Sociais. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Vanusa Claudete Anatácio Usier Leite

COSTA NETO, S. B.; SILVA, N. S.; PERES, R. S.; FARIA, M. R. G. V.;RODRIGUES, D. J. S.. Análise do Estresse Relacionado ao Ambiente Formativo de um Curso de Enfermagem do Brasil Central. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Sérgio Caruso

AFONSO, L. H. R.; BORGES, G. M. T.; CARNEIRO, M. E. F.;RODRIGUES, D. J. S.; OLIVEIRA, G. L.. Organizações Sociais: Engrenagens Neoliberais na Educação Profissional no Estado de Goiás Organizações Sociais: Engrenagens Neoliberais na Educação Profissional no Estado de Goiás. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: IURI RIBEIRO

CAVALCANTE, C. V.; GARCIA, J. C.;RODRIGUES, D. J. S.; SCAREL, E. B.; SOUZA, H. S. G.. A Política de Verticalização do Ensino no Instituto Federal Goiano - Campus Trindade e as Possibilidades de Itinerários Formativos Discente. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Paulo Cesar Soares de Oliveira

ALMEIDA, M. Z. C. M.; GONCALVES, M. C. S.; NICOLINO, A. S.; RIBEIRO, M. E. S. R. C.;RODRIGUES, D. J. S.. História e Memória da Educação do Surdo em Goiás: Escola Estadual Especial Maria Lusia de Oliveira (1988-2015). 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Marieli Basso Bolpato

COSTA NETO, S. B.; FARIA, M. R. G. V.; MUNHOZ, C. J. M.; PERES, R. S.;RODRIGUES, D. J. S.. Qualidade de Vida e Bem-Estar de Idosos Frequentadores de Academias de Saúde. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Sofia Urt Frigo

ALMEIDA, L. P.; BERNARDES, A. G.; CARMO, J. C.;RODRIGUES, D. J. S.; VASCONCELOS, E. F.. Formação para o trabalho e os impactos no sujeito social: um estudo a partir do ensino médio integrado ao técnico do IFMS Campus Três Lagoas. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Tiago Junqueira de Almeida

MOREIRA, M. I. C.; OLIVEIRA, S. S.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, R. M.; SOUSA, S. M. G.. ?Ela Chora, Eu Choro?: Amor, Dor e Silêncio Entrecruzando os Sentidos das Crianças e suas Mães em Contextos de Violência Intrafamiliar e Persecução Criminal. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Luciene Aparecida Pinto Costa

CARDOSO, L. B. A.; COUTINHO, A. M. S.; MOHN, R. F. F.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, R. M.. Estar Só - Estar com Outro: Sentidos Expressos Pelas Profissionais e Vivenciados pelos bebês em sua agência Social. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Kássia Kely Gomes Silva

MOREIRA, M. I. C.; OLIVEIRA, A. A. S.; TAVARES, R. C.;RODRIGUES, D. J. S.; SOUSA, S. M. G.. Produções Científicas Brasileiras de Psicologia Sobre Violência Contra Mulheres. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Fabiana Regina da Silva Grossi

COSTA NETO, S. B.; JOIA, L. C.;RODRIGUES, D. J. S.; PIETRAFESA, J. P.; ZANINI, D. S.. Políticas Públicas de Saúde e Determinantes Sociais de Saúde: Relação Saúde e Doença na Comunidade Rural do Município de Barreiras ? Bahia. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Rita de Cássia Camelo Bueno Cavalcanti

BURGARELLI, C. G.; FREITAS, R. A. M. M.;RODRIGUES, D. J. S.; ROURE, G. Q.; MONTEIRO, M. L.. Sexualidade na adolescência e juventude: análise discursiva dos fascículos ?adolescentes e jovens para educação entre pares? do projeto saúde e prevenção nas escolas. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Suelene Maria dos Santos

MOURA, M. C. O.; MUBARAC SOBRINHO, R. S.; OLIVEIRA, S. S.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, R. M.. Alteridades Invisibilizadas: Culturas Infantis In Karajá na Escola Urbana. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Vanessa Oliveira Mesquita

FREITAS, R. A. M. M.; LEMES, L. M. S.; NERY, D. C. M. S.;RODRIGUES, D. J. S.; SILVA, A. M. T. B.. Sistemas de Representações Sociais Sobre o Futuro Segundo Jovens em Processo de Educação Profissional. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Selma Regina Gomes

FARIA, G. G. G.; FREITAS, R. A. M. M.;RODRIGUES, D. J. S.; TIBALI, E. F. A.; TOASSA, G.. Escolarização Patologizada: configurações de uma prática educacional. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Guilherme Martins Teixeira Borges

AFONSO, L. H. R.; CARNEIRO, M. E. F.; MAIA, C. L.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, J. C. A.. Educação, Campo e Contradições: A Turma Evandro Lins e Silva (UFG/2012). 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Neisi Maria da Guia Silva

FURTADO, R. M. M.; LIMA, C. A.;RODRIGUES, D. J. S.; ROURE, G. Q.; TIBALI, E. F. A.. A Experiência da Infância em Abril Despedaçado de Walter Salles. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: NEUDA BATISTA MENDES FRANÇA

FREITAS, R. A. M. M.; GOMES, S. R.; MANZI FILHO, R.;RODRIGUES, D. J. S.; TIBALI, E. F. A.. Superdotação: Constituição Histórica do Conceito no Campo Educacional Brasileiro. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: sheila santos carvalho ribeiro

RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, R. M.; MOHN, R. F. F.. Sentidos e Significados Sobre o Corpo e Sobre a Deficiência na Infância. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Brunna Thais Reis Sales

BUNGENSTAB, G. C.; CAVALCANTE, C. V.; RIBEIRO, I.;RODRIGUES, D. J. S.; SANTOS, M. L. P. D.. Sentidos Atribuídos à Cultura Corporal de Movimento na Comunidade Haitiana: Educação e Preservação Cultural nos Diferentes Espaços Sociais. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

GOMES, M. P.; OLIVEIRA, S. S.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, R. M.. A Infância Brasileira e os Direitos de Provisão, Participação e Proteção: Projetos em Disputa no Tensionamnto do Estatuto da Criança e do Adolescentes. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Vanusa Claudete Anatácio Usier Leite

COSTA NETO, S. B.; FARIA, M. R. G. V.; PERES, R. S.;RODRIGUES, D. J. S.; SILVA, N. S.. Ambiente Formativo e Estresse dos Acadêmicos do Estágio Supervisionado I e II do Curso de Enfermagem da PUC Goiás Durante a Pandemia da Covid-19. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Sérgio Caruso

AFONSO, L. H. R.; BORGES, G. M. T.; CARNEIRO, M. E. F.; OLIVEIRA, G. L.;RODRIGUES, D. J. S.. As Novas Estratégias do Neoliberalismo na Gestão Compartilhada, Pública e Privado, na Educação Profissional e Tecnológica no Estado de Goiás com as Organizações Sociais, do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: IURI RIBEIRO

BALDINO, J. M.; CAVALCANTE, C. V.; ERTHAL, V. J. T.; GARCIA, J. C.;RODRIGUES, D. J. S.; SOUZA, H. S. G.. A Política de Verticalização do Ensino no Instituto Federal Goiano - Campus Trindade e as Possibilidades de Itinerários Formativos Discente. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Paulo Cesar Soares de Oliveira

ALMEIDA, M. Z. C. M.; GONCALVES, M. C. S.; RIBEIRO, M. E. S. R. C.;RODRIGUES, D. J. S.; VAZ, W.. História e Memória da Educação do Surdo em Goiás: Escola Estadual Especial Maria Lusia De Oliveira ? (1988-2015). 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Liévrê Xiol Morais Silveira

ALVES, A. I.; MESQUITA, M. C. G. D.;RODRIGUES, D. J. S.. A Compreensão e Análise da Política Educacional para a EJA: Um Estudo a partir do Município de Uruaçu-GO. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: ALDA NAZARE SANTOS DO NASCIMENTO

PERES, V. L. A.;RODRIGUES, D. J. S.; TEIXEIRA, C. M. F. S.. O psicodrama como recurso pedagógico para aprendizagem e desenvolvimento humano. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Tiago Junqueira de Almeida

MOREIRA, M. I. C.; OLIVEIRA, S. S.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, R. M.; SOUSA, S. M. G.. A Gente Conhece Um Olhar Triste e Que Ta Sofrendo: A Persecução Criminal e os Sentidos e Significados da Violência Intrafamiliar para a Criança. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Suelene Maria dos Santos

MOURA, M. C. O.; MUBARAC SOBRINHO, R. S.; OLIVEIRA, S. S.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, R. M.. Ser criança indígena na contemporaneidade: um estudo sobre a construção da alteridade a partir da cultura da infância. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Luciene Aparecida Pinto Costa Pereira

MOHN, R. F. F.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, R. M.. Estar Só/ Estar com Outro: Sentidos Atribuídos Pelos Professores e a Agência Social dos Bebês. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Sofia Urt Frigo

ALMEIDA, L. P.; BERNARDES, A. G.; CARMO, J. C.;RODRIGUES, D. J. S.; VASCONCELOS, E. F.. Formação para o trabalho: a Educação Profissional e os impactos no sujeito social. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Católica Dom Bosco.

Aluno: Kássia Kely Gomes Silva

OLIVEIRA, A. A. S.;RODRIGUES, D. J. S.; SOUSA, S. M. G.; TAVARES, R. C.. Produções Científicas Brasileiras de Psicologia Sobre Violência Contra Mulheres. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Guilherme Martins Teixeira Borges

AFONSO, L. H. R.; CARNEIRO, M. E. F.; MAIA, C. L.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, J. C. A.. Campo e Educação: egressos da Turma Evandro Lins (UFG/2012). 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Rita de Cássia Camelo Bueno Cavalcanti

BURGARELLI, C. G.; FREITAS, R. A. M. M.;RODRIGUES, D. J. S.; ROURE, G. Q.. Sexualidade na Adolescência: análise discursiva dos fascículos. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Selma Regina Gomes

FARIA, G. G. G.; FREITAS, R. A. M. M.;RODRIGUES, D. J. S.; TIBALI, E. F. A.; TOASSA, G.. Escolarização Patologizada: Configurações de uma prática educacional. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Daniel da Silva Mendes

ARPINI, D. M.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, R. M.. Sentidos e Significados da Educação Sexual e Sexualidade para Estudantes e Professoras/es de Escolas Públicas. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: MÁRCIA CRISTINA FERNANDES PEREIRA BESSA

BORZUK, C. S.;RODRIGUES, D. J. S.; SCAREL, E. B.. A Teoria Crítica Frankfurtiana, Freud e a Educação. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Wellita de Oliveira Cavalcante

RODRIGUES, D. J. S.; RODRIGUES, A. B.; LACERDA JUNIOR, F.. A Psicologia Escolar e o Psicólogo diante da Queixa Escolar. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: ALESSANDRA ALVES LOURENÇO

CAVALCANTE, C. V.; MATA, A. C. S.;RODRIGUES, D. J. S.. Os Sentidos e Significados de mulheres vítimas da violência doméstica.. 2022.

Aluno: MARIA SANTANA NUNES ALVES

CAVALCANTE, C. V.; MATA, A. C. S.;RODRIGUES, D. J. S.. Os Sentidos e Significados de Trabalhar e Estudar para Jovens do Quilombo Lagoa da Pedra. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: MARIANA GUIMARÃES DE PAULA

RODRIGUES, D. J. S.; SOUSA, T. M. C.; TAVARES, R. C.. Processos Psicossociais de Feminilização de Mulheres na Indústria Pornográfica da Sociedade Contemporânea. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Eliane Gouveia Martins

RODRIGUES, D. J. S.; ROSENBLATT, F. C. F.; TAVARES, R. C.. Sentidos e Significados dos Círculos de Construção de Paz Para Jovens Participantes da Justiça Restaurativa no Poder Judiciário do Estado de Goiás. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Tereza Vieira da Silva

MACHADO, M. C. S. P.;RODRIGUES, D. J. S.; TAVARES, R. C.. A violência e suas implicações nas relações sociais e acadêmicas em uma escola da periferia da cidade de Goiânia. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Serviço Social) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Daniela Amélia de Moura

DIAS, M. J. P. O.;RODRIGUES, D. J. S.; ZANATTA, B. A.. Concepção de Alfabetização dos Cadernos de Formação Docente do Pacto Nacional pela Alfabetização da Idade Certa - PNAIC. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Maisa Mangela Gomes Cardoso

MOREIRA, M. I. C.;RODRIGUES, D. J. S.; SOUSA, S. M. G.. Os Sentidos e os Significados das Penas e Medidas Alternativas na Perspectiva de seus Cumpridores. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Geanne Cardoso da Silva

RODRIGUES, D. J. S.; RODRIGUES, A. B.; CAVALCANTE, C. V.. Os Sentidos e Significados do Batalhão da Polícia Militar Escolar para Comunidade Escolares do Bairro Jardim Novo Mundo da Cidade de Goiânia - Goiás. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Edioneide Rodrigues da Cunha

RODRIGUES, D. J. S.; RODRIGUES, A. B.; CAVALCANTE, C. V.. O Ensino da Arte para Alunos/as com Deficiência em Turmas de Fundamental 1. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Beatriz Guimarães da Mata

RODRIGUES, D. J. S.; ROCHA, M. A. S. C.; ROURE, G. Q.. A constituição do Sujeito e o Infantil na Psicanálise. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Sonia Maria do Nascimento

MOHN, R. F. F.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, R. M.. As crianças no jornal da cidade de Goiânia: marcas da (in) visibilidade da infância. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Francielle Teodósio de Oliveira Silva

RODRIGUES, A. B.;RODRIGUES, D. J. S.; ROURE, S. A. G.. Licenciatura em Psicologia: uma perspectiva historiográfica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Thiago Brandão Vieira Tauhata

CASSOLI, T.;RODRIGUES, D. J. S.; HUR, D. U.. A emergência do adolescente em conflito com a lei. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Ricardo Kim Matias Pereira

CASSOLI, T.; HUR, D. U.;RODRIGUES, D. J. S.. Os aldeamentos indígenas em Goiás entre os séculos XVIII e XIX: uma arte de governar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Fabiane de Oliveira Cordeiro

MOHN, R. F. F.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, R. M.; OLIVEIRA, S. S.. Os sentidos e Significados da função social da escola: relação família-instituição e suas tensões na ação compartilhada. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Juldisandra Amélia Canêdo

CAVALCANTE, C. V.; NETA, M. A.;RODRIGUES, D. J. S.. Trajetórias Escolares de Jovens de Escolas Públicas em Escola Privada. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Marisa de Medeiros Ferreira

RODRIGUES, A. B.;RODRIGUES, D. J. S.; TOASSA, G.. História da Psicologia Escolar no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da Universidade Federal de Goiás - CEPAE/UFG. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Marly Alves da Rocha

BRITO, W. A.; CARNEIRO, M. E. F.;RODRIGUES, D. J. S.. Políticas Públicas - Educação a Distância no Poder Judiciário Goiano: Sua História, Perspectivas e Desafios. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Simone Fernandes Melchior Brito

ANDRADE, D. B. S. F.; LEMES, L. M. S.;RODRIGUES, D. J. S.. Representação Social da Afetividade e Valores entre Professores e Alunos no Ensino de Jovens e Adultos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Letícia Martins do Carmo

RODRIGUES, D. J. S.; SOUSA, S. M. G.; OLIVEIRA, A. A. S.. O fenômeno da violência contra crianças e adolescentes nas produções acadêmicas brasileiras em psicologia (2010 a 2015). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Alvinan Magno Lopes Catão

RESENDE, M. R. S.; RODRIGUES, A. B.;RODRIGUES, D. J. S.. Psicologia e Educação em Goiás: uma contribuição historiográfica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Claudia Regina de Castro Teixeira

RESENDE, M. R. S.; RODRIGUES, A. B.;RODRIGUES, D. J. S.. Interfaces entre discurso e prática no atendimento ao adolescente de infração penal em Goiás: a história do Centro de Observação e Orientação Juvenil (COOJ). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Relphia Gracielle Freitas Barbosa Santos

OLIVEIRA, R. F.;RODRIGUES, D. J. S.; SILVEIRA, A. P. C. M.. Pedido de socorro: reflexões acerca de pacientes "Vítimas" de tentativa de suicídio. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Urgências e Trauma) - Escola Estadual de Saúde Pública Cândido Santiago.

Aluno: LARISSA JORGE FERREIRA DE FARIA

OLIVEIRA, R. F.;RODRIGUES, D. J. S.; SILVEIRA, A. P. C. M.. Realidade interna e seu impacto na atividade profissional: relato de experiência. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Urgências e Trauma) - Escola Estadual de Saúde Pública Cândido Santiago.

Aluno: Júlia de Paula Oliveira

OLIVEIRA, R. F.;RODRIGUES, D. J. S.; SILVEIRA, A. P. C. M.. O enfrentamento e vivência dos famílias de pacientes vítimas de traumatismo cranioencefálico grave.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Urgências e Trauma) - Escola Estadual de Saúde Pública Cândido Santiago.

Aluno: Júlia de Paula Oliveira

OLIVEIRA, R. F.;RODRIGUES, D. J. S.; SILVEIRA, A. P. C. M.. O enfrentamento e vivência dos famílias com pacientes vítimas de TCE grave no HUGO - QUALIFICAÇÃO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Urgências e Trauma) - Escola Estadual de Saúde Pública Cândido Santiago.

Aluno: Valéria Guedes de Oliveira

CASTRO, M. B.; MAGALHAES, A. B.;RODRIGUES, D. J. S.. Ser/Ente: um olhar fenomenológico existencial. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Honora Pamela dos Santos Dias

MATA, A. C. S.;RODRIGUES, D. J. S.; VIEIRA, A. O. M.. A Psicologia como facilitadora do protagonismo do aluno-representante de turma. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Delza Eloy de Santana Gonçalves

CARMO, M.;RODRIGUES, D. J. S.; VIEIRA, M. R. V.. Contemplando narrativas de uma adolescente vulnerável: a metáfora como ponte de encontro.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Priscilla Menescal dos Santos

BORGES, L. S.; OLIVEIRA, M. L. M.;RODRIGUES, D. J. S.. Infâncias(s) e Psicologias(s) socia(is): multiplicidade, performatividade e efeitos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Rayane Goes Vaz

DUARTE, J. F.;RODRIGUES, D. J. S.; TAVARES, R. C.. Intervenção da Psicologia Social Comunitária com grupos de adolescentes. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Cleide Ramos da Silva Lemos

MARTINS, C. A.;RODRIGUES, D. J. S.; SANTEE, D. P.. O apego de desamparo na velhice: um relato de caso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Raissa Ramos Palma Santos

CARMO, M.; CARVALHO, A. S. A. V.;RODRIGUES, D. J. S.. Revelar-se na resistência: um estudo de caso em Gestal-Terapia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Fabiana Alves Silva

ACCIOLY, A. D. M.; PIRES, D. D. A.;RODRIGUES, D. J. S.. Inteligência e Superdotação: reflexões sobre a experiência no Projeto Aprender a Pensar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Janicris de Rezende Januzzi

ABE, H. S.; COSTA, V. E. S. M.;RODRIGUES, D. J. S.. WhatsApp como recurso do processo Gestal-terapêutico e suas implicações éticas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Jaíne Batista dos Santos

RODRIGUES, D. J. S.; RODRIGUES, M. R.; SANTOS, J. V.. A influência do Núcleo Familiar sobre o Adolescente em cumprimento de Liberdade Assistida. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Elaine de Fátima Silva

OLIVEIRA, M. L. M.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, T. C. B.. Marcas invisíveis do passado - uma compreensão fenomenológica-existencial. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Ana Carolina Santos e Nascimento

MENDONCA, H.;RODRIGUES, D. J. S.; SOUSA, I. F.. Criatividade nas organizações: um estudo piloto. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Helízio Lopes Galvão

BORGES, F. S.; MARQUES, S. C.;RODRIGUES, D. J. S.. Programando Contingências para o desenvolvimento de Habilidades Sociais Assertivas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Laís Rayane de Faria

DUARTE, J. F.; FARIA, M. R. G. V.;RODRIGUES, D. J. S.. Voz e Vez da Adolescência: Experiência de Diálogo através da Roda de Conversa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Andressa Cristielly Ribeiro Emílio

ALMEIDA, I. J.;RODRIGUES, D. J. S.. Projeto de Recuperação de Clientes Inativos, utilizando estrátegias de CRM, na Gerdau, no ano de 2013. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Jacquelynne Silva dos Santos

ALMEIDA, I. J.;RODRIGUES, D. J. S.. Plano de Marketing para a Empresa Óticas Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: POLLYANE RODRIGUES DE OLIVEIRA

SOUZA, R. G.;RODRIGUES, D. J. S.. O olhar do Professor Mediante a Inclusão do Aluno Surdo no Ensino Regular. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Rosane Ferreira

SOUZA, R. G.;RODRIGUES, D. J. S.. A Autoestima no Processo de Ensino Apredizagem. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Eliene Pinheiro Matos de Jesus

ROBERTO, C.;RODRIGUES, D. J. S.. A Inclusão de Pessoas com Deficiência em Escolas Regulares. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Maria Célia Pires Costa

CASTRO, M. B.; OLIVEIRA, M. L. M.;RODRIGUES, D. J. S.. Angústia Existencial na Perspectiva Fenomenológica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Rozilene Rodrigues de Souza Pereira

PETRELLI, R.;RODRIGUES, D. J. S.; SIQUEIRA, T. C. B.. Depressão: O Corpo que Dorme o Sono sem Sonhos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: ELISÂNGELA DE FÁTIMA SILVA

ALMEIDA, I. J.; MIRANDA, M. P.;RODRIGUES, D. J. S.. Proposta de Estruturação da Área de Gestão de Pessoas da Empresa Tron Informática - Unidade Aparecida de Goiânia - Go. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Léia da Cunha Oliveira Cruz

ALMEIDA, I. J.; MIRANDA, M. P.;RODRIGUES, D. J. S.. Plano de Comunicação Integrada de Marketing para Empresa Trainner Academia ME. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Romilda Francisca Fernandes

ALMEIDA, I. J.; MIRANDA, M. P.;RODRIGUES, D. J. S.. Elaboração de uma Proposta de Gestão de Pessoas para a S.I. Comércio de Madeira LTDA - Madeireira Boa Vista. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Nayara Camilo Bragança

ALMEIDA, I. J.; CROSARA, R. C. C. E. C. B.;RODRIGUES, D. J. S.. Análise e Proposta de Melhoria das Estratégias de Divulgação da Corrente Corretora de Seguros LTDA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Rodrigo Rosa Camargo

ALMEIDA, I. J.; CROSARA, R. C. C. E. C. B.;RODRIGUES, D. J. S.. Projeto de Reestruturação da Gestão de Materiais da Empresas Armarinhos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Aline Oliveira Espíndola

LACERDA JUNIOR, J. A.;RODRIGUES, D. J. S.. Os Pilares da Ética Profissional do Contador. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Aderjunio Alves Moreira

LACERDA JUNIOR, J. A.;RODRIGUES, D. J. S.. A Ética do Profissional de Auditoria Contábil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Ormindo Alves Filho

LACERDA JUNIOR, J. A.;RODRIGUES, D. J. S.. A Contabilidade Eclesiástica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Edna Gonçalves Lopes

LACERDA JUNIOR, J. A.;RODRIGUES, D. J. S.. Ética: Perspectivas e Desafios para o Contador. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Elisandra Pereira de Arruda Santos

LACERDA JUNIOR, J. A.;RODRIGUES, D. J. S.. Desafios do Contador no século XXI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Deusenir R

BARRETO, I.; MARTINS, L. F. B.;RODRIGUES, D. J. S.. R. da Silva; Márcia G. J. F;Rosimeiry A. Almeida.Brincadeiras na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: EmmanoelyA

BARRETO, I.; MARTINS, L. F. B.;RODRIGUES, D. J. S.. L.eS.M.;LourivaldaR.T.S;MariaN.daS.S.Karla M.A.L..A importância da Brincadeiras na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Maria LN

BARRETO, I.; ROBERTO, C.;RODRIGUES, D. J. S.. R.da Silva;Tatielle B.dosSantos;Vilda P.de Oliveira.A pessoa com Síndrome de Down e a Escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Antônia F

BARRETO, I.; BIGOLOTLI, V. M. A.;RODRIGUES, D. J. S.. da S.Oliveira;Eliane S.M.Freire;Iva P.R.de Almeida.A Educação Ambiental no Terceiro Ano do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Jozenisse de Mendonça Conceição;Lidiviane Adriana dos Santos

MARCIO, R.;RODRIGUES, D. J. S.. Ensino religioso no Brasil: uma análise a luz da história da educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Lourenny Rodrigues Silva Marcelino

MARCIO, R.;RODRIGUES, D. J. S.. A importância da Literatura Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Aline Mayra Silva Avelino de Jesus

CANEDOS, A. A. A.;RODRIGUES, D. J. S.. Alfabetização e Letramento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Arly Vareiro Mascarenhas

SCAREL, E. B.;RODRIGUES, D. J. S.. Gestão Escolar Participativa: Perspectivas Atuais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Gabriela Maria de O

VERISSIMO, S. C. V.;RODRIGUES, D. J. S.. Macêdo;Kellen Cristina da S. Cavalcanti.A (IN) Disciplina da Sala de aula: Implicações desta no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Tatiane Rodrigues dos Santos Garcez

SCAREL, E. B.;RODRIGUES, D. J. S.. Gestão Escolar e suas Perspectivas na Atualidade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Márcia Divina da Silva Rodrigues Gonçalves

CANEDOS, A. A. A.;RODRIGUES, D. J. S.. Os 5 AS do atendimento: uma necessidade nas organizações. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Gleiciany Lopes Gomes

BIGOLOTLI, V. M. A.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. Rompendo com os Sofismos da Matemática: Com Perspectivas de Metodologias Diferenciadas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Evalda A

ALMEIDA, R. B.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. de O Ribeiro;Mônica R.Soares;Viviane da S.S.Soares.Educação Infantil: O brincar e sua importância para o desenvolvimento da cruança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Ana Cláudia F

VERISSIMO, S. C. V.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. Roriz; Lucivânia P. de Moraes.Construção da Escrita com Criança. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Érica V

ALMEIDA, R. B.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. Campos; Lanorrane F.dos Santos; Lorrany S. Tavares.A relação do lúdico com aprendizagem na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Beatriz V

ALMEIDA, R. B.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. de Aguiar; Ediene M. Mendes; Rosana dss M. Paes.Pedagogia Social de Rua no contexto da Pedagogia em Espaços não Escolares. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Lurdimeire Lima Batista; Taysa Martins dos Santos

VERISSIMO, S. C. V.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. Alfabetização: uma questão de metodologia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Amélia de Lima Santana

AMADOR, A. P. C.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Luzimar A

ALMEIDA, R. B.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. eS. Rosa;Neulline M. de Souza;Kerseline M.da Matos.O Contexto da Pedagogia em Espaços não escolares: Pedagogia Hospitalar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Anne M

ALMEIDA, R. B.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. Rosa Benedito; Erica Caroline de Araújo S. Domingos.O currículo e suas práticas: o uso de projetos de ensino e as sequencias didáticas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Carla Viviane Ferreira SEna

FERNANDES, R. F.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. A metodologia usada pelo educador social de rua em Goiânia com crianças de 7 a 14 anos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Joselaine Pesoa de Souza Brandão

FERNANDES, R. F.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. A história das Brincadeiras. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Valquiria Pereira Moraes

FERNANDES, R. F.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. A importância dos Jogos e das Brincadeiras no Desenvolvimento Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Cristiane Cunha Prado

FERNANDES, R. F.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. A importância do Brincar na Construção do Conhecimento na Educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Kaliny de F

ROBERTO, C.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. A. Cordeiro; Rosa F. Gomes.Pedagogia Hospitalar: Contextualização e a atuação do Pedagogo Hospitalar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Rosália T

VERISSIMO, S. C. V.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. da Silva;Ludmylla M.M.de Sousa;Silvia D.deOliveira.A Importância da Literatura Infantil no Aprendizado. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Darceineide Gomes Rodrigues

SILVA, C. S.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. A Música e o Processo Ensino aprendizagem na Educação Infantil e Séries Iniciais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Alessandra Nascimento de Lima Alves

SILVA, C. S.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. O Uso da Literatura Infantil como Meio Facilitador no Processo de Ensino Aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Fabiany Vieira de Moura

CANEDOS, A. A. A.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. A Intervenção da Pedagogia dentro do Departamento de Recursos Humanos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Rose M

SCAREL, E. B.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. M. de O. Lima;Margarida de S. F. Oliveira.A Educação de Jovens e Adultos frente a algumas reflexões. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Levino Júnior Cardoso de Oliveira

RODRIGUES, D. J. S.; MIRANDA, M. P.. Análise e Proposta de Melhoria, caso: Empresa Ferrari Pneus. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Lilian Adriana de Sousa; Renata Cesária Daris Faria

VERISSIMO, S. C. V.;RODRIGUES, D. J. S.; BARRETO, I.. A Avaliação Escolar e seus Reflexos na Atualidade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida.

Aluno: Cibele Alves de Bessa

ANDRADE, G. H. A.; OLIVEIRA, K. R.;RODRIGUES, D. J. S.. Evolução da Arbitragem à luz das inovações da Lei 9307/96. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Evangélica de Goianésia.

Aluno: Eudder Gomes de Sousa

BRANDAO, J. B. F.; IGREJA, A. C. A.;RODRIGUES, D. J. S.. Inquérito Policial: Abrangência e Eficácia. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Evangélica de Goianésia.

Aluno: Geraldo Pereira Salgado

CUELLAR, K. I. P.; IGREJA, A. C. A.;RODRIGUES, D. J. S.. Tribunal do Júri: Análise crítica da composição do corpo de jurados do Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Evangélica de Goianésia.

Aluno: Célio José de Morais

CUELLAR, K. I. P.; IGREJA, A. C. A.;RODRIGUES, D. J. S.. Habeas Corpus pra tracamento de inquérito policial e açõ penal por falta de justa causa. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Evangélica de Goianésia.

Aluno: Leidiane Pereira Dias

IGREJA, A. C. A.; OLIVEIRA, K. R.;RODRIGUES, D. J. S.. A legitimidade do Ministério Público para realizar diretamente a investigação criminal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Evangélica de Goianésia.

Aluno: Aline Sousa Carvalho

ALVES JUNIOR, N. F.; OLIVEIRA, K. R.;RODRIGUES, D. J. S.. A vida como um direito humano: Análise do infanticídio por motivos em tribos indígenas no Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Evangélica de Goianésia.

Aluno: Maria Irlei Lopes

ALVES JUNIOR, N. F.; OLIVEIRA, K. R.;RODRIGUES, D. J. S.. O divórcio por via administrativa, a luz da lei 11.441/2007. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Evangélica de Goianésia.

Aluno: Zezau Nunes de Souza

NEVES, F. H. R.; OLIVEIRA, K. R.;RODRIGUES, D. J. S.. A união estável: Aspectos legislativos e atual entendimento da corte superior. 2011.

Aluno: Ludmila Pedrosa

COSTA, C. E. P.; IGREJA, A. C. A.;RODRIGUES, D. J. S.. Tribunal do Jurí no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Evangélica de Goianésia.

Aluno: Aparecido Bernado da Costa

COSTA, C. E. P.; IGREJA, A. C. A.;RODRIGUES, D. J. S.. Tribunal do Jurí: Uma Sentença, Multiplas Questões. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Evangélica de Goianésia.

Orientou

Roberto Cabral dos Santos

Sentidos e Significados das Violências para Estudantes na Cidade de Rio Verde; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Daniel da Silva Mendes

Os Sentidos e Significados da Educação Sexual para Estudantes do Ensino Médio; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

ELIANE BATISTA DE SOUZA MOREIRA

Os sentidos e significados da educação inclusiva para as jovens mulheres negras surdas; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Ângela Roberta Felipe

Sentidos e Significados de Estudar em Escolas Municipais de Tempo Integral para Jovens da Palmas -Tocantins; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Edna Gomes de Sousa Leão

Sentidos e Significados da Educação para jovens da comunidade quilombola Jardim Cascata; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Eliane Gouveia Martins

Justiça Restaurativa no Poder Judiciário do Estado de Goiás: O Olhar da Equipe Interdisciplinar; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

RAFAEL VIEIRA DE ARAÚJO

Cultural Digital: Os sentidos e significados para educandas/os de EJA; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Nathália Vitor Fernandes Vieira

Relatório do Estágio Supervisionado I - Conclusão do curso de Psicologia ? Licenciatura; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

José Roberto Rodrigues de Souza Júnior

Relatório do Estágio Supervisionado I - Conclusão do curso de Psicologia ? Licenciatura; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

José Roberto Rodrigues de Souza Júnior

Relatório - Estágio Específico Supervisionado I e II Psicologia Escolar e Educacional - Licenciatura; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Izabella Lopes de Oliveira

Relatório - Estágio Específico Supervisionado I Psicologia Escolar e Educacional - Licenciatura; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Ana Júlia Arantes Viana

Relatório - Estágio Específico Supervisionado I Psicologia Escolar e Educacional - Licenciatura; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Andreia Bastos Nunes

Relatório - Estágio Específico Supervisionado I Psicologia Escolar e Educacional - Licenciatura; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Patrick Santos Machado

Relatório - Estágio Específico Supervisionado I Psicologia Escolar e Educacional - Licenciatura; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; (Orientador);

Adrillenne Pinheiro Silva Rezende

Relatório do Estágio Supervisionado I - Conclusão do curso de Psicologia ? Licenciatura; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior,; (Orientador);

Adrillenne Pinheiro Silva Rezende

Sentidos e Significados da Violência Policial: O que dizem as/os estudantes de Matemática da PUC Goiás?; Início: 2022 - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Aline Magalhães Reis

Acadêmicas/os do Curso de Publicidade e Propaganda da PUC Goiás: os Sentidos e Significados da Violência Policial; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsa de Incentivo à Cultura - Pontifícia Universidade Católica de GoiáS; (Orientador);

Elienai Sales Cunha

A Violência Policial: os sentidos e signficados para acadêmicas/os do Curso de Direito da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás); Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica; (Orientador);

Gabriely Rocha Luzini

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudante do Curso de Biomedicina da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás); Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsa de Incentivo à Cultura - Pontifícia Universidade Católica de GoiáS; (Orientador);

ANA LUIZA SEBBA RADY LOPES

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Medicina da PUC Goiás; Início: 2022 - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica; (Orientador);

Júlia Gonçalves de Oliveira

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Química da PUC Goiás; Início: 2022; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica; (Orientador);

MARIA SANTANA NUNES ALVES

Os Sentidos e os Significados de Trabalhar e Estudar Atribuídos pelos Jovens do Quilombo Lagoa da Pedra; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

ALESSANDRA ALVES LOURENÇO

Sentidos e Significados Atribuídos por Mulheres que Foram Vítimas de Múltiplas Violências; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Eliane Gouveia Martins

Os Sentidos e Significados para Jovens participantes dos Círculos de Construção de Paz; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Tribunal de Justiça do Estado de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Edioneide Rodrigues da Cunha

O Ensino da Arte nas Séries Iniciais do Fundamental1: Sentidos e significados para estudantes com deficiência, professoras, coordenadoras e gestoras da rede escolar municipal da cidade de Araguaína - Tocantins; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás,; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Geanne Cardoso da Silva

Os Sentidos e Significados do Batalhão da Polícia Militar Escolar para Comunidade Escolares do Bairro Jardim Novo Mundo da cidade de Goiânia - Goiás; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás,; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Daniele L

Veríssimo;Natália de F; Arruda;Patrícia S; de Moraes; Responsabilidade Sócio Ambiental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA - Controladoria Finanças Empresariais) - Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Helena C

da C; Silva; Isabela C; L; Rezende;Vanderlei Silva; Trabalho em Equipe; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA - Controladoria Finanças Empresariais) - Centro Universitário de Anápolis - UniEVANGÉLICA; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Gesmar José da Silva e Janete Rodrigues Carvalho

Sustentabilidade na Construção Civil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Empresarial V) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Mauro José da Silva

A importância do Marketing na Política Brasileira Majoritária e Proporcional; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Empresarial V) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Elienai Sales Cunha

Relatório - Estágio Específico Supervisionado II - Psicologia Escolar e Educacional - Licenciatura; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Pedro Henrique Pinheiro de Oliveira

Relatório - Estágio Específico Supervisionado II - Psicologia Escolar e Educacional - Licenciatura; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Jordana Letícia da Cunha

Relatório - Estágio Específico Supervisionado II - Psicologia Escolar e Educacional - Licenciatura; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Aline Gonçalves Gomes Ribeiro

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Licenciatura; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Andressa de Oliveira Araújo

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Licenciatura; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Fernanda da Silva Grãf Odi

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Licenciatura; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Márcia Japiassú Amaro Batista de Souza Filha

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia ? Licenciatura; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Bianca de Camargo Ferro

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Bacharelado; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Jhessy Katiuce Miranda de Oliveira

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Bacharelado; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Bianca de Camargo Ferro

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão curso de Psicologia - Licenciatura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Luany Gonçalves Netto

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Licenciatura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Mariana Bergor Ferreira

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Licenciatura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Thaís Fagundes da Silva

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Licenciatura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Thanis Gracie Borges Queiroz Bifaroni

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Licenciatura; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Sabrina Pereira Lemos

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Licenciatura; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Vanessa Cristiny dos Santos Almeida

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Licenciatura; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Andressa Ferraz da Silva Maia

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Bacharelado; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Matheus de Araújo Cruz

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Bacharelado; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Jordana Cristina Mendonça

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Bacharelado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Katyuce Kelly Nunes de Oliveira

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Bacharelado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Lochayda Araujo Moraes

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Bacharelado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Natália Costa Ribeiro

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Bacharelado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Silvana Ferreira de Oliveira

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Bacharelado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Larissa Rosa dos Santos

Relatório do Estágio Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

AMANDA SILVA DE MORAES

Sexualidade na escola: os significados atribuídos por estudantes de uma escola pública; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Lucélia Rosa Ribeiro Carvalho

A percepção docente na relação com os discentes no processo ensino aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Thais Martins Ribeiro de Souza

A percepção dos estudantes na relação com os professores no processo do ensino e da aprendizagem; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Angela Mendonça do Carmo Messias

Perspectivas dos alunos em relação às suas escolhas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Faridi Helou Husein Naciff

Os sentidos do estudante em relação à Escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Gracilene Batista Canuto da Costa

Os sentidos da Biblioteca para estudantes no contexto escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Jessyka Bernardes do Vale Ramos

A contribuição da família na aprendizagem do estudante na escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Levino Júnior Cardoso de Oliveira

Diagnóstico: Empresa Ferrari Pneus; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Gabriel R

Venâncio Moraes Silva; Pedro Afonso F; Silva; Responsabilidade Social da empresa Anglo American; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Associação Educativa Evangélica; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Jeferson M

Silva; Leidmar Vicente Ribeiro; Luciano Clemente; Liderança Democrática; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Associação Educativa Evangélica; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Renara C

e Silva; Sirlei R; Almeida;Wiviane K; R; J; Fernandes; Administração Hospitalar - Caso: Clínica de Hemodiálise; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Associação Educativa Evangélica; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Adrillenne Pinheiro Silva Rezende

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudante do Curso de Design da PUC Goiás; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Aline Magalhães Reis

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudante do Curso de Engenharia de Produção; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BIC/PUC Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

ANA LUIZA SEBBA RADY LOPES

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Engenharia Civil da PUC Goiás; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Brenda Lisssa de Queiroz Moraes

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Arqueologia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BIC/PUC Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Júlia Gonçalves de Oliveira

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Engenharia Elétrica da PUC Goiás; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Marcos Antônio Queiroz Costa

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudante do Curso de Engenharia Ambiental; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BIC/PUC Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Thamyres Marques Meireles

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Biologia da PUC Goiás; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BIC/PUC Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Júlia Gonçalves de Oliveira

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Pontifícia Universidade Católica de Goiás; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BIC/PUC Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Halana Raquel Souza Marcelino Castro

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Zootecnia da PUC Goiás; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Cientifica; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Antonio Ribeiro Gugel

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes Universitários; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Guilherme Domiciano Borges Goulart

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Fonoaudiologia da PUC Goiás; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BIC/PUC Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Guilherme Fischer Mascarenhas

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Nutrição da PUC Goiás; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PIBIC - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Halana Raquel Souza Marcelino Castro

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes Universitários; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsa de Incentivo à Cultura - Pontifícia Universidade Católica de GoiáS; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Luany Gonçalves Netto

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso Fisioterapia PUC Goiás; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PIBIC - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Thalita Fernanda Moreira Cardoso

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Serviço Social da PUC Goiás; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

ANA LUIZA SEBBA RADY LOPES

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Geografia da PUC Goiás; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Andressa Teodoro Rosa

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Bacharelado em Educação Física da PUC Goiás; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PIBIC - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Guilherme Domiciano Borges Goulart

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de História da PUC Goiás; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BIC/PUC Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Halana Raquel Souza Marcelino Castro

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso Filosofia da PUC Goiás; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PIBIC - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Iaynara Marinho Cardoso

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso Teologia da PUC Goiás; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BIC/PUC Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Júlia Gonçalves de Oliveira

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Letras da Pontifícia Universidade Católica de Goiás; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Luany Gonçalves Netto

Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Pedagogia PUC Goiás; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PIBIC - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Debora Nunes Santana

A produção dos programas stricto sensu em Psicologia nos Estados do Acre, Amapá e Tocantins sob a perspectiva de Vigotski nas idades da vida e categoria afetividade; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BIC/PUC Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Elaine Morais da Silva

Produção dos Programas Stricto Sensu em Psicologia no Estado do Pará, na perspectiva de Vigotski nas categorias: idades da vida e afetividade; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BIC/PUC Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Matheus de Araújo Cruz

Produções acadêmicas dos Programas em Psicologia Stricto Sensu sobre as idades da vida e afetividade na perspectiva sócio histórica no Estado do Rio Grande do Sul nos anos 2010 e 2011; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BIC/PUC Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Ana Luisa Jacarandá

Produções Acadêmicas dos Programas Stricto Sensu em Psicologia sobre as idades da vida e afetividade de Perspectiva Sócio Histórica no Estado do Ceará; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsa de Incentivo à Cultura (BIC) - Organização das Voluntárias de Goiás (; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Debora Nunes Santana

Produção dos programas Stricto Sensu em Psicologia do Estado de Minas Gerais na perspectiva de Vigotski nas categorias: Idades da Vida e Afetividade; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BIC/PUC Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Kamila Cristina Colaço

A produção dos programas Stricto Sensu em Psicologia do Estado do Rio Grande do Norte no ponto de vista da perspectiva Sócio-Histórica sobre as Idades da Vida e Afetividade; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BIC/PUC Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Matheus de Araújo Cruz

Produções Acadêmicas dos Programas em Psicologia Scricto Sensu sobre as idades da vida e afetividade na Perspectiva Sócio Histórica no Estado do Espirito Santo ? Parte I; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Camila do Vale

Produções Acadêmicas dos Programas Cearenses de Pós-Graduação Stricto Sensu das categorias idades da vida e afetividade da Psicologia em Perspectiva Sócio Histórica; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Bolsas de Iniciação Científica e Tecnológica BIC/PUC Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Júlia da Silva Brito

As idades da vida e a afetividade na obra: a construção do Pensamento e da Linguagem; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Jordana Cristina Mendonça

Uma análise das idades da vida e afetividade na obra de Vigotski: Pensamento e Linguagem; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Steffane Monteiro da Silva

As idades da vida e a afetividade na obra ?A Tragédia de Hamlet, Príncipe da Dinamarca?; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Kamilla de Melo Franco Franca

Atividades de monitoria na disciplina Estágio Básico Supervisionado I; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Heitor Luiz Teles Neto

Atividades de monitoria na disciplina Estágio Básico Supervisionado I; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Kamilla de Melo Franco Franca

Atividades de monitoria na disciplina Estágio Básico Supervisionado I; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Ednilson Vaz

Atividades de monitoria na disciplina Estágio Básico Supervisionado I; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Jessyka Bernardes do Vale Ramos

Atividades de monitoria na disciplina Estágio Básico Supervisionado I; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Lucélia Rosa Ribeiro Carvalho

Atividades de monitoria na disciplina Estágio Básico Supervisionado I; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

AMANDA SILVA DE MORAES

Atividades de monitoria na disciplina Estágio Básico Supervisionado I; 2016; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Gisele Silva Moreira

Análise de planejamento estratégico: caso IMPERMAX; 2012; Orientação de outra natureza; (Administração) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Karmelicia Cristinne Gomes Moura

Estratégias de Marketing: caso empresa Moda Brasil; 2012; Orientação de outra natureza; (Administração) - Faculdade Nossa Senhora Aparecida; Orientador: Divino de Jesus da Silva Rodrigues;

Produções bibliográficas

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  • RODRIGUES, D. J. S. . O processo de Curricularização da Extensão na PUC Goiás. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, D. J. S. . Desafios e possibilidades da pesquisa em Ciências Humanas em tempos autoritários. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RODRIGUES, D. J. S. . Valores no Contexto Escolar - Desafios. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARCELINO, H. R. S. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Zootecnia da PUC Goiás. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • NETTO, L. G. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Pedagogia da PUC Goiás. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, J. G. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Letras da PUC Goiás. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, I. M. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Jornalismo da PUC Goiás. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARCELINO, H. R. S. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Filosofia da PUC Goiás. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROSA, A. T. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Educação Física da PUC Goiás. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LOPES, A. L. S. R. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Geografia da PUC Goiás. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOULART, G. D. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de História da PUC Goiás. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, D. J. S. ; OLIVEIRA, L. A. . O Termo de Consentimento Livre e Esclarecido e o Termo de Assentimento Livre e Esclarecido: importância e confecção. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, E. S. ; FATIMA, S. A. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SEABRA, V. ; SIQUEIRA, R. M. . Desafios da Pesquisa em Educação: Percursos Éticos e Metodológicos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, D. J. S. ; ALVES, K. G. . Preceitos Éticos e Técnicos Frente a Demandas de Violência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GUGEL, A. R. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Enfermagem da PUC Goiás. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOULART, G. D. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Fonoaudiologia da PUC Goiás. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MASCARENHAS, G. F. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Nutrição da PUC Goiás. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARCELINO, H. R. S. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso de Gastronomia PUC Goiás.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • NETTO, L. G. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso Fisioterapia PUC Goiás. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, D. J. S. . Notificação Compulsória e Situações de Violência no Contexto Escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes Universitários. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RODRIGUES, D. J. S. ; SILVA, E. M. . Produção dos Programas Stricto Sensu em Psicologia no Estado do Pará, na Perspectiva de Vigotski nas Categorias: Idades da Vida e Afetividade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CRUZ, M. A. ; RODRIGUES, D. J. S. . Produções Acadêmicas dos Programas em Psicologia Stricto Sensu sobre as Idades da Vida e Afetividade na Perspectiva Sócio Histórica no Estado do Rio Grande do Sul, nos anos 2010 E 2011. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, D. J. S. ; SANTANA, D. N. . A Produção dos Programas Stricto Sensu em Psicologia nos Estados do Acre, Amapá e Tocantins sob a Perspectiva de Vigotski nas Idades da Vida e Categoria Afetividade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, D. J. S. ; SOUSA, S. M. G. ; ORIONTE, I. ; TAVARES, R. C. . As Idades da Vida: Infância e Adolescência na Obra de Vigotski. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, R. G. ; OLIVEIRA, M. L. M. ; RODRIGUES, D. J. S. . Violência Estrutural e suas Implicações na escola: O que saber? O que fazer?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, D. J. S. ; RODRIGUES, A. B. . História da Psicologia em Goiás: memórias e histórias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • COLACO, K. C. ; RODRIGUES, D. J. S. . A produção dos programas Stricto Sensu em Psicologia do Estado do Rio Grande do Norte no ponto de vista da perspectiva Sócio-HIstórica sobre as Idades da Vida e Afetividade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PRADO, A. L. J. ; RODRIGUES, D. J. S. . Produções Acadêmicas dos Programas Stricto Sensu em Psicologia sobre as idades da vida e afetividade de Perspectiva Sócio-Histórica no Estado do Ceará - Parte II. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • RODRIGUES, D. J. S. ; SANTANA, D. N. . Produção dos programas Stricto Sensu em Psicologia do Estado de Minas Gerais na perspectiva de Vigotski nas categorias: Idades da Vida e Afetividade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • CONTRIN, J. T. D. ; MIRANDA, R. L. ; PEREZ, K. N. ; RODRIGUES, D. J. S. ; VILELA, A. M. J. . Histórias da Psicologia no Cerrado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • PRATES, N. M. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SILVA JUNIOR, J. P. . Preconceito em torno da Tatuagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARBOSA, H. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SOUSA, D. . Preconceito e Descriminação da Mulher. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMPOS, S. D. S. ; OLIVEIRA, M. L. M. ; RODRIGUES, D. J. S. . Escola e Violência - Em Debate a tendência de 'vigiar e punir'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, D. J. S. . A atuação do profissional da Psicologia Escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COVEM, E. F. Q. ; RODRIGUES, D. J. S. . A virtualização na vida cotidiana. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BRITO, J. S. ; RODRIGUES, D. J. S. . As idades da vida e a afetividade na obra: a construção do pensamento e da linguagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENDONCA, J. C. ; RODRIGUES, D. J. S. . Uma análise das idades da vida e afetividade na obra de Vigotski: pensamento e linguagem. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, D. J. S. ; SILVA, S. M. . Tragédia de Hamlet, príncipe da Dinamarca uma visão de L. S. Vigotski a separação da obra de arte do criador. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • RODRIGUES, D. J. S. ; SOUSA, S. M. G. . Sentidos de Sociedade e Violência para jovens pobres da cidade de Goiânia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ASSIS, F. C. ; FERRAZ, R. ; RODRIGUES, D. J. S. . Projeto Político Pedagógico: Os Dilemas de sua Efetivação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARDOSO, A. F. B. ; CASTRO, S. C. M. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SOARES, P. S. . Análise Institucional: o estudo sobre a estrutura física e social de uma Escola Pública Estadual de Goiânia ? Goiás. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, D. J. S. . Resiliência e Assédio Moral no Trabalho. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, D. J. S. . Redução da Maioridade Penal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BRAGANCA, M. A. ; CARDOSO, C. A. ; RODRIGUES, D. J. S. ; QUEZADA, M. . Análise Institucional: os aspectos Macro e Meso de uma Escola Pública Estadual. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, D. J. S. ; SOUSA, S. M. G. . Os sentidos da violência policial sofrida pelos jovens de baixa renda na cidade de Goiânia-Goiás. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, D. J. S. ; SANTOS, L. R. T. ; SILVA, P. V. M. . Cultura organizacional: experiência de estágio em uma empresa de Goiânia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, D. J. S. . Psicologia e Saúde: histórias que se entrecruzam, uma discussão a partir do livro A História da Psicologia em Goiás: 40 anos do Curso de Psicologia da PUC/Goiás. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARBOSA, J. R. ; FERREIRA, P. B. ; RODRIGUES, D. J. S. ; VEIGA, L. . O trabalho nas organizações: repensando a rotatividade e saúde. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CASTRO, L. G. Q. ; FONSECA, J. C. ; RODRIGUES, D. J. S. . Organização do Trabalho: relato de um diagnóstico e projeto de intervenção. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, L. G. ; RODRIGUES, D. J. S. . O Papel das consultoras em projetos de diagnóstico e intervenção nas organizações de trabalho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, R. R. S. ; RODRIGUES, D. J. S. ; VALADARES, L. A. . Organização do Trabalho: análise e intervenção em uma empresa familiar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, D. J. S. . O perfil dos discentes do núcleo de apoio psicopedagógico-NAP da Faculdade Nossa Senhora Aparecida-FANAP. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • RODRIGUES, D. J. S. . O ensino de Psicologia e o Movimento da Escola Nova no Estado de Goiás. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, R. F. ; RODRIGUES, D. J. S. . Projeto Orientando Voo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, D. J. S. . A trajetória do curso de Afetividade e Sexualidade de 1989 a 2006: 18 anos de História. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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  • RODRIGUES, D. J. S. . História e memórias da CAJU. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, D. J. S. . I Colóquio sobre Adolescências. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, D. J. S. . Stress no Trabalho e ambientes Competitivos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, D. J. S. . O estudo historiográfico no Brasil: um olhar no processo metodológico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, D. J. S. . Curso de Afetividade e Sexualidade - Casa da Juventude Pe. Burnier. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

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  • RODRIGUES, D. J. S. . Prefácio. Jundiaí, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • FERRO, B. C. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório do Estágio Específico Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Bacharelado 2020 (Graduação).

  • OLIVEIRA, J. K. M. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório do Estágio Específico Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Bacharelado. 2020 (Graduação).

  • FERRO, B. C. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório do Estágio Específico Supervisionado II - Conclusão curso de Psicologia - Licenciatura 2020 (Graduação).

  • NETTO, L. G. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório do Estágio Específico Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Licenciatura 2020 (Graduação).

  • FERREIRA, M. B. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório do Estágio Específico Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Licenciatura 2020 (Graduação).

  • SILVA, T. F. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório do Estágio Específico Supervisionado II - Conclusão do curso de Psicologia - Licenciatura 2020 (Graduação).

  • LEMOS, S. P. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório - Estágio Específico Supervisionado II Psicologia Escolar e Educacional - Licenciatura 2019 (Graduação).

  • ALMEIDA, V. C. S. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório - Estágio Específico Supervisionado II Psicologia Escolar e Educacional - Licenciatura 2019 (Graduação).

  • BIFARONI, T. G. B. Q. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório - Estágio Específico Supervisionado II Psicologia Escolar e Educacional - Licenciatura 2019 (Graduação).

  • RODRIGUES, D. J. S. ; MAIO, A. F. S. . Relatório - Estágio Específico Supervisionado II Psicologia Escolar e Educacional - Bacharelado 2019 (Graduação).

  • CRUZ, M. A. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório - Estágio Específico Supervisionado II Psicologia Escolar e Educacional - Bacharelado 2019 (Graduação).

  • MORAES, L. A. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório - Estágio Específico Supervisionado II Psicologia Escolar e Educacional - Bacharelado 2018 (Graduação).

  • RIBEIRO, N. C. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório - Estágio Específico Supervisionado II Psicologia Escolar e Educacional - Bacharelado 2018 (Graduação).

  • MENDONCA, J. C. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório - Estágio Específico Supervisionado II Psicologia Escolar e Educacional - Licenciatura 2018 (Graduação).

  • OLIVEIRA, S. F. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório - Estágio Específico Supervisionado II Psicologia Escolar e Educacional - Bacharelado 2018 (Graduação).

  • OLIVEIRA, K. K. N. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório - Estágio Específico Supervisionado II Psicologia Escolar e Educacional - Bacharelado 2018 (Graduação).

  • SANTOS, L. R. ; RODRIGUES, D. J. S. . Relatório - Estágio Específico Supervisionado II Psicologia Escolar e Educacional - Bacharelado 2017 (Graduação).

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  • RODRIGUES, D. J. S. . A trajetória do curso de Afetividade e Sexualidade de 1989 a 2006:18 anos de história 2007 (Monografia - Pós-Graduação).

  • RODRIGUES, D. J. S. . Teoria, Técnicas e Cliente na Abordagem Gestáltica 2000 (Graduação).

Outras produções

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BALTAZAR, S. G. ; DORNELES, G. A. ; NASCIMENTO, E. M. P. ; OLIVEIRA, L. E. C. ; SILVA, A. C. ; SILVA, D. C. T. E. ; RODRIGUES, D. J. S. ; VIEIRA,V. . Oficina de Afetividade e Sexualidade. 2012.

BALTAZAR, S. G. ; DORNELES, G. A. ; NASCIMENTO, E. M. P. ; OLIVEIRA, L. E. C. ; OLIVEIRA, R. F. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SILVA, A. C. ; SILVA, D. C. T. E. ; VIEIRA,V. . Oficina de Afetividade e Sexualidade. 2011.

CABRAL, M. A. N. ; OLIVEIRA, R. F. ; RODRIGUES, D. J. S. ; RODRIGUES, H. M. . Projeto Orientando Voo - Curso de Afetividade e Sexualidade. 2010.

CABRAL, M. A. N. ; OLIVEIRA, R. F. ; RODRIGUES, D. J. S. ; RODRIGUES, H. M. . Projeto Orientando Voo - Curso de Afetividade e Sexualidade. 2010.

OLIVEIRA, R. F. ; RODRIGUES, D. J. S. . Fundação Fé e Alegria - Projeto: Afetividade e Sexualidade.. 2010.

BALTAZAR, S. G. ; NASCIMENTO, E. M. P. ; OLIVEIRA, L. E. C. ; OLIVEIRA, R. F. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SILVA, A. C. ; SILVA, D. C. T. E. ; VIEIRA,V. . Curso de Afetividade e Sexualidade. 2010.

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COELHO, C. A. M. ; FREITAS, N. M. ; GOES, H. S. ; MOREIRA, L. ; OLIVEIRA, R. F. ; RODRIGUES, D. J. S. . Curso de Afetividade e Sexualidade. 2008.

CABRAL, M. A. N. ; MORAIS, R. M. P. ; OLIVEIRA, R. F. ; RODRIGUES, D. J. S. ; RODRIGUES, H. M. . Projeto Orientando Voo - Curso de Afetividade e Sexualidade. 2008.

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CARVALHO, L. N. ; DORNELES, G. A. ; FERREIRA, A. A. ; GREMON, I. C. ; LOBO, V. J. ; NASCIMENTO, E. M. P. ; OLIVEIRA, R. F. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SILVA, D. C. T. E. ; VIEIRA,V. ; ZANATTO, O. L. G. . Curso de Afetividade e Sexualidade. 2007.

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COELHO, C. A. M. ; FREITAS, N. M. ; LOBO, V. J. ; MELO, C. M. ; MERCES, J. M. ; MOREIRA, L. ; OLIVEIRA, R. F. ; RODRIGUES, D. J. S. . Curso de Afetividade e Sexualidade. 2003.

OLIVEIRA, R. F. ; RODRIGUES, D. J. S. . Curso de Afetividade e Sexualidade. 2003.

CARVALHO, L. N. ; GREMON, I. C. ; LOBO, V. J. ; NASCIMENTO, E. M. P. ; NASCIMENTO, G. M. L. ; RODRIGUES, D. J. S. ; VIEIRA,V. ; WUSCHITZ, P. . Curso de Afetividade e Sexualidade. 2002.

COELHO, C. A. M. ; FREITAS, N. M. ; LOBO, V. J. ; MELO, C. M. ; MERCES, J. M. ; MOREIRA, L. ; OLIVEIRA, R. F. ; RODRIGUES, D. J. S. . Curso de Afetividade e Sexualidade. 2002.

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RODRIGUES, D. J. S. . Avaliação de Inscrição de Iniciação Científica - ID: 7269. 2023.

RODRIGUES, D. J. S. . Avaliação de Inscrição de Iniciação Científica - ID: 7265. 2023.

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RODRIGUES, D. J. S. . Avaliação de Inscrição de Iniciação Científica - ID: 7267. 2023.

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CRUZ, A. D. ; OLIVEIRA, I. D. ; PEREIRA, M. S. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SANTANA, M. A. ; SIQUEIRA, R. M. . Comitê Científico da Mostra de Produção do Conhecimento/ III Jornada de Cidadania - PUC Goiás. 2016.

AGUIAR, J. G. G. ; CASTRO, M. B. ; COELHO, C. ; FALCAO, L. ; MOTTA, K. A. M. B. ; RESENDE, A. C. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SOUSA, I. F. ; TAVARES, R. C. ; TEIXEIRA, A. R. . Equipe de coordenação do XV Encontro de Produção Científica do Curso de Psicologia da PUC Goiás. 2016.

BECHEPECHE, A. P. CAVALCANTE, C. V. COELHO, C. COELHO, C. J. CORREA, K. S. CUBA, R. M. F. ECCO, C. FARIA, E. S. GUIMARAES, N. N. LEANDRO, B. C. MARINHO, T. A. MEDEIROS, C. A. G. MORAIS, E. R. NALINI, L. E. G. PADUA, D. M. C. PASQUELETTO, A. PASSOS, P. R. R. PIETRAFESA, P. A. PRUDENTE, C. O. M. RAMOS, G. C. RIBEIRO, M. F. M. RODRIGUES, D. J. S. RODRIGUES, F. M. SALAZAR, V. C. R. SCHMIDT, A. , et al. SILVA, S. SILVA, P. L. SILVA, V. B. SOUZA, A. C. S. E. SOUZA, C. S. B. TELLES, M. P. C. VIANA, S. A. VIEIRA, V. D. VILA, V. S. C. VITORINO, P. V. O. VITOY, V. F. P. ZANINI, D. S. ZULIANI, L. M. ; Comitê Científico (interno) - II Congresso de Ciência e Tecnologia da PUC Goiás. 2016.

RODRIGUES, D. J. S. . Parecer técnico para Projeto de Pesquisa - 1659. 2016.

RODRIGUES, D. J. S. . Parecer ad hoc - Revista em Psicologia. 2016.

RODRIGUES, D. J. S. . Parecer ad hoc - Revista Fragmentos de Cultura. 2016.

RODRIGUES, D. J. S. . Parecer ad hoc - Revista Fragmentos de Cultura. 2016.

RODRIGUES, D. J. S. . Parecerista (área de Psicologia) - Guia do Estudante - Editora Abril. 2015.

RODRIGUES, D. J. S. . Comissão Nacional do VI SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE A JUVENTUDE BRASILEIRA,. 2015.

OLIVEIRA, A. ; RODRIGUES, D. J. S. ; ROSA, T. V. ; SANTOS, A. C. G. . Comissão do Processo Sucessório da Coordenação do Curso de Psicologia - Escola de Ciências Sociais e da Saúde da PUC Goiás. 2015.

RODRIGUES, D. J. S. . Parecerista (área de Psicologia) - Guia do Estudante - Editora Abril. 2014.

RODRIGUES, D. J. S. . Parecerista (área de Psicologia) - Guia do Estudante - Editora Abril. 2013.

RODRIGUES, D. J. S. . Avaliador de Trabalhos dos alunos Bolsistas BIC-PUC Goiás, BIC/OVG e Voluntários. 2013.

LOBO, V. J. ; MASSANARO, H. H. ; OLIVEIRA, M. L. M. ; RODRIGUES, D. J. S. ; SA, E. A. M. ; VIANA, E. L. . Comissão Eleitoral - Mandato VIII, biênio 2007-2009 - Conselho Estadual dos Direitos da Criança e Adolescente ? Goiás. 2007.

GUGEL, A. R. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial Para Estudantes do Curso de Enfermagem da PUC Goiás. 2019. (Relatório de pesquisa).

GOULART, G. D. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial Para Estudantes do Curso de Fonoaudiologia da PUC Goiás. 2019. (Relatório de pesquisa).

MASCARENHAS, G. F. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial Para Estudantes do Curso de Nutrição da PUC Goiás. 2019. (Relatório de pesquisa).

MARCELINO, H. R. S. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial Para Estudantes do Curso de Gastronomia PUC Goiás. 2019. (Relatório de pesquisa).

NETTO, L. G. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes do Curso Fisioterapia PUC Goiás. 2019. (Relatório de pesquisa).

CARDOSO, T. F. M. ; RODRIGUES, D. J. S. . Sentidos e Significados da Violência Policial Para Estudantes do Curso de Serviço Social da PUC Goiás. 2019. (Relatório de pesquisa).

RODRIGUES, D. J. S. . Escola de Direitos - Módulo Juventudes. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, E. M. ; RODRIGUES, D. J. S. . Produção dos Programas Stricto Sensu em Psicologia no Estado do Pará, na Perspectiva de Vigotski nas Categorias: Idades da Vida e Afetividade. 2018. (Relatório de pesquisa).

CRUZ, M. A. ; RODRIGUES, D. J. S. . Produções Acadêmicas dos Programas em Psicologia Stricto Sensu sobre As Idades da Vida e Afetividade na Perspectiva Sócio Histórica no Estado do Rio Grande do Sul nos Anos 2010 e 2011. 2018. (Relatório de pesquisa).

SANTANA, D. N. ; RODRIGUES, D. J. S. . A Produção dos Programas Stricto Sensu em Psicologia nos Estados do Acre, Amapá e Tocantins Sob a Perspectiva de Vigotski nas Idades da Vida e Categoria Afetividade. 2018. (Relatório de pesquisa).

RODRIGUES, D. J. S. . Escola de Direitos - Módulo Juventudes. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PRADO, A. L. J. ; RODRIGUES, D. J. S. . Produções acadêmicas dos programas Stricto Sensu em Psicologia sobre as idades da vida e afetividade de perspectiva Sócio-Histórica no Estado do Ceará - Parte II. 2017. (Relatório de pesquisa).

VIAL, C. V. ; RODRIGUES, D. J. S. . Produções acadêmicas dos programas Cearenses de pós-graduação Stricto Sensu das categorias idades da vida e afetividade da psicologia em perspectiva Sócio-Histórica - Parte I. 2017. (Relatório de pesquisa).

SANTANA, D. N. ; RODRIGUES, D. J. S. . Produção dos programas Stricto Sensu em Psicologia do Estado de Minas Gerais na perspectiva de Vigotski nas categorias: Idades da Vida e Afetividade. 2017. (Relatório de pesquisa).

COLACO, K. C. ; RODRIGUES, D. J. S. . A produção dos programas Stricto Sensu em Psicologia do Estado do Rio Grande do Norte no ponto de vista da perspectiva Scio-Histrica sobre as Idades da Vida e Afetividade. 2017. (Relatório de pesquisa).

CRUZ, M. A. ; RODRIGUES, D. J. S. . Produções Acadêmicas dos Programas em Psicologia Scricto Sensu sobre as idades da vida e afetividade na Perspectiva Sócio Histórica no Estado do Espirito Santo - Parte I. 2017. (Relatório de pesquisa).

MENDONCA, J. C. ; RODRIGUES, D. J. S. . Uma análise das idades da vida e afetividade na obra de Vigotski: Pensamento e Linguagem. 2016. (Relatório de pesquisa).

BRITO, J. S. ; RODRIGUES, D. J. S. . As idades da vida e a afetividade na obra : A Construção do Pensamento e da Linguagem.. 2016. (Relatório de pesquisa).

SILVA, S. M. ; RODRIGUES, D. J. S. . As idades da vida e a afetividade na obra: A Tragédia de Hamlet, Príncipe da Dinamarca.. 2016. (Relatório de pesquisa).

RODRIGUES, D. J. S. . Afetividade e Sexualidade - I Etapa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, D. J. S. . Afetividade e Sexualidade - I Etapa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, D. J. S. . Afetividade e Sexualidade - II Etapa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, D. J. S. ; BARRETO, I. ; SILVA, A. M. ; BARBOSA, G. D. . Manual de Orientação aos Discentes - Faculdade Nossa Senhora Aparecida - FANAP. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

RODRIGUES, D. J. S. ; BARRETO, I. . Regulamento - Núcleo Psicopedagógico - Faculdade Nossa Senhora Aparecida - FANAP. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Regulamento).

RODRIGUES, D. J. S. . Afetividade e Sexualidade - II Etapa. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, D. J. S. . Afetividade e Sexualidade - I Etapa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, D. J. S. . Relações Intra e Interpessoal. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, D. J. S. . Afetividade e Sexualidade - II Etapa. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, D. J. S. . Afetividade e Sexualidade - I Etapa. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, D. J. S. . Afetividade e Sexualidade - II Etapa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, D. J. S. . Afetividade e Sexualidade - I Etapa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, D. J. S. . A pessoa Humana se constituindo nas Relações Inter e Intrapessoal. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes Universitários, Descrição: Esta investigação trata dos sentidos e significados da violência policial para jovens estudantes universitários dos cursos de graduação (licenciaturas, bacharelados e superiores tecnológicos) da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás). Fundamenta-se nos pressupostos da Psicologia Sócio-Histórica de Vigotski. Participarão da pesquisa um estudante por período/módulo dos cursos da PUC Goiás. A coleta de informações ocorrerá por meio da entrevista semiestruturada e grupo focal, que serão sistematizadas e analisadas por meio dos núcleos de significação. A relevância cientifica da investigação constitui um campo fecundo de produção do conhecimento, possibilitando apreender como os jovens universitários percebem e reconhecem esta violência, busca assim, ampliar a reflexão sobre essa temática no Estado de Goiás e consequentemente ampliar o acervo sobre a investigação dessa temática no país. A relevância Social dessa pesquisa é a contribuição nas reflexões e intervenções das políticas públicas relacionadas a questões da violência juvenis, na perspectiva da melhoria das relações sociais e institucionais, subsidiando os atores sociais envolvidos com a causa da juventude. Projeto integra-se as investigações dos Grupos de Pesquisa: Juventude e Educação e Infância, Família e Sociedade - Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (14) / Mestrado acadêmico: (7) . , Integrantes: Divino de Jesus da Silva Rodrigues - Coordenador / Antônio Ribeiro Gugel - Integrante / Guilherme Fischer Mascarenhas - Integrante / Luany Gonçalves Netto - Integrante / Thalita Fernanda Moreira Cardoso - Integrante / Guilherme Domiciano Goulart - Integrante / Geanne Cardoso da Silva - Integrante / Edioneide Rodrigues da Cunha - Integrante / Halana Raquel Souza Marcelino - Integrante / Julia Gonçalves de Oliveira - Integrante / Andressa Teodoro Rosa - Integrante / Ana Luiza Sebba Rady Lopes - Integrante / Iaynara Marinho Cardoso - Integrante / Daniel da Silva Mendes - Integrante / Eliane Gouveia Martins - Integrante / Eliane Batista de Souza Moreira - Integrante / Maria Santana Nunes Alves - Integrante / Alessandra Alves Lourenço - Integrante / José Filho Leite Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

  • 2014 - 2019

    As idades da vida e a afetividade na obra de Vigotski e sua apropriação pela produção da pós-graduação em Psicologia, Descrição: O Projeto mapeou, sistematizou e analisou na obra de Vigotski traduzida para o português (pela editora Martins Fontes)as idades da vida (infância, adolescência, juventude, idade adulta e velhice)e a categoria afetividade. Como ainda, buscou apreender como estas categorias se fazem presentes na produção acadêmica dos Programas de Pós-Graduação em Psicologia (no período de 2011 a 2018).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Divino de Jesus da Silva Rodrigues - Integrante / Sônia Margarida Gomes Sousa - Coordenador / Rosana Carneiro Tavares - Integrante / Ivana Orionte - Integrante / Jordana Cristina Mendonça - Integrante / Kamila Cristina Colaço - Integrante / Débora Nunes Santana - Integrante / Camila do Vale Vial - Integrante / Matheus de Araújo Cruz - Integrante / Ana Luisa Jacarandá do Prado - Integrante / Júlia da Silva Brito - Integrante / Steffane Monteiro da Silva - Integrante / Elaine Morais da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 16

  • 2011 - 2015

    Sentidos e Significados da Violência Policial para Jovens pobres da Cidade de Goiânia - Goiás, Descrição: A presente pesquisa teve como objeto de investigação os sentidos e significados da violência policial para jovens pobres, sexo masculino, da cidade de Goiânia - Goiás, na faixa etária entre 18 anos e 29 anos. Ao todo, participaram deste estudo 06 jovens, vítimas da violência policial entre os anos de 2011 e 2013. De caráter qualitativo, os procedimentos metodológicos de sua constituição foram alicerçados pela pesquisa empírica, por meio de entrevistas individuais, com os jovens e pela pesquisa documental, utilizada como meio de fomentar a temática deste presente estudo. O processo de investigação foi fundamentado pelos pressupostos teóricos da Psicologia Sócio-Histórica de Vigotski. Esta Pesquisa foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu de Doutorado em Psicologia da PUC Goiás. A pesquisa teve apoio financeiro da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (FAPEG).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Divino de Jesus da Silva Rodrigues - Coordenador / Sônia Margarida Gomes Sousa - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

  • 2011 - Atual

    Psicologia em Goiás: Espaços, Práticas e Discursos sobre seu desenvolvimento e institucionalização, Descrição: O projeto objetiva investigar a Psicologia como saber, ciência e profissão em Goiás. Busca ainda, compreender o conhecimento psicológico e sua inserção em diversos espaços sociais, em suas práticas e discursos institucionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Divino de Jesus da Silva Rodrigues - Integrante / Anderson de Brito Rodrigues - Coordenador / Jaqueline Veloso Portela de Araújo - Integrante.

  • 2009 - 2010

    Organizações Juvenis e Redes de Proteção Social: O Caso de Grupos de Jovens envolvidos na Campanha A Juventude Quer Viver, Descrição: O presente projeto buscou investigar as organizações juvenis como possíveis espaços constituídos nas redes de proteção social. A população de referência é formada por grupos de jovens que, de alguma forma, estão inseridos (e desenvolvem alguma atividade) na Campanha "A Juventude quer Viver". Alicerçou-se no método do materialismo histórico dialético. A pesquisa teve apoio financeiro da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (FAPEG).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Divino de Jesus da Silva Rodrigues - Integrante / Gardene Leão de Castro Mendes - Integrante / Carmem Lúcia Teixeira - Integrante / Lourival Rodrigues da Silva - Integrante / Ana Maria Trindade - Integrante / Maria Tereza Canezin Guimarães - Coordenador / Maria Aurora Neta - Integrante / Miriam Fábia Alves - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2008 - 2010

    O Curso de Graduação em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás na Trajetória da Institucionalização do Ensino Superior da Psicologia no Estado de Goiás, Descrição: Esta Pesquisa analisou o percurso da institucionalização do ensino e da produção cientifica no campo da Psicologia no Estado de Goiás, considerando que a criação do Curso de Psicologia no ensino superior do Estado na Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás) foi um marco nesse processo. Buscou ainda, sistematizar o processo histórico da Institucionalização do ensino superior da Psicologia no Estado de Goiás. Esta Pesquisa foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu de Mestrado em Psicologia da PUC Goiás. A pesquisa teve apoio financeiro do Programa de apoio para o desenvolvimento de lideranças católicas (SUI).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Divino de Jesus da Silva Rodrigues - Coordenador / Sônia Margarida Gomes Sousa - Integrante / Anita Cristina de Azevedo Resende - Integrante., Financiador(es): Programa de apoio para o desenvolvimento de lideranças católicas - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

  • 2006 - 2007

    A trajetória do curso de Afetividade e Sexualidade de 1989 a 2006:18 anos de história, Descrição: Este trabalho realizou um resgate histórico do curso de Afetividade e Sexualidade e da área de psicologia da Casa da Juventude Pe. Burnier (CAJU) nos seus 18 anos de história. Para isso, o projeto partiu da contextualização da década de 1980, cenário de acontecimentos no Brasil e no mundo, para tratar da fundação da CAJU. Em seguida, tratou do despertar, dos primeiros passos do curso, das raízes epistemológicas, da ampliação da experiência pelo Brasil, e ainda dos conflitos que emergiram, a sua superação e novos horizontes. Discutiu os passos constitutivos e a estruturação das dezoito edições do curso, seus conteúdos, dinâmicas, filmes, assessorias, avaliações dos/as cursistas e assessores/as. Estruturou-se na perspectiva teórica da Psicologia Sócio-Histórica de Vigotski. A pesquisa teve apoio financeiro da Associação Jesuíta de Educação e Assistência Social (AJEAS). Esta Pesquisa foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação Lato Sensu da Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia (MG) em parceira com a Casa da Juventude Pe. Burnier (GO). A pesquisa teve apoio financeiro da Associação Jesuíta de Educação e Assistência Social ( AJEAS).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Divino de Jesus da Silva Rodrigues - Coordenador / Edna Mendonça Oliveira de Queiroz - Integrante., Financiador(es): Associação Jesuíta de Educação e Assistência Social - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4

Prêmios

2022

Docência Universitária - Grau de Excelência, Pontifícia Universidade Católica de Goiás ( PUC Goiás).

2021

Docência Universitária - Grau de Excelência, Pontifícia Universidade Católica de Goiás ( PUC Goiás).

2020

Docência Universitária - Grau de Excelência, Pontifícia Universidade Católica de Goiás ( PUC Goiás).

2020

Certificado de Honra ao Mérito, Pontifícia Universidade Católica de Goiás ( PUC Goiás).

2019

Docência Universitária - Grau de Excelência, Pontifícia Universidade Católica de Goiás ( PUC Goiás).

2018

Docência Universitária - Grau de Excelência, Pontifícia Universidade Católica de Goiás ( PUC Goiás).

2017

Professor Homenageado - Turma de Psicologia 2017.1 - PUC Goiás, Pontifícia Universidade Católica de Goiás ( PUC Goiás).

2017

Docência Universitária - Grau de Excelência, Pontifícia Universidade Católica de Goiás ( PUC Goiás).

2016

Professor Homenageado - Turma de Psicologia 2016.1 - PUC Goiás, Pontifícia Universidade Católica de Goiás ( PUC Goiás).

2015

Homenagem ao dia do Psicólogo, Assembleia Legislativa - Estado de Goiás.

2012

Professor Homenageado - Turma de Psicologia 2012.2 - PUC Goiás, Pontifícia Universidade Católica de Goiás ( PUC Goiás).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica de Goiás. , Avenida Universitária, 1069, Setor Universitário, 74605010 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 39461000, Fax: (62) 39461005, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 2

Outras informações:
Integrante da Pesquisa: Psicologia em Goiás: Espaços, Práticas e Discursos sobre seu desenvolvimento e institucionalização.

Atividades

  • 06/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

2014 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40

Outras informações:
Docente lotado na Escola de Ciências Sociais e da Saúde (Curso de Psicologia)

2011 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 16

Outras informações:
Docente lotado no departamento de Psicologia.

Atividades

  • 02/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia I, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia II

  • 02/2023

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico Supervisionado I - Psicologia Escolar e Educacional

  • 02/2023

    Ensino, Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Temas de Pesquisa em Processos Psicossociais2 (Aspectos Psicossociais das Violências)

  • 06/2021

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação.,Cargo ou função, Integrante da Comissão de Autoavaliação do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação.

  • 08/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 06/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação.,Cargo ou função, Integrante da Comissão de Auto Avaliação do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação.

  • 02/2018

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação.,Cargo ou função, Coordenador da Linha de pesquisa: Educação, Sociedade e Cultura..

  • 11/2017

    Direção e administração, Reitoria.,Cargo ou função, Integrante da Comissão Própria de Avaliação (CPA).

  • 08/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2016

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Comitê Assessor de Pesquisa(COAP) - Coordenação de Pesquisa(PROPE).,Cargo ou função, Assessor de Pesquisa - Coordenação de Pesquisa/PROPE.

  • 02/2016

    Extensão universitária , Pró-Reitoria de Extensão e Apoio Estudantil.,Atividade de extensão realizada, Assessor da Pró-Reitoria de Extensão e Apoio Estudantil.

  • 05/2015

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa.,Cargo ou função, Coordenador do Grupo de Pesquisa Infância, Família e Sociedade (GIFS).

  • 03/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 02/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Comitê de Ética em Pesquisa da PUC Goiás.,Cargo ou função, Integrante do Comitê de Ética em Pesquisa da PUC Goiás.

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Avançados I/V: Educação Superior Brasileiro e Trabalho Docente.

  • 08/2022 - 12/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia I, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia II

  • 02/2022 - 06/2022

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia I, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia II, Estágio Supervisionado I - A02 (Psicologia Escolar e Educacional), Estágio Supervisionado I - A09 (Psicologia Escolar e Educacional), Estágio Supervisionado I - C02 (Psicologia Escolar e Educacional), Estágio Supervisionado III - C01 (Psicologia Comunitária)

  • 02/2022 - 06/2022

    Ensino, Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Temas de Pesquisa em Processos Psicossociais2 (Aspectos Psicossociais das Violências)

  • 08/2017 - 02/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa, Comitê de Ética em Pesquisa da PUC Goiás.,Cargo ou função, Vice-coordenador do Comitê de Ética em Pesquisa da PUC Goiás.

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia I, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia II

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MEE0162 - Educação e Cultura

  • 02/2021 - 06/2021

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia I, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia II

  • 02/2021 - 06/2021

    Ensino, Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria Sócio-Histórica

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MEE0162 - Educação e Cultura

  • 08/2020 - 12/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia I, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia II

  • 03/2020 - 06/2020

    Ensino, Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Temas de Pesquisa em Processos Psicossociais 1 (Temas contemporâneos em Teoria Sócio- Histórica)

  • 02/2020 - 06/2020

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico Supervisionado II - Psicologia Escolar e Educacional, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia II

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MEE0187 - Seminário de Pesquisa I

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico Supervisionado I - Psicologia Escolar e Educacional, Estágio Específico Supervisionado II - Psicologia Escolar e Educacional, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia I

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico Supervisionado I - Psicologia Escolar e Educacional, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia II, Ética, Profissão e Cidadania

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico Supervisionado II - Psicologia Escolar e Educacional, Estágio Supervisionado Formação de Professor de Psicologia I

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MEE0187 - Seminário de Pesquisa I

  • 02/2018 - 06/2018

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico Supervisionado I - Psicologia Escolar e Educacional, Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino de Psicologia

  • 06/2017 - 06/2018

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Extensão e Apoio Estudantil.,Cargo ou função, Integrante do Núcleo Gestor da Casa de Estudantes Universitários II (CEU-II).

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Específico Supervisionado II - Psicologia Escolar e Educacional

  • 02/2017 - 06/2017

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico Supervisionado I - Psicologia Escolar e Educacional, Estágio Específico Supervisionado I - Psicologia Escolar e Educacional

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico Supervisionado I - Psicologia Escolar e Educacional, Estágio Específico Supervisionado II - Psicologia Escolar e Educacional

  • 02/2016 - 06/2016

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico Supervisionado I - Psicologia Escolar e Educacional, Estágio Específico Supervisionado I - Psicologia Escolar e Educacional

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico Supervisionado I - Psicologia Escolar e Educacional, Estágio Específico Supervisionado I - Psicologia Escolar e Educacional, Psicologia do Desenvolvimento II, Psicologia Social I

  • 02/2015 - 06/2015

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico Supervisionado I - Psicologia Escolar e Educacional, Psicologia da Aprendizagem Aplicada à Área Escolar, Psicologia do Desenvolvimento II

  • 08/2014 - 12/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico Supervisionado I - Psicologia Escolar e Educacional, Psicologia da Aprendizagem Aplicada à Área Escolar, Psicologia do Desenvolvimento II

  • 02/2014 - 06/2014

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem Aplicada à Área Escolar, Ética, Profissão e Cidadania, História da Psicologia, Psicologia do Desenvolvimento I, Psicologia Social II

  • 02/2013 - 06/2013

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico Supervisionado III - Psicologia Comunitária, Estágio Básico Supervisionado IV - Psicologia Organizacional, Ética, Profissão e Cidadania

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Social I, Psicologia Social II

  • 08/2011 - 12/2011

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico Supervisionado IV - Psicologia Organizacional, Psicologia Social II

2011 - 2013

Associação Educacional Nossa Senhora Aparecida

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto - A, Carga horária: 44

Outras informações:
Coordenador Acadêmico Editor e Revisor da Revista Cientifica InterLink. Docente de Psicologia no curso de Tecnologia em Marketing e curso de Administração. Membro do Colegiado e Núcleo Docente Estruturante do curso de Tecnologia em MarKeting.

Atividades

  • 01/2012 - 07/2013

    Direção e administração, Associação Educacional Nossa Senhora Aparecida.,Cargo ou função, Coordenador Acadêmico.

  • 01/2012 - 07/2013

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Responsabilidade Social e Terceiro Setor

  • 09/2011 - 07/2013

    Outras atividades técnico-científicas , Associação Educacional Nossa Senhora Aparecida, Associação Educacional Nossa Senhora Aparecida.,Atividade realizada, Conselho Editorial (Editor Científico).

  • 08/2011 - 07/2013

    Direção e administração, Associação Educacional Nossa Senhora Aparecida, Núcleo Psicopedagógico.,Cargo ou função, Coordenador.

  • 08/2011 - 07/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Educacional Nossa Senhora Aparecida.,Cargo ou função, Membro do Colegiado - Curso de Marketing.

  • 08/2011 - 07/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Educacional Nossa Senhora Aparecida.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - Curso de Marketing.

  • 02/2011 - 07/2013

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Organizacional

  • 02/2011 - 07/2013

    Ensino, Tecnologia em Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comportamento do Consumidor

2010 - 2012

Associação Educativa Evangélica

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 12

Outras informações:
Docente de Psicologia nos departamento de Administração e Direito.

Atividades

  • 08/2011 - 01/2012

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura Religiosa, Trabalho de Conclusão de Curso - TCC II

  • 01/2011 - 01/2012

    Ensino, MBA em Controladoria e Finanças Empresariais, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de artigo científico

  • 08/2010 - 01/2012

    Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organizações Sociais e OSCIPs

  • 08/2010 - 01/2012

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada a Administração

2007 - 2010

Associação Educacional e de Ação Social

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Assessor curso de Afetividade e Sexualidade, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de Psicologia: aborda aspectos da personalidade humana, para professoras/es e estudantes dos colégios das irmãs da Assunção nas cidades de Miracema do Tocantins em Tocantins, Itapaci e Mara Rosa em Goiás. trabalhados de forma dinâmica e processual, com as seguintes temáticas: Relação intrapessoal; relações interpessoais; desenvolvimento infantil; adolescência e juventude; ITS, sexualidade e gênero; ética.

Atividades

  • 04/2007 - 09/2010

    Direção e administração, Assunção - Associação Educacional e de Ação Social.,Cargo ou função, Psicólogo - Voluntário.

  • 04/2007 - 09/2010

    Serviços técnicos especializados , Assunção - Associação Educacional e de Ação Social.,Serviço realizado, Assessor curso de Afetividade e Sexualidade.

2004 - 2011

Associação Jesuita de Educação e Assistência Social

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Pesquisador em Psicologia, Carga horária: 30

Outras informações:
Pesquisador em Psicologia, responsável pelo projeto de Afetividade e Sexualidade, da AJEAS - Associação Jesuíta de Educação e Assistência Social - Casa da Juventude Pe. Burnier. Integrante do grupo de Pesquisa da Instituição. Coordena e Assessora as oficinas Afetividade e Sexualidade: Eixos Temáticos: 1ª Etapa: História de Vida: Integração Grupal (relação intra e inter), comunicação (internet), formação de grupos (identidade, identificação, códigos, regras, normas, valores) , realidade social, econômica e cultural e protagonismo juvenil. 2ª Etapa: Família de origem - Namoro e casamento dos pais; concepção, parto, infância dos adolescentes e jovens. 3ª Etapa: Afetividade e Sexualidade: Adolescência/juventude; DST,s/AIDS; planejamento familiar; paternidade e maternidade; diversidade de gênero, sexo, raça, crenças e cultura. 4ª Etapa: Projeto de Vida: Jovem e sociedade (compromisso ético político, causas da vida), ética do cuidado e da justiça, opção fundamental (projeto de vida).

Atividades

  • 01/1999 - 09/2013

    Serviços técnicos especializados , Instituição Filantrópica.,Serviço realizado, Assessor do curso de Afetividade e Sexualidade.

  • 01/2004 - 03/2011

    Direção e administração, Instituição Filatrópica.,Cargo ou função, Membro do Conselho Diretor da Instituição.

  • 01/2004 - 03/2011

    Direção e administração, Instituição Filantrópica.,Cargo ou função, Gerência de Recursos Humanos.

  • 01/1999 - 03/2011

    Direção e administração, Instituição Filatrópica.,Cargo ou função, Coordenador da área de Afetividade e Sexualidade.

2004 - 2005

Instituto de Filosofia e Teologia de Goias

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrar aulas com noções básicas da Psicologia, voltada para uma atuação pastoral, possibilitando ao aluno/a um/a melhor compreensão do comportamento humano, numa perspectiva de desenvolvimento bio-psico-sócio-cultural.

Atividades

  • 08/2004 - 08/2005

    Direção e administração, Instituto de Filosofia e Teologia de Goiás.,Cargo ou função, Professor.

  • 08/2004 - 08/2005

    Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aconselhamento Psicológico Pastoral

2001 - 2008

Inspetoria Madre Mazarrello/Inspetoria São João Bosco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Assessor Curso Afetividade e Sexualidade, Carga horária: 20

Outras informações:
Psicologia e Educação - "Projeto Afetividade e Sexualidade nas escolas" - Estudantes: tratava de temáticas voltadas à pessoa humana, trabalhados de forma dinâmica e processual em 4 etapas, sendo: 1 - relação intrapessoal; 2 - relações interpessoais; 3 - Sexualidade e suas etapas do desenvolvimento; 4- opção fundamental e ética.

2003 - 2003

Inspetoria Madre Mazarrello/Inspetoria São João Bosco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Assessor curso para Educadores de afet/sex, Carga horária: 20

Outras informações:
Psicologia e Educação - "Projeto Afetividade e Sexualidade nas escolas" - para educadoras/es: tratava de temáticas voltadas da pessoa humana, trabalhados de forma dinâmica e processual em 8 etapas, sendo: 1 - relação intrapessoal; 2 - relações interpessoais; 3 - desenvolvimento infantil; 4 - adolescência e juventude; 5 - sexualidade e gênero; 6 - o sentir, pensar e querer; 7 - opções fundamental e ética. 8 - Projeto de vida educacional.

Atividades

  • 01/2001 - 09/2008

    Direção e administração, Patronato Madre Mazzarello.,Cargo ou função, Assessor do Grupo Crê Ser.

  • 01/2001 - 09/2008

    Serviços técnicos especializados , Patronato Madre Mazzarello.,Serviço realizado, Psicólogo - Voluntário.

  • 06/2003 - 12/2003

    Direção e administração, Patronato Madre Mazzarello.,Cargo ou função, Psicólogo - Voluntário.

  • 06/2003 - 12/2003

    Serviços técnicos especializados , Patronato Madre Mazzarello.,Serviço realizado, Assessor curso de Afetividade e Sexualidade para Educadores.

2016 - 2019

Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás

Vínculo: Conselheiro Efetivo, Enquadramento Funcional: Conselheiro Regional, Carga horária: 4

Outras informações:
Conselheiro eleito para a IX plenária pela Assembleia Geral do Conselho regional de Psicologia da Nona Região, em votação realizada nos dias vinte e quatro a vinte e sete de agosto de dois mil de dezesseis, para o período de 26 de setembro de 2016 a 26 de setembro de 2019.

Atividades

  • 11/2018 - 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comissão Especial Mista para Elaboração de Proposta de Reformulação do PCCS.,Cargo ou função, Conselheiro Presidente/Coordenador.

  • 03/2018 - 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comissão Especial de Sindicância sobre Processos de Registro Profissional.,Cargo ou função, Conselheiro integrante.

  • 11/2017 - 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comissão de Análise para a Concessão do Título Profissional Especialista.,Cargo ou função, Conselheiro Presidente/Coordenador.

  • 11/2017 - 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comitê de Avaliação de Desempenho Funcional dos Empregados do CRP-09.,Cargo ou função, Conselheiro integrante.

  • 09/2016 - 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comissão de Sindicância Administrativa.,Cargo ou função, Conselheiro integrante.

  • 09/2016 - 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Relatoria de Processos de Cancelamento de Inscrição.,Cargo ou função, Conselheiro Presidente/Coordenador.

  • 09/2016 - 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comissão Especial para Revisão do Regimento Interno.,Cargo ou função, Conselheiro Presidente/Coordenador.

  • 09/2016 - 09/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comissão de Contas.,Cargo ou função, Conselheiro Presidente/Coordenador.

  • 11/2017 - 09/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comissão Especial Responsável pelo Processo da Nova Sede.,Cargo ou função, Conselheiro integrante.

  • 11/2017 - 09/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comissão Especial de Interiorização.,Cargo ou função, Conselheiro integrante.

  • 09/2016 - 09/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comissão Especial de Historiografia da Psicologia do Estado de Goiás.,Cargo ou função, Conselheiro Presidente/Coordenador.

  • 09/2016 - 09/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comissão Especial de Psicologia Escolar e Educacional.,Cargo ou função, Conselheiro integrante.

  • 09/2016 - 09/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comissão Especial para Discentes de Psicologia.,Cargo ou função, Conselheiro integrante.

  • 11/2017 - 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comissão Especial Mista para Elaboração de Proposta de Reformulação do PCCS.,Cargo ou função, Conselheiro integrante.

  • 06/2016 - 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comissão Especial para a Revista Eletrônica REPSIPP.,Cargo ou função, Conselheiro Presidente/Coordenador.

  • 09/2016 - 11/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comissão de Análise para a Concessão do Título Profissional Especialista.,Cargo ou função, Conselheiro integrante.

  • 09/2016 - 11/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Comissão Especial de Comunicação.,Cargo ou função, Conselheiro integrante.

  • 09/2016 - 04/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás, Conselho Regional de Psicologia do Estado de Goiás.,Atividade realizada, Conselheiro integrante - do grupo de Trabalho - VII Seminário de Psicologia e Políticas Públicas.

2017 - 2018

Universidade de São Paulo - Ribeirão Preto

Vínculo: Estagiário - Pós-Doutorado, Enquadramento Funcional: Estágio pós-doutoral, Carga horária: 4

Outras informações:
Bolsista do Programa de Cooperação Acadêmica/Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - PROCAD/CAPES - Edital 071/2013, pelo Projeto denominado: Identidade e Vulnerabilidade Humana em contextos da Região Centro-Oeste do Brasil. Realizado no Programa de Pós-graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FFCLRP-USP), com a pesquisa: Sentidos e Significados da Violência Policial para Estudantes de Psicologia da PUC Goiás.

2020 - Atual

Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenador do GT 02

Outras informações:
Coordenador do GT 02: A psicologia sócio-histórica e o contexto brasileiro de desigualdade social.

2016 - Atual

Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia

Vínculo: Integrante, Enquadramento Funcional: Integrante

Outras informações:
Integrante do GT 02 - A psicologia sócio-histórica e o contexto brasileiro de desigualdade social.