Adrielle Fabíola de Souza Campos

Possui graduação em Licenciatura em Letras pela Universidade do Estado do Amazonas (2009). Atualmente é técnica na coordenação do ensino fundamental - Secretaria Municipal de Educação SEMED/SAI. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa. É especialista em Educação Inclusiva; cursa Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura pela UNIASSELVI e Letramento Digital pela Universidade do Estado do Amazonas - UEA. Trabalhou como professora temporária pela Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino - SEDUC. Atuou como Professora Assistente no quarto módulo do Curso de Licenciatura em Pedagogia Intercultural Indígena, no município de Tonantins - AM, do período de 03 de Janeiro a 02 de março de 2011. Atualmente coordena as formações de Língua Portuguesa para professores das séries iniciais da rede municipal de ensino.

Informações coletadas do Lattes em 02/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Letramento Digital

2018 - Atual

Universidade do Estado do Amazonas

Especialização em andamento em Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa

2018 - Atual

Faculdade do Grupo UNIASSELVI

Especialização em Educação Inclusiva

2008 - 2008

Instituto Superior de Educação do Amazonas
Título: A Formação Docente e a Atuação na Educação Inclusiva: Um estudo a partir das observações realizadas sobre as ações pedagógicas de um professor que atende crianças com deficiência mental na Escola Conceição Xavier de Alencar no municipio de Tabatinga-Am.
Orientador: Simone Soares

Graduação em Licenciatura em Letras

2005 - 2009

Universidade do Estado do Amazonas
Título: Dinamismo: fator necessário para motivar o ensino da Língua Portuguesa
Orientador: Ana Letícia Carvalho

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em CIÊNCIA LÚDICA NA TRÍPLICE FRONTEIRA. (Carga horária: 10h). , Instituto Federal do Amazonas - IFAM Campus Tabatinga, IFAM Tabatinga, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação de Gestores e Professores de Apoio Pedagógico. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Santo Antonio do Içá-AM., SEMED-SAI, Brasil.

2016 - 2016

Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.

2015 - 2015

O compromisso da Pós-Graduação com desenvolvimento da sociedade. (Carga horária: 12h). , UNIVERSIDADE IBEROAMERICANA, UNIBE, Paraguai.

2014 - 2014

Metodologia e Ética na Pesquisa e na Produção Acadêmica. (Carga horária: 12h). , UNIVERSIDADE IBEROAMERICANA, UNIBE, Paraguai.

2013 - 2013

Dissertações e Teses: Aspectos Teóricos e metodológicos. (Carga horária: 12h). , Universidade Iberoamericana, UNIBE, Paraguai.

2011 - 2011

Programa de gestão da Aprendizagem Escolar em Língua Portuguesa. (Carga horária: 300h). , MEC/UFPA/SEDUC-AM., MEC/UFPA/SEDUC-A, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

Avaliação em Larga Escala.Avaliação em Larga Escala: entendendo a prova Brasil. 2018. (Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnica na Coordenação do Ensino Fundamental

2011 - 2015

Secretaria do Estado da Educação do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: servidor Temporário, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

Universidade do Estado do Amazonas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: servidor Temporário, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei com as seguintes disciplinas: Epistemologia da Pesquisa Educacional: Teoria do Conhecimento e Culturas Indígenas ( 60 h); Antropologia e Educação Indígena na Amazônia (60h); Políticas Públicas e Direitos Indígenas(75h); Educação e Saúde Indígena (60h); Psicologia Geral e da Personalidade (60h); Estatística Básica (60h), totalizando 375 horas/aulas,.