Gabriela Vasconcelos Lima

Formação complementar

Idiomas

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• SALES, L. M. de M. ; LIMA, G. V. . 21st most needed skills, mediation and disputes resolution skills and legal training. PENSAR - REVISTA DE CIÊNCIAS JURÍDICAS , p. 10, 2023.

• SALES, L. M. de M. ; LIMA, G. V. ; LINS, M. R. . A FUNÇÃO DO ENSINO JURÍDICO PARA A FORMAÇÃO DO JURISTA DO SÉCULO XXI: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. REVISTA DO DIREITO (SANTA CRUZ DO SUL. ONLINE) , v. 63, p. 62-78, 2021.

• SALES, L. M. de M. ; BELCHIOR, Wilson Sales. ; LIMA, G. V. . A ACELERAÇÃO NA INCORPORAÇÃO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DO DIREITO: REQUISITOS DE RAZOABILIDADE PRÁTICA E LIMITES ÉTICOS PARA O USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO À DISTÂNCIA. Revista Jurídica- Unicuritiba , v. 4, p. 432-462, 2021.

• LIMA, GABRIELA VASCONCELOS ; SALES, LILIA MAIA DE MORAIS . MEDIAÇÃO COMUNITÁRIA: CAMINHANDO EM DIREÇÃO AOS OBJETIVOS DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. Direito, Estado e Sociedade , v. 1, p. 260-278, 2019.

• SALES, L. M. de M. ; BELCHIOR, Wilson Sales. ; LIMA, G. V. . Gestão de conflitos no contencioso cível de volume: Online Dispute Resolution como instrumento para a redução do passivo jurídico de corporações. Revista de Informação Legislativa , v. 56, p. 51-75, 2019.

• LIMA, G. V. ; DIAS, Eduardo Rocha . SOPESAMENTO ENTRE O PRINCÍPIO DA PUBLICIDADE E O DIREITO À PRIVACIDADE NA SOCIEDADE INFORMACIONAL: UMA CRÍTICA HERMENÊUTICA À APLICAÇÃO DA LEI DE COLISÃO DE ALEXY NO BRASIL. Revista de Direito Brasileira , v. 16, p. 5-20, 2017.

• LIMA, G. V. ; Feitosa, G. R. P. . Online Dispute Resolution (ODR): A solução de conflitos e as novas tecnologias. REVISTA DO DIREITO (SANTA CRUZ DO SUL. ONLINE) , v. 3, p. 53-70, 2017.

• LIMA, G. V. ; BOMFIM, B. K. S. . A Face de Janos da (Ciber)Democracia e a Virtualização dos Procedimentos Judiciários como Ferramenta Potencialmente Efetivadora do Acesso à Justiça. In: Bleine Queiroz Caúla; Júlia Maia de Menezes Coutinho. (Org.). Pautas Constitucionais. 1ed.Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2015, v. 2, p. 37-52.

• LIMA, G. V. ; Feitosa, G. R. P. . Políticas Públicas para o Software Livre, Práticas Colaborativas e os Princípios Constitucionais da Administração Pública. In: Adalberto Simão Filho; Antonio Jorge Pereira Júnior; Valéria Ribas do Nascimento. (Org.). Direito e Novas Tecnologias. 1ed.Florianópolis: Conselho Nacional de Pesquisa e Pós Graduação, 2014, v. , p. 379-393.

• FREIRE, G. M. C. A. ; LIMA, G. V. . Princípio da Conexão e a Geoespacialização das decisões: um instrumento de democratização do Judiciário. In: Aires José Rover; Adalberto Simão FIlho; Rosalice Fidalgo Pinheiro. (Org.). XXII Encontro Nacional do CONPEDI/UNINOVE. 1ed.Florianópolis: FUNJAB, 2013, v. , p. 468-489.

• LIMA, G. V. ; CABRAL, Julliana Brito ; FREIRE, Stephanie Roberta Teixeira ; SALES, L. M. de M. . Empoderamento e Liderança a partir da Gestão de Conflitos: Análise do filme Escritores da Liberdade e do Projeto Mediação Escolar. In: IV Encontro de Iniciação Científica Junior, 2016, Fortaleza. IV Encontro de Iniciação Científica Junior, 2016.

• LIMA, G. V. ; PINHEIRO, P. R. M. . Supremo Tribunal Federal, a Violação do Direito ao Duplo Grau de Jurisdição na Decisão da Ação Penal 470 e o posicionamento da Corte Interamericana de Direitos Humanos. In: Congresso Brasileiro de Direito Internacional, 2015, Fortaleza. CONGRESSO BRASILEIRO DE DIREITO INTERNACIONAL | ANAIS 2015. Fortaleza: Universidade de Fortaleza (UNIFOR), 2015.

• LIMA, G. V. ; CAMPOS, A. L. D. . Dificuldades na conceituação de terrorismo à luz do direito internacional: uma análise crítica. In: Congresso Brasileiro de Direito Internacional, 2015, Fortaleza. CONGRESSO BRASILEIRO DE DIREITO INTERNACIONAL | ANAIS 2015. Fortaleza: Universidade de Fortaleza (UNIFOR), 2015.

• LIMA, G. V. ; FREIRE, G. M. C. de A. . Uso de Mapas do Judiciário: Espaço de Colaboração. In: XIII Encontro de Pós Graduação e Pesquisa, 2013, Fortaleza. Anais dos Eventos Científicos 2013. Fortaleza, 2013.

• LIMA, G. V. ; CAMPOS, A. L. D. . Os 10 anos do ataque terrorista a sede da ONU em Bagdá, a resposta ao ataque e o conceito de terrorismo. In: XIX Encontro de Iniciação à Pesquisa, 2013, Fortaleza. Anais dos Eventos Científicos 2013. Fortaleza, 2013.

• LIMA, G. V. ; FREIRE, G. M. C. A. . Conflitos ambientais na Amazônia Legal e sua judicialização. In: XIX Encontro de Iniciação à Pesquisa, 2013, Fortaleza. Anais dos Eventos Científicos 2013. Fortaleza, 2013.

• PINHEIRO, P. R. M. ; CYRINO, R. F. ; TASSIGNY, M. M. ; LIMA, G. V. . A Relação entre o Ensino Jurídico e a Pesquisa Jurídica: Experiência Vivenciada na Pós Graduação da Universidade de Fortaleza. In: Congresso da Associação Brasileia de Ensino do Direito, 2016, Fortaleza. Congresso da Associação Brasileia de Ensino do Direito, 2016.

• LIMA, G. V. ; OLIVEIRA, H. S. S. de . A realização de audiências virtuais no Tribunal de Justiça do Ceará durante a pandemia da COVID-19 e o princípio do acesso à justiça. Direito, Estado e Sociedade , 2021.

• LIMA, G. V. . Habilidades do Séc XXI e as competências do gestor de conflitos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, G. V. . Advocacia 4.0: Empreendedorismo e perspectivas para o Século XXI. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, G. V. . Direito e Tecnologia: Desafios ao Profissional do Direito no Século XXI. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, G. V. ; BOMFIM, B. K. S. . Democracia e Meios de Comunicação: o papel da Mídia na Sociedade da Informação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

• 2015 - Atual

  Desenvolvendo Jovens Líderes e Empreendendo para a Cultura de Paz, Descrição: Este projeto objetiva capacitar e empoderar adolescentes em mediação de conflitos e educação em direitos humanos, desenvolvendo atividades de pesquisa e de multiplicação do aprendizado nas escolas, valendo-se da arte (aulas de teatro, expressão corporal) para a compreensão do conteúdo trabalhado e sua exteriorização. O projeto desenvolve lideranças que, por meio do diálogo e da arte, transformam as suas vidas, de seus colegas e de suas famílias. O estudo e a prática da mediação de conflitos e da educação direitos humanos refletem a educação em valores e incitam mudanças positivas e fortalecedoras dos seres humanos, pois estimulam a interação entre as pessoas por meio do diálogo, da reflexão sobre a tolerância, do respeito ao próximo, promovendo uma cultura de inclusão e pacificação social. O empoderamento do jovem por meio da educação em valores, fundada na mediação de conflitos e nos direitos humanos, encontra na arte uma aliada para o autoconhecimento, facilitação e exteriorização do aprendizado, o que pode representar um processo de inovação marcante e impactante para uma sociedade mais livre, justa e solidária. A capacitação em mediação de conflitos e a educação em direitos humanos sua multiplicação, devido a suas características, incluem, fortalecem e empoderam o ser humano (aqui fazendo um recorte para os adolescentes), de maneira a torná-lo responsável e partícipe direto de uma transformação de si mesmo (empoderamento) e do outro, por meio do diálogo e da construção coletiva. O projeto mediação escolar, desde o início conta com a participação de alunos de cursos de graduação, mestrado e doutorado das áreas de direito, gestão, marketing, psicologia e de professores, além de profissionais convidados para palestrar sobre mediação, educação em direitos humanos, liderança, Empreendedorismo e outros temas... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Gabriela Vasconcelos Lima - Integrante / George Carneiro Rolim - Integrante / Gabriela Vitória de Liro Silva - Integrante / Matheus Abílio Nunes - Integrante / Viviane Rufino Pontes - Integrante / Hugo Alexandre Cançado Thomé - Integrante / Nadyegida Barbosa do Rêgo - Integrante / Lilian Mariano Fontele Mota - Integrante / Lilia Maia de Morais Sales - Coordenador.

Prêmios