Leandra Tamiris de Oliveira Lira

Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal Rural de Pernambuco(UFRPE).Licenciatura em Matemática pela Universidade de Pernambuco (UPE). Licenciatura em Pedagogia. Especialização em docência educacional e gestão escolar pela Faculdade Integrada de Pernambuco (FACIPE). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) na linha de pesquisa didática de conteúdos específicos área ensino das ciências. Doutoranda em Ensino das Ciências pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE).

Informações coletadas do Lattes em 14/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ensino das Ciências

2023 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Letramento Estatístico nos anos iniciais do Ensino Fundamental: Estrutura e Indicadores deste processo na sala de aula
VLADIMIR LIRA VERAS XAVIER DE ANDRADE.

Mestrado em Educação

2013 - 2015

Universidade Federal de Pernambuco
Título: A formulação de perguntas em aulas de ciências: almejando a alfabetização científica dos alunos do ensino fundamental de uma escola pública
, Ano de Obtenção: 2015.Francimar Martins Teixeira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Docência educacional e organização escolar

2012 - 2013

Faculdade Integrada de Pernambuco
Título: Concepções dos professores sobre as contribuições dos mapas conceituais para o plano de aula
Orientador: Ricardo Ferreira das Neves

Graduação em Pedagogia

2022 - 2024

Centro Universitário Internacional

Graduação em Licenciatura em Matemática

2007 - 2016

Universidade de Pernambuco

Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas

2007 - 2010

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Concepções dos licenciandos em Ciências Biológicas sobre a utilização de mapas conceituais na elaboração de planos de aulas
Orientador: Monica Lopes Folena Araújo
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2022 - 2023

PRINCÍPIOS E PRÁTICAS PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA. (Carga horária: 180h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.

2022 - 2022

DIVERSIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2022 - 2022

O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 60h). , GINEAD INSTITUTO NACIONAL DE ENSINO A DISTANCIA, GINEAD, Brasil.

2022 - 2022

CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2022 - 2022

BNCC E O CURRÍCULO NO CONTEXTO ESCOLAR. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2022 - 2022

ESTATÍSTICAS EDUCACIONAIS, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POSICIONAMENTO DO. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2022 - 2022

GESTÃO DO COTIDIANO ESCOLAR. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2022 - 2022

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA ESCOLA. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

CURRÍCULO REFERÊNCIA DO IPOJUCA. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Ipojuca, PMI, Brasil.

2010 - 2010

Práticas Educativas em saúde nos cuidados às pesso. (Carga horária: 8h). , Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo, SBPC, Brasil.

2010 - 2010

Profissionalidade Docente: um lugar para o saber. (Carga horária: 4h). , Serviço nacional de Desenvolvimento Comercial -PE, SENAC, Brasil.

2009 - 2009

Recursos didáticos e o ensino das ciências. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2009 - 2009

Identificação de larvas de crustáceos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2009 - 2009

Coleções Entomológicas. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Organização de eventos

LIRA, L. T. O. . SILASI- 2º Simpósio Internacional Lusófono sobre análise Estatística implicativa. 2024. (Outro).

Participação em eventos

Huitième Colloque Francophone International sur l?Enseignement de la Statistique -. Littéracie statistique dans les premières années de l'enseignement primaire : tendances de la production scientifique brésilienne à la lumière de l'Analyse Statistique Implicative. 2024. (Congresso).

I Encontro Brasileiro sobre a Teoria da Objetivação.PROCESSOS DE OBJETIVAÇÃO EM TAREFAS SOBRE SEQUÊNCIA REPETITIVA COM ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS. 2024. (Encontro).

SILASI-Simpósio Internacional Lusófono sobre Análise Estatística Implicativa.Letramento estatístico nos anos iniciais: tendências na produção científica brasileira usando a análise estatística implicativa. 2024. (Simpósio).

Encontro Nacional de Educação Matemática.Letramento Estatístico no Referencial Curricular do Município de Ipojuca-PE: em busca de estrutura e indicadores para o Ensino de Estatística nos anos iniciais,. 2022. (Encontro).

VIII EPEM ? Encontro Pernambucano de Educação Matemática..O PAPEL DAS PERGUNTAS NA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2022. (Encontro).

Semana pedagógica do centro de Educação UFPE.INTERAÇÕES DISCURSIVAS EM AULAS DE CIÊNCIAS: O PAPEL DA PERGUNTA PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DOS ALUNOS. 2017. (Encontro).

IX Encontro Paraibano de Educação Matemática.Contribuições das perguntas do professor para o ensino e aprendizagem de matemática. 2016. (Encontro).

65ª reunião anual da sbpc.O ensino de geometria na escola Pública: tecendo caminhos para uma aprendizagem a partir de resolução de problemas e contextualização. 2013. (Outra).

VIII Congresso Iberoamericano de educação Matemática. Utilização do Exel e do software R para o ensino de estatística nos cursos de graduação da faculdade de Formação de professores de Nazaré da Mata. 2013. (Congresso).

XIII Semana universitária.Introdução à bioinformática. 2013. (Encontro).

V Coloquio Internacional de Educação e Contemporaneidade. A IMPORTÂNCIA DA PERGUNTA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS. 2011. (Congresso).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANIEDADE.Concepções dos licenciandos em Ciências Biológicas sobe a utilização dos mapas conceituais na elaboração de planos de aula no ensino de biologia. 2011. (Outra).

XI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão- (XI JEPEX).O professor de matemática e a educação ambiental: tecendo caminhos através do estágio suprevisionado e projetos de intervenção. 2011. (Outra).

62ª REUNIÃO ANUAL DA SBPC.VIDA NA ESCOLA E ESCOLA NA VIDA: CONCEPÇÕES DE EDUCANDOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE RECIFE. 2010. (Encontro).

II Encontro Nordestino de Extensão Universitária. análise de um projeto de extensão sobre educação ambiental realizado numa escola pública de Paudalho-PE. 2010. (Congresso).

III Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.Concepções dos educandos sobre a utilização do livro didático de Biologia na escola pública. 2010. (Encontro).

III Seminário em Comemoração ao dia nacional do surdo. 2010. (Seminário).

Psicologia Ambiental. 2010. (Outra).

VII Congresso internacional de tecnologia na Educação. 2010. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Relato de um projeto de intervenção realizado numa escola pública de Recife - PE. 2010. (Congresso).

X JEPEX ( X Jornada de ensino , Pesquisa e extensão). Design participativo: Unindo tecnologia eeducação para a aprendizagem de conceitos de Biologia. 2010. (Congresso).

IX JEPEX-UFRPE.Escola pública estadual: o que dizem os educandos?. 2009. (Encontro).

VIII Semana de Biologia da UFRPE. 2009. (Outra).

Dia Nacional da Matemática. 2008. (Outra).

Fisiologia para Todos.Palestras:o outro lado da agressividade ; bases fisiológicas do exercício físico. 2008. (Outra).

VII Semana de Biologia da UFRPE. 2008. (Encontro).

I Encontro sobre Aquecimento Global da UFRPE.Mudanças Climáticas na Amazônia. 2007. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: ANA CLAUDIA MENDES DA SILVA

DUARTE, V. M. B.; SOUSA, D. M. F.;LIRA, L. T. O.. A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA MATEMÁTICA: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE PRODUTOS NOTÁVEIS EM UMA TURMA DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Gerlane Caroline Mendes Baier

DUARTE, V. M. B.; SANTOS, M. R.;LIRA, L. T. O.. Análise das Situações que Envolvem Números Decimais no Livro Didático do 6º Ano Sob a Ótica da Teoria dos Campos Conceituais.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria Geovânia Dias da Silva

DUARTE, V. M. B.; SANTOS, M. R.;LIRA, L. T. O.. Sequência Didática: Um Estudo de Área de Figuras Planas Usando o Tangram Como Recurso Didático Com Estudantes do 6º Ano do Ensino Fundamental.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Tarciano Lopes Xavier e Jeissica Dayane da Cruz

DUARTE, V. M. B.; BARBOSA, S. A.;LIRA, L. T. O.. Resolução de Situações-Problema Envolvendo Cotidianos em Uma Turma do Ensino Médio da Educação de Jovens e Adultos: Uma Abordagem Etnomatemática.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Tacianne Mirelle de Vasconcelos e Wilson Robson Arruda

RUFINO, M. A. S.; DUARTE, V. M. B.;LIRA, L. T. O.. Jogo Dominó dos Inteiros Utilizando Como Recurso Didático No Processo Ensino-Aprendizagem de Operações Com Números Inteiros Com Estudantes do 7º Ano De Uma Escola Municipal de Surubim - PE.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Vanesca Cristina Almeida de Souza

SIQUEIRA FILHO, S. C.; DUARTE, V. M. B.;LIRA, L. T. O.. Relações Étnico-Raciais e Matemática: Uma Investigação Sobre a Potencialidade do Jogo Africano Shisima na Aprendizagem de Ponto e Reta.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Andreza Lucinda Albuquerque do Nascimento

FERREIRA, A. G.; DUARTE, V. M. B.;LIRA, L. T. O.. Uma Reflexão Sobre o Trabalho do Professor de Matemática em Relação a Inclusão da Educação Especial na Escola de Ensino Fundamental e Médio.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Josefa Josiane Dias e Solange da Silva Barbosa

DUARTE, V. M. B.; SILVA, M. D.;LIRA, L. T. O.. .A Utilização do Jogo Termômetro Maluco Enquanto Recurso Didático Para a Aprendizagem dos Números Inteiros Relativos.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade de Pernambuco.

Produções bibliográficas

  • LIRA, L. T. O. ; TEIXEIRA, F. M. . INTERAÇÕES DISCURSIVAS EM AULAS DE CIÊNCIAS: O PAPEL DA PERGUNTA PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DOS ALUNOS. Revista Semana Pedagógica , v. 1, p. 69, 2017.

  • LIRA, L. T. O. ; ANDRADE, VLADMIR LIRA VERAS XAVIER . TENDÊNCIAS NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA SOBRE LETRAMENTO ESTATÍSTICO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE. FORMAÇÃO DE EDUCADORES NUMA SOCIEDADE EM TRANSIÇÃO. 1ed.RECIFE: EDITORA UNIVERSITÁRIA DA UFRPE, 2024, v. 1, p. 165-181.

  • LIRA, L. T. O. . Ensino Investigativo, educação ambiental e estatística: um estudo sobre o descarte correto de medicamentos. Educação: inovação e criatividade. 1ed.Recife: Nassau, 2023, v. 1, p. 1-275.

  • LIRA, L. T. O. . Letramento Estatístico no Referencial Curricular do Município de Ipojuca-PE: desafios e possibilidades para o Ensino de Estatística nos anos iniciais. desafios e possibilidades da educação do Ipojuca: Um olhar humanizador para o ensino e aprendizagem. 1ed.: , 2022, v. 1, p. 261-277.

  • TAMIRIS DE OLIVEIRA LIRA, LEANDRA ; JOSÉ DA SILVA, RONALDO . O PAPEL DAS PERGUNTAS NA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA. In: VIII EPEM ENCONTRO PERNAMBUCANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2022, Caruaru, 2022. v. 2.

  • LIRA, L. T. O. . LETRAMENTO ESTATÍSTICO NO REFERENCIAL CURRICULAR DO MUNICÍPIO DE IPOJUCA-PE: EM BUSCA DE ESTRUTURA E INDICADORES PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA NOS ANOS INICIAIS. In: XIV Encontro Nacional de Educação Matemática, 2022, Brasília. Anais do Encontro Nacional de Educação Matemática, 2022.

  • LIRA, L. T. O. . A IMPORTÂNCIA DA PERGUNTA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS. In: Coloquio Brasileiro Educação na Sociedade Conteporânea, 2016, Campina Grande. Coloquio Brasileiro Educação na Sociedade Conteporânea, 2016.

  • OLIVEIRA, M. L. ; LIRA, L. T. O. . Contribuiçõea das perguntas do professor para o ensino e aprendizagem de matemática. In: Encontro Paribano de Educação matemática, 2016, Campina Grande. Encontro Paribano de Educação matemática, 2016.

  • LIRA, L. T. O. . Contribuições das perguntas do professor para o ensino e aprendizagem de matemática. In: IX Encontro Paraibano de Educação matemática, 2016, Campina Grande. Anais do IX Encontro Paraibano de Educação matemática, 2016.

  • LIRA, L. T. O. ; SANTOS,C.N.P. . Concepções dos licenciandos em Ciências Biológicas sobe a utilização dos mapas conceituais na elaboração de planos de aula no ensino de biologia. In: V COLÓQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2011, SÃO CRISTOVÃO. Formação de Professores memórias e narrativas, 2011.

  • PERES, F. ; SILVA, M. R. ; LIRA, L. T. O. . Design participativo e ambientes colaborativos educacionais:dialogismo como ferramenta e resultado de aprendizagem. In: IX Congresso Interbacional de Tecnologia na Educação, 2011, Olinda-PE. Ix Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, 2011.

  • LIRA, L.T.O. ; SANTOS,C.N.P. ; ROCHA, L. B. ; ARAUJO,M.L.F. ; SILVA, R.J. ; LIRA, L. T. O. . Análise de um projeto de extensão sobre educação ambiental realizado numa escola pública de Paudalho-PE. In: II Congresso de exetensão universitária, 2010, Recife. II CENEU: cidadania e sustentabilidade: desafios, caminhos e soluções. Campina Grande- PB: Realize Eventos científicos e editora LTDA, 2010.

  • ROCHA, L. B. ; LIRA, L. T. O. ; SILVA, R. P. . Percepção dos educandos de uma escola pública estadual do Recife-PE sobre o ensino de Ciências e Biologia. In: III Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco, 2010, Recife. Educação e Participação: qualidade social em questão, 2010.

  • LIRA, L. T. O. ; ROCHA, L. B. ; SOUZA, J. M. . Concepções dos educandos sobre a utilização de livro didático de biologia na escola pública. In: III Encontro de pesquisa Educacional em Pernambuco, 2010, Recife. Educação e participação: qualidade social em questão, 2010.

  • LIRA, L. T. O. ; TEIXEIRA, F. M. . Interações discursivas em aulas de ciências: o papel da pergunta para o processo de alfabetização científica dos alunos. In: SEMANA PEDAGÓGICA-CENTRO DE EDUCAÇÃO, 2017, Recife. SEMANA PEDAGOGICA-UFPE, 2017.

  • LIRA, L. T. O. ; OLIVEIRA, M. L. . O professor de matemática e a educação ambiental: tecendo caminhos através do estágio suprevisionado e projetos de intervenção. In: XI Jornada de Ensino Pesquisa e Extensão, 2011, Recife. XI jornada de ensino pesquisa e extensão, 2011.

  • LIRA, L. T. O. ; PERES, F. ; SILVA, M. R. ; FILHO,J.M. . Design participativo: unindo tecnologia e educação para a aprendizagem dos conceitos de Biologia. In: X Jornada de Ensino, Pesquisa e extensão da UFRPE, 2010, Recife. X JEPEX, 2010.

  • LIRA, L. T. O. ; LIMA,Meire ; SANTOS, A. J. C. A. ; MELO, S. M. ; OLIVEIRA, C. S. T. . Uso de simulações através de softwares educativos: uma proposta para o ensino da Biologia. In: X Jornada de Ensino, Pesquisa e extensão da UFRPE, 2010, Recife. X JEPEX, 2010.

  • LIRA, L. T. O. . Relato de um projeto de intervenção realizado numa escola Pública de Recife-PE. In: VIII Congresso Internacional de Tecnologia na educação, 2010, Recife. VIII Congresso internacional de tecnologia na educação, 2010.

  • COSTA,E.V. ; LIRA, L. T. O. ; CUNHA, M.L. ; LIMA, L.I. ; BENEVIDES, K. R. P. . Conscientização dos estudantes dos cursos de licenciatura da UFRPE sobre suas habilidades discursivas. In: X JEPEX, 2010, Recife. jepex 2010, 2010.

  • LIRA, L. T. O. ; ROCHA, L. B. ; SANTOS,C.N.P. ; SILVA, R. P. ; SOUZA, J. M. ; ARAUJO,M.L.F. . Utilização de exposição fotográfica como ferramenta de sensibilização e combate à dengue em uma escola do bairro de Dois irmãos , Recife/Pe. In: X JEPEX, 2010, Recife. JEPEX 2010, 2010.

  • SANTOS,C.N.P. ; SILVA, R. P. ; ROCHA, L. B. ; LIRA, L. T. O. ; SOUZA, J. M. ; ARAUJO,M.L.F. . Utilizando estudos de caso como ferramenta pedagógica:a importãncia da leitura e interpretação de textos para a Biologia. In: X JEPEX, 2010, Recife. JEPEX 2010, 2010.

  • ROCHA, L. B. ; SANTOS,C.N.P. ; SILVA, R. P. ; LIRA, L. T. O. ; SOUZA, J. M. ; ARAUJO,M.L.F. . Projeto verdades e mitos sobre a vacinação: desvendando os mistérios da temática vacinação na perspectiva dos alunos. In: X JEPEX, 2010, Recife. JEPEX 2010, 2010.

  • FILHO,J.M. ; ANDRADE E PERES, F.M. ; LIRA, L. T. O. ; SILVA, M. R. . Jogo digital educativo: o caminho a ser trilhado!. In: X JEPEX, 2010, Recife. JEPEX 2010, 2010.

  • SILVA, M. R. ; PERES, F. ; LIRA, L. T. O. ; FILHO,J.M. . Educação e tecnologia: Reflexões sobre a aprendizagem de alunos de uma escola pública do Recife a partir do design participativo. In: X JEPEX, 2010, Recife. JEPEX 2010, 2010.

  • LIRA, L. T. O. ; FALCÃO, M. S. ; SANTOS,C.N.P. ; SILVA, R. P. ; ARAUJO,M.L.F. ; SOUZA, J. M. . Escola pública estadual: o que dizem os educandos?. In: IX Jornada de Ensino, Pesquisa e extensão da UFRPE, 2009, Recife. IX JEPEX, 2009.

  • SANTOS,C.N.P. ; SILVA, R. P. ; LIRA, L. T. O. ; LIMA,Meire ; ARAUJO,M.L.F. ; SOUZA, J. M. . Programa Institucional de Bolsa Iniciação à Docência: Avaliação das atividades do PIBID/Biologia na Escola Lions Parnamirim. In: IX Jornada de Ensino, Pesquisa e extensão da UFRPE, 2009, Recife. IX JEPEX, 2009.

  • SILVA, R. P. ; LIMA,Meire ; LIRA, L. T. O. ; ARAUJO,M.L.F. ; SOUZA, J. M. . Ensino de Ciências e Biologia na Escola Pública: o que dizem os educandos de seu processo formativo. In: IX Jornada de Ensino, Pesquisa e extensão da UFRPE, 2009, Recife. IX JEPEX, 2009.

  • LIMA,Meire ; LIRA, L. T. O. ; SILVA, R. P. ; SANTOS,C.N.P. ; ARAUJO,M.L.F. ; SOUZA, J. M. . Projeto Político Pedagógico: da utopia à construção de uma realidade tranformadora. In: IX Jornada de Ensino, Pesquisa e extensão da UFRPE, 2009, Recife. IX JEPEX, 2009.

  • Carvalho, U. L. R. ; LIRA, L. T. O. ; PAULA, P. L. A. ; Soares, A. N. . Síndrome do Alcoolismo fetal (SAF) e seus efeitos fisiológicos. In: IX Jornada de Ensino, Pesquisa e extensão da UFRPE, 2009, Recife. IX JEPEX, 2009.

  • Carvalho, U. L. R. ; LIRA, L. T. O. ; Silva, M. C. P. ; Macedo, E. M. ; GUIMARÃES, W. . Perspectiva sócio- construtivista sobre o ensino da entomologia e o uso dos livros didáticos de Biologia no Ensino Médio. In: IV Jepex, 2009, Recife. Jepex 2009. Recife: Adaltech, 2010.

  • PERES, F. ; LIRA, L. T. O. ; SILVA, M. R. ; CUNHA, M.L. . O uso de recursos audio-visuais em disciplinas de Psicologia da UFRPE. In: IV Jepex, 2009, Recife. Jepex 2009, 2010.

  • LIRA, L. T. O. . Contribuições das perguntas do professor para o ensino e aprendizagem da matemática nas séries iniciais. In: XVI JEPEX, 2016, RECIFE. XVI JEPEX, 2016.

  • LIRA, L. T. O. ; OLIVEIRA, M. L. . O TRABALHO DOCENTE E OS CAMINHOS PARA MINIMIZAR AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: I Congresso Nacional de Educação- CONEDU, 2014, Campina Grande. Anais do Congresso Nacional de Educação, 2014.

  • LIRA, L. T. O. ; SILVA, R.J. . PLANOS DE AULA COM MAPAS CONCEITUAIS: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL. In: SBPC, 2013, Recife. Ciência para o novo Brasil, 2013.

  • SILVA, R.J. ; LIRA, L. T. O. . O ENSINO DE GEOMETRIA NA ESCOLA PÚBLICA: TECENDO CAMINHOS PARA UMA APRENDIZAGEM A PARTIR DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E CONTEXTUALIZAÇÃO. In: SBPC, 2013, Recife. ciência para um novo Brasil, 2013.

  • SOUZA, M. ; LIRA, L. T. O. ; SILVA, R.J. ; HENRIQUE, G. . 'UTILIZAÇÃO DO EXCEL ® E DO SOFTWARE R PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE NAZARÉ DA MATA. In: VIII Congresso Iberoamericano de Educação Matemática-, 2013, Uruguai. Anais do VIII Congresso Iberoamericano de Educação Matemática-. Uruguai, 2013.

  • LIRA, L. T. O. ; ARAUJO,M.L.F. ; SANTOS,C.N.P. ; ROCHA, L. B. ; Carvalho, U. L. R. . O estágio supervisionado como um projeto de extensão na escola básica. In: II Congresso Nordestino de Extensão Universitária, 2010, Recife. II CNEU. Campina Grande- PB: Realize eventos científicos e editora LTDA, 2010.

  • LIRA, L. T. O. ; SILVA, R. P. ; SANTOS,C.N.P. ; ROCHA, L. B. ; SOUZA, J. M. ; ARAUJO,M.L.F. . Vida na escola e escola na vida: concepções de educandos de uma escola pública estadual de Recife. In: 62º reunião anual da SBPC, 2010, Natal-RN. 62º Reunião anula da SBPC, 2010.

  • ROCHA, L. B. ; LIRA, L. T. O. ; SILVA, R. P. ; SANTOS,C.N.P. ; SOUZA, J. M. ; ARAUJO,M.L.F. . Projeto político- pedagógico: documento que promove a transformação?. In: 62º SBPC, 2010, Natal-RN. 62º SBPC, 2010.

  • SANTOS,C.N.P. ; SILVA, R. P. ; LIRA, L. T. O. ; ROCHA, L. B. ; SOUZA, J. M. ; ARAUJO,M.L.F. . Avaliação das atividades realizadas nos primeiros seis meses de atuação do programa institucional de Bolsa de Iniciação à docência (PIBID). In: 62º SBPC, 2010, Natal-RN. 62° SBPC, 2010.

  • SILVA, R. P. ; SANTOS,C.N.P. ; ROCHA, L. B. ; LIRA, L. T. O. ; SOUZA, J. M. ; ARAUJO,M.L.F. . Percepção dos alunos de uma escola pública estadula do Recife-PE sobre a importância das disciplinas ciências e Biologia em seu cotidiano. In: 62º Reunião anual da SBPC, 2010, Natal-RN. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2010.

  • LIRA, L. T. O. . Letramento Estatístico no Referencial Curricular do Município de Ipojuca-PE: em busca de estrutura e indicadores para o Ensino de Estatística nos anos iniciais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIRA, L. T. O. ; SILVA, R.J. . O PAPEL DAS PERGUNTAS NA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIRA, L. T. O. ; TEIXEIRA, F. M. . Interações discursivas em aulas de ciências: o papel da pergunta para o processo de Alfabetização Científica dos alunos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIRA, L. T. O. . A importância da pergunta para o ensino e aprendizagem da matemática nas séries iniciais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, M. L. ; LIRA, L. T. O. . CONTRIBUIÇÕES DAS PERGUNTAS DO PROFESSOR PARA O ENSINOE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIRA, L. T. O. . CONTRIBUIÇÕES DAS PERGUNTAS DO PROFESSOR PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NAS SERIES INICIAIS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIRA, L. T. O. ; OLIVEIRA, M. L. . O TRABALHO DOCENTE E OS CAMINHOS PARA MINIMIZAR AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NAS SÉRIESFINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIRA, L. T. O. ; SANTOS,C.N.P. . Concepções dos licenciandos em Ciências Biológicas sobe a utilização dos mapas conceituais na elaboração de planos de aula no ensino de biologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIRA, L. T. O. ; OLIVEIRA, M. L. . O professor de matemática e a educação ambiental: tecendo caminhos através do estágio suprevisionado e projetos de intervenção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PERES, F. ; SILVA, M. R. ; LIRA, L. T. O. . Design participativo e ambientes colaborativos educacionais: "dialogismo" como ferramenta e resultado de aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIRA, L. T. O. . Percepção dos educandos de uma Escola Pública estadual do Recife - PE, sobre o ensino de ciências e biologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIRA, L. T. O. . Concepção dos Educandos de uma escola pública estadual do Recife - PE, sobre o ensino de Ciências e Biologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIRA, L. T. O. ; SILVA, R. P. ; SANTOS,C.N.P. ; ROCHA, L. B. ; SOUZA, J. M. ; ARAUJO,M.L.F. . VIDA NA ESCOLA E ESCOLA NA VIDA: CONCEPÇÕES DE EDUCANDOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE RECIFE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, R. P. ; SANTOS,C.N.P. ; ROCHA, L. B. ; LIRA, L. T. O. ; SOUZA, J. M. ; ARAUJO,M.L.F. . PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DO RECIFE-PE SOBRE A IMPORTÂNCIA DAS DISCIPLINAS DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA EM SEU COTIDIANO E EM SUA COMUNIDADE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROCHA, L. B. ; LIRA, L. T. O. ; SILVA, R. P. ; SANTOS,C.N.P. ; SOUZA, J. M. ; ARAUJO,M.L.F. . PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: DOCUMENTO QUE PROMOVE A TRANSFORMAÇÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SANTOS,C.N.P. ; SILVA, R. P. ; LIRA, L. T. O. ; ROCHA, L. B. ; SOUZA, J. M. ; ARAUJO,M.L.F. . Avaliação das atividades realizadas nos primeiros seis meses de atuação do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação á Docência (PIBID) area de Biologia na escola Lions de Parnamirim. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIRA, L. T. O. ; ROCHA, L. B. ; SANTOS,C.N.P. ; SILVA, R. P. ; SOUZA, J. M. ; ARAUJO,M.L.F. . A utilização de exposição fotográfica como ferramenta de sensibilização e combate á dengue em uma escola no Bairro de Dois Irmãos, Recife/PE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SANTOS,C.N.P. ; SILVA, R. P. ; ROCHA, L. B. ; LIRA, L. T. O. ; SOUZA, J. M. ; ARAUJO,M.L.F. . Utilizando estudo de caso como ferramenta pedagógica: a importância da leitura e interpretação de textos para a Biologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROCHA, L. B. ; SANTOS,C.N.P. ; SILVA, R. P. ; LIRA, L. T. O. ; SOUZA, J. M. ; ARAUJO,M.L.F. . Projetos verdades e mitos sobre vacinação: desvendando mistérios da temática vacinação na perspectiva dos alunos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIRA, L. T. O. ; LIMA,Meire ; SANTOS, A. J. C. A. ; MELO, S. M. ; OLIVEIRA, C. S. T. ; ARAUJO,M.L.F. . Uso de simulações através de softwares educativos: uma proposta para o ensino de Biologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIRA, L. T. O. ; PERES, F. ; SILVA, M. R. ; FILHO,J.M. . Design participativa: unindo tecnologia e educação pra a aprendizagem dos conceitos de Biologia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FILHO,J.M. ; PERES, F. ; LIRA, L. T. O. ; SILVA, M. R. . Jogo digital educativo: o caminho a ser trilhado!. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIRA, L. T. O. ; SANTOS,C.N.P. ; ROCHA, L. B. ; ARAUJO,M.L.F. ; SILVA, R.J. . Análise de um projeto de extensão sobre educação ambiental realizado numa escola pública de Paudalho-PE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIRA, L. T. O. ; ARAUJO,M.L.F. ; ROCHA, L. B. ; Carvalho, U. L. R. . O estágio supervisionado como um projeto de extensão na escola básica: uma proposta de intervenção do contexto escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LIRA, L. T. O. ; Carvalho, U. L. R. ; Soares, A. N. . Síndrome do Alcoolismo Fetal e seus Efeitos Fisiopatológicos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIRA, L. T. O. . Escola pública estadual: o que dizem os educandos?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA,Meire ; LIRA, L. T. O. ; SILVA, R. P. ; SANTOS,C.N.P. ; ARAUJO,M.L.F. ; SOUZA, J. M. . Projeto político pedagogico:da utopia à construção de um realiddae transformadora. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIRA, L. T. O. . Mudanças Climáticas na Amazônia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

LIRA, L. T. O. . Letramento Estatístico nos anos iniciais: teoria e prática. 2022. .

LIRA, L. T. O. . O ensino de Ciências e Matemática no Currículo de Pernambuco. 2022. .

LIRA, L. T. O. . Atividades investigativas como eixo estruturador do ensino de Ciência s e Matemática. 2022. .

LIRA, L. T. O. . O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA NO CURRÍCULO DE IPOJUCA. 2022. .

LIRA, L. T. O. . CURRÍCULO REF~ENCIA DO IPOJUCA. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIRA, L. T. O. ; SILVA, R.J. . Introdução à Bioinformática. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIRA, L. T. O. . Concepções dos licenciandos em Ciências Biológicas sobre a utilização de mapas conceituais na elaboração de planos de aula. 2010. (Monografia).

Projetos de pesquisa

  • 2010 - 2011

    Dialogando com a tecnologia:O design participativo para a aprendizagem de conceitos científicos, Descrição: O projeto teve como objetivo desenvolver um software educaivo, utilizando o conteúdo de Citologia e a metodologia do desing participativo, com alunos de uma escola estadual do Recife-PE. Partindo do dialogismo de Baktin e o sócio-interacionismo de Vygotsky procuramos investigar as contribuições do design participativo para a aprendizagem dos conceitos de Biologia. Desse modo, o projeto proporcionou a participação dos alunos no seu processo de aprendizagem, ao mesmo tempo que adquiriam conhecimentos técnicos operacionais de sistemas de informação, (re)construiam os conceitos referentes a citologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leandra Tamiris de Oliveira Lira - Coordenador / Flávia Peres - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2011

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: PIC/CNPq/UFRPE, Enquadramento Funcional: Aluno de Iniciação Científica-sem bolsa, Carga horária: 20

2009 - 2010

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Monitoria em psicologia, Enquadramento Funcional: monitora em psicologia Área III DEd-UFRPE, Carga horária: 12

Outras informações:
O trabalho desenvolvido na monitoria, proporciona um aprendizado que contribui para a formação de docente de curso superior,as atividades foram orientadas até o final de 2009 pela professora Flávia Mendes de Andrade Peres, e no ano de 2010 com a professora Eveline Costa, ambas do DEd-Departamento de educação da UFRPE.Dentre as atividades realizadas na monitoria: leitura e discussão de textos, acompanhamento das aulas em diferentes turmas, planejamento e execução de atividades, pesquisa, participação e publicação em eventos.

2009 - 2010

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista PIBID, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Enquanto bosista do programa institucional de Bolsa de iniciação á docência- PIBID, atuo na Escola Estdual Lions de Parnamirim desenvolvendo atividades que permitem otimizar e dinamizar os trabalhos já desenvolvidos pela escola.Dentre ss atividades estão: planejamento, aulas práticas investigativas, aulas com recursos de baixo custo, projetos disciplinares e interdisciplinares, pesquisa. Trabalhamos numa perspectiva de professor pesquisador, e com uma preocupação coma aprendizagem dos alunos, trabalhando não só os conceitos da Biologia mas os procedimentos e atitudes, para contribuir para a formação de cidadãos críticos.

2013 - 2013

Prefeitura Municipal do Paudalho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 200

2012 - 2012

Prefeitura Municipal do Paudalho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor de ciências, Carga horária: 20

2011 - 2011

Prefeitura Municipal do Paudalho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 200

2014 - Atual

Prefeitura de Ipojuca

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica Educacional- coordenação pedagógica, Carga horária: 30

2017 - Atual

Secretaria do estado de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2017 - 2017

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 60