Reinaldo Machado da Silva

Graduando em Artes Cênicas/Direção Teatral pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Formado em Dinamizador de Teatro pela Escola de Teatro da FAETEC. Monitor de Iluminação Cênica em 2018. Integrante do projeto de pesquisa "SUAT - Sistema Universitário de Apoio Teatral" de 2019 a 2021. Possui experiência como dramaturgo e roteirista, além de direção, produção e interpretação teatral. Faz parte do Coletivo Zume, coletivo multiartístico que estuda e ocupa a cidade.

Informações coletadas do Lattes em 11/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Artes Cênicas Com Habilitação em Direção Teatral

2016 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2014

Colégio Estadual Eunice Weaver

Formação complementar

2013 - 2013

Teatro para Dinamizadores. (Carga horária: 80h). , CETEP Quintino - Escola de Teatro, FAETEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Direção Teatral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Dramaturgia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro/Especialidade: Interpretação Teatral.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Iluminação Cênica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Produção cultural.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Roteiro e Direção Cinematográficos.

Produções bibliográficas

  • SILVA, R. M. . Cada um sabe a dor e a delícia de ser o que é.... À Mostra, https://issuu.com/amostra, p. 18 - 18, 12 out. 2021.

Outras produções

SILVA, R. M. ; FABIAO, E. B. ; POENTE, W. ; CIPRIANO, P. B. ; TRINDADE, J. . Sísifo no Espaço. 2021. Teatral.

SILVA, R. M. ; CIPRIANO, P. B. ; POENTE, W. ; TRINDADE, J. ; MOREIRA, J. H. F. B. ; REZENDE, R. S. ; ACCON, G. B. . Programa Clandestino - Ao Vivo. 2021. Teatral.

TRINDADE, J. ; SILVA, R. M. ; OLIVEIRA, J. C. . Ubu Presidente. 2019. Teatral.

SILVA, R. M. ; POENTE, W. ; ANDRADE, V. T. D. ; MOREIRA, J. H. F. B. ; FERREIRA, M. G. . Hamlet A.M.. 2019. Teatral.

SILVA, R. M. ; CIPRIANO, P. B. ; TRINDADE, J. ; ANDRADE, V. T. D. ; AZEVEDO, I. C. G. E. ; CARVALHO, B. S. R. ; SANTOS, B. P. P. M. ; HADASSA, C. ; SANCHEZ, J. . Onde está o Hélio?. 2019. Teatral.

NASCIMENTO, D. P. ; MARTINS, M. G. ; CIPRIANO, P. B. ; SILVA, R. M. ; RIBEIRO, B. P. ; ANDRADE, V. T. D. ; AZEVEDO, I. C. G. E. ; TRINDADE, J. . Cícero. 2017. Teatral.

SILVA, R. M. ; AZEVEDO, I. C. G. E. ; ANDRADE, V. T. D. ; MACHADO, C. J. . O Despertar da Primavera. 2017. Teatral.

SILVA, R. M. ; MACHADO, C. J. . Exercício de Cena 2017. 2017. Teatral.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2021

    SUAT - Sistema Universitário de Apoio Teatral, Descrição: O SUAT - Sistema Universitário de Apoio Teatral - é uma equipe multidisciplinar de apoio criativo, técnico e de infraestrutura a espaços e eventos culturais no âmbito da Universidade Federal do Rio de Janeiro. O grupo é formado por estudantes de vários cursos de graduação que atendem à demanda de suporte técnico à produção artística e cultural da universidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Reinaldo Machado da Silva - Coordenador / José Henrique Ferreira Barbosa Moreira - Integrante / Anna Luiza Padilha de Figueiredo - Integrante / Brawn António Guerra - Integrante / Carine de Oliveira Rosa - Integrante / Izabela Rangel Adell Crescembine - Integrante / Karla Gabriela Carreiro Soares Nogueira - Integrante / Rafaela Silva Rezende - Integrante / Gabriel Baptista Accon - Integrante.

  • 2017 - 2017

    EncenaAÇÃO, Descrição: Este Projeto é desenvolvido desde 1997 e tem por objetivo estudar o processo de montagem no currículo do ensino de teatro na escola, investigando a vivência da criação e da produção teatral no espaço escolar, nas suas mais diversas implicações. Operacionaliza-se nas aulas regulares de Artes Cênicas do 2 ano do Ensino Médio do CAp-UFRJ e propõe-se a aplicar um processo eminentemente pedagógico de montagem de um espetáculo, com alunos adolescentes entre 15 a 18 anos. Este processo abrange desde a preparação corporal e composição cênica até a concepção dos elementos que compõem este espetáculo e captação de recursos necessários para sua realização. Alunos universitários de diversas áreas comprometem-se com a direção e elaboração do espetáculo, a preparação corporal, criação e execução de figurinos e cenários, levantamento de recursos e produção etc. sempre supervisionados pelas professoras do 2 ano do Ensino Médio e coordenadoras do Projeto do ano correspondente. A proposta pedagógica de criação teatral do Projeto fundamenta-se em duas premissas: 1) O fato teatral é resultado de um processo complexo de criação e produção que se configura, por meio de um esforço necessariamente coletivo, em um produto artístico de e para uma comunidade. 2) O ator é o elemento fundamental da produção teatral, sendo através dele que o texto e a cena tomam forma e se configuram em encenação. Em 2011, decidimos ampliar e tornar o EncenaAÇÃO uma linha de pesquisa, ensino e extensão setorial, agregando todos os demais projetos do Setor, abaixo descritos . Tal ampliação foi referendada em Conselho Pedagógico do CAp . Esta iniciativa visou unir nossos esforços e investimentos, como professores pesquisadores, no sentido da captação de recursos, bolsas e condições, bem como oportunizar maior dinâmica e aprofundamento na discussão, troca debates e divulgação dos nossos estudos e das nossas produções teatrais e acadêmicas, no âmbito interno e externo ao Setor, ao Colégio de Aplicação e à própria UFRJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Reinaldo Machado da Silva - Integrante / Isadora Carvalho Giesta e Azevedo - Integrante / Vinícius Thales Damião de Andrade - Integrante / Thuanny Gomes Ribeiro Reis - Integrante / Cleusa Joceleia Machado - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Iluminação Cênica

2018 - Atual

Coletivo Zume

Vínculo: Artista-pesquisador, Enquadramento Funcional: Artista-pesquisador

Outras informações:
Coletivo multiartístico que estuda e ocupa a cidade. Redes: https://www.instagram.com/coletivozume | https://www.facebook.com/coletivozume