Maria Clementina de Oliveira

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Libras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências Ambientais.

RODA DE CONVERSA.EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: perspectivas sustentáveis. 2024. (Outra).

A Educação Profissional Considerando as Novas Tecnologias e os Novos Formatos de Trabalho. 2023. (Congresso).

AUDIODESCRIÇÃO EM EVENTOS AO VIVO: curso teórico expositivo. 2023. (Oficina).

COMO SUBMETER PROJETOS DE PESQUISA AO CEP - PROEF/UESB. 2023. (Oficina).

Congresso Internacional Movimentos Docentes. 2023. (Congresso).

Direitos Humanos na Escola: Contribuições para a construção de uma sociedade plural. 2023. (Congresso).

Fronteiras e Tendências: Novos Rumos - Transformação Digital e o Racismo Algorítmico,. 2023. (Seminário).

I JORNADA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2023. (Congresso).

I SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2023. (Seminário).

Programa Escola em Tempo Integral. 2023. (Congresso).

RACISMO AMBIENTAL E SEUS IMPACTOS: CLIMÁTICO, SOCIAL E EDUCACACIONAL. 2023. (Seminário).

O Português dos Surdos na Modalidade Escrita como Segunda Língua.O Português dos Surdos na Modalidade Escrita como Segunda Língua. 2015. (Outra).

Congresso de Tecnologia Educacional Aplicada à Sala de Aula. Congresso de Tecnologia Educacional Aplicada á Sala de Aula. 2008. (Congresso).

GALVÃO, SUZANA MARÍLIA; MORINIGO, C. I.;OLIVEIRA, M. C.; GOMES, M. L. R.. INTEGRAÇÃO DA LUDICIDADE NA PRÁXIS DOCENTE NO ENSINO INFANTIL EM DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE GUANAMBI, BAHIA. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

GALVÃO, SUZANA MARÍLIA;OLIVEIRA, M. C.; MORINIGO, C. I.; ASSIS, T. R. R.. PERCEPÇÃO DOS DOCENTES ACERCA DOS PRINCIPAIS IMPACTOS DA JORNADA AMPLIADA NA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL NO ENSINO MÉDIO EM DUAS ESCOLAS ESTADUAIS NO MUNICÍPIO DE URANDI - BAHIA. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

OLIVEIRA, M. C.; MORINIGO, C. I.; GALVÃO, SUZANA MARÍLIA; FELICIANO, G. D.. ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DAS ALTERAÇÕES COGNITIVAS EM PESSOAS COM ESQUIZOFRENIA PARANOIDE. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

OLIVEIRA, M. C.; GALVÃO, SUZANA MARÍLIA; MORINIGO, C. I.; GOMES, M. L. R.. A FORMAÇÃO DE LEITORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I A PARTIR DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS EM GUANAMBI-BAHIA. 2024. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

OLIVEIRA, M. C.; GALVÃO, SUZANA MARÍLIA; MORINIGO, C. I.; PINTO, J. C.. EDUCAÇÃO DE INCLUSÃO, REALIDADE E CONTRADIÇÃO: A REFORMA DO ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS QUILOMBOLAS ESTADUAIS DO SISTEMA MODULAR DE ENSINO DO AMAPÁ. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

OLIVEIRA, M. C.; GALVÃO, SUZANA MARÍLIA; MORINIGO, C. I.. A PRÁTICA DO PROFESSOR DE 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL A IMPLEMENTAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS DO NOVO CURRÍCULODE REFERÊNCIA DA REDE ESTADUAL E MUNICIPAL DE QUIRINÓPOLIS. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

OLIVEIRA, M. C.; GALVÃO, SUZANA MARÍLIA; MORINIGO, C. I.. A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA DOS ALUNOS DE 6º A 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UM COLÉGIO ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE INACIOLÂNDIA - GO. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

OLIVEIRA, M. C.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA: CENÁRIOS DESAFIADORES DO 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE QUIRINÓPOLIS - GO. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

OLIVEIRA, M. C.. O USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA NA ZONA RURAL DO MUNICÍPIO DE QUIRINÓPOLIS. 2022.

OLIVEIRA, M. C.; GALVÃO, SUZANA MARÍLIA. PERSPECTIVAS SOBRE A EDUCAÇÃO ESPECIAL: Um Desafio Possível em uma Escola Municipal da Cidade de Camaçari-Bahia. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

OLIVEIRA, M. C.; GALVÃO, SUZANA MARÍLIA; MORINIGO, C. I.. DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE PROFESSORES NA IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA DO GOVERNO FEDERAL NA REDE PÚBLICA DE CAMAÇARI - BAHIA. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

OLIVEIRA, M. C.; GALVÃO, SUZANA MARÍLIA; MORINIGO, C. I.. FORMAÇÃO DOCENTE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: perspectivas de várias escolas públicas em Dias D?ávila-Bahia. 2022 - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

GALVÃO, SUZANA MARÍLIA; MORINIGO, C. I.;OLIVEIRA, M. C.. AS CONCEPÇÕES DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DOS PROFESSORES DO SÉCULO XXI DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM SEIS CRECHES PÚBLICAS NO ESTADO DE GOIÁS - BRASIL. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

GALVÃO, SUZANA MARÍLIA; MORINIGO, C. I.;OLIVEIRA, M. C.; CABANAS, A.. DESENHO UNIVERSAL DA APRENDIZAGEM (DUA) COMO NORTEADOR DO PLANEJAMENTO DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL II PARA ALUNOS COM TEA EM UMA ESCOLA DE JUIZ DE FORA-MG. 2024. Tese (Doutorado em Doutorado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

MORINIGO, C. I.;OLIVEIRA, M. C.; GALVÃO, SUZANA MARÍLIA; SIQUEIRA, C.. AS CONCEPÇÕES DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DOS PROFESSORES DO SÉCULO XXI DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM SEIS CRECHES PÚBLICAS NO ESTADO DE GOIÁS - BRASIL. 2024. Tese (Doutorado em DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

GALVÃO, SUZANA MARÍLIA;OLIVEIRA, M. C.; MORINIGO, C. I.. O DESENHO UNIVERSAL DA APRENDIZAGEM (DUA) COMO NORTEADOR DO PLANEJAMENTO DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL II PARA ALUNOS COM TEA EM UMA ESCOLA DE JUIZ DE FORA-MG. 2024. Tese (Doutorado em DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

OLIVEIRA, M. C.; GALVÃO, SUZANA MARÍLIA; MORINIGO, C. I.. METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS, CAMPUS JANUÁRIA- MG. 2024 - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

MORINIGO, C. I.;OLIVEIRA, M. C.; GALVÃO, SUZANA MARÍLIA; SOUZA JUNIOR, A. S.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO PEDAGÓGICO DA COLETA SELETIVA DE RESÍDUOS SÓLIDOS REALIZADA COM ALUNOS DO ENSINO TÉCNICO NO MUNICÍPIO DE RECIFE ? PERNAMBUCO / BRASIL. 2024. Tese (Doutorado em DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

OLIVEIRA, M. C.; GALVÃO, SUZANA MARÍLIA; MORINIGO, C. I.; SIQUEIRA, C.. IMPACTOS DA TECNOLOGIA EM PERÍODO PANDÊMICO DA COVID-19 NA PERSPECTIVA DOS EDUCADORES DE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE MUQUI NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO - BRASIL. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

GALVÃO, SUZANA MARÍLIA;OLIVEIRA, M. C.; MORINIGO, C. I.. CONTRIBUIÇÕES DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA PRÁXIS PEDAGÓGICAS DE DOCENTES FORMADOS NO CURSO DE LETRAS EM SALVADOR- BA. 2023. Tese (Doutorado em DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

MORINIGO, C. I.;OLIVEIRA, M. C.; GALVÃO, SUZANA MARÍLIA; BARBOSA, F. J.. NA ARTE, O DRAMA NÃO PODE MORRER: UMA CONTRIBUIÇÃO DE UM ROTEIRO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DA ESCRITA DE TEXTOS TEATRAIS NUMA ESCOLA PÚBLICA DA REDE DE ENSINO FUNDAMENTAL II EM SALVADOR-BAHIA. 2023. Tese (Doutorado em DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

OLIVEIRA, M. C.; GALVÃO, SUZANA MARÍLIA. IMPACTOS DA TECNOLOGIA EM PERÍODO PANDÊMICO DA COVID-19 NA PERSPECTIVA DOS EDUCADORES DE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE MUQUI NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO ? BRASIL. 2023. Facultad Interamericana de Ciencias Sociales.

PRÁTICAS DOS DOCENTES PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES MOTORAS BASEADAS EM NEUROCIÊNCIAS PARA A PRÉ-ALFABETIZAÇÃO EM SEIS ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DAS REGIÕES CENTRAL E MÉDIA DA CIDADE DE BERTIOGA- SP; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Neurociências) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

PRÁTICAS DOCENTES PARA O LETRAMENTO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA, À LUZ DA NEUROCIÊNCIA, EM TRÊS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO DO CENTRO DE NITERÓI-RJ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM NEUROCIÊNCIAS) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

PRINCIPAIS DIFICULDADES DOS DOCENTES EM SUA PRÁTICA COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NAS LICENCIATURAS DE QUATRO INSTUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR EM CAMPOS DE GOYTACAZES ? RJ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM NEUROCIÊNCIAS) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

A COMPREENSÃO DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 EM RELAÇÃO A CONTRIBUIÇÃO DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL NO DESENVOLVIMENTO DE SUA PRÁTICA, À LUZ DA NEUROCIÊNCIA, EM SEIS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE MACAÉ ? RJ; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

PRINCIPAIS DIFICULDADES PARA DESENVOLVER PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, FUNDAMENTADAS NA NEUROCIENCIA, EM SEIS CRECHES DAS CIDADES DE ITAPECERICA DA SERRA E EMBU GUAÇU ? SÃO PAULO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM NEUROCIÊNCIAS) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS, ALIADAS ÀS NEUROCÊNCIAS, UTILIZADAS POR PROFESSORES DE 4º ANO NO DESENVOLVIMENTO DO SENSO NUMÉRICO, EM CINQUENTA ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DA CIDADE DE TAUBATÉ ? SÃO PAULO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Neurociências) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

PRÁTICAS DE ENSINO NA MODALIDADE REMOTA NO PERÍODO DE PANDEMIA COVID 19 NO ENSINO FUNDAMENTAL I EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE TEFÉ ? AM; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II NA CIDADE DE TEFÉ-AM,; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

O USO DE TECNOLOGIAS NA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL II NAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE TEFÉ-AM; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

Metodologias de Ensino nas Salas de Recursos Multifuncionais no Município de Tefé Amazonas; ; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

O ENSINO DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I, EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE TEFÉ ? AMAZONAS; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO ? AEE PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS DO FUNDAMENTAL ? I DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS URBANAS NO MUNICÍPIO DE TEFÉ/AM; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

A PRATICA DOCENTE EM SALA MULTISSERIADA NO ENSINO FUNDAMENTAL I EM ESCOLAS RURAIS NO MUNICÍPIO DE MARAÃ-AMAZONAS; ; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

O USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULA, COMO FERRAMENTA PARA A AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA, NAS SÉRIES INICIAIS DE 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE TEFÉ-AM; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

CLASSES MULTISSERIADAS: UMA REALIDADE DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NAS ESCOLAS DO RIO TEFÉ - AM; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

CLASSES MULTISSERIADAS: UMA REALIDADE DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NAS ESCOLAS DO RIO TEFÉ-AM; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales, ; Orientador: Maria Clementina de Oliveira;

ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS POR PROFESSORES DE 4º ANO NO DESENVOLVIMENTO DO SENSO NUMÉRICO EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DA CIDADE DE TAUBATÉ ? SÃO PAULO; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales, ; Orientador: Maria Clementina de Oliveira;

PRÁTICAS DOS DOCENTES PARA O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES MOTORAS BASEADAS EM NEUROCIÊNCIAS PARA A PRÉ-ALFABETIZAÇÃO EM SEIS ESCOLAS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DAS REGIÕES CENTRAL E MÉDIA DA CIDADE DE BERTIOGA- SP; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Neurociências) - Faculdade Interamericana de Ciencias Sociales, ; Orientador: Maria Clementina de Oliveira;

A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A SUSTENTABILIDADE EM CINCO ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II NA CIDADE DE TEFÉ-AM; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales, ; Orientador: Maria Clementina de Oliveira;

AS DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I, EM ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE TEFÉ ? AMAZONAS; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales, ; Orientador: Maria Clementina de Oliveira;

A PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO ENSINO FUNDAMENTAL II EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE MACAPÁ (AP); 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales, ; Orientador: Maria Clementina de Oliveira;

OLIVEIRA, M. C. . EDUCAÇÃO EM DEBATE. 2022. (Editoração/Livro).

OLIVEIRA, M. C. . A BNCC e a Educação Infantil: uma análise a partir do DC-GO. 2020. (PERIÓDICO).