Raquel Afonso da Silva
Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual de Campinas (2004) e doutorado em Teoria e História Literária pela Universidade Estadual de Campinas (2009).Concluiu, em 2015, o pós-doutorado em Literatura Brasileira no Instituto de Estudos Brasileiros, da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, atuando principalmente nos seguintes temas: correspondência; arquivos pessoais; literatura infantojuvenil; leitores e leitura. Atualmente, é professora efetiva no Instituto Federal de Brasília, Campus Taguatinga.
Informações coletadas do Lattes em 07/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Teoria e História Literária
2006 - 2009
Universidade Estadual de Campinas
Título: Entre livros e leituras: um estudo de carta de leitores
Marisa Philbert Lajolo. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Correspondência; leitores; leitura; Literatura Infantil.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação.
Pós-doutorado
2012 - 2015
Pós-Doutorado. , Instituto de Estudos Brasileiros - USP, IEB, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Latim
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Participação em eventos
CEM ANOS DE URUPÊS.A correspondência entre Lobato e seus leitores infantis: apresentação e considerações críticas. 2018. (Encontro).
20o Congresso de Leitura do Brasil. Escritores, leitores e escola: uma abordagem da relação autor-leitor a partir da correspondência da escritora Odette de Barros Mott (1913-1998). 2016. (Congresso).
3o Colloque International "Artisans de La Correspondance": Dialogues sur l'édition de lettres en France, au Brésil et au Portugal.Seleta de cartas do Fundo Odette de Barros Mott: apresentação e considerações. 2015. (Simpósio).
Artífices da correspondência: teoria, metodologia e crítica na edição de cartas.Seleta da correspondência de Odette de Barros Mott (1913-1998): proposta editorial. 2014. (Simpósio).
IV Encontro da Associação Brasileira de Literatura Comparada. Reflexões sobre a ordenação documental e o estudo da correspondência do arquivo literário de Odette de Barros Mott (1913-1998). 2014. (Congresso).
Colloque International "Artisans de la correspondence: dialogues sur l'éditions de lettres en France, au Brésil et au Portugal. Cartas de leitores: perspectiva de estudo. 2013. (Congresso).
XIII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada. O Legado Cultural do Arquivo Pessoal de Odette de Barros Mott (1913-1998). 2013. (Congresso).
Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários. A RECEPÇÃO DA OBRA JUVENIL DE ODETTE DE BARROS MOTT (1913-1998). 2012. (Congresso).
XII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIC. Monteiro Lobato e a Escola nas décadas de 1930 e 40. 2011. (Congresso).
Encontro Internacional de Texto e Cultura.Correspondência de Leitores: a leitura em foco. 2008. (Encontro).
XI Congresso Internacional da ABRALIC. Entre livros e leituras: um estudo de cartas de leitores. 2008. (Congresso).
16o COLE - Congresso de Leitura do Brasil. A recepção escolar da obra lobatiana contada por cartas. 2007. (Congresso).
III Simpósio Nacional de História Cultural.Correspondência entre Monteiro Lobato e seus leitores infantis. 2006. (Simpósio).
XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística ? Linguagem e Cultura: Intersecções..Monteiro Lobato e seus leitores infantis: um estudo de cartas. 2006. (Simpósio).
XI SETA - Seminário de Teses em Andamento - IEL/Unicamp.Conversas de Bastidores: a correspondência entre Lobato e seus leitores infantis. 2005. (Seminário).
1o Seminário de Pesquisa em Graduação.Conceitos e Imagens de Infância em Monteiro Lobato. 2004. (Seminário).
Participação em bancas
Telê Ancona Lopez; LAJOLO, M. P.;SILVA, Raquel Afonso da. Monteiro Lobato, o leitor. 2014. Dissertação (Mestrado em Culturas e Identidades Brasileiras) - Instituto de Estudos Brasileiros - USP.
LAJOLO, M.; VASCONCELOS, M. L.;SILVA, Raquel Afonso da. DE LEITOR A AUTOR: A CONSTRUÇÃO DE MÃO DUPLA. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
LAJOLO, M.; TREVISAN, A. L.; ATIK, M. L. G.; MORAES, M. A.;SILVA, Raquel Afonso da. UM PERFIL DE MARIA DA PUREZA MONTEIRO LOBATO. 2018. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
ZILBERMAN, R.; MORAES, Marcos Antonio;SILVA, Raquel Afonso da. Odette de Barros Mott: renovação e conservadorismo na literatura infantojuvenil brasileira. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Culturas e Identidades Brasileiras) - Instituto de Estudos Brasileiros - USP.
LAJOLO, M.; VASCONCELOS, M. L.;SILVA, Raquel Afonso da. DE LEITOR A AUTOR: A CONSTRUÇÃO DE MÃO DUPLA. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Produções bibliográficas
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SILVA, Raquel Afonso da . TRAJETÓRIA(S) LITERÁRIA(S) DE ODETTE DE BARROS MOTT (1913-1998): UMA NARRATIVA A PARTIR DO ARQUIVO PESSOAL DA ESCRITORA. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros , v. 57, p. 351-367, 2013.
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SILVA, Raquel Afonso da . O diálogo epistolar entre Monteiro Lobato e seus leitores infantis. In: SIEBER, Cornelia; MILTON, John; SANTANA-DEZMANN, Vanete.. (Org.). Monteiro Lobato: homem e livros. 1aed.Deutschland: Oxalá Editora, 2020, v. , p. 51-60.
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SILVA, Raquel Afonso da . Problema Vital: a restauração do Brasil sob a ótica da medicina higienista. In: Marisa Lajolo. (Org.). Monteiro Lobato, Livro a Livro - Obra Adulta. 1ed.São Paulo: Editora Unesp, 2014, v. 1, p. 57-76.
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SILVA, Raquel Afonso da . Histórias de Tia Nastácia: serões sobre o folclore brasileiro. In: LAJOLO, Marisa; CECCANTINI, João Luís. (Org.). Monteiro Lobato Livro A Livro. 1a.ed.São Paulo: Editora Unesp; Imprensa Oficial, 2008, v. 1, p. 9-509.
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SILVA, Raquel Afonso da . Entre livros e leituras: um estudo de cartas de leitores e uma proposta de atividade escolar. In: LUCCHESI, Marco.. (Org.). Formação de leitores e construção da cidadania: Memória e Presença do PROLER. 1aed.Rio de Janeiro: Fundação Biblioteca Nacional, 2008, v. 1, p. 9-183.
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SILVA, Raquel Afonso da . Reflexões sobre a ordenação documental e o estudo da correspondência do arquivo literário de Odette de Barros Mott (1913-1998). In: XIV Encontro da Associação Brasileira de Literatura Comparada - ABRALIC, 2014, Belém - PA. XIV ABRALIC - Anais Eletrônicos, 2014.
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SILVA, Raquel Afonso da . O legado cultural do arquivo pessoal de Odette de Barros Mott (1913-1998). In: XIII Congresso Internacional da ABRALIC, 2013, Campina Grande - PB. Anais do XIII Congresso Internacional da ABRALIC - Internacionalização do Regional, 2013.
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SILVA, Raquel Afonso da . A RECEPÇÃO DA OBRA JUVENIL DE ODETTE DE BARROS MOTT (1913-1998). In: Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2012, Maringá-PR. Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários - CIELLI / Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários - CELLI. Maringá, PR: UEM-PLE, 2012.
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SILVA, Raquel Afonso da . Monteiro Lobato e a Escola nas décadas de 1930 e 40. In: XII Congresso Internacional da Abralic, 2011, Curitiba. Anais do XII Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada. Curitiba: ABRALIC, 2011, 2011.
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SILVA, Raquel Afonso da . Entre livros e leituras: um estudo de cartas de leitores.. In: 11o Congresso Internacional ABRALIC, 2008, São Paulo. Anais do XI Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada, 2008.
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SILVA, Raquel Afonso da . Correspondência entre Monteiro Lobato e seus leitores infantis. In: III Simpósio Nacional de História Cultural, 2006, Florianópolis. III Simpósio Nacional de História Cultural. Mundos da Imagem - do texto ao visual. Florianópolis, SC: Clicdata Multimídia, 2006.
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SILVA, Raquel Afonso da . Monteiro Lobato e seus leitores infantis: um estudo de cartas. In: XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística ? Linguagem e Cultura: Intersecções., 2006, Uberlândia. Literatura e Intersecções Culturais, 2006.
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SILVA, Raquel Afonso da . Conceitos e Imagens de Infância em Monteiro Lobato. In: Seminário de Pesquisa em Graduação - Sepeg, 2004, Campinas. Caderno de resumos Sepeg, 2004.
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SILVA, Raquel Afonso da . Escritores, leitores e escola: uma abordagem da relação autor-leitor a partir da correspondência da escritora Odette de Barros Mott (1913-1998). In: 20o Congresso de Leitura do Brasil, 2016, Campinas SP. 20o COLE: NAS DOBRAS DO (IM)POSSÍVEL. Campinas, SP: FE/UNICAMP; ALB, 2016. v. Único. p. 05-190.
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SILVA, Raquel Afonso da . A recepção escolar da obra lobatiana contada por cartas.. In: 16 COLE ? Congresso de Leitura do Brasil., 2007, Campinas, SP. No mundo há muitas armadilhas e é preciso quebrá-las. 16o COLE, 2007. p. 3-453.
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SILVA, Raquel Afonso da . Conversas de Bastidores: a correspondência entre Monteiro Lobato e seus leitores infantis. In: XI SETA - Seminário de Teses em Andamento, 2005, Campinas. XI Seta - Seminário de Teses em Andamento. Linguagem, pesquisa e ética na contemporaneidade. Campinas, SP: Gráfica Central da Unicamp, 2005. p. 6-81.
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SILVA, Raquel Afonso da . O diálogo epistolar entre Monteiro Lobato e seus leitores infantis. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, Raquel Afonso da . Entre livros e leituras: um estudo de cartas de leitores. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Raquel Afonso da . A correspondência entre Lobato e seus leitores infantis: apresentação e considerações críticas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Raquel Afonso da . O arquivo pessoal de Odette de Barros Mott: memórias de um percurso literário. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, Raquel Afonso da . Escritores, leitores e escola: uma abordagem da relação autor-leitor a partir da correspondência da escritora Odette de Barros Mott (1913-1998). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, Raquel Afonso da . Seleta do fundo Odette de Barros Mott: apresentação e considerações. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, Raquel Afonso da . Reflexões sobre a ordenação documental e o estudo da correspondência do arquivo literário de Odette de Barros Mott (1913-1998). 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, Raquel Afonso da . Seleta da correspondência de Odette de Barros Mott (1913-1998): proposta editorial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, Raquel Afonso da . O Legado Cultural do Arquivo Pessoal de Odette de Barros Mott (1913-1998). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Raquel Afonso da . Cartas de leitores: perspectiva de estudo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, Raquel Afonso da . A RECEPÇÃO DA OBRA JUVENIL DE ODETTE DE BARROS MOTT (1913-1998). 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Raquel Afonso da . A culinária na literatura de Monteiro Lobato (1882-1948). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Raquel Afonso da . MONTEIRO LOBATO E A ESCOLA NAS DÉCADAS DE 1930 E 1940. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Raquel Afonso da . Entre livros e leituras: um estudo de cartas de leitores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
Dias, Silvana Moreli Vicente ; SILVA, Raquel Afonso da . Nestas Mal Traçadas Linhas: Dimensões do afeto na correspondência de escritores. 2013.
SILVA, Raquel Afonso da . Revista Raído. 2016.
SILVA, Raquel Afonso da . Revista Letras de Hoje. 2013.
COELHO, N. N. ; SILVA, Raquel Afonso da . Homenagem ao Centenário de Odette de Barros Mott (1913-1998). 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, Raquel Afonso da . Fonética e Fonologia. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático para EaD).
SILVA, Raquel Afonso da . Prosa Romântica Portuguesa. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteiro de videoaula para curso EaD).
SILVA, Raquel Afonso da . Obras do Realismo português. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteiro de videoaula para curso EaD).
SILVA, Raquel Afonso da . Funções da Linguagem. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteiro de videoaula para curso EaD).
SILVA, Raquel Afonso da . Critérios pragmáticos de textualização. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Roteiro de videoaula para curso EaD).
SILVA, Raquel Afonso da ; FTD, E. . Língua Portuguesa. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material do Professor Digital).
ATICA, E. ; SILVA, Raquel Afonso da . PNLD Literário. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual do Professor).
SILVA, Raquel Afonso da . Nas entrelinhas das cartas: da confidência pessoal à criação literária. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MORAES, Marcos Antonio ; Lebensztayn, Ieda ; Dias, Silvana Moreli Vicente ; SILVA, Raquel Afonso da . Memórias Póstumas: Correspondência de escritores brasileiros no século XX. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2012 - 2015
Cartas a uma escritora: organização arquivística e estudo da ?Série correspondência de Odette de Barros Mott?, no Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo, Descrição: O projeto de pós-doutorado tem o intuito de organizar e estudar a Série correspondência de Odette de Barros Mott (1913-1998), pertencente ao acervo pessoal da escritora paulista, conservado no Instituto de Estudos Brasileiros (IEB), da Universidade de São Paulo. A pesquisa tenciona focalizar, particularmente, as cartas dos leitores de Odette Mott, investigando a importância dessa correspondência para a produção literária da autora e buscando um conhecimento mais aprofundando das perspectivas de leitura de seus interlocutores. O estudo aprofundado desse conjunto de textos epistolares, em contraponto à correspondência dirigida a outros escritores, permitirá, ainda, ampliar a percepção do lugar das cartas no campo literário, especificamente, das mensagens de leitores para autores da literatura infanto-juvenil brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Afonso da Silva - Integrante / Marcos Antonio de Moraes - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2006 - 2009
Entre Leitores e Leituras: Um Estudo de Cartas de Leitores, Descrição: O projeto de Doutorado Entre leitores e leituras: um estudo de cartas de leitores integrou-se ao projeto temático Monteiro Lobato(1882-1948) e Outros Modernismos Brasileiros (no 2002/08819-4), financiado pela Fapesp e coordenado pela professora Dra. Marisa Lajolo. O estudo proposto pretendeu aprofundar-se em questões relativas à recepção de obras literárias pelo público leitor, tomando, como objeto, cartas de leitores que trazem impressões de leitura. Procurando abranger grupos distintos de leitores, a pesquisa terá os seguintes seguimentos: a) análise de cartas de leitores infanto-juvenis publicadas em uma revista, em circulação na primeira metade do século XX, destinada ao público infantil ? O Tico-Tico; b) abordagem de cartas de leitores infantis para dois escritores contemporâneos ? Ana Maria Machado e Pedro Bandeira; c) estudo de cartas de leitores adultos para Monteiro Lobato e, eventualmente, para outros escritores de obras adultas; d) cruzamento dos resultados destas pesquisas com as análises, realizadas durante o projeto de Mestrado, das cartas de leitores infantis para Monteiro Lobato.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Raquel Afonso da Silva - Integrante / Marisa Philbert Lajolo - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4
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2005 - 2006
Conversas de Bastidores: A correspondência entre Lobato e seus Leitores Infantis, Descrição: O projeto de mestrado em questão vinculou-se ao Projeto Temático "Monteiro Lobato (1882-1948) e Outros Modernismos Brasileiros", coordenado pela Profa. Dra. Marisa Lajolo e financiado pela Fapesp. O projeto dedicou-se ao estudo de cartas de leitores infantis de Monteiro Lobato, com vistas a avaliar como ocorreu a recepção da obra de Lobato pelas crianças e como a interação autor/leitor interferiu no próprio processo de produção dos livros infantis de Lobato, na medida em que expõe ao autor as necessidades de seu público-alvo. Para tal, pretendeu-se: a) analisar cartas de leitores infantis a Monteiro Lobato que se encontram arquivadas no acervo Raul de Andrada e Silva do IEB/ USP; b) comparar a correspondência acima mencionada com cartas de leitores para escritores contemporâneos, as quais, por sua vez, se localizam em acervos do CEDAE/ Unicamp; c) estabelecer um paralelo entre as cartas infantis do acervo do IEB e cartas não infantis para outros escritores, presentes em acervos do próprio IEB e do CEDAE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Raquel Afonso da Silva - Integrante / Marisa Philbert Lajolo - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2003 - 2004
Conceitos e Imagens de Infância em Monteiro Lobato, Descrição: O projeto ?Conceitos e imagens de infância em Monteiro Lobato? vinculou-se ao Projeto Temático "Monteiro Lobato (1882-1948) e Outros Modernismos Brasileiros", coordenado pela Profa. Dra. Marisa Lajolo e financiado pela Fapesp. Teve como proposta debruçar-se sobre a obra infantil de Lobato, buscando investigar como as concepções de infância do autor revelam-se nas estratégias de composição de sua obra. Complementou o estudo a análise da correspondência de Lobato com seu público infantil, análise circunscrita a uma mostra significativa de cartas de leitores infantis que se corresponderam com o autor no período de 1932 a 1946.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Raquel Afonso da Silva - Integrante / Marisa Philbert Lajolo - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2009
Jabuti (Categorias Melhor livro de crítica literária e Melhor livro não-ficcional do ano), Câmara Brasileira do Livro (CBL).
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
Instituto Federal de BrasíliaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica Tecnológica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2021
Colégio São DomingosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Produção de Texto - Ensino Médio, Carga horária: 9
2017 - 2017
Colégio São DomingosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 18
Outras informações:
Professora de Produção de Texto no Ensino Médio.
2020 - 2021
Colégio Gabarito (Araxá)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Outras informações:
Professora de Redação do Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Pré-Vestibular
2018 - 2018
Universidade virtual do Estado de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor de Ensino à Distância, Carga horária: 24
2015 - 2016
Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas GeraisVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação como professora substituta do Departamento de Formação Geral, área de Língua e Literatura Portuguesa, no Campus IV do CEFET-MG, em Araxá, MG.
2012 - 2015
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador de Pós-Doutorado - Bolsa Fapesp, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2011
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ouro FinoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente do Curso de Letras, Carga horária: 8
2011 - 2011
Centro Universitário Padre Anchieta, UniAnchietaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente
Outras informações:
Ministrou a disciplina de Literatura Infantil no curso de Pós-Graduação Lato Sensu da Instituição acima discriminada.
2009 - 2009
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor
Outras informações:
Atuação como monitora do curso semipresencial "Linguagem e Letramento nos anos iniciais/Educação Infantil", promovido pelo Centro de Formação Continuada de Professores (CEFIEL), do IEL/Unicamp.
2009 - 2009
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor
Outras informações:
Atuação como monitora do curso semipresencial "Linguagem e Letramento nos anos iniciais/Educação Infantil", promovido pelo Centro de Formação Continuada de Professores, do Instituto de Estudos de Linguagem da Unicamp.
2008 - 2008
Universidade Estadual de CampinasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor
Outras informações:
Atuação como monitora do curso semi-presencial "Linguagem e Letramento nos anos iniciais/Educação Infantil", promovido pelo Centro de Formação Continuada de Professores do Instituto de Estudos de Linguagem da Unicamp.
2009 - 2011
Escola Rochel COCVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Redação do Ensino Médio, Carga horária: 6
Outras informações:
Na carteira de trabalho, o empregador consta como: Sociedade de Educação e Cultura Favo de Mel.
2009 - 2010
Colégio Objetivo de Mogi MirimVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental e Médio
Outras informações:
Na carteira de Trabalho, o empregador aparece como Centro Educacional Edelweiss.
2010 - 2010
Colégio Objetivo de IndaiatubaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio
Outras informações:
Na carteira de trabalho, o empregador aparece como "Centro Educacional de Ensino Médio Parque Ecológico LTDA".
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