Cristiany Corona Gatte
Possui graduação em Pedagogia pela Faculdade Castelo Branco (2008). Pós graduação em Psicopedagogia e Pedagogia Empresarial pela Faculdade Castelo Branco (2008). Pós graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Faculdade de Tecnologia do Ipê - FAIPE (2016). Pós graduação em Educação Especial e Inclusão pela Faculdades Integradas de Várzea Grande - FIAVEC (2018) - Mestranda em Educação com especialização em TICS na Educação.
Informações coletadas do Lattes em 02/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação Especial e Inclusão
2017 - 2018
Faculdades Integradas de Varzea Grande
Título: Pesquisa em Ensino/Aprendizagem com Ênfase em Educação Inclusiva
Orientador: Mariza Campelo da Silva
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2015 - 2016
Faculdade de Tecnologia do Ipê
Título: O transtorno bipolar na infância e seu desenvolvimento pessoal e educativo
Orientador: Anna Maria Barreto Souto
Especialização em Psicopedagogia e Pedagogia Empresarial
2008 - 2008
FACULDADE CASTELO BRANCO
Título: Transtorno de Déficit de Atenção Hiperatividade
Orientador: Davi Loredo Felipe
Graduação em Pedagogia
2004 - 2008
FACULDADE CASTELO BRANCO
Título: Falta da participação da família no âmbito escolar
Orientador: Maria das Graças
Formação complementar
2019 - 2019
Projeto de Formação do / no cefapro 2 - Pedagogos / Cuiabá. (Carga horária: 40h). , CEFAPRO Cuiabá - Centro de Formação e Atualização dos P. E. B, CEFAPRO, Brasil.
2019 - 2019
A Oralidade, a Leitura e a Escrita no Ciclo da Alfabetização. (Carga horária: 100h). , Faculdades Impactos Brasil, FACIB, Brasil.
2019 - 2019
Libras 1 e Libras 2. (Carga horária: 100h). , Centro de Apoio e Suporte a Inclusão da Educação Especial, CASIES, Brasil.
2019 - 2019
Competências Gerais na BNCC. (Carga horária: 100h). , Faculdades Impactos Brasil, FACIB, Brasil.
2018 - 2018
Paz na Escola. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2017 - 2017
Jogos e brincadeiras pedagógicas na aprendizagem no Ensino Fundamental. (Carga horária: 40h). , Universidade Brasil Cuiabá - MT, UB, Brasil.
2017 - 2017
Dificuldade de Aprendizagem na Educação Infantil. (Carga horária: 80h). , Universidade Brasil Cuiabá - MT, UB, Brasil.
2017 - 2017
Arte como construção do conhecimento, produção e expressão. (Carga horária: 80h). , Faculdade Afirmativo, IEBJC, Brasil.
2017 - 2017
Como lidar com a indisciplina no âmbito escolar. (Carga horária: 40h). , Faculdade Afirmativo, IEBJC, Brasil.
Idiomas
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.
Histórico profissional
Experiência profissional
2005 - 2007
PREFEITURA MUNICIPAL DE BAIXO GUANDUVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental l, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora contratada.
2010 - 2010
Prefeitura Municipal de Nova VenéciaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental l, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora contratada.
2016 - 2016
Escola Municipal Presidente Tancredo de Almeida NevesVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental l, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora contratada.
2012 - 2017
Centro Educacional Objetiva LTDA MEVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental l, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2018
Escola Estadual Profª Zélia Costa de AlmeidaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental l, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora contratada.
2019 - 2019
Escola Estadual Barao de MelgaçoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Articuladora, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
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