Eneida Lúcia Garcia Klautau
Graduada em Letras pela Universidade Federal do Pará (2005).
Especialista em Ensino-Aprendizagem da Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Pará (2008).
Mestre na área de Linguística pela Universidade Federal do Pará - 2011.
Informações coletadas do Lattes em 09/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária
2009 - 2011
Universidade Federal do Pará
Título: A modalização em e-mails produzidos em ambiente organizacional: uma abordagem situada no interacionismo sociodiscursivo.,Ano de Obtenção: 2011
Profa. Dra. Fátima Cristina da Costa Pessoa.
Especialização em Ensino-Aprendizagem da Língua Portuguesa
2007 - 2008
Universidade Federal do Pará
Título: Produção de textos defensivos: as capacidades de ação, enunciativas e lingüístico-textuais.
Orientador: Professora Doutora Célia Brito
Graduação em Letras
2001 - 2005
Universidade Federal do Pará
Título: A hipotaxe adverbial - Uma abordagem funcional-discursiva
Orientador: Professor Mestre Emanuel da Silva Fontel
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
III Congresso Intenacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia. 2011. (Congresso).
II Congresso Intenacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia. 2009. (Congresso).
Encontro de Formação Continuada. 2008. (Encontro).
II Congresso da Associação de Professores de Língua. Portuguesa e de Literatura de Língua Portuguesa do Pará. 2008. (Congresso).
Leitura de Textos. 2007. (Oficina).
Participação em bancas
PESSOA, F.; GALVAO, A.;KLAUTAU, E. L. G.. A leitura em uma perspectiva discursiva. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-Aprendizagem da Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.
PESSOA, F.; GALVAO, A.;KLAUTAU, E. L. G.. A narrativa como estratégia argumentativa em anúncios publicitários. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-Aprendizagem da Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.
PESSOA, F.; Weber, Célia Z O;KLAUTAU, E. L. G.. Desenvolvendo a leitura e a escrita por meio dos gêneros conto, crônica e fábula. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino-Aprendizagem da Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Pará.
KLAUTAU, E. L. G.. .A utilização das obras de Bruno de Menezes como praticas didáticas.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Habilitação em Língua Portuguesa - PARFOR/UFPA) - Universidade Federal do Pará.
KLAUTAU, E. L. G.. Sousa..Contribuição da Literatura Infanto/Juvenil na formação de leitores literários.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Habilitação em Língua Portuguesa - PARFOR/UFPA) - Universidade Federal do Pará.
KLAUTAU, E. L. G.. A importancia da literatura infantil na formação leitora.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Habilitação em Língua Portuguesa - PARFOR/UFPA) - Universidade Federal do Pará.
KLAUTAU, E. L. G.. .As contribuiçõe do exercicio de interpretação desenvolvido no 7o. ano Esc. St. Clara para o desenvolvimento das habilidades de leitura.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras/Habilitação em Língua Portuguesa - PARFOR/UFPA) - Universidade Federal do Pará.
KLAUTAU, E. L. G.. Estratégias argumentativas na produção escrita de alunos do ensino médio.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.
Produções bibliográficas
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PESSOA, F. ; KLAUTAU, E. L. G. . A modalização em e-mails produzidos em ambiente organizacional: uma abordagem situada no interacionismo sociodiscursivo.. Nonada (Porto Alegre) , v. 2, p. 101-114, 2012.
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JOUBERT, P. C. ; KLAUTAU, E. L. G. . Dialogismo e construção de sentidos em uma entrevista televisiva: a (re)construção da imagem de sujeito. Via Litterae , v. 2, p. 384-400, 2011.
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KLAUTAU, E. L. G. . Mecanismos Enunciativos: Um traço da hierarquia organizacional nos escritos de trabalho. Revista Virtual de Estudos da Linguagem , v. 9, p. 186-200, 2011.
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KLAUTAU, E. L. G. ; LOBATO MACIEL. S.C. . O texto como atividade humana interativa: A mobilização das capacidades de ação, enunciativas e linguísticotextuais na escrita do aluno. In: Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia, 2010, Belém. Línguas e Literaturas: Diversidade e Adversidades na América Latina., 2009. v. 1. p. 345-354.
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KLAUTAU, E. L. G. . UNIVERSIDADE E CONHECIMENTO: reflexões sobre o fazer acadêmico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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KLAUTAU, E. L. G. . O mecanismo enunciativo da modalização: um traço da hierarquia organizacional em escritos de trabalho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KLAUTAU, E. L. G. ; LOBATO MACIEL. S.C. . O texto como atividade humana interativa: a importância de se desenvolver no aluno as capacidades de ação, enunciativa e lingüístico-textual. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KLAUTAU, E. L. G. . Mecanismos enunciativos: um traço da hierarquia organizacional nos escritos de trabalho. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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KLAUTAU, E. L. G. ; LOBATO MACIEL. S.C. . Produção de texto em situação defensiva: as capacidade de ação, enunciativas e linguistico-textuais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
KLAUTAU, E. L. G. . Linguagem e Comunicação -- Leitura e Produção de Textos Oficiais. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
KLAUTAU, E. L. G. . Linguagem e Comunicação -- Gramática Aplicada aos Textos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2015
Universidade Federal do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora - EAD - UAB
2012 - 2015
Universidade Federal do ParáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora - PARFOR - UFPA
2012 - 2014
Universidade Federal do ParáVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40
2008 - 2009
Universidade Federal do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora a distânicia, Carga horária: 12
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