Ana Paula Romero Bacri

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

BACRI, A. P. R. . XII Encontro Mineiro de Investigação na Escola. 2021. (Outro).

BACRI, A. P. R. . XII Encontro Mineiro de Investigação na Escola. 2021. (Outro).

BACRI, A. P. R. . XI Seminário de Práticas Educativas - SEPEBio. 2021. (Outro).

SANTOS, A. B. ; BACRI, A. P. R. . II FICP - Feira de Iniciação Científica do Pontal do Triângulo Mineiro. 2020. .

BACRI, A. P. R. . II Encontro de Educação em Ciências e Matemática. 2015. (Congresso).

BACRI, A. P. R. . VI SEPEBIO - Seminário de Práticas Educativas das Ciências Biológicas. 2014. (Outro).

BACRI, A. P. R. . II Semana Biocientífica. 2012. (Outro).

BACRI, A. P. R. ; SIMONINI, Gizelda . VI Semana Pedagógica UNIPAC. 2008. (Congresso).

BACRI, A. P. R. ; SIMONINI, Gizelda . V Semana Pedagógica UNIPAC. 2007. (Congresso).

BACRI, A. P. R. . IV Semana Pedagógica. 2006. (Congresso).

BACRI, A. P. R. . III Semana Pedagógica. 2005. (Congresso).

Mesa Redonda PIBID e RP: histórico, resistências e novos atravessamentos na formação docente - abertura dos programas de PIBID e Residência Pedagógica. 2020. (Outra).

Foucault: a escrita como arte de existir. 2017. (Seminário).

III Ciclo de Estudos do Discurso: a (re)configuração da biopolítica no Brasil de hoje. 2016. (Simpósio).

III Colóquio de Ensino Desenvolvimental: vida, pensamento e obra dos principais representantes russos. 2016. (Outra).

Parceria Interinstitucional Internacional entre Universidade Federal de Uberlândia e Universidade de Tampere. 2016. (Outra).

V Colóquio de Estudos Discursivos Foucaultianos. 2016. (Outra).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Concepções de Professores de Ciências sobre o Ensino que Praticam. 2016. (Congresso).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Ensino de Biologia na Perspectiva dos Alunos do Ensino Médio. 2014. (Congresso).

I Workshop de Divulgação e Ilustração Científica. 2013. (Simpósio).

I Encontro de Educação em Ciências e Matemática.Ciência, Cultura e Sociedade: uma discussão sobre a perspectiva de formação para alunos do ensino fundamental. 2012. (Encontro).

I Encontro de Educação em Ciências e Matemática do Programa de Pó.O Ensino de Ciências em uma Escola Municipal de Ituiutaba-MG: sob o olhar dos alunos do ensino fundamental. 2012. (Encontro).

I Encontro Mineiro de Educação Ciências e Matemática do Programa de Pós Graducação em em Educação. 2012. (Encontro).

II Fórum Internacional Sobre Prática Docente Universitária.Alfabetização Científica - linguagem para a transposição didática dos conhecimentos científicos. 2012. (Simpósio).

II Fórum Internacional sobre Prática Docente Universitária Plan. 2012. (Outra).

III Encontro Mineiro sobre Investigação na Escola.Perspectivas de Formação Profissional: o diálogo e a motivação como ferramentas de intervenção na realidade escolar.. 2012. (Encontro).

IV Seminário de Práticas Educativas das Ciências Biológicas.Arte e Biologia: construção de materiais didáticos. 2012. (Seminário).

Os Segredos da Casa de Brinquedo.Os Segredos da Casa de Brinquedo. 2009. (Oficina).

VI Semana Pedagógica UNIPAC. 2008. (Congresso).

V Semana Pedagógica UNIPAC. 2007. (Congresso).

1º Fórum Pensar. 2006. (Seminário).

IV Semana Pedagógica UNIPAC. A Capacidade Psicomotora de Crianças da Edu~cação Infantil: Paradigmas entre o Estímulo e o Movimento.. 2006. (Congresso).

III Semana Pedagógica UNIPAC. A Influência dos Bloqueios Corporais na Educação.. 2005. (Congresso).

VII Encontro dos Professores de História do Triângulo Mineiro.Trabalho de Campo em História: Experiênica Interdisciplinar. 2005. (Encontro).

I Convenção Brasil Latino-América, IV Congresso Brasileiro e IX Encontro Paranaense de Psicoterapias corporais. Influencias dos bloqueios corporais na educação da criança. 2004. (Congresso).

I Convenção Brasil Latino-América, IV Congresso Brasileiro e IX Encontro Paranaense de Psicoterapias Corporais. Influência dos Bloqueios Corporais na Aprendizagem da Criança. 2004. (Congresso).

II Congresso nacional de Educação práticas docentes, história e política educacional. 2004. (Congresso).

II Semana Pedagógica da UNIPAC. O Corpo Tensionado. 2004. (Congresso).

4º Seminário O Uno e o Diverso Saberes e Praticas Educativas na Educação Escolar.4º Seminário O Uno e o Diverso Saberes e Praticas Educativas na Educação Escolar. 2003. (Seminário).

Curso de Capacitação em Informática Aplicada ä Prática Pedagógica. 2003. (Outra).

Formação em Psicossomática. 2003. (Outra).

IX Seminário Regional sobre a Formação Docente e II Encontro Estadual da ANFOPE.Medo, Respiração, Couraça Muscular na Instituição Escolar. 2003. (Simpósio).

IX Seminário Regional sobre a Formação do Educador e II Encontro Estadual da ANFOPE.Influênica dos Bloqueios Corporais na Educação da Criança. 2003. (Seminário).

Oficina Pedagógica - projeto Lixo Ecológico. 2003. (Oficina).

Programa de Formação Continuada em Educação popular. 2003. (Seminário).

V Encontro de Professores de História do Triângulo Mineiro.Distrito de Miraporanga: Uma Experiência Interdisciplinar. 2003. (Encontro).

VI EPECO - VI Encontro de Pesquisa Em Educação Da Região centro-Oeste. Uma Incursão às Contribuições da Corporeidade para a Educação. 2003. (Congresso).

BACRI, A. P. R.; OLIVEIRA, A. P. G.; FERREIRA, F. C.. Profissionais Alfabetizadores da Rede Pública de Ituiuta-MG e o uso das mídias digitais. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias Aplicadas à Educação) - Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

BACRI, A. P. R.; MORAES, V. R. A.. Desenvolvimento da Educação Ambiental Escolar: uma investigação sobre o livro didático de Biologia. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia.

BACRI, A. P. R.; FERREIRA, F. C.. Criação e Aplicação de Roteiros de Aulas Práticas para o Ensino Médio: análise de aplicabilidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia.

BACRI, A. P. R.; TAVARES JUNIOR, M. J.; USTRA, S. R. V.. Metodologias de Ensino de Ciências: é possível uma alfabetização científica?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia.

BACRI, A. P. R.; FERREIRA, F. C.. AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: O uso dos recursos tecnológicos como materiais didáticos no ensino de Ciências.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia.

BACRI, A. P. R.. O Ensino de Ciências em uma Escola Municipal de Ituiutaba-MG: sob o olhar dos alunos de Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia.

BACRI, A. P. R.. Panorama dos Laboratórios de Ciências nas Escolas Públicas de Ituiutaba-MG. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia.

BACRI, A. P. R.. Alimentação Saudável: a utilização de jogos como instrumento de aprendizagem de alunos do 6º ao 9º ano de duas escolas de Itiutaba-MG.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia.

Silva, Ligia Paula;BACRI, A. P. R.. Educação Alimentar nas Séries Iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Presidente Antonio Carlos.

Camargos, Leila Zanotto;BACRI, A. P. R.. Obesidade Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Presidente Antonio Carlos.

Medeiros, Lucilene Ribeiro da Silva;BACRI, A. P. R.. Jogos e Brincadeiras na Eduação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos.

Melo, Maria Cláudia Fonseca;BACRI, A. P. R.. Obesidade Infantil e Educação Alimentar: a importância da escola na prevenção.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos.

Nunes, Daniele Fernanda de Sousa Gontijo;BACRI, A. P. R.. Inclusção Escolar de Crianças em Situação de Risco. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Presidente Antonio Carlos.

Oliveira, Vânia Celeste;BACRI, A. P. R.. Violência no Ambiente Escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Presidente Antonio Carlos.

BACRI, A. P. R.. A Influência da Alimentação no Desenvolvimento Físico e Mental da Criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdade de Educação e Ciências de Contagem.

BACRI, A. P. R.. O Brincar na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdade de Educação e Ciências de Contagem.

Helen Cristina Moraes;BACRI, A. P. R.. Orientação Sexual: limites e possibilidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Presidente Antonio Carlos.

Guimarães, Amanda Máximo;BACRI, A. P. R.. A Influência da Alimentação no Desenvolvimento Físico e Mental da Criança. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Presidente Antonio Carlos.

BACRI, A. P. R.. A Importância da Brinquedoteca na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdade de Educação e Ciências de Contagem.

BACRI, A. P. R.; SANTOS, S. P.; SPOSITO, N. E. C.. Redistribuição de Vaga. 2021. Universidade Federal de Uberlândia.

BACRI, A. P. R.. Prova de Desempenho Didático Pedagógico. 2014. Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

BACRI, A. P. R.. Banca de Avaliação da Prova de Desempenho Didático-Pedagógico. 2014. Instituto Federal do Triângulo Mineiro.

BACRI, A. P. R.. 1ª Mostra de Ciência e Tecnologia da cidade de Itiutaba. 2011. Universidade Federal de Uberlândia.

Residência Pedagógica - Núcleo Biologia - Pontal; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Residência Pedagógica - Núcleo Biologia - Pontal; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Residência Pedagógica - Núcleo Biologia - Pontal; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Residência Pedagógica - Núcleo Biologia - Pontal; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Residência Pedagógica - Núcleo Biologia - Pontal; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Residência Pedagógica - Núcleo Biologia - Pontal; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Residência Pedagógica - Núcleo Biologia - Pontal; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Uberlândia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Dificuldades de Aprendizagem e interação social sob a ótica da teoria moreniana; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial, Edu; Inclusiva e psicopedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Jogos e brincadeiras na educação infantil (creche 0-3 anos): uima análise psicopedagógica; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial, Edu; Inclusiva e psicopedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

A (des)motivação do educando do ensino fundamental: olhar filosófico; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia para a docência na educação infantil) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Contribuições da corporeidade para a educação: a importância entre corpo e mente; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Filosofia para a docência na educação infantil) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

O compreender o processo da sexualidade no Deficiente Mental; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial, Edu; Inclusiva e psicopedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

A Dança na Escola; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Normal Superior) - Faculdade de Educação e Ciências de Contagem; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Influencia do Lúdico no Ensino Aprendizagem de Crianças Portadoras de Necessidades Especiais; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial, Edu; Inclusiva e psicopedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Como Enfrentar os Desafios da Indisciplina na Sala de Aula; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial, Edu; Inclusiva e psicopedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

A Importância da Corporeidade na Educação Inclusiva; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial, Edu; Inclusiva e psicopedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

AS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: O uso dos recursos tecnológicos como materiais didáticos no ensino de Ciências; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Metodologias de Ensino de Ciências: é possível uma alfabetização científica?; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Criação e Aplicação de Roteiros de Aulas Práticas para o Ensino Médio: análise de aplicabilidade; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

O Ensino de Ciências em um Escola Pública Municipal de Ituiutaba- MG: sob o olhar dos alunos de Ensino Fundamental; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Uma Reflexão sobre a Indisciplina na Sala de Aula; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdade de Educação e Ciências de Contagem; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

A relação Merenda Escolar e a Questão da Obesidade Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências de Contagem; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

A Contribuição da Corporeidade para Educação Infantil e Séries Iniciais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdade de Educação e Ciências de Contagem; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

A Influência da Mídia na Corporeidade do Adolescente; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências de Contagem; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Percepção dos Alunos que Cursam Pedagogia numa Instituição, sobre que a Importancia da Pedagogia Hospitalar para as crianças hospitalizadas; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

As Consequencias que Pais Alcoolatras Trazem no Desenvolvimento da Criança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

A Corporeidade Enquanto Recurso Metodológico nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

A Qualidade da Merenda Escolar nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

A avaliação nas séries iniciais, a necessidade de mudanças; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

O uso de drogas na infancia e na adolescencia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Avaliação Diagnóstica nas séries iniciais do ensino fundamental: uma análise qualitativa; '; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Necessidade de se Conscientizar os Alunos do Ensino Fundamental, quanto à Preservação Ambiental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências de Contagem; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

A Sexualidade Infantil de 0 a 6 anos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdade de Educação e Ciências de Contagem; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Educação Sexual para Criança; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências de Contagem; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

A`Preparação do Professor para Trabalhar a Sexualidade no Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdade de Educação e Ciências de Contagem; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

A importancia da alimentação no desempenho escolar da criança; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Relações sobre dificuldades de Ensino e Aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Educação Sexual nas séries iniciais do ensino fundamental: limites e possibilidades; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Educação e sexualidade nas séries iniciais do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Análise do Conteúdo de Ciencias de 1ª a 4ª séries do ensino fundamental nos livros didáticos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

A importancia da corporeidade na educação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

A importancia da corporeidade na educação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Rafael; Sexualidade Infantil (0 a 6 anos): a relação com a família e o papel do professor; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

A capacidade psicomotora de crianças de educação infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Universidade Presidente Antonio Carlos; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Residência Pedagógica - Núcleo Biologia - Pontal; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Residência Pedagógica - Núcleo Biologia - Pontal; 2021; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

Monitoria de Estágio Supervisionado I; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Ana Paula Romero Bacri;

BACRI, A. P. R. . III Simpósio Ibero-Americano de Tecnologias Educacionais. 2019.

BACRI, A. P. R. . VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO)/ I Encontro Regional de Ensino de Biologia da Região Norte (EREBIO/Norte. 2018.

BACRI, A. P. R. . IV Seminário de Iniciação Científica e Inovação Tecnológica do IFTM. 2014.

BACRI, A. P. R. . Comissão para Análise de Propostas do Edital n° 43/2018 Programa Institucional de Apoio à Eventos - PIAEV. 2018.

BACRI, A. P. R. . VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia (ENEBIO) I Encontro Regional de Ensino de Biologia da Região Norte (EREBIO/Norte). 2018.

BACRI, A. P. R. . XX Ciência Viva. 2016.

BACRI, A. P. R. . PEIC 2015. 2015.

BACRI, A. P. R. . Projeto de Pesquisa do orientador proposta IC-CNPQ2012-0245 Edital 02/2012. 2012.

BACRI, A. P. R. . plano de trabalho proposta IC-CNPQ2012-0245 Edital 02/2012. 2012.

BACRI, A. P. R. . Plano de trabalho proposta IC-CNPQ2011-0062 Edital 03/2011. 2011.

BACRI, A. P. R. . plano de trabalho proposta IC-FAPEMIG2011-0072 Edital 07/2011. 2011.

BACRI, A. P. R. . Projeto de pesquisa do orientador proposta IC-CNPQ2011-0062 Edital 03/2011. 2011.

BACRI, A. P. R. . Plano de Trabalho proposta IC-CNPQ2011-0154 Edital 03/2011. 2011.

BACRI, A. P. R. . Programa Institucional de Bolsa de Extensão PIBEX/ UFU/ 2010/ Uberlândia. 2010.

BACRI, A. P. R. . Programa de Extensão UFU/Comunidade PEIC-2010/ Uberlândia. 2010.

BACRI, A. P. R. . Roda de Conversa. 2019. (Programa de rádio ou TV/Outra).

BACRI, A. P. R. . Gamificação no Ensino de Ciências e Biologia. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACRI, A. P. R. ; BARCAROLLO, T. . Ensino de Biologia na Perspectiva dos alunos do Ensino Médio. 2014. (Relatório de pesquisa).

BACRI, A. P. R. . IC-CNPQ2012-0245. 2012. (Avaliador Ad Hoc).

BACRI, A. P. R. . Projeto de pesquisa IC-CNPQ2012-0245. 2012. (Avaliador Ad Hoc).

BACRI, A. P. R. . Plano de Trabalho da proposta IC-FAPEMIG2012-0307. 2012. (Avaliador Ad Hoc).

BACRI, A. P. R. . Projeto de Pesquisa do orientador da proposta IC-FAPEMIG2012-0307. 2012. (Avaliador Ad Hoc).

BACRI, A. P. R. . I Encontro de Educação em Ciências e Matemática. 2012. (Coordenadora de Sessão de apresentação de trabalhos).

BACRI, A. P. R. . Plano de trabalho de aluno IC-FAPEMIG2011-0072. 2011. (Avaliador Ad Hoc).

BACRI, A. P. R. . Plano de trabalho de aluno IC-CNPQ2011-0062. 2011. (Avaliador Ad Hoc).

BACRI, A. P. R. . Plano de Trabalho IC-CNPQ2011-0154. 2011. (Avaliador Ad Hoc).

BACRI, A. P. R. . Pesquisa do orientador IC-CNPQ2011-0062. 2011. (Avaliador Ad Hoc).

BACRI, A. P. R. . Materiais Didáticos Inclusivos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACRI, A. P. R. . Rede Nacional de Pessoas Vivendo com HIV/Aids. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACRI, A. P. R. . Psicomotricidade de 0 a 6 anos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACRI, A. P. R. . Adolescência: em busca de uma compreensão. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACRI, A. P. R. . Sexualidade na Educação Básica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACRI, A. P. R. . O Corpo Tensionado do Professor. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACRI, A. P. R. . Elaboração e Desnvolvimento de Projetos de Pesquisa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).