Jacqueline Fiuza da Silva Regis

Transmigrante, mãe de três, Doutora em Linguística pela Universidade de Brasília e Doctor philosophiae pela Universidade Friedrich Schiller, Jena, Alemanha, (Cotutela e Bolsa Capes/DAAD), pesquisadora do Laboratório de Estudos Críticos do Discurso (LabEC), da Universidade de Brasília (desde 2015). Pós-doutoranda no Programa de Pós-Graduacao em Línguística/IL/UnB (desde setembro 2025). Coordenadora na Incubadora Social do INCT Caleidoscópio, nucleação Centro-Oeste, dos Grupos Temáticos "Saúde das mulheres em escolas e IES"; "Tecnologias de enfrentamento a racismos em escolas e IES" e "Histórias e memórias de mulheres: educação e visibilidade". Bolsista Conhecimento Brasil/CNPq, com o projeto "MenoPausemos: pesquisa, extensão e comunicação científica sobre corpos em idade (pós-)menstrual" (desde agosto de 2025); Atuação como professora de classe em escola de Tübingen, Alemanha (2020-2025). Foi professora colaboradora junto ao Núcleo de Estudos Linguagem e Sociedade, CEAM/UnB (2017-2019), no Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas da Universidade de Brasília, especialidade Língua Portuguesa (2018/2019). Também foi docente de Língua Alemã na Universidade de Brasília (2009-2011), na Universidade Friedrich Schiller, nas áreas de língua e cultura brasileiras e língua alemã para estrangeiras (2004-2007) e no Goethe-Zentrum Brasília (2008-2012; 2018). Licenciada em Letras, língua portuguesa e respectiva literatura, pela Universidade de Brasília (2016) e Magistra Artium em Letras-Alemão, Letras-Português e Ciência Política, pela Friedrich-Schiller-Universität, Jena, Alemanha (2007). Foi aluna do Curso de Letras Vernáculas e Língua Estrangeira Moderna do Instituto de Letras da Universidade Federal da Bahia (2002-2003). Bacharel em Ciência Política pela Universidade de Brasília (1999). Filiada à Associação Latino-americana de Estudos do Discurso (ALED). Prêmio do Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD) por excelente rendimento acadêmico de estudante estrangeira (Preis des Deutschen Akademischen Austauschdientes für hervorragende Leistungen ausländischer Studierende) na Universidade Friedrich Schiller, Jena, Alemanha (2005). Com Viviane de Melo Resende organizou a obra Outras perspectivas em análise de discurso crítica (2017). Com Viviane de Melo Resende e Carolina Lopes de Araújo organizou a obra Discurso, política e direitos: por uma análise de discurso comprometida (2022). Com Glauco Vaz Feijó organizou a obra Festival de Colores: Dialoge über die portugiesischsprachige Welt (2007), um dos resultados do Projeto Festival de Colores Portugiesisch in aller Welt, que foi agraciado com o prêmio "Geist begeistert" no Ano das Ciências Humanas na Alemanha (Hochschulwettbewerbs "Geist begeistert" zum Jahr der Geisteswissenschaften) do Ministério da Educação e Pesquisa da Alemanha (Bundesministerium für Bildung und Forschung). Além de questões relacionadas a língua, cultura e à luta antirracista alemãs, também realiza trabalhos de comunicação comunitária participativa (Migrofone - Rádio e Podcast) e pesquisas em Estudos Críticos do Discurso numa abordagem afrodiaspórica, antirracista e decolonial sobre corpo, gênero, parto, direitos sexuais e reprodutivos, menstruação e menopausa.

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Romanische Literaturwissenschaft

2012 - 2018

Friedrich-Schiller-Universität Jena
Título: Violência e resistência: representação discursiva da assistência obstétrica no Brasil em relatos de parto e cartas à/ao obstetra
Orientador: Claudia Hammerschmidt
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Doutorado em Lingüística

2012 - 2016

Universidade de Brasília, UnB
Título: Violência e resistência: representação discursiva da assistência obstétrica no Brasil em relatos de parto e cartas à/ao obstetra
com Viviane de Melo Resende. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Violência obstétrica; Resistência; humanização do nascimento; medicalização do parto; Análise de Discurso Crítica.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Narratologia.

Mestrado em Master of Arts Klassen- und Fachlehrerin an Waldorfschulen

2019 - 2021

Frei Hochschule Stuttgart
Título: ?Es wird ein guter Mensch, wenn es um sich gute Menschen sieht?: Zur Nachahmung im 1. Jahrsiebt, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Iris Taggert-Hill

Mestrado em Letras-Alemão; Letras-Português; Ciência Política

2004 - 2007

Friedrich-Schiller-Universität
Título: Die Integrationskurse nach dem Gesetz zur Steuerung und Begrenzung der Zuwanderung und zur Regelung des Aufenthalts und der Integration von Unionsbürgern und Ausländern (Zuwanderungsgesetz) und ihre Auswirkung auf die Integrationserfahrungen Betroffener, Ano de Obtenção: 2007
Orientador: Prof. Dr. Hans Barkowski
Palavras-chave: língua, migração e integração; alemão como segunda língua.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Ciência Política em Iberoamérica

2000 - 2000

Universidade Internacional de Andalucia
Título: Sem monografia

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2010 - 2016

Universidade de Brasília, UnB
Título: A representação discursiva do parto e da gestação no Brasil
Orientador: Viviane de Melo Resende

Graduação interrompida em 2003 em Letras Vernáculas com Língua Estrangeira

2002 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Ano de interrupção: 2003

Graduação em Ciência Política

1993 - 1999

Universidade de Brasília, UnB
Título: O Plano de Reforma do Estado Brasileiro e a Cidadania
Orientador: Marilde Loiola de Menezes

Pós-doutorado

2025

Pós-Doutorado. , Universidade de Brasília, UnB, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Análise de Discurso Crítica.

Formação complementar

2025 - 2025

Minicurso Foto-Elicitação. (Carga horária: 2h). , Centre of Discourse Studies, CDS, Espanha.

2025 - 2025

Weiterbildung: ?partizipative Radio- und Podcast-Arbeit?. (Carga horária: 27h). , TELAR e.V. ? Wir verbinden Welten, TELAR E.V., Alemanha.

2025 - 2025

Black and Blue: Police in Our Streets ? For Whom and Why?. (Carga horária: 2h). , Black Academy, BA, Alemanha.

2018 - 2018

Etnografia linguística para reflexão sociolinguística crítica. (Carga horária: 6h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2017 - 2017

Narrativas interculturais e decoloniais em educação. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2016 - 2016

Oficina Expressão Corporal e Escrita Criativa. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Oficina de NVIVO Básico. (Carga horária: 4h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Oficina "Wordsmith Tools em Anáise do Discurso". (Carga horária: 15h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em O pensamento de Walter Benjamin. (Carga horária: 32h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Discurso e Prática: ciclo de estudos em Análise de. (Carga horária: 12h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2010

Apresentação do livro "Ziel B2". (Carga horária: 4h). , Goethe Zentrum Brasília, GZ-BSB, Brasil.

2010 - 2010

Arte e Cultura em Berlim como Tema. (Carga horária: 4h). , Goethe Zentrum Brasília, GZ-BSB, Brasil.

2010 - 2010

Apresentação do livro "Ziel C1/1". (Carga horária: 8h). , Goethe Zentrum Brasília, GZ-BSB, Brasil.

2010 - 2010

Schritte International - Revisão crítica. (Carga horária: 8h). , Goethe Zentrum Brasília, GZ-BSB, Brasil.

2010 - 2010

Apresentação do livro "Schritte international". (Carga horária: 12h). , Goethe Zentrum Brasília, GZ-BSB, Brasil.

2010 - 2010

Desenvolvimento das Capacidades Produtivas - B1/B2. (Carga horária: 16h). , Goethe Zentrum Brasília, GZ-BSB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Interculturalidade e Ensino de Língua Estrangeira. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2008 - 2008

A lingüística de corpus na história do português. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2007 - 2007

Workshop zu Drama Grammatik. (Carga horária: 8h). , Friedrich-Schiller-Universität Jena, FSU, Alemanha.

2007 - 2007

Video Streaming - Lecture on demand. (Carga horária: 4h). , Friedrich-Schiller-Universität Jena, FSU, Alemanha.

2005 - 2005

Grundlagenworkshop Radioproduktion. (Carga horária: 30h). , Öffener Kanal Jena, OKJ, Alemanha.

2003 - 2004

Romanistik (Portugiesisch) / DaF (Intercâmbio). (Carga horária: 120h). , Friedrich-Schiller-Universität Jena, FSU, Alemanha.

2003 - 2003

Verstehen ohne zu hören - hören ohne zu verstehen. (Carga horária: 8h). , Goethe Institut Salvador, ICBA, Brasil.

2002 - 2002

Mobilizando Equipes. (Carga horária: 21h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2002 - 2002

Análise e Melhoria de Processos. (Carga horária: 28h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em II Seminário de Estudos Teuto-Brasileiros. (Carga horária: 18h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Análise de Discurso Crítica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Pesquisa Social Qualitativa.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Parto e nascimento no Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Estudos Feministas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Leitura e Produção de Texto.

Organização de eventos

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; RESENDE, Viviane de Melo ; ARAÙJO, Carolina Lopes ; ACOSTA, María del Pilar Tobar ; ANDRADE, S. B. ; LELLES, K. C. ; SILVA, D. E. G. . VII Colóquio e II Instituto da ALED-Brasil - Discurso, política e direitos: por uma análise de discurso comprometida. 2018. (Congresso).

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . VII Semana de Reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça / IFB. 2018. (Congresso).

RESENDE, Viviane de Melo ; VIEIRA, Viviane Cristina ; REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; ARAÙJO, Carolina Lopes ; FEIJO, Glauco Vaz ; ACOSTA, María del Pilar Tobar ; SILVA, Dayane Augusta ; NASCIMENTO, Renata Mello . Colóquio decolonialidade em abordagens interdisciplinares. 2017. (Congresso).

RESENDE, Viviane de Melo ; ARAÙJO, Carolina Lopes ; REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; ACOSTA, María del Pilar Tobar ; ANDRADE, S. B. ; VIEIRA, Viviane Cristina . Colóquio decolonialidade em abordagens interdisciplinares. 2017. (Congresso).

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Análise de Discurso Crítica e reflexões sobre negritude, gênero e raça. 2013. (Outro).

RESENDE, Viviane de Melo ; FEIJO, Glauco Vaz ; REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Encontros entre História e Linguagem: um diálogo possível e desejável. 2013. (Outro).

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; Vaz Feijó, Glauco . I Congresso Internacional de Estudantes Lusitanistas. 2007. (Congresso).

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; Hochschulgruppe Wir wollen Portugiesisch ; Festival de Colores e.V ; Institut für Romanistik der FSU Jena . Festival de Colores - Portugiesisch in aller Welt. 2007. (Festival).

Participação em eventos

Der NSU im gesellschaftlichen Kontext: Hintergründe, Reaktionen und Konsequenzen. 2014. (Seminário).

Stipendiatentreffen: Public Health ? Herausforderungen für Gesellschaft und Forschung.?Da haben Sie meine Tochter geboren?: Kritische Diskursanalyse eines Briefes an die ärztliche Geburtshilfe. 2014. (Encontro).

II Semana de Reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça.O WordSmith Tools como Ferramenta para ADC ? exercício analítico com relatos de partos. 2013. (Simpósio).

IV Ciclo de Encontros de Pesquisa em ADC.??Daí você nasceu minha filha?: modalidade e avaliação numa Carta ao Obstetra?. 2013. (Encontro).

X CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO LATINO-AMERICANA DE ESTUDOS DO DISCURSO. O WordSmith Tools como Ferramenta para ADC ? exercício analítico com relatos de partos. 2013. (Congresso).

38th International Systemic Functional Congress. THE VISUAL REPRESENTATION OF BIRTH: AN INCURSION IN THE MULTIMODAL CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS PROPOSED BY THEO VAN LEEUWEN & GUNTHER KRESS. 2011. (Congresso).

Alumni-Treffen des Instituts für Auslandsgermanistik der FSU Jena.DaF in Brasilien. 2011. (Encontro).

Ciclo de estudo e debate "Linguagem em estudos de gênero"."Representação discursiva da relação obstetra/parturiente em um relato de parto". 2011. (Outra).

I Colóquio de Lingüística Aplicada - A cultura na gramática - PPGLA -UnB. 2010. (Outra).

I Fórum interdisciplinar de reflexão curricular dos cursos de tradução da UnB.?O ensino de línguas estrangeiras na formação do tradutor: novas perspectivas??. 2010. (Simpósio).

I SELINC - Seminário de Estudos em Língua e Cultura.Sambando para aprender alemão - Língua e integração na Alemanha. 2010. (Seminário).

Mesa Redonda: Diálogo, comunicação e cultura. 2010. (Outra).

Seminário de Linha - Crenças sobre ensino e aprendizagem de línguas: reflexões sobre a pesquisa. 2010. (Seminário).

XIV. Internationale Tagung der Deutschelehrerinnen und Deutschlehrer. Deutsch als Zweitsprache im Kontext von Migration und Integration. 2009. (Congresso).

Pedagogia Crítica e Inglês como língua estrangeira. 2008. (Oficina).

33.ª Feria Internacional del Libro de Buenos Aires - 10.º Ciclo Internacional de Enseñanza de Lenguas Extranjeras.Más allá de las palabras: Aspectos paraverbales y no verbales en la comunicación oral. 2007. (Seminário).

FaDaF-Fachtagung ?Integrationskurse? in Kooperation mit dem Fachgebiet DaF des Instituts für deutsche Sprache und Linguistik der Humboldt -Universität zu Berlin. Nach dem Integrationskurs ? eine empirische Untersuchung am Beispiel brasilianischer TeilnehmerInnen. 2007. (Congresso).

Hochschule in der Zuwanderungsgesellschaft: Sprachliche Bildung und Integration. 2007. (Seminário).

Seminario para Profesores de Alemán.Más allá de las palabras: Aspectos paraverbales y no verbales en la comunicación oral. 2007. (Seminário).

Tagung der Deutsch als Fremdsprache Lehrer der Universitäten und Fachschulen Thüringens, Sachsen und Sachsen-Anhalts. "Was ist los in Hauptstraße 117?" Vorstellung eines Online-Selbstlernkurses. 2007. (Congresso).

II Congreso internacional sobre lenguas y culturas del mundo (Lenguaje e integración sociocultural). Lengua e integración en Alemania ¿Cuánto Nominativ, Dativ o Akkusativ (no) es necesario?. 2006. (Congresso).

Veranstaltungreihe "Caras - Lateinamerikanische Einblicke".Hochschulpolitik in Brasilien - Die Debatte über Positive Diskriminierung "Ações Afirmativas". 2006. (Simpósio).

Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (IDT). Körpersprache im Interkulturellen Vergleich und in der Unterrichtspraxis. 2005. (Congresso).

Kolloquium.Die aktuelle Debatte über die Positive Diskriminierung in Brasilien. 2005. (Encontro).

55ª Reunião Anual da SBPC.55ª Reunião Anual da SBPC. 2003. (Outra).

II Seminário de Análise do Discurso.Posse e Discurso: o que um possessivo quer dizer. 2003. (Seminário).

V Encontro Internacional de Estudos Medievais.Encontro Internacional de Estudos Medievais realizado pela Associação Brasileira de Estudos Medievais e pela Universidade Federal da Bahia. 2003. (Encontro).

A noção de Pares Mínimos na Aula de Alemão como Língua Estrangeira. 2002. (Outra).

IV Seminário de Introducción a los Estudios de la Mujer. 2002. (Seminário).

Minicurso: Gramaticalização como Processo de Formação de Preposições: do Latim ao Português. 2002. (Outra).

Minicurso: Lingüística e Etnografia. 2002. (Outra).

Minicurso: Semântica Moderna. 2002. (Outra).

VI Congresso de Estudos Lingüísticos e Literários. Salvar ou Deletar?. 2002. (Congresso).

VIII Simpósio Baiano de pesquisadoras(es) sobre a Mulher e as Relações de Gênero: Mulher, Gênero e Poder. 2002. (Simpósio).

VII Seminário de Lingüística Aplicada ao Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira. 2002. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Nair Luisa Rabelo dos Passos

RESENDE, Viviane de Melo; EUZEBIO, U.; ARAUJO, C. L.;REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva. #Elasótem16anos: ANÁLISE DISCURSIVA CRÍTICA DE POSTAGENS EM REDE SOCIAL SOBRE CASO DE ESTUPRO COLETIVO NO RIO DE JANEIRO. 2019. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional) - Universidade de Brasília.

Aluno: Nair Luisa Rabelo dos Passos

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva. "#Elasótem16anos: análise discursiva crítica de postagens nas redes sociais sobre caso de estupro coletivo no Rio de Janeiro". 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional) - Universidade de Brasília.

Produções bibliográficas

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; FEIJO, Glauco Vaz . Marcas da colonialidade no movimento pela humanização do parto no Brasil a partir dos filmes O renascimento do parto 1 e 2. DISCURSO & SOCIEDAD , v. 13, p. 118-138, 2019.
REGIS, JACQUELINE FIUZA DA SILVA ; RESENDE, Viviane de Melo . 'Daí você nasceu minha filha': análise discursiva crítica de uma carta ao obstetra. DELTA. Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada , v. 31, p. 573-602, 2015.
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Posse e Discurso: o que um possessivo quer dizer.. Journal of Theoretical and Experimental Linguistics, Granada, v. 1, p. 11-18, 2003.
RESENDE, Viviane de Melo ; ARAÙJO, Carolina Lopes ; REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Discurso, política e direitos : por uma análise de discurso comprometida. 1. ed. Brasília: Editora UnB, 2022. 239p .
RESENDE, Viviane de Melo (Org.) ; REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva (Org.) . Outras perspectivas em análise d e discurso crítica. 1. ed. Campinas: Pontes, 2017.
Vaz Feijó, Glauco (Org.) ; REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva (Org.) . Festival de Colores: Dialoge über die portugiesischsprachige Welt. 1. ed. Tuebingen: Calepinus, 2007. v. 1. 432p .
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . À distância, mas sem perder a ternura: uma professora brasileira em uma escola Waldorf na Alemanha durante a pandemia. In: Poliana Arantes; Dörthe Uphoff. (Org.). Ensinar Alemão em tempos de (pós) Pandemia: impactos e construção de novos saberes. 1ed.Campinas: Mercado de Letras, 2022, v. , p. 429-439.
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; FEIJO, Glauco Vaz . Can the coloniser(ed) speak? Some reflections on language and decoloniality. In: Solange Maria de Barros; Viviane Resende. (Org.). Coloniality in Discourse Studies. 1ed.London: Routledge India, 2022, v. , p. 66-82.
RESENDE, Viviane de Melo ; REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . "Você tem medo de quê?": a denormalização do discurso sobre o medo do parto. In: RESENDE, Viviane de Melo; REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva. (Org.). Outras perspectivas em análise de discurso crítica. 1ed.Campinas: Pontes, 2017, v. , p. 131-172.
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Lengua e integración en Alemania: ¿Cuánto Nominativ, Dativ o Akkusativ (no) es necesario?. In: Durán, Juan de Dios Luque; Betrán, Antonio Pamies. (Org.). Interculturalidad y Lenguaje 2. Identidad cultural y pluralidad lingüística. 1ed.Granada: Método Ediciones, 2007, v. II, p. 129-137.
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Die Debatte über die ações afirmativas in Brasilien und die Quotenpolitik in Salvador da Bahia. In: Born, Joachim. (Org.). Curt Unckel Nimuendajú - ein Jenenser als Pionier im brasilianischen Nord(ost)en. Viena: Praesens, 2007, v. , p. 287-301.
SILVA, Dayane Augusta ; Daniele Gruppi de Mendonça ; REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . SANGRANDO DA MENARCA À (PÓS-)MENOPAUSA: UMA PROPOSTA DE PESQUISA, EXTENSÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS DE CORPOS QUE MENSTRU(AV)AM. In: I Seminário Internacional do INCT Caleidoscópio - VIII Práticas Socioculturais e Discurso, 2025, Brasília. Práticas Socioculturais e Discurso: INCT Caleidoscópio, 2025. p. 1-19.
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . ?Acho muito difícil você conseguir ter parto normal?: a violência obstétrica inscrita no discurso sobre o parto. In: XII Congresso de Ciências Sociais e Humanas em Língua Portuguesa, 2015, Lisboa. Livro de Atas do 1º Congresso da Associação Internacional de Ciências Sociais e Humanas em Língua Portuguesa 2015, 2015. p. 4728-4742.
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Körpersprache im Interkulturellen Vergleich und in der Unterrichtspraxis. In: Internationalen Konferenz ?Interkulturelle Kompetenz in der professionellen Persönlichkeitsentwicklung?, 2006, Petrosawodsk. Sammelband der Karelischen Pädagogischen Universität. Petrosawodsk: Editora da Universidade, 2006. p. 354-360.
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . O WordSmith Tools como ferramenta para Análise de Discurso Crítica: exercício analítico com relatos de partos. In: II Semana de Reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça, 2013, Brasília. SERNEGRA: II Semana de Reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça. Brasília: Editora do IFB, 2013.
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . THE VISUAL REPRESENTATION OF BIRTH: AN INCURSION IN THE MULTIMODAL CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS PROPOSED BY THEO VAN LEEUWEN & GUNTHER KRESS. In: 38th International Systemic Functional Congress, 2011, Lisboa. ISFC38 Book of Abstracts, 2011.
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Sprechende Spiele - zum Einsatz von Theater im Fremdsprachenunterricht. In: Congresso Brasileiro de Professores de Alemão, 2008, Rio de Janeiro. Fertigkeiten und Kompetenze - DaF in Brasilien. Rio de Janeiro: Editora da UERJ, 2008. p. 108-108.
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Radi(H)ola - Meu mundo em português. In: I. Internationale Studententagung der Lusitanistik, 2007, Jena. I. Internationale Studententagung der Lusitanistik, 2007.
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Die Koerpersprache im interkulturellen Vergleich und in der Unterrichtspraxis. In: Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer, 2005, Graz. Thesenband. Begegnungssprache Deutsch. Graz: IDV, 2005. p. 82-82.
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; SANTOS, Antônio de Jesus ; MACHADO FILHO, Américo Venâncio Lopes . Gênero e Léxico em um Manuscrito Português Trecentista: Uma Tentativa de Caracterização da Imagem da Mulher na Sociedade Medieval. In: V Encontro Internacional de Estudos Medievais, 2003, Salvador. V Encontro Internacional de Estudos Medievais: Caderno de Resumos. Salvador: ABREM; UFBA, 2003.
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Salvar ou Deletar?. In: VI Congresso Nacional de Estudos Literários, 2002, Feira de Santana. VI Congresso Nacional de Estudos Literários: Livro de Resumos, 2002. p. 76-77.
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Decolonialidade e Análise de Discurso Crítica:uma aproximação possível?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . A ADC e as contribuições da Escola de Duisburg. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . The Risk of Giving Birth in Brazil: The Struggle for Obstetric and Post-Partum Care without Violence. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Parir no Brasil não é só um parto: da violência obstétrica sofrida e a resistência das mulheres. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . A violência obstétrica e a mulher negra: ?O que me tornou tão invisível??. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Conversas ReHunidas: Violência e resistência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . ACHO MUITO DIFÍCIL VOCÊ CONSEGUIR TER PARTO NORMAL': A VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA INSCRITA NO DISCURSO SOBRE O PARTO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . ?Acho muito difícil você conseguir ter parto normal?: a violência obstétrica inscrita no discurso sobre o parto. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . ?Da haben Sie meine Tochter geboren?: Kritische Diskursanalyse eines Briefes an die ärztliche Geburtshilfe. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . ?Der wahre Schmerz ist die Gewalt?: Schwangerschaft und Geburt in Brasilien. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Daí você nasceu minha filha: modalidade e avaliação numa Carta ao Obstetra. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . ??Então, pra quando você quer marcar a sua cirurgia??: sobre a representação discursiva da relação obstetra/parturiente no relato de parto?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . ??Então, pra quando você quer marcar a sua cirurgia??: sobre a representação discursiva da relação obstetra/parturiente no relato de parto?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . The Visual Representation of Birth: An Incursion in the Multimodal Critical Discourse Analysis proposed by Theo Van Leeuwen & Gunther Kress. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . O ensino de línguas estrangeiras na formação do tradutor: novas perspectivas?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Sambando para aprender alemão - língua e integração na Alemanha. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Nach dem Integrationskurs ? eine empirische Untersuchung am Beispiel brasilianischer TeilnehmerInnen. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Más allá de las palabras: Aspectos paraverbales y no verbales en la comunicación oral. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Lengua, migración e integración en Alemania: Los Integrationskurse. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Hecht, Susanne ; REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Was ist los in Hauptstraße 177 - Vorstellung eines Online-Selbstlernkurses. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Lengua e integración en Alemania ¿Cuánto Nominativ, Dativ o Akkusativ (no) es necesario?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Körpersprache im Interkulturellen Vergleich und in der Unterrichtspraxis. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Die Debatte über die ações afirmativas in Brasilien und die Quotenpolitik in Salvador da Bahia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Posse e estratégia de relativização: a posse que não é posse. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; MACHADO FILHO, Américo Venâncio Lopes ; SANTOS, Antônio de Jesus . Gênero e Léxico em um Manuscrito Português Trecentista: Uma tentativa de caracterização da imagem da mulher na sociedade medieval. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Medeiros, Carmen Lúcia ; SANTOS, Antônio de Jesus ; REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Salvar ou Deletar?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Parir no Brasil não é só um parto: da violência obstétrica sofrida e a resistência das mulheres. Brasília - DF: Centro Feminista de Estudos e Assessoria - CFEMEA, 2016 (Resumo).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . idealer Sprecher-Hörer. In. Barkowski, Hans / Krumm, Hans-Jürgen (Org.). Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache.. Tübingen; Basel: A. Francke, 2010 (Verbete).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Kopula. In. Barkowski, Hans / Krumm, Hans-Jürgen (Org.). Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache.. Tübingen; Basel: A. Francke UTB, 2010 (Verbete).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Kopulasatz. In. Barkowski, Hans / Krumm, Hans-Jürgen (Org.). Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache.. Tübingen; Basel: A. Francke UTB, 2010 (Verbete).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Lemma. In. Barkowski, Hans / Krumm, Hans-Jürgen (Org.). Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache.. Tübingen; Basel: A. Francke UTB, 2010 (Verbete).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Monosemie. In. Barkowski, Hans / Krumm, Hans-Jürgen (Org.). Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache.. Tübingen; Basel: A. Francke UTB, 2010 (Verbete).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Morph. In. Barkowski, Hans / Krumm, Hans-Jürgen (Org.). Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache.. Tübingen; Basel: A. Francke UTB, 2010 (Verbete).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Morphem. In. Barkowski, Hans / Krumm, Hans-Jürgen (Org.). Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache.. Tübingen; Basel: A. Francke UTB, 2010 (Verbete).
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Morphologie. In. Barkowski, Hans / Krumm, Hans-Jürgen (Org.). Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache.. Tübingen; Basel: A. Francke UTB, 2010 (Verbete).
Vaz Feijó, Glauco ; REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Depois do Prefácio: apresentação e agradecimentos. Tuebingen, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Die Koerpersprache im interkulturellen Vergleich und in der Unterrichtspraxis. Graz 2005 (Resumo de trabalho - Kurzbeschreibung eines Beitrags).

Outras produções

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Comitê Científico do Simpósio Temático da Semana de Reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça. 2014.

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Comitê Científico do Simpósio Temático da Semana de Reflexões sobre Negritude, Gênero e Raça. 2013.

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . XII Congreso Internacional de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED). 2017.

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; CADAVID, Ivonne . MIGROFONE: Ivonne Cadavid. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; TILLMANN, Maja . MIGROFONE: Maja Tillmann, Teil 1. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; TILLMANN, Maja . MIGROFONE: Maja Tillmann, Teil 2. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; TILLMANN, Maja . MIGROFONE: Maja Tillmann, Teil 3. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; NEYRINCK, Seatile . MIGROFONE: Seatile Neyrinck, Teil 2. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; NEYRINCK, Seatile . MIGROFONE: Seatile Neyrinck, Teil 1. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CURIEL, O. ; REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Diálogos: Inclusão ou transformação (com Ochy Curiel). 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PEREIRA, A. V. ; BEZERRA, M. ; SILVA, T. S. ; REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . 'Saúde da Mulher Negra: da médica de família à benzedeira'. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; Miñoso,Yuderkys Espinosa . Diálogos: Feminismo e Antirracismo (com Yuderkys Espinosa). 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Migrofone. 2025; Tema: Perfil de divulgacao do Migrofone Podcast, conversas com pessoas cuja biografia é marcada pelo deslocamento territorial.. (Rede social).

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva ; SANTOS, G. P. . Análise de Discurso Crítica, raça e gênero: o discurso em perspectiva. 2016. (Coordenação de Seção Temática na V Semana de Reflexões sobre Negritude Gênero e Raça).

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . O uso do teatro no ensino de línguas estrangeiras. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Sprechende Spiele - zum Einsatz von Theater im Fremdsprachenunterricht. 2008. .

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Sprechende Spiele - Übungen zur Förderung mündlicher Kommunikation. 2007. .

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Lengua, migración e integración en Alemania: Los Integrationskurse. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Rádio Brasileira - Meu Mundo em Português. 2006. Outra.

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Rádio Brasileira - Declaração de Amor. 2006. Outra.

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Rádio Brasileira - Especial Chico Buarque. 2005. Outra.

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Rádio Brasileira - Especial Gabriel o Pensador. 2005. Outra.

REGIS, Jacqueline Fiuza da Silva . Rádio Brasileira - Coletânea. 2005. Outra.

Projetos de pesquisa

2017 - Atual

A representação discursiva de temas referentes à saúde sexual e reprodutiva no Brasil, Descrição: Introdução: A proposta desse projeto é aprofundar no âmbito da Análise de Discurso Crítica (ADC) (M. Jäger, 1996; Chouliaraki & Fairclough, 1999; Fairclough, 2003; Resende, 2009; Ramalho & Resende, 2011; S. Jäger, 2012), sob uma perspectiva decolonial (Collins, 2016; Grosfoguel, 2016; Achinte, 2013; Miñoso, 2009; Gonzalez, 1981, 1982, 1983, 1987, 1988) a investigação sobre a representação, a ação e a identificação de mulheres no feixe discursivo afeto a saúde sexual e reprodutiva das mulheres no Brasil, especialmente à gestação e ao parto e, por consequência, à assistência obstétrica. Problema da Pesquisa: Estudos que se filiam à abordagem da ADC, partem necessariamente de uma questão social como motivação para a investigação, cuja perspectiva se furta a uma proposta de neutralidade científica, reconhecendo antes, de forma declarada e transparente, seu engajamento político e o interesse em que do empenho de pesquisa resultem contribuições para a minimização do problema social em questão. No projeto em pauta, parte-se da contextualização da situação dos direitos sexuais e reprodutivos das mulheres no Brasil, focando-se especialmente a assistência obstétrica no Brasil, apontando aspectos relacionados à violência obstétrica institucional (Aguiar, 2010; Diniz & Chacham, 2006; Diniz, 2009, Pereira, Franco e Baldin, 2011; Regis & Resende, 2015; Regis, 2016), como maneira de delimitar o feixe discursivo em foco, ou seja, o recorte temático discursivo a ser estudado, com vista a contribuir com a pesquisa acadêmica engajada para a minimização ou dissolução de bloqueios na garantia dos direitos sexuais e reprodutivos. Objetivo Geral: Com esse projeto, pretende-se, para além da discussão meramente teórica, contribuir para a produção de conhecimentos que possam colaborar num empenho coletivo pela garantia dos direitos sexuais e reprodutivos das mulheres. A relevância social deste trabalho investigativo, analítico e reflexivo, reside sobretudo na solidariedade inscrita neste empenho, que faz eco e amplifica tantos outros esforços pela emancipação feminina frente a violação institucionalizada e normalizada de direitos humanos, sexuais e reprodutivos femininos. Objetivo Específico: Especificamente, busca-se responder questões tais quais: (1) Como se identificam as mulheres com respeito seus direitos sexuais e reprodutivos em textos de sua autoria? (2) Como são identificadas as mulheres com respeito seus direitos sexuais e reprodutivos em textos de outrem? (3) Como é representada/identificada a figura da/o profissional, supostamente, responsável pela garantia do direitos sexuais e reprodutivos das mulheres? (3) Que dispositivos com quais características são representados nos textos? (4) Como se relacionam essas representações/identificações com a conjuntura mais ampla em que elas acontecem ou das quais elas resultam? (5) Como se (re)produz e/ou se minimiza discursivamente o problema da falta de garantia ou violação dos diretos sexuais e reprodutivos das mulheres, considerado o contexto mais amplo em que ela ocorre? Referencial Teórico e Metodológico: Análise de Discurso Crítica (ADC) (M. Jäger, 1996; Chouliaraki & Fairclough, 1999; Fairclough, 2003; Resende, 2009; Ramalho & Resende, 2011; S. Jäger, 2012; Resende & Regis, 2017 (no prelo)), sob uma perspectiva decolonial (Collins, 2016; Grosfoguel, 2016; Achinte, 2013; Miñoso, 2009; Gonzalez, 1981, 1982, 1983, 1987, 1988).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jacqueline Fiuza da Silva Regis - Coordenador.

Prêmios

2007

Prêmio "Geist begeistert" no Ano das Ciências Humanas na Alemanha - Gewinner des Hochschulwettbewerbs "Geist begeistert" zum Jahr der Geisteswissenschaften 2007, Ministério da Educação e Pesquisa (Alemanha) - Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF).

2005

Prêmio por excelente rendimento acadêmico de estudante estrangeiro - Preis des Deutschen Akademischen Austauschdientes für hervorragende Leistungen ausländischer Studierende, FSU - Friedrich-Schiller-Universität Jena; DAAD - Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Pós-Doutorado, Enquadramento Funcional: Colaboradora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista Conhecimento Brasil atuando no INCT Caleidoscópio, nucleação Centro-Oeste, sediado em Brasília. Pós-doutoranda no Programa de pós-Graduação em Linguística/IL/UnB (desde setembro 2025).

2018 - 2019

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Substituta no Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas

2017 - 2019

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Professora Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 40

Outras informações:
Núcleo de Estudos em Linguagem e Sociedade (NELiS)/Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares (CEAM)

2009 - 2011

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: 03/2009 - 07/2009 Língua Alemã 1 (4 créditos) Língua Alemã 1 (4 créditos) Língua Alemã 1 (4 créditos) Língua Alemã 2 (4 créditos) 06/2009 - 12/2009 Licença-maternidade 03/2010 - 06/2010 Língua Alemã 1 (4 créditos) Língua Alemã 1 (4 créditos) Língua Alemã 2 (4 créditos)

1994 - 1994

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsa de monitoria, Enquadramento Funcional: Bolsista

Atividades

02/1999 - 07/1999
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciência Política e Relações Internacionais, Instituto de Ciência Política e Relações Internacionais.Atividade realizada, Monitoria da disciplina: Técnicas de Pesquisa em Ciência Política.
02/1994 - 07/1994
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Ciência Política e Relações Internacionais, Instituto de Ciência Política e Relações Internacionais.Atividade realizada, Monitoria da disciplina: Introdução à Ciência Política.

2005 - 2007

Friedrich-Schiller Universität

Vínculo: Studentische Hilfskraft, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 10

2004 - 2007

Friedrich-Schiller Universität

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 18

Outras informações:
Disciplinas ministradas: 10/2004 - 03/2005 Das politische System Brasiliens: vom Estado Novo bis Heute (O sistema político brasileiro do Estado Novo aos dias atuais) (30h/a) Língua Portuguesa (30h/a) 03/2005 Língua Portuguesa - curso intensivo (30h/a) 04/2005 - 09/2005 Língua Portuguesa (30h/a) Língua Portuguesa (30h/a) 10/2005 - 03/2006 Língua Alemã 1 (30h/a) Língua Portuguesa (30h/a) Língua Portuguesa (30h/a) ?Negra, mas de alma branca: Rasse und Rassismus in Brasilien (?Negra, mas de alma branca: raça e racismo no Brasil) (15h/a) 04/2006 - 09/2006 Língua Alemã 1 (30h/a) Língua Portuguesa (30h/a) Língua Portuguesa (30h/a) Geschichte Brasiliens: die Republik (História do Brasil: a República) (15h/a) 10/2006 - 03/2007 Língua Alemã 1 (30h/a) Língua Portuguesa (30h/a) Língua Portuguesa (30h/a) Língua Portuguesa (30h/a) Rasse und Rassismus in Brasilien (Raça e racismo no Brasil) (15h/a) 04/2007 - 09/2007 Das Geheimnis der Samba (O mistério do samba) (15h/a)

2005 - 2005

Friedrich-Schiller Universität

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Contrato

Outras informações:
Estagiária no Centro de Línguas da Universidade de Jena, no âmbito do Projeto Deutsch in Stationen Lernen, sob a supervisão da Dr. Susanne Hecht

2003 - 2004

Friedrich-Schiller Universität

Vínculo: Sprachtutorin - Monitoria, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 2

Outras informações:
Monitoria de Português como Língua Estrangeira

Atividades

06/2005 - 12/2007
Direção e administração, Institut für Auslandsgermanistik / DaF/ DaZ.Cargo ou função, - Studentische Hilfskraft - Assistente estudantil.
10/2005 - 09/2007
Ensino, Alemão como Língua Estrangeira / Segunda Língua, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Deutsch A2
04/2005 - 09/2007
Ensino, Romanística (Português), Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geschichte Brasiliens: die Republik, Das politische System Brasiliens: vom Estado Novo bis Heute, Rasse und Rassismus in Brasilien
10/2004 - 09/2007
Ensino, Português como Língua Estrangeira, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português Brasileiro para Falantes de Espanhol e/ou Italiano, Português 1 (A1), Português 1.2 (A1)
10/2003 - 09/2004
Outras atividades técnico-científicas , Friedrich-Schiller- Universität, Friedrich-Schiller- Universität.Atividade realizada, Monitoria da disciplina: Língua Portuguesa para Estrangeiros.

2020 - 2025

Tübinger Freie Schulgemeinde e. V., FWS Tübingen

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de classe, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2019

Escola Waldorf Moara

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Português e de Alemão como LE, Carga horária: 8

2018 - 2018

Goethe Zentrum Brasília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de língua alemã, Carga horária: 6

2008 - 2012

Goethe Zentrum Brasília

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Instrutora de língua alemã, Carga horária: 20

Outras informações:
Cursos ministrados: 08/2008 - 12/2008 Língua Alemã A2.2 (64h/a) Língua Alemã B1.1 (64h/a) Língua Alemã C1.2 (64h/a) 01/2009 Língua Alemã A1.1 (64h/a) 03/2009 - 06/2009 Língua Alemã A1.1 (64h/a) Língua Alemã A2.1 (64h/a) Língua Alemã B1.1 (64h/a) 06/2009 - 12/2009 Licença-maternidade 03/2010 - 06/2010 Língua Alemã A1.1 (64h/a) Língua Alemã A1.1 (64h/a) Língua Alemã B2.1 (64h/a)

2008 - 2008

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Prestadora de Serviços, Enquadramento Funcional: Instrutora de Idioma, Carga horária: 20

Outras informações:
Cursos ministrados: 02/2008 - 07/2008 Lingua Alemã - Avançado (68h/a) Lingua Alemã - Gramática (68h/a)

2003 - 2003

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Instrutora de Idioma, Carga horária: 20

Outras informações:
Cursos ministrados: 02/2003 - 06/2003 Lingua Alemã - Avançado (68h/a) 07/2003 - 09/2003 Lingua Alemã - Iniciante (68h/a) Lingua Alemã - Iniciante (68h/a) Lingua Alemã - Avançado (68h/a)

2005 - 2006

Volkshochschule _Jena

Vínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 2

Outras informações:
Cursos ministrados: 04/2005 - 09/2005 Lingua Portuguesa - Iniciante (24h/a) 10/2005 - 07/2006 Lingua Portuguesa - Iniciante (24h/a) Lingua Portuguesa - Iniciante (24h/a)

Atividades

04/2005 - 07/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, Português como Língua Estrangeira

1997 - 1998

Ministério da Educação

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20

Atividades

07/1997 - 06/1998
Estágios , Sesu, Divisão de Cooperação e Intercâmbio.Estágio realizado, Atendimento ao público na área de acordos bilaterais e cooperação educacional.

1999 - 1999

Missão Criança

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Atividades

02/1999 - 07/1999
Estágios , Missão Criança.Estágio realizado, Assessoria internacional.