Valdemar Siqueira Filho
Possui graduação em Letras pela Universidade Metodista de Piracicaba (1985), mestrado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1996) e doutorado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2003). Atualmente é professor da adjunto da Universidade Federal Rural do Semi-Árido. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Semiótica da Cultura, atuando principalmente nos seguintes temas: cultura, cultura, nomadismo, movimento social e semiótica da cultura.
Informações coletadas do Lattes em 24/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Comunicação e Semiótica
1997 - 2003
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Nomadismo na cultura: polifonia como estratégia comunicativa entre a fixação e a andança no espaço territorial
José Amálio Pinheiro Branco. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação / Especialidade: Semiótica da Cultura. Setores de atividade: Outro.
Mestrado em Comunicação e Semiótica
1993 - 1996
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A Casa sobre uma perspectiva Semiótica, Ano de Obtenção: 1996
Orientador: José Amálio Pinheiro Branco
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Semiótica da Cultura.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Desenvolvimento Urbano.
Formação complementar
2008 - 2008
Extensão universitária em Proj de Educadores Pop. na Perspectiva Freiriana. (Carga horária: 32h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
1988 - 1988
Curso Internacional de Capacitacion y Formacion. (Carga horária: 840h). , INSTITUTO COOPERATIVO INTERAMERICANO, ICI, Panamá.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação/Especialidade: Semiótica da Cultura.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: SEMIÓTICA.
Organização de eventos
SIQUEIRA FILHO, V. . MÍDIA MOVIMENTO SINDICAL DE TRABALHADORES DE EDUCAÇÃO E PERCEPÇÕES. 2007. (Outro).
SIQUEIRA FILHO, V. . 4 Semana da Comunicação. 1999. (Outro).
Participação em eventos
ANPED SUL 2008: VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.O ENSINO DE JOVENS E ADULTOS PARA O BASQUETE: A PESQUISA COMO ESTRATÉGIA NO PROJETO BATE BOLA NA ESCOLA - MUNICÍPIO DE LAGES / SC. 2008. (Seminário).
Circuito de Palestras DCE Uniplac e Mestrado em Educação da Uniplac.Produção do Conhecimento: Relações entre Formação e Informação na Universidade. 2008. (Oficina).
IV CONGRESSO SULBRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE. ACADEMIAS DA TERCEIRA IDADE: CONSTRUINDO UM LUGAR MESTIÇO NA FORMAÇÃO DE IDENTIDADES. 2008. (Congresso).
16º COLE - CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. MEMÓRIA NÔMADE NA EDUCAÇÃO FORMAL. 2007. (Congresso).
INTERCOM 2007 - XXX CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO. Práxis Jornalística em Contextos de Cultura Popular - A Experiência do Notícias do Jardim São Remo. 2007. (Congresso).
XI Colóquio Internacional de Psicossociologia e Sociologia Clínica. Cultura e Informação Ação Política na Identidade Mestiça. 2007. (Congresso).
XV CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DO ESPORTE E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIAS DO ESPORTE. Pesquisa e Produção do Conhecimento: Elementos da Identidade do Professor de Educação Física. 2007. (Congresso).
INTERCOM 2006 - XXIX CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO. Influências Funcionais e Sócio-Culturais no Corpo do Idoso em Uma Época de Transição. 2006. (Congresso).
13 Congresso de Iniciação Científica - 3 Mostra Acadêmica. Comunicação de Massa, Polifonia e Radiodifusão: As Estratégias de Significação do Movimento Social. 2005. (Congresso).
II Congresso Internacional da ABES / VII Congresso Brasileiro de Semiótica. Sessão de Comunicação. 2005. (Congresso).
III Seminário Internacional Latino-Americano de Pesquisa em Comunicação. 2005. (Seminário).
Seminário Educação à Distância: práticas e perspectivas.Curso de Educação à Distância. 2005. (Seminário).
II Encontro de Programas de Pós Graduação.encontro sobre pós-graduação. 2004. (Encontro).
Teoria Crítica e Educação. Colóquio Internacional - Teoria Crítica e Educação. 2004. (Congresso).
II Seminário de Teoria da Comunicação.semana da comunicação. 2003. (Seminário).
4º seminário de extensão - o lugar e o papel da extensão no processo de ensino.seminário de extensão. 2002. (Seminário).
3º seminário de extensão do FAE.seminário de extensão. 2001. (Seminário).
2 º seminário de extensão do FAE/CONSEPE.seminário de extensão. 2000. (Seminário).
XXIII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Inercom 2000. 2000. (Congresso).
XXIII CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO. Comunicação e Culturas Populares. 2000. (Congresso).
1 º seminário de extensão do FAE.seminário de extensão. 1999. (Seminário).
Trajetória do GT de Comunicação Popular da Intercom. Trajetória do GT de Comunicação Popular da Intercom. 1999. (Congresso).
XXII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. INTERCOM. 1999. (Congresso).
XXI CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO. INTERCOM. 1998. (Congresso).
5 Congresso de Iniciação Científica. Favelas em Áreas de Risco. 1997. (Congresso).
Dialogando Transdisciplinarmente: sujeito em constituição.Encontros do NESCCi - Núcleo de Estudos da Subjetividade, Cultura e Cidadania. 1997. (Encontro).
PIRACICABA: Memória e Cidade.Imagens e Imaginário Popular Sobre o Rio Piracicaba. 1997. (Seminário).
III CONGRESSO INTERNACIONAL LATINO-AMERICANO DE SEMIÓTICA E IV CONGRESSO BRASILEIRO DE SEMIÓTICA. 1996. (Congresso).
XVII CONGRESSO BRASILEIRO DE PESQUISADORES DA COMUNICAÇÃO. 1994. (Congresso).
Curso de Extensão: Analfabetismo e Cidadania - Desafio à Universidade. 1991. (Outra).
IV Fonep - Fórum Nacional de Educação Popular. 1990. (Outra).
Curso de Extensão: A Problemática Social, Econômica e Política no Brasil e a Integração Latino-Americana e o Caribe. 1987. (Outra).
Ciclo de Debates Sobre Educação Popular com Paulo Freire. 1984. (Outra).
I Forum Nacional de Educação Popular. 1984. (Outra).
Nicaragua: Educação Popular e Processo Revolucionário. 1984. (Outra).
XXVI Seminário do Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de São Paulo. 1983. (Seminário).
Participação em bancas
NIERO, E. M.;TAMANINI, E.; PITON, I.M.;PEIXER, Z. I.SIQUEIRA FILHO, V.. Rede Municipal de Ensino de Lages: licenças médicas dos professores como indicativo para um projeto de educação. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
TAMANINI, E.SIQUEIRA FILHO, V.; LOCKS, G. A.;PEIXER, Z. I.; Beltrame, A.A.B. Educação do Campo: diálogo com a experiência da Escola Itinerante Maria Alice Wolff de Souza - Lages/SC. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
SIQUEIRA FILHO, V.TAMANINI, E.PEIXER, Z. I.. Educação e Saúde: os desafios dos agentes comunitários de saúde nas práticas de educação popular em saúde - Lages/SC. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
SIQUEIRA FILHO, V.; VENDRAMIN, C.R.; LOCKS, G. A.;PEIXER, Z. I.. Movimentos, organizações e Educação Popular: uma educação para além da sala de aula. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
LOCKS, G. A.; TAMANINI, E.;PEIXER, Z. I.SIQUEIRA FILHO, V.. Lugares de vida - uma oliveira no jardim da memória e da educação: estudos sobre educação e territorialidade nas práticas de resistência. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
FREITAS, S. N.; TAMANINI, E.;SIQUEIRA FILHO, V.. Memórias e Saberes: A educação como direito: a inclusão de educandos com deficiência mental no ensino formal em Lages/SC. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
SIQUEIRA FILHO, V.; TRINDADE, Eneus; TAMANINI, E.. Educar pela Pesquisa: caminho para reconstruir o processo de ensino-aprendizagem nas aulas de matemática. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
SIQUEIRA FILHO, V.; OLIVEIRA, D.;PEIXER, Z. I.. TENSÕES IDENTITÁRIAS DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A PESQUISA ENQUANTO ELEMENTO ARTICULADOR ENTRE A FORMAÇÃO E A CULTURA DA UNIPLAC.. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense.
SIQUEIRA FILHO, V.; OLIVEIRA, Dennis de; QUEIROZ, Adolfo. Parlatório Caipira. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Jornalismo e Novas Linguagens) - Universidade Metodista de Piracicaba.
SIQUEIRA FILHO, V.; OLIVEIRA, Dennis de; QUEIROZ, Adolfo. Ética no Jornalismo Esportivo da Mesa Redonda. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Jornalismo e Novas Linguagens) - Universidade Metodista de Piracicaba.
SIQUEIRA FILHO, V.. Lincon Franco. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Jornalismo e Novas Linguagens) - Universidade Metodista de Piracicaba.
SIQUEIRA FILHO, V.. Kelly Camargo. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Jornalismo e Novas Linguagens) - Universidade Metodista de Piracicaba.
SIQUEIRA FILHO, V.. Sabrina Furlan. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Jornalismo e Novas Linguagens) - Universidade Metodista de Piracicaba.
SIQUEIRA FILHO, V.; STUDZINSKI, C.; ESPINDOLA, C.. Moda: Tortura ou Glamour. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Moda) - Universidade do Planalto Catarinense.
SIQUEIRA FILHO, V.; STUDZINSKI, C.; CORREA, M. K.. Sapatos: fetiches, objeto de desejo e forma de comunicação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Moda) - Universidade do Planalto Catarinense.
NORONHA, M. T. A.;SIQUEIRA FILHO, V.TRINDADE FILHO, E.. A máscara do riso. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Radialismo (Rádio e TV) - Universidade Metodista de Piracicaba.
NORONHA, M. T. A.;SIQUEIRA FILHO, V.TRINDADE FILHO, E.. A Realidade da Ficçao. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Radialismo (Rádio e TV) - Universidade Metodista de Piracicaba.
NORONHA, M. T. A.;SIQUEIRA FILHO, V.TRINDADE FILHO, E.. Oliveira Jr, GH Cordenonsi, M A Mossolino, V CA Lima.Teoria da Independência. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Radialismo (Rádio e TV) - Universidade Metodista de Piracicaba.
NORONHA, M. T. A.;SIQUEIRA FILHO, V.TRINDADE FILHO, E.. Sudfeld, F Oliveira, F Cardoso, L Simões, L Amaral.O Anti-Herói na Contemporaneidade. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Radialismo (Rádio e TV) - Universidade Metodista de Piracicaba.
NORONHA, M. T. A.;SIQUEIRA FILHO, V.TRINDADE FILHO, E.. Pós-Modernismo e Desenhos Animados. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Radialismo (Rádio e TV) - Universidade Metodista de Piracicaba.
NORONHA, M. T. A.;SIQUEIRA FILHO, V.TRINDADE FILHO, E.. Atecnológicos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Radialismo (Rádio e TV) - Universidade Metodista de Piracicaba.
SIQUEIRA FILHO, V.; SARTI, Antonio Carlos; ZAINE, Mariselma Ferreira. O turismo promove a recuperação de culturas antigas e manifestações culturais e folclóricas?. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Metodista de Piracicaba.
SIQUEIRA FILHO, V.; SARTI, Antonio Carlos; ZAINE, Mariselma Ferreira. Produto turístico denominado Piracicaba. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Turismo) - Universidade Metodista de Piracicaba.
Orientou
ODS Sustentabilidade como elemento cultural entre a lógica econômica e a cosmovisão popular da agricultura familiar; Início: 2024 - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; (Orientador);
AS MUDANÇAS CULTURAIS VIVENCIADAS PELOS DONOS DE TERRAS EXPLORADAS PELA INDÚSTRIA PETROLÍFERA NO SEMIÁRIDO NORDESTINO; 2017; Dissertação (Mestrado em Ambiente, tecnologia e sociedade) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, ; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
CURRÍCULO: REPRESENTAÇÕES PARA OS SUJEITOS DA ESCOLA DO CAMPO NA MAISA; 2016; Dissertação (Mestrado em Ambiente, tecnologia e sociedade) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, ; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
CONSELHOS COMUNITÁRIOS E PARTICIPAÇÃO SOCIAL NO TRATAMENTO DE PROBLEMAS AMBIENTAIS DE MOSSORÓ/RN; 2016; Dissertação (Mestrado em Ambiente, tecnologia e sociedade) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, ; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Educar pela pesquisa: caminho para reconstruir o processo de ensino-aprendizagem nas aulas de matemática; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
TENSÕES IDENTITÁRIAS DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A PESQUISA ENQUANTO ELEMENTO ARTICULADOR ENTRE A FORMAÇÃO E A CULTURA DA UNIPLAC; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Planalto Catarinense, ; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Agricultura familiar: dificuldades enfrentadas pelos jovens para permanecerem no meio rural - estágio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
A narratividade nas imagens do Memorial da Resistência de Mossoró ao bando de Lampião: uma análise semiótica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
As propagandas de cerveja Skol, Antartica e Brahma em cartazes: uma análise discursiva; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
A interpretação de textos das escolas públicas de Apodi/RN: um estudo do discurso; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Agricultura Familiar e Apicultura: experiências produtivas, educativas ou culturais; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Universidade Federal Rural do Semi Arido; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Agricultura Familiar: Um Estudo Informacional Entre Natureza e Cooperação; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
A comunicação e a participação na cadeia da apicultura nos territórios do Estado do Rio Grande do Norte (RN); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Rural do Semi Arido; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Informação e Gestão: o caso da agricultura familiar; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade Federal Rural do Semi Arido; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
A percepção dos agricultores sobre as mudanças culturais e ambientais em terras exploradas pela PETROBRAS; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade Federal Rural do Semi Arido; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
FORMAS CULTURAIS DE GESTÃO NA EXPERIÊNCIA DA AGRICULTURA FAMILIAR: UM ESTUDO DE CASO COM OS REPRESENTANTES DAS ASSOCIAÇÕES DA CIDADE DE JANDUÍS/RN; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Contábeis) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
A AGRICULTURA FAMILIAR E AS REDES ORGANIZACIONAIS: um estudo de caso de cooperativas; 2015; Iniciação Científica - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR : LÍNGUA PORTUGUESA E MEIO AMBIENTE NO CONTEXTO DA PESQUISA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
NOMADISMO E MESTIÇAGEM: FORMAS ORGANIZATIVAS NO ASSENTAMENTO MAÍSA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Nomadismo e Mestiçagem: formas organizativas no assentamento Jurema / Tibau-RN; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
DIAGNÓSTICO SÓCIO, ECONÔMICO, CULTURAL E TECNOLÓGICO DA AGRICULTURA FAMILIAR: O CASO DE UMA ASSOCIAÇÃO DO ASSENTAMENTO MAÍSA; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Propaganda, educação e linguagem: aspectos comunicativos em movimentos sociais em Piracicaba; 2005; 51 f; Iniciação Científica; (Graduando em Radialismo (Rádio e TV) - Universidade Metodista de Piracicaba, Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
CONTRIBUIÇÃO DA INFOMRAÇÃO NA ORGANIZAÇÃO DOS MOVIMENTOS POPULARES; 2002; 50 f; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Metodista de Piracicaba, Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
A PERCEPÇÃO DO ESPÇAO DA RUA DO PORTO: FORMAS DE USO E APROPRIAÇÃO DA CIDADE; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Jornalismo) - Universidade Metodista de Piracicaba, Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Tradição e inovação: cultura e tecnologia no acolhimento de processos comunitários; 2010; Orientação de outra natureza; (Direito) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Tradição e inovação: cultura e tecnologia no acolhimento de processos comunitários; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Tradição e inovação: cultura e tecnologia no acolhimento de processos comunitários; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Tradição e inovação: cultura e tecnologia no acolhimento de processos comunitários; 2010; Orientação de outra natureza; (Agronomia) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Tradição e inovação: cultura e tecnologia no acolhimento de processos comunitários; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Tradição e inovação: cultura e tecnologia no acolhimento de processos comunitários; 2010; Orientação de outra natureza; (Ciência e Tecnologia) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Estranha alegria; muita força; 2002; 2 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba, Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Visões de um mundo diferente; 2002; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba, Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Meu direito de morar; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba, Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
ASSENTAMENTOS I E II DE SUMARE: BUSCA DE ALTERNATIVAS PARA O PROBLEMA SOCIAL NO CAMPO; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba, Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
PROJETO DE MUTIRÃO PARA CONSTRUÇÃO DE CASAS NO BAIRRO JARDIM TATUAPÉ; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba, Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
A QUESTÃO DO ESPAÇO; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba, Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Movimento dos trabalhadores rurais sem terra - MST: comunicação comunitária no espaço informatizado da mídia; 1999; 2 f; Orientação de outra natureza - Universidade Metodista de Piracicaba, Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Valdemar Siqueira Filho;
Produções bibliográficas
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SIQUEIRA FILHO, V. . SEMINÁRIO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: HISTÓRIA,MOBILIZAÇÃO, PERSPECTIVAS. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VANZUITA, A. ; SIQUEIRA FILHO, V. ; COSTA, C. ; FARIA, R. R. ; CORDOVA, G. B. ; LUCENA, V. B. ; OLIVEIRA, A. . ACADEMIAS DA TERCEIRA IDADE: CONSTRUINDO UM LUGAR MESTIÇO NA FORMAÇÃO DE IDENTIDADES. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VANZUITA, A. ; SIQUEIRA FILHO, V. . A Produção de Conhecimento: A Pesquisa como Mediadora Entre o Corpo e a Cultura. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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VANZUITA, A. ; SIQUEIRA FILHO, V. . Pesquisa e Produção do Conhecimento: Elementos da Identidade do Professor de Educação Física. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SIQUEIRA FILHO, V. ; OLIVEIRA, D. . Práxis Jornalística em Contextos de Cultura Popular - A Experiência do Notícias do Jardim São Remo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TRINDADE FILHO, E. ; MARCO, G. C. ; SIQUEIRA FILHO, V. . Influências Funcionais e Sócio-Culturais no Corpo do Idoso em Uma Época de Transição. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SIQUEIRA FILHO, V. . Comunicação de Massa, Polifonia e Radiodifusão: As Estratégias de Significação do Movimento Social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SIQUEIRA FILHO, V. . Comunicação e Culturas Populares. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SIQUEIRA FILHO, V. . Favelas em Áreas de Risco. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
SIQUEIRA FILHO, VALDEMAR . XXV SEMIC. 2019.
SIQUEIRA FILHO, VALDEMAR . XXIV SEMIC. 2018.
SIQUEIRA FILHO, V. . Cooperativa de Costura em Bairro Popular. 2005.
SIQUEIRA FILHO, V. . Projeto de extensão. 2005.
SIQUEIRA FILHO, V. ; OLIVEIRA, Dennis de . ASFAP: o papel da cultura na construção de significados no espaço urbano. 2002.
SIQUEIRA FILHO, V. ; MAIA, Marta Regina . Comunicação comunitária: canal de irrigação entre os assentamentos I, II, III. 2002.
SIQUEIRA FILHO, V. ; BUCARETCHI, Maxim . Re-significando o espaço do Jardim Oriente: o diálogo entre universidade e comunidade. 2001.
SIQUEIRA FILHO, V. . FORMAÇÃO CONTINUADA E EM SERVIÇOS DOS GESTORES EDUCACIONAIS DE LAGES/SC. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
SIQUEIRA FILHO, V. . Capacitação para Professores de Educação Básica. 2006. .
SIQUEIRA FILHO, V. . Educadores Populares. 1992. .
SIQUEIRA FILHO, V. . Educadores Populares. 1991. .
SIQUEIRA FILHO, V. . Educadores Populares. 1991. .
SIQUEIRA FILHO, V. . Educadores Populares. 1991. .
SIQUEIRA FILHO, V. . Formação de Monitores de Educação Popular. 1990. .
SIQUEIRA FILHO, V. . Comunicação de Massa, Polifonia e Radiodifusão: As estratégias do Movimento Social. 2004 (PROJETO DE PESQUISA) .
SIQUEIRA FILHO, V. ; MAIA, Marta Regina . COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA: CANAL DE IRRIGAÇÃO ENTRE OS ASSENTAMENTOS I, II E III DE SUMARÉ. 2002 (PROJETO DE EXTENSÃO) .
SIQUEIRA FILHO, V. ; OLIVEIRA, D. . ASFAP - ASSOCIAÇÃO DOS FAVELADOS DE PIRACICABA: O PAPEL DA CULTURA NA CONSTRUÇÃO DOS SIGNIFICADOS DO ESPAÇO URBANO. 2002 (PROJETO DE EXTENSÃO) .
SIQUEIRA FILHO, V. ; BUCARETCHI, Maxim ; SALMAR, E. . RE-SIGNIFICANDO O ESPAÇO DO JARDIM ORIENTE: O DIÁLOGO ENTRE UNIVERSIDADE E COMUNIDADE. 2001 (PROJETO DE EXTENSÃO) .
SIQUEIRA FILHO, V. ; MAIA, Marta Regina . COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA NOS ASSENTAMENTOS DE SUMARÉ. 2001 (PROJETO DE EXTENSÃO) .
SIQUEIRA FILHO, V. . Tecnologias e formas de apropriação cultural. 2000 (apresentação de trabalho) .
SIQUEIRA FILHO, V. ; WELLER, D. ; MAIA, Marta Regina . ASSENTAMENTO DE SUMARÉ: LINGUAGEM INFORMATIZADA NA COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA. 2000 (PROJETO DE EXTENSÃO) .
SIQUEIRA FILHO, V. . Trajetória do GT de comunicação popular da INTERCOM. 1999 (apresentação de trabalho) .
SIQUEIRA FILHO, V. . Comissão Organizadora. 1999 (organização de evento) .
SIQUEIRA FILHO, V. ; MAIA, Marta Regina ; WELLER, D. . MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA - MST: COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA NO ESPAÇO INFORMATIZADO DAS MIDIAS. 1999 (PROJETO DE EXTENSÃO) .
SIQUEIRA FILHO, V. ; MANAÕN, E. M. . PERCEPÇÃO ICONOGRAFICA DO ENGENHO CENTRAL. 1996 (PROJETO DE PESQUISA) .
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
Gestão Social e Agricultura Familiar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Elisabete Stradiotto Siqueira em 30/05/2018., Descrição: O gerenciamento de uma grande ou pequena empresa do agronegócio e o de outros ramos de negócios não difere significativamente, visto que em todas há necessidade de se aplicar os princípios de gestão. Contudo, a lógica administrativa dos agricultores familiares é muito diferente daqueles agentes do agronegócio, pois a noção de excedente, organização do trabalho e poder se constituem bases diferenciadas, enquanto nas grandes propriedades o mercado é o definidor das estratégias administrativas no caso da pequena propriedade da agricultura familiar a família e a subsistência constituem-se em fatores importantes na delimitação da cultura organizacional desses atores. Nesse sentido é necessário identificar as competências essenciais dos agricultores no processo de gestão de sua propriedade como forma de potencialização e socialização com outros proprietários dessa mesma natureza e também identificar os fatores que dificultam sua inserção no mercado competitivo. O aprimoramento do processo de gestão pode contribuir com o processo de fixação do homem no campo, reduzindo as assimetrias sociais e econômicas, visto que ao tornar a propriedade rural mais atrativa minimiza a sedução dos centros urbanos. Nesse sentido compreende-se que não é possível propor formas de gestão descontextualizadas da dimensão sócio-cultural dessa população. Qualquer proposição nesse sentido deve ser fruto de um processo de tradução cultural entre o atual patamar da área de conhecimento da gestão e o perfil cultural dessa população, de forma que esse processo possa ser construído a partir dos conhecimentos e práticas já existentes naquele contexto cultural, para minimizar a resistência a novas propostas como também valorizar ações ali presentes. Considerando que a lógica administrativa utilizada pelo meio empresarial destoa dos valoraes que orientam as formas de gestão dos agricultores familiares, questiona-se em que medida a gestão social poderia oferecer valores organizacionais mais adequados para a prática administrativa desses sujeitos. Dessa forma esse projeto tem como foco de estudo a gestão da agricultura familiar, particularmente propõe uma análise das aproximações entre os valores de gestão presentes na agricultura familiar e aqueles propostos pela gestão social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Integrante / Elisabete Stradiotto Siqueira - Coordenador / Fabio Chaves Nobre - Integrante / Liana Holanda Nepomuceno Nobre - Integrante / Lilian Caporlingua Giesta - Integrante / Luciana Holanda Nepomuceno - Integrante.
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2015 - 2017
O risco no processo decisório das organizações: a influência do gestor, da empresa e do ambiente, Descrição: O risco é inerente a praticamente todas as atividades humanas e empresariais e, embora muito se utilizem medidas objetivas para mensurar o risco, existe uma tendência de se entender o risco como um atributo subjetivo que em muitos casos pode dificultar o envolvimento em ações empreendedoras. O risco percebido é uma atividade cognitiva e resulta de um processo que adiciona significados subjetivos a situações objetivas, para tanto torna necessário compreender não as questões especificas da gestão, mas também aquelas relativas a cultura em que o sujeito está imerso. A pesquisa sobre percepção ao risco não está consolidada em relação aos fatores que determinam este processo cognitivo, no entanto questões próprias ao indivíduo e aquelas relacionadas à interação entre indivíduo (e sua cultura e formas de linguagem) e a situação são comumente reportados como fatores determinantes do risco percebido. Assim, como a percepção ao risco é uma atividade individual, a forma como o gestor percebe tais riscos interfere no processo decisório e nos resultados das empresas. O objetivo desta pesquisa é analisar as relações entre tolerância ao risco, a interpretação do ambiente competitivo e a percepção ao risco. Os procedimentos metodológicos para realização do estudo consistirão na realização de pesquisa bibliográfica e entrevistas para a elaboração de uma escala de percepção ao risco. O instrumento desenvolvido na primeira fase da pesquisa será empregado na fase de levantamento de dados quantitativos. Os dados quantitativos serão submetidos à análise multivariada para teste das hipóteses acerca das relações entre a tolerância ao risco, a interpretação do ambiente competitivo e a percepção ao risco. A principal contribuição do trabalho é possibilitar que os gestores, conscientes dos elementos que afetam o seu grau de percepção ao risco, possam melhorar o processo decisório nas suas organizações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Integrante / Elisabete Stradiotto Siqueira - Integrante / Liana Holanda Nepomuceno Nobre - Coordenador / Agostinha Mafalda Barra de Oliveira - Integrante / André Pedro Fernandes Neto - Integrante.
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2015 - 2017
Direito e Processos Sociais, Descrição: Este projeto objetiva o estudo das temáticas relativas ao contexto dos processos sociais relacionados ao direito, assim como a observação das questões culturais derivadas dessa interação. Desenvolve estudos acadêmicos no âmbito da ciência, cultura e linguagem evidenciando como grupos e organizações se apropriam ou não do direito como uma possibilidade de emancipação na construção de processos organizativos que lhes permitam atuar de forma mais autônoma na sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Coordenador / Vinicius Claudino Sá - Integrante / Mario Sergio Falcão Maia - Integrante / Rafael Lamera Cabral - Integrante / Zairo José Albuquerque - Integrante.
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2015 - Atual
AS MUDANÇAS CULTURAIS E DE GESTÃO VIVENCIADAS PELOS DONOS DE TERRAS EXPLORADAS PELA INDÚSTRIA PETROLÍFERA NO SEMI-ÁRIDO NORDESTINO, Descrição: O projeto estudará as mudanças culturais e de gestão em relação ao uso da terra ocorridas entre os pequenos proprietários situados na região de Mossoró RN, localizada no semiárido nordestino, influenciadas pelo trabalho que a PETROBRAS desenvolveu nas últimas décadas para exploração do petróleo. O interesse da pesquisa se concentra nas transformações geradas pela utilização dos recursos que os pequenos produtores de terra recebem da PETROBRAS pela utilização de suas propriedades para exploração do petróleo. Neste contexto, o interesse da pesquisa é estudar as mudanças culturais que justificam esta nova prática com relação à terra. A problemática da pesquisa visa sistematizar as mudanças culturais que acionam processos de gestão para a produção rural, recuperação ambiental e constituição de projeto de vida com a fixação das famílias no campo. Este projeto é continuidade de outros estudos produzidos pela Universidade Federal Rural do Semiárido UFERSA, como um Projeto PET de formação para produtores rurais. Para esta pesquisa, conseguiu-se apoio da PETROBRAS que disponibilizou um mapa da região localizando os locais onde a empresa possui instalações, cabendo a pesquisa, estudar o entorno destas áreas e as modificações que ocorreram nesta região. Como metodologia da pesquisa serão abordadas as referências conceituais da área de gestão, particularmente da cultura organizacional, para estudar as mudanças culturais, econômicas e sociais entre os pequenos proprietários e as relações de preservação do meio ambiente que os novos recursos econômicos produziram na região. O delineamento da pesquisa será teórico-empírico, com base em fundamentação teórica, a pesquisa será realizada por meio de revisão de literatura e de pesquisa de campo no contexto dos proprietários de terra que possuem parceria com a PETROBRAS com ênfase na agricultura familiar. Para tanto, a pesquisa será descritiva, com método quantitativo, em uma primeira fase e qualitativo na segunda etapa da pesquisa. A pesquisa de campo será realizada para obter informações sobre esta população vinculada a agricultura familiar. De acordo com Andrade (2001), a pesquisa de campo baseia-se nos fatos tal qual ocorrem na realidade, diretamente coletados no local dos fenômenos estudados. Para a realização da coleta de dados serão utilizadas técnicas específicas, como a observação direta, questionários e entrevistas semi-estruturadas. A escolha dessa região se deu por conveniência, pois a UFERSA desenvolve pesquisas com ênfase na temática do semiárido. Neste sentido em uma primeira etapa uma pesquisa de natureza quantitativa serão aplicados questionários em uma amostra de 250 proprietários rurais, considerando um universo de 750 beneficiados com recursos da PETROBRAS, fazendo um levantamento sobre como são utilizados os recursos recebidos da PETROBRAS e qualidade de vida. Na segunda etapa, com base nos dados coletados na primeira parte da pesquisa serão entrevistados, através de roteiro semi-estruturado, proprietários para sistematizar as práticas de gestão que este contexto possibilitou para a região com relação ao uso da terra para o plantio, a criação de seus rebanhos e a preservação do meio ambiente, já que os recursos recebidos, podem proporcionar incentivos e instrumentos para organização e gestão entre estas famílias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Coordenador / Elisabete Stradiotto Siqueira - Integrante / Leonardo José Silva Maia - Integrante / Fabio Chaves Nobre - Integrante / Liana Holanda Nepomuceno Nobre - Integrante / Rosa Adeyse Silva - Integrante / Jakson Ulisses Nunes - Integrante / Kleginaldo Santos de Assis Junior - Integrante / Tassiana Moraes Araujo Albertin - Integrante / Beatriz lima Gê Pontes - Integrante / Benedito Ferreira da Silva Neto - Integrante / Kátia Layane Kátia Layane Moura de Lima - Integrante.
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2014 - 2017
Formas culturais de gestão na experiência da agricultura familiar, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Elisabete Stradiotto Siqueira em 27/02/2015., Descrição: Existe um hiato entre a cultura organizacional do agricultor familiar e aquela desenvolvida no contexto do agronegócio que dificulta a construção de um dialogo produtivo entre elas de forma a potencializar uma atuação proveitosa para ambos. Nesse contexto, questiona-se quais os fatores vinculados a cultura organizacional dos agricultores familiares que dificultam e/ou potencializam sua inserção no mercado em uma situação de maior equilíbrio de poder entre seus agentes. O objetivo do estudo é analisar a dimensão cultural do processo de gestão da agricultura familiar nos assentamentos rurais e suas implicações na sustentabilidade da propriedade assim como sua inserção no mercado e geração de renda, a fim de encontrar formas de reduzir as assimetrias sociais e econômicas entre os demais agentes do agronegócio. Será utilizada pesquisa qualitativa de abordagem descritiva que será desenvolvida através de entrevistas com agricultores familiares de assentamentos rurais e também agentes públicos e privados que estabeleçam interface com esse segmento no desenvolvimento de suas atividades. O contexto do estudo é a agricultura familiar dos assentamentos rurais na região de Mossoró RN e Dourados MS. Espera-se que o estudo contribua na materialização de formas de gestão que promovam o desenvolvimento sustentável.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Integrante / Elisabete Stradiotto Siqueira - Coordenador / Erlaine Binotto - Integrante / Eduardo Luis Casarotto - Integrante / Fabio Chaves Nobre - Integrante / Liana Holanda Nepomuceno Nobre - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2014 - 2017
Responsabilidade Social - uma análise dos setores Público e Privado, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Elisabete Stradiotto Siqueira em 27/11/2015., Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa que visa investigar a temática da responsabilidade social nos vários contextos organizacionais (público, privado, terceiro setor) em organizações do semiárido potiguar visando compreender como essa questão tem sido incorporada pelos processos de gestão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Integrante / Elisabete Stradiotto Siqueira - Coordenador / Liana Holanda Nepomuceno Nobre - Integrante / Arrilton Carlos de Brito Filho - Integrante / Abigail Jéssica da Silva Araújo - Integrante / Samara Mírian Nobre de Castro - Integrante / Agostinha Mafalda Barra de Oliveira - Integrante / Vinicius Claudino Sá - Integrante / Lilian Caporlingua Giesta - Integrante.
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2014 - Atual
Repertório e linguagens: lingua portuguesa e meio ambiente no contexto da pesquisa como aprendizagem interdisciplinar, Descrição: Sistematizar experiências inovadoras de aprendizagem e formação de repertório adequado para o dominio das áreas de lingua portuguesa mediados pela temática do meio ambiente, desenvolvendo práticas de experimentação, autoria e descoberta no campo interdisciplinar do conhecimento. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Coordenador.
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2014 - Atual
Educação ambiental em instituições de ensino superior, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Integrante / Elisabete Stradiotto Siqueira - Integrante / Lilian Caporlingua Giesta - Coordenador / Rafael Lamera Cabral - Integrante / Ana Paula de Sousa Eneas - Integrante / Roberto Porfirio de Sousa Oliveira - Integrante.
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2014 - Atual
Análise da Cooperação nos Arranjos Organizacionais do Agronegócio em Três Estados Brasileiros, Descrição: A competitividade no mercado tem levado os agentes das cadeias produtivas a reconsiderarem a visão da sua unidade produtiva restrita a um comportamento individualista para uma atuação em grupo com características colaborativas. Castells (1999) evidencia que a organização tradicional, ao operar de forma individualizada, enfrenta dificuldades quanto aos novos desafios. Nesse contexto a cooperação em cadeias produtivas se constitui como forma de desenvolver atividades unindo esforços em prol de um objetivo comum. Nesse sentido, a pergunta norteadora desse projeto é: quais são os elementos presentes nos arranjos organizacionais do agronegócio que facilitam e dificultam a cooperação em três estados brasileiros? O objetivo geral é identificar e analisar os elementos da cooperação, nos arranjos organizacionais do agronegócio, no Mato Grosso do Sul, Rio Grande do Sul e Rio Grande do Norte, com a perspectiva de iniciar a construção de um instrumento para mensurar a cooperação. Será realizada uma pesquisa exploratória e descritiva com abordagem qualitativa e quantitativa. Os arranjos organizacionais foram escolhidos como objeto de análise considerando que nesses espaços há processos cooperativos, alguns com sucesso e outros com insucesso. Farão parte dessa pesquisa os seguintes sujeitos: atores presentes em arranjos organizacionais em cada estado, Mato Grosso do Sul, Rio Grande do Sul e Rio Grande do Norte. Para a escolha dos arranjos e dos sujeitos que participarão da pesquisa, serão mapeados os arranjos em cada estado, verificada a possibilidade de acesso aos mesmos. Após essa fase, serão estabelecidos critérios de escolha dos participantes apoiados no fato de possuírem grupos que cooperam. Serão escolhidos atores que estejam em grupos que cooperam ou se associam para desenvolver suas atividades e outros que tenham deixado de participar nesses mesmos grupos, caso existam. A pesquisa será desenvolvida primeiramente no Mato Grosso do Sul, posteriormente, Rio Grande do Sul e, por último Rio Grande do Norte. Essas regiões foram escolhidas por duas razões, uma pelas características, por serem regiões diferenciadas; a outra razão é a facilidade de acesso, por já possuir parceria com pesquisadores em outros projetos nas regiões. O instrumento que será utilizado para essa pesquisa será uma entrevista semiestruturada com questões abertas e fechadas e será dividida em duas partes: a primeira terá questões sobre o perfil dos pesquisados e dados socioeconômicos e a segunda as questões terão como foco os elementos presentes no comportamento dos atores no que se refere à adoção ou não da postura cooperativa e associativa. As categorias de análise preliminares envolvem: perfil dos respondentes; percepção que os atores possuem da ação cooperativa; fatores e elementos que estão presentes nas ações nessas formas organizativas que integram ou desintegram as pessoas que pretendem ou que atuam coletivamente; os ganhos de conhecimento, informação, inovação decorrentes do processo; variáveis presentes na cooperação para construção do instrumento de mensuração; visão de longo prazo em relação às ações que estão sendo desenvolvidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Integrante / Elisabete Stradiotto Siqueira - Integrante / Erlaine Binotto - Coordenador / Eduardo Luis Casarotto - Integrante / Ana Cláudia Padilha - Integrante / Luciana Virginia Mario Bernardo - Integrante / Alesandra Stefanello - Integrante / Olivier François Vilpoux - Integrante / Luciana Ferreira da Silva - Integrante / Giovanna Isabelle Bom de Medeiros Florindo - Integrante / Daniella Fernandes da Costa - Integrante / Thanawit Bunsit - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2013 - Atual
Comunicação e meio ambiente: mediações, cultura e linguagem nos contextos urbano e rural, Descrição: O projeto desenvolve estudos relacionados a relação entre informação, cultura e meio ambiente nos contextos urbano e rural visando compreender processos de nomadismo e mestiçagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Coordenador.
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2010 - 2013
A participação feminina no processo de gestão: o caso da agricultura familiar na região de Mossoró/RN e Dourados/MS -Edital MCT/CNPq/SPM-PR/MDA Nº 020/2010, Descrição: O projeto aborda a temática participação das mulheres agricultoras na tomada de decisão sobre as estratégias de propriedades rurais familiares pertencentes a assentamentos. Esta pesquisa torna-se relevante na medida em que pretende contribuir para a compreensão da atuação gerencial de mulheres na agricultura familiar na região de Mossoró/RN e Dourados/MS. O objetivo é compreender como elas se relacionam com as estruturas de poder do espaço familiar e do público no sentido de construir sua cidadania. O estudo será realizado nas cidades de Dourados/MS e Mossoró/RN em assentamentos rurais. Na primeira etapa serão realizados contatos com as associações comunitárias dos assentamentos a fim de conhecer a realidade local e criar possibilidades de acesso as agricultoras. No segundo momento serão realizadas entrevistas em profundidade abordando a relação entre a tomada de decisão no espaço privado e público e os impactos dessa questão na sua cidadania. Finalmente serão realizados grupos focais para aprofundar os achados das entrevistas através do debate. Após a análise dos dados será realizado um seminário de socialização entre os sujeitos do projeto e as associação. Espera-se que esse projeto permita ter um dimensionamento da qualidade da participação da mulher no gerenciamento das propriedades rurais; aprofundar a pesquisa de gênero no campo organizacional; contribuir para com as organizações rurais familiares para o aprimoramento de seu processo de gestão, e portanto, da eficiência de suas atividades; consolidar nas Instituições envolvidas uma linha de pesquisa que permita futuras pesquisas na temática de gênero. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Integrante / Elisabete Stradiotto Siqueira - Coordenador / Erlaine Binotto - Integrante / Karla Rosane do Amaral Demoly - Integrante / Maria Aparecida Farias de Souza Nogueira - Integrante / Eduardo Luis Casarotto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2008 - 2008
AS CULTURAS AFRICANAS: NOMADISMO NO PROCESSO E FORMAÇÃO ESCOLAR COMO MEMÓRIA, Descrição: Esta pesquisa abordará a percepção dos educadores negros sobre a influência das culturas africanas na formação mestiça de nosso continente apontando processos de educação e informação que identificam nossas práticas sociais e ao mesmo tempo apontam elementos de articulação na formação escolar capazes de responder aos múltiplos interesses de nossa sociedade. Partindo do pressuposto de que em nosso continente a mestiçagem produziu formas particulares para a nossa cultura e a identidade pura, ou de uma suposta origem, se sustenta apenas no interesse de determinada construção histórica, analisaremos os demarcadores da memória de um grupo social e sua experiência pragmática no campo da cultura como resistência e acolhimento nos processos institucionais como é o caso da escolarização. Os traços de cultura e memória articulados na ação educativa serão sistematizados a partir do estudo da pragmática abordada em seus diferentes níveis de linguagem, para colher o material da pesquisa realizaremos entrevistas com educadores negros para determinar as relações que os mesmos estabelecem entre movimento social e a prática escolar na região serrana de Santa Catarina.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Coordenador / Zilma Isabel Peixer - Integrante / Elizabete Tamanini - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2007 - 2008
Educação do campo: Práticas e Políticas na Serra Catarinense - pareceria com grupo de pesquisa - UFSC, Descrição: A pesquisa sobre Educação do campo: práticas e políticas na serra catarinense , é um estudo de caso sobre as políticas e práticas de educação do campo da e na região da serra catarinense. Essa região abrange 18 municípios que a excessão de Lages, municipio polo da região, concentram grande parte de sua população na área rural, ou em pequenas comunidades e vilas urbanas. Essa pesquisa é uma proposta articulada por duas instituições universitárias, a Universidade Federal de Santa Catarina (Ufsc), única universidade federal do Estado e a Universidade do Planalto Catarinense (Uniplac), uma universidade comunitária no interior do Estado, contando com a parceria do Centro Vianei de Educação Popular, uma Ong que atua a mais de 20 anos com Movimentos Sociais, Educação Popular e Agroecologia. Essa pesquisa, será feita simultaneamente com a realização de cursos de extensão, voltados aos gestores educacionais, promovidos pelo Centro Vianei, UFSC e Uniplac com apoio do MEC, e um curso de especialização oferecido pela UFSC. Essa articulação de espaços, atividades e instituições vai consolidar a rede de pesquisa. As diversas atividades voltadas a Educação do campo, cultura e desenvolvimento, terão na pesquisa o espaço de reflexão, análise, dialogo e produção do conhecimento necessários para a proposição de políticas públicas voltadas a educação do campo e a sustentabilidade social, ambiental, cultural e econômica dessas comunidades, constituindo-se assim em subsidios e referencias para os programas de desenvolvimento territorial... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Integrante / Zilma Isabel Peixer - Coordenador / Elisabete Tamanini - Integrante / Mauro Grun - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2007 - 2008
Bioregionalismo e Educação Ambiental - CNPq - 050/2007, Descrição: Projeto Aprovado pelo CNPq. Objetivo central de analisar as correlações entre Educação, Cultura e Movimento Sociais. Investigar as narrativas formadas a partir dos processos de remoção (displacement) das populações das seguintes usinas hidrelétricas: Enercan Rio Canoas (Campos Novos); BAESA Rio Pelotas (Anita Garibaldi); e, Paequerê (Coxilha Rica). Investigar as narrativas formadas pelos migrantes que migram do campo para a periferia das cidades ruralidades que aparecem nas narrativas / identidades de diáspora... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Integrante / Zilma Isabel Peixer - Integrante / Elisabete Tamanini - Integrante / Mauro Grun - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Cultura, Desenvolvimento e Educação patrimonial: os Corredores de Taipas e a cultura imaterial da Coxilha Rica - FAPESC, Descrição: Realizar o inventário dos Corredores de Taipas, construídos nos séculos XVIII e XIX para conduzirem as tropas de mulas e gado da região sul aos mercados consumidores do centro do país e litoral catarinense - Ciclo do Tropeirismo; compreendendo aspectos históricos, arqueológicos, localização georeferenciada, registro fotográfico, descrição detalhada das condições atuais, elaboração de mapa e materiais didaticos para trabalhos de educação patrimônial em escolas da região. Investigar a cultura imaterial da Coxilha Rica, revelada nos saberes e fazeres que constituem parte do modo de vida da população local, tendo em vista a construção de alternativas viabilizadoras de um desenvolvimento local e regional sustentáveis. , enfim os saberes e modo de vida da população. Esse inventário, composto pelo registro fotográfico, descrição detalhada das condições atuais, elaboração de mapa e confecção de material de educação patrimonial, permitirá evidenciar o patrimônio cultural, material e imaterial, na busca de valorização, preservação e desenvolvimento sustentável para a região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Integrante / Zilma Isabel Peixer - Coordenador / Sérgio Sartori - Integrante / Iáscara Almeida Varela - Integrante / Elizabete Tamanini - Integrante / Elusa Camargo de Oliveira - Integrante / Geraldo Augusto Locks - Integrante., Financiador(es): Instituto do Patrimônio Histórico Artístico Nacional / SC - Cooperação / Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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2006 - 2006
Projeto Temático O capital simbólico da Comunicação: mediações, cultura e linguagem nos contextos urbano e rural. Piracicaba e Sumaré, Descrição: Trasta-se de Projeto temático que envolve três projetos de inicação científica e 07 docentes doutores colaboradores que buscam compreender a inteferência do jornalismo televisivo, da publicidade televisiva, da telenovela entre famíliares das classes populares dos contextos Urbano e Rural de Piracicaba e Sumaré.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Valdemar Siqueira Filho - Integrante / Marta Regina Maia - Integrante / Eneus Trindade Filho - Integrante / Dennis de OLiveira - Coordenador / Adolfo Queiroz - Integrante / Agel Teles Pimenta - Integrante / Talles Matheus de Barros - Integrante / Jorge Amilton Sampaio - Integrante / José Lima Júnior - Integrante / Edivaldo Bortoleto - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Instituto de Ciencias Humanas. , BR 110, KM, 46, UNIVERSITÁRIO, 59633-010 - Mossoro, RN - Brasil, Telefone: (84) 33152148, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - Atual
Universidade Federal Rural do Semi-ÁridoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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01/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Agrotecnologia e Ciências Sociais da UFERSA.,Linhas de pesquisa
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10/2010
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Objetos Digitais de Educação Matemática - Angicos, Análise e expressão textual
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10/2010
Ensino, Licenciatura em Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Objetos Digitais de Educação em Computação, Didática
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10/2010
Ensino, Licenciatura em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Objetos Digitais de Educação em Ciências
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08/2010 - 07/2012
Ensino, Bacharelado em Ciência e Tecnologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise e Expressão Textual
2007 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
O Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguagem, Ensino e Narrativa de Professores (GEPLENP) se caracteriza pelo trabalho de pesquisa e extensão na tentativa de produzir uma reflexão relacionada à linguagem, ao ensino e à formação docente. O público alvo se concentra na Escola Pública. O objetivo está na relação constante estabelecida entre pesquisadores e o cotidiano escolar, para se procurar compreender melhor e amadurecer o conceito necessário do ensino aliado à pesquisa, como possível via para a maturação e a produção do conhecimento. A metodologia aplicada está ancorada em estratégias etnográficas e em autores como Bakhtin, Foucault, Serres, Kosik, Certeau, Maturana, Capra, Catani, Citelli e outros. Os membros do grupo desenvolvem pesquisas sobre a Formação Docente, a Prática de Ensino, a Leitura, a Escrita e a Narrativa de Professores. Como resultados se esperam um vínculo mais profícuo entre Universidade e Ensino Fundamental e Médio, além de procurar um entendimento mais amplo acerca dos efeitos que o sistema regulador da escola, proveniente da mediação exercida pela cultura escolar, causam no sujeito discente e no sujeito docente. Busca-se também uma avaliação das representações sociais da escola e seu vínculo com a cultura que se encontra imersa.
Atividades
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03/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências e Letras de Assis.,Linhas de pesquisa
2006 - 2008
Universidade do Planalto CatarinenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Atividades
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09/2006 - 10/2008
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Produção Científica, Seminário Avançado de Linha de Pesquisa: Práticas, Identidades e Processos de Formação de Professores, Seminário da Linha de Pesquisa I: Cultura da Produção de Conhecimento - Escrita, Linguagem e Comunicação, Seminário de Linha de Pesquisa: P'raticas, Identidades e Processos de Formação de Professores
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08/2006 - 10/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Mestrado em Educação.,Linhas de pesquisa
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08/2006 - 10/2008
Pesquisa e desenvolvimento, Mestrado em Educação.,Linhas de pesquisa
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08/2007 - 12/2007
Ensino, Arte-Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fotografia
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03/2007 - 06/2007
Ensino, Letras e Artes, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética
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03/2007 - 06/2007
Ensino, Tecnologia de Design de Interiores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estética
1992 - 2006
Universidade Metodista de PiracicabaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor em Regime de Tempo Parcial, Carga horária: 34
Atividades
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02/2003 - 07/2006
Ensino, Jornalismo e Novas Tecnologias, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Comunicação e Novas Tecnologias
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02/2003 - 07/2006
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Comunicação, Faculdade de Comunicação.,Atividade realizada, Grupo de Estudos em Comunicação e Semiótica.
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02/2003 - 07/2006
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Comunicação, Faculdade de Comunicação.,Atividade realizada, Elaboração de Projetos de Pesquisa em Comunicação.
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02/2003 - 07/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação.,Cargo ou função, Conselheiro da Faculdade de Comunicação.
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02/2003 - 07/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação.,Cargo ou função, Conselheiro do Curso de Rádio e Televisão.
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02/2003 - 07/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Comunicação.,Cargo ou função, Conselheiro do Curso de Jornalismo.
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02/1994 - 07/2006
Ensino, Radialismo (Rádio e TV, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação Comparada, Comunicação Comunitária, Sistemas Internacionais de Comunicação
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02/1994 - 07/2006
Ensino, Publicidade e Propaganda, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação Comparada, Comunicação Comunitária, Estética e Cultura de Massa, Sistemas Internacionais de Comunicação
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02/1994 - 07/2006
Ensino, Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação Comparada, Comunicação Comunitária, Sistemas Internacionais de Comunicação
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02/1994 - 07/2006
Extensão universitária , Faculdade de Comunicação, Curso de Jornalismo.,Atividade de extensão realizada, assessoria a movimentos populares.
2009 - 2010
Universidade do Estado do Rio Grande do NorteVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 40
Atividades
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10/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gêneros textuais, Produção textual, Literatura Portuguesa, Lingua Latina
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05/2009 - 09/2009
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingua Latina, Literatura Portuguesa, Tópicos de Gramática A, Tópicos de Gramática B
2009 - 2009
Faculdade de Ciencias e Tecnologia Mater ChristiVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10
Atividades
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03/2009 - 07/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Ciências Contábeis.,Cargo ou função, membro do núcleo docente estruturante.
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02/2009 - 07/2009
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
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02/2009 - 07/2009
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
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02/2009 - 07/2009
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Produção Textual
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Valdemar Siqueira Filho e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?