Cleiton Ferraz

Formação superior em Pedagogia, especialista em ABA- análise do comportamento aplicado ao TEA e Psicopedagogo Clínico e Institucional, atuou no colégio Batista e rede Sesi de ensino nas séries iniciais como tutor de crianças TGD, Colégio Equipe em Canaã dos carajás - PA (centro de inclusão) e atualmente é professor há 4 anos na escola Educando no ensino fundamental menor e há 2 anos como Terapeuta ABA, clínica BLUE desenvolver e clínica Equilíbrio.

Informações coletadas do Lattes em 19/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2022 - 2022

Metropolitan Educação LTDA

Especialização em Intervenção ABA para Transtorno do Espectro Autista (TEA)

2022 - 2022

Metropolitan Educação LTDA

Graduação em Pedagogia

2014 - 2018

Faculdade Atenas Maranhense
Título: METODOLOGIA DE ENSINO: PAPEL DO DOCENTE NA INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: THAYSA MASSARÍ

Formação complementar

2022 - 2022

Combate à incêndio, primeiros socorros e abandono de área. (Carga horária: 4h). , R L Treinamentos, RL, Brasil.

2021 - 2021

Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

ABA no TEA- Aplicador ABA. (Carga horária: 180h). , INSTITUTO NEURO, IN, Brasil.

2021 - 2021

Psicopedagogia e pedagogia hospitalar. (Carga horária: 50h). , INSTITUTO NEURO, IN, Brasil.

2021 - 2021

Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Aprofundamento teórico- prático de testes TEA e TDAH: da avaliação a interv. (Carga horária: 650h). , INSTITUTO NEURO, IN, Brasil.

2021 - 2021

Linguagem e autismo. (Carga horária: 70h). , INSTITUTO NEURO, IN, Brasil.

2020 - 2020

Transtorno do Espectro Autista (TEA). (Carga horária: 40h). , Faculdade do Grupo UNIASSELVI, FAMESUL, Brasil.

2019 - 2019

Tecnologia e Inovação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Currículo inclusivo e práticas docente. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

A inclusão Educacional da Criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA). , Realize Eventos, RE, Brasil.

2017 - 2017

Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2017 - 2017

Distúrbios de aprendizagem e a educação inclusiva. (Carga horária: 140h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2017 - 2017

Ética profissional. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2017 - 2017

Dificuldades de aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2017 - 2017

Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2017 - 2017

Educação Especial. (Carga horária: 60h). , INSTITUTO DE FORMAÇÃO DA OMEP, IFOMEP, Brasil.

2016 - 2016

Informática Básica. (Carga horária: 40h). , Fundação Maranhense de Assistência Comunitária, FUMAC, Brasil.

2016 - 2016

Primeiros socorros. (Carga horária: 120h). , Brava cursos, B, Brasil.

2016 - 2016

Atendimento eficaz ao cliente. , SEST- SERVICO SOCIAL DO TRANSPORTE, SEST, Brasil.

2016 - 2016

Formação de educadores para creches e berçarios. (Carga horária: 96h). , Brava cursos, B, Brasil.

2015 - 2015

Treinamento de Liderança Engajadora e Comunicação Assertiva. (Carga horária: 8h). , Universidade Corporativa Queiroz Galvão, UCQG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos Cognitivos e Atencionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Organização de eventos

FERRAZ, C. . VI JORNADA CIENTÍFICA DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2018. (Outro).

Participação em eventos

1 Jornada Pedagógica das Escolas Comunitárias de São Luís. 2022. (Outra).

WORKSSHOP DE 20 ANOS EAD UEMA. 2019. (Outra).

Transdisciplinar da Faculdade Pitágoras - Metodologias ativas e exposição de materiais. 2018. (Outra).

V CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2018. (Congresso).

VI JORNADA CIENTIFICA DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2018. (Outra).

CONGRESSO REVELAR- EDUCAÇÃO QUE TRANSFORMA. 2017. (Congresso).

II CONVIVÊNCIA FAMILIAR- UM LAR ASSIM EU QUERO PRA MIM. 2017. (Outra).

Saber e Fazer- Oficina- Autismo na educação infantil. 2017. (Oficina).

SEMANA PAULO FREIRE. 2017. (Outra).

V Jornada Científica de Pedagogia. 2017. (Outra).

XI SEMANA TRANSDISCIPLINAR DO IESF. 2017. (Outra).

AÇÃO DE SENSIBILIDADE DO PROJETO ATITUDE COSNCIENTE NAS PPRAIAS. 2016. (Outra).

IV JORNADA CIENTÍFICA DE PEDAGOGIA. 2016. (Outra).

SEMINÁRIO DE ESTRUTURAÇÃO DO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO MARANHÃO. 2016. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • FERRAZ, C. . O perfil do professor no século XXI. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERRAZ, C. . EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DOCENTE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERRAZ, C. . CONTANDO E NAVEGANDO PELO ENSINO DA HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERRAZ, C. . AVALIAÇÃO POR CICLOS: UM NOVO CAMINHO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • FERRAZ, C. . EDUCAÇÃO INFANTIL: APRENDENDO COM JOGOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Creche Escola sonho de Criança

Vínculo: PROFESSOR TITULAR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR INF II E 5 ANO, Carga horária: 50, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PROFESSOR TITULAR INFANTIL II (MATUTINO) PROFESSOR FUNDAMENTAL 5 ANO (VESPERTINO)

2015 - 2019

Colegio Batista Daniel de la Touche

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: auxiliar de sala, Carga horária: 30

Outras informações:
auxiliar de sala. auxiliar de alunos com NEE ( TEA, TDAH).1 E 2 ano.

2015 - 2018

SESI - Serviço Social da Indústria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: AUXILIAR DE COORDENAÇÃO E ALUNO COM NEE, Carga horária: 35

Outras informações:
AUXILIAR DE COORDENAÇÃO E AUXILIAR DE ALUNO(A) COM NEE (SÍNDROME DE DOWN).

2019 - 2019

Sistema de Ensino Equipe

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Auxiliar de desenvolvimento infantil, Carga horária: 30

2020 - Atual

Instituto Socioassistencial Educando

Vínculo: Professsor Titular, Enquadramento Funcional: Professor - 5 ano, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor titular- Ensino Fundamental séries iniciais - 5 ano

2022 - Atual

Clínica Equilibrio

Vínculo: Terapeuta, Enquadramento Funcional: Terapeuta ABA, Carga horária: 35

Outras informações:
Enfâse na análise de comportamento aplicado ao transtornos globais do desenvolvimento.