Gabriel Candido da Silva

Fui aluno no Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotacão - NAAH/S Recife (2007-2016) e durante esse período pude participar de campeonatos de robótica, que foi onde comecei a aprender sobre programação. Após concluído todo o ensino fundamental e médio em escolas públicas (2005-2014), graças ao Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e ao Programa Universidade para Todos (Prouni) pude cursar a graduação de Jogos Digitais na Faculdade São Miguel (2016-2018), onde além de realizar produções de games, pude realizar a Iniciação Científica. Com o término da graduação, realizei o Mestrado em Ensino das Ciências na Universidade Federal Rural de Pernambuco (2020-2022), onde fui integrante do Laboratório de Evidências Analíticas em Tecnologias Educacionais - EVANTE (http://evante.com.br), realizando pesquisas voltadas a área Game Learning Analytics. Iniciei minha carreira profissional como Instrutor de Robótica no Centro de Educação, Tecnologia e Cidadania (CETEC) ainda em fase de Estágio (2017-2018) e depois fui para a SuperGeeks, como Instrutor de Programação e Robótica, onde pude aprender mais sobre lecionar (2018-2019). Também trabalhei na Dulino (2019-2020), contribuindo para a criação de projetos e atividades educacionais que visam a interdisciplinaridade com a utilização de jogos e na Escribo (2020-2021), onde contribuí na produção e melhorias de suas soluções educacionais, desenvolvendo novas funcionalidades utilizando linguagens como JavaScript e PHP.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Engenharia da Computação

2022 - Atual

Universidade de Pernambuco
Título: Avaliação da Aplicação de Modelos de Aprendizagem de Máquina Produzidos a partir de um AutoML Educacional integrado a Plataformas de Ensino
Alexandre Magno Andrade Maciel.Coorientador: Rodrigo Lins Rodrigues. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Ensino das Ciências

2020 - 2022

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Uma Abordagem de Game Learning Analytics Para Identificação de Perfis Comportamentais na Utilização de Jogos Educacionais, Ano de Obtenção: 2022
Rodrigo Lins Rodrigues.Coorientador: Amadeu Sá de Campos Filho.

Graduação em Jogos Digitais

2016 - 2018

faculdade sao miguel
Título: Uma Proposta de Serious Game para Auxílio do Aprendizado da Lógica de Programação no Ensino Fundamental
Orientador: Jarbas Espíndola Agra Junior
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Introdução ao Pensamento Computacional. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação Básica, SEB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Curso de Extensão em Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Jogos Eletrônicos.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Análise de Dados.

Produções bibliográficas

  • da Silva, Gabriel Candido ; da Silva, Lúcia Paloma Freitas ; Jofilsan, Nicolau Calado ; Correia, Walter Franklin M. ; Gomes, Alex Sandro ; Campos Filho, Amadeu S. . Satisfaction Analysis for Using Educational Serious Games for Teaching Wound Treatment. Advances in Intelligent Systems and Computing. 1ed.: Springer International Publishing, 2019, v. , p. 673-682.

  • SANTANA, G. B. ; MONTEIRO, L. S. ; COSTA, D. M. R. ; NIPO, D. T. ; SILVA, G. C. ; ALEXANDRE FILHO, P. ; RODRIGUES, R. L. . Metodologia Baseada em Projetos para Desenvolvimento de Games em Educação Remota. In: SBGames, 2021, Gramado - RS. Proceedings SBGames 2021, 2021.

  • OLIVEIRA, P. L. S. ; SILVA, G. C. ; DOURADO, R. A. ; RODRIGUES, R. L. . Linking Engagement Profiles to Academic Performance Through SNA and Cluster Analysis on Discussion Forum Data. In: Conferencia Latinoamericana de Analíticas de aprendizaje, 2021, Arequipa - Perú. IV Conferencia Latinoamericana de Analíticas de aprendizaje, 2021.

  • SILVA, GABRIEL ; RODRIGUES, RODRIGO LINS ; CAMPOS FILHO, AMADEU SÁ ; AMORIM, AMÉRICO . Discovery of Research Gaps in Game Learning Analytics Applications on Learning Processes. In: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2020, Brasil. Anais do XXXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2020). p. 1203.

  • JOFILSAN, NICOLAU ; SILVA, GABRIEL ; SILVA, MYRELA ; SILVA, DANILO JOSE LOPES ; BANDEIRA, ILTON ARAUJO ; JÚNIOR, IVALDIR HONÓRIO DE FARIAS ; SANTOS, IVSON HENRIQUE BEZERRA DOS ; SILVA, RODRIGO JOSÉ DA . Uma análise de satisfação do uso de um Serious Game educacional para a simulação de primeiros socorros. In: XXIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (Brazilian Symposium on Computers in Education), 2018, Fortaleza, 2018. p. 844.

  • da Silva, Gabriel Candido ; RODRIGUES, RODRIGO L. ; AMORIM, AMERICO N. ; MELLO, RAFAEL F. ; NETO, JOSÉ R. OLIVEIRA . Game learning analytics can unpack Escribo play effects in preschool early reading and writing. Computers and Education Open , 2022.

  • BRITO JÚNIOR, JAIRO JOSÉ RIBEIRO TOSCANO DE ; SILVA, GABRIEL CÂNDIDO DA ; RODRIGUES, RODRIGO LINS ; AMORIM, AMERICO NOBRE GONCALVES FERREIRA . A relação entre nível socioeconômico e proficiência em matemática de estudantes pernambucanos do 9 ano através da Mineração de Dados Educacionais. Amazônia (UFPA) , 2022.

Outras produções

SILVA, G. C. . Produção de jogos educacionais com a utilização do Construct. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, G. C. . Oficina de Robótica. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, G. C. . Oficina de Games. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal Rural de Pernambuco, UNIVERSIDADE FEDREAL RURAL DE PERNAMBUCO. , Rua Manuel de Medeiros, Dois Irmãos, 52171030 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 33206582

Experiência profissional

2020 - 2021

Escribo Inovação para o Aprendizado

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Desenvolvedor, Carga horária: 30

Outras informações:
Realizei pesquisas e análises voltadas à área de Game Learning Analytics, utilizando técnicas de Data Science e Machine Learning em Serious Games com a linguagem R; Contribuí para a produção e melhoria de suas soluções educacionais, desenvolvendo novas funcionalidades utilizando linguagens como JavaScript e PHP.

2019 - 2021

Dulino - Technology Education

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Desenvolvedor, Carga horária: 40

Outras informações:
Contribuí na criação e execução do projeto da Game Academy, onde trabalhei na construção de atividades e manuais técnicos para serem utilizados por educadores e alunos.; Elaborei e criei projetos de jogos para o processo de aprendizado de estudantes, visando a interdisciplinaridade e colaboração utilizando o Scratch e Construct.

2018 - 2019

faculdade sao miguel

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica

Outras informações:
Fui aluno do Programa Voluntário de Iniciação Científica IC/NIPE/UNISÃOMIGUEL onde foi desenvolvido o projeto intitulado: Aprendendo primeiros socorros de forma lúdica.

2018 - Atual

Super Geeks

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministro aulas de computação para crianças e adolescentes de 07 à 16 anos a partir do Desenvolvimento de Jogos em ferramentas como o Construct 3, Unity e Unreal e do Desenvolvimento Web em linguagens como o HTML, CSS e JavaScript;

2017 - 2018

Prefeitura Municipal de Recife, PM/Recife

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como instrutor de equipes compostas por alunos da rede municipal de ensino para campeonatos de robótica utilizando Lego.