Raquel Maria Cardoso Pedroso

É mestra em Linguística pela UFSC (2014), na área de Linguística Aplicada, na linha de pesquisa de Língua Brasileira de Sinais. Possui graduação em Letras pela Universidade do Vale do Itajaí (1990), Pedagogia pela UniCesumar (2020) e Letras-Libras pela UFSC (2021). Tem pós-graduação em nível de especialização em Redação (Univali, 1995), em Educação Inclusiva (IESDE/Castelo Branco, 2005), em Psicopedagogia Clínica e Institucional (ICPG, 2009), em Língua Brasileira de Sinais e Educação Especial (Faculdade Cidade Verde/Instituto Eficaz, 2010), em Tecnologias na Aprendizagem (SENAC, 2016) e também em Educação Especial com ênfase em Deficiência Visual e Sistema Braille (Faculdade de Educação São Luís, 2022). Tem experiência na área de Letras, principalmente no ensino da Língua Portuguesa, na Educação Inclusiva (com a Educação de Jovens e Adultos) e no ensino de LIBRAS. É professora aposentada de Língua Portuguesa pela Prefeitura Municipal de Brusque. Atualmente, coordena o curso de licenciatura em Educação Especial na UNIFEBE e ministra as disciplinas de LIBRAS, Educação Especial e Inclusiva, Pesquisa em Educação, Comunicação e Linguagens, Cultura e Cidadania, Fundamento da Linguística nos cursos de licenciatura e demais cursos da instituição. Tem interesse na pesquisa sobre Libras, educação inclusiva, educação especial, educação bilíngue e ensino de Língua Portuguesa para surdos e surdos-cegos.

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística

2012 - 2014

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A Estrutura Narrativa de Professores-Intérpretes de Libras em Escolas de Ensino Básico, Ano de Obtenção: 2014
Prof. Dr. Tarcísio de Arantes Leite.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Lingua Brasileira de Sinais; Estrutura narrativa; Sinais manuais e não manuais; Uso do espaço; Partição do corpo.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: Língua Brasileira de Sinais. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação Especial com ênfase em Deficiência Visual e Sistema Braille

2021 - 2022

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: (Sem monografia)

Especialização em Tecnologias na Aprendizagem

2015 - 2017

Centro Universitário Senac
Título: O aplicativo Hand Talk na aprenduzagem de Libras por ouvintes e na comunicação entre ouvintes e surdos
Orientador: Luciana Santos

Especialização em Língua Brasileira de Sinais e Educação Especial

2009 - 2010

Faculdade Cidade Verde
Título: Elementos que motivam o ingresso de alunos surdos nos cursos de EJA

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2008 - 2009

Instituto Catarinense de Pós-Graduação
Título: Alan, um caso de transtorno comportamental
Orientador: Profª Dra Julianne Fischer

Especialização em Educação Inclusiva

2004 - 2005

Universidade Castelo Branco

Especialização em Língua Portuguesa - Redação

1994 - 1995

Universidade do Vale do Itajaí

Graduação em Letras - Libras

2016 - 2021

Universidade Federal de Santa Catarina

Graduação em Pedagogia

2019 - 2020

Universidade Centro de Ensino Superior de Maringá

Graduação em Letras

1987 - 1990

Universidade do Vale do Itajaí

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Capacitação de Tutores em EaD. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário de Brusque, UNIFEBE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Experiência de Ensino-Aprendizagem com as Crianças em San Miniato e Reggio. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário de Brusque, UNIFEBE, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada - Profissionalidade docente: desafios e perspectivas. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário de Brusque, UNIFEBE, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em Capacitação para professores em Educação a Distância - EaD. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário de Brusque, UNIFEBE, Brasil.

2015 - 2015

Curso de formação inicial e continuada "Ilhas Interdisciplinares de Raciona. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense, Brasil.

2015 - 2015

Moodle para Professor Autor ? Básico ? versão 2. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário de Brusque, UNIFEBE, Brasil.

2013 - 2013

Formação Presencial - Olimpíada de Língua Portuguesa. (Carga horária: 20h). , União dos Dirigentes Municipais de Educação de Santa Catarina, UNDIME/SC, Brasil.

2011 - 2011

Ledor/Transcritor em provas e Concursos, Processov. (Carga horária: 12h). , Incluir Desenvolvimento Profissional e Gerencial, INCLUIR, Brasil.

2011 - 2011

Gestão de Projetos. (Carga horária: 16h). , Catho On Line - Educação Executiva, CATHO, Brasil.

2011 - 2011

Questionário mediado pelo AVEA Moodle. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário de Brusque, UNIFEBE, Brasil.

2010 - 2011

Importância do Lúdico para a Aprendizagem. (Carga horária: 80h). , UnicEAD Unique Tutoria e Mediação Didática, UnicEAD, Brasil.

2010 - 2011

Curso de Libras - módulo 1 - Iniciante. (Carga horária: 72h). , Libras24h - www.libras24h.com.br, LSB, Brasil.

2010 - 2010

Curso Currículo Contextualizado. (Carga horária: 80h). , Serviço Social da Indústria DR/RN, SESI, Brasil.

2010 - 2010

Librasnet Plus. (Carga horária: 90h). , Megainfo - Educação a Distância, MEGAINFO, Brasil.

2009 - 2009

Curso Moodle para Professor-Autor Básico. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário de Brusque, UNIFEBE, Brasil.

2009 - 2009

Em dia com a Língua Portuguesa. (Carga horária: 30h). , Faculdade São Luiz, FSL, Brasil.

2009 - 2009

GESTAR II. (Carga horária: 300h). , Secretaria de Estado do Desenvolvimento Regional - Gerância de Educação, GERED, Brasil.

2008 - 2008

Curso LIBRASNET - Curso de LIBRAS via Web. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFB, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Capacitação de formadores para Educação Inclusiva. (Carga horária: 240h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Brasileira de Sinais.

Participação em eventos

19 MoodleMoot Brasil 2019. 2019. (Encontro).

20 Moodlemoot Brasil. 2019. (Congresso).

Ciclo de Formação da Rede Municipal de Ensino-MIN.Libras e a educação do surdo. 2019. (Oficina).

XIII Semana Acadêmica de Letras da UFSC.O ensino da língua portuguesa para surdos na educação básica na escola regular. 2019. (Seminário).

Ciclo de Formação da Rede Municipal de Ensino-MIN.Lingua Brasileira De Sinais - Libras. 2018. (Oficina).

Formação Continuada "Docência no Ensino Superior: Qualificando a prática docente". 2018. (Oficina).

Formação Continuada "Inovação Pedagógica: Saberes da Prática Docente no Ensino Superior". 2018. (Oficina).

II Seminário do Curso de Letras-Libras. 2017. (Seminário).

II Seminário do Curso de Letras-Libras.Ensino da Língua Portuguesa para Surdos na Educação Básica da Escola Regular. 2017. (Seminário).

II Seminário do Curso de Letras-Libras. 2017. (Oficina).

1 Congresso Nacional Pesquisas em Linguística de Língua de Sinais. 2016. (Congresso).

1 Congresso Nacional Pesquisas em Linguística de Língua de Sinais. ESTRUTURA NARRATIVA EM LIBRAS DE PROFESSORES-INTÉRPRETES DO ENSINO BÁSICO. 2016. (Congresso).

22 CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2016. (Congresso).

5 Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa. 2016. (Congresso).

ENPEX 2016 ? Gestão, Inovação e Tecnologias: Compartilhando Saberes e Práticas.O aplicativo Hand Talk na aprenduzagem de Libras por ouvintes e na comunicação entre ouvintes e surdos. 2016. (Encontro).

Formação continuada UNIFEBE 2016.1. 2016. (Outra).

Congresso Online Educar Transforma. 2015. (Congresso).

Formação Continuada para Professores e Gestores da Educação Básica da Rede Municipal de Brusque. 2015. (Outra).

Formação continuada UNIFEBE 2015.1. 2015. (Outra).

Semana de Acessibilidade e Inclusão da UNIFEBE.Carta aberta aos cidadãos de Brusque. 2015. (Encontro).

Simpósio de Dislexia - É preciso aprender. 2015. (Simpósio).

EDUB 2014 - 1ª Jornada Internacional de Educação da UNIFEBE. 2014. (Congresso).

EDUB 2014 - 1ª Jornada Internacional de Educação da UNIFEBE.LIBRAS. 2014. (Oficina).

Formação Continuada referente aos Projetos Político Pedagógicos (PPP) das Escolas da Rede de Ensino de Brusque: Caminhos a Percorrer.PPP da EEF Cedro Alto. 2014. (Oficina).

Formação Continuada UNIFEBE 2014.1 - Comunitária: desafios e perspectivas para o ensino, para a iniciação científica e a extensão. 2014. (Encontro).

Formação Presencial para a OLP: Escrevendo o Futuro (1dia).Gêneros: Poema, Memórias e Crônicas. 2014. (Oficina).

Formação Presencial para a OLP: Escrevendo o Futuro (2dia).Gênero: Memórias literárias - Oficina de produção de texto. 2014. (Oficina).

Formação Presencial para a OLP: Escrevendo o Futuro (2dia).Gênero: Artigo de Opinião. 2014. (Oficina).

ENPEX 2013 - Interdisciplinaridade: Diálogos e Caminhos. Comunicação oral e visual. 2013. (Exposição).

Formação Continuada UNIFEBE 2013.1 - Docência: Desafios e Competências. 2013. (Encontro).

Formação Continuada UNIFEBE 2012.1 - Plano de Desenvolvimento Institucional: Traçando caminhos para a gestão Universitária. 2012. (Encontro).

Formação Continuada UNIFEBE 2012.2 - Partilhando Saberes e Experiências em Ensino, Pesquisa e Extensão. 2012. (Encontro).

Formação Presencial da Olimpíada De Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro - 2012. 2012. (Oficina).

III Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e Língua Portuguesa. 2012. (Congresso).

Os Neurônios da Leitura/Reading in the Brain. 2012. (Outra).

Formação Continuada UNIFEBE 2011.1 - Educação, Formação de Educadores e Sociedade: Matrizes Históricas e Potencialidades Emancipatórias. 2011. (Encontro).

Formação Continuada UNIFEBE 2011.2 - Ensino, iniciação científica e extensão: práticas investigativas em sala de aula. 2011. (Encontro).

"Contar e brincar com os contos - A literatura como Arteterapia" - II Jornada de Arteterapia e Filosofia - Arte, Saúde Integral e Autossustemtabilidade do Ser. 2010. (Oficina).

16 Congresso Internacionalde Educação a Distância. 2010. (Congresso).

Formação Continuada SEME. 2010. (Encontro).

Formação continuada UNIFEBE 2010.1. 2010. (Encontro).

II Jornada de Arteterapia e Filosofia - Arte, Saúde Integral e Autossustemtabilidade do Ser. 2010. (Outra).

Psicopedagogia: Transtorno de Déficit de Atenção, Hiperatividade e Novas Abordagens. 2009. (Outra).

Psicopedagogia: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2009. (Outra).

III Encontro Estadual de Educação de Jovens e Adultos do SESI/SC. 2008. (Encontro).

Ofício de Mestre. 2006. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Adriano Gripa

PEDROSO, R. M. C.LYRA, G. B.FURTADO, C. M.. Ações Pedagógicas no Ensino Profissional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brusque.

Aluno: Letícia de S

PEDROSO, R. M. C.FURTADO, C. M.BUEMO, E. A. B.. F. Vasselai e Vanessa Wippel.Ações Pedagógicas no Ensino Profissional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brusque.

Aluno: Charlene Pereira

PEDROSO, R. M. C.LYRA, G. B.FURTADO, C. M.. Ações Pedagógicas no Ensino Profissional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário de Brusque.

Produções bibliográficas

SCHORK, C. C. ; MARTINS, B. ; BIANCHESSI, D. ; MINATTI, C. ; FURTADO, D. ; RODERMEL, E. ; LANG, F. ; FAGUNDES, G. ; BERTOLDI, J. ; ANTUNES, K. R. ; MASTRANDREAS, L. ; MULLER, L. ; SIMAS, M. N. ; KLETTIMBERG, T. ; WIPPEL, T. T. ; PEDROSO, R. M. C. . Relatos: atos, fatos e mitos - vivências inclusivas. 1. ed. Brusque: Unifebe, 2022. v. 1. 77p .
PEDROSO, R. M. C. . Relatos: atos, fatos e mitos - vivências inclusivas. 1. ed. Brusque: Unifebe, 2022. v. 1. 77p .
PEDROSO, R. M. C. . Giovanna. In: Raquel Maria Cardoso Pedroso. (Org.). Relatos: atos, fatos e mitos - vivências inclusivas. 1ed.Brusque: Unifebe, 2022, v. 1, p. 22-25.
PEDROSO, R. M. C. . A Importância do ensino bilíngue para surdos. In: Tamily Roedel. (Org.). Deficiência, inclusão e acessibilidade. 1ed.Brusque: Unifebe, 2020, v. 1, p. 203-230.
PEDROSO, R. M. C. ; AMPESSAN, J. P. ; BRITO, F. M. . O ensino da Língua Portuguesa para surdos da Educação Básica da escola regular.. In: Ednei Nunes de Oliveira; Rosana de Fátima Janes Constêncio. (Org.). LIBRAS: Reflexões e Práticas Educacionais. 1ªed.São Leopoldo: Oikos, 2018, v. 1, p. 71-84.
MORAIS, A. V. P. ; SCHEID, D. R. F. ; SANTOS, I. A. ; REINICKE, J. ; MARTINEZ, B. M. ; SILVA, M. R. ; PEDROSO, R. M. C. . Linguagens e Códigos e suas Tecnologias. In: Hugo Rosenthal. (Org.). Ensino Médio de Jovens e Adultos no Contexto da Indústria Têxtil e Vestuário. 1ed.Brasília: SESI - Departamento Nacional, 2009, v. 1, p. 33-45.
SCHEID, D. R. F. ; SANTOS, I. A. ; SILVA, M. R. ; MORAIS, A. V. P. ; PEDROSO, R. M. C. ; NE, A. ; PINTO, A. C. T. ; FEUZER, A. ; GOMES, H. M. ; CALHEIROS, M. E. S. ; OLIVEIRA, T. M. . Linguagens e Códigos. In: Hugo Rosenthal. (Org.). Ensino Fundamental de Jovens e Adultos no Contexto da Indústria Têxtil e Vestuário - 2 segmento. 1ed.Brasília: SESI - Departamento Nacional, 2009, v. 1, p. 33-40.
PEDROSO, R. M. C. . A Escola Regular na Visão dos Alunos Surdos. Revista Eficaz - Revista Científica de Educação, Saúde e Tecnologia , 2011.
PEDROSO, R. M. C. ; AMPESSAN, J. P. . Ensino da Língua Portuguesa para Surdos na Educação Básica da Escola Regular. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PEDROSO, R. M. C. . O aplicativo Hand Talk na aprendizagem de Libras por ouvintes e na comunicação entre ouvintes e surdos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEDROSO, R. M. C. ; LEITE, T. A. . Estrutura Narrativa em Libras de professores-intérpretes do Ensino Básico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PEDROSO, R. M. C. . Apresentação. Brusque, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

PEDROSO, R. M. C. . Língua Portuguesa, com certeza!. 2016; Tema: Língua Portuguesa, com certeza!. (Rede social).

PEDROSO, R. M. C. . EnconLibras. 2016; Tema: EnconLIBRAS - Encontro de aprendizes e usuários de Libras. (Rede social).

PEDROSO, R. M. C. . Educação Especial e Inclusiva. 2015; Tema: Educação Especial e Inclusiva. (Rede social).

PEDROSO, R. M. C. . Raquel Pedroso. 2015; Tema: Vídeos: interpretação de música em Libras. (Rede social).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão em LIBRAS I. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão em LIBRAS II. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão Língua Portuguesa - Nivelamento. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão em LIBRAS I. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão em LIBRAS II. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão Língua Portuguesa - Nivelamento. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão em LIBRAS I. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão em LIBRAS II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão Língua Portuguesa - Nivelamento. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão em LIBRAS I. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão em LIBRAS II. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão Língua Portuguesa - Nivelamento. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão LIBRAS II. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão Língua Portuguesa - Nivelamento. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão LIBRAS I. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão LIBRAS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. . Curso de Extensão Língua Portuguesa - Nivelamento. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEDROSO, R. M. C. ; MORAIS, A. V. P. ; MARTINEZ, B. M. ; SCHEID, D. R. F. ; SANTOS, I. A. ; REINICKE, J. ; SILVA, M. R. . Ensino Médio de Jovens e Adultos no Contexto da Indústria Têxtil e Vestuário. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno do aluno).

NE, A. ; PINTO, A. C. T. ; MORAIS, A. V. P. ; FEUZER, A. ; SCHEID, D. R. F. ; GOMES, H. M. ; SANTOS, I. A. ; CALHEIROS, M. E. S. ; SILVA, M. R. ; PEDROSO, R. M. C. ; OLIVEIRA, T. M. . Ensino Fundamental de Jovens e Adultos no Contexto da Indústria Têxtil e Vestuário - 2 segmento. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cderno do aluno).

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro Universitário de Brusque. , Rua Durval Luz, 123, Santa Terezinha, 88352400 - Brusque, SC - Brasil, Telefone: (47) 32117000

Experiência profissional

2009 - Atual

Centro Universitário de Brusque

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Atividades

04/2012
Ensino, Educação Física - licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LIBRAS
03/2010
Extensão universitária , Centro Universitário de Brusque.,Atividade de extensão realizada, Curso básico de Libras.
10/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Libras

2010 - 2016

EEF Cedro Alto

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Aposentada pelo Instituto Brusquense de Previdência - IBPrev

2008 - 2011

SESI - Educação do Trabalhador

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Bilingue de Libras/Português, Carga horária: 10

2006 - 2011

SESI - Educação do Trabalhador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 15

2007 - 2008

Cooperativa Educacional de Brusque

Vínculo: Sócio-cooperado, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 16

1991 - 2006

Colégio São Luiz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 25

2008 - 2008

Escola de Ensino Básico Mons. Gregório Locks

Vínculo: ACT, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 10

2003 - 2005

Prefeitura Municipal de Brusque/SC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Contratação anual