Bluma Fernandez de Bona
Graduanda em Geografia (bacharelado e licenciatura) pela Universidade de São Paulo. Realizou intercâmbio acadêmico na Faculdade de Ciência Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, por meio de bolsa de mérito acadêmico. Possui interesse nos temas: Cultura, Patrimônio Cultural e Educação. Desenvolve pesquisa e participa de grupos de estudos nas áreas de Manifestações Culturais, Geografia e Patrimônio.
Informações coletadas do Lattes em 22/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2010 - 0000
Artes. (Carga horária: 160h). , Ateliê Cecilia Dell'Acqua Tilkian.
2013 - 2014
Extensão universitária em Intercâmbio Universitário Internacional. (Carga horária: 230h). , Universidade Nova de Lisboa.
2013 - 2013
Extensão universitária em História Oral e Memória: O que é e como se faz. (Carga horária: 16h). , Instituto de Estudos Brasileiros.
2011 - 2011
Educação Gaia. (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal do Verde e Meio Ambiente-SP.
2005 - 2007
Dança de Salão. (Carga horária: 432h). , Confraria da Dança.
1999 - 2004
Artes com enfoque em Cerâmica. (Carga horária: 600h). , Atelie de Artes Luciana Betti.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Arquivo - Fundos pessoais.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes - ênfase em cerâmica.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Meio Ambiente.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.
Participação em eventos
Dança e Antropologia. 2013. (Outra).
DocLisboa. 2013. (Outra).
Seminário Internacional Território e Circulação na dinâmica contraditória da globalização. 2012. (Seminário).
Encontro de Sambadores e Sambadeiras do Recôncavo Baiano. 2012. (Encontro).
3º Simpósio Iberoamericano de História da Cartografia. 2010. (Simpósio).
VII Semana de GEografia. 2010. (Oficina).
IV FÓRUM INTERNACIONAL de EURITMIA.Pulsar. 2007. (Outra).
Produções bibliográficas
-
BONA, B. F. ; A importância do movimento no desenvolvimento humano. 2007 (TCC).
Outras produções
GARCIA, R. L. ; André Volich ; Pedro Imenes ; BONA, B. F. . Curso de Agrimensura. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARRETO, M. ; BONA, B. F. . Terra Brasilis. 2007 (Euritmia).
BONA, B. F. ; SUASSUNA, A. ; FALSETI, A. . O Auto da Compadecida. 2006 (Teatro).
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2013
Instituto de Estudos Brasileiros - USPVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação no Arquivo do IEB em Fundos Pessoais.
2012 - 2012
Secretaria do Meio Ambiente do Estado de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuação no setor Assessoria de Águas.
2011 - 2011
Escola Waldorf Rudolf SteinerVínculo: Professora Asistente, Enquadramento Funcional: Profissional Liberal, Carga horária: 40
Outras informações:
O curso de agrimensura compõe o curriculum das escolas waldorf. Durante uma época inteira, os alunos aprendem agrimensura (técnica de medição de um terreno) através de um instrumento apropriado, o teodolito. Trata-se de uma forma de colocar em prática operações matemáticas que na maioria das escolas os alunos não sabem para que servem de fato. Depois de algumas semanas de contato com a matéria em classe, a turma sai a campo com o professor para realizar, durante uma viagem pedagógica, a medição de uma propriedade rural. Divididos em grupos, medem e anotam tudo o que observam no terreno, fazem os cálculos e, a partir deles, desenham a planta topográfica da propriedade. A atividade permite que sejam atingidos vários objetivos técnicos e pedagógicos: manejar aparelhos de precisão; seguir procedimentos metódicos; cultivar a exatidão, obedecendo critérios profissionais; trabalhar em grupo; efetuar cálculos nas planilhas; analisar erros; exercitar a autonomia, a responsabilidade e a iniciativa.
2010 - 2010
Ateliê de Artes Cecilia Dell'AcquaVínculo: Professora Asistente, Enquadramento Funcional: Profissional Liberal, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora Assistente do ateliê de arte e arteterapia de Cecília Dell'Acqua com o trabalho de iniciação artística (desenho, pintura, escultura, marcenaria e modelagem) e acompanhamento terapêutico, com crianças de 4 a 12 anos,
2008 - 2009
Casa AmarelaVínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Recreacionista, Carga horária: 12
Outras informações:
A Casa Amarela busca compreender a Cultura Infantil como a experiência, as descobertas, o fazer das crianças entre elas mesmas, buscando a si e ao outro em interação com o mundo, ou seja, toda a multiplicidade e riqueza dos brinquedos e brincadeiras de criança. Busca ainda, estar em sintonia com pesquisadores, estudiosos e com os diversos movimentos que caminham em direção à infância e a zelar por ela e compreendê-la. Há encontros semanais para discutir cada festa, trocar experiências e ampliar o repertório de canções, histórias, jogos teatrais, brinquedos e brincadeiras abrindo um espaço de reflexão e estudo da infância e tudo que a envolve. Em um constante processo de aprimoramento da equipe, a Casa Amarela recebe especialistas de cultura da infância para ministrar oficinas e palestras.
2004 - 2007
Confraria da DançaVínculo: Professora Asistente, Enquadramento Funcional: Profissional Liberal, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora auxiliar e integrante do grupo de apresentação da escola de dança de salão.
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