Maria José Pereira
Possui graduação em Pedagogia Administração Escolar pela Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão (1982), graduação em Pedagogia Habilitação Magistério das Matérias Peda pela Fundação Faculdade Ciências e Letras de Mandaguari (1986), mestrado em Filosofia da Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (1998) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (2012). Participou no projeto de pesquisa: Fatores Determinates do Desempenho na Prova Brasil (Capes/Inep/Secad - Programa Observatório da Educação (2009-2010). Atualmente é professora aposentada pela Universidades Estadual do Paraná - campus de Campo Mourão. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação; Didática e Prática de Ensino. Atuou, principalmente, nos seguintes temas: formação inicial e continuada de professores, metodologia da alfabetizaçao, metodologia da Educação Infantil, Estágio Supervisionado, projeto político-pedagógico, apoio pedagógico à crianças com problemas de aprendizagem, coordenação de gestão de processos educacionais - PIBID- Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.
Informações coletadas do Lattes em 23/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2008 - 2012
Universidade Estadual de Maringá
Título: Fatores determinantes no desempenho dos alunos das 8ª séries do Ensino Fundamental na Prova Brasil no Estado do Paraná
Nerli Nonato Ribeiro Mori. Palavras-chave: Avaliação. Prova Brasil. Língua Portuguesa..Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Filosofia da Educação
1994 - 1998
Universidade Metodista de Piracicaba
Título: Formação do Educador Infantil de Creche como Instituição Educativa,Ano de Obtenção: 1998
José Maria de Paiva.Palavras-chave: Formação de Educador; Creche; Instituição Educativa.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Filosofia Valores Fundantes da Civilização Ocident
1989 - 1990
Graduação em Pedagogia Habilitação Magistério das Matérias Peda
1985 - 1986
Graduação em Pedagogia Administração Escolar
1980 - 1982
Formação complementar
2004 - 2004
Formação de Educadores. (Carga horária: 40h). , Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão, FECILCAM, Brasil.
1996 - 1996
Curso de Aprefeiçoamento em Ciência e Cidadania. (Carga horária: 200h). , Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão, FECILCAM, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos Teórico-Metodológico da Educação Infantil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos Teórico-Metodológico da Educação de Jovens e Adultos.
Organização de eventos
PEREIRA, M. J. ; PREDES, F. S. ; STENTZLER, M. M. ; PIZOLI, R. C. ; CAMARGO, S. S. ; MACANEIRO, S. M. ; HERMANN, W. ; BELINE, W. . II Seminário e IV Encontro PIBID - UNESPAR - Formação de professores em movimento: múltiplos espaços.. 2015. (Outro).
PEREIRA, M. J. . I Seminário e III Encontro do PIPID - UNESPAR. 2014. (Outro).
PEREIRA, M. J. . II Encontro PIBID/UNESPAR. 2013. (Outro).
PEREIRA, M. J. . Encontro Interdisciplinar de Educação: os desafios das diversidades sociais. 2007. (Outro).
PEREIRA, M. J. . III Semana de Educação. 2006. (Outro).
PEREIRA, M. J. . Semana da Educação. 2004. (Outro).
PEREIRA, M. J. . Semana de Pedagogia. 2001. (Outro).
Participação em eventos
II Coloquio Internacional Ensino Desenvolvimental: vida, pensamento e obra dos principais representantes russos. 2014. (Outra).
Psicologia Histórico-Cultural: Fundamenos teórico-metodológicos e encaminhamentos para o século XXI. 2010. (Oficina).
Congresso de Leitura do Brasil. Literatura Infantil e Inclusão na Educação Infantil. 2009. (Congresso).
Extensão: Subsídios Teórico-Metodológicos para a Ação Docente VI: teoria e prática no ensino e na aprendizagem da leitura e da escrita. 2009. (Outra).
IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia - ESBPp.. Educação Infantil e Musicalização: Algumas Reflexões na Perspectiva Histórico-Cultural. 2009. (Congresso).
V Congresso Brasileiro Muldisciplinar de Educação Infantil. Brincadeira e Inclusão na Educação Infantil. 2009. (Congresso).
X Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - Formação de Professores e Prática Docente: os dilemas contemporâneos. Formação Continuada e Inicial do Pedagogo. 2009. (Congresso).
II Encontro Inderdisciplinar de Educação - ENIEDUC.A Contribuição do Jogo/brincadeira no Desenvolvimento das Funções Psíquicas. 2008. (Encontro).
II Encontro Interdisciplinar de Educação - ENIEDUC.Inclusão na Educação Infantil. 2008. (Encontro).
II Fórum das Licenciaturas da UEM. 2008. (Outra).
II Encontro Regional de Educação Inclusiva. 2007. (Encontro).
III Congresso Internacional e IX Semana de Psicologia: coletividadividade na sociedade contemporânea. 2007. (Congresso).
Encontro Regional de Edcuação Infantil.Palestra. 2006. (Encontro).
I Encontro de Produção Científica e Tecnológica.A função de educação infantil na concepção dos educadores que atuam com crianças entre 2 a 6 anos de idade. 2006. (Encontro).
III Semana de Educação. 2006. (Outra).
Seminário Nacional sobre Formação do Educador de Jovens e Adultos.Painel. 2006. (Seminário).
II Semana de Educação. 2005. (Outra).
IV EPEJA - Encontro Paranaense de Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Encontro).
Semana da Educaçao. 2004. (Outra).
Semana da Educação. 2004. (Outra).
V Semana de Iniciação Científica. 2004. (Outra).
XXI ENPAESP - Encontro Paranaense dos Estudantes de Pedagogia.Do Professor/Educador que Temos ao Professor que Queremos para a Educação Infantil. 2004. (Encontro).
I Encontro de Psicomotricidade Relacional do Municipio de Campo Mourão.Psicologia Relacional - Contruindo Novos Caminhos de Desenvolvimento Humano na Educação. 2003. (Encontro).
IV Semana de Iniciação Científica.IV Semana de Iniciação Científica. 2003. (Outra).
I Seminário Internacional de Educação.I Seminário Internacional de Educação. 2001. (Seminário).
Participação em bancas
PEREIRA, M. J.; SOUZA, M. A.. A contribuição da geografia para o processo de ensino e aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Padagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus Campo Mourão.
PEREIRA, M. J.; SOUZA, M. A.. Processo de humanização na idade adulta - EJA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Padagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus Campo Mourão.
PEREIRA, M. J.; SOUZA, M. A.. Asilo: espaço de cuidado e aprendizelhecimentoagem para o pedagogo frente ao processo de env. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.
PEREIRA, M. J.; SOUZA, M. A.. Influência da brincadeira para recuperação da criança hospitalizada. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.
PEREIRA, M. J.; SOUZA, M. A.. Educação de jovens e adultos: o ensino a partir de uma realidade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.
PEREIRA, M. J.; SOUZA, M. A.. A formação de conceitos geográficos pela criança. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.
PEREIRA, M. J.; SOUZA, M. A.. O envolvimento da família na gestão escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.
PEREIRA, M. J.; SOUZA, M. A.. Atuação do pedagogo no Programa Patronato de Campo Mourão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.
PEREIRA, M. J.; SOUZA, M. A.. O ensino de artes nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.
PEREIRA, M. J.; SOUZA, M. A.. Atuação do pedagogo nas atividades interdisciplinares. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.
PEREIRA, M. J.; SOUZA, M. A.. de Santana Boer.Prática pedagógica em asílos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Padagogia) - Universidade Estadual do Paraná - Campus Campo Mourão.
PEREIRA, M. J.; SOUZA, M. A.. A atuação do pedagogo em ambiente hospitalar: desafios e perspectivas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.
PEREIRA, M. J.; SOUZA, M. A.. A contribuição do ensino de arte para o desenvolvimento da criança no ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.
PEREIRA, M. J.; SOUZA, M. A.. O Lúdico no Contexto da Pedagogia Hospitalar: contribuições da teoria histórico -cultural. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.
PEREIRA, M. J.. Gestão da Educação e Formação Docente. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná.
PEREIRA, M. J.. Formação do Educador. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão.
PEREIRA, M. J.. Formação do Educador. 2007 - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão - PR.
MARTINS, F. J.;PEREIRA, M. J.; HUBNER, C. A. R.. Concurso Público para Professores não Titular. 2009. Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão.
PEREIRA, M. J.. Concurso Publico para Docentes da UNIOESTE. 2006. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
PEREIRA, M. J.; SCHERER, C. de A.. Banca Examinadora no Processo Seletivo Simplificado - PSS. 2015. Universidade Estadual do Paraná.
PEREIRA, M. J.. Teste Seletivo para Professores Colaboradores. 2006. Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão.
Orientou
A Importância da Educação de Jovens e adultos do Campo; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Educação de J) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
Educação Popular na Educação Infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Educação de J) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
Experiência de Educação do Campo no Acampamento Sebastião da Maia; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Educação de J) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
Relato de Experiência na educação de Jovens e Adultos; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Educação de J) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
Uma experiência na educação infantil como primeira etapa de uma educação popular; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Educação de J) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
Experiência na Educação do Campo; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Educação de J) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
Educação Popular na educação Infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Educação de J) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
Alfabetização das Crianças das Classes Populares na Educação Infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Educação de J) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
Uma Experiência na Ciranda Infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação do Campo, Educação de J) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
Afetividade na educação de Jovens e Adultos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Maria José Pereira;
Ensino e Aprendizagem: relato da experiência no Estágio Supervisionado; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Maria José Pereira;
A Importância da Imaginação para a Processo Criativo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Maria José Pereira;
A Importância da Formação Continuada para os Professores da Educação de Jovens e Adultos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Paraná; Orientador: Maria José Pereira;
A importância da estimulação para o desenvolvimento psicomotor e da linguagem criança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
A importância da interação sócio-afetiva no desenvolvimento infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
O ciclo básico de alfabetização na perspectiva construtivista; 1999; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
Centro de Educação Infantil como Espaço de Desenvolvimento; 2005; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
Para que brinquedoteca? O brincar e o desenvolvimento da criança; 2004; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
O uso do livro didático e suas implicaçoes na alfabetizaçao de jovens e adultos; 2004; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
Alfabetizaçao de jovens e adultos; 2004; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
As etapas evolutivas do desenho infantil; 2003; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
Panato, Luceni P; Sepul; Experiências de estimulação essencial no Centro de Educação Infantil Sagrada Família; 2003; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
Curso de Pedagogia: por uma nova formação; 1999; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo Mourão; Orientador: Maria José Pereira;
Produções bibliográficas
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PEREIRA, M. J. . Graduação à Distância: a serviço de quem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PEREIRA, M. J. . Reformulaçâo do Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia. 2003.
PEREIRA, M. J. . Projeto Politico Pedagógico do Curso de Pedagogia. 1998.
PEREIRA, M. J. . I Seminário do proinfância no Paraná. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PEREIRA, M. J. ; MEDEIROS, D. H. . Formação Continuada do Educador Infantil. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PEREIRA, M. J. . Graduaçao a Distancia: a serviço de quem?. 2004 (Mesa Redonda) .
PEREIRA, M. J. . Curso de Formação Continuado do Educador de Infância (Creches e Pré-Escolas). 2004 (Projeto de Extensão) .
PEREIRA, M. J. . Centros de Educaçao Infantil de Campo Mourao Construindo sua História. 2004 (Pesquisa) .
PEREIRA, M. J. . Projeto de Educação Continuada do Educador Infantil. 2003 (Projeto de Extensão) .
Projetos de pesquisa
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2009 - 2011
FATORES DETERMINANTES DO DESEMPENHO NA PROVA BRASIL, Descrição: Objetiva investigar os fatores determinantes do desempenho em Língua Portuguesa dos alunos das quartas e oitavas séries do ensino básico no Estado do Paraná na Prova Brasil de 2007.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria José Pereira - Integrante / Nerli Nonato Ribeiro Mori - Coordenador / Cristina Cerezuela Jacobsen - Integrante.
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2009 - 2010
A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, Descrição: O presente projeto propõe investigar que contribuição a teoria histórico-cultural pode fornecer para a prática pedagógica na educação infantil de 0 a 6 anos, enfatizando a criança de 0 a 3 anos, por se tratar de uma área pouco explora. Tomará como ponto de partida as práticas pedagógicas das educadoras que atuam nos Centros de Educação Infantil, tendo como referência os pressupostos metodológicos da pesquisa qualitativa. Terá como categorias de análises das práticas observadas, a teoria histórico- cultural de Vigotsky, Luria, Leontiev e Elkonin. Pretende-se com a pesquisa obter subsídios que possam contribuir para os currículos e programas dos cursos de formação inicial e continuada dos educadores para educação infantil; contribuir para o desenvolvimento teórico-metodológico na área da educação infantil; produzir conhecimentos que possam subsidiar as políticas públicas para educação infantil nos municípios. Palavras-chaves: Educação Infantil. Teoria Histórico-Cultural. Atividade. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria José Pereira - Coordenador.
Prêmios
2003
Patronesse, 4 ano de Pedagogia Diurno - FECILCAM.
2002
Patronesse, 4 Ano do Curso de Pedagogia - FECILCAM.
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade Estadual do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de gestao - PIBID, Carga horária: 12
2012 - Atual
Universidade Estadual do ParanáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenação de Gestão de Processos Educacionais - PIBID/UNESPAR - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. Tem como função apoiar o coordenador institucional e ser corresponsável pelo desenvolvimento do projeto; colaborar na articulação institucional das unidades acadêmicas e colegiados de curso envolvidos na proposta institucional; produzir relatórios de gestão sempre que solicitado; representar o coordenador institucional em todas as demandas solicitadas pela IES ou pela Capes, quando couber; participar das atividades de acompanhamento e avaliação do PIBID definido pela Capes.
2012 - 2013
Universidade Estadual do ParanáVínculo: , Enquadramento Funcional: Chefe da Divisão de Extensão e Cultura, Carga horária: 20
2012 - Atual
Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo MourãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1991 - Atual
Faculdade Estadual de Ciências e Letras de Campo MourãoVínculo: Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Psicologia da educação II, Fundamentos Teórico Metodologico da Educação Infantil, Iniciação à Pesquisa em Educação
2009 - 2011
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Acadêmica
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maria José Pereira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?