Raquel Mello Salimeno de Sá
Graduada em Educação Artística/Habilitação em artes plásticas (1997), mestre em Educação (2007) e doutora em História Cultural (2016) pela Universidade Federal de Uberlândia, é professora adjunta do curso de Artes Visuais da UFU com experiência na área de educação, enfatizando métodos e técnicas de ensino de arte e a articulação deste ensino com as culturas contemporâneas e poéticas de fronteira e com a história da arte e da educação no tempo presente. Atua principalmente com os seguintes temas: Visualidades étnicas e as culturas indígenas na sala de aula; Arte contemporânea e ruralidade; Ensino de arte pós- colonialista. Esses temas citados estão presentes nos seus projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão. Enquanto método de pesquisa defende a interligação entre a sociobiografia, a poética e a ciência. Em 2013, recebeu o Prêmio Professor Rubens Murillo Marques da Fundação Carlos Chagas, pela experiência educativa considerada inovadora, desenvolvida no curso de Licenciatura em Artes Visuais no projeto Visualidades étnicas: as culturas indígenas na sala de aula (PIBID- Artes Visuais - UFU)
Informações coletadas do Lattes em 25/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em História
2012 - 2016
Universidade Federal de Uberlândia
Título: O ensino de arte pós- moderno na arte de Daniel Francisco de Souza
Luciene Lehmkuhl. Palavras-chave: sociobiografia; ensino de arte pós- moderno; poética rural; cultura de fronteira.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.
Mestrado em Educação
2005 - 2007
Universidade Federal de Uberlândia
Título: As Políticas Públicas em Arte-educação nas Escolas Municipais de Uberlândia: potencialidades e silenciamentos no campo do multiculturalismo,Ano de Obtenção: 2007
Mara Rúbia Marques.Palavras-chave: Políticas Públicas, Ensino de Arte, Culturas.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em O processo Ensino- Aprendizagem: Uma Fundamentação
1998 - 1999
UNIÃO DAS FACULDADES CLARETIANAS DE SÃO PAULO
Título: O ensino de artes plásticas na 5a série do primeiro grau
Orientador: Sérgio Ibanor Piva
Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas
1980 - 1997
Universidade Federal de Uberlândia
Título: O ensino de artes plásticas e uma metodologia experimental
Orientador: Matia Lúcia Batezart Duarte
Formação complementar
2009 - 2009
Museus e Patrimonio na America Latina:40 anos das. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2006 - 2006
Elaboração, Captação e Gestão de Proj. Culturais. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Uberlândia, PMU, Brasil.
2002 - 2002
Formação de Gestores de Sítios Urbanos. (Carga horária: 85h). , Prefeitura Municipal de Uberlândia, PMU, Brasil.
2001 - 2001
Oficina de Educação Patrimonial. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Uberlândia, PMU, Brasil.
1997 - 1998
Realimentação na Prática do Educador de 5a a 8a. (Carga horária: 36h). , Prefeitura Municipal de Uberlândia, PMU, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Na Mira da Arte Contemporânea. (Carga horária: 40h). , Associação de Estudantes e Profissionais de Arte do Triângulo Mineiro, AEPA AMAP, Brasil.
1996 - 1996
Realimentação da prática do educador/96-. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Uberlândia, PMU, Brasil.
1995 - 1995
Oficina de Modelagem em Jornal Guto Lacaz. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
1995 - 1995
Estórias da História da Civilização e da Arte. (Carga horária: 58h). , Galeria de Arte Elizabeth Nasser, GEN, Brasil.
1994 - 1994
Que professor de arte sou eu?. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Uberlândia, PMU, Brasil.
1993 - 1993
Aprender arte e ensino de arte na pré escola. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Uberlândia, PMU, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.
Organização de eventos
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Primeiros passos rumo à gestão cultural ? 2021: Professores ativistas e os desafios na construção de ações educativas de real impacto sócio-histórico-cultural.. 2021. (Outro).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . I Seminário PROVIFOR-UFU: Educação, Tecnologias e Metodologias para o Ensino Remoto Emergencial, promovido pela Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) da Universidade Federal de Uberlândia,. 2021. (Congresso).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Primeiros passos rumo à gestão cultural 2021: Uma professora trans-formando a escola.. 2021. (Outro).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Primeiros passos rumo à gestão cultural 2021: arte pós colonialista em foco. Promovido pelo Instituto de Artes (IARTE) da Universidade Federal de Uberlândia,. 2021. (Outro).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Arte & heavy Metal. Promovido pelo Instituto de Artes (IARTE) da Universidade Federal de Uberlândia. 2021. (Outro).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Graffiti: a arte política. Promovido pelo Instituto de Artes (IARTE) da Universidade Federal de Uberlândia. 2021. (Outro).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Primeiros passos rumo à gestão cultural 2021: Gestão cultural e emancipação social. Promovido pelo Instituto de Artes (IARTE) da Universidade Federal de Uberlândia. 2021. (Outro).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL PIBID/UFU. 2018. (Outro).
MEIRELLES, L.M. ; Valéria Silva ; SÁ, Raquel Mello Salimeno de . SÁ, R.M.S. Comissão organizadora da Mostra Museu do Índio 21 Anos, Museu do Índio, 2009.. 2009. (Exposição).
MEIRELLES, L.M. ; SÁ, Raquel Mello Salimeno de . 1 Encontro Museus e Sociedade ? Políticas e Práticas,.. 2008. (Congresso).
SANTOS, Eliane A. ; SÁ, Raquel Mello Salimeno de . III Semana dos Povos índígenas. 2003. (Outro).
SANTOS, Eliane A. ; SÁ, Raquel Mello Salimeno de . I Encontro Sobre Identidade e Patrimônio Cultural: acervos, preservação e acão educativa. 2002. (Outro).
LIMA, Terezinha A. M. L. ; SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Panorama da Produção Plástico/visual do Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba. 1998. (Festival).
Participação em eventos
VI SEMINÁRIO INSTITUCIONAL DO PIBID.Culturas indígenas e afro- brasileiras/ Educação para as relações étnico-raciais. 2018. (Seminário).
Sextas no Museu.O ensino de arte pór- moderno na arte de Daniel Francisco de Souza. 2017. (Encontro).
Pós- graduação em ares visuais - Arte Cultura e sociedade.O ensino de arte pós- moderno na arte de Daniel Francisco de Souza. 2016. (Outra).
II Seminario de Historia e Cutura: imagens na escrita da historia.A fauna do imaginario: vidas entrelaçadas na ausencia de demarcações nitidas. 2014. (Seminário).
XXXIV Coloquio do Comite Brasileiro de Historia da Arte.O documento visual para entender a obra de arte visual. 2014. (Simpósio).
II Encontro de Pesquisa em Historia da UFMG.A fauna do Imaginario. 2013. (Encontro).
I Seminario de historia e cultura: historiografia e teoria da historia.O documento visual para entender a obra de arte visual. 2013. (Seminário).
1o Seminário do Grpo de Pesquisa Poéticas da Imagem.Tenda Artística: O lugar como principal referencial da criação poética. 2010. (Seminário).
Semana Nacional de Museus.Arte, Cultura e Patrimonio. 2010. (Simpósio).
:?Dia Nacional de Luta Antimanicomial..Inclusão Social ? Diversos Olhares?. 2009. (Simpósio).
1o Ciclo de Conferencias Pós - Graduação em Artes. 2009. (Seminário).
Congadas desenhantes.MESA REDONDA:Interculturalidade e visualidades de fronteira. 2009. (Encontro).
Congresso Latino Americano e Caribenho de Arte Educação. 2009. (Congresso).
Encontro Nacional da ANPAP. ..Ensino de arte numa visão antropológica e a sociológica no ensino de arte.. 2009. (Encontro).
Festival de Arte.Ensino de Arte numa visão antropologica e sociologica. 2009. (Encontro).
Projeto Educação, Arte e Cultura: conceitos e métodos, 2009..Arte educação pós- moderna: as culturas na sala de aula. 2009. (Seminário).
1o Encontro Museus e Sociedade. 2008. (Encontro).
1o seminário Viva o Patrimônio Vivo. 2006. (Seminário).
5o encontro de reflexões e ações sobre o ensino de arte.A figura humana na arte dos índios karajá. 2006. (Encontro).
5o Encontro de Reflexõs e Ações no Ensino de Arte.Multiculturalismo no Ensino de Arte- Conceitos e Métodos. 2006. (Encontro).
Encontro com os alunos do Curso de Artes Visuais da Universidade Federal de Uberlândia.Reflexões sobre o Multiculturalismo na Educação. 2006. (Encontro).
Encontro com os alunos do Curso de Artes Visuais da Universidade Federal de Uberlândia.O Multiculturalismo e o Ensino de Arte. 2006. (Encontro).
III Semana Acadêmica: Inclusão e Práticas Sociais da Faculdade Católica de Uberlândia.Projetos Sociais de Inclusão pela Arte. 2006. (Seminário).
XVI CONFAEB. As Políticas Públicas em Arte Educação a partir dos anos 90 nas Escolas Municipais de Uberlândia: Potencialidades e Silenciamentos no Campo do Multiculturalismo.. 2006. (Congresso).
XVI CONFAEB. Museu do Índio : Arte Educação e Multiculturalismo. 2006. (Congresso).
XVI CONFAEB. A cultura material indígena nas escolas não Indígenas. 2006. (Congresso).
1a Conferência Municipal/Intermunicipal de Cultura. 2005. (Simpósio).
II Congresso Científico da Faculdade Católica de Uberlândia. O Multiculturalismo na Educação Patrimonial-Conceitos e Métodos. 2005. (Congresso).
II Congresso Científico da Faculdade Católica de Uberlândia - Multiculturalismo e Educação. A figura Humana na Arte dos Indios Karajá. 2005. (Congresso).
II Congresso Científico da Faculdade Católica de Uberlândia- Multiculturalismo e Educação. Joãos, Pedros e Antônios - Festas Juninas: tradição, não convenção. 2005. (Congresso).
II Congresso Científico da Faculdade Católica Multiculturalismo e Educação. A Cultura Material Indígena nas escolas não indígenas. 2005. (Congresso).
II Congresso Científico da Faculdade Católica Multiculturalismo e Educação. As políticas públicas em arte-educação a partir dos anos 90 nas Escolas Municipais de Uberlândia: potencialidades e silenciamentos no campo do multiclturalismo. 2005. (Congresso).
1o Colóquio do Núcleo de Políticas e Gestão em Educação. 2004. (Seminário).
4a semana de reflexões e acões sobre o ensino de arte. 2004. (Encontro).
Forum Cultural Mundial.O Museu do Índio e a arte dos povos indígenas nas escolas não indígenas. 2004. (Outra).
I Encontro Nacional de Educação, Saúde e Cultura Populares.O museu do Índio e a arte dos povos indígenas nas escolas não indígenas. 2004. (Encontro).
II Congresso Nacional de Educação- Práticas Docentes, História e Política Educacional. O conflito entre as Práticas e as Políticas Educacionais no ensino de arte. 2004. (Congresso).
III Semana dos Povos Indígenas. Projeto Pororoca cultural no Parque Sabiá. 2003. (Congresso).
III Semana dos Povos Indígenas.Museus Etnográficos e educação. 2003. (Encontro).
Seminário Internacional Memória, Rede e Mudança Social. 2003. (Seminário).
2a Semana de Ações e Reféxões sobre o Ensino da Arte.A História da AEPA AMAP. 2002. (Seminário).
2o Encontro de Experiências e Práticas Museológicas. 2002. (Encontro).
I EncontroSobre Identidade e Patrimônio Cultural: acervos, presenvação e ação educativa.Política Cultural, Preservação e Ação Educativa em Acervos Patrimoniais. 2002. (Encontro).
Projeto Escoloas Democráticas.Conhecer e Preservar o Patrimônjo Cultural Indígena: Projeto de Arte-educação do Mudeu do Índio. 2002. (Encontro).
IV Congresso Regional de Educadores "Educação e Comunidade". 1998. (Congresso).
I Encontro Regional sobre o Ensino de Arte.Metodologias de Ensino. 1996. (Encontro).
VIII Congresso Nacional da Faeb. 1995. (Congresso).
1o Congresso de Educação Básica. 1994. (Congresso).
2o Congresso dos Educadors de Minas. 1993. (Congresso).
Congresso dos Educadores de Minas. 1992. (Congresso).
Participação em bancas
Leal, Mara Lucia; PAULA, W. M.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Narrativas femininas: interfaces entre educação, vivencias e fotografia: genero, raça e empoderamento. 2020. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; FRANCO, E. S.. Experiência estética no heavy metal: uma análise a partir da cena uberlandense e seu entorno. 2018. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade Federal de Uberlândia.
LEAL, M. L.; MEIRA, R. B.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Narrativas femininas: interfaces entre educação, vivencias e fotografia: genero, raça e empoderamento. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Artes Cênicas) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; SILVA, Elsiene C.; MELO, R. M.. Ensino de Arte e Ruralidade:reflexões e apontamentos interculturais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade Federal de Uberlândia.
ARSLAN, L. M.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de; FRANCO, E.. Experiência estética no heavy metal: uma análise a partir da cena uberlandense e seu entorno. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Identidade e diversidade no ensino de arte. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; Leal, Mara Lucia; SILVA, E. C.; MELO, R. M.. Conteúdos Étnico-Raciais e Ensino de Arte na Rede Municipal de Uberlândia. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade Federal de Uberlândia.
SILVEIRA, D. S.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Olhares sobre a estética indigena. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Faculdade de Educação - FACED) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Memórias em Percurso: A arte ampliada comoinstrumento re-significavo. 2020.
DÓRIA, R. P.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de; ANDRADE, M. A. P.. Padronagens pictóricas: memórias e usos da estampa modular. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
DÓRIA, R. P.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Arte Visionária: redução de danos e cultura trance. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
ANGERAMI, Paulo Matos;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Não há vagas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; MELO, R. M.; SILVEIRA, L. G.. O lugar do desenho nas escolas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; MELLO, Roberta Maíra; BOAVENTURA, M. C.. Espaços do Feminino: narrativas pessoais e criação visual. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
MELO, R. M.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de; BOAVENTURA, M. C.. Uma casa sobre orvalhos: estática feminina do cotidiano e cultura árabe, ensaio da formação subjetiva de uma professora-artista. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
MELO, R. M.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de; BOAVENTURA, M. C.. Experiencia Intercultural: história, cultura e identidades na cultura cigana. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
DÓRIA, R. P.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Artistas indigenas na arte contemporânea brasileira. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
SILVA, Elsiene C.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Arte, Educação e Identidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
BUENOZ, P.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de; NARDIN, H. O.. Vias do Silencio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
LEHMKUHL, L.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. A revista IIustração Brasileira na Educação Patrimonial. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
SILVA, Elsiene C.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de; MELLO, Roberta Maíra. Experimentações Plasticas no processo de planejamento para o Ensino de Artes Visuais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; ARSLAN, L. M.. ESTUDOS SOBRE O ARTE EDUCADOR E O CORPO DO DISCENTE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
ARSLAN, L. M.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de; MELLO, Roberta Maíra. A construção de uma pesquisa em educação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
ARSLAN, L. M.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de; MELLO, Roberta Maíra. Mapeamento dos gostos culturais dos alunos do instituto de artes. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
ARSLAN, L. M.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Uma experiencia diante da diversidade sexual no ensino formal: da educação infantil a universidade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
ARSLAN, L. M.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Material de Mediação em Espaços Expositivos de Arte. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
ARSLAN, L. M.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Contribuição ao estudo da criatividade no ensino de arte escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; ARSLAN, L. M.; MELLO, Roberta Maíra. Arte Educação Contemporânea e Cultura Visual. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Fauna do imaginário. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
TARDITTI, Gustavo A. E.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Animal no Cerrado. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
ARSLAN, L. M.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Ponto inverso: do crochê aos objetos de memória. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; ARSLAN, L. M.. A emancipação social através da arte educação contextualista. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; MARTINS, Vitor Fauster; LANA, Afonso Celso. O grafite aplicado nas escolas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; TONNUS, M.; ARSLAN, L. M.. A educomunicação e a Arte- educação na criação da rádio Lagoinha. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
ARSLAN, L. M.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Placas e Letreiros feitos à mão: cenário de Uberlândia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; ARSLAN, L. M.; SAMPAIO, G. A.. O Desenho Infantil , criança de 4 a 5 anos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; ARSLAN, L. M.; MEIRELLES, L.M.. A Cultura Karajá como Fonte Primária para a Construção do Conhecimento: Interfaces entre Educação Patrimonial e Proposta Triangular.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; ARSLAN, L. M.; SAMPAIO, G. A.. a intervenção do professor no desenho infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; MEIRA. R. M; ZANETTI, R.. Arte e comunidade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
FROTA, G.C; LANA, A.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Sensibilidade e cor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
ARSLAN, L. M.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de; ZANETTI, R.. .Um traço dois paralelos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
SILVA, Elsiene C.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de; ZANETTI, R.. O jogo Imagem e Ação como Ferramente Pedagógica de Ensino de Desenho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; SILVA, Elsiene C.. Correndo contra o tempo: o jogo imagem e ação como ferramenta pedagógica no ensino do desenho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
ARAUJO, H. T.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. O uso da xilogravura de Cordel na sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; MACEDO, C. A.; SANTOS, E. A.. O grafismo indígena nas escolas:docorpo ao papel. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de; MACEDO, C. A.; SANTOS, E. A.. Igreja de Santana: um olhar para dentro de sí. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
SEDOGUCHI, F. B.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. A Ação Educativa do Museu do índio e o Centro de Fiação e Tecelagem: padrões indígenas na prática das tecelãs para a compreensão de contextos transculturais na educação. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
CHAUD, Cristiane N.; SILVA, Elsiene C.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. A importância da atividade criadora na escola. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
MARTINS, Adna; SILVA, Elsiene C.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. A imagem no livro didático de arte. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
SANTOS, Angélica C.; SILVA, Elsiene C.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. A interferência escolar no processo gráfico infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
PANOSSO, Egídio; SILVA, Elsiene C.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Processo de auto conhecimento através da arte-educação. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
VITORINO, Lislaine F.; MELLO, Roberta Maíra;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. A Interdisciplinaridade e a Transversalidade no ensino de arte. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
BIANCHI, Lanamárcia S.; PIEDADE, Frederick S.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Arte educação e inclusão: uma experiência com dependentes químicos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
VIANA, Cassia P.; DUARTE, Ana;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. A Essência do Natural. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
CANDIDO, Erica de Paula; MELLO, Roberta Maíra;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. A Arte no processo de aprendizagem em crianças com queixa escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
ALVES, Ediene M.; MELLO, Roberta Maíra;SÁ, Raquel Mello Salimeno de. O ensino de arte e as contribuições para o ensino e a aprendizagem do ser humano. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia.
ANDRADE, M. A. P.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de; AZEVEDO, F. A. G.. Professor da Carreira de Magistério Superior. 2016. Universidade Federal de Uberlândia.
SILVA, Elsiene C.;SÁ, Raquel Mello Salimeno de; LEITE, A. C. L.. Processo seletivo simplificado. 2012. Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de. Seleção de trabalhos Edital 01 (categorias: Entre Cursos e Oficinas) da atividade de extensão Festival Entreartes Digital. 2020. Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de. 3a Edução do Prêmio Cultura Viva. 2010.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de. 2a edição do Prêmio Cltura Viva. 2007. Ministério da Cultura.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de. V Prêmio Arte na Escola Cidadã. 2004. Universidade Federal de Uberlândia.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de. IX Concurso Interno de Criatividade - Redescobrindo o Brasil. 1999. CTBC TELECOM.
Orientou
Dias; PIBID - ARTE; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
PIBID - ARTE; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
PIBID - ARTE; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
PIBID - ARTE; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
PIBID - ARTE; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
PIBID - ARTE; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
PIBID - ARTE; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);
PIBID - ARTE; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
PIBID - ARTE; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
PIBID - ARTE; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);
PIBID - ARTE; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Visualidades étnicas: as culturas indígenas na escola; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Visualidades étnicas: as culturas indígenas na escola; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Visualidades étnicas: as culturas indígenas na escola; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);
Visualidades Étnicas: as culturas indígenas nas escolas; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Visualidades étnicas: as culturas indigenas na escola; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Visualidades étnicas: as culturas indígenas na escola; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Visualidades étnicas: as culturas indígenas na escola; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Visualidades étnicas: as culturas indígenas na escola; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Museus e arquivos:gestão, pesquisa e documentação; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Museus e arquivos: gestão, pesquisa e documentação) - Faculdade Catolica de Uberlandia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Mediação em espaços expositivos de arte contemporanea; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Museus e arquivos: gestao, pesauisa e documentação) - Faculdade Católica de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
MEDIAÇÃO EM ESPAÇOS EXPOSITIVOS DE ARTE CONTEMPORÂNEA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Museus e arquivos: gestão, pesquisa e documentação) - Faculdade Catolica de Uberlandia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
PARDO, UM MESTIÇO SEM IDENTIDADE: DA COR DE PELE AO PAPEL DE DESCARTE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Espaços do Feminino: narrativas pessoais e criação visual; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
O lugar do desenho nas escolas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Estudos sobre o arte-educador e o corpo do discente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte educação contemporânea e cultura visual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
A contribuição do Curso de Artes Plasticas para o artesão nas suas produções estéticas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
A emancipação social através da arte educação contextualista; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
O grafite aplicado nas escolas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
A Educomunicação e a Arte-educação na criação da Rádio Lagoinha; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Intervenção do Professor no Desenho Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Desenho Infantil, Criança de 4 a 5 anos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e Comunidade ? A construção coletiva de saberes múltiplos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
A cultura Material Karajá como fonte primária para a construção do conhecimento: Interfaces entre Educação Patrimonial e Proposta Triangular; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Ensino de arte e suas possibilidades: o uso da xilogravura de cordel na sala de aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Igreja de Santana: um olhar para dentro de si; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
O grafismo indígena nas escolas: do corpo ao papel; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
A acão educativa do Museu do índio e o centro de fiação e tecelagem; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística/ Habilitação em artes plásticas) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Bordado e resistência: A prática tradicional feminina que agora empodera; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
arte na comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
arte na comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
arte na comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
arte na comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
arte na comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
arte na comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
arte na comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte e comunidade; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
PIBID ARTES VISUAIS; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
PIBID ARTES VISUAIS; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
PIBID ARTES VISUAIS; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
PIBID ARTES VISUAIS; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
PIBID ARTES VISUAIS; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
PIBID ARTES VISUAIS; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
PIBID ARTES VISUAIS; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
PIBID ARTES VISUAIS; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
PIBID ARTES VISUAIS; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
PIBID ARTES VISUAIS; 2017; Orientação de outra natureza; (Abi - Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Visualidades étnicas; 2010; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Fachadas Humanizadas; 2010; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Arte para todos; 2010; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Educação, Arte e Cultura: conceitos e métodos; 2009; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
Educação, arte e cultura: conceitos e métodos; 2009; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
O acervo do Museu do Índio; 2008; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
O acervo do Museu do Indio; 2008; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
O acervo do Museu do Indio; 2008; Orientação de outra natureza; (Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Raquel Mello Salimeno de Sá;
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Outras produções
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SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Parecerista de um artigo para a Revista ouvirOUver ? publicação dos Programas de Pós-graduação, do Instituto de Artes da Universidade Federal de Uberlândia ? junho/2021. 2021.
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SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Visita técnica as aldeias e escolas Garani Kaiowá. 2013.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Visualidades Étnicas: as culturas indigenas nas escolas. 2011.
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SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Educação, arte e cultura: conceitos e metodos. 2010.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Fachadas Humanizadas. 2010.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Projeto de arte educação do Museu do Indio - UFU. 2002.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Professores ativistas e os desafios na construção de ações educativas de real impacto sócio-histórico-cultural. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Trans-formando educadores e gestores culturais. IARTE) da Universidade Federal de Uberlândia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Arte pós colonialista em foco-Instituto de Artes (IARTE) da Universidade Federal de Uberlândia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Arte & Heavy Metal-(IARTE) da Universidade Federal de Uberlândia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Grafitti, arte e politica-Instituto de Artes (IARTE) da Universidade Federal de Uberlândia,. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de ; DIAS, S. S. . As possibilidades de Intervenção nas diferentes linguagens. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de ; PONCHIO, M. Marcelo . Visualidades étnicas: a criação de novas metodologias e materiais didáticos. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . I Encontro dos Grupos de Artes Visuais. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de ; ARSLAN, L. M. ; SAMPAIO, G. A. . Semana Nacional de Museus. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Relatório técnico de atividades PIBID - Artes Visuais. 2018. (Relatório técnico).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de ; PONCHIO, M. Marcelo . Terra: e outras questões sobre cultura indigena e educação. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . ?FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES PARA TRABALHAR A ARTE NAS ESCOLAS RURAIS DE ITUIUTABA?.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Ação educativa e difusão cultural em museus. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de ; MEIRELLES, L.M. ; ARSLAN, L. M. ; COSTA, C. Valéria ; FERREIRA, V.S. ; MORETTI, R. ; PONCHIO, M. Marcelo ; VIRMONDES, J. . Educação, Arte e Cultura: conceitos e metodos. 2010. (Editoração/Livro).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . O PATRIMONIO CULTURAL NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Educação, arte e cultura: conceitos e métodos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Arte Brasileira e Cultura Contemporanea. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Maria : a boneca do cerrado. março/abril. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Boletim didático e informativo dentro das normas jornalisticas com responsável técnico).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Maria: a boneca do cerrado. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Boletim didático e informativo dentro das normas jornalisticas com responsável técnico).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de ; COSTA, C. Valéria . Presépíos. 2007. .
SÁ, Raquel Mello Salimeno de ; COSTA, C. Valéria . Bandeiras de Folia de Reis. 2007. .
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Cultura material indígena nas escolas não indígenas. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SEDOGUCHI, F. B. ; SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Tecelagem, Trançado e Arte Plumária. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de ; COSTA, C. Valéria . A figura humana na arte dos índios Karajá. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PONCHIO, M. Marcelo ; SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Arte e Corpo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de ; ARAÚJO, Yone . Patrimonio Cultural Natural. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Patrimonio cultural edificado. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Joãos, Pedros e Antônios e as festas juninas. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Gente de pano para brincar. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PONCHIO, M. Marcelo ; SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Oratórios, moradas de Deus. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Avaliação e encerramento - O multiculturalismo na Educação Patrimonial. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de ; COSTA, C. Valéria . A figura humana na arte dos indios karaja. 2005. .
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . O Multiculturalismo crítico na Educação. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . O Multiculturalismo na Educação Patrimonial- conceitos e métodos. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CD-ROM).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . A linguagem das artes visuais : Os indígenas brasileiros e a pintura corporal. 2004. .
SEDOGUCHI, F. B. ; SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Padrões Indígenas na Prática do Tecer. 2004. .
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Arte e Corpo. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Arte e Corpo - pintura indígena. 2003. .
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . A educação através do patrimônio. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . A figura humana na arte dos índios karajá. 2003. .
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Conhecer e preservar o patrimônio cultural indígena: projeto de arte-educação do Museu do índio. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Pintura indígena - arte integrada à escola. 2002. .
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Arte e corpo: pintura corporal indígena. 2002. .
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Museu do Índio: um espaço educativo. 2001. .
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Linha dá vida. 1999. (Desenvolvimento de oficinas para crianças de 13 escolas púbicas resultando em exposição).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . A história da arte, a leitura da obra e o fazer artístico. 1998. .
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Boletim AEPA AMAP - jan/junho. 1998. (Editoração/Periódico).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Projeto arte&escola. 1998. (Desenvolvimento de oficinas para crianças de oito escolas púbicas resultando em exposição).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Boletim AEPA AMAP - abril, maio e junho. 1997. (Editoração/Periódico).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Boletim AEPA AMAP - julho a dezembro. 1997. (Editoração/Outra).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Boletim AEPA AMAP - setembro. 1996. (Editoração/Periódico).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Boletim AEPA AMAP - janeiro. 1996. (Editoração/Outra).
LAZARETTI, W. ; SQUARISI, M. ; SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Projeto criança. 1996. (Oficina preparatória à produção de desenho animado).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Brincando de fazer arte. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Atualização em arte-educação. 1994. .
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Atualização para professores do Ensino Fundamental. 1994. .
SÁ, Raquel Mello Salimeno de ; BORGES, Debora . Crianças da zona rural vão conhecer a Bienal. 1994. (Passeio educativo).
SÁ, Raquel Mello Salimeno de . Bandeiras e Presépios. 2007. Outra.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de ; ARANTES A. , Fernanda ; PONCHIO, M. Marcelo ; ARAUJO, Y. . A estrela ascendeu. 2007. Outra.
SÁ, Raquel Mello Salimeno de ; ARAUJO, Y. ; ARANTES A. , Fernanda . Uma estrela se acende... encontro de Folia de Reis. 2006. Outra.
Projetos de pesquisa
-
2009 - 2010
A ARTE DO TRANÇADO NAS COMUNIDADES INDÍGENAS BRASILEIRAS: UMA BREVE LEITURA, Descrição: Trata-se de um estudo sobre a cultura material indígena brasileira, em especial, os trançados, considerando a cestaria e suas ramificações. O objetivo deste trabalho é compreender a articulação do modo de vida dos grupos, o espaço geográfico ocupado por eles com as variedades das espécies botânicas do local em que vivem e que fornecem fibras adequadas para o trançamento. Além da diversidade de formas das cestas ou bolsas, conforme as necessidades de sua utilização, existe a estética, a geometria, as cores, principalmente, a particularidade cultural de cada etnia, e sua singularidade impressa no grafismo tradicional com seus símbolos. O foco do estudo é o levantamento dos diversos tipos de trançados e está sendo feito mediante leitura de artigos, dissertações e livros afins, com um recorte para os grupos culturais do cerrado e alguns grupos da Amazônia. Pensando que a Arte-educação é importante fator de reflexão, valorização e respeito a alteridade cultural, e, tendo em vista que a Lei 11.645/08 torna obrigatório no currículo oficial, o ensino da História e Cultura Indígena em todas as escolas de ensino fundamental e médio, este trabalho visa contribuir para consolidar informações a respeito da cultura material dos povos do cerrado, ampliando as possibilidades da ação educativa no Museu do Índio. Esta pesquisa deverá ser finalizada com uma colaboração para o levantamento da cestaria do acervo técnico atual do Museu do Índio-UFU e sua catalogação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Raquel Mello Salimeno de Sá - Coordenador / Lidia Maria Meirelles - Integrante / SOARES, M.P. - Integrante.
Prêmios
2013
Premio Professor Rubens Murillo Marques, Fundação Carlos Chagas.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais. , Av João Naves de Avila 2121, Santa Mõnica, 38400076 - Uberlândia, MG - Brasil, Telefone: (34) 32394129
Experiência profissional
2008 - 2008
Faculdade Católica de UberlândiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8
Atividades
-
02/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, antropologia e educação
-
04/2007
Ensino, Gestão Cultural e Políticas Públicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Arte Basileira e Cultura Contemporânea
2008 - Atual
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente nivel 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2008 - 2008
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: contrato, Enquadramento Funcional: professora substituta, Carga horária: 40
Outras informações:
Metodologia do ensino de arte
Pratica de ensino sob forma de estágio supervisionado 2
PIPE 3
PIPE 5
2008 - 2008
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora PMU cedida a UFU, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenadora do Programa de Ação Educativa e do Pojeto de Arte-educação do Museu do Índio
2007 - 2008
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Servidora da PMU cedida à UFU, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenou o Programa de Acão educativa da Diretoria de Comunicação Social da UFU
2002 - 2006
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Servidora Municipal cedida à UFU, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenou o Programa de Ação Educativa e implantou o Projeto de Arte- educação do Museu do Índio
2003 - 2005
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
Prática de Ensino sob forma de estágio supervisionado 1
Prática de Ensino sob forma de estágio supervisionado 2
Prática de Ensino sob forma de estágio supervisionado 3
Atividades
-
05/2008
Estágios , Reitoria.,Estágio realizado, Supervisão de estágio do aluno do curso de artes visuais - Marcelo de Souza Camargo no Museu do índio.
-
05/2008
Estágios , Reitoria.,Estágio realizado, Supervisão de estágio da aluna do curso de Artes Visuais - Alice Fonseca no Museu do índio - PROGRAD.
-
05/2008
Estágios , Reitoria.,Estágio realizado, Supervisão de estágio da aluna do curso de Artes Visuais - Ravena Rodrigues no Museu do Indio - PROGRAD.
-
04/2007
Extensão universitária , Reitoria.,Atividade de extensão realizada, Implantação e coordenação do projeto Maria : a boneca do cerrado com financiamento externo.
-
02/2007 - 02/2008
Serviços técnicos especializados , Diretoria de Comunicação Social ( Rádio e TV universitária).,Serviço realizado, Elaboração de projetos educativos e captação de recursos.
-
04/2005 - 08/2005
Extensão universitária , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Instituto de História.,Atividade de extensão realizada, Concepção, coordenaçaõ geral e assessoria técnica pedagógica do projeto O multiculturalismo na Educação Patrimonial: conceitos e métodos com financiamento externo.
-
01/2005 - 08/2005
Estágios , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Instituto de História.,Estágio realizado, Supervisão de estágio da aluna do curso de Artes Visuais - Fabiana Sedoguchi no Museu do índio - PROEXT.
-
01/2005 - 08/2005
Estágios , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Instituto de História.,Estágio realizado, Supervisão de estágio do aluno do curso de Artes Visuais - Marcelo Messias Ponchio- no Museu do Indio - PROEXT.
-
08/2003 - 12/2003
Estágios , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais.,Estágio realizado, Creche comunitária Jardim da Criança.
-
08/2003 - 12/2003
Estágios , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais.,Estágio realizado, Supervisão de estágio no SESC.
-
08/2003 - 12/2003
Estágios , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais.,Estágio realizado, Supervisão de Estágio no SESC.
-
03/2003 - 07/2003
Estágios , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais.,Estágio realizado, Supervisão de estágio no SESC.
1992 - 2003
Prefeitura Municipal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de arte-educação, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou como professora de arte-educação no ensino fundamental de 1992 a 2003. Mat 7878-6 - exonerada a pedido
1997 - 2001
Prefeitura Municipal de UberlândiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de arte educação, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou como professora de arte educação no ensino fundamental de 1997 a 2002. Foi cedida à UFU ( Museu do índio) nesse mesmo ano para coordenar o Programa de ação educativa deste museu. Mat.14832-6
Atividades
-
04/1992 - 04/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educaçao Artísica
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Raquel Mello Salimeno de Sá e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?