Fernando Virgílio Albuquerque de Oliveira

Fisioterapeuta graduado pela Universidade Federal do Ceará (UFC) com a distinção acadêmica Magna Cum Laude, por elevado desempenho acadêmico. Doutorado em Saúde Pública pela Universidade Federal do Ceará (UFC), mestre em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), especialista em Osteopatia Clínica pela Académie de Thérapie Manuelle et Sportive Bélgica (ATMS). Experiência em Docência do Ensino Superior no curso de medicina da Universidade Estadual do Ceará (UECE), ministrando disciplinas do Eixo de Saúde Coletiva. Experiência em gestão de pessoas e de projetos em atuação como assessor técnico de vigilância epidemiológica da Secretaria Estadual da Saúde do Ceará (SESA-CE) e gestor de projetos na mesma área pela Escola de Saúde Pública do Ceará (ESP-CE). Tem experiência e interesse nas temáticas: Epidemiologia, Saúde Coletiva, Saúde da Família, Análise de Dados em Saúde, Antropologia em Saúde, Vigilância em Saúde, Pilates Clínico, Terapia manual e Fisioterapia Bucomaxilofacial.

Informações coletadas do Lattes em 04/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Saúde Pública

2019 - 2024

Universidade Federal do Ceará
Título: Limites e possibilidades do uso de sistemas de informações: análise de dados sobre violência por orientação sexual e identidade de gênero no Estado do Ceará
Raimunda Hermelinda Maia Macena. Coorientador: Liandro da Cruz Lindner. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Sistemas de Informação em Saúde; Violência; Minorias sexuais e de gênero.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Epidemiologia. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística / Especialidade: Análise de Dados.

Mestrado em Saúde Coletiva

2016 - 2017

Universidade Estadual do Ceará
Título: Desenvolvimento Tecnológico na Produção do Cuidado dos Profissionais do Núcleo de Apoio à Saúde da Família de Fortaleza, Ceará
, Ano de Obtenção: 2017.Maria Salete Bessa Jorge.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Osteopatia Clínica

2016 - 2019

FAculdade IEDUCARE
Título: Efeitos da manipulação cervical na mobilidade de ombro em atletas de handebol

Graduação em Fisioterapia

2011 - 2015

Universidade Federal do Ceará
Título: Proposta de Utilização da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde na Avaliação da Disfunção Temporomandibular em Idosos Edêntulos Institucionalizados
Orientador: Kátia Virgínia Viana Cardoso

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Centro Universitário 7 de Setembro

Formação complementar

2012 -

Inglês. , Núcleo de Línguas Estrangeiras/UECE, NLE, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Fisioterapia Nas Disfunções Temporomandibulares (ATM). (Carga horária: 180h). , VENES Escola de Saúde, VENES, Brasil.

2023 - 2023

Planejamento e Avaliação na Formação de Professores. (Carga horária: 40h). , Programa de Pós-Graduação em Educação, PPGE/UECE, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Introdução ao Pensamento de Judith Butler. (Carga horária: 10h). , Laboratório de Arte Contemporânea, LAC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em HISTÓRIA DA SEXUALIDADE - DA IDADE CLÁSSICA AO MUNDO CONTEMPORÂNEA. (Carga horária: 10h). , Laboratório de Arte Contemporânea, LAC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em TEORIA QUEER: FILOSOFIA, PENSAMENTO E AÇÃO POLÍTICA. (Carga horária: 10h). , Laboratório de Arte Contemporânea, LAC, Brasil.

2016 - 2019

Osteopatia Clínica. (Carga horária: 360h). , Académie de Thérapie Manuelle et Sportive, ATMS, Bélgica.

2018 - 2018

Extensão universitária em Software EPI INFO. (Carga horária: 40h). , Escola de Saúde Pública do Ceará, ESP/CE, Brasil.

2017 - 2017

Formação em Pilates Contemporâneo Clínico e Bola. (Carga horária: 200h). , Pilates Contemporâneo, PC, Brasil.

2016 - 2016

I Seminário "Internet e Saúde". (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Promoção da Equidade no Sistema Único de Saúde. (Carga horária: 120h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UAN, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em DTM e Pós Operatório de Cirurgia Bucomaxilofacial. (Carga horária: 40h). , Qualifica - Centro de Treinamento de Profissionais da Saúde, QUALIFICA, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Medicina do Esporte. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Formação em Aprendizagem Cooperativa. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Curso de Diagnósticos Diferenciais em Saúde Mental. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

I Oficina de Conhecimentos do Programa PADI da UFC. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2012 - 2012

Disfunção da ATM. (Carga horária: 4h). , FFaculdade Católica Rainha do Sertão, FCRS, Brasil.

2012 - 2012

Ultrassom Terapêutico e Pontos de Acupuntura. (Carga horária: 4h). , Faculdade Estácio do Ceará, Estácio FIC, Brasil.

2012 - 2012

Reabilitação Cardíaca.. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Organização de eventos

OLIVEIRA, F. V. A. ; MACENA, R. H. M. . II Seminário Estadual sobre Violência e Promoção da Saúde. 2022. (Congresso).

OLIVEIRA, F. V. A. . Congresso Internacional de Estudantes e Profissionais da Saúde. 2017. (Congresso).

OLIVEIRA, F. V. A. . Semana Estadual de Educação, Conscientização e Orientação sobre Fissura Labiopalatina 2014. 2014. (Outro).

OLIVEIRA, F. V. A. . Semana Estadual de Educação, Conscientização e Orientação sobre Fissura Labiopalatina. 2013. (Outro).

OLIVEIRA, F. V. A. . IV Feira de Profissões - Orientador Vocacional. 2012. (Outro).

Participação em eventos

I Seminário da Rede de Atenção Psicossocial do Estado. 2016. (Seminário).

7º Congresso Internacional de Fisioterapia. ANÁLISE DO CONHECIMENTO DE CRIANÇAS DE 3 A 4 ANOS SOBRE O USO ADEQUADO DE CALÇADOS ANTES E DEPOIS DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE. 2014. (Congresso).

Programa Médico Humanitário da Operação Sorriso em Fortaleza-CE. 2014. (Outra).

Semana Estadual de Educação, Conscientização e Orientação sobre Fissura Labiopalatina 2014.ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE ENXERTOS AUTÓGENOS E ALÓGENOS EM PACIENTES FISSURADOS: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2014. (Encontro).

Semana Estadual de Educação, Conscientização e Orientação sobre Fissura Labiopalatina 2014.O USO DE CÉLULAS-TRONCO DE DENTES DECÍDUOS NA OSTEOGÊNESE EM PORTADORES DE FISSURA LABIO PALATINA. 2014. (Encontro).

Semana Estadual de Educação, Conscientização e Orientação sobre Fissura Labiopalatina 2014.INFLUÊNCIAS CIRÚRGICAS NO CRESCIMENTO FACIAL E MAXILAR EM PACIENTES COM FISSURA LABIAL E/OU PALATAL. 2014. (Encontro).

Semana Estadual de Educação, Conscientização e Orientação sobre Fissura Labiopalatina 2014.ASSISTENCIA FISIOTERAPÊUTICA NO PRÉ E PÓS-OPERATÓRIO DE PACIENTES SUBMETIDOS À CIRURGIA ORTOGNÁTICA: REVISÃO DE LITERATURA. 2014. (Encontro).

XXIII Encontro de Extensão.ORGANIZAÇÃO DE EVENTO CIENTÍFICO COMO AÇÃO DE UM PROJETO DE EXTENSÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2014. (Encontro).

XXIII Encontro de Extensão.PROTOCOLO DE PESQUISA ACERCA DA QUALIDADE DE VIDA DOS CUIDADORES DE PACIENTES FISSURADOS. 2014. (Encontro).

XXIII Encontro de Iniciação à Docência.A COMPREENSÃO DAS INFLUÊNCIAS CULTURAIS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO SAÚDE DOENÇA: EXPERIÊNCIA DE VISITAS IN LOCO COM ACADÊMICOS DE FISIOTERAPIA. 2014. (Encontro).

XXIII Encontro de Iniciação à Docência.ENSINO SÓCIO-ANTROPOLÓGICO NA FORMAÇÃO DO ACADÊMICO DE FISIOTERAPIA: EXPERIÊNCIAS NAS PRÁTICAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA. 2014. (Encontro).

III Jornada de Fisioterapia da Universidade Federal do Ceará. 2013. (Outra).

XX Congresso Brasileiro de Fisioterapia. 2013. (Congresso).

XX Congresso Brasileiro de Fisioterapia. AVALIAÇÃO DO EQUILÍBRIO ESTÁTICO DE PRÉ-ESCOLARES POR MEIO DE PARÂMETROS ESTABILOMÉTRICOS. 2013. (Congresso).

XX Congresso Brasileiro de Fisioterapia. EFEITO DE UM PROTOCOLO DE INTERVENÇÃO NA PERIMETRIA DOS MOVIMENTOS MANDIBULARES DE CRIANÇAS COM ALTERAÇÕES OCLUSAIS DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA-CE. 2013. (Congresso).

XX Congresso Brasileiro de Fisioterapia. ANÁLISE DA SIMETRIA DA MARCHA DE CRIANÇAS COM 4 A 5 ANOS DE IDADE. 2013. (Congresso).

XX Congresso Brasileiro de Fisioterapia. 2013. (Congresso).

XXII Encontro de Extensão.PREVALÊNCIA DE HÁBITOS PARAFUNCIONAIS DA ENTRE CRIANÇAS DE 3 A 5 ANOS DE COMUNIDADES DISTINTAS DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA-CE. 2013. (Encontro).

XXII Encontro de Extensão.PROPOSTA DE AÇÃO EDUCATIVA PARA A PREVENÇÃO DE ALTERAÇÕES BIOMECÂNICAS EM CRIANÇAS DECORRENTES DO USO INADEQUADO DO CALÇADO. 2013. (Encontro).

XXII Encontro de Extensão.PROPOSTA DE ADAPTAÇÃO DE UM PROTOCOLO PARA A AVALIAÇÃO FUNCIONAL DA ARTICULAÇÃO TEMPOROMANDIBULAR EM CRIANÇAS DE 3-4 ANOS DE IDADE. 2013. (Encontro).

XXII Encontro de Iniciação à Docência.CONFECÇÃO DE ROTEIROS DE AULAS PRÁTICAS COMO ESTRATÉGIA DE FACILITAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM PARA DISCENTES DO CURSO DE FISIOTERAPIA. 2013. (Encontro).

XXII Encontro de Iniciação à Docência.METODOLOGIA ATIVA NO ENSINO DA REABILITAÇÃO AQUÁTICA: UMA PROPOSTA DE ESTRATÉGIA PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2013. (Encontro).

XXIV Congress of the International Society of Biomechanics. KINEMATICS ANALYSIS OF THE TEMPOROMANDIBULAR JOINT IN PRESCHOOL CHILDREN. 2013. (Congresso).

6º Congresso Internacional de Fisioterapia. CORRELAÇÃO DE ASSIMETRIAS PARA PARÂMETROS DE CARGA PODAL E ALTERAÇÕES OCLUSAIS EM CRIANÇAS DE 4-5 ANOS DE IDADE. 2012. (Congresso).

I Jornada de Fisioterapia do Sertão Central. 2012. (Outra).

I Jornada de Fisioterapia do Sertão Central.Proposta de Avaliação Funcional da Articulação Temporomandibular em Crianças de 4 a 5 anos no município de Fortaleza-CE. 2012. (Outra).

XI Encontro de Pesquisa do Curso de Fisioterapia da Faculdade Estácio FIC. 2012. (Encontro).

XXI Encontro de Extensão.CORRELAÇÃO ENTRE SIMETRIA POSTURAL E DISFUNÇÃO TEMPOROMANDIBULAR EM CRIANÇAS. 2012. (Encontro).

XXI Encontro de Extensão.INTERVENÇÃO PSICOMOTORA FUNCIONAL EM UMA CRECHE FILANTRÓPICA DO MUNICÍPIO DE FORTALEZA - CE. 2012. (Encontro).

XXI Encontro de Extensão.CORRELAÇÃO DE ASSIMETRIAS PARA PARÂMETROS DE SUPERFÍCIE PODAL E ALTERAÇÕES OCLUSAIS EM CRIANÇAS. 2012. (Encontro).

II Jornada de Fisioterapia da Universidade Federal do Ceará.ASSOCIAÇÃO DA DOMINÂNCIA LATERAL COM O PICO DE PRESSÃO MÁXIMO DURANTE A MARCHA NAS CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS DE IDADE DE UMA CRECHE FILANTRÓPICA EM FORTALEZA/CE. 2011. (Outra).

II Jornada de Fisioterapia da Universidade Federal do Ceará. 2011. (Outra).

Semana da Faculdade de Medicina 2011. 2011. (Outra).

XX Encontro de Extensão.EXPERIÊNCIA DE ACADÊMICOS COM APLICAÇÃO DE QUESTIONÁRIO COM O TEMA DE VIOLÊNCIA. 2011. (Encontro).

XX Encontro de Extensão.TERRITORIALIZAÇÃO E O CONHECIMENTO DA MICROÁREA. 2011. (Encontro).

XX Encontro de Extensão.EXPERIÊNCIA ACADÊMICA DE ATIVIDADE DE TERRITORIALIZAÇÃO EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE, FORTALEZA-CEARÁ. 2011. (Encontro).

XI Encontro de Pesquisa do Curso de Fisioterapia da Faculdade Estácio FIC.Associação entre a presença de dor orofacial e a oclusão em crianças de 4-5 anos. 2010. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Hayala Maria Vieira Penaforte

SILVA, V. C.;OLIVEIRA, F. V. A.; GARCIA, A. L. C.. FONOAUDIOLOGIA E CUIDADORES: UMA PARCERIA PARA A PREVENÇÃO DA PNEUMONIA ASPIRATIVA. 2022.

Aluno: Antonia Bruna de Nojosa Freitas

SANTIAGO, A. M. V.; PEREIRA, L. A.;OLIVEIRA, F. V. A.. Instrumento para anamnese e exame físico de enfermagem em pacientes com tuberculose pulmonar: estudo metodológico. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Residência Integrada em Saúde-RIS) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

Aluno: Icaro Diogenes Evangelista

SANTIAGO, A. M. V.; PEREIRA, L. A.;OLIVEIRA, F. V. A.. Avaliação das solicitações de alta hospitalar de pacientes que fazem uso de "crack" e estão em tratamento para tuberculose. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Residência Integrada em Saúde-RIS) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

Aluno: Daniele de Oliveira Costa Bacelar

SANTIAGO, A. M. V.; PEREIRA, L. A.;OLIVEIRA, F. V. A.. Influência dos determinantes sociodemográficos no abandono do tratamento de tuberculose. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Residência Integrada em Saúde-RIS) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

Aluno: Ana Paula Rebouças

OLIVEIRA, F. V. A.; SANTIAGO, A. M. V.; PEREIRA, L. A.. Acesso a estratégia saúde da família: percepção dos usuários. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Residência Integrada em Saúde-RIS) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

Aluno: Adguinoele da Costa Teixeira

OLIVEIRA, F. V. A.; PEREIRA, L. A.; SANTIAGO, A. M. V.. Inequidade no SUS: O acesso da população LGBT aos serviços de saúde pública é "babado". 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Residência Integrada em Saúde-RIS) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

Aluno: Aline Freitas dos Santos

OLIVEIRA, F. V. A.; PEREIRA, L. A.; SANTIAGO, A. M. V.. Avaliação do acesso aos serviços de saúde e da assistência prestada aos usuários do Sistema Único de Saúde. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Residência Integrada em Saúde-RIS) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

Aluno: Kegislânia Ferreira Martins

OLIVEIRA, F. V. A.; FREIRE, F. F. S.; SILVA, V. T. B. L.; AZEVEDO, M. J. A.; PEREIRA, M. A.. Saúde da população negra no sertão central cearense: o olhar de profissionais-residentes do município de Quixadá-CE. 2017.

Aluno: Milena da Silva Santos

OLIVEIRA, F. V. A.; FREIRE, F. F. S.; SILVA, V. T. B. L.; AZEVEDO, M. J. A.; PEREIRA, M. A.. Preparação dos enfermeiros da Estratégia Saúde da Família a cerca do matriciamento. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Residência Integrada em Saúde-RIS) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

Aluno: Thawanna Rêgo Fernandes

OLIVEIRA, F. V. A.; FREIRE, F. F. S.; SILVA, V. T. B. L.; AZEVEDO, M. J. A.; PEREIRA, M. A.. Atenção à saúde LGBT: a percepção dos usuários sobre a estratégia de saúde da família. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Residência Integrada em Saúde-RIS) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

Aluno: Emiliano Cavalcante Nobre

OLIVEIRA, F. V. A.; FREIRE, F. F. S.; SILVA, V. T. B. L.; AZEVEDO, M. J. A.; PEREIRA, M. A.. Corpo, identidade e hormoneoterapia: os desafios do processo transexualizafor e seus rebatimentos no adoecimento físico de pessoas transexuais em Morada Nova. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Residência Integrada em Saúde-RIS) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

Aluno: GENIELLY ALBUQUERQUE GOMES

OLIVEIRA, F. V. A.; FREIRE, F. F. S.; SILVA, V. T. B. L.; AZEVEDO, M. J. A.; PEREIRA, M. A.. A (in)visibilidade da população LGBT no controle social. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Residência Integrada em Saúde-RIS) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

Aluno: Klesia Willma Rodrigues Pereira

OLIVEIRA, F. V. A.; FREIRE, F. F. S.; SILVA, V. T. B. L.; AZEVEDO, M. J. A.; PEREIRA, M. A.. Female to male: 'ser homem feminino' e os desafios acerca da condição das transmasculinidades na sociedade capitalista. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Residência Integrada em Saúde-RIS) - Escola de Saúde Pública do Ceará.

Aluno: Aline Kelly Chaves de Almeida

OLIVEIRA, F. V. A.; FREIRE, F. F. S.; SILVA, V. T. B. L.; AZEVEDO, M. J. A.; PEREIRA, M. A.. Apoio matricial em saúde mental: percepção dos profissionais da atenção primária do município de Iguatu-CE. 2017.

Fabianne Elpídio de Sá;OLIVEIRA, F. V. A.; CAMPOS, N. G.. V Jornada de Fisioterapia. 2017. Universidade Federal do Ceará.

Orientou

EDIGLÊ EMILIANO DA SILVA

Acesso da População LGBT à Atenção Primária em Saúde no Município de Morada Nova, Ceará; ; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Residência Integrada em Saúde-RIS) - Escola de Saúde Pública do Ceará; Orientador: Fernando Virgílio Albuquerque de Oliveira;

ELISÂNGELA RODRIGUES CHAGAS

CRIMES VIOLENTOS LETAIS E INTENCIONAIS CONTRA MULHERES NO ESTADO DO CEARÁ: ANÁLISE DE SÉRIE HISTÓRICA DE 2013 A 2020; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em estratégias de enfrentamento à violência contra a mulher) - Escola de Saúde Pública do Ceará; Orientador: Fernando Virgílio Albuquerque de Oliveira;

Ana Paula Viana Carneiro

A PERCEPÇÃO DOS ENFERMEIROS SOBRE A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA À MULHER E A NECESSIDADE DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SERVIÇOS DE SAÚDE; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em estratégias de enfrentamento à violência contra a mulher) - Escola de Saúde Pública do Ceará; Orientador: Fernando Virgílio Albuquerque de Oliveira;

Ana Maura Bernardino do Carmo Magalhães

PERSPECTIVA DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE NA ASSISTÊNCIA À MULHER EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA ANTES E DURANTE PANDEMIA POR COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em estratégias de enfrentamento à violência contra a mulher) - Escola de Saúde Pública do Ceará; Orientador: Fernando Virgílio Albuquerque de Oliveira;

Klesia Willma Rodrigues Pereira

RELATOS DE CASO: O ACESSO DE HOMENS TRANSEXUAIS AOS DISPOSITIVOS DA REDE DE ATENÇÃO A SAÚDE EM MORADA NOVA ? CE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Residência Integrada em Saúde-RIS) - Escola de Saúde Pública do Ceará; Orientador: Fernando Virgílio Albuquerque de Oliveira;

Juliete Vaz Ferreira

QUALIDADE DOS REGISTROS DE VIOLÊNCIA INTERPESSOAL E AUTOPROVOCADA NO SISTEMA DE INFORMAÇÃO DE AGRAVOS DE NOTIFICAÇÃO EM FORTALEZA DE 2014 A 2018; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde da Residência Integrada em Saúde-RIS) - Escola de Saúde Pública do Ceará; Orientador: Fernando Virgílio Albuquerque de Oliveira;

Hélio Monte Coelho Aguiar Neto

PROGRAMA DE COMBATE AO TABAGISMO PARA REDUÇÃO DE SUAS COMORBIDADES NO CONJUNTO SANTO ANTÔNIO EM SOBRAL-CE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Fernando Virgílio Albuquerque de Oliveira;

PEDRO MOACIR BEZERRA FILHO

?AÇÕES EDUCATIVAS DURANTE A ASSISTÊNCIA DO PRÉ-NATAL: PERCEPÇÃO DE GESTANTES ATENDIDAS NA UNIDADE BÁSICA DE BARRA DO SOTERO- CROATÁ ?CE 2018?; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Saúde da Família) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Fernando Virgílio Albuquerque de Oliveira;

Produções bibliográficas

CARNEIRO, IVENS BALDUINO DOS SANTOS ; CRUZ, FRANCISCA RAIANE MACHADO DA ; OLIVEIRA, Fernando Virgílio Albuquerque de ; RAMOS, EMANUELE RIBEIRO ; SARAIVA, LUIS FLÁVIO MENDES . Incidence of Ophid Accidents in the State of Ceará from 2017 to 2021; an eco/epidemiological discussion. International Journal of Biological and Natural Sciences , v. 3, p. 2-5, 2023.
SANTIAGO, MARIZÂNGELA LISSANDRA DE OLIVEIRA ; NUNES, RENATA ADELE DE LIMA ; OLIVEIRA, Fernando Virgílio Albuquerque de ; BESERRA, MABELL KALLYNE MELO ; SENA, FRANCISCO THIAGO CARNEIRO ; GOMES, LOYANE ELLEN SILVA ; COSTA, DOUGLAS DE ARAÚJO ; MACENA, RAIMUNDA HERMELINDA MAIA . Mortalidade e anos de vida ajustados por incapacidade de motociclistas na América Latina e Caribe na primeira década de segurança viária. REVISTA PANAMERICANA DE SALUD PUBLICA-PAN AMERICAN JOURNAL OF PUBLIC HEALTH , v. 47, p. 1, 2023.
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OLIVEIRA, Fernando Virgílio Albuquerque de ; SANTIAGO, MARIZÂNGELA LISSANDRA DE OLIVEIRA ; NUNES, RENATA ADELE DE LIMA ; BESERRA, MABELL KALLYNE MELO ; SENA, FRANCISCO THIAGO CARNEIRO ; GOMES, LOYANE ELLEN SILVA ; MACENA, RAIMUNDA HERMELINDA MAIA . Tendência temporal dos homicídios no Ceará, antes e durante a pandemia de Covid-19. JOURNAL OF HEALTH & BIOLOGICAL SCIENCES , v. 10, p. 1, 2022.
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PEREIRA, N. S. ; MAIA, D. O. ; FERNANDES, N. P. ; FERREIRA, T. B. ; OLIVEIRA, F. V. A. . Análise das alterações no perfil epidemiológico do quadro vacinal geral do Ceará de 2017 a 2021. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LOURINHO, L. A. ; GOIS, J. S. ; LINARD, C. F. B. M. ; Jorge, Maria Salete Bessa ; OLIVEIRA, F. V. A. . Pessoas que vivem com AIDS e usam crack: saberes, práticas e demandas da rede hospitalar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GOIS, J. S. ; LINARD, C. F. B. M. ; OLIVEIRA, F. V. A. ; Jorge, Maria Salete Bessa . . A existência do serviço de saúde garante o acesso dos usuários? Notas sobre o cuidado às pessoas que vivem com HIV/aids e fazem Uso de crack. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GOIS, J. S. ; OLIVEIRA, F. V. A. ; LINARD, C. F. B. M. ; Jorge, Maria Salete Bessa . População em situação de rua: a integralidade do cuidado a partir dos territórios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GOIS, J. S. ; Jorge, Maria Salete Bessa ; LINARD, C. F. B. M. ; Silveira, Carlos Bruno ; OLIVEIRA, F. V. A. ; MOREIRA, J. R. ; MESQUITA, K. C. . A vulnerabilidade da vida com HIV/Aids: o contexto das pessoas em situação de rua e em uso de crack. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Silveira, Carlos Bruno ; Cabral, Mariana Pompílio Gomes ; Costa, Carliene Bezerra da ; Oliveira, Fernando Virgílio Albuquerque ; Campos, Daniella Barbosa ; Jorge, Maria Salete Bessa . O Centro de Atenção Psicossocial e a Estratégia De Saúde da Família: (des)encontros no cuidado em Saúde Mental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Campos, Daniella Barbosa ; Sales, Dafne Lopes ; Silveira, Carlos Bruno ; Oliveira, Fernando Virgílio Albuquerque ; Leitão, Ilse Maria Tigre de Arruda ; Jorge, Maria Salete Bessa . Efeitos psicossociais em adolescentes que fazem uso de drogas lícitas e ilícitas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Campos, Daniella Barbosa ; Oliveira, Fernando Virgílio Albuquerque ; Silveira, Carlos Bruno ; Medeiros, Diego da Silva ; Cabral, Mariana Pompílio Gomes ; Jorge, Maria Salete Bessa . Experiências brasileiras em políticas de redução de danos frente ao uso de álcool e drogas: uma revisão de literatura. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Cabral, Mariana Pompílio Gomes ; Costa, Carliene Bezerra da ; Silveira, Carlos Bruno ; Paula, Milena Lima de ; Oliveira, Fernando Virgílio Albuquerque ; Campos, Daniella Barbosa ; Jorge, Maria Salete Bessa . Dilemas plurais da (des)institucionalização do cuidado em saúde mental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GOIS, J. S. ; LIMA, S. C. ; QUINDERE, P. H. D. ; OLIVEIRA, F. V. A. ; SILVA, M. E. A. . 'Aquele Vírus' e o 'Cão': entrecruzando saberes, práticas e demandas, das pessoas que vivem com HIV/aids e usam crack, para as Redes de Atenção à Saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GOIS, J. S. ; Jorge, Maria Salete Bessa ; OLIVEIRA, F. V. A. ; Silveira, Carlos Bruno ; Medeiros, Diego da Silva . O lugar das políticas sobre drogas no Brasil: discutindo o paradigma proibicionista. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GOIS, J. S. ; OLIVEIRA, F. V. A. ; CAMELO, E. M. P. F. ; BRANCO, R. B. O. C. ; OLIVEIRA, F. M. ; MELO, L. I. A. ; LIMA, S. C. . 'A gente num sabe': um relato de experiência sobre a socialização dos direitos sociais que transcendem o âmbito da saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GOIS, J. S. ; OLIVEIRA, F. V. A. ; Medeiros, Diego da Silva ; Silveira, Carlos Bruno ; Jorge, Maria Salete Bessa . Viver com HIV/aids e fazer uso de crack: o contexto dessa relação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, F. V. A. . Escolha Profissional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

OLIVEIRA, F. V. A. . Fisioterapia em Gerontologia. 2015; Tema: Fisioterapia em Gerontologia. (Blog).

OLIVEIRA, F. V. A. . Psicomotricidade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, F. V. A. . Prática em Educação em Saúde. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OLIVEIRA, F. V. A. ; NUNES, R. B. P. . Avaliação da Interferência Oclusal e Desordens Temporomandibulares em Alterações Posturais Infantis. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

Laboratório de Epidemiologia e Controle de Endemias (LABECE), Descrição: O Laboratório de Epidemiologia e Controle de Endemias (LABECE), vinculado ao curso de Medicina/CCS/UECE tem como objetivo desenvolver atividades de pesquisa e extensão nas diversas áreas da Epidemiologia e disciplinas correlatas.Visa Constituir espaço prioritário de produção científica, visando investigar os fatores de risco, associado a transmissão das diversas endemias, o prefil epidemiologico das populações vulneraveis a elas e as estratégias de controle dessas doenças que acometem o nosso estado, bem como o pais, tais como as arboviroses e outras doenças transmitidas por vetores e que representam um grave problema de Saúde Pública.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fernando Virgílio Albuquerque de Oliveira - Integrante / EDUARDO HENRIQUE ARRUDA AGUIAR - Integrante / EDDIE WILLIAM DE PINHO SANTANA - Coordenador.
2017 - Atual

A CONSTRUÇÃO DE AÇÕES COMPARTILHADAS DE SAÚDE MENTAL POSITIVA E A PROMOÇÃO DA RESILIÊNCIA NA ESCOLA: INSTRUMENTALIZANDO PROFESSORES COMO AGENTES DE SAÚDE MENTAL, Descrição: A intervenção em promoção da saúde que será avaliada nesta pesquisa será as ações de saúde mental na escola, com foco na intersetorialidade entre os setores saúde e educação. O intento é dar voz aos atores envolvidos na identificação, diagnóstico e tratamento de crianças com problemas comportamentais e compreender a importância da identificação precoce e o encaminhamento efetivo para a fomentação da resiliência e da saúde mental positiva; divulgar conhecimentos e experiências que alguns grupos de profissionais que se situam na fronteira do território complexo da saúde e da educação vem construindo. Tem-se como objetivo: compreender a importância da identificação precoce dos problemas comportamentais na escola e o encaminhamento efetivo para a fomentação da resiliência e da saúde mental positiva. E seus desdobramentos específicos: I) Analisar os papeis de cada ator na tríade ? família ? escola ? profissional de saúde na detecção precoce dos problemas de saúde mental; II) Identificar como acontece o encaminhamento de crianças com problemas comportamentais da escola para a atenção básica; II) Compreender como acontecem as comunicações entre os setores da educação e da saúde no que se refere aos encaminhamentos dessas crianças; III) Analisar a efetividade e resolutividade dessas comunicações para a execução das ações integrais; IV) Identificar a miríade de obstáculos que torna a prática ineficiente e o papel da formação de professores para lidar com os problemas comportamentais e sua interferência na aprendizagem; V) Entender como as redes sociais auxiliam na construção da resiliência através dos parceiros da comunidade. Para o desenvolvimento desta pesquisa será realizado um estudo misto com abordagem quanti-qualitativa. O uso de diferentes abordagens metodológicas em diferentes fases da pesquisa visa à complementariedade necessária a análise do tema do estudo, atuando como um benefício compensatório entre os limites e possibilidades de cada método isolado. O referencial norteador para a metodologia que será utilizada nesta pesquisa será a abordagem Community?Based Participatory Research ? CBPR (Pesquisa participativa baseada na comunidade). A CBPR é uma proposta de abordagem colaborativa com a investigação que implica de forma igual todos os componentes no processo de investigação e identifica as forças especificas que cada um traz consigo. A coleta de dados ocorrerá em duas Escolas das Regionais IV no Centro de Atenção Psicossociais Infantil (CAPSi) que atende à demanda da escola. Para a obtenção dos dados quantitativos será aplicado junto aos pais de alunos, alunos e professores o Questionário de Capacidades e Dificuldades (SDQ-Por). Para a obtenção dos dados com abordagem qualitativa serão utilizadas as seguintes técnicas: entrevista semiestruturada e rodas de conversa. Farão parte do estudo os profissionais da educação (professores) e da saúde (profissionais da Atenção Básica - CAPS) que atuam como atores no encaminhamento de crianças e adolescentes com queixa de mal comportamento e problemas de saúde mental e Pais de alunos que são identificados pela escola como portadores de tais problemas. Para o tratamento dos dados das respostas dos questionários, as respostas serão organizadas em planilhas e computadas em termos de escores, sendo então submetidas a análises estatísticas descritivas e inferenciais no Programa SPSS for Windows. Para a análise qualitativa será utilizado o método hermenêutico de análise de Minayo (2008). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Fernando Virgílio Albuquerque de Oliveira - Coordenador / Carlos Bruno Silveira - Integrante / Maria Salete Bessa Jorge - Integrante / Ilse Maria Tigre de Arruda Leitão - Integrante / Jhennifer de Souza Gois - Integrante / JORDANA RODRIGUES MOREIRA - Integrante / LÍDIA DE ANDRADE LOURINHO - Integrante / CYBELLE FAÇANHA BARRETO MEDEIROS LINARD - Integrante / CÍNTHIA MENDONÇA CAVALCANTE - Integrante.

Prêmios

2017

Menção Honrosa, Centro Acadêmico Sônia Gusman.

2017

Trabalho premiado no Congresso Internacional Saúde e Sociedade no eixo Saúde e Atenção Psicossocial, Universidade Federal do Ceará (UFC) e Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA).

2017

Trabalho premiado no I Seminário Internacional de Redes de Atenção à Saúde: compartilhando saberes e práticas com interlocução na Atenção Primaria a Saúde, Universidade Estadual do Ceará.

2015

Distinção Acadêmica Magna Cum Laude, Universidade Federal do Ceará.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Programa Promoção da Saúde

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Preceptor, Carga horária: 16

2021 - Atual

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor temporário de epidemiologia e disciplinas do Eixo de Saúde Coletiva nos cursos de Medicina, Nutrição e Ciências Biológicas. Experiência como orientador de TCC e iniciação a docência, coordenação de projetos de extenção e inciação artística e membro de laboratório de pesquisa

2016 - 2017

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Estágio em docência, Enquadramento Funcional: Docente externo, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrei as disciplinas de Métodos de Estudos e de Pesquisa no Curso de Medicina e de Enfermagem em Saúde Mental no Curso de Enfermagem na Universidade Estadual do Ceará durante o mestrado.

2019 - 2021

Nacionalfisio Cursos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente

2018 - 2020

Secretaria de Saude do Estado do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Apoio Tecnológico, Carga horária: 40

Outras informações:
Bolsista de apoio tecnológico vinculado à Escola de Saúde Pública do Estado do Ceará atuando com a vigilância em saúde de causas externas de morbimortalidade (foco em violências, suicídios, homicídios e acidentes de trânsito) na Secretaria de Saúde do Estado do Ceará.

2015 - 2015

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de iniciação à docência, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria do Módulo Clínica Fisioterapêutica em Gerontologia, UFC, Brasil. Monitoria de iniciação à docência do Módulo Clínica Fisioterapêutica em Gerontologia, Curso de Fisioterapia, Universidade Federal do Ceará. Abordando temas relacionados ao Processo biológico e fisiológico do envelhecimento humano; Principais distúrbios fisiopatológicos do envelhecimento humano e tratamento fisioterápico; Avaliação multidimensional do idoso.

2015 - 2015

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de iniciação à docência, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria de Recursos Fisioterapêuticos Mecânicos e Manipulativos, UFC, Brasil. Monitoria de Iniciação a Docência de módulo do Curso de Fisioterapia da UFC abordando os seguintes temas: Princípios físicos e biomecânicos da mecanoterapia; Tração, manipulação, massoterapia, quiropraxia, osteopatia e relaxamento em Fisioterapia; Histórico da manipulação articular como forma de terapia; Anatomia e fisiologia da pele e sistema linfático; Massagem terapêutica e drenagem linfática; Apresentação da técnica da massagem reflexa e técnicas alternativas.

2015 - 2015

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Aluno extensionista, Carga horária: 16

Outras informações:
Grupo de Estudos em Dores Orofaciais, GEDO/UFC, Brasil. Projeto de Extensão vinculado ao Curso de Odontologia, sendo realizada assistência fisioterapêutica, sob preceptoria, a pacientes com dores orofaciais, disfunções temporomandibulares e cervicais e pré e pós-operatório de cirurgias bucomaxilofaciais.

2014 - 2015

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Aluno de iniciação científica, Carga horária: 12

Outras informações:
Laboratório de Avaliação e Pesquisa Qualitativa em Saúde, LAPQS, Brasil. O Laboratório de Avaliação e Pesquisa Qualitativa em Saúde (LAPQS) é um coletivo formado por um grupo de pesquisadores, de diferentes instituições nacionais e internacionais, nucleados por pesquisadores vinculados ao Departamento de Saúde Comunitária da Universidade Federal do Ceará, e estudantes, desde a graduação até estágios de pós-doutorado, inseridos nas distintas linhas e projetos de pesquisa, dentre outras atividades técnico-científicas, desenvolvidas no âmbito temático da avaliação de programas e serviços e da pesquisa qualitativa em saúde.

2014 - 2014

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de iniciação à docência, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria do Módulo Indivíduo, Cultura e Sociedade, UFC, Brasil. Monitoria de iniciação à docência do Módulo Indivíduo, Cultura e Sociedade do Curso de Fisioterapia, Universidade Federal do Ceará. Abordado os seguintes temas: Conceito de Filosofia. Raciocínio humano. Enfoque de práticas de saúde individual e coletiva nas diferentes culturas. Realidade social presente na prática da Fisioterapia. Socioantropologia aplicada à saúde.

2014 - 2014

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de iniciação à docência, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria do Módulo Saúde: Processo e Assistência, UFC, Brasil. Monitoria de iniciação à docência do Módulo Saúde: Processo e Assistência do Curso de Fisioterapia, Universidade Federal do Ceará. Abordado os seguintes temas: Saúde como processo sócio-cultural, econômico e político. Política nacional de saúde. Previdência Social. Procedimentos básicos de assistência em urgência e emergência. Abordagem no trauma e nas emergências clínicas. Suporte Básico de Vida. Epidemiologia.

2012 - 2014

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Aluno extensionista, Carga horária: 12

Outras informações:
Operation Smile College Association, OSCA - UFC, Brasil. O PROJETO OSCA/UFC - Operation Smile College Association, cadastrado na Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal do Ceará, tem função de divulgação e de sensibilização da sociedade para o problema do paciente com deformidade crânio-facial, especialmente portadores de fissuras labiopalatais, enfatizando a necessidade de apoio para estes. São realizadas diversas campanhas, no âmbito da divulgação e arrecadação de fundos, e atividades com as crianças com deformidades crânio-faciais do Hospital Albert Sabin. Grupos de estudos discutem, periodicamente, artigos científicos e apresentam seminários relevando a causativa dos fissurados. Em épocas de Missões da Operação Sorriso Brasil em Fortaleza (uma Organização sem fins lucrativos, associada à Operation Smile International que realiza cirurgias gratuitas de correção dessas deformidades faciais) o projeto presta assistência a essa ONG no intuito de promover a reabilitação destes pacientes.

2013 - 2013

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de iniciação à docência, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria do Módulo Recursos Eletrotermofotobiológicos, UFC, Brasil. Monitoria de Iniciação a Docência do Módulo Recursos Eletrotermofotobiológicos do Curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Ceará. Abordado os seguintes temas: Princípios da biofísica: radiações ionizantes e não-ionizantes no organismo. Vibração (onda ultrasônica). Radiações eletromagnéticas, eletricidade e eletrofisiologia. Abordam os recursos de eletroterapia, termoterapia e Fototerapia existente no campo da Fisioterapia, seus efeitos fisiológicos, indicações, contra-indicações e formas de aplicação. Métodos e técnicas de tratamento. Indicações precauções e contra-indicações.

2013 - 2013

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de iniciação à docência, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria do Módulo Recursos Biohídricos, UFC, Brasil. Monitoria de iniciação a docência do Módulo Recursos Biohídricos do Curso de Fisioterapia, Universidade Federal do Ceará. Abordado os seguintes temas: Histórico da hidroterapia. Princípios físicos da água e fisiológicos do corpo em imersão e em exercício. Estudo teórico-prática do uso da água para fins terapêuticos e preventivos. Emprego de recursos aquáticos nas disfunções osteomioarticulares, neuromusculares e cardiorrespiratórios e recursos fisioterápicos correlacionados a hidroterapia.

2011 - 2013

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno extensionista, Carga horária: 12

Outras informações:
Programa Promoção e Acompanhamento do Desenvolvimento Infantil, PADI - UFC, Brasil. O Programa Promoção e Acompanhamento do Desenvolvimento Infantil trata-se de uma ação de extensão do Curso de Fisioterapia da Universidade Federal do Ceará que lida com as questões que tangem o desenvolvimento infantil, tendo como público alvo crianças de pré-escolas filantrópicas, funcionários das instituições, pais e responsáveis pelas crianças e a comunidade em que estão inseridas. As ações são referentes à promoção de saúde, acompanhamento do desenvolvimento infantil, educação em saúde, avaliações de desenvolvimento neuropsicomotor, intervenções com foco em atividades psicomotoras, dentre outras.

2011 - 2012

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno extensionista, Carga horária: 16

Outras informações:
Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde, PET SAÚDE, Brasil. O objetivo geral do PET-Saúde é fomentar a formação de grupos de aprendizagem tutorial em áreas estratégicas para o Sistema ùnico de Saúde (SUS), caracterizando-se como instrumento para qualificação em serviço dos profissionais da saúde, bem como de iniciação ao trabalho e vivências dirigidos aos estudantes das graduações em saúde, de acordo com as necessidades do SUS. Funciona como uma das ações intersetoriais direcionadas para o fortalecimento de áreas estratégicas para o SUS, de acordo com seus princípios e necessidades, o Programa tem como pressuposto a educação pelo trabalho, sendo uma das estratégias do Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde, o PRÓ-SAÚDE, em implementação no país desde 2005. O PET-Saúde tem como fio condutor a integração ensino-serviço-comunidade, e é uma parceria entre a Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde SGTES, Secretaria de Atenção à Saúde SAS e Secretaria de Vigilância em Saúde - SVS, do Ministério da Saúde, a Secretaria de Educação Superior SESu, do Ministério da Educação, e a Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas (SENAD/GSI/PR).

2011 - 2011

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno extensionista, Carga horária: 16

Outras informações:
Programa Crescer com Dignidade, PCD, Brasil. Trata-se de um programa de extensão multidisciplinar da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Ceará que lida com questões relacionadas ao desenvolvimento infantil e a promoção desse desenvolvimento de forma saudável, humana e digna. Tem como público alvo crianças de pré-escolas filantrópicas, as comunidades em que estão inseridas, os funcionários das instituições, pais e responsáveis.

2020 - 2021

Escola de Saúde Pública do Ceará

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente

2019 - Atual

Residência Multiprofissional da Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente externo

Outras informações:
Professor externo coordenando e ministrando disciplinas presenciais e à distância nas temáticas: ética e bioética, metodologia científica, SUS e controle social.

2023 - Atual

Faculdade de Quixeramobim

Vínculo: Professor continuísta, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Professor produtor de conteúdo de didático de cursos de Educação a Distância com elaboração de vídeoaulas, apostilas, cadernos de exercícios, e outros de disciplinas de Políticas Públicas em Saúde e Bioestatística

2023 - Atual

Conselho Estadual de Educação do Ceará

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Avaliador institucional

Outras informações:
Professor do banco de avaliadores da Câmara Superior e Profissional do Conselho Estadual de Educação do Ceará. Experiência na avaliação institucional para credenciamentos e reconhecimentos de cursos técnicos e profissionalizantes.

2017 - 2018

NacionalFisio Pilates

Vínculo: Fisioterapeuta, Enquadramento Funcional: Instrutor de Pilates

Outras informações:
Atendimento fisioterapêutico em estúdio de pilates com ênfase em traumato-ortopedia e neuro-funcional