Brasilena Gottschall Pinto Trindade

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

TRINDADE, B. P. . SEMUCE - Seminário Nacional sobre Música, Cultura e Educação. 2018. (Congresso).

TRINDADE, B. G. P. . Stand do curso de Música na III Feira das Profissões da UFMA. 2018. .

TRINDADE, B. G. P. . Stand do curso de Música, na II Feira das Profissões. 2017. .

TRINDADE, B. G. P. ; ROBATTO, L. ; KONOPLEVA, E. . Seminário Interinstitucional da UFBA-UFMA - Abordagens de Ensino de Música e Diversidade Cultural. 2017. (Outro).

TRINDADE, B. P. . Ação do Dia da Mulher. 2017. (Outro).

TRINDADE, B. P. . Recepção de Calouros. 2017. (Outro).

TRINDADE, B. P. . Ação do Dia das Mães. 2017. (Outro).

TRINDADE, B. P. . Caminhada Musical - Dia Internacional da Mulher. 2017. (Outro).

TRINDADE, B. P. . Caminhada Musical - Homenagem aos Calouros/2017. 2017. (Outro).

TRINDADE, B. P. . Caminhada Musical - Aula Inaugural. 2017. (Outro).

TRINDADE, B. P. ; BORDINI, R. M. ; CORDEIRO, R. J. A. M. . I Seminário Interinstitucional de Música. 2016. (Outro).

TRINDADE, B. G. P. . Comissão Organizadora do Stand do curso Letras - Libras na Feira das Profissões UFMA. 2016. .

TRINDADE, B. P. . Semana de Acolhimento FACESA 2014.1. 2014. (Outro).

TRINDADE, B. P. . Semana de Acolhimento FACESA - 2013.2. 2013. (Outro).

TRINDADE, B. P. . Semana de Acolhimento FACESA - 2013.1. 2013. (Outro).

TRINDADE, B. P. . VIII Encontro de Educação da FACESA. 2012. (Congresso).

TRINDADE, B. P. . I Fórum de Educação Musical da Bahia. 2012. (Congresso).

TRINDADE, B. P. ; WESTERMANN, B. ; NUNES, Helena de Souza . Educação Musical a Distância: limites e possibilidades. 2012. (Outro).

TRINDADE, B. P. . Jam Session FACESA. 2012. (Outro).

TRINDADE, B. P. ; CUCCHI, Katia Daniela ; BORGES, J.A. dos Santos . Mesa Redonda Tecnologias Assistivas na Educação Musical de Pessoas Cegas. 2011. (Outro).

TRINDADE, B. P. ; CUNHA NETO, F. S. ; Xavier, Antonete Araújo Silva . Mesa Redonda A importância da música na educação Básica. 2011. (Outro).

TRINDADE, B. P. . VIII EEDUFACESA - Encontro de Educação da FACESA. 2011. (Congresso).

TRINDADE, B. P. ; ALELUIA, Rosane S. . I Encontro de Psicopedagogia e Educação Inclusiva: Diálogos Pedadógicos. 2010. (Outro).

TRINDADE, B. P. . Três Mesas-Redondas: construção do novo perfil de educadores-educandos-educação do curso de Licenciatura em Música da FACESA. 2010. (Outro).

TRINDADE, B. P. . Vivências Musicais II - Concursos Públicos. 2010. (Outro).

TRINDADE, B. P. ; MAZZEI, M. C. C. A. P. ; CARMO, R. S. ; Cunha, E. O. . Mesa Redonda Educação Musical Especial-Inclusiva-Hospitalar. 2010. (Outro).

TRINDADE, B. P. . Vivências Musicais I - ENADE. 2009. (Outro).

TRINDADE, B. P. . I Encontro Internacional de Educação Musical. 2008. (Outro).

TRINDADE, B. P. . II Formação Solidária da FACESA. 2008. (Outro).

TRINDADE, B. P. . I Exposição de Arte da FACESA. 2006. (Exposição).

TRINDADE, B. P. . II Seminário Temático da FACESA. 2006. (Outro).

TRINDADE, B. P. . II Encontro Regional da ABEM Nordeste. 2003. (Outro).

TRINDADE, B. P. . Seminário de Educação Musical - Ensinando Música Musicalmente. 2003. (Congresso).

TRINDADE, B. P. . I ENCONTRO REGIONAL DA ABEM. 2002. (Outro).

TRINDADE, B. P. . Construção de Instrumentos. 1992. (Exposição).

Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico - XVII ENFOC. 2023. (Encontro).

I Concurso de Árvore de Natal Sustentável do Centro de Ciências Humanas. 2023. (Outra).

XVII Encontro Humanístico da UFMA. 2023. (Encontro).

II EnreFAEB/Nordeste & II Seminário Nacionalda Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2022. (Seminário).

ACS no Maranhão - Tudo o que você precisa saber para ter sucesso no desenvolvimento e publicação de sua pesquisa. 2021. (Outra).

As origens ideológicas do atentado de 11/09. 2021. (Outra).

II Congresso Internacional de Psicomotricidade 2021 - Psicomotricidade e Neurociência - Corpo, Jogo e Emoção. 2021. (Congresso).

III Congresso Direitos Humanos e Educação Inclusiva: Construir a Equidade em Tempos de Mudança. 2021. (Congresso).

O lúdico e a neuroeducação. 2021. (Outra).

Seminário Internacional Desenvolvimento Humano na Primeira Infância: Educação Musical e Musicoterapia. 2021. (Seminário).

V Seminário Internacional de Música Quântica. 2021. (Seminário).

Workshop Método Gramani. 2021. (Outra).

Workshop Método O Passo. 2021. (Outra).

Workshop Método Sá Pereira. 2021. (Outra).

X Encontro Nacional de Educação e II Seminário de Educação Inclusiva. 2021. (Encontro).

XXV Congresso Nacional da ABEM. 2021. (Congresso).

3º Encontro de Cognição e Artes Musicais. 2020. (Encontro).

Conferência Encontro com Carlos Kater: algumas contribuições para a musicologia e para a educação musical brasileiras. 2020. (Outra).

Encontro Internacional sobre Musicografia Braille. 2020. (Encontro).

Encontros Regionais Unificados da ABEM. 2020. (Encontro).

III Seminário Internacional de Música Quântica. 2020. (Seminário).

II Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. 2020. (Simpósio).

IV Encontro Maranhense de Musicoterapia. 2020. (Encontro).

I WEBNÁRIO SOBRE ESTÁGIO DA UFMA: Pensando o estágio em tempos de pandemia nos cursos de Licenciatura da UFMA. 2020. (Outra).

Jornada de Gestão Escolar para a Formação de Diretores Escolares e Coordenadores Pedagógicos. 2020. (Outra).

Superação coletiva ConversasConfinadas com Rodrigo Hubner Mendes. 2020. (Outra).

Treinamento - A Sua Voz nas Aulas Remotas: Dicas e Cuidados. 2020. (Outra).

Treinamento - Criação de disciplinas remotas: subsídios. 2020. (Outra).

Treinamento - Google Forms - Documentos, planilhas, apresentações e formulário. 2020. (Outra).

Treinamento - Metodologias Ativas: sala de aula invertida como fazer?. 2020. (Outra).

Treinamento - Preparando aulas remotas interativas. 2020. (Outra).

Treinamento - SAITEBOOKER: Criando um EBOOK no formato E-PUB, de forma rápida, fácil, gratuita e com possibilidade de registro (ISBN - EDUFMA). 2020. (Outra).

Treinamento - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas ? SIGAA. 2020. (Outra).

Webinário - Aproximando as pessoas no ensino remoto: utilização de ferramentas e tecnologias orientadas à participação e engajamento. 2020. (Outra).

Webinário - A utilização do e-mail institucional por docentes, discentes, técnicos-administrativo e setores da UFMA: vantagens do uso, segurança da informação e segurança legal. 2020. (Outra).

Webinário - Ensino Remoto e Educação à Distância: Diferenças e Limitações. 2020. (Outra).

Webinário - Estudantes com Deficiência e o Ensinoremoto: Sugestões de Acessibilidade. 2020. (Outra).

Webinário - Ferramentas do Google: Gmail, Agenda e Drive. 2020. (Outra).

Webinário Fundamentos e ideias práticas para uma Educação Musical Sustentável com Alda Oliveira. 2020. (Outra).

Webinário - II SINTA - Simpósio de Internacionalização Acadêmica da UFMA. 2020. (Seminário).

Webinário - O Desenvolvimento Cognitivo e a Pesquisa em Jean Piaget: Ideias Centrais e Contribuições para a Educação. 2020. (Outra).

Webinário - Postura Profissional e Boas Práticas em Reuniões Online. 2020. (Outra).

Webinário Propostas de Pensamento Criativo para a Educação Musical com Marisa Fonterrada. 2020. (Outra).

Webinário - Quem Somos Nós, por onde Passamos e nos Formamos Professores que Ensinam Matemática?. 2020. (Outra).

Webinário - Tecnologias, Ensino e a Aprendizagem: Sociedade em Transformação?. 2020. (Outra).

Workshop Carl Orff. 2020. (Outra).

Workshop Edgar Willems. 2020. (Outra).

Workshop Jaques Dalcroze. 2020. (Outra).

1º Workshop de Publicação Científica Internacional. 2019. (Outra).

Innovation Day. 2019. (Outra).

I Simpósio Internacional e IV Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. 2019. (Simpósio).

IV Conferência Internacional de Educação Musical de Sobral. 2019. (Outra).

I Workshop Grupo de Estudos Pesquisas, Educação, Infância & Docência GEPEID. 2019. (Outra).

Seminário Interdisciplinar Pensando fora da Sala. 2019. (Seminário).

II Encontro Maranhense de Musicoterapia. 2018. (Encontro).

IV Encontro de Educação Musical Inclusiva, com o tema Tecnologia, Música e Diversidade (TeMuDi). 2018. (Encontro).

SEMUCE - Seminário Nacional de Música Cultura e Educação. 2018. (Seminário).

VII Fórum de Extensão da UFMA. 2018. (Outra).

X Workshop de Neurociência - "A vida em um mundo conectado". 2018. (Outra).

Encontro Regional Nordeste do Fórum Latino-americano de Educação Musical (Fladem Brasil). 2017. (Encontro).

I COLÓQUIO MARANHENSE DE MUSICOLOGIA: Etnomusicologia e Musicologia História do Maranhão. 2017. (Outra).

II Seminário de Música e Inclusão. 2016. (Seminário).

I Seminário Interinstitucional de Música. 2016. (Seminário).

IV Encontro Sobre Ensino de Música para Pessoas com Deficiência Visual. 2016. (Encontro).

Audiência Publica destinada a debater a "Lei Brasileira da Inclusão: do Papel à Realidade. 2015. (Outra).

Lei Brasileira da Inclusão: do Papel à Realidade!. 2015. (Outra).

31st. ISME WORD CONFERENCE ON MUSIC EDUCATION. The Study of Capoeira Music in Music Education. 2014. (Congresso).

31st ISME WORLD CONFERENCE ON MUSIC EDUCATION. Capoeira and music in Primary Scholl: knowledges Joint Together. 2014. (Congresso).

31st World Conference on Music Education. 2014. (Congresso).

31th ISME World Conference. The practice of choir singing in two education Institutions in the promotion of cultural diversity: Brazil-Russia.. 2014. (Congresso).

II Encontro sobre Ensino de Música para Pessoas com Deficiência Visual. 2014. (Encontro).

II Encontro sobre Ensino de Música para Pessoas com Deficiência Visual.O ensino de piano (ou Techado) no contexto da educação musical de educandos com deficiência visual. 2014. (Encontro).

II Encontro sobre Ensino de Música para Pessoas com Deficiência Visual.Introdução a Musicografia Braille nos cursos de Licenciatura em Música de duas Instituições de Ensino Superior.. 2014. (Encontro).

IV Congresso Baiano de Educação Inclusiva. Curso de Introdução à Musicografia Braille. 2014. (Congresso).

IX ENCONTRO ABEM Nordeste.Educação musical especial e inclusiva: formação nos cursos de Licenciatura em Música no estado da Bahia. 2014. (Encontro).

IX ENCONTRO ABEM SUDESTE.Atividade de ensino, pesquisa e extensão a partir da aplicação do componente curricular sistema e musicografia braille. 2014. (Encontro).

IX ENCONTRO ABEM SUDESTE. 2014. (Encontro).

IX ENCONTRO ABEM SUDESTE.(VÁRIOS ARTIGOS). 2014. (Encontro).

VI ENECIM - Encontro Nacional de Ensino Coletivo de Instrumento Musical.Criação de exercícios técnicos no ensino de flauta doce em conjunto a partir de uma música base. 2014. (Encontro).

VII ENCONTRO REGIONAL ABEM NORDESTE.(VÁRIOS ARTIGOS). 2014. (Encontro).

XI Ciclo de Debates, Oficinas e Mostra de trabalhos sobre Educação Inclusiva. 2014. (Outra).

XI Ciclo de Debates, Oficinas e Mostra de trabalhos sobre Educação Inclusiva.a INCLUSÃO DO COMPONENTE CURRICULAR MUSICOGRAFIA BRAILLE NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MÚSICA.. 2014. (Outra).

XII ENCONTRO ABEM NORDESTE.A Língua Brasileira de Sinais e o ensino de música: sugestões de sinalizações.. 2014. (Encontro).

XII Encontro Regional Nordeste da ABEM.A presença da música africana e afrodescendentes no ensino fundamental: Construção de uma identidade afro-brasileira. 2014. (Encontro).

Educating the crative mind:an internationl conference on arts-based educacion..Ethnic Roots of Brazil in the way of Multiple Intelligences: an exemple of musical activities to be applied with of elementary education I.. 2013. (Encontro).

II Forum de Educação Musical da Bahia.Mini Curso de Musicografia Braille. 2013. (Outra).

Semana de Acolhimento FACESA.A palestra. 2013. (Outra).

XXI Congresso Nacional de Educação Musical. Flauta de Êmbolo sua construção e aplicação na educação musical. 2013. (Congresso).

Fórum Educação em Primeiro Lugar. 2012. (Outra).

I Forum de Educação Musical da Bahia. 2012. (Encontro).

ISME Music In Special Education, Music Therapy and Music Medicine. 2012. (Congresso).

VII Encuentro Internacional: Inclusión: avances, retos y propuestas alternas. 2012. (Encontro).

XII Encontro Regional Centro - Oeste da ABEM.Curso - Educação Musical Especial e Inclusiva. 2012. (Encontro).

XIV Congresso Brasileiro de Direito Notarial e de Registro. 2012. (Congresso).

XXII Congresso da ANPPOM. 2012. (Congresso).

1 ra Conferencia Regional Panamericana de la Sociedad Internacional de Educación Musical. Ministrante do taller Musicografia Braille. 2011. (Congresso).

1 ra Conferencia Regional Panamericana de la Sociedad Internacional de Educación Musical. Ministrante do taller Educação Musical Especial. 2011. (Congresso).

1 ra Conferencia Regional Panamericana de la Sociedad Internacional de Educación Musical. O ensino de Língua Brasileira de Sinais (Libras) na formação do educador musical como uma das ferramentas da tecnologia assistiva. 2011. (Congresso).

1 ra Conferencia Regional Panamericana de la Sociedad Internacional de Educación Musical. Leituras fílmicas realizadas na disciplina "Tópicos Especiais em Educação Musical I" no curso de licenciatura em música. 2011. (Congresso).

1 ra Conferencia Regional Panamericana de la Sociedad Internacional de Educación Musical. A importância do aprendizado da Lingua Brasileira dos Sinais (Libras) na formação do futuro educador musical: uma vivência realizada no curso de licenciatura em música na FACESA. 2011. (Congresso).

1 ra Conferencia Regional Panamericana de la Sociedad Internacional de Educación Musical. Criação e uso das tecnologias assistivas na educação musical de pessoas cegas e/ou com deficiência visual. 2011. (Congresso).

III Congresso Baiano de Educação Inclusiva e I Simpósio Brasileiro de Educação Inclusiva: "Práticas, Formação e Lugares". Tecnologia Assistiva para a Educação Musical. 2011. (Congresso).

IV Encontro Nacional de Flauta Doce. 2011. (Congresso).

Mesa Redonda A Importância da Música na Educação Básica.A Importância da Música na Educação Básica. 2011. (Encontro).

Mesa Redonda Tecnologias Assistivas na Educação Musical de Pessoas Cegas. Tecnologias Assistivas na Educação Musical de Pessoas Cegas. 2011. (Congresso).

VII Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais. 2011. (Simpósio).

Educating the Criative Mind: Developing capacities for the Future: an International Conference for Educators.The Clatec music education approach and the multiple intelligences. 2010. (Seminário).

Encontro Bimestral de Pais e Mestres.Palestra Reflexões sobre a Educação nos Dias Atuais. 2010. (Encontro).

I Colóquio Brasil-Itália: Discutindo sobre o mercado de trabalho para deficientes visuais na Bahia.Palestra sobre o mercado de trabalho para o deficiente visual na Bahia. 2010. (Outra).

I Colóquio Brasil-Itália: Discutindo sobre o mercado de trabalho para deficientes visuais na Bahia.Mesa Redonda: Legislação Brasileira para a inserção do deficiente visual no mercado de trabalho. 2010. (Outra).

I Encontro de Psicopedagogia e Educação Inclusiva: Dialógos Pedagógicos.Os caminhos da educação inclusiva. 2010. (Encontro).

I Encontro Estadual de Tecnologias Assistivas das Escolas Públicas em Madre de Deus. 2010. (Encontro).

I Simpósio de Psicopedagogia, com vistas ao desejo de saber e as dificuldades de aprender.Palestra Educação Musical e Psicomotricidade. 2010. (Simpósio).

I Simpósio de Psicopedagogia com Vistas ao Desejo de Saber e as Dificuldades de Aprendesr. 2010. (Simpósio).

IV Encontro Nacional de Flauta Doce: Novos Caminhos da Flauta Doce. 2010. (Encontro).

Mesa Redonda Educação Musical Especial-Inclusiva-Hospitalar.Educação Musical Especial/Inclusiva. 2010. (Encontro).

Treinamento Sopro Novo Yamaha 2010. 2010. (Oficina).

Três Mesas-Redondas: Contrução do Novo Perfil de Educadores-Educandos-Educação do Curso de Licenciatura em Música da FACESA.Promovendo o Desenvolvimento das Inteligências Múltiplas no Curso de Licenciatura em Música/Facesa. 2010. (Encontro).

Três Mesas-Redondas: Contrução do Novo Perfil de Educadores-Educandos-Educação do Curso de Licenciatura em Música da FACESA.O Perfil da Transdiciplinaridade na Universidade Contemporânea e seus Reflexos na FACESA. 2010. (Encontro).

Três Mesas-Redondas: Contrução do Novo Perfil de Educadores-Educandos-Educação do Curso de Licenciatura em Música da FACESA.O Perfil da Transdiciplinaridade na Universidade Contemporânea e seus Reflexos na FACESA. 2010. (Encontro).

Três Mesas-Redondas: Contrução do Novo Perfil de Educadores-Educandos-Educação do Curso de Licenciatura em Música da FACESA.Concepções da Andragogia na Formação do Educador-Educando (Musical). 2010. (Encontro).

VI Encuentro Internacional de Inclusión Educativa Y de la Ética, Qué?.A Disciplina Lingua Brasileira de sinais do curso de Licenciatura em Música da Facesa. 2010. (Encontro).

2º Fórum de Informação Profissional. 2009. (Outra).

Café Literário/Filosófico - Promoção da Leitura na Escola Pública. 2009. (Outra).

Congresso de Educação Musical Willems. 2009. (Congresso).

Dia de Ação Social Macro.Oficina de Música. 2009. (Oficina).

Educação Musical Inclusiva para Pessoas Cegas.Vida e Obra de Loius Braille. 2009. (Outra).

II Congresso Baiano de Educação Inclusiva e III Fórum Internacional para Pessoas com Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial. Coordenadora da Sessão de Comunicação Oral. 2009. (Congresso).

II Congresso Baiano de Educação Inclusiva e III Fórum Internacional para Pessoas com Surdocegueira e Deficiência Múltipla Sensorial. A Disciplina Sistema em Musicografia Braille no Curso de bLicenciatura em Música da Facesa e Seus Materiais Didáticos. 2009. (Congresso).

I Seminário de Educação Ambiental: nós, cidadãos do planeta.Alfabetização Ecológica na Musicalização. 2009. (Seminário).

Lançamento do Software Musibraille. 2009. (Outra).

Seminário Brasileiro em Comemoração ao Bicentenário de Nascimento de Loius Braille. 2009. (Seminário).

Seminário em Comemoração ao Bicentenário de Nascimento de Louis Braille.A Musicografia Braille na era digital. 2009. (Seminário).

Seminário Regional do Exame Nacional de Desempenho do Estudante - ENADE.Seminários Regionais ENADE/2009. 2009. (Seminário).

XVIII Congresso da Associação Brasileira de Educação Musical / 15ºSimpósio Paranaense de Educação Musical - Curso: Arranjo Musical e a Formação do Educador Musical: Aspectos estéticos e estruturais. 2009. (Congresso).

28th ISME World Conference. 2008. (Congresso).

28th ISME World Conference. An Interdisciplinary Approach in the Core Curriculum of the Course of Music Teacher Education at Faculdade Evangélica de Salvador (Bahia - Brazil). 2008. (Congresso).

28th ISME World Conference.Commission on Music in Special Education Music Terapy and Music Medicine. Apresentação: The Musical Educator in Formation: Teaching, Research and Community Services at FACESA. 2008. (Encontro).

I Encontro Internacional de Educação Musical - FACESA e Campbellsville University.Diversidade na Educação Musical e no Curso de Licenciatura em Música da FACESA. 2008. (Encontro).

II Ciclo de Palestras Ética na Prática da FACESA. 2008. (Outra).

VII Encontro Regional da ABEM NE e I Fórum Paraibano de Educação Musical. 2008. (Encontro).

XVII Congresso da ANPPOM. 2008. (Congresso).

XVII Encontro Anual da ABEM.Coordenadora do Grupo de Formação e Práticas na Educação Especial. 2008. (Encontro).

Congresso Internacional sobre a Inclusão da Pessoa com Deficiência Visual. O Ensino-Aprendizagem da Educação Musical no Processo de Inclusão. 2007. (Congresso).

I Atelier Didático da FACESA.Cantos e Encantos. 2007. (Outra).

I Congresso Baiano de Educação Inclusiva. 2007. (Congresso).

I Congresso Nacional de Educação Musical CNEM e V Encontro Regional da ABEM Região Sudeste. O Processo da Construção de um Instrumento Musical Alternativo na Educação Musical Inclusiva - Educando comuns e Educandos com Deficiência Visual. 2007. (Congresso).

III Simpósio de Cognição e Artes Musicais Internacional. 2007. (Simpósio).

I Seminário de Pesquisa em Música. 2007. (Seminário).

Palestra A Pedagogia Renovadora proferida pelo Prof. José Pacheco, promovida pela Fundação Visconde de Cairu. 2007. (Outra).

Palestra Fundamentos da Educação Musical: uma Abordagem Psicológica da Profª Drª Esther Beyer. 2007. (Outra).

Seminário Temático da Faculdade Evangélica de Salvador. 2007. (Seminário).

VI Encontro Regional da ABEM.Curso de Licenciatura em Música da FACESA Bahia. 2007. (Encontro).

XVI Encontro Anual da ABEM e Congresso Regional da ISME na América Latina.O Curso de Licenciatura em Música da FACESA. 2007. (Encontro).

XV Encontro Anual da ABEM. 2006. (Encontro).

XVI Encontro de Vivências Musicais. 2006. (Seminário).

IV Encontro Regional Nordeste da ABEM.Educação Musical na Prática do Canto em Coral. 2005. (Encontro).

Pan African Society of Musical Arts Educations Conference. Musical instruments construtions. 2005. (Congresso).

Seminário Interno de Música da Escola de Música da UFBA.Educação. 2005. (Seminário).

XIV Encontro Anual da ABEM.Educação Musical Inclusiva com Abordagem Clatec (Construção de Instrumentos, Literatura, Apreciação, Técnica, Execução e Criação). 2005. (Encontro).

III Encontro Regional da ABEM Nordeste. 2004. (Encontro).

Seminário de Pesquisa da FACED - Produção de Conhecimento Científico em Educação em Tempos de Crise da Universidade.Arte-educação inclusiva: programa de educação musical com abordagem CLATEC. 2004. (Seminário).

Temática Pedagógica da Faculdade Evangélica de Salvador.Aprendizagem através de jogos. 2004. (Oficina).

XIII Encontro Anual da ABEM.Arte-educação inclusiva: programa de educação musical com abordagem CLATEC. 2004. (Encontro).

XIV Encontro de Vivências Musicais. 2004. (Encontro).

XVIII Escuela de Verano AgrupArte - Música y Arte en Educación y Terapia.Educación musical inclusiva: un experimento en progreso. 2004. (Outra).

XXVI World Conference ISME 2004.Sounds to be constructed: music education including the construction of instruments. 2004. (Encontro).

II Encontro Regional da ABEM Nordeste.O ensino/aprendizagem. 2003. (Encontro).

IV Convenção Distrital do Lions Clubes Internacional. 2003. (Outra).

IV Encuentro Latinoamericano de Educación Musical.Educação musical inclusiva multireferencial: um experimento de arte-educação para a criação de um programa de ensino. 2003. (Encontro).

Seminário de Educação Musical - Ensinando Música Musicalmente.Educação Musical. 2003. (Seminário).

XII ENCONTRO DA ABEM / I Colóquio do NEM.O Sistema Braille e sua Musicografia. 2003. (Encontro).

XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A expressão corporal na atividade de execução musical. 2003. (Seminário).

XVIII Seminários Internacionais de Música. 2003. (Seminário).

I Encontro da Região Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM.Materiais Didáticos Alternativos. 2002. (Encontro).

ISME Seminar of the Commission on Music in Special Education, Music Therapy and Music Medicine.The Braille and Conventional Musicographies: teaching and apprenticeship in the inclusive music education process. 2002. (Seminário).

XI Encontro Anual da ABEM.Coordenadora do GT Educação Especial. 2002. (Encontro).

III Encuentro Latino Americano de Educación Musical.O deficiente visual e o ensino-aprendizagem da música como elemento de integração. 2001. (Encontro).

X Encontro Anual da ABEM. 2001. (Encontro).

XI Encontro de Vivências Musicais - MÉTODO WILLEMS. 2001. (Encontro).

Convegno Internazionale La Ricerca per la Didattica Musicale. Análise do processo de ensino e aprendizagem para facilitação da inclusão e integração de alunos portadores de necessidades educativas especiais. 2000. (Congresso).

III Conferencia Iberoamericana de Investigación Musical.Instrumentos e Materias Didáricos Musicais no Auxílio da Educação Musical Inclusiva. 2000. (Outra).

ISME 2000: Ergina Seminar: Music in Special Education, Music Therapy and Music Medicine.Apresentação de Comunicação e Exposição de Instrumentos Musicais Alternativos. 2000. (Seminário).

IX Encontro Anual da ABEM.Educação Musical Abordagem Clatec e o Jogo de Capoeira. 2000. (Encontro).

V Congresso Nacional de Arte-Educação na Escola para Todos/ VI Festival Nacional de Arte sem Barreira. Educação Musical Abordagem Clatec e o Jogo de Capoeira. 2000. (Congresso).

V Congresso Nacional de Arte-Educação na Escola para Todos/ VI Festival Nacional de Arte sem Barreira. Instrumentos e Materias Didáricos Musicais no Auxílio da Educação Musical Inclusiva: para alunos comuns e alunos portadores de deficiência visual. 2000. (Congresso).

X Encontro de Vivências Musicais. 2000. (Encontro).

11º Encontro Internacional de Superdotados. 1999. (Encontro).

Encontro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos - Pedagogia 99.Educación musical con enfoque CLATEC. 1999. (Encontro).

II Encuentro Latino Americano de Educacion Musical. 1999. (Encontro).

IX Congresso Brasileiro de Educação de Deficientes Visuais. 1999. (Congresso).

XIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 1999. (Encontro).

XXXVIII Convenção Distrital L-2. 1999. (Outra).

22rd Biennial World Conference of the International Society for Music Edication in the Theatre. 1998. (Outra).

I Conselho Distrital do Lions Clube. 1998. (Outra).

II Conselho Distrital L-2 Aurélio Pires do Lions Clube. 1998. (Outra).

II Encontro de Técnicos do Projeto Chapéu de Palha da FUNCEB/DECAR. 1998. (Encontro).

VII Encontro Anual da Associação Brasileira de Educação Musical.Educação Musical Abordagem Clatec. 1998. (Encontro).

VIII Encontro de Vivências Musicais. 1998. (Encontro).

36ª Convenção Distrito L-2 - Convenção CL Durval Guedes de Pinto. 1997. (Outra).

I Encontro Latino-Americano de Educação Musical e VI Encontro Anual da ABEM.Educação musical com construção de instrumentos: projeto realizado em uma turma de jovens de 08 a 14 anos de idade. 1997. (Encontro).

Seminário: Projeto de Vida. 1997. (Seminário).

VII ENCONTRO DE VIVÊNCIAS MUSICAIS. 1997. (Encontro).

16º Festival de Música de Londrina - 5º Encontro Anual da ABEM - 5º Simpósio Paranaense de Educação Musical.A Pesquisa em educação musical baseada no modelo tecla de Sanwick. 1996. (Simpósio).

22nd Conference of the International Society for Music Education - ISME.Musical education with instrument building. 1996. (Outra).

IV Encontro Anual da ABEM.Construção de Instrumentos na Educação Musical. 1995. (Encontro).

V Encontro de Vivências Musicais.Construção de Instrumentos na Educação Musical. 1995. (Encontro).

XIII Seminários Internacionais de Música da Escola de Música da Universidade Federal da Bahia. 1995. (Seminário).

III Semana de Estudos Canadenses. 1994. (Outra).

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Arte.Construção de Instrumentos Musicais. 1994. (Outra).

II Encontro Anual da ABEM. 1993. (Encontro).

III ENCONTRO DE VIVÊNCIAS MUSICAIS. 1993. (Encontro).

II Semana de Estudos Canadenses. 1993. (Outra).

XVII Ciclo de Estudos de Política e Estratégia - CEPE. 1993. (Outra).

I Encontro Anual da ABEM. 1992. (Encontro).

II Encontro de Estudos Canadenses. 1992. (Encontro).

I ENCONTRO DE MUSICOTERAPIA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL. 1991. (Encontro).

I Encontro de Vivências Musicais. 1991. (Encontro).

I Simpósio Brasileiro de Música. 1991. (Simpósio).

Seminário Educação e Cidadania. 1990. (Seminário).

Seminário: Centenário da República. 1989. (Seminário).

VII Seminários Internacionais de Música e V Semana de Educação Musical. 1989. (Seminário).

Encontro A Arte na Educação da ESPRE. 1988. (Seminário).

II Simpósio Internacional de História da Arte-Educação. 1986. (Simpósio).

1º Congresso Nacional de Cores na Bahia. 1981. (Congresso).

Semana de Educação Artística no Festival de Arte Bahia. 1981. (Outra).

SEMANA DE EDUCAÇÃO MUSICAL DO DEPARTAMENTO DE MÚSICA DA EMAC/UFBA. 1981. (Outra).

Semana de Arte e Ensino. 1980. (Outra).

Seminário de Psicologia Empresarial. 1980. (Outra).

DANTAS FILHO, A. P.;TRINDADE, B. G. P.; TOURINHO, A. C.. O ENSINO DE MÚSICA COM VIOLÃO AOS EDUCANDOS TÍPICOS E ATÍPICOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL À LUZ DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2024. Dissertação (Mestrado em Profissional em Artes) - Universidade Federal do Maranhão.

ROCHA, M. T. G.; QUADROS JUNIOR, J. F. S.;TRINDADE, B. G. P.. MÚSICA E TECNOLOGIA: Um estudo de caso sobre uso de aplicativos e softwares em aulas de Música no Ensino Médio em São Luís ? MA. 2024. Dissertação (Mestrado em Gestão de Ensino da Educação Básica) - Universidade Federal do Maranhão.

CARVALHO, T. Q. M.; MELO, F. R. L. V.;TRINDADE, B. G. P.. A Inclusão no Ensino Superior em Música: Um Estudo com Licenciandos com Deficiência Visual na EMUFRN. 2022. Dissertação (Mestrado em Música) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

TRINDADE, B. G. P.; SILVA, F. A. O. R.; QUADROS JUNIOR, J. F. S.. A Implementação da Lei 10.639/2003 em Projetos Multidisciplinares: Um Estudo De Caso na Escola Estadual Profa. Maria Coutinho (Contagem-Mg). 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

TRINDADE, B. G. P.. O Ensino de Teoria Musical para Pessoas com Deficiência Visual. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Música) - Universidade Estadual do Paraná.

TRINDADE, B. G. P.; Sacramento, Jorge; CANDUSO, Flavia. A Arte de Tocar Guitarra Baiana: Uma Proposta Metodológica. 2015. Dissertação (Mestrado em Música / Educação Musical) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. G. P.. No Caminho da Educação Musical Inclusiva: Possibilidades Metodológicas de Inclusão dos Alunos com Deficiência Visual nas Aulas de Música do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Maranhão. 2015. Dissertação (Mestrado em Profissional em Artes) - Universidade Federal do Maranhão.

CORDEIRO, R. J. A. M.;TRINDADE, B. G. P.; CERQUEIRA, D. L.. Metodologias de ensino: um estudo da prática docente em música durante a pandemia. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Prof-Artes em Rede Nacional) - Universidade Federal do Maranhão.

PADILHA, A. F. S.;TRINDADE, B. G. P.; REGO, T. M. S.. Adaptação de dez obras de Francisco Padilha para criação de um Song book:uma proposta de material didático para a prática de big band da escola de música do estado do maranhão. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Prof-Artes em Rede Nacional) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PADILHA, A. F. S.; AVILA, G. A.. ASPECTOS HARMÔNICOS DO SISTEMA ?3R? FOCADOS NASIMETRIA INTERVALAR: exemplos a serem desenvolvido no Curso de Guitarra Elétrica da Escola de Música doEstado do Maranhão (EMEM). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Profissional em Artes) - Universidade Federal do Maranhão.

DANTAS FILHO, A. P.;TRINDADE, B. G. P.; KONOPLEVA, E.. O ENSINO DE MÚSICA NA ESCOLA MÚNICIPAL DE MÚSICA EMALTO ALEGRE DO MARANHÃO: histórico, concepções e práticas docentes. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Prof-Artes em Rede Nacional) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; CORDEIRO, R. J. A. M.; CAVALCANTE, D. M.. O USO DE JOGOS DIGITAIS, COMO RECURSO DIDÁTICO NOENSINO DE MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: EXEMPLOS A SEREM CONSIDERADOS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Prof-Artes em Rede Nacional) - Universidade Federal do Maranhão.

CORDEIRO, R. J. A. M.;TRINDADE, B. G. P.; CERQUEIRA, D. L.. Metodologias de ensino: um estudo da prática docente em música durante a pandemia. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Profissional em Artes) - Universidade Federal do Maranhão.

PADILHA, A. F. S.;TRINDADE, B. G. P.; REGO, T. M. S.. Adaptação de dez obras de Francisco Padilha para criação de um Song book: uma proposta de material didático para a prática de big band da escola de música do estado do Maranhão. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Profissional em Artes) - Universidade Federal do Maranhão.

FREIRE, E. S.;TRINDADE, B. G. P.; SILVA, I. F.. Considerações acerca da Gestão Político-Educacional da ?Escola Municipal de Música Maestro Nonato? Envolvendo Educandos Comuns e Educandos com Deficiência Visual. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional e Escolar) - Universidade Estadual do Maranhão.

CORREIA, I. B.; COELHO, C. M. A.;TRINDADE, B. G. P.. LUDICIDADE: uma alternativa para o ensino inclusivo. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

CORREIA, I. B.; COELHO, C. M. A.;TRINDADE, B. G. P.. A importância do lúdico no processo de aprendizagem e inclusão de alunos com deficiência intelectual no ensino regula. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PIEDADE, A. R.; VARELLA, J. K. J. S.. Recursos didáticos para o ensino de Ciências na educação básica para estudantes com deficiência visual: uma revisão sistemática de literatura. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PIEDADE, A. R.; VARELLA, J. K. J. S.. O Tradutor-intérprete de LIBRAS na promoção da inclusão escolar de estudantes Surdos: uma revisão sistemática de literatura oriunda da. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PIEDADE, A. R.; VARELLA, J. K. J. S.. Inclusão Escolar de Estudantes com TEA no Ensino Fundamental: uma Revisão Sistemática de Literatura oriunda da Revista Educação Especial - 2020. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PIEDADE, A. R.; VARELLA, J. K. J. S.. Educação Especial/Inclusiva de crianças com TEA: uma revisão sistemática de literatura oriunda da Revista Brasileira de Educação Especial - 2015 a 2020. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PIEDADE, A. R.; VARELLA, J. K. J. S.. Reflexões acerca do Transtorno do Espectro Autista: uma Revisão Sistemática de Literatura oriunda da Revista Psicopedagogia. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PIEDADE, A. R.; VARELLA, J. K. J. S.. O perfil do estudante com Dislexia: Revisão Sistemática de Literatura oriunda da Revista Psicopedagogia. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PIEDADE, A. R.; VARELLA, J. K. J. S.. Acessibilidade de estudantes com necessidades especiais no contexto escolar: uma revisão sistemática de literatura na revista educação especial - 2015 a 2020. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PIEDADE, A. R.; VARELLA, J. K. J. S.. O uso do whatsapp pelos estudantes com deficiência motora como recurso pedagógico na disciplina de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PIEDADE, A. R.; VARELLA, J. K. J. S.. Os caminhos da inclusão no Ensino de Arte na Educação Básica: uma revisão sistemática de literatura nos Anais do CONFAEB - 2019. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PIEDADE, A. R.; VARELLA, J. K. J. S.. Acessibilidade de estudantes com deficiência visual no contexto escolar: uma revisão sistemática de literatura da revista educação especial - 2015 a 2020. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PIEDADE, A. R.; VARELLA, J. K. J. S.. O ensino de música a educandos com deficiência visual: uma revisão sistemática de literatura realizada nos anais dos congressos da ABEM. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SANTOS, F. B.; PINTO, M. S.. LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma revisão sistemática de literatura dos artigos publicados nos anais do VI congresso nacional de educação - 2019. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

COSTA, F. S.;TRINDADE, B. G. P.. ORQUESTRA JOVEM DO MARANHÃO JOÃO DO VALE: a participação do coral na produção do repertório erudito dentro da prática de orquestra. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

TRINDADE, B. G. P.. Musicalização para Idosos na UNITI-UFMA em São Luís-MA: um relato de prática musical. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Musical) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

TRINDADE, B. G. P.. O ensino de música aplicado às crianças com Autismo: possíveis caminhos a serem seguidos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Musical) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

TRINDADE, B. G. P.. A transcrição tátil do repertório musical do livro ?Música e Movimento na Educação Infantil. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

PADILHA, A. F. S.;TRINDADE, B. G. P.; CAVALCANTE, D. M.. QUAL A INFLUÊNCIA DO PROJETO SOPRO DE VIDA NAFORMAÇÃOMUSICAL DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM PAULINO NEVES - MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; CERQUEIRA, D. L.; AVILA, G. A.. MÚSICA NA ESCOLA: UMA ABORDAGEM ACERCA DAIMPORTÂNCIA DAMÚSICA NO PROJETO SOCIAL PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTE", no CURSO DE MÚSICA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; AVILA, G. A.; SILVA, M. A. A.. A CRIAÇÃO DE UM REPERTÓRIO MUSICAL A SER DESENVOLVIDO NAEDUCAÇÃO BÁSICA ENVOLVENDO O ESTUDO DO VIOLÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL ? ANOS FINAIS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; AVILA, G. A.; SILVA, M. A. A.. CONSTRUÇÃO DO PROJETO ?MÚSICA COM CANTO COLETIVO E FLAUTA DOCE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

PADILHA, A. F. S.;TRINDADE, B. G. P.; CORDEIRO, R. J. A. M.. O TAMBOR DE CRIOULA NA DISCIPLINA MÚSICA NO ENSINOFUNDAMENTAL ? ANOS FINAIS: CRIAÇÃO DE ATIVIDADES DIDÁTICAS À LUZ DA BNCC. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

PADILHA, A. F. S.;TRINDADE, B. G. P.; CORDEIRO, R. J. A. M.. O ENSINO DE TROMBONE NA ?ESCOLA DE MÚSICA TALEmTUS?(PEDREIRAS ? MA): UM RELATO DE EXPERIÊNCIA REALIZADO NO PERÍODO PANDÊMICO DA COVID-19". 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; CERQUEIRA, D. L.; CORDEIRO, R. J. A. M.. NAVEGANDO ENTRE DEFINIÇÕES: UMA ANÁLISE DO ENSINO HÍBRIDO,REMOTO EDA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA CONTEMPORANEIDADE". 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SILVA, M. A. A.; CORDEIRO, R. J. A. M.. ENSINO DE MÚSICA E ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DAS PRODUÇÕES DA ABEM. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SILVA, M. A. A.; CORDEIRO, R. J. A. M.. OFICINA MUSICAL SALMUS: PLANO DE ENSINO DE MÚSICA COMINSTRUMENTO A SER MINISTRADO EM ESPAÇOS DO TERCEIRO SETOR EM SÃO VICENTE FÉRRER (MA). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SILVA, M. A. A.; CORDEIRO, R. J. A. M.. A ATIVIDADE DE CONSTRUÇÃO DE INSTRUMENTOS NAS AULAS DEMÚSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ? ANOS INICIAIS: EXEMPLOS À LUZ DA BNCC. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SILVA, M. A. A.; CORDEIRO, R. J. A. M.. O ENSINO COLETIVO DE VIOLINO: EXPERIÊNCIAVIVENCIADA NA ATIVIDADE DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.. Tecnologias Digitais na Educação: o uso de aplicativos e software em aulas de música. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; AVILA, G. A.; SILVA, M. A. A.. EXEMPLOS DA PRESENÇA DA MÚSICA POPULAR BRASILEIRANA DISCIPLINA ARTE DO ENSINO MÉDIO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

SILVA, P. H. L.;TRINDADE, B. G. P.; LOBATO, W. C.. O ensino de música para pessoas com transtorno do espectro autista a partir de uma experiência docente no centro de terapia, fonoaudiologia, audiologia e medicina alternativa LTDA. (CETFAMA) em São Luís-MA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, P. H. L.;TRINDADE, B. G. P.; MOLINARI, P. M. A. O.. Música nos anos iniciais: uma proposta pedagógica para a efetivação da música na Escola Municipal Mota Júnior. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, P. H. L.;TRINDADE, B. G. P.; MOLINARI, P. M. A. O.. Música nos anos iniciais: uma proposta pedagógica para a efetivação da música na Escola Municipal Mota Júnior. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, P. H. L.;TRINDADE, B. G. P.; MOLINARI, P. M. A. O.. Música nos anos iniciais: uma proposta pedagógica para a efetivação da música na Escola Municipal Mota Júnior. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.. Relato de experiências de participação no Projeto Temporário do Bumba Boi Brilho do SESC (Performance da Pessoa Idosa). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

PASCUCCI, M. V.; CORDEIRO, R. J. A. M.;TRINDADE, B. G. P.. A Musicoterapia e suas contrubições para um envelhecimento ativo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.. Estágio Supervisionado: um estudo sobre as estratégias pedagógico-musicais. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.. Criação e uso de um Recurso Tecnológico a ser utilizado nas Atividades Musicais da Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

SILVA, I. F.;TRINDADE, B. G. P.; FREITAS, A. J. A.. A prática de banda marcial realizada em espaço escolar: exemplos de ensino de música à luz da BNCC. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; FREITAS, A. J. A.; SILVA, I. F.. O ensino de música com violão no ensino fundamental ? anos finais: exemplos de atividades à luz da BNCC. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.. Ensino coletivo de cordas friccionadas: a narrativa de uma violinista em projeto de extensão. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.; PADILHA, A. F. S.. O Ensino de Música às Pessoas com Deficiência Visual: Uma Revisão Sistemática de Literatura nos Anais da ANPPOM (2015 ? 2020). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SANTOS, J. C. S.; TELES, R. F. C.. O Ensino de Música segundo a Base Nacional Comum Curricular: Uma Revisão Sistemática na ABEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; COSTA, F. S.; MARTINS, J. C.. O Ensino de Música em Espaços Sociais: Uma revisão sistemática de literatura nos Anais do XIX Congresso Nacional da ABEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SANTOS, J. C. S.; TELES, R. F. C.. O Ensino de Música com Violão: Uma Revisão Sistemática de Literatura em duas revistas de ABEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; FREITAS, A. J. A.; MARTINS, J. C.. Ensino de Música com Flauta Doce no Ensino Fundamental: Uma Revisão Sistemática de Literatura nos Anais de Congresso da ABEM - 2015 a 2019. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; CAVALCANTE, D. M.; SILVA, P. H. L.. A importância da Formação específica do educador no ensino de música na disciplina Arte do Ensino Médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SANTOS, J. C. S.; SILVA, I. F.. Reflexões acerca da Música no Ensino Fundamental (Anos Iniciais) segundo a Base Nacional Comum Curricular. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SANTOS, J. C. S.; FRAZAO, M. F.. A importância da produção de um repertório musical a ser aplicado nas aulas de Música no Ensino Médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; ROSA, L. M. O.; CAVALCANTE, D. M.. O Ensino de Música nos Espaços Religiosos: Uma revisão sistemática de literatura nos Anais dos Congressos Nacionais da ABEM - 2015 a 2019. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SANTOS, J. C. S.; SILVA, I. F.. A Música no Ensino Fundamental (Anos Finais) segundo a BNCC: Possibilidades de aplicação. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SANTOS, J. C. S.; FRAZAO, M. F.. Ensino da Música na Educação Infantil: Exemplos de atividades a serem desenvolvidas com seus educandos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; FREITAS, A. J. A.; MARTINS, J. C.. O ensino de música na fase de transição entre a educação infantil e o ensino fundamental segundo a BNCC. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; CAVALCANTE, D. M.; ROSA, L. M. O.. Música, Educação e Religiosidade: Uma Revisão Sistemática de Literatura dos Anais dos Congressos da ANPPOM - 2015 a 2020. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; CAVALCANTE, D. M.; SILVA, P. H. L.. O ensino de música no Ensino Fundamental (Anos Iniciais) com educandos com dificuldades de leitura e escrita: algumas considerações. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; ROSA, L. M. O.; SILVA, P. H. L.. Iniciação musical com flauta doce aos educandos do Ensino Fundamental ? Anos Finais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; ROSA, L. M. O.; CAVALCANTE, D. M.. O uso do repertório da banda São José (Vadia) no ensino de música aos estudantes no ensino médio: Exemplos possíveis. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; CAVALCANTE, D. M.; SILVA, P. H. L.. A importância do ensino de música na educação infantil com crianças de 4 a 5 anos de idade. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

SOEIRO, N. D. A.;TRINDADE, B. G. P.; SANTOS, J. C. S.. Os benefícios alcançados no processo de ensino-aprendizagem dos alunos da educação infantil por meio da educação musical: Uma abordagem dentro da perspectiva de Dalcroze. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, J. C. S.;TRINDADE, B. G. P.; SILVA, I. F.. Educação Musical: Contribuição do ensino de música na escola Leda Tajra em Santa Luzia do Paruá (MA). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, J. C. S.;TRINDADE, B. G. P.; FRAZAO, M. F.. A educação musical no Centro Educacional Infantil Caminho Suave em Boa Vista do Gurupi/MA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TELES, R. F. C.;TRINDADE, B. G. P.; ROSA, L. M. O.. Ensino de música na educação especial: Um estudo de caso na escola Padre Luís Risso. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

COSTA, F. S.;TRINDADE, B. G. P.; ROSA, L. M. O.. A música como recurso didático no desenvolvimento da linguagem em alunos afásicos com paralisia cerebral. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

COSTA, F. S.;TRINDADE, B. G. P.; ROSA, L. M. O.. A música na vida de um educando com Transtorno do Espectro Autista - TEA: Uma reflexão a partir das legislações. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

PASCUCCI, M. V.;TRINDADE, B. G. P.; FERREIRA, A. N. A.. O PIANISTA COLABORADOR: UM RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NO PROJETO DE EXTENSÃO VIOLINO PARA CRIANÇAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO (UFMA). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

DANTAS FILHO, A. P.;TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.. RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.; DANTAS FILHO, A. P.. Diálogos entre Educação Musical e Musicoterapia: Uma Revisão Sistemática de Literatura das produções da UBAM 2000 - 2020. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; FREITAS, A. J. A.; SILVA, I. F.. Atividades Musicais na Educação Infantil ? Pré-Escola à Luz da BNCC. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SILVA, I. F.; SANTOS, J. C. S.. Aspectos básicos da psicomotricidade no ensino de música do Ensino Fundamental - Anos Iniciais: Exemplos didáticos à luz da BNCC. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; FREITAS, A. J. A.; SILVA, I. F.. A ludicidade no ensino de música a ser desenvolvido na Educação Infantil ? Pré-Escola segundo a BNCC. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; ROSA, L. M. O.; SILVA, I. F.. O Ensino de Música com Flauta Doce à Luz da BNCC no Ensino Fundamental ? Anos Finais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; FREITAS, A. J. A.; SILVA, I. F.. O ensino de música com violão aos educandos do Ensino Médio: possibilidades de envolvimento em tempos de pandemia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; ROSA, L. M. O.; SILVA, I. F.. ?Projeto de musicalização com flauta doce? para crianças e adolescentes atuarem na Orquestra Cantares da Igreja Assembléia de Deus - Ministério Missão em Coelho Neto (MA). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, I. F.;TRINDADE, B. G. P.; ROSA, L. M. O.. A prática do canto coral na Educação Musical: uma revisão sistemática de literatura das produções da Revista OPUS/Anppom. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, I. F.;TRINDADE, B. G. P.; FREITAS, A. J. A.. Exemplos de atividades didáticas aplicadas ao ensino de música no Ensino Fundamental ? Anos Iniciais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.; SILVA, G. F. V. E.. O Ensino de Música na ?Escola Educator?: Relato de Experiência com educandos do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

PADILHA, A. F. S.; PASCUCCI, M. V.;TRINDADE, B. G. P.. Pesquisa exploratória sobre o grupo de canto coral Canto de Luz: a música como instrumento propulsor de uma vida mais saudável na terceira idade. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

QUADROS JUNIOR, J. F. S.;TRINDADE, B. G. P.; PEREIRA, L. C. B.. Vivência Musicais no Ensino Médio: Uma Experiência com Estudantes da Escola Centro de Ensino Médio da Cidade Operária I, em São Luís do Maranhão. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; DANTAS FILHO, A. P.; PEREIRA, L. C. B.. O ensino de música no 'Coral Magnificat' da igreja batista do Calhau de São Luís (MA): reflexões acerca dos limites e possibilidades. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SILVA, M. A. A.; BORDINI, R. M.. A atividade de construção de instrumento no ensino da música aplicada na educação infantil: possíveis contribuições. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.; PADILHA, A. F. S.. Ensino de Flauta Doce: uma breve revisão sistemática oriunda das produções da Anppom e Abem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

QUADROS JUNIOR, J. F. S.;TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.. O ensino de música para crianças em projetos no Brasil: uma reisão sistemática das publicações da Abem. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; DANTAS FILHO, A. P.; PASCUCCI, M. V.. A prática do canto coral como proposta de ressocialização: um projeto de trabalho a ser desenvolvido no sistema prisional do Maranhão. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SILVA, G. F. V. E.; ROCHA, E. O.. Educação musical com ênfase nos aspectos cultural e de gênero musical: um relato de experiência realizado no Colégio Universitário COLUN. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.; PEREIRA, L. C. B.. A prática do canto coral aplicado às pessoas idosas: uma breve revisão sistemática das produções da Anppom (Opus) e Abem de 2000 a 2018. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.; PEREIRA, L. C. B.. Música no ensino fundamental: possíveis atividades a serem realizadas na perspectiva das inteligências múltiplas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.; PEREIRA, L. C. B.. O ensino de música aplicado às crianças com transtorno do espectro autista: atividades realizadas em aulas particulares. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; BORDINI, R. M.; MARQUES, M. L.. A aprendizagem musical dos estudantes do curso de Música Licenciatura da UFMA: um estudo de caso "Caminhada Musical" no período de 2017-2018. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; BORDINI, R. M.; SILVA, G. F. V. E.. O perfil dos egressos do curso de Música Licenciatura da UFMA 2007 a 2018: uma breve análise. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; BORDINI, R. M.; DANTAS FILHO, A. P.. O ensino de música aplicado às pessoas com deficiência visual no contexto inclusivo: possíveis caminhos a serem seguidos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; BORDINI, R. M.; PEREIRA, L. C. B.. O ensino e aprendizagem de música aplicado à pessoas com deficiência auditiva: uma revisão sistemática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

PASCUCCI, M. V.; DANTAS FILHO, A. P.;TRINDADE, B. G. P.. Uma Análise de Projeto de Música da Fundação Maranhense de Assistência Comunitária. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

PASCUCCI, M. V.; DANTAS FILHO, A. P.;TRINDADE, B. G. P.. Arte do Corpo:O Canto Dentro da Contextualização Histórica, das Análises Musicais, Textuais para uma Performance Consciente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

BORDINI, R. M.;TRINDADE, B. G. P.; MARQUES, M. L.. O Processo de Transmissão Musical como Herança Familiar: Um Estudo de Caso. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SILVA, G. F. V. E.; ITSKOVICH, M.. Os Saberes Docentes De Mourice Tardiz no Currículo 2014.2 do Curso de Música/Licenciatura da UFMA: Uma Breve Análise. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

PASCUCCI, M. V.;TRINDADE, B. G. P.; DANTAS FILHO, A. P.. O Trombone Baixo como Instrumento Solista e sua Participação em Formações Orquestrais e Camerística. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. P.. Perspectivas Musicais e Educacionais no Contexto do Ensino Não-Formal Vivenciado na Escola Maquete de Belas Artes (2009 a 2014): Um relato de Experiência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.; MARQUES, M. L.. O Ensino de música Aplicado a Pessoas Cegas no Processo de Inclusão: Reflexões acerca dos Instrumentos e Materiais Didáticos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.; MARQUES, M. L.. O Ensino de Música Aplicado às Pessoas Cegas no Processo de Inclusão: Uma Revisão Sistemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; BORDINI, R. M.; PADILHA, A. F. S.. Concerto em Homenagem à Semana da Asa: Aspectos logísticos, dificuldades e avanços. 2018 - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.; SILVA, G. F. V. E.. O Ensino de Música com Instrumentos Percussivos Aplicado ao Ensino Fundamental: Atividades Possíveis. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PEREIRA, L. C. B.; TORRES, D. T.. A Construção de um Possível Caminho de Ensino de Música com Ukelele Aplicado a Educandos do Ensino Médio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.; SILVA, G. F. V. E.. O Ensino de Música na Educação Básica e Educandos Cegos: Possíveis Caminhos de Inclusão Educacional. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; DANTAS FILHO, A. P.; PASCUCCI, M. V.. Os benefícios de vivências musicais a pessoas idosas: relato de experiência na "Casa da Família" em São Luís - MA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; SILVA, G. F. V. E.; ITSKOVICH, M.. O Samba e o Baião no Ensino de Música: Experiência Realizada no Estágio Supervisionado III Ministrado no Ensino Técnico de Administração e Meio-Ambiente - COLUN. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; BORDINI, R. M.; PEREIRA, L. C. B.. A Produção Científica Sobre a Flauta Transversal no Brasil: Uma Breve Revisão Sistemática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; BORDINI, R. M.; PEREIRA, L. C. B.. Vivências Musicais Realizadas nas Igrejas Evangélicas e suas Contribuições para o Caminho de Profissionalização Musical. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.; QUADROS JUNIOR, J. F. S.; PEREIRA, L. C. B.. O Ensino de Música no "Projeto Paz e Bem" Realizado no Bairro do Coroadinho na Cidade de São Luís - MA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

PASCUCCI, M. V.; DANTAS FILHO, A. P.;TRINDADE, B. P.. Programa Sol Nascente: Relato de Experiência Musical não Formal na Comunidade do Maiobão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

PASCUCCI, M. V.; DANTAS FILHO, A. P.;TRINDADE, B. P.. A Musicalização como Elemento Motivador da Aprendizagem: Práticas Pedagógicas com a Música na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

PASCUCCI, M. V.; DANTAS FILHO, A. P.;TRINDADE, B. P.. O Ensino de Música Educação Infantil: Breves Considerações. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

PADILHA, A. F. S.;TRINDADE, B. G. P.; CAVALCANTE, D. M.. Escola de Música do Bom Menino: Relato de Experiência na Implantação do Primeiro Polo Extensionista do Ensino musical da Cidade de Pinheiros. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. P.; PASCUCCI, M. V.; BORDINI, R. M.. Ensino e Aprendizagem de Música na Banda Fanfarra da Unidade Escolar Básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

ZORZAL, R. C.;TRINDADE, B. G. P.; ITSKOVICH, E.. Formação Docente: Um Estudo de Caso sobre a Influência do PIBID-MÚSICA na Aprendizagem e Prática dos Licenciandos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

PADILHA, A. F. S.;TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.. Práticas Musicais e Cultura Popular: O Aprender Musical das Caixeiras do Divino de Alcântara. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

SILVA, G. F. V. E.; PADILHA, A. F. S.;TRINDADE, B. P.. Música e Interdisciplinaridade: Um Estudo Visando Propostas Pedagógicas na Educação Básica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. P.; ITSKOVICH, E.; ITSKOVICH, M.. O Ensino de Música no Contexto Hospitalar: Atividades Possíveis na Promoção da Qualidade de Vida do Educando/Paciente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

CORDEIRO, R. J. A. M.;TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.. A Supervisão Técnica no Estágio: Um relato Sobre a Orientação Junto aos Estagiários do Curso de Música da UFMA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. P.. Cantar a Beleza da Vida: O Papel da Música na Qualidade de Vida do Grupo de Idosos do Coral Vozes de Sabedoria do SESC São Luís - MA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. P.. Canto Coral: Desdobramentos Terapêuticos e de Interação Social. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

PEREIRA, L. C. B.;TRINDADE, B. G. P.; PASCUCCI, M. V.. Relato de Experiência no Ensino do Instrumento Pandeiro na Escola Ana Adelaide Bello. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

Ekaterina Konopleva;TRINDADE, B. P.. O Ensino de Música nas Filarmônicas: Um Estudo Sobre a Banda Militar da PM-Unidade Lobato. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. Música e Síndrome de Down: Um relato de experiência na Clínica Miguel Arcanjo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. P.; GALLO, F. D.; HAMAD, A. F. A.. Atrás do Trio Elétrico Só Não Vai Quem Já Morreu: Teatro e Música no Processo de Criação Cênica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Escola de Teatro da Universidade Federal da Bahia.

TRINDADE, B. P.; Clarice Contreiras; KONOPLEVA, Ekaterina. Contribuições do Ensino de Música para Pessoas Idosas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.; KONOPLEVA, Ekaterina; SILVA, L. A. C. A.. Educação musical com flauta doce no ensino fundamental (séries iniciais): traçando caminhos possíveis. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. As cantigas de roda na Educação Musical no Ensino Fundamental: conhecimento e socialização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. Educação Musical na maturidade: uma experiência de Canto Coral com músicas Samba de Roda. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. O Ensino de Música na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental: Implantação do Ensino de Música na Escola Evangélica de Paripe. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. Implantação do Ensino de Flauta Doce, à luz da Abordagem CLATEC a um grupo de crianças de 07 a 14 anos de idade numa comunidade carente da Federação em Salvador (BA).. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. O Processo de Socialização na Prática do Canto Coral em Instituições Sociais, Educacionais e Religiosas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. O processo de musicalizaçào por meio da flauta doce na Escola Parque de Salvador. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. A construçào do conhecimento musical de um grupo de idosas da Igreja Batista Lírio dos Vales em Salvador. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. Educação musical de idosos com a prática do violão: uma experiência realizada na Escola Parque em Salvador-Bahia.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. As cantigas de roda na educação musical do ensino fundamental: conhecimento e socialização. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. A implantação do ensino de música na educação infantil e no ensino fundamental I da Escola Evangélica de Paripe em Salvador (BA). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. Atividade de construção de instrumentos musicais alternativos na educação musical do ensino fundamental II no Colégio Ponto Alto. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. O ensino de música na escola municipal de Salvador. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. Implantação de uma oficina do ensino de flauta doce à luz da abordagem musical CLATEC em uma comunidade do bairro da Federação em Salvador (Bahia). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.; CARVALHO, Jucineide Lessa; SOUSA, R. A.. A importancia do letramento braille na promoção da inclusão educacional de crianças cegas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.; CARVALHO, Jucineide Lessa; SOUSA, R. A.. Educação inclusiva com aprendizagem significativa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.; CARVALHO, Jucineide Lessa; SOUSA, R. A.. A atuação do pegagogo no setor de gestão de pessoas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. Letramento Braille. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Pedagogia) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. Relatório de Estágio: Educação musical com canto coral. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. P.. Relatório de Estágio: Musicalização com flauta doce. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. P.. Prática de Conjunto. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. P.. Relatório de Estágio Ensino de Música no Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. P.; CAJAZEIRA, R.; GOMES, J.. Reflexão sobre os princípios da andragogia e minha experiência como educando do curso de licenciatura em música da FACESA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. Diversidade Cultural: um projeto para divulgação da festa dos tabernáculos na cidade de Salvador-Bahia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. O ensino de música na ONG CEIFAR. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. A Festa dos Tabernáculos: um Projeto de Educação Musical Contemplando a Diversidade Cultural. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. Os caminhos da disciplina música com flauta doce no ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. O ensino da flauta doce na Escola Parque em Salvador (Bahia): alguns caminhos percoridos à luz do método Suzuki e da Abordagem Musical CLATEC. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. O ensino de música na APAE de Salvador: vivenciando a música e a diversidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. O processo de implantação do ensino de música no Colégio Estadual Raimundo Matta: relato de três experiências. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. Educação musical com cantigas de roda. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. O processo de aprendizagem de pessoas com sindrome de X-Frágil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. A disciplina musica no ensino fundamental do Colégio Gênese em Salvador (BA). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

CUNHA NETO, F. S.;TRINDADE, B. P.. A importancia dos jogos e brincadeiras como instrumento de ensino na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica de Salvador.

CUNHA NETO, F. S.;TRINDADE, B. P.. Análise da metodologia docente. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica de Salvador.

CUNHA NETO, F. S.;TRINDADE, B. P.. Instrumentos de avaliação da educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica de Salvador.

CUNHA NETO, F. S.;TRINDADE, B. P.. A importância do educador homem na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica de Salvador.

CUNHA NETO, F. S.;TRINDADE, B. P.. O lúdico e a criatividade na percepção de educadores do ensino fundamental I. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica de Salvador.

CUNHA NETO, F. S.;TRINDADE, B. P.. Relação entre a motivação familiar e aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.; KONOPLEVA, Ekaterina; COSTA, Marineide M.. Ensino de Música com Canto Coral para Pessoas Idosas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. P.; LEMOS, Maria da Glória; COSTA, Marineide M.. Oficina Musical com Introdução à Guitarra Elétrica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. P.; COSTA, Marineide M.; LEMOS, M. D.. Banda Oficina Musical: Um Aprendizado a Partir da Prática de Conjunto. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. P.; COSTA, Marineide M.; LEMOS, Maria da Glória. Oficina de Guitarra 5 em 1. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. P.; CANDUSO, Flavia. Educação Musical no Orfanato de São Joaquim. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. P.. Educação musical com pessoas idosas: desafios e possibilidades. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.; CARVALHO, Jucineide Lessa; Xavier, Antonete Araújo Silva; Sousa, Dr. Rosane Aleluia S. de. Formação do Professor para Educação Inclusiva. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. A Inclusão de Pessoas com Retardo Mental em Escolas Municipais de Salvador. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. Disciplina MUS - 185 Prática de Ensino. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal da Bahia.

TRINDADE, B. P.. Educação Musical Infantil: uma vivência baseada no Método Dalcroze. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. A contribuição do Método Carl Orff no ensino de música na educação infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. Educação Musical com base no Método Montessori. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.; MAGALHAES, L. C.; LEDEZMA, M. G. L.. Disciplina MUS - 185 Prática de Ensino. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal da Bahia.

TRINDADE, B. P.; MAGALHAES, L. C.; LEDEZMA, M. G. L.. Disciplina MUS - 185 Prática de Ensino. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal da Bahia.

TRINDADE, B. P.; MAGALHAES, L. C.; LEDEZMA, M. G. L.. Disciplina MUS - 185 Prática de Ensino. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal da Bahia.

TRINDADE, B. P.; MAGALHAES, L. C.; LEDEZMA, M. G. L.. Disciplina MUS - 185 Prática de Ensino. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal da Bahia.

TRINDADE, B. P.; MAGALHAES, L. C.; LEDEZMA, M. G. L.. Disciplina MUS - 185 Prática de Ensino. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Universidade Federal da Bahia.

TRINDADE, B. P.. Contribuições dos Métodos do Século XX na educação contemporânea brasileira. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. A inclusção de educadores com deficiência auditiva em uma sala do 30. ano do ensino fundamental em uma instituição estadual de ensino.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica de Salvador.

NEVES, S. L.;TRINDADE, B. P.; DIAS, L.; LEÔNE, E.. Disciplina MUS - 185 Prática de Ensino. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Escola de Música da Ufba.

TRINDADE, B. P.; GAZINEU, L. M.. Barreto Reis.O Ensino da Teoria Musical. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. P.; GAZINEU, L. M.. Educação Musical com Canto Coral. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. P.; Menezes, Mara Pinheiro; Harder, Rejane. Educação Musical no Canto Coral: Projeto Alegria e Louvor. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. P.; Menezes, Mara Pinheiro; PITTA, Maria Tereza. Educação Musical com Teclado para Pessoas com Deficiência Visual e Cegos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. P.; LEMOS, Maria da Glória. Canto Coral com Musicalização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. P.; TOURINHO, A. C.. Disciplina MUS - 185 Prática de Ensino. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA.

TRINDADE, B. P.. Exame de Estágio Orientado. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Música) - Escola de Música da Ufba.

TRINDADE, B. P.. Capacitação de Tutores do Curso Licenciatura em Música EaD. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

TRINDADE, B. G. P.. Parecerista do curso de Música da Avaliação de Cursos Superiores. 2018. Guia do Estudante.

TRINDADE, B. P.. Parecerista dos Cursos de Música e Pedagogia da avaliação de Cursos Superiores. 2017. Guia do Estudante.

PASCUCCI, M. V.;TRINDADE, B. G. P.; CARVALHEDO, T. S.. Comissão Departamental para Elaborar Parecer sobre o projeto de extensão A Língua que Fala a Arte. 2015. Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.. Parecerista em 3 avaliações dos trabalhos (comunicações e pôsteres) submetidos ao XXXIV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música (ANPPOM). 2025. Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música.

TRINDADE, B. G. P.. Teste de Habilidades Específicas do Curso de Música/Licenciatura 2023.2. 2023. Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.. Parecerista nas avaliações dos trabalhos (comunicações e pôsteres). 2022. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

TRINDADE, B. G. P.. Seleção pública para admissão de professor substituto do curso de Licenciatura em Música. 2021. Universidade do Estado da Bahia.

TRINDADE, B. G. P.. Teste de Habilidades Específicas do Curso de Música/Licenciatura 2021.2. 2021. Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.. Comissão de avaliação e parecer das inscrições apresentadas para o processo seletivo simplificado de professores substitutos: Piano/Técnica de Expressão Vocal, Violão/Educação Musical e Trompete/ Estruturação Musical. 2021. Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. P.. Teste de Habilidades Específicas do Curso de Música/Licenciatura 2019.1. 2019. Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.. Parecerista da IV Conferência Internacional de Educação Musical De Sobral (IV CIEMS). 2019. Universidade Federal do Ceará.

TRINDADE, B. G. P.. Avaliou 3 trabalhos no evento SEMUCE - Seminário Nacional sobre Música, Cultura e Educação. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.. II MOSTRA CULTURAL: Linguagem e Diversidade Cultural. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.. Teste de Habilidades Específicas do Curso de Música/Licenciatura 2018.1. 2018. Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. P.. Teste de Habilidades Específicas do Curso de Música/Licenciatura 2017.1. 2017. Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. G. P.. Banca examinadora do seletivo para professor substituto da área de Musicalização.. 2017. Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. P.. Teste de Habilidades Específicas do Curso de Música/Licenciatura 2016.1. 2016. Universidade Federal do Maranhão.

TRINDADE, B. P.. Presidente da Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento do Cargo de Professor Efetivo da UERN na área de Educação Musical Especial/Estágio. 2016. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

TRINDADE, B. P.. Parecerista dos artigos submetidos para Comunicação Oral. 2016. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

TRINDADE, B. P.. Processo de Seleção 2011 da Faculdade Evangélica de Salvador, Elaboração de Provas de Habilidades Específicas na área de Música e Aplicação. 2011. Faculdade Evangélica de Salvador.

TRINDADE, B. P.. Processo de Seleção 2010 da Universidade Federal da Bahia, Provas de Habilidades Específicas na área de Música. 2009. Universidade Federal da Bahia.

TRINDADE, B. P.; TOURINHO, A. C.; LEITE, Jaqueline Câmara. Processo Seletivo do Curso de Licenciatura em Música EaD. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

TRINDADE, B. P.. Processo seletivo 2007 - Provas de Habilidades Específicas. 2007. Universidade Federal da Bahia.

TRINDADE, B. P.. Examinador das provas de Habilidades Específicas - Música. 2004. Universidade Federal da Bahia.

TRINDADE, B. P.. Jurada do Festival de Música no XIII FEMIM e FESVA. 1992. Colégio Nossa Senhora da Vitória Marista.

Em construção; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Música) - Universidade Federal da Bahia; (Coorientador);

A aplicação da disciplina "Educação Musical Especial/Inclusiva" nos cursos de Licenciatura em Música das Universidades atuantes no Estado do maranhão; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidad Nacional de Rosario; (Orientador);

La Educación Musical en Educandos Ciegos y con Autismo: Estudio de Caso en el Instituto de Ciegos da Bahia; Início: 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidad Nacional de Rosario; (Orientador);

O ensino de música com violão e sua tecnologia assistiva para educandos com deficiência visual; 2023; Dissertação (Mestrado em Profissional em Artes) - Universidade Federal do Maranhão, ; Coorientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ensino de música com violão e sua tecnologia assistiva para educandos com deficiência visual; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão, ; Coorientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O uso do software Musibraille na intermediação educador leigo em musicografia Braille e o educando cego: um estudo de caso no curso técnico em Música; 2011; Dissertação (Mestrado em Música / Educação Musical) - Escola de Música da UFBA, ; Coorientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

El proceso de inclusión entre un estudiante ciego y estudiantes videntes en la enseñanza de música, en la escuela Mizael Montenegro Filho y en el Centro de Educación Musical de Olinda (Pernambuco-Brasil); 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidad Católica de Santa Fe, ; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Projeto ?Musicalização com Flauta Doce? desenvolvido com adolescentes a caminho da Orquestra Cantares da Igreja Assembléia De Deus - Ministério Missão em Coelho Neto (MA); ; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Regência) - Faculdade de Ciência e Educação do Caparaó; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Musicoterapia aplicada às pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA): Uma revisão sistemática de literatura das produções da UBAM 2016-2021; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Musicoterapia) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Musicoterapia e pacientes com TEA: um relato de experiência do Estágio supervisionado realizado em um centro de reabilitação do Maranhão; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Musicoterapia) - Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

As contribuições da prática do canto coral desenvolvido com pessoas idosas; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gerontologia) - Instituto de Estudos Superiores do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: uma revisão sistemática de literatura dos artigos publicados nos anais do VI congresso nacional de educação - 2019; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto de Estudos Superiores do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Recursos didáticos para o ensino de Ciências na educação básica para estudantes com deficiência visual: uma revisão sistemática de literatura; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Tradutor-intérprete de LIBRAS na promoção da inclusão escolar de estudantes Surdos: uma revisão sistemática de literatura oriunda da "Revista Sinalizar"; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Inclusão Escolar de Estudantes com TEA no Ensino Fundamental: uma Revisão Sistemática de Literatura oriunda da Revista Educação Especial - 2020; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Educação Especial/Inclusiva de crianças com TEA: uma revisão sistemática de literatura oriunda da Revista Brasileira de Educação Especial - 2015 a 2020; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Reflexões acerca do Transtorno do Espectro Autista: uma Revisão Sistemática de Literatura oriunda da Revista Psicopedagogia; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O perfil do estudante com Dislexia: Revisão Sistemática de Literatura oriunda da Revista Psicopedagogia; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Acessibilidade de estudantes com necessidades especiais no contexto escolar: uma revisão sistemática de literatura na revista educação especial - 2015 a 2020; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O uso do whatsapp pelos estudantes com deficiência motora como recurso pedagógico na disciplina de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Os caminhos da inclusão no Ensino de Arte na Educação Básica: uma revisão sistemática de literatura nos Anais do CONFAEB - 2019; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Acessibilidade de estudantes com deficiência visual no contexto escolar: uma revisão sistemática de literatura da revista educação especial - 2015 a 2020; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ensino de música a educandos com deficiência visual: uma revisão sistemática de literatura realizada nos anais dos congressos da ABEM; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Processo de Ensino da Ginástica Rítmica em uma Escola da Cidade de Slavador: Um estudo de caso; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do ensino, pesquisa e extensão) - Universidade Estadual da Bahia; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Abordagens metodológicas diferenciadas do ensino musical a alunos portadores de necessidades especiais; ; 2003; 44 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia e Gestão da Educação Básica) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A transcrição tátil do repertório musical do livro ?Música e Movimento na Educação Infantil? de Marineide Costa, realizado na disciplina ?Musicografia Braille? do Curso de Licenciatura em Música da UFMA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A CRIAÇÃO DE UM REPERTÓRIO MUSICAL A SER DESENVOLVIDO NAEDUCAÇÃO BÁSICA ENVOLVENDO O ESTUDO DO VIOLÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL ? ANOS FINAIS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A CONSTRUÇÃO DO PROJETO ?MÚSICA COM CANTO COLETIVO E FLAUTA DOCE? A SER DESENVOLVIDO NO INSTITUTO EDUCACIONAL SOCIAL E CULTURAL JOSÉ BENDITO BALDEZ (IESCJBB) ? MA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

EXEMPLOS DA PRESENÇA DA MÚSICA POPULAR BRASILEIRANA DISCIPLINA ARTE DO ENSINO MÉDIO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A ATIVIDADE DE CONSTRUÇÃODE INSTRUMENTOS NAS AULASDE MÚSICA NO ENSINOFUNDAMENTAL ? ANOSINICIAIS: EXEMPLOS À LUZ DABNCC; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

ENSINO DE MÚSICA E ALTASHABILIDADES OUSUPERDOTAÇÃO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DAS PRODUÇÕES DA ABEM; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ENSINO COLETIVO DEVIOLINO: EXPERIÊNCIAVIVENCIADA NA ATIVIDADE DE EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

OFICINA MUSICAL SALMUS:PLANO DE ENSINO DE MÚSICACOM INSTRUMENTO A SERMINISTRADO EM ESPAÇOS DO TERCEIRO SETOR EM SÃO VICENTE FÉRRER (MA); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ENSINO DE TROMBONE NA?ESCOLA DE MÚSICATALEmTUS? (PEDREIRAS ?MA): UM RELATO DEEXPERIÊNCIA REALIZADO NOPERÍODO PANDÊMICO DACOVID-19; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O TAMBOR DE CRIOULA NADISCIPLINA MÚSICA NOENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS: CRIAÇÃO DE ATIVIDADES DIDÁTICAS À LUZ DA BNCC; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ensino de música com violão no ensino fundamental ? anos finais: exemplos de atividades à luz da BNCC; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Criação e Uso de um Recurso Tecnológico a ser Utilizado nas Atividades Musicais da Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Ensino de Música às Pessoas com Deficiência Visual: Uma Revisão Sistemática de Literatura nos Anais da ANPPOM (2015 ? 2020); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Ensino de Música segundo a Base Nacional Comum Curricular: Uma Revisão Sistemática na ABEM; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Ensino de Música em Espaços Sociais: Uma revisão sistemática de literatura nos Anais do XIX Congresso Nacional da ABEM; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Ensino de Música com Violão: Uma Revisão Sistemática de Literatura em duas revistas de ABEM; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Ensino de Música com Flauta Doce no Ensino Fundamental: Uma Revisão Sistemática de Literatura nos Anais de Congresso da ABEM - 2015 a 2019; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A importância da Formação específica do educador no ensino de música na disciplina Arte do Ensino Médio; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Reflexões acerca da música no Ensino Fundamental (Anos Iniciais) Segundo a Base Nacional Comum Curricular; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A importância da produção de um repertório musical a ser aplicado nas aulas de Música no Ensino Médio; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Ensino de Música nos Espaços Religiosos: Uma revisão sistemática de literatura nos Anais dos Congressos Nacionais da ABEM - 2015 a 2019; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A Música no Ensino Fundamental (Anos Finais) segundo a BNCC: Possibilidades de aplicação; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Ensino da Música na Educação Infantil: Exemplos de atividades a serem desenvolvidas com seus educandos; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ensino de música na fase de transição entre a educação infantil e o ensino fundamental segundo a BNCC; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Música, Educação e Religiosidade: Uma Revisão Sistemática de Literatura dos Anais dos Congressos da ANPPOM - 2015 a 2020; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ensino de música no Ensino Fundamental (Anos Iniciais) com educandos com dificuldades de leitura e escrita: algumas considerações; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Iniciação musical com flauta doce aos educandos do Ensino Fundamental ? Anos Finais; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O uso do repertório da banda São José (Vadia) no ensino de música aos estudantes no ensino médio: Exemplos possíveis; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Formação de Banda Marcial nas escolas de educação básica: Uma revisão sistemática de literatura dos anais dos congressos nacionais da ABEM ? 2015 a 2019; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A importância do ensino de música na educação infantil com crianças de 4 a 5 anos de idade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

DIÁLOGOS ENTRE EDUAÇÃO MUSICAL E MUSICOTERAPIA: Uma Revisão Sistemática de Literatura das produções da UBAM 2000 - 2020; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Atividades Musicais na Educação Infantil ? Pré-Escola à Luz da BNCC; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Aspectos básicos da psicomotricidade no ensino de música do ensino fundamental - anos iniciais: Exemplos didáticos à luz da BNCC; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A ludicidade no ensino de música a ser desenvolvido na educação infantil ? pré-escola; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Ensino de Música com Flauta Doce à Luz da BNCC no Ensino Fundamental ? Anos Finais; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ensino de música com violão aos educandos do Ensino Médio: possibilidades de envolvimento em tempos de pandemia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

?Projeto de musicalização com flauta doce? para crianças e adolescentes atuarem na Orquestra Cantares da Igreja Assembléia de Deus - Ministério Missão em Coelho Neto (MA); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Ensino de Música na ?Escola Educator?: Relato de Experiência com educandos do Ensino Fundamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ensino de música no 'Coral Magnificat' da igreja batista do Calhau de São Luís (MA): reflexões acerca dos limites e possibilidades; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A atividade de construção de instrumento no ensino da música aplicada na educação infantil: possíveis contribuições; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Ensino de Flauta Doce: uma berev revisão sistemática oriunda das produções da Anppom e Abem (2010-2018); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Educação musical com ênfase nos aspectos cultural e de gênero musical: um relato de experiência realizado no Colégio Universitário COLUN; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A prática do canto coral como proposta de ressocialização: um projeto de trabalho a ser desenvolvido no sistema prisional do Maranhão; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ensino de música aplicado às crianças com transtorno do espectro autista: atividades realizadas em aulas particulares; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Música no ensino fundamental: possíveis atividades a serem realizadas na perspectiva das inteligências múltiplas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A prática do canto coral aplicado às pessoas idosas: uma breve revisão sistemática das produções da Anppom (Opus) e Abem de 2000 a 2018; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A aprendizagem musical dos estudantes do curso de Música Licenciatura da UFMA: um estudo de caso "Caminhada Musical" no período de 2017-2018; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O perfil dos egressos do curso de Música Licenciatura da UFMA 2007 a 2018: uma breve análise; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ensino de música aplicado às pessoas com deficiência visual no contexto inclusivo: possíveis caminhos a serem seguidos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ensino e aprendizagem de música aplicado à pessoas com deficiência auditiva: uma revisão sistemática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Os benefícios de vivências musicais a pessoas idosas: relato de experiência na "Casa da Família" em São Luís - MA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Ensino de Música Aplicado às Pessoas Cegas no Processo de Inclusão: Uma Revisão Sistemática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ensino de música aplicado às pessoas cegas no processo de inclusão: reflexões acerca dos instrumentos e materiais didáticos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Concerto em Homenagem à Semana da Asa: Aspectos logísticos, dificuldades e avanços; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Samba e o Baião no Ensino de Música: Experiência Realizada no Estágio Supervisionado III Ministrado no Ensino Técnico de Administração e Meio-Ambiente - COLUN; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Ensino de Música no "Projeto Paz e Bem" Realizado no Bairro do Coroadinho na Cidade de São Luís - MA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Ensino de Música na Educação Básica e Educandos Cegos: Possíveis Caminhos de Inclusão Educacional; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A Construção de um Possível Caminho de Ensino de Música com Ukelele Aplicado a Educandos do Ensino Médio; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Vivências Musicais Realizadas nas Igrejas Evangélicas e suas Contribuições para o Caminho de Profissionalização Musical; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Ensino de Música com Instrumentos Percussivos Aplicado ao Ensino Fundamental: Atividades Possíveis; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A Produção Científica Sobre a Flauta Transversal no Brasil: Uma Breve Revisão Sistemática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Ensino de Música no Contexto Hospitalar: Atividades Possíveis na Promoção da Qualidade de Vida do Educando/Paciente; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ensino de música na Pré-Catequese: possíveis considerações; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Oensino coletivo de canto como prática educacional/musical na Igreja Batista Monte da Adoração; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

ELEMENTOS MUSICAIS DE MATRIZ AFRICANA NO ENSINO DE MÚSICA A PARTIR DAS VIVÊNCIAS DA ORKESTESTRA RUMPILEZZ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A Banda da Polícia Militar da Bahia: retrospectiva histórica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

As contribuições sociais do ensino demúsica no Centro de Integração Familiar - CEIFAR; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O processo de ensino e aprendizagem do conto coral na Primeira Igreja Batista em Candeias - Bahia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Análise das dificuldades encontradas no ensino demúsica com flauta doce as crianças da PIBRE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Quando soubeque cantar era orar e estudar música: possíveis caminhos; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Educação musical com flauta doce no ensino fundamental (séries iniciais): traçando caminhos possíveis; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Saberes e Fazeres musicais necessários no ensino fundamental I; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Implantação de um coral gospel de adolescentes da Primeira Igreja Batista do Brasil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Diversidade Cultural no ensino de música na educação básica: albgumas considerações; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O processo de implementação do ensino de música com flauta doce em uma escola particular em Salvador, no ano de 2013; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Educação musical na maturidade: uma experiência de canto coral com músicas de samba de roda; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A Implantação do Ensino de Música na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I da Escola Evangélica de Paripe em Salvador (BA); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Processo de Socialização por meio do Canto Coral na Perspectiva dos Quatro Regentes de Instituições Sociais, Educacionais e Religiosas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Diversidade Cultural: um projeto para divulgação da festa dos tabernáculos na cidade de Salvador-Bahia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Implantação do Ensino de Flauta Doce, à luz da Abordagem CLATEC a um grupo de crianças de 07 a 14 anos de idade numa comunidade carente da Federação em Salvador (BA); ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Ensino de Música na Escola Municipal de Salvador; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Educação Musical de Idosos com a Prática do Violão: uma experiência realizada na Escola Parque em Salvador-Bahia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Atividades de Construção de Instrumentos Musicais Alternativos na Educação Musical do Ensino Fundamental II no Colégio Ponto Alto; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A Implantação do Ensino de Música na Educação Infantil da Escola Gente Inocente na Cidade Baiana de Madre de Deus, em 2010 e 2011; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Ensino de Violão Popular em Grupo do Programa Escola Aberta da Escola Estadual Luiz Viana Filho: um estudo de caso; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A Educação Musical em Duas ONGs na Cidade de Camaçari; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O processo de aprendizagem de pessoas com sindrome de X-Frágil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio: Educação musical com canto coral; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio: Musicalização com flauta doce; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ensino de música na ONG CEIFAR; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A Festa dos Tabernáculos: um Projeto de Educação Musical Contemplando a Diversidade Cultural; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ensino da flauta doce na Escola Parque em Salvador (Bahia): alguns caminhos percoridos à luz do método Suzuki e da Abordagem Musical CLATEC; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O ensino de música na APAE de Salvador: vivenciando a música e a diversidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O processo de implantação do ensino de música no Colégio Estadual Raimundo Matta: relato de três experiências; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Educação musical com cantigas de roda; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Prática de Conjunto; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Ensino de Música no Ensino Fundamental do Colégio Gênesis em Salvador (BA); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Os Caminhos da Disciplina música com flauta doce no ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Reflexões Sobre os Princípios da Andragogias e Minhas Experiências como Educando do Curso de Licenciatura em Música da FACESA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Fidelis; Relatório de Estágio: Oficina Musical com Introdução à Guitarra Elétrica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - escola de Música da UFBA; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio: Banda Oficina Musical: Um Aprendizado a Partir da Prática de Conjunto; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio: Oficina de Guitarra 5 em 1; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Ensino de Música com Canto Coral paa Pessoas Idosas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Escola de Música da UFBA; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Educação musical com pessoas idosas: desafios e possibilidades; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Aplicação de Jogos Didáticos no Ensino da Música; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Aplicação do Método Suzuki na Contemporâneidade: Um estudo de caso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Influência da Música Popular Brasileira na Educação Musical; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Educação Musical com base no Método Montessori; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Contribuições do Método Martenot no Ensino de Música na Educacão Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A Contribuição do Método Carl Orff no Ensino de Música na Educação Infantil Contemporânea; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Jogos Musicais como Recursos Didáticos para o Ensino de Piano; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Educação Musical Infantil: uma vivência baseada no Método Dalcroze; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

O Processo de Ensino - Aprendizagem da Educação Musical na Escola Hora da Criança; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Música) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Como se dá a inclusão de educadores portadores de deficiência auditiva em uma sala de 3º ano do ensino fundamental numa instituição estadual de ensino; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Evangélica de Salvador; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A influência da música no resgate e memórias de pessoas idosas com déficit de cognição no centro de saúde integral à saúde do idoso (São Luís - MA); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A influência da música no resgate e memórias de pessoas idosas com déficit de cognição no centro de saúde integral à saúde do idoso (São Luís - MA); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Música) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

A influência da música no resgate e memórias de pessoas idosas com déficit de cognição no centro de saúde integral à saúde do idoso (São Luís - MA); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Maranhão; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Música) - Escola de Música da Ufba; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Música) - Escola de Música da Ufba; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Música) - Escola de Música da Ufba; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Música) - Escola de Música da Ufba; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio; 2006; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Música) - Escola de Música da Ufba; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Música) - Escola de Música da Ufba; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Música) - Escola de Música da Ufba; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Música) - Escola de Música da Ufba; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio; 2005; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Música) - Escola de Música da Ufba; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Educação Musical com Violão e Canto em Conjunto; 2003; 64 f; Orientação de outra natureza - Escola de Música da Ufba; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Educação Musical com Canto e Violão; 2002; 26 f; Orientação de outra natureza - Escola de Música da Ufba; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Educação Musical para Cegos; 2002; 81 f; Orientação de outra natureza - Escola de Música da Ufba; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio; 2002; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Música) - escola de Música da UFBA; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio; 2002; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Música) - escola de Música da UFBA; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Educação Musical através do método DA CAPO; 2000; 67 f; Orientação de outra natureza - Escola de Música da Ufba; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio; 1997; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Música) - escola de Música da UFBA; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

Relatório de Estágio; 1995; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Música) - escola de Música da UFBA; Orientador: Brasilena Gottschall Pinto Trindade;

TRINDADE, B. P. . Acessoria na banca do processo seletivo do Curso Licenciatura em Música EaD do Programa Pró-Licenciaturas do MEC da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 2007.

TRINDADE, B. P. . Trabalhos no Fórum Leonístico da Região do Lions Clube Salvador Noroeste. 1998.

TRINDADE, B. G. P. . Parecerista Ad Hoc para a Revista Educação e Emancipação. 2023.

TRINDADE, B. G. P. . Parecerista Ad Hoc para a Revista da ABEM. 2023.

TRINDADE, B. G. P. . Parecerista em avaliação de trabalho submetido ao XXXIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música (ANPPOM). 2023.

TRINDADE, B. G. P. . Parecerista de Trabalhos Acadêmicos do IX Encontro sobre Música e Inclusão. 2022.

TRINDADE, B. G. P. . Parecerista Ad Hoc para a Revista OPUS. 2022.

TRINDADE, B. G. P. . Parecerista - XII Encontro Regional Norte da ABEM. 2022.

TRINDADE, B. G. P. . parecerista nas avaliações dos trabalhos (comunicações e pôsteres) submetidos ao XXXII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música (ANPPOM). 2022.

TRINDADE, B. G. P. . Parecerista do SeminárioInternacional Desenvolvimento Humano na Primeira Infância: Educação Musical e Musicoterapia promovido pelo Centro de Musicalização Integrado. 2021.

TRINDADE, B. G. P. . Moderadora de uma Sessão de Debate no Seminário Internacional Desenvolvimento Humano na Primeira Infância: Educação Musical e Musicoterapia promovido pelo Centro de Musicalização Integrado (CMI). 2021.

TRINDADE, B. G. P. . Parecerista Ad Hoc para a Revista OPUS. 2021.

TRINDADE, B. G. P. . Parecerista Ad Hoc para a Revista Reveduc. 2020.

TRINDADE, B. G. P. . Avaliou projetos de pesquisa para o EDITAL PRPGI Nº 79/2020 - PIBIC ENSINO MÉDIO 2020/2021 (COTA CNPq). 2020.

TRINDADE, B. G. P. . Avaliação Ad Hoc do Projeto de Extensão intitulado ?PROJETO UNEMAT EN-CONCERT? submetido ao Edital no 004/2019-PROEC da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura ? UNEMAT.. 2019.

TRINDADE, B. P. . Análise e Parecer técnico de livro para publicação na EDUFBA. 2015.

TRINDADE, B. P. . Análise e Parecer técnico para a II Conferência Internacional de Educação Musical de Sobral. 2015.

TRINDADE, B. P. . Análise e Parecer Técnico na área de Música Guia do Estudante (GE). 2014.

TRINDADE, B. P. . Análise e Parecer técnico para o IX Encontro Regional Sudeste da ABEM. 2014.

TRINDADE, B. P. . Análise e Parecer técnico de livro para publicação na EDUFBA. 2013.

TRINDADE, B. P. . XII Encontro Regional Centro-Oeste da ABEM. 2012.

TRINDADE, B. P. . Análise e Parecer Técnico de Livro referente à área de arte e direitos humanos. 2011.

TRINDADE, B. P. ; CUNHA NETO, F. S. . TCC sobre Gestão democrática-participativa: uma realidade possível. 2011.

TRINDADE, B. P. ; CUNHA NETO, F. S. . TCC sobre Leitura e Escrita: direito de todos ou privilégio de poucos?. 2011.

TRINDADE, B. P. ; CUNHA NETO, F. S. . TCC sobre Democratização e qualidade: o momento da construção do PPP. 2011.

TRINDADE, B. P. . Parecer no trabalho: Terceiro setor e Desenvolvimento Institucional: análise da lei 9.790/99 no município de Salvador. 2010.

TRINDADE, B. P. . Canto coral que encanto: uma educação musical com idosos em Madre de Deus. 2010.

GE ; TRINDADE, B. P. . Parecer dos cursos superiores nas áreas de Música e Pedagogia realizado pelo Guia do Estudante da Editora Abril. 2010.

TRINDADE, B. P. . Análise e Parecer Técnico de Livro referente à área de música e direito social. 2010.

TRINDADE, B. P. . Análise e Parecer Técnico de Livro. 2009.

TRINDADE, B. P. . Análise e Parecer Técnico de Livro referente à área de direitos humanos e arte. 2009.

TRINDADE, B. P. . Direitos Humanos com Arte. 2009.

TRINDADE, B. P. . Teatro-Educação: uma experiência com adolescentes com deficiência visual. 2009.

TRINDADE, B. P. . Ensinando Música para Deficientes Visuais: da educação complementar à pretendida profissionalização. 2008.

TRINDADE, B. P. . Análise e Parecer Técnico de Livro referente à área de teatro e música. 2008.

TRINDADE, B. P. . Referenciais Curriculares para o Municipio de Pintadas - Área de Artes. 2007.

TRINDADE, B. P. . Movimento Afropop Brasileiro Vol. 1 Proponente: Central de Produção Ltda. / Jaqueline Matos de Azevedo. 2005.

TRINDADE, B. P. . Dye Brizzo. Proponente: Cilene Fonseca de Brito.. 2005.

TRINDADE, B. P. . EDU FORRÓ. Proponente: Renã Luis Brito Cerqueira. 2005.

TRINDADE, B. P. . Sucesso da Bahia ? Versões Acústicas. Proponente: Fábio Augusto de Jesus Almeida. 2005.

TRINDADE, B. P. . Arrasta Xote. Proponente: Renã Luis Brito Cerqueira. 2005.

TRINDADE, B. P. . IZAÍAS. Proponente: Taiane Meira de Souza. 2005.

TRINDADE, B. P. . Forró Sebastiana. Proponente: Eneida França Oliveira. 2005.

TRINDADE, B. P. . Cantatas de Johon Sebastian Bach da Associação Barroca de Salvador. 2005.

TRINDADE, B. G. P. . Potencialidades na confecção e uso de recursos e tecnologias assistidas na educação musical inclusiva. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TRINDADE, B. P. . Quantas marcas cabem em um corpo: Da conquista de Direitos Punitiva. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TRINDADE, B. P. . O Ensino de Música na Contemporaneidade: Retrocessos, Avanços e Desafios. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TRINDADE, B. P. . Perspectivas para o Ensino de Música nas Escolas de Educação Básica em São Luís, MA. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TRINDADE, B. P. . Linguagem Musical e Musicografia Braille: Desafios e Propostas. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TRINDADE, B. P. . A Educação Musical e Inclusão. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TRINDADE, B. P. . Lei Antebaixaria no. 8.286/2012: aspectos jurídicos, sociais e culturais. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TRINDADE, B. G. P. . Oficina do XI Encontro sobre Música e Inclusão. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. G. P. . Elaboração de materiais pedagógicos adaptados. 2024. (Oficina).

TRINDADE, B. G. P. . Workshop Educação Musical Especial e Inclusiva. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. G. P. . Oficina - Construção e adaptação de materiais para ensino de Música em turmas inclusivas na Educação Básica. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. G. P. . Sessão de apresentação de trabalhos acadêmicos. 2023. (Coordenadora do Grupo de Trabalho).

TRINDADE, B. G. P. . Oficina de Criação, construção e uso dos Recursos Didáticos Musicais. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Música, Educação Especial e Inclusiva. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Educação Musical Especial e Inclusiva (Adaptações para o Ensino da Música à pessoa com Deficiência). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Educação Musical Especial e Inclusiva: Possibilidades para o Educador. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Construção de Artigos: Tijolo por Tijolo. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Contemplando a Abordagem Musical CLATEC no Ensino de Música. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Introdução a Musicografia Braille. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Seminário Temático II: Construção de Instrumentos Musicais. 2013. .

TRINDADE, B. P. . Curso de Pesquisa em Educação Musical. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. . Minicurso Musicografia Braille. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Edcuação Musical Especial e Inclusiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Educação Musical Especial. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Educação Musical Especial e Inclusiva. 2012. .

TRINDADE, B. P. ; Simone Braga ; Gonçalves, Natanira . Múltiplos Espaços da Atividade de Canto Coral. 2012. .

TRINDADE, B. P. . Educação Musical Especial e Inclusiva. 2012. .

TRINDADE, B. P. . Ciência, Tecnologia e Inovação: perspectivas para a educação musical. 2012. .

TRINDADE, B. P. . Ensino e Aprendizagem em Educação Musical. 2012. (Coordenadora de GT).

TRINDADE, B. P. . Formação de Professores. 2012. (Coordenadora de GT).

TRINDADE, B. P. . Ensino de Música e Educação Especial. 2012. (Coordenadora de GT).

TRINDADE, B. P. . Educação Musical Especial. 2011. .

TRINDADE, B. P. . Musicografia Bralle. 2011. .

TRINDADE, B. P. . Tecnologia Assistiva para a Educação Musical. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B, Pinto ; TRINDADE, B. P. . O Educador musical e a Inclusão. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. . Artes e Educação Física na Educação Básica. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. . O Ensino musical para deficientes: uma educação musical especial. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Afetividade, Família e Aprendizagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TRINDADE, B. P. . Oficina de Educação Musical. 2010. .

TRINDADE, B. P. . Aspectos da Legislação Educacional. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. . Aspectos Filosóficos da Educação Geral. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. . Aspectos Filosóficos da Educ. Musical. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. . Aspectos Filosóficos da Educação Musical. 2010. .

TRINDADE, B. P. . I Colóquio Brasil-Itália: discutindo sobre o mercado de trabalho para os deficientes visuais na Bahia. 2010. (Coordenadora de GT).

TRINDADE, B. P. . Educação especial: musicografia Braille. 2009. .

TRINDADE, B. P. . Educação Musical Inclusiva. 2009. .

TRINDADE, B. P. . Diversidade Musical e Compromisso Social: o papel da educação musical. 2008. .

TRINDADE, B. P. . Introducão a Musicografia Braille na Educação Musical. 2008. .

TRINDADE, B. P. . Currículo do Curso de Licenciatura em Música da Universidade Federal da Bahia. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Currículo de Curso).

TRINDADE, B. P. . Educação Musical Inclusiva: Abordagem Clatec. 2007. .

TRINDADE, B. P. . Ensino de Artes. 2007. .

TRINDADE, B. P. . Noções básicas da abordagem musical CLATEC na educação inclusiva (atividades musicais de construção de instrumentos, literatura, apreciação, técnica, execução e criação). 2007. .

TRINDADE, B. P. . Oficina de Arte & Educação (música). 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Expressão e Movimento na Educação Especial. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. ; BRANDÃO, José Maurício Valle ; RIBEIRO, J. T. B. ; CUMMING, Carla Crisrtina da Mott . Workshop Música prá quê?. 2006. .

TRINDADE, B. P. . Oficina de Ensino da Arte. 2006. .

TRINDADE, B. P. . Oficina de Formação para Professores com a palavra. 2006. .

TRINDADE, B. P. . Sócia e Diretoria Social. 2006. (Sócia e Diretoria Social).

TRINDADE, B. P. . Introdução à Musicografia Braille. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Metodologia e Prática do Canto Coral. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Introdução a Musicografia Braille. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Formação no Programa Nacional de Inclusão de Jovens: Educação, Qualificação e Ação Comunitária. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Workshop Building alternative musical instruments: words of sound to be discovered in the XXVI World Conference of the International Society for Music Education in Tenerife. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Oficina de Canto. 2004. .

TRINDADE, B. P. . O Ensino Aprendizagem das Musicografias Convencional e Braille no Processo da Educação Musical Inclusiva. 2003. .

TRINDADE, B. P. . Introducão a Musicografia Braille. 2003. .

TRINDADE, B. P. . Oficina de Educação Musical. 2003. .

TRINDADE, B. P. . Oficina de Canto. 2003. .

TRINDADE, B. P. . Seminário de Educação Musical. 2003. (Coordenadora de GT).

TRINDADE, B. P. . Educação Musical. 2003. (Oficina).

TRINDADE, B. P. . Noções Básicas de Musicografia Braille. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Introducão a Musicografia Braille. 2002. .

TRINDADE, B. P. . Oficina de Canto. 2002. .

TRINDADE, B. P. . Seminário de Educação Musical. 2002. (Coordenadora do Grupo de Trabalho).

TRINDADE, B. P. . Projeto: Coral Novos Alagados. 2002. (Projeto musical).

TRINDADE, B. P. . Os Clichês da Tipografia Gutenberg/Programa UFBA em Campo III. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. . Noções básicas de musicografia Braille. 2001. .

TRINDADE, B. P. . Oficina de Canto. 2001. .

TRINDADE, B. P. . Minicurso/oficina de Canto e construção de instrumentos. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Projeto Arte Educação e Cidadania.. 2001. (Projeto musical).

TRINDADE, B. P. . Educação Musical. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TRINDADE, B. P. . Apresentadora de Temas Livres do IX Congresso Brasileiro de Educação de Deficientes Visuais. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Apresentadora de Oficina de Trabalho do IX Congresso Brasileiro de Educação de Deficientes Visuais. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Tallerista Educación Musical. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Encontros Musicais. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. . PROJETO Arte-Educação. Coral da Escola Oficina. 1999. (Projeto).

TRINDADE, B. P. . Educação Musical Com Abordagem CLATEC. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Projeto: Coral do IPRAJ. 1998. (Projeto musical).

TRINDADE, B. P. . 1º Workshop Vida e Obra do Maestro Lindembergue Cardoso. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . 2º Workshop Vida e Obra do Maestro Lindembergue Cardoso. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . 3º Workshop Vida e Obra do Maestro Lindembergue Cardoso. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . 4º Workshop Vida e Obra do Maestro Lindembergue Cardoso. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Artes/Música. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TRINDADE, B. P. . A Construção de Instrumentos na Educação Musical. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. . Oficina de Arte Educação. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Workshop Construção de Instrumentos na Educação Musical. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Membro da Sociedade Internacional de Educação Musical - ISME desde 1996. 1996. (Membro de Associação).

TRINDADE, B. P. . Workshop Construção de Instrumentos para Educação Musical. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. . Duas aulas públicas sobre o ensino da Flauta Doce na I Semana de Arte. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. . Construção de Instrumentos. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Membro Fundadora da Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM desde1991. 1991. (Membro de Associação).

TRINDADE, B. P. . Noções Musicais para Crianças. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Plano de Ação Comunitária da Escola de Música da Universidade Federal da Bahia (II Maratona Musical, Ciclos e I Mostra de Música. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. . Membro da Associação dos Professores de Educação Musical do Brasil desde 1990. 1990. (Membro de Associação).

TRINDADE, B. P. . Projeto de Extensão Ensino Coletivo de Cordas Friccionadas. 2017. Outra.

TRINDADE, B. P. . Apresentação Instrumental de Flauta. 2010. Apresentação de Obra (para compositores).

TRINDADE, B. P. . Apresentação Musical - I Simpósio de Psicopedagogia com Vistas ao Desejo de Saber e as Dificuldades de Aprender. 2010. Outra.

TRINDADE, B. P. . Concerto Coral: Um mundo melhor para criança e adolescentes do semi-árido. 2005. Apresentação de Obra (para compositores).

TRINDADE, B. P. . O Navio Negreiro: A Saga de Um Povo. 2000. Apresentação de Obra (para compositores).

TRINDADE, B. P. . Regente da Apresentação de Flauta Doce no Hospital Santa Izabel. 2000. Apresentação de Obra (para compositores).

TRINDADE, B. P. . Apresentação de Flauta Doce nas Unidades de Internamento do Hospital Santa Izabel. 2000. Apresentação de Obra (para compositores).

TRINDADE, B. P. . Recital de Flauta com o Grupo de Flauta Viver com Arte.. 1999. Interpretação.

TRINDADE, B. P. . Concerto com o Coral do Tribunal de Justiça da Bahia - Regente. Concerto com o Coral do Tribunal de Justiça da Bahia - Regente. 1999. Apresentação de Obra (para compositores).

TRINDADE, B. P. . Regente do Grupo de Flauta Doce do Projeto Viver com Arte da Fundação Cultural da Bahia. 1998. Apresentação de Obra (para compositores).

TRINDADE, B. P. . 1ª Apresentação Cultural Vida e Obra do Maestro Lindembergue Cardoso. 1997. Apresentação de Obra (para compositores).

TRINDADE, B. P. . 2ª Apresentação Cultural Vida e Obra do Maestro Lindembergue Cardoso. 1997. Apresentação de Obra (para compositores).

TRINDADE, B. P. . 3ª Apresentação Cultural Vida e Obra do Maestro Lindembergue Cardoso. 1997. Apresentação de Obra (para compositores).

TRINDADE, B. P. . Caminhada Musical - coordenadora e regente do Grupo de Flauta Viver com Arte.. 1990. Apresentação de Obra (para compositores).

TRINDADE, B. P. . Missa João Paulo II na Bahia de Lindemberg Cardoso para visita do Papa a Bahia. 1980. Interpretação.

TRINDADE, B. G. P. . Sertania: Sinfonia do Sertão. 1973. Interpretação.

TRINDADE, B. P. . Exposição de Instrumentos Musicais feitos de PVC, com apresentações musicais.. 1996. Outra.

TRINDADE, B. P. . Exposição comentada de Instrumentos Musicais Alternativos. 1995. Outra.

TRINDADE, B. P. . Painel Construção de Instrumento na Educação Musical, além de fazer uma exposição dos Instrumentos Musicais feitos de Tubos e Conexões PVC.. 1995. Outra.

TRINDADE, B. P. . Educação Musical.. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Workshop Construção de Instrumentos na Educação Musical. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. . Oficinas de Arte Educação - Educação Musical. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Educadora Musical e ministrante de Workshop de Construção de Instrumentos. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRINDADE, B. P. . Workshop Educação Musical com Construção de Instrumentos. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. . workshop e exposição - Construção de Instrumentos na Educação Musical. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. . Construção de Instrumentos na Educação Musical.. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRINDADE, B. P. ; LEDEZMA, M. G. L. ; CUMMING, Carla Crisrtina da Mott ; Verônica Cardoso ; Simone Braga . Curso Livre de Canto. 2011 (Canto).

TRINDADE, B. P. . JAM SESSION FACESA. 2011 (Arranjo Musical).

TRINDADE, B. P. . Exposição Lindembergue Cardsoso. 2003.

TRINDADE, B. P. . Participou da gravação do disco LP: Fantasia Leiga para um Rio Seco (de Elomar Figueira, orquestração e regência de Lindembergue Cardoso). 1980 (gravação do disco LP).

TRINDADE, B. P. . Professora do Projeto Plano de Ação Comunitária - II Maratona Musical, Ciclos e 1a Mostra de Música.. 1990 (Projeto Comunitário) .

2021

Aprovada em 2º Lugar no Processo Seletivo para Professores Orientadores de TCC para o Curso de Licenciatura em Música, na Modalidade a Distância., Universidade Estadual do Maranhão.

2020

Aprovada em 1º Lugar no Processo Seletivo para Professores Orientadores de TCC para o Curso de Pós-Graduação em Educação Especial/Inclusiva, na Modalidade a Distância, Universidade Estadual do Maranhão.

2020

Aprovada em 2º Lugar na Seleção Simplificada para Contratação Temporária de Professor Formador - Categoria 1 para atuar no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Informática na Educação, Instituto Federal do Maranhão.

2020

1º Lugar em apresentação Pôster Síncrono PIBIC (Coordenadora), UFMA.

2016

Homenagem a Palestra Ministrada - O Acesso das Pessoas com Deficiência nos Cartórios Extrajudiciais: Reflexão e Ações Efetivas, 1º Tabelionato de Protesto de Títulos da Comarca de Salvador.

2015

Aprovação em 1o lugar Concurso de Professor Assistente, Universidade Federal do Maranhão.

2013

Aprovação em 1o lugar no Processo Seletivo Simplificado de Contratação de Docentes por tempo Determinado, Universidade Federal da Bahia.

2010

Aprovação em 30º lugar no concurso para professor de música da Prefeitura Municipal de Salvador, Prefeitura Municipal de Salvador, Secretaria Municipal de Planejamento, Tecnologia e Gestão.

2010

Aprovação no processo de avaliação de desempenho dos integrantes da carreira do Magistério Público do Ensino Fundamental e Médio do Estado da Bahia, Secretaria da Educação do Estado da Bahia.

2010

Aprovação em 46º no concurso público para Secretaria Municipal de Planejamento, Tecnologia e Gestão, SEPLAG.

2008

Amiga da Turma, Turma de Pedagogia 2008.1 da FACESA.

2007

Amiga da Turma, Turma de Pedagogia 2007.1 da FACESA.

2006

Aprovação em 5º lugar no Concurso Público da Escola de Música da Universidade Federal da Bahia, para o Cargo de Professor Assistente da Disciplina Educação Musical, Universidade Federal da Bahia, Escola de Música.

2002

Sócia Fundadora do Lions Clube de Salvador 2002, Associação Internacional de Lions Clube.

2002

Diploma de Mérito pelos serviços prestados à comunidade e ao Lions Clube 2002, Lions Clube Salvador Leste Distrito L-2.

2002

Nomeada Assessora Distrital de Audição, Logopedia e trabalho com surdos durante 1999/Nomeada Assessora Distrital de Audição, Logopedia e trabalho com surdos durante 2002/2003, Associação Internacional Lions Clubes.

2001

Carta de Agradecimento pelos serviços prestados 2001, FUNDAÇÃO HEMOBA.

2001

Homenagem (Placa) pelos serviços prestados à cidade de Mar Del Plata 2001, Club de Leones General Pueyrredon.

2000

Habilitação em Concurso Público de Títulos / Professor Substituto Disciplinas: Percepção, Prática do Ensino e Improvisação durante os anos letivos de 2000 a 2003, UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA - ESCOLA DE MÚSICA.

1999

Nomeada Assessora Distrital de Audição, Logopedia e trabalho com surdos durante 1999/Nomeada Assessora Distrital de Audição, Logopedia e trabalho com surdos durante 1999/2000, Associação Internacional Lions Clubes.

1999

Homenagem do Governador Distrital LA -2 pelos serviços prestados à cidade de Eunápolis - Ba, Lions Clubes Internaconal.

1998

Homenagem recebida (Placa) pelo Projeto Educativo: Conscientização: Solidariedade com Autonomia - Prêmio APOIO - ao trabalho do portador de deficiência, Associação Baiana de Deficientes Físicos - ABADEF.

1998

Homenagem recebida (Placa) pelos serviços prestados à Bahia, Lions Clubes Internacional.

1997

1o. lugar (Prêmio simbólico e reconhecimento público), SEBRAE E ONU.

1997

Homenagem recebida (Carta de agradecimento) pela Palestra e Coordenação da Exposição Itinerante - Vida e Obra do Maestro Lindembergue Cardoso,junto ao Memorial Lindembergue Cardoso / UFBA., Colégio Estadual João Vilas Boas e Colégio Estadual Edivaldo Machado Boaventura.

1996

Tercer Premium el X Concurso de Investigación Educativa s/ Experiencias Escolares, Organizacion Nacional de Ciegos.

1996

Carta de reconhecimento pelas atitudes positivas como aluna do Programa Intercampos, Departamento de Didactica de la Educacion Fisica, Plastica y Musical - Universidade de Cadiz.

1996

Homenagem recebida (Placa) pela Exposição: Instrumentos Musicais feitos de tubos e conexões PVC, Fundação Cultural do Estado da Bahia.

1996

Homenagem da FUNCEB ao Talento 1996, Projeto Nossos Talentos - FUNCEB.

1996

Tercer Premio el Concurso Experiencias Escolares por su trabajo Educacion Musical con Construccion de Instrumentos - EMCI, Cultural Foundation of the State of Bahia - DIMAC.

1995

Homenagem recebida (Carta de agradecimento) pela Participação efetiva nos XIII Seminários Internacionais de Música, Escola de Música da Universidade Federal da Bahia.

1995

Carta de Recomendação do Dr. Xosé Henrique Costas González, Prof. da Universidade de Vigo, da EUEXB de Pontevedra, para a admissão como Professora Visitante na Escola Universitária de EXB de Santiago, Escola Universitária de Pontevedra.

1992

Prêmio por sua participação como Jurada no XIII FEMIM e FESVA, Colégio Nossa Senhora da Vitoria Marista - BA.

1982

Concurso Público para Professores de Níveis E-3 E-5 (Provas e Títulos) - Disciplina: Educação Artística, Secretaria da Educação e Cultura do Estado da Bahia.