Eliana da Silva Benguela
Psicanalista, membro de Lalíngua- Espaço de Interlocução Psicanálise (Ribeirão Preto/ SP) e membro pesquisadora do Centro de Pesquisa Outrarte - IEL- Unicamp. Graduada em psicologia, especialista em clínica e mestre em linguística. Desenvolve pesquisa com ênfase na direção do tratamento e nos processos de subjetivação a partir da articulação psicanálise e linguagem. Pesquisa principalmente os seguintes temas:constituição subjetiva; estruturas clínicas, psicopatologias, escrita e arte. Atuação clínica em consultório e em saúde publica. Experiência em gestão e coordenação de equipe multiprofissional. Atuação no desenvolvimento de práticas e cursos que visam possibilitar os processos de subjetivação e inclusão a partir da interlocução entre a psicanálise e a educação.
Experiências como docente: professora substituta e supervisora clínica em curso de graduação em psicologia UNESP- Bauru; professora em curso de extensão IEL- Unicamp e professora no curso de pós-graduação lato sensu UNISAL - Psicologia Clínica: Uma abordagem Psicanalítica.
Informações coletadas do Lattes em 02/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Lingüística
2006 - Atual
Universidade Estadual de Campinas
Título: A clínica com crianças autistas e a constituíção subjetiva na linguagem,
Nina Virginia de Araújo Leite. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Subjetividade e Linguagem.
Mestrado em Lingüística
2003 - 2006
Universidade Estadual de Campinas
Título: Interrogações sobre o Autismo e o Ato de Negação na Constituíção do Sujeito,Ano de Obtenção: 2006
Nina Virgínia de Araújo Leite.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Constituíção Subjetiva; Subjetividade e Linguagem; Psicanálise; Autismos.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana.
Especialização em Reconhecimento de experiência na área
1991 - 2002
Conselho Regional de Psicologia - 6º Região (SP)
Título: Sem apresentação de monografia, comprovação de experiencia em saúde pública registrado no CRP sob o processo 5228/01
Orientador: sem orientador
Graduação em Faculdade de Psicologia PUC-SP
1980 - 1986
Formação complementar
2010 -
Cartel Psicanalise com Crianças. , Forum do Campo Lacaniano -SP, FCL - SP, Brasil.
2009 - 2011
Cartel A Lógica da Fantasia. , Forum do Campo Lacaniano -SP, FCL - SP, Brasil.
2009 - 2009
Oficina O Cinema na Psicanálise. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2008 - 2008
Curso de Psicanálise com Crianças. (Carga horária: 12h). , Escola de Psicanálise de Campinas, SEM SIGLA, Brasil.
2008 - 2008
Reflexões sobre a escrita: a criança e o poético. (Carga horária: 9h). , Instituto de estudos da linguagem - Unicamp, IEL - UNICAMP, Brasil.
2006 - 2006
1° CURSO DE FORMAÇÃO DE MONITORES. (Carga horária: 60h). , Centro de Formação Continuada de Professores - IEL Unicamp, CEFIEL, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em As Patologias na Articulação Sema-Soma. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em Processos de Estruturação do Sujeito. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
1995 - 1995
Introdução à Psicanálise com Crianças. (Carga horária: 16h). , Escola Psicanálitica de Campinas, SEM SIGLA, Brasil.
1991 - 1991
Paralisia Cerebral ; Avaliação, Diagnóstico e Trat. (Carga horária: 10h). , Centro de Convenções Rebouças, SEM SIGLA, Brasil.
1986 - 1986
Curso Fundamental de Freud e Lacan. (Carga horária: 70h). , Biblioteca Freudiana Brasileira, SEM SIGLA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicanálise e Linguagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: psicopatologias.
Organização de eventos
BENGUELA, E. S. . Seminário de Abertura de Atividades 2015 de Lalíngua: Transmissão e Desejo: Um retorno a Freud. 2015. (Outro).
BENGUELA, E. S. . II Encontro Outrarte - coordenação de sessão de comunicação. 2009. (Outro).
BENGUELA, E. S. . VII Jornada Corpolinguagem - Um Retorno a Freud. 2007. (Outro).
BENGUELA, E. S. ; CANEPPELE, A. ; CASTRO, D. M. F. P. ; LEMOS, D. C. T. G. ; MILAN-RAMOS, J. G. ; PEREIRA, D. M. E. C. . IV JORNADA CORPOLINGUAGEM - coordenação da mesa "Sonhos". 2003. (Outro).
Participação em eventos
XV Jornada Corpolinguagem e VII Encontro Outrarte - Lá historicidad no es lo que se espera:caso, ficcíon, y poesía en psicanáliis.Interpretação e repetição na historicidade de um sujeito. 2015. (Encontro).
XIV Jornada Corpolnguagem e VI Encontro Outrarte - Prática da letra uso do inconscienete do.Do ollhar a letra, um ato de nomeação.. 2014. (Encontro).
IX jornada corpolinguagem e II encontro outrarte.Coordenação de sessão de comunicação e paticipação em oficina. 2009. (Encontro).
Jornada Campinas - O diagnóstico e suas consequências no tratamento. 2008. (Encontro).
VIII Jornada Corpo LInguagem e I Encontro Outrarte.O Enigma na Reflexibilidade do Olhar: da literatura a escrita de caso. 2008. (Encontro).
III Jornada de Psicanálise com Crianças - Figuras da Angústia na Infância. 2007. (Encontro).
VI Jornada Corpolinguagem.Anorexias: Gozo ou Barreira. 2006. (Outra).
Seminários do Gel 2005.A ANGÚSTIA NA CLÍNICA PSICANALÍTICA COM CRIANÇAS AUTISTAS. 2005. (Simpósio).
V Jornada Corpolinguagem.O diagnóstico do autismo e a angústia na clínica. 2005. (Encontro).
Seminários do Gel 2004.Negação e Constituição Subjetiva. 2004. (Simpósio).
X Seta - Seminário de teses em andamento - IEL Unicamp.Negação e constituíção subjetiva. 2004. (Seminário).
ColóquioTraduzir Derrida - Políticas e Desconstruções. 2003. (Outra).
IV Jornada Corpolinguagem - A Estética do Desejao. 2003. (Outra).
Linguística e Partilhas Disciplinares (psicologia e sociologia) na virada do sec. XIX E XX. 2003. (Seminário).
III Jornada Corpo e Linguagem - Riso e Rubor. 2002. (Encontro).
Letra e Escrita na Clínica Psicanalítica. 2002. (Encontro).
I Jornada Corpo e Linguagem - IEL Unicamp. 2000. (Encontro).
Seminário Análise de Pais - Sociedade Campinense de Psicanálise. 1999. (Seminário).
Seminário Estruturas Clínicas - Sociedade Campinense de Psicanálise. 1997. (Seminário).
Seminário Transmissão de Psicanálise - Sociedade Campinense de Psicanálise. 1997. (Seminário).
II Simpósio de psicanálise - Sociedade de Psicologia de Campinas. 1993. (Simpósio).
II Congresso de Psicologia - II CONPSIC. 1991. (Congresso).
II Seminário sobre Sindrome de Down. 1991. (Seminário).
As implicações e os Desdobramentos da Vigência do Estatuto da Criança e do Adolescente. 1990. (Seminário).
Participação em bancas
BENGUELA, E. S.; PONTES, S. A.; PEPE, A. L.. Tudo o que se diz em meio ao "nada, nada, nada, nada, nada": os significantes em questão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
BENGUELA, E. S.; PONTES, S. A.; PEPE, A. L.. Sou onde não penso, penso onde não sou. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
BENGUELA, E. S.; PONTES, S. A.; PEPE, A. L.. O gozo inscrito no sujeito: a escrita e o corpo como modos de subjetivação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
BENGUELA, E. S.; PONTES, S. A.; PEPE, A. L.. A que se destina a resitência? Um esboço teórico a partir de um caso clínico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
BENGUELA, E. S.; PONTES, S. A.; PEPE, A. L.. A mola mestra do tratamento. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
BENGUELA, E. S.; PONTES, S. A.; PEPE, A. L.. A morte como irrepresentável. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
BENGUELA, E. S.; PONTES, S. A.; PEPE, A. L.. Posição do sujeito e desamparo infantil: reflexões a partir de um caso clínico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
Produções bibliográficas
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BENGUELA, E. S. ; TROCOLI, Flávia ; ROCHA, Ana Clélia O. ; AZENHA, Conceição A. C. ; GASPARINI, E. N. ; DIAS, M.M. ; FARIA, M. R. ; SOUZA JUNIOR, P. S. ; BONANCA, R. C. S. ; COLUCCI, V. L. . Laço em ELPSI. In: Nina Virgínia de Araújo Leite, J. Guillermo Milán Ramos, Maria Rita Salzano Morais. (Org.). de um discurso sem palavras. 01ed.Campinas: Mercado de Letras, 2012, v. , p. 383-394.
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BENGUELA, E. S. . O enigma na reflexibilidade do olhar: da literatura à escrita de caso. In: Nina Virgínia de Araújo Leite; Angela Vorcaro. (Org.). Giros da transmissão em psicanálise. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2009, v. 1, p. 289-296.
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BENGUELA, E. S. . Anorexias: Gozo ou Barreira. In: Nina V. de Araújo Leite; Suiely Aires; Viviane Veras. (Org.). Linguagem e Gozo. 01ed.Campinas: Mercado de Letras, 2007, v. , p. 171-182.
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BENGUELA, E. S. . Negação e Constituição Subjetiva. In: 52º Seminários do GEL - Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo, 2004, Campinas. 52º Seminários do GEL 2004 - Programação e Resumos. Campinas - SP: Mercado de Letras, 2004. v. 1. p. 130-131.
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BENGUELA, E. S. . A importância atual do enfoque na estruturação simbólica e na linguagem na educação infantil. In: 14º Encontro Nacional de Educadores em Paulínia - ENEP, 2004, Paulínia. Novos tempos, novos rumos. O educador e o educando, frente à atualidade.. Paulínia - SP: Prefeitura Municipal de Paulínia, 2004. v. II. p. 127-128.
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BENGUELA, E. S. . Do olhar a letra, um ato de nomeação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BENGUELA, E. S. . A Clínica do Autismo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BENGUELA, E. S. . O pensar, a negação e a lógica da fantasia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BENGUELA, E. S. . Considerações sobre a recusa na clínica com crianças. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BENGUELA, E. S. . Anorexias - recusa e privação na clínica psicanalítica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BENGUELA, E. S. . O Enigma na Reflexibilidade do Olhar: da literatura a escrita de caso. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BENGUELA, E. S. . Anorexias: Gozo ou Barreira. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Projetos de pesquisa
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2008 - Atual
Centro de Pesquisa Outrarte, Descrição: O Centro de Pesquisa Outrarte desenvolve as seguintes questões: Qual o estatuto da obra de arte na criação e construção da psicanálise freudiana? Como pensar os limites tensos entre ficção, teoria e ciência? Como lidar com a literatura como produtora de conceitos? Como pensar o estatuto do texto literário nos diferentes momentos das elaborações freudianas e lacanianas? Qual a relação entre o infantil e o poético? Como o corpo aí se apresenta? Qual a relação entre a escrita e a psicose? Entre romance e escrita de caso? Entre mito, tragédia e estrutura? Entre sintoma, sinthome e obra poética?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliana da Silva Benguela - Integrante / Dr Mario Eduardo Costa Pereira - Integrante / Flávia Trocoli Xavier da Silva - Integrante / Conceição Aparecida Costa Azenha - Integrante / Angela Maria Resende Vorcaro - Integrante / Nina Virgínia de Araujo Leite - Coordenador / Maria Rita Salzano Moraes - Integrante / Viviane Veras - Integrante / Cristóvão Giovani Burgarelli - Integrante / Guillermo Milán-Ramos - Integrante / Suely Aires Pontes - Integrante / Vera Lúcia Colucci - Integrante / Cláudia Thereza Guimarães de Lemos - Integrante / Fabio Akcelrud Durão - Integrante / Tânia Maron Vichi Freire de Mello - Integrante / WalKer Douglas Pincerati - Integrante / Paulo Sérgio de Souza Júnior - Integrante / Ana Maria Vicentini Ferreira de Azevedo - Integrante / Edmund Narracci Gasparini - Integrante.
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2003 - 2010
Projeto SEMASOMa, Descrição: O projeto estuda a articulação corpo e linguagem. O projeto Sema-Soma busca uma articulação da teoria psicanalítica com os estudos linguísticos desenvolvidos no campo da ciência que toma a língua como objeto. O Projeto visa a trabalhar a articulação da Psicanálise com a produção de saber no campo da ciência da língua, especialmente os estudos dedicados à aquisição da linguagem. Necessariamente, a visada quanto às teorias da ?aquisição da linguagem? vai ser diferente, uma vez que a Psicanálise coloca em jogo na constituição do sujeito aquilo mesmo que a ciência recusa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eliana da Silva Benguela - Integrante / Nina Virgínia de Araujo Leite - Coordenador / Angela Maria Resende Vorcaro - Integrante / Maria Rita Salzano Moraes - Integrante / Viviane Veras - Integrante / Cristóvão Giovani Burgarelli - Integrante / Ana Clélia de Oliveira Rocha - Integrante / Cláudia Aparecida de Oliveira Leite - Integrante / Newton Freire Murce Filho - Integrante / Cláudia Thereza Guimarães de Lemos - Integrante / José Guilhermo Milán-Ramos - Integrante / Silvana Matias Freire - Integrante.
Prêmios
2002
título: Especialista em Psicologia Clínica, Conselho Regional de Psicologia - CRP.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2016
Centro Universitário Salesiano São PauloVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 2
Outras informações:
Ministrou a disciplina "Constituição psíquica e estruturas clínicas: neurose psicose e perversão". No curso de pós-graduação lato sensu: Psicologia Clínica: Uma abordagem Psicanalítica. Local : Campus Liceu Salesiano - Campinas SP.
2015 - 2016
Centro Universitário Salesiano São PauloVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 2
Outras informações:
Ministrou a disciplina "Constituição psíquica e estruturas clínicas: neurose psicose e perversão". No curso de pós-graduação lato sensu: Psicologia Clínica: Uma abordagem Psicanalítica. Local : Campus Liceu Salesiano - Campinas SP.
2015 - 2015
Extensão IEL- UnicampVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: prestação de serviços, Carga horária: 2
Outras informações:
Curso de Extensão IEL-0196- A Linguagem e a Criança na Psicanálise. Oferecido em colaboração com os participantes do ELIPSI - Espaço Linguagem e Psicanálise. Grupo pertencente ao Centro Outrarte. Coordenado pela Professora Nina Virgínia de Araújo Leite.
2014 - 2014
Extensão IEL- UnicampVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Curso de Extensão A Criança e a Linguagem na Psicanálise. Coordenação: Nina Virgínia de Araújo Leite. Equipe docente: Nina V. de Araújo Leite, Conceição A. Costa Azenha, Eliana da S. Benguela, Mariângela Máximo Dias, Michele Roman Faria, Rita de Cassia Bonança, Vera Lúcia Colucci.
2012 - 2012
Departamento de Psicologia Universidade Estadual Paulista /BauruVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Estágio Supervisionado em Psicologia Clínica: Clínica Psicanalítica de Adolescentes e Práticas Profissionais em Psicologia Clínica I e II
2012 - 2012
Departamento de Psicologia Universidade Estadual Paulista /BauruVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 12
Atividades
-
03/2012 - 12/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado em Psicologia Clínica: Clínica Psicanalítica de Adolescentes
-
03/2012 - 12/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Profissionais em Psicologia Clínica I e II
1990 - Atual
Consultório particular em CampinasVínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Psicanálise
2013 - 2013
Mais Diferenças - Educação e Cultura InclusivasVínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: coordenação de curso, Carga horária: 6
Outras informações:
Curso A Inclusão Escolar de Alunos com TGDs - Inclusão Escolar e Processos de Subjetivação. Curso coordenado e ministrado conjuntamente com a psicanalista Aline Reck Padilha Abrantes. Oferecido pela MD aos educadores da Prefeitura Municipal de Osasco, A Mais Diferenças é uma associação qualificada como Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP) pelo Ministério da Justiça e como Entidade Promotora de Direitos Humanos, pela Secretaria de Justiça do Estado de São Paulo.
2008 - Atual
Instituto de Estudos da Linguagem - UnicampVínculo: pesquisador, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Participação nos projetos de pesquisa do Centro Outrarte IEL e coordenação das atividades do grupo ELPSI
1991 - 2003
Centro de Reabilitação de CosmópolisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30
Outras informações:
Exerceu a função de psicoterapeuta de crianças, adolescentes e adultos. Durante o periodo de janeiro de 2001 a janeiro de 2003 ocupou a função de coordenadora do serviço de saúde mental e reabilitação.
2006 - 2006
Centro de Formação Continuada de Professores - IEL UnicampVínculo: monitora, Enquadramento Funcional: ministrar curso a distancia, Carga horária: 20
Outras informações:
Participação como monitora no curso Linguagem na Educação Infantil
1989 - 1991
Creche Monte Alegre - Prefeitura Municipal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40
Outras informações:
Exerceu a função de reestruturação da proposta pedagógica e coordenação tecnica e administrativa.
1997 - 1998
Casa de Repouso Santana LTDAVínculo: contratação regime CLT, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20
1984 - 1985
Secretária Municipal de Esportes (SP)Vínculo: Estagiária - Contratada, Enquadramento Funcional: Estagiária de Psicologia Escolar, Carga horária: 20
Criando um monitoramento
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