Marluce de Souza Lopes

Doutora e Mestre em Educação pela Universidade Federal de Sergipe. Graduada em Pedagogia, servidora pública federal, Técnica em Assuntos Educacionais da Universidade Federal de Sergipe (UFS). Atuou como Coordenadora Pedagógica do Colégio de Aplicação da UFS, exercendo, também, a função de Coordenadora de Estágios. Chefe da Divisão de Regulação e Supervisão da Pró-Reitoria de Graduação da UFS, na qual coordena o Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) e o processo de regulação dos cursos de graduação da UFS, junto ao Ministério da Educação. Membro da Comissão Permanente de Avaliação (CPA) da UFS. Membro do Grupo de Pesquisas em História da Educação: "Memórias, sujeitos, saberes e práticas educativas" (GEPHED), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da UFS. Atua no campo da História da Educação, principalmente, com ênfase nas seguintes áreas: história da educação, práticas de leitura, leitura, práticas de escrita, ensino superior, cultura escolar, história de intelectuais e história de mulheres.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2017 - Atual

Universidade Federal de Sergipe
Título: Práticas de leitura de professoras: intelectuais sergipanas,
Joaquim Tavares da Conceição. Palavras-chave: História da Educação; História dos Intelectuais; História das Mulhere; Práticas de Leitura.; Leitura..

Doutorado em Educação

2017 - 2020

Universidade Federal de Sergipe
Título: Interfaces de uma antropóloga: as práticas de leitura e escrita de Beatriz Góis Dantas (1941-2013)
Joaquim Tavares da Conceição. Palavras-chave: Beatriz Góis Dantas; Escritas ordinárias; Intelectuais; Leitura.; Práticas de leitura e escrita.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2014 - 2016

Universidade Federal de Sergipe
Título: Mestrado em Educação,Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Anamaria Gonçalves Bueno de Freitas
Coorientador: Leitura. Práticas de leitura.. Palavras-chave: Leitura.; Práticas de Leitura..Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

1994 - 1998

Universidade Federal de Sergipe

Ensino Médio (2º grau) em andamento

1972 - Atual

colégio estadual Atheneu sergipense

Ensino Médio (2º grau) em andamento

1971 - Atual

colégio estadual Atheneu sergipense

Ensino Médio (2º grau)

1973 - 1974

Colégio Estadual Presidente Costa e Silva

Ensino Fundamental (1º grau)

1967 - 1970

colégio estadual Atheneu sergipense

Ensino Fundamental (1º grau)

1963 - 1966

Educandário Nossa Senhora Menina

Ensino Fundamental (1º grau)

1962 - 1962

Colegio Nossa Senhora de Lourdes

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Organização de eventos

CONCEICAO, J. T. ; MARTIRES, J. G. ; LOPES, M. S. ; MONTEIRO, R. R. S. ; MELO, R. C. ; ANDRADE, W. P. O. ; SANTOS, J. O. ; SANTOS, L. D. . Exposição comemorativa 60 anos do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Sergipe. 2019. (Exposição).

SANTOS, M. S. L. . IV Semana da Graduação. 2009. (Outro).

Participação em eventos

9° Encontro de Formação de Professores (ENFOPE) Edição Internacional. A Televisão como espaço de circulação de práticas educativas: uma reflexão sobre os primeiros programas infantojuvenis das TVs sergipanas. 2016. (Congresso).

9° Encontro de Formação de Professores (ENFOPE) Edição Internacional. As Práticas de leitura e escrita de professores e alunos do ensino superior: o ambiente virtual na formação docente. 2016. (Congresso).

9° Encontro de Formação de Professores (ENFOPE) Edição Internacional. Educação, religião, moral e civismo: o Colégio do Salvador - do Educandário ao Ginásio (1935-1959). 2016. (Congresso).

IX Encontro Maranhense de História da Educação. A Cultura Material Escolar nos relatos de práticas contemporâneas de mulheres. 2016. (Congresso).

VII Encontro Sergipano de Educação Básica (ESEB). Práticas de Leitura presentes nas Memórias de Mulheres. 2016. (Congresso).

X Colóquio Internacional. Práticas Escolares presentes nas narrativas de práticas de leitura de mulheres. 2016. (Congresso).

X Colóquio Internacional. A Circulação de Práticas Educativas na TV Sergipana - Nazaré Carvalho e os Primeiros Programas Infantis Televisivos do Estado. 2016. (Congresso).

X Colóquio Internacional. Do Educandário ao Ginásio: as primeiras décadas do Colégio do Salvador (1935-1959). 2016. (Congresso).

19° Congresso de Leitura do Brasil. A Leitura sem Margens dos Textos Eletrônicos: o cotidiano na formação de professores. 2014. (Congresso).

19° Congresso de Leitura do Brasil. Ensino Médio Profissionalizante: um estudo sobre as práticas de leitura. 2014. (Congresso).

6 Encontro de Formação de Professores Edição Internacional. Colégio de Aplicação: laboratório de educação básica da Universidade Federal de Sergipe?. 2013. (Congresso).

II Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita.Formação de Professores para o Ensino Inicial da Leitura: uma investigação sobre métodos. 2013. (Seminário).

18 Congresso de de Leitura do Brasil. Um Estudo sobre as Práticas de Leitura do Estudante do Ensino Médio do Colégio de Aplicação da UFS. 2012. (Congresso).

18 Congresso de de Leitura do Brasil. Identificando as Práticas de Leitura no Ensino Superior: dificuldades e contratempos em uma pesquisa. 2012. (Congresso).

IV Encontro Norte/Nordeste de História da Educação.Práticas de Leitura no Ensino Superior. 2012. (Encontro).

VI Colóquio Internacional de Educação. A Historiografia Educacional em Sergipe. 2012. (Congresso).

V Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Práticas de Leitura: uma possibilidade de pesquisa.. 2011. (Congresso).

Fórum Nacional de Dirigentes Municipais de Educação. 2003. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Municípios. 2003. (Congresso).

Fórum Nacional Extraordinário da UNDIME. 2002. (Congresso).

Capacitação dos Técnicos das Secretarias Municipais de Educação. 2001. (Oficina).

Encontro de Conselheiros Municipais do FUNDEF. 2001. (Encontro).

Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação. 2001. (Congresso).

Gestão Pública. 2001. (Oficina).

III Programa de Apoio aos Secretários Municipais de Educação. 2001. (Seminário).

Edificações Escolares. 2000. (Seminário).

III Encontro de Equipes Diretivas da Rede Municipal de Ensino.Debate sobre Gestão Escolar. 2000. (Encontro).

Lei de Responsabilidade Fiscal. 2000. (Oficina).

Municipalização da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. 2000. (Seminário).

Como elaborar o Plano de Desenvolvimento da Escola. 1999. (Oficina).

II Encontro de Equipes Diretivas da Rede Municipal de Ensino. 1999. (Encontro).

II Programa de Apoio aos Secretários Municipais de Educação. 1999. (Simpósio).

Normas para Financiamento de Projetos Educacionais. 1999. (Oficina).

A Pesquisa Histórico-Educacional: Impasses e Desafioa. 1998. (Seminário).

II Congresso Latino Americano de Escola Pública. 1998. (Congresso).

II Semana da Educação. 1997. (Seminário).

O Pensamento Construtivista na Educação. 1997. (Seminário).

I Seminário de Interiorização da UFS - O PROPREF em ação. 1995. (Seminário).

Perspectivas para a Educação Infantil. 1995. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Taís da Silva Bomfim

LOPES, M. S.; FREITAS, A. G. B.; DANTAS, M. J.. Comunicação organizacional: um estudo sobre a experiência de uma instituição de ensino pública em Igrejinha-RS.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Thylara Andrade Matos Santos

LOPES, M. S.; FREITAS, A. G. B.; DANTAS, M. J.. O Passado e o Presente do Exercício Docente no Ensino Fundamental no Município de São Cristóvão - SE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Ely Jennipher Felix Santos

FREITAS, A. G. B.;LOPES, M. S.; LUCINI, M. (Marizete Lucini). A atuação do pedagogo na inspeção escolar em Sergipe. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Crislaine Costa Santos

LOPES, M. S.; FREITAS, S. S. S.; FREITAS, A. G. B.. Dificuldades no Processo de Alfabetizaçãp. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Beatriz Batista Evangelista

LOPES, M. S.; FREITAS, A. G. B.; LUCINI, M. (Marizete Lucini). Passando por debaixo do arco-íris: relações de gênero e contação de histórias no ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Sergipe.

LOPES, M. S.. Processo seletivo para diretores de educação da SEDUC. 2019. Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura (SE).

SANTOS, M. S. L.. Concurso para professor substituto. 2008. Colégio de Aplicação/UFS.

SANTOS, M. S. L.. Seleção para Professor Substituto. 2008. Colégio de Aplicação/UFS.

Produções bibliográficas

LOPES, M. S. ; CONCEICAO, J. T. . A Autoria Feminina na Revista do Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe (1939-2019). Cadernos do Tempo Presente / UFS , v. 12, p. 68-79, 2021.
LOPES, M. S. ; MARTIRES, J. G. . A Escrita dos imortais da Academia Sergipana de Letras na Revista do Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe (1913-2017). REVISTA DO INSTITUTO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DE SERGIPE , v. 2, p. 253-266, 2019.
LOPES, M. S. . Lembranças de leitura em família. REVISTA DO INSTITUTO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DE SERGIPE , v. 1, p. 233, 2017.
SANTOS, M. S. L. ; MACHADO, A. P. G. . A leitura sem margens dos textos eletrônicos: investigando as práticas de leitura na formação de professores. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. 1980-9026, p. 2498-2501, 2014.
LOPES, M. S. ; MACHADO, A. P. G. . A Leitura sem Margens dos Textos Eletrônicos: o cotidiano na formação de professores. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. VIII, p. 2498-2501, 2014.
MACHADO, A. P. G. ; SANTOS, M. S. L. . Ensino Médio Profissionalizante: um estudo sobre as práticas de leitura. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. VIII, p. 242-245, 2014.
MACHADO, A. P. G. ; SANTOS, M. S. L. . Um Estudo sobre as Práticas de Leitura do Estudante do Ensino Médio do Colégio de Aplicação da UFS. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. VI, p. 530-541, 2012.
MACHADO, A. P. G. ; SANTOS, M. S. L. . Um Estudo sobre as Práticas de Leitura do Estudante do Ensino Médio do Colégio de Aplicação da UFS. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. VI, p. 533-541, 2012.
SANTOS, M. S. L. ; MACHADO, A. P. G. . Identificando as Práticas de Leitura no Ensino Superior: dificuldades e contratempos em uma pesquisa. Leitura. Teoria & Prática , v. 30, p. 2337-2346, 2012.
SANTOS, M. S. L. ; MACHADO, A. P. G. . Identificando as Práticas de Leitura no Ensino Superior: dificuldades e contratempos em uma pesquisa. Leitura. Teoria & Prática , v. 58, p. 2337, 2012.
LOPES, M. S. . História, educação e ensino: debates e reflexões. 1. ed. Aracaju: Editora IFS, 2018. v. 2. 165p .
LOPES, M. S. . História, Memória e História Oral: um diálogo para a construção do conhecimento. In: Dilton Maynard; Josefa Eliana Souza; Rafael Araújo. (Org.). História, Educação e Ensino: debates e reflexões. 1ed.Aracaju: Editora IFS, 2018, v. 02, p. 41-52.
MARTIRES, J. G. ; LOPES, M. S. . A ESCRITA FEMININA NA REVISTA DO INSTITUTO HISTÓRICO E GEOGRÁFICO DE SERGIPE. In: X Congresso Brasileiro de História da Educação, 2019, Belém. Anais eletrônicos X CBHE - SBHE, 02 a 05 de setembro de 2019, 2019. p. 1240-1251.
LOPES, M. S. . A Cultura Material Escolar nos relatos de práticas contemporâneas de mulheres. In: IX Encontro Maranhense de História da Educação, 2016, São Luís. Leitura, alfabetização e letramento na História da Educação, 2016.
LOPES, M. S. ; MONTEIRO, R. R. S. ; SILVA, F. R. P. . Práticas Escolares presentes nas narrativas de práticas de leitura de mulheres. In: X Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2016, São Cristóvão/SE. Educação e Contemporaneidade, 2016.
MONTEIRO, R. R. S. ; LOPES, M. S. ; SILVA, F. R. P. . A Circulação de Práticas Educativas na TV Sergipana - Nazaré Carvalho e os Primeiros Programas Infantis Televisivos do Estado. In: X Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2016, São Cristóvão/SE. Educação e Contemporaneidade, 2016.
SILVA, F. R. P. ; LOPES, M. S. ; MONTEIRO, R. R. S. . Do Educandário ao Ginásio: as primeiras décadas do Colégio do Salvador (1935-1959). In: X Colóquio Internacional 'Educação e Contemporaneidade', 2016, São Cristóvão/SE. Educação e Contemporaneidade, 2016.
SANTOS, M. S. L. . A Leitura sem Margens dos Textos Eletrônicos: o cotidiano na formação de professores. In: 19° Congresso de Leitura do Brasil, 2014, Campinas/SP. Anais do 19° Congresso de Leitura do Brasil. Campinas/SP: FE/UNICAMP, 2014.
SANTOS, M. S. L. ; MACHADO, A. P. G. . Ensino Médio Profissionalizante: um estudo sobre as práticas de leitura. In: 19° Congresso de Leitura do Brasil, 2014, Campinas/SP. Anais do 19° Congresso de Leitura do Brasil. Campinas/SP: FE/UNICAMP, 2014.
SANTOS, M. S. L. ; MACHADO, A. P. G. . Formação de Professores para o Ensino Inicial daLeitura: uma investigação sobre métodos. In: II Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita, 2013, Belo Horizonte. Anais do II Seminário Internacional sobre História do Ensino de Leitura e Escrita, 2013.
LOPES, M. S. . Práticas de Leitura presentes nas Memórias de Mulheres. In: VII Encontro Sergipano de Educação Básica, 2016, São Cristóvão/SE. VII Encontro Sergipano de Educação Básica (ESEB). São Cristóvão: Editora UFS, 2016.
SANTOS, M. S. L. ; MACHADO, A. P. G. . A leitura sem margens dos textos eletrônicos: investigando as práticas de leitura na formação de professores. In: Congresso de Leitura, 2014, Campinas. leitura sem Margens 19 COLE. Campinas: FE UNICAMP, 2014. p. 281-281.
MACHADO, A. P. G. ; SANTOS, M. S. L. . Ensino Médio Profissionalizante: um estudo sobre as práticas de leitura. In: Congresso de Leitura, 2014, Campinas. leitura sem Margens 19 COLE. Campinas: FE UNICAMP. p. 106-107.
SANTOS, M. S. L. . Colégio de Aplicação: laboratório de educação básica da Universidade Federal de Sergipe?. In: 6 Encontro de Formação de Professores Edição Internacional, 2013, Aeacaju. Anais do 6 ENFOPE, 2013. v. 4.
MACHADO, A. P. G. ; SANTOS, M. S. L. . Um Estudo sobre as Práticas de Leitura do Estudanate do Ensino Médio do Colégio de Aplicação da UFS. In: 18 Congresso de Leitura do Brasil, 2012, Campinas. Anais do 18 Congresso de Leitura do Brasil, 2012.
SANTOS, M. S. L. ; MACHADO, A. P. G. . Identificando as Práticas de Leitura no Ensino Superior: dificuldades e contratempos em uma pesquisa. In: 18 Congreso de Leitura do Brasil, 2012, Campinas. Anais do 18 Congresso de Leitura do Brasil, 2012.
LOPES, M. S. ; CONCEICAO, J. T. . A autoria feminina na Revista do Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe (1939-2019). Cadernos do Tempo Presente / UFS , 2020.
LOPES, M. S. . A PRODUÇÃO FEMININA NA ?CASA DE SERGIPE?: PRÁTICAS DE ESCRITA DE PROFESSORAS (1913 ? 2003). REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO , 2019.
LOPES, M. S. ; MONTEIRO, R. R. S. ; SILVA, F. R. P. . As Práticas de leitura e escrita de professores e alunos do ensino superior: o ambiente virtual na formação docente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, F. R. P. ; LOPES, M. S. ; SANTANA, J. S. . Educação, religião, moral e civismo: o Colégio do Salvador - do Educandário ao Ginásio (1935-1959). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MONTEIRO, R. R. S. ; LOPES, M. S. . A Televisão como espaço de circulação de práticas educativas: uma reflexão sobre os primeiros programas infantojuvenis das TVs sergipanas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LOPES, M. S. ; MONTEIRO, R. R. S. ; SILVA, F. R. P. . Práticas Escolares presentes nas narrativas de práticas de leitura de mulheres. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MONTEIRO, R. R. S. ; LOPES, M. S. ; SILVA, F. R. P. . A Circulação de Práticas Educativas na TV Sergipana - Nazaré Carvalho e os Primeiros Programas Infantis Televisivos do Estado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, F. R. P. ; LOPES, M. S. ; MONTEIRO, R. R. S. . Do Educandário ao Ginásio: as primeiras décadas do Colégio do Salvador (1935-1959). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LOPES, M. S. . A Cultura Material Escolar nos relatos de práticas contemporâneas de mulheres. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LOPES, M. S. . Práticas de Leitura presentes nas Memórias de Mulheres. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, M. S. L. ; MACHADO, A. P. G. . A leitura sem margens dos textos eletrônicos: investigando as práticas de leitura na formação de professores. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MACHADO, A. P. G. ; SANTOS, M. S. L. . Ensino Médio Profissionalizante: um estudo sobre as práticas de leitura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, M. S. L. ; MACHADO, A. P. G. . Formação de Professores para o Ensino Inicial da Leitura: uma investigação sobre métodos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, M. S. L. . Colégio de Aplicação: laboratório de educação básica da Universidade Federal de Sergipe?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, M. S. L. . Práticas de Leitura no Ensino Superior. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, M. S. L. . Identificando as Práticas de Leitura no Ensino Superior: dificuldades e contratempos em uma pesquisa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, M. S. L. ; MACHADO, A. P. G. . Historiografia Educacional em Sergipe. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MACHADO, A. P. G. ; SANTOS, M. S. L. . Um Estudo sobre as Práticas de Leitura do Estudante do Ensino Médio do Colégio de Aplicação da UFS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, M. S. L. ; MACHADO, A. P. G. . Práticas de Leitura: uma possibilidade de pesquisa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MACHADO, A. P. G. ; SANTOS, M. S. L. . Investigação sobre as Práticas de Leitura dos Alunos do Ensino Médio do Colégio de Aplicação da UFS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

CONCEICAO, J. T. ; LOPES, M. S. ; LIMA, A. A. ; MARTIRES, J. G. ; SANTOS, J. O. ; SANTOS, L. D. ; MELO, R. C. ; MONTEIRO, R. R. S. ; ANDRADE, W. P. O. . Vídeo comemorativo 60 anos do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Sergipe. 2019. (Vídeo).

LOPES, M. S. . A Aventura da leitura. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, M. S. L. . Educação de Jovens e Adultos e o Mercado de Trabalho. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Texto didático).

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

Percepções da realidade. Memórias de estudantes egressos do Colégio de Aplicação (1960-1995), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marluce de Souza Lopes - Coordenador / Rísia Rodrigues Silva Monteiro - Integrante / Joaqum Tavares da Conceição - Integrante / José Genivaldo Martires - Integrante / Laísa Dias Santos - Integrante / Aristela Arestides Lima - Integrante / Rafaela Cravo de Melo - Integrante / Joelza de Oliveira Santos - Integrante / Walna Patrícia de Oliveira Andrade - Integrante.
2017 - 2020

Interfaces de uma antropóloga: as práticas de leitura e escrita de Beatriz Gois Dantas (1941-2013), Descrição: O objetivo deste estudo é identificar as práticas de leitura e escrita desenvolvidas por Beatriz Góis Dantas, evidenciando a sua inserção em diferentes espaços de atuação, tomando como marco temporal o período compreendido entre 1941 e 2013. A investigação busca compreender a leitura como uma prática social historicamente constituída, distinguindo aspectos da leitura feminina; identificar a trajetória de Beatriz Góis Dantas a partir das práticas de leitura desenvolvidas na educação familiar, assim como na educação escolar e acadêmica; evidenciar a apropriação da sua produção escrita, demarcando a sua legitimação no âmbito da comunidade científica. Trata-se de uma pesquisa histórica, documental, que utiliza os procedimentos metodológicos da História Oral, especialmente a história de vida e a história temática, empregando como instrumento a entrevista semiestruturada. O aporte teórico que fornece subsídios a esse estudo tem como fundamento principal o tripé intelectual do historiador Roger Chartier (2001, 2002, 2003, 2004, 2009, 2011, 2014) práticas, apropriação e representações, dialogando com as concepções de Maurice Halbwachs (1990) a respeito da memória e de Jean-François Sirinelli (2010) acerca de intelectuais. As fontes utilizadas são narrativas obtidas através de entrevistas, além de documentos como atas de reuniões, discursos, dossiês institucionais, diários de classe, jornais, revistas, fotografias, impressos produzidos pela intelectual, localizadas nos arquivos do Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe; no Arquivo Central e Arquivos Setoriais da Universidade Federal de Sergipe; nos acervos da Biblioteca Central e da Biblioteca do Campus de Laranjeiras da Universidade Federal de Sergipe, na Biblioteca Epifânio Dória, além do acervo da biblioteca particular da intelectual estudada. Beatriz Góis Dantas viveu, desde a infância, em um ambiente favorável ao desenvolvimento de hábitos de leitura e ao aprendizado, tendo encontrado referências de leitura na esfera familiar e, na professora Josefina Leite, na Faculdade Católica de Filosofia de Sergipe, o estímulo e a orientação para a pesquisa na área da Antropologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Marluce de Souza Lopes - Coordenador.
2017 - 2018

Composição de banco de histórias do Colégio de Aplicação (UFS). Combater silêncios e esquecimentos e preservar a memória institucional, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marluce de Souza Lopes - Coordenador / Rísia Rodrigues Silva Monteiro - Integrante / José Genivaldo Martires - Integrante / Laísa Dias Santos - Integrante / Aristela Arestides Lima - Integrante / Renilfran Cardoso de Souza - Integrante / Maria Magna Correia Menezes Nogueira - Integrante / Joaquim Tavares da Conceição - Integrante.
2013 - 2016

Práticas de leitura: lembranças de família e histórias de vida, Descrição: Pesquisa de Mestrado. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marluce de Souza Lopes - Coordenador.

Prêmios

2002

Destaque em Educação, Lebrum Cultural LTDA.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Sergipe, Reitoria. , Av. Marechal Rondon, Rosa Elze, 49100-000 - Sao Cristovao, SE - Brasil, Telefone: (79) 21056932

Experiência profissional

2002 - 2003

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ESTÂNCIA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária de Educação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 2000

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ARACAJU

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora da Divisão de Pesquisa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1997 - 2000

Colégio Senhor do Bomfim

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Magistério, Carga horária: 20

2006 - Atual

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40

Atividades

03/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Fundação Universidade Federal de Sergipe.,Linhas de pesquisa
09/2008
Serviços técnicos especializados , Reitoria.,Serviço realizado, Regulação dos cursos de graduação junto ao MEC.
09/2008
Serviços técnicos especializados , Reitoria.,Serviço realizado, Coordenação e Supervisão da operacionalização do ENADE.
09/2006 - 09/2008
Serviços técnicos especializados , Colégio de Aplicação.,Serviço realizado, Coordenação Pedagógica; Orientação Pedagógica.

2000 - 2000

Prefeitura Municipal de Aracaju

Vínculo: Secretaria de Educação-DAF, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40

1978 - 1981

Colégio Pio Décimo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora