Amanda do Carmo Campana

Graduação em Fonoaudiologia pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (2021). Experiência em atendimento clínico com público neuropediátrico nas áreas de linguagem, cognição, motricidade orofacial e distúrbios da deglutição. Responsável técnica pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências do Desenvolvimento Humano da Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Informações coletadas do Lattes em 27/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Fonoaudiologia

2017 - 2021

Universidade de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2016

Associação de Educação e Cultura Petrópolis

Formação complementar

2022 - 2022

PECs nível 01. (Carga horária: 12h). , PYRAMID EDUCATIONAL CONSULTANTS, PEC, Grã-Bretanha.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Distúrbios da Linguagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Motricidade Orofacial.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Cognição.

Organização de eventos

Campana, Amanda do Carmo ; SILVA, M. M. M. ; OLIVEIRA, L. M. ; AMATO, C. A. L. H. ; CARREIRO, L. R. R. ; SEABRA, A. G. . Fórum LIDH-MACK: Transtorno Específico de Aprendizagem. 2024. (Outro).

Campana, Amanda do Carmo ; SILVA, M. M. M. ; OLIVEIRA, L. M. ; AMATO, C. A. L. H. ; CARREIRO, L. R. R. ; SEABRA, A. G. . Fórum LIDH-MACK: Modelo residencial "centrado en la persona": a experiência de residência para pessoas adultas com TEA na Espanha. 2024. (Outro).

Campana, Amanda do Carmo ; SILVA, M. M. M. ; SEABRA, A. G. ; CARREIRO, L. R. R. ; OLIVEIRA, L. M. ; AMATO, C. A. L. H. . Fórum LIDH-MACK - Nível socioeconômico e desenvolvimento infantil: Como a economia afeta as oportunidades de desenvolvimento cognitivo das crianças. 2024. (Outro).

Participação em eventos

Fórum LIDH-MACK.Discussão de casos clínicos do Protocolo TEA: Instrumentos, tomadas de decisão e raciocínio clínico para construção de hipótese diagnóstica. 2024. (Simpósio).

Fórum LIDH-MACK.Protocolo TDAH. 2024. (Simpósio).

International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions 2024. Psychopathological polymorphism: a case of ASD, selective mutism, and social vulnerability. 2024. (Congresso).

International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions 2024. Interdisciplinary Assessment Protocol for Tracking Attention Defict Hyperactivity Disorder in Children and Adolescents: Mackenzie's ADHD Protocol. 2024. (Congresso).

International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions 2024. Development of a Multidisciplinary Guide for Diagnostic Investigation of Autism Spectrum Disorder. 2024. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia XXXI. O que os profissionais da área da educação que atuam como acompanhantes terapêuticos sabem sobre o tema autismo. 2023. (Congresso).

XV Jornada de Fonoaudiologia da FMUSP. 2021. (Simpósio).

XIV Jornada de Fonoaudiologia da FMUSP. 2020. (Congresso).

XVIII SEMAFON UNICAMP. 2020. (Simpósio).

XIII Jornada de Fonoaudiologia da FMUSP. 2019. (Congresso).

III Curso Introdutório à Liga de Fonoaudiologia Pediátrica. 2018. (Simpósio).

Produções bibliográficas

ABISSAMRA, R. G. C. ; RIBEIRO, C. J. S. ; BEZERRA, L. D. ; TONANI, P. S. ; COSTA, C. C. B. N. ; Campana, Amanda do Carmo ; AMATO, C. A. L. H. . Refletindo sobre os aspectos auditivos na avaliação e intervenção multiprofissional nos transtornos do neurodesenvolvimento. In: Luiz Renato Rodrigues Carreiro; Silvana Maria Blascovi-Assis; Evanisa Helena Maio de Brum. (Org.). Ciências do Desenvolvimento Humano. 1ed.Farol: CESMAC, 2024, v. 1, p. 10-637.
Campana, Amanda do Carmo ; Lagus, Shelly ; Fernandes, Fernanda Dreux Miranda . APLICAÇÃO DE UM ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DE LINGUAGEM NA PERSPECTIVA PRAGMÁTICA EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN ENTRE 18 E 36 MESES. Fundamentos Científicos e Prática Clínica em Fonoaudiologia. 1ed.: Atena Editora, 2021, v. 1, p. 55-67.
Lagus, Shelly ; Campana, Amanda do Carmo ; Fernandes, Fernanda Dreux Miranda . QUESTIONÁRIO PARA A INVESTIGAÇÃO DAS HABILIDADES COMUNICATIVAS DE CRIANÇAS COM DISTÚRBIOS DE LINGUAGEM E COM TRANSTORNOS DO ESPECTRO DO AUTISMO. Fundamentos Científicos e Prática Clínica em Fonoaudiologia. 1ed.: Atena Editora, 2021, v. 1, p. 47-54.
FERNANDES, F.D.M. ; Campana, Amanda do Carmo . Aplicação de um roteiro de observação da linguagem na perspectiva pragmática em crianças com síndrome de Down entre 18 e 36 meses. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

2019 - 2020

Aplicação de um roteiro de observação da linguagem na perspectiva pragmática em crianças com síndrome de Down entre 18 e 36 meses, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda do Carmo Campana - Integrante / FERNANDA DREUX MIRANDA FERNANDES - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2020

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2021

Clínica Cauchioli

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 15

Outras informações:
Estágio supervisionado em fonoaudiologia com foco em pacientes pediátricos com alterações do desenvolvimento neuropsicomotor.

2022 - 2022

Clínica Vizioli

Vínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga clínica

Outras informações:
Atendimentos fonoaudiológicos prestados à população pediátrica, com foco na prevenção, identificação e reabilitação nas áreas de linguagem e motricidade orofacial.

2022 - 2022

Associação de pais e amigos dos excepcionais de São Caetano do Sul

Vínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga clínica

Outras informações:
Atendimentos fonoaudiológicos prestados à população local visando a assistência de pacientes com comprometimentos neurológicos e cognitivos, com foco na prevenção, diagnóstico e intervenção nas áreas de linguagem, cognição e motricidade orofacial.

2022 - 2023

Children's Therapies

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga clínica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atendimentos fonoaudiológicos prestados ao público neuropediátrico, com foco na reabilitação em linguagem, cognição, distúrbios da deglutição e motricidade orofacial.

2023 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Responsável técnica, Carga horária: 30

2023 - Atual

ReEscreva - Clínica Especializada em Aprendizagem

Vínculo: Prestadora de serviços, Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga clínica, Carga horária: 10

Outras informações:
Fonoaudióloga clínica com atuação em atrasos do desenvolvimento de linguagem e transtorno dos sons da fala.