Eda Carolina Borborema Camilo
Atualmente é pesquisadora da Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho e professora da Rede SESI "Flávio Aparecido Peres" da cidade de Garça. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: criança, infância, educação, educação inclusiva e formação de professores.
Graduada em Pedagogia: Faculdade de Ensino Superior e Formação Integral (FAEF), Letras/Português: Anhanguera (UNIDERP) e especializações em: Docência na Educação Infantil e anos iniciais (PROMINAS) e Os bebês na Educação Infantil (UNINA)
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Informações coletadas do Lattes em 02/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Docência na Educação Infantil e Anos Iniciais
2019 - 2019
Instituto Prominas Serviços Educacionais
Título: O bebê e a criança pequena: sujeitos no processo de ensino e aprendizagem.
Graduação em Letras/Português
2020 - 2022
Anhanguera Polo Garça SP
Título: Superdotação/Altas habilidades: noções históricas e reflexivas embasadas em uma situação problema.
Orientador: Laís Helena Nantes Barbosa
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Palestra on-lie: A importância da Língua Brasileira de Sinais (Libras) na sic sociedade contemporânea. 2020. (Outra).
Palestra on-lie: Deficiência Intelectual e aprendizagem escolar: desafios e possibilidades. 2020. (Outra).
Palestra on-lie: Educação escolar e Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) 30 anos;: avanços e possibilidades. 2020. (Outra).
Palestra on-line: Adaptação curricular em tempos de ensino a distância. 2020. (Outra).
Palestra on-line: Inclusão e mediação da aprendizagem para crianças com Transtornos do Espectro Autista (TEA). 2020. (Outra).
Palestra on-line: O processo de Alfabetização no Transtorno do Espectro Autista (TEA). 2020. (Outra).
Palestra on-line: valores e formação moral: uma necessidade da sociedade brasileira. 2020. (Outra).
Trabalho de Conclusão de Curso: Pós Graduação em Docência na Educação Infantil Séries Iniciais.O Bebê e a criança pequena: sujeitos no processo de ensino e aprendizagem. 2019. (Outra).
XX Semana Acadêmica: dificuldades e distúrbios de aprendizagem: aspectos co cognitivos, afetivos, sociais e genéticos.. 2019. (Outra).
Minicurso: Aprendizagem multissensorial: Explorando os cinco sentidos na promoção de um ensino um universal. 2018. (Simpósio).
1º Semana Paulo Freire e das atividades complemetares. 2017. (Outra).
2º Semana Paulo Freire. 2017. (Outra).
A importância da educação ambiental. 2017. (Encontro).
Minicurso: ALTAS HABILIDADES E EDUCAÇÃO MUSICAL. 2017. (Simpósio).
Minicurso: TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM E ALFABETIZAÇÃO TARFIA. 2017. (Simpósio).
Semana da Pedagogia 2017.O Papel da Música na Educação Infantil. 2017. (Outra).
Simpósio 2017.Formação dos Professores de Educação Infantil: Núcleos de Educação Infantil. 2017. (Simpósio).
Trabalho de Conclusão de Curso.Bebeteca: Um espaço para além das palavras. 2017. (Outra).
XVIII Semana Acadêmica do curso de Pedagogia: experiências facilitadoras do aprendizado da leitura e da língua escrita para alunos com altas habilidades/superdotação. 2017. (Outra).
XX Simpósio de Ciências Aplicadas da FAEF. 2017. (Simpósio).
XX Simpósio de Ciências Aplicadas da FAEF, realizadas de 24 a 27 de outubro de 2017. 2017. (Simpósio).
1º Workshop sobre educação e a arte de contar histórias. 2016. (Outra).
Arte na praça.Arte na praça. 2016. (Oficina).
Exposição de Artes Mulheres. 2016. (Exposição).
I Semana Básica da Língua Portuguesa. 2016. (Outra).
Minicurso: Atividades literárias em sala de aula. 2016. (Simpósio).
Minicurso: Educação inclusiva: altas habilidades e superdotação. 2016. (Simpósio).
Semana da Pedagogia 2016. Apresentação de trabalhos. 2016. (Exposição).
XIX Simpósio de Ciências Aplicadas da FAEF. 2016. (Simpósio).
XIX Simpósio de Ciências Aplicadas da FAEF.Noções Históricas a respeito dos conceitos de " criança" e de "infância". 2016. (Simpósio).
XIX Simpósio de Ciências Aplicadas da FAEF.Reuso de Garrafa Pet: Jardim vertical. 2016. (Oficina).
XVIII Semana Acadêmica do curso de Pedagogia: Experiências facilitadoras do aprendizado da leitura e da língua escrita para alunos com altas habilidades/superdotação. 2016. (Outra).
XVII Semana da Pedagogia. 2016. (Outra).
XVII Semana da Pedagogia. 2016. (Outra).
Minicurso: Musicalização na formação da criança. 2015. (Simpósio).
Minicurso: O uso da técnica Freinet na educação infantil. 2015. (Simpósio).
Viagem Cultural a São Paulo.Viagem Cultural a São Paulo. 2015. (Outra).
XVIII Simpósio de Ciências Aplicadas da FAEF. 2015. (Simpósio).
XVIII Simpósio de Ciências Aplicadas da FAEF.A inclusão escolar da antiguidade aos dias atuais: reflexões acerca da disciplina Fundamentos da Educação Especial. 2015. (Simpósio).
XVI Semana Acadêmica da Pedagogia. 2015. (Outra).
Escrevendo a partir do nada. 2014. (Encontro).
Língua Portuguesa: técnicas de redação, leitura e interpretação textual. 2014. (Outra).
Minicurso: A apropriação da linguagem escrita por crianças e adultos. 2014. (Simpósio).
Minicurso: Planejamento, rotina e qualidade na educação infantil. 2014. (Simpósio).
XVII Simpósio de Ciências Aplicadas da FAEF. 2014. (Simpósio).
XV Semana da Pedagogia. 2014. (Outra).
Produções bibliográficas
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CAMILO, E. C. B. . Bebê e a criança pequena : sujeitos no processo de ensino e aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ANDRADE, LizbethOliveira de ; CAMILO, E. C. B. . O Papel da Música na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ANDRADE, LizbethOliveira de ; CAMILO, E. C. B. . Formação dos Professores de Educação Infantil: Núcleos de Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CAMILO, E. C. B. ; ANDRADE, LizbethOliveira de ; BARBOZA, R. J. . Bebeteca: Um espaço para além das palavras. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARBOZA, R. J. ; CAMILO, E. C. B. ; RIBEIRO, V. B. . Noções Históricas e Sociológicas a respeito do conceito de 'criança' e de 'infância'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CAMILO, E. C. B. ; RIBEIRO, V. B. ; VALENTIM, F. O. D. . A inclusão escolar da antiguidade aos dias atuais: reflexões acerca da disciplina Fundamentos da Educação Especial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Projetos de pesquisa
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2022 - 2022
A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO E GESTÃO DE SALA DE AULA: ENGAJAMENTO DOS ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, Descrição: A pesquisa reflete na prática do professor em sala de aula e como o planejamento e gestão de sala de aula influencia também, no ensino e aprendizagens de educandos de ensino médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eda Carolina Borborema Camilo - Coordenador / Láis Helena Nantes Barbosa - Integrante.
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2021 - 2021
Superdotação/Altas habilidades: noções históricas e reflexivas embasadas em uma situação problema., Descrição: Pesquisa embasada em fundamentação teórica, fundamentada em uma situação problema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eda Carolina Borborema Camilo - Coordenador / Láis Helena Nantes Barbosa - Integrante.
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2021 - 2021
BREVE ANÁLISE DAS TENDÊNCIAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS: DO ENSINO TRADICIONAL AO ENSINO HÍBRIDO., Descrição: A pesquisa busca uma análise histórica da educação pós pandemia, evidenciando a nova tendência híbrida e como os educadores irão reformular sua prática em sala de aula ou não.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eda Carolina Borborema Camilo - Coordenador / Láis Helena Nantes Barbosa - Integrante.
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2018 - 2019
O bebê e a criança pequena: sujeitos no processo de ensino e aprendizagem., Descrição: Trabalho de conclusão de curso da Pós Graduação em Docência na Educação Infantil e Anos Iniciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eda Carolina Borborema Camilo - Coordenador.
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2016 - 2017
Bebeteca: Um espaço para além das palavras, Descrição: Trabalho de conclusão de curso. Com foco na Educação Infantil priorizando os bebês como sujeitos leitores desde a mais tenra infância, com ênfase ao acesso aos livros e a um espaço nos Núcleos de Educação Infantil além da leitura ser contante na rotina de grupo e institucional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eda Carolina Borborema Camilo - Coordenador / Lizbeth Oliveira de Andrade - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - 2017
Faculdade de Ensino Superior e Formação Integral FAEFVínculo: , Enquadramento Funcional:
2018 - Atual
Rede Municipal da cidade de GarçaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
2018 - Atual
UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JULIO MESQUITA FILHOVínculo: Integrante grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
Atividades
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03/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho.,Linhas de pesquisa
2021 - Atual
Escola SESI Flávio aparecido PeresVínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar Docente, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
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